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        孝道演講稿
        更新時(shí)間:2024-01-06 08:21:05
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        關(guān)于孝道演講稿14篇(推薦)

          演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于孝道演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于孝道演講稿 篇1

        親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          《孝心不能等待》這本書(shū)雖然我沒(méi)有從頭讀到尾,但是我有很認(rèn)真的節(jié)選了一兩部分來(lái)閱讀,并且也從網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)這本書(shū)的介紹,這本書(shū)分為三部分,是由89篇以日記的形式組成的紀(jì)實(shí)性圖書(shū),書(shū)中記錄了作者母親去世前25天悉心守護(hù)。

          讀完這本書(shū)之后,讓我心潮澎湃,諸多感懷;深深地被書(shū)中所流露出的作者對(duì)母親的無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)。人世間的感情有很多種,唯有父母的愛(ài)是最純潔最無(wú)私最永恒,是不計(jì)一切代價(jià)的。父母常說(shuō)“我們不需要你們養(yǎng)老,我們自己都有退休金可以自己照顧自己,你們只要能照顧好自己就行!蔽腋杏X(jué)現(xiàn)在我們這一代的父母和上一代的父母還是有很多觀(guān)念是不一樣,以前人的思想是養(yǎng)兒防老,可是現(xiàn)在我們這一代的父母幾乎很少有這種想法,他們考慮更多的是如何能多給子女留下點(diǎn)什么,讓他們能少奮斗幾年,不用那么辛苦,他們考慮更多的是我們。

          相信每個(gè)人讀到這本書(shū)的時(shí)候,都會(huì)聯(lián)想到自己的父母,都會(huì)有愧對(duì)父母的深深的自責(zé),這當(dāng)然也包括我自己,小時(shí)候的很多事,在記憶中已經(jīng)變得模糊,卻有那么幾件事,在腦海里沉淀了下來(lái),讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。記得我初中的一年暑假,爸爸帶我去北京玩,爸爸平時(shí)最疼愛(ài)我,不管去哪兒出差都會(huì)找機(jī)會(huì)帶上我,因此這次去北京也不例外。平時(shí)父母都非常節(jié)儉,但是這次去北京,只要有小孩參與的娛樂(lè)項(xiàng)目,爸爸一項(xiàng)也不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò),小孩愛(ài)吃的零食,他都會(huì)買(mǎi)來(lái)讓我嘗嘗,我感覺(jué)非常的開(kāi)心和幸福。當(dāng)時(shí)在火車(chē)上到中午吃飯的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我記得很清楚,爸爸給我泡了一碗泡面,然后他看著我把滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗泡面吃的精光,最后他拿起我吃剩下的泡面,喝了幾口湯,當(dāng)時(shí)我還嫌棄他說(shuō)趕緊倒掉吧,幾口湯還喝。后來(lái)每當(dāng)想起這件事我都很慚愧,自己沒(méi)舍得吃一碗面,一路上餓著肚子,而我吃的時(shí)候連讓都沒(méi)讓爸爸一下,居然還嫌他丟人,太不孝了。

          有時(shí)候我們經(jīng)常把孝順掛到嘴邊,可是我們真正為父母做過(guò)什么,現(xiàn)在想想好像真沒(méi)做過(guò)什么,現(xiàn)在還花著父母的錢(qián),自己有時(shí)候真的感覺(jué)很是慚愧。中國(guó)人的表達(dá)都是屬于含蓄的那種,我們很少會(huì)對(duì)自己的父母說(shuō)“我愛(ài)你們”,很多感情都深埋于內(nèi)心,可是放在心里誰(shuí)會(huì)知道,“孝盡父母的事情永遠(yuǎn)不能等”有一些事情,當(dāng)我們年輕的`時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。所以說(shuō)一定要珍惜和父母在一起的時(shí)間,現(xiàn)在我們都在學(xué)校住校,離家遠(yuǎn)一點(diǎn)的同學(xué)一年也就回家一次,等到我們工作了之后就更沒(méi)有時(shí)間回家了,所以說(shuō)和父母在一起的時(shí)間沒(méi)有多長(zhǎng),要好好珍惜和父母在一起的時(shí)間。有人說(shuō),親人只有一次的緣分,應(yīng)該好好珍惜相聚的時(shí)光,下輩子,無(wú)論愛(ài)與不愛(ài),都不會(huì)再見(jiàn)……從你離開(kāi)家上大學(xué)起直至步入職場(chǎng),每年和父母在一起的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少,不要等到有一天父母離去的時(shí)候你猜恍然大悟,喊著爸爸媽媽對(duì)不起,那已經(jīng)來(lái)不及了。

