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        感恩演講稿
        更新時間:2024-01-10 07:36:39
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        感恩演講稿

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的感恩演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感恩演講稿1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

          正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

          是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。

          老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

          師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

          感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的`點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

          不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

          讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

          我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報。

          同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        感恩演講稿2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《感恩,點(diǎn)一瓣心香》。

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚。因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

          感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在父母生日時遞上一張卡片,在父母失落時奉上一番問候與安慰,父母往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得父母的生日,體會父母的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

          感恩是有意義的,愛讓這個世界變得美好。父母地付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。學(xué)會去感激別人是自己的.一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍,有快樂,有彼此間的敬重。父母的愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!

          父親,母親,生命來自你們含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自你們,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有你們不斷的叮嚀;無私來自你們,全心給予,歲月織就的白發(fā)里有你們不變的期待;幸福來自你們,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有你們溫暖的笑臉。

          學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

        感恩演講稿3

        敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,友愛的同學(xué)們:

          同學(xué)們,當(dāng)我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔(dān)子又重很多,盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,總認(rèn)為父母生育了我,就應(yīng)當(dāng)哺育我,讓我過上抱負(fù)的生活。其實(shí)我錯了,由于我不了解,也不知道父母的辛苦。

          現(xiàn)在我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)起照看。孝敬父母的責(zé)任。

          同學(xué)們,相必我們都讀過這樣一封信,信中只有三個字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字,但很沉重。當(dāng)父母讀到此信時,他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?或許在他的心里就只有錢。然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?

          有的同學(xué)在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔(dān)憂。他們是多么擔(dān)憂自己的孩子,日夜思念著他們的兒女啊!我們報答不了父母的哺育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校捎谑撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體會人生的.冷暖,父母之愛,深如大海。

          羊跪乳,鴉反哺。同學(xué)們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的苦痛,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝愿呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不行不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時刻掛念在心。據(jù)報道,今年北京某中學(xué)抽樣調(diào)查顯示:有近50%的同學(xué)竟不知道父母的生日,更談不上對父母生日祝愿。在我們同學(xué)中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學(xué)們,或許一聲祝愿對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝愿比什么都美妙,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

          百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母賜予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此,祝天下全部的父母歡樂!安康!

          有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母制造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。在十多年前的某一天,當(dāng)我們呱呱墜地的時候,第一聲悅耳的啼哭和父母疲乏而會心的一笑,昭示著世界上一個新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來,但也就從那一刻起,他們就多了一項(xiàng)繁重的工作———照看我們。

          父母為了給我們制造一個舒適的生活環(huán)境,那么辛苦,那么努力。為了能夠讓我們成為一個有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢也買不來的心血和青春。我們仔細(xì)思索一下,從我們剛剛誕生那時算起,始終到成長為青春健康、英勇頑強(qiáng)的青年,是誰始終在悄悄付出而且從不要求回報呢?是誰在我們間或生病的時候,看起來甚至比我們自己還要苦痛、焦急呢?不用說,當(dāng)然是我們最友愛的父母。再靜下心想想,我們能有今日幸福的生活,能有一個溫馨的家,并且穿著得體,備受寵愛。除此之外,還能接受良好的教育,平日里空閑了,可以上網(wǎng)打嬉戲,或是去參與戶外運(yùn)動,嘴饞了可以出去大吃一頓,興奮了和伴侶喝茶談天。碰上節(jié)假日,還有機(jī)會去各地旅游放松心情,充共享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。全部這一切,都離不開父母為我們制造的物質(zhì)條件!可是,我們回想起父母為我們做這些事情的時候,發(fā)覺他們竟然沒有絲毫的埋怨!我們都有知道父母賜予我們的是最博大、最無私的愛。他們傾其全部來培育我們,為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細(xì)細(xì)思考,我們會發(fā)覺生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都分散著父母的辛苦和對我們的付出。僅僅用“博大”、“無私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。而當(dāng)大家還是不懂事的孩子的時候,總會把這些付出和愛當(dāng)作是天經(jīng)地義,那是由于父母從來都沒有對我們要求什么,我們自己也不主動去了解和體諒父母的辛苦付出,F(xiàn)在,我們即將邁入成年人的行列,應(yīng)當(dāng)懂事了。成年,意味著一個開頭擔(dān)當(dāng)起他的一份責(zé)任,這其中之一的責(zé)任就包括,要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起照看、孝敬父母的責(zé)任。一位年輕的女士曾這樣意味深長地說:“始終想給爸媽最好的回報,而且這么多年我也始終在努力地做著。對于父母,我從來不會有半點(diǎn)兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍,也難抵上他們對自己哺育之恩的非常之一、百分之一。