          世界上不求回報(bào)的就是父母,我們一定要好好孝順?biāo)麄,百善孝?dāng)先。就像書(shū)中提醒的那樣:“別忘了時(shí)間的殘酷,別忘了人生的短暫,別忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,別忘了生命本身有不堪一擊的脆弱;否則你將永遠(yuǎn)無(wú)法盡孝,因?yàn)樾⑿牟荒艿却?”不要給自己留下太多的遺憾。

          關(guān)于孝道演講稿 篇2

        尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

          我演講的題目是《百善孝為先》。

          孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個(gè)“老”字頭,下邊是個(gè)兒子的“子”字。意思就是說(shuō),當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長(zhǎng)輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來(lái)都是崇尚孝道的民族!叭谒臍q、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽(yù)為“大孝女”;大學(xué)生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)”,租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來(lái),感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。

          身體發(fā)膚,受之父母。父母生我養(yǎng)我教育我,其恩重如山,其愛(ài)深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報(bào),羊、鴉亦如此,何況我們?nèi)四?仔?xì)回想,夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D蹋瑢W(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?

          我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學(xué)教師,每天工作都十分繁忙。每天下班回來(lái),他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長(zhǎng)了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無(wú)比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的`咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰安慰。

          生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,盡自己所能,做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān);我們可以出門(mén)時(shí)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,進(jìn)門(mén)時(shí)抱一個(gè)微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光;我們可以動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母,其實(shí)并不難做到。

          孝敬父母,讓我們從今天開(kāi)始吧!

          關(guān)于孝道演講稿 篇3

          “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含著體溫的一枚硬幣??

          但“孝”的天平上,它們等值。

          孝心孝道

          我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝.

          可惜,人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的'脆弱.

          是的,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長(zhǎng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大,總有一天要離開(kāi),總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最?lèi)?ài)的人.

          孝心是無(wú)價(jià)的,它不需要任何的賠償.那么,有誰(shuí)親自為自己的父母洗過(guò)腳嗎?有誰(shuí)為自己的父母系過(guò)鞋帶,穿過(guò)衣服嗎?又有誰(shuí)為自己的父母梳洗過(guò)嗎?沒(méi)有.或許,你會(huì)認(rèn)為自己的父母有手有腳,這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì),根本就用不著那樣做,再說(shuō)讓人看見(jiàn)了多尷尬.其實(shí),這些人想錯(cuò)了,萬(wàn)萬(wàn)全全想錯(cuò)了.孝心不是一種儀式,也不是讓別人看的,而它兩代人心與心的溝通.現(xiàn)在,父母都還健在,不需要子女去照顧,反而還需要父母花心思去關(guān)心子女.倘如有一天,父母老了,不能在有力氣動(dòng)了,你是否這時(shí)又會(huì)嫌棄他們,埋怨他們,責(zé)怪他們,去說(shuō)他們給你帶來(lái)了累贅呢?或許還會(huì)有人連自己的父母都不要了,棄他們?cè)隈R路上于不顧.其實(shí)呀,這些人我們隨處可以看到,他們是殘酷的,冷血的,甚至是沒(méi)有人性的,他們也根本就沒(méi)有良心,何談什么孝心呢?

          我們不要為了個(gè)人利益,而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產(chǎn),而讓父母左右為難.我們現(xiàn)在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉(zhuǎn)瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個(gè)口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數(shù)一萬(wàn)機(jī)的金錢(qián),也許是只是含著體溫的一枚硬幣......無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào),無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,那么這種感情都是無(wú)比珍貴和美好.

          孝,是捎縱即使的眷戀;孝,是無(wú)法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事......誰(shuí)言存草心,報(bào)的三春輝,讓我們永遠(yuǎn)記的孝心的存在,孝心是無(wú)價(jià)的.

          

          關(guān)于孝道演講稿 篇4

          中華民族是一個(gè)有著五千年歷史和文化的古老民族。“孝”作為中華民族的傳統(tǒng)美德,深深影響著每一個(gè)華夏子孫。

          《三字經(jīng)》有句名言“香九歲,能暖桌”。是關(guān)于蕭的,漢代孝敬長(zhǎng)輩,流傳千古。他九歲就失去了母親,這讓他懂得了如何孝敬長(zhǎng)輩。

          夏天,他幫父親扇床墊,驅(qū)蚊;冬天,他用自己的身體溫暖父親的床,然后讓父親睡在床上。蕭學(xué)習(xí)刻苦勤奮,不愧為“大話(huà)西游,江夏黃桐”。

          相傳漢朝有一個(gè)叫郭巨的'人,他的母親已經(jīng)90歲了,家里還有一個(gè)剛出生的嬰兒。因?yàn)榧依锔F,他只能選擇贍養(yǎng)母親或者子女。為了報(bào)答母親的恩情,郭巨和妻子連夜將孩子們抬到山里,埋在山里。

          在所有的美德中,孝順是第一位的,像小黃翔和郭巨這樣的孝子數(shù)不勝數(shù)。我們對(duì)孝道并不陌生。似乎從認(rèn)識(shí)開(kāi)始,我們就經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩的教育:“做一個(gè)尊重長(zhǎng)輩的孩子!钡聦(shí)并非如此。

          我上小學(xué)的時(shí)候,老師給我的學(xué)生布置了一個(gè)特別的作業(yè)——幫父母洗腳。但是現(xiàn)在的孩子大多是家里的“小皇帝”,父母不愿意讓孩子受苦。只是孩子作業(yè)本上處理作業(yè)的一個(gè)標(biāo)志。

          不僅是孩子,《;丶铱纯础返母枨卜从沉爽F(xiàn)在人們生活的特點(diǎn)。不斷找理由不回家,空巢老人越來(lái)越多。老人不想讓孩子回家做很多事情,只想讓孩子回家看看。

          前段時(shí)間電視上經(jīng)常播一則廣告:一位老母親忙了一天,做了一桌子菜,滿(mǎn)心歡喜地等著孩子回家吃飯。但是她接連接到家人和孩子的電話(huà),說(shuō)不能回家吃飯。老人放下電話(huà),獨(dú)自坐在沙發(fā)上,直到深夜…

          隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,中國(guó)五千年的歷史文化逐漸被人們遺忘。我忍不住問(wèn):“怎么了?”

          現(xiàn)在,我們不需要孩子像小黃翔那樣溫暖父母,也不需要大人像郭巨那樣埋葬母親。那是不是意味著我們可以?huà)仐壭⒌溃?/p>

          沒(méi)有!不是!孝道不僅僅體現(xiàn)在這兩個(gè)地方。孩子聽(tīng)父母的話(huà),讓父母少操心;成年人從繁忙的日程中抽出時(shí)間,經(jīng)常回家陪父母。是孝道的體現(xiàn)。

          父母要對(duì)父母更加孝順,總找不到不回家的理由。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,他們贍養(yǎng)父母,經(jīng);丶铱赐改,不僅是為了孝順,也是為了給孩子樹(shù)立榜樣。

          如果連大人都不孝順,孩子讀“香九齡,能暖桌”也沒(méi)用。因?yàn)樗麄儾恢涝趺醋霾拍苄⒕锤改浮?/p>

          “孝”在中國(guó)已經(jīng)存在了五千年,要發(fā)揚(yáng)光大,傳承下去,不能讓它在21世紀(jì)消失。

          關(guān)于孝道演講稿 篇5

          尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我801班的王xx,今天演講的題目是:承繼孝道文化

          中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而燦爛的五千年發(fā)展歷史中,我們一代又一代的先輩,自強(qiáng)不息、百折不回,創(chuàng)造了人類(lèi)無(wú)數(shù)光輝的思想和業(yè)績(jī),薪火相傳,形成了獨(dú)特的中華傳統(tǒng)文化。如:孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛(ài)人、與人為善、道法自然……這些悠久的精神世界,是全人類(lèi)進(jìn)步思想的奇葩。作為中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的`是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。

          中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先!币馑际钦f(shuō),孝敬父母、老師是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母、長(zhǎng)輩,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民,會(huì)有所作為,有所成就。