        感恩演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

          當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于)傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

          感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

          感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的`閃爍。

          突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

          紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

          親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

          最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

        感恩演講稿5

        各位老師,同學(xué)們:

          幸福,可謂就是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一位愛你的家人,一幫可以信賴的朋友。

          記得那是一個陽光明媚的星期四,在學(xué)校里,在三年級的教室門口發(fā)生了一件事故,而那個受傷的孩子是我。我的頭部流了許多血,同學(xué)趕緊報告老師,老師給媽媽打了電話,又急忙帶我去醫(yī)院,在半路上,媽媽急得快哭了出來老師和媽媽都安慰我。到了醫(yī)院,醫(yī)生說傷口很深,需要處理一下,媽媽緊緊握住我的小手,我心想:我一定要堅(jiān)強(qiáng),不能讓老師和媽媽為我擔(dān)心、著急。一定要勇敢!醫(yī)生先給我消炎、打麻藥,又開始縫針,我挺害怕的。寶貝,不用害怕,媽媽在這呢!媽媽說道?p完針后,老師給我付了醫(yī)藥費(fèi),總共40元。

          回到家,弟弟拿著我那沉甸甸的書包,還把我的自行車騎了回來,他是怎么騎回來的呀,他自己也有自行車,原來,他騎著自己的自行車,邊騎邊拿著我的自行車,路上經(jīng)常摔倒。我非常感動。媽媽又不放心,給醫(yī)生打了電話來給我輸液,第一次輸液,我好惡心、好難受、好想吐,爸爸給我夾菜,媽媽陪我聊天,不再使我孤獨(dú)難受。啊,多么偉大的愛。第二天,弟弟給我?guī)Щ亓俗鳂I(yè),手上還拿著一個書包,那里面是什么?是同學(xué)們寫的信,寫給我的問候信。我一個個的打開看,這一刻,我的淚水奪眶而出,這是感動的'淚水。同學(xué)們來看望我說那天同學(xué)們都哭了,尤其是你弟弟,他放學(xué)后還哭著,我又被感動了。

          是誰在你受傷的時候安慰你、為你著急,對,是父母;是誰教給你知識和做人的道理,對,是老師;是誰在學(xué)習(xí)玩耍時幫助你,對,是朋友。對呀,人生中不可能沒有困難,在你跌倒的時候,不要灰心,不要放棄,雖然前方的路是曲折的,但是,只要你勇敢的繼續(xù)往前走,總有一天你會成功的。

          懂得感恩和堅(jiān)強(qiáng)!

        感恩演講稿6

          上課時,堅(jiān)決的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你全神貫注,專心聽講,這就是感恩;

          下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑容,溫柔的揮手,甜甜的.“老師好〞,也是感謝;知錯就改,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。

          當(dāng)然,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),積極舉手發(fā)言,認(rèn)真思考,主動參與,依靠自己的努力獲得理想的結(jié)果,取得更大的進(jìn)步,得到更好的開展,是對教師辛勤勞動的最好回報,也是對教師最大的解脫。此外,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,文明禮貌,善于言行,在知識和情感上理解和體諒老師,這是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最幸福的滿足。

        感恩演講稿7

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!很榮幸為大家演講。

          不知道大家有沒有聽過一首可歌“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每當(dāng)我想起這首歌,我就會有感恩的心情,可以說每個人一生要感恩的人很多,我雖然也是想感恩很多人,可是此刻,我最想感恩的就是老師。

          從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

          可以說老師的愛,就像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。這份愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

          記得當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。是老師將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

          當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,也是老師耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

          當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的`生活中。

          當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師那天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

          當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,是老師善意的提醒教我學(xué)會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

          當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

          當(dāng)我……

          有很多的曾經(jīng),有很多的過往,都是老師的陪伴,不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

          雖然,我不是最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。所以在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬,謝謝您教給我的一切!