          “挨杖傷老”的故事,。 我想大家都接觸過(guò)。漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天,伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得很奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我,我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,就能放心,但是今天感覺(jué)不到疼痛,就明白母親身體衰退,體力微弱。所以禁不住流下了淚水,并不是疼痛而不甘心忍受!边@個(gè)故事說(shuō)明了韓伯愈非常孝敬母親。有詩(shī)頌曰: 體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心; 一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。

          同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事你們應(yīng)該明白:父母平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲是在關(guān)心我們,他們把對(duì)我們的愛(ài)轉(zhuǎn)為教訓(xùn)話(huà)語(yǔ),只是希望我們長(zhǎng)大以后能少吃些苦、少走些彎路。所以我們要多“盡孝”,來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)、對(duì)我們的良苦用心。其實(shí),我們只需要多抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,幫父母倒杯茶,給父母洗次腳。。。。。。對(duì)父母來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠啦!我希望同學(xué)們能做做這些在身邊力所能及的事情,不要在將來(lái)留下遺憾后追悔莫及。

          我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)燦爛文化的接班人。首先要培養(yǎng)熱愛(ài)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感情,提高對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,感悟中華傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵。其次要做到知行合一,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,在中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下,快樂(lè)學(xué)習(xí),為祖國(guó)增光,為人生增彩!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          關(guān)于孝道演講稿 篇6

          一個(gè)“孝”包含很多含義。從字面上看,它只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,但它包含了許多含義。

          “孝”字蘊(yùn)含了中國(guó)五千年的傳統(tǒng)美德。古人常說(shuō)“一切美德以孝為先”,告訴我們孝在我們心中的重要性和真正意義。比如孝道是每一個(gè)父母教給我們的,從小就教給我們的。孝順是每個(gè)人應(yīng)該做的。

          孝順說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但卻是一件永久的事情。

          依稀記得自己年少輕狂,處于青春叛逆期,每天都受不了父母的嘮叨。我家本來(lái)應(yīng)該是笑哈哈的,每天都是鍋碗瓢盆的拍擊聲,而我家本來(lái)應(yīng)該是幸福的三口之家,每天都吵個(gè)沒(méi)完。

          以前每次回家都很晚,要么不回家,父母不接電話(huà),不回家,不給父母打電話(huà)。喝酒抽煙只是社會(huì)上的一個(gè)年輕人。每次回家都不理父母。我父母告訴我你很無(wú)聊。有一次我受不了父母的.嘮叨,收拾東西離家出走,走到門(mén)口,被爸爸拽回來(lái)。我父親告訴我沒(méi)有我們你就是一切,F(xiàn)在想想我爸媽說(shuō)的。

          我爸媽每天在外工作好累,每天都要照顧我,擔(dān)心我學(xué)習(xí),回家給我做飯,每個(gè)周末給我洗衣服,有時(shí)候早回家,給爸媽做飯洗衣服。當(dāng)時(shí)真的很高興,夸自己長(zhǎng)大了,懂事了。剛開(kāi)始的時(shí)候,他們對(duì)父母充滿(mǎn)了愧疚,知道了一些真相卻不想表達(dá)出來(lái)?赡苁且?yàn)楫?dāng)時(shí)的逆反心理吧。

          慢慢長(zhǎng)大你會(huì)明白很多。

          在當(dāng)今時(shí)代,孝是最重要的。人一旦沒(méi)有孝心,就失去了責(zé)任感。我們孝的心是小孝,愛(ài)祖國(guó)是大孝。在孝順和孝順中,我更愿意做一個(gè)孝順的孩子。

          關(guān)于孝道演講稿 篇7

        同學(xué)們:

          我們中華民族歷來(lái)就有敬老重孝之風(fēng),自古就有“百行孝為先”之說(shuō),從這層意義來(lái)說(shuō),“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。

          “孝”是會(huì)意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂(lè)。父母對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),有養(yǎng)育之恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,因而感恩本來(lái)就是我們中華“孝”中應(yīng)有之內(nèi)涵,是優(yōu)良傳統(tǒng),更是個(gè)人應(yīng)有的基本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。

          特別是隨著我國(guó)老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。但是,近年來(lái)由于外來(lái)思潮的影響,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢(qián)不敬老”,有“敬權(quán)不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計(jì)“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養(yǎng)老人,還搶占老人的財(cái)產(chǎn),干涉老人的生活,視老人為“包袱”、“累贅”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進(jìn)而走上絕路。社會(huì)上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強(qiáng)對(duì)我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理,弘揚(yáng)其精華,使之成為公民道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以創(chuàng)建平安家園,構(gòu)建和諧社會(huì)。

          一年來(lái),我們學(xué)校及時(shí)地以感恩這一鮮活的德育載體,弘揚(yáng)孝道文化,踐行“八榮八恥”。學(xué)校通過(guò)感父母養(yǎng)育之恩,感師長(zhǎng)教育之恩,感學(xué)校知遇之恩,感社會(huì)包容關(guān)愛(ài)之恩等一系列活動(dòng),使我們廣大學(xué)子受到了震撼和感召。許多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代賦予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動(dòng),做自己力所能及家務(wù),幫助父老雙親;或勤儉節(jié)約,艱苦磨礪,來(lái)減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫(xiě)封信、發(fā)個(gè)短信等等,來(lái)感激父母的`養(yǎng)育之恩。其孝心切切,孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。而我們六年級(jí)學(xué)生,面臨著人生的十字路口,忙著最后的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧?晌乙谶@里說(shuō)的是,當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),誰(shuí)說(shuō)就不是在盡“孝”呢?我若能以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取理想的大學(xué),誰(shuí)說(shuō)這不是呈給雙親最好的禮物?誰(shuí)能說(shuō)錄取就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?當(dāng)年北京街頭打出“小平你好!”,那位老人又何嘗不是心懷感恩來(lái)回應(yīng):“我是人民的兒子!”

          孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感激生養(yǎng)我們的人,感激關(guān)愛(ài)我們的人,感激幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會(huì)。

          關(guān)于孝道演講稿 篇8

          我叫宇易。我有一雙黑色的眼睛和一雙小手。手工精致。我是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我今年9歲,身高1米34左右。雖然我很年輕,但英語(yǔ)和藝術(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是這樣。我有很多愛(ài)好,比如游泳。畫(huà)畫(huà),聽(tīng)音樂(lè)……我的英語(yǔ)很好,我渴望出國(guó)留學(xué),有一天有更多的機(jī)會(huì)和外國(guó)朋友交流。

          我是一個(gè)孝順的女孩。有一天,我放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén)就聞到一股香味。不用說(shuō),我媽一定做了一頓好吃的飯!平時(shí)在家是小公主小皇帝,父母疼愛(ài)。就是吃的問(wèn)題,衣服都伸了,但是我很開(kāi)心!但是,我是一個(gè)孝順父母的好女兒。我總是想給父母留些好吃的.。他們知道這是我喜歡吃的,所以總是說(shuō):“我不想吃!”我聽(tīng)了心里很不高興。我認(rèn)為父母應(yīng)該體諒父母,記住他們的艱辛,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的善良。

          有一天晚上,我在家等我爸媽回家。當(dāng)時(shí)是十一點(diǎn)多,但是我爸媽還沒(méi)回來(lái)。我不得不一個(gè)人睡覺(jué)。我爸回來(lái),我立馬起身,跑出房間,給我爸倒了杯熱茶。我說(shuō):“爸爸辛苦了。”我爸摸著我的頭笑著對(duì)我說(shuō):“真是我的好女兒。”。就在我媽回來(lái)的時(shí)候,我媽看到了,說(shuō)我很孝順。

          第二天,我來(lái)到學(xué)校,一些學(xué)生正在認(rèn)真看書(shū),一些學(xué)生正在做數(shù)學(xué)題。因?yàn)榻裉焓菙?shù)學(xué)第一單元的考試。鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師帶著嚴(yán)肅的心情來(lái)到我們面前。過(guò)了一會(huì),試卷發(fā)了出來(lái),我們都在太多廚子里認(rèn)真做了。下課后,組長(zhǎng)把試卷收起來(lái)交給老師。下午的時(shí)候,同學(xué)們都很緊張,大家都期待著試卷快點(diǎn)發(fā)出來(lái)。鈴響了,數(shù)學(xué)老師笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次考試我們都考得不錯(cuò),現(xiàn)在組長(zhǎng)發(fā)試卷了!苯M長(zhǎng)宣讀分?jǐn)?shù):91,85,76。緊張地聽(tīng)著,宇易得了98分,哇,我得了最高分。放學(xué)后,我迫不及待地給父母看今天發(fā)的試卷。他們看了,對(duì)我說(shuō):“好的,下次繼續(xù)努力”。