          我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        感恩演講稿8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛的學(xué)生:

          大家好!

          我們感謝屬于我們的.家庭。他們給了我們一個溫暖的家,讓我們感受到寶貴的家庭。我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,教我們生活的尊嚴(yán),以身作則,影響我們。在研究中,生活中,給我們一次又一次的靈感。

          感恩,會使我們富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,人們明白愛,然后愛,終于得到愛。

          有一個感恩的心,我們知道如何尊重他們的父母。

          有一個感恩的心,我們知道如何尊重老師。

          有一個感恩的心,我們知道如何照顧自己,幫助別人。

          有一個感恩的心,我們會努力學(xué)習(xí),愛自己。

          有一個感恩的心,我們可以學(xué)會接受,贏得真正的愛,贏得友誼。

          謝謝。

        感恩演講稿9

        各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的主題是《感恩身邊的一切》。

          從浩瀚的書籍里,我認(rèn)識了感恩,從身邊的故事中,我認(rèn)識了感恩。小時候,我聆聽感恩的故事,長大了,我明白了感恩的力量,那力量比山要高,比海要深,比地要廣,比天要闊。

          如果,你有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn),親人是多么親切,老師是多么和藹,世界又是多么美好!

          感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了你雙手,讓你去觸摸世界,給了你雙眼,讓你去觀察世界,給了你生命,讓你去體驗(yàn)世界。

          感恩老師,因?yàn)樗麄兘o了你智慧的鑰匙,豐富的知識,是他們,開化了你的蒙眜。

          感恩同學(xué),是他們陪你學(xué)習(xí),讓你不孤單,是他們陪你玩耍,讓你快樂,是他們給你鼓勵,讓你不放棄!

          感恩是精神的寶藏;感恩是靈魂的健康;感恩不需要大恩大德;感恩是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的生活情操;感恩幫助你的人;因?yàn)樗屇愣冗^難關(guān);感恩陪伴你的`人;因?yàn)樗屇阍谂Φ倪^層中讓你不孤單;感恩失。灰?yàn)樗屇愕纳錆M色彩;感恩成功;因?yàn)樗屇泱w會到成功的滋味。

          感恩天感恩地,感恩陽光,感恩空氣,感恩一磚一瓦,感恩一草一木,感恩身邊的一切!

        感恩演講稿10

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          老師,是我們知識的傳授者;

          是我們成長道路上的引路人;

          老師也是文明的傳播者。在教師節(jié)來臨之際,我真誠地對所有老師說:“謝謝你們,敬愛的老師。

          老師是無私的,是超凡脫俗的!比咧v臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;

          十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁!斑@句話用來贊頌我們可親可敬的老師是再合適不過了。老師把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國偉大的教育事業(yè),不知教出了多少莘莘學(xué)子,正可謂是”桃李三千!袄蠋熾m然不如企業(yè)家事業(yè)的輝煌,但老師所創(chuàng)造的價值卻不比他們少,因?yàn)橹R是無價的,是不可以用金錢來衡量。

          “扶著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師,誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的`精神體現(xiàn)。老師的愛是超凡脫俗的,是無私的。在這里,我再次對所有老師說:“謝謝你們!”

          老師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,為人類社會文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚(yáng),都起著不可替代的作用。老師每天和我們在一起,就好像我們的親人,老師給予我們這么多,我們又怎么回報呢?

          自古以來,尊敬老師就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。漢朝時,漢明帝對老師恒榮就十分尊敬。老師生病時,漢明帝就會專程派人看望,甚至有時自己親自去探望。每次看望王老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表敬意。

          古時如此,現(xiàn)在也應(yīng)如此。我們要在課堂上認(rèn)真聽講,不讓老師生氣,這才是我們對老師最大的尊敬。

          “春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓菬o私的,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。謝謝你們,敬愛的老師!

          謝謝大家!

        感恩演講稿11

        各位老師,同學(xué)們:

          從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

          走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

          獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,捶背、給他們讀報……平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

          總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭潯C棵孔鍪露紩尭改甘,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的.頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

          一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。

          點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開開心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩作為結(jié)束語,這首詩是——

          天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無所倚。感懷情猶怯,冒然長嘆惜。

          細(xì)心的聽眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒。”

          獻(xiàn)給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!

        感恩演講稿12

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          中國自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”的諺語。當(dāng)我們接受他人的幫助和得到他人恩惠的時候,一句“謝謝!”就可以表現(xiàn)出我們的感激之情。雖然只是短短的兩個字,但是它可以使給予我們幫助和給我們施恩的人感受到我們有一顆感恩的心。

          如今,越來越多的西方節(jié)日被我們所重視。教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)……為的就是讓我們學(xué)會感恩。教師節(jié)那天,學(xué)子們會從四面八方會聚到恩師的身邊,道上一句節(jié)日的問候,感謝老師的'教育之恩;母親節(jié)、父親節(jié)那天,兒女們會為父母送上一份最溫馨的禮物,感謝他們辛勤的養(yǎng)育之恩。美國有一個古老的傳統(tǒng),每年11月的最后一個禮拜四為感恩節(jié)。每逢這一節(jié)日,美國的許多家庭團(tuán)聚在一起,意在慶祝豐收和感謝上帝。不少家庭還做好事:邀請離家外出的朋友參加聚餐,共享歡樂;幫助社區(qū)低收入家庭,捐贈衣物、食品;給幫助過自己的人寫感謝卡等。雖然每年只有這一天,但是就是這一天,它讓人們心中常懷感恩之心。懷著如此一顆感恩的心,我們能學(xué)會付出,我們能學(xué)會給予,我們能學(xué)會把快樂帶給身邊的每一個人!因此我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己有一顆感恩的心,讓我們生活在充滿感激的世界里!

          不久前,報紙上報道了這樣一則新聞:著名球星杜威在赴蘇超凱爾特人隊(duì)前推掉了所有商業(yè)活動,帶著自己的父母到崇明的根寶足球基地感激恩師。雖然這在其他人看來只是一件小事,但是足以看出杜威有一顆感恩的心。他在成名并踏上國際足壇之后,他并沒有忘記把他從河南帶到上海的教練徐根寶。在臨行前,他最想做的就是和恩師道別,可以看出他從沒有忘記教練對他那么多年來的培育之恩,在他心里,對教練的感激之情時常在心中。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

        感恩演講稿13

          感恩是每個人應(yīng)該具備的基本道德標(biāo)準(zhǔn),是做人的起碼素養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

          中國是一個文明古國。只有懂得感謝父母的人才能被認(rèn)為是一個完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。

          父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

          我聽老師說有一個名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有。

          ”“明天這個時候,請你再來一次吧!不過有個條件,來這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當(dāng)傭人掙錢生活。

          年輕人回家后,他看著疲憊的母親,決定給她洗腳。母親很奇怪,說“腳,我還是能洗的!痹趦鹤拥膱(jiān)持下,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當(dāng)他手握母親腳的時候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:

          在讀書的'時候,我心安理得的花著母親的錢,現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天,青年來到公司,對經(jīng)理說: “如果不是你的指點(diǎn),我還從來沒握過母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了。

          ”經(jīng)理點(diǎn)頭說:“你明天到公司上班吧!”

          然而,在去年的9月,在某校報到的時候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長;領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長;甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學(xué)生家長。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個給母親洗腳,一個讓父親彎腰,多么鮮明對比啊!

          請讓我和各位一起記住:要給母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”啊!

        感恩演講稿14

        尊敬的評委、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

          您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

          啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

          如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的`工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)?

          傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

          老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

          您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,!老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。

          您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,最后我想說:“老師,謝謝你們!”

        感恩演講稿15

        各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。

          開始前,我想先對給大家講個小故事。載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生也。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋致使而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道賀。

          感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的市場情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對反觀生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

          感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候但若目瞪口呆會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆能夠暴跳如雷?哀的時候但若夢魘會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到畏縮對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

          懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的做做超額回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己寧靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身稍為缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。科學(xué)事業(yè)的.成敗也是如此。

          感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的不算宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,極喜玫瑰手留余香,今天拉人一把明天到時候陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時笑著保持微笑的心情,生活也能夠還你以微笑。

          那么,就讓我再次用果然一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下某年某月某日被某某打。溶洞當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下某年某月某日被某某。朋友奇怪的問他為什么兩次在多種不同兩次的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

          學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。

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