          后來(lái),我知道如何孝敬父母,努力學(xué)習(xí)。這是我的孝心,——宇易。

          關(guān)于孝道演講稿 篇9

          俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋;蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

          曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀(guān),中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買(mǎi)雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的.事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

          “百善孝為先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社會(huì)、各個(gè)文化道德中永恒的主題,不論古今、中外,人同此心。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭穩(wěn)定,社會(huì)穩(wěn)定。而孝,正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。一個(gè)孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,效忠國(guó)家的人。從孝出發(fā),才能家和萬(wàn)事興,才談得上齊家治國(guó)平天下。

          在座的所有朋友,讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。也許是一處豪宅,也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是一枚含著體溫的硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào),無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,這種感情都是無(wú)比珍貴和美好。

          孝,是稍縱即失的眷戀,是無(wú)法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事……讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,記住孝心是無(wú)價(jià)的。

          關(guān)于孝道演講稿 篇10

          大家好!

          在演講開(kāi)始之前,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:大家一個(gè)禮拜會(huì)給父母打幾次電話(huà)?常說(shuō)的話(huà)是什么?我相信,很多同學(xué)和我一樣,放假前會(huì)打電話(huà)告訴他們,他們的女兒要回家了。

          最常說(shuō)的話(huà)大概就是:“喂,媽?zhuān)疫有兩天就要回來(lái)了,我想吃你燒的紅燒肉!蔽蚁雴(wèn)問(wèn)在座的,有多少人在和父母打電話(huà)的時(shí)候問(wèn)過(guò)他們最近身體怎么樣?

          也許你沒(méi)有辦法體會(huì)這么一句輕飄飄的話(huà),在他們看來(lái)有多么大的溫暖。

          我們總是一味的向他們?cè)V苦、抱怨、索取,而沒(méi)有真真切切的關(guān)心過(guò)他們。

          當(dāng)我們仔細(xì)的去觀(guān)察父母時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的舉止不再像以往那般利落,聲音也不再像以前那么洪亮了。

          是誰(shuí),把歲月的霜雪灑落在他們的.發(fā)梢?

          是誰(shuí),讓升騰的霧氣模糊了他們黑色的眼眸?

          是誰(shuí),將生活的重?fù)?dān)壓在他們瘦削的肩頭?

          是誰(shuí),令他們?nèi)諒?fù)一日勞苦卻甘之如飴?

          是無(wú)私的愛(ài)子之情吧,為了我們,父母嘔心瀝血。

          我今年十七歲,我媽媽今年四十八歲,說(shuō)到這句話(huà)的時(shí)候我感到非常的羞愧,因?yàn)槲也挥浀盟纳铡?/p>

          現(xiàn)在的我們,一年年的收著父母給我們的生日禮物,卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)他們的生日是幾月幾號(hào),我們不問(wèn),他們不說(shuō),默默承受。

          當(dāng)歲月的痕跡留在媽媽的眼角,當(dāng)縷縷青絲中赫然摻雜著白發(fā),我不敢相信,也無(wú)法接受,我一天天在這里努力長(zhǎng)大的時(shí)候,他們卻在我看不見(jiàn)的地方悄悄地老了,我們?cè)谇娜欢诺臅r(shí)間里留下了太多悲傷。

          我們慢慢懂得了時(shí)間的無(wú)情,慢慢懂得了成長(zhǎng)的殘酷,原來(lái)我們的成長(zhǎng),是以父母老去為代價(jià)的。

          也許我們潛意識(shí)認(rèn)為,他們不會(huì)離開(kāi)我們,但是要知道,成長(zhǎng)的代價(jià)就是在你還在為了自己的事,而忽略父母的時(shí)候,在不經(jīng)意間時(shí)間已經(jīng)拿著他們那把無(wú)情的刻刀,在父母的眼角留下深深的鐫痕。

          是因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們懂得了離別;是因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們懂得珍惜;也是因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們開(kāi)始懂得孝順。

          我知道,如果我好好學(xué)習(xí),爸媽會(huì)開(kāi)心;如果好好的照顧我自己沒(méi)有生病,我爸媽在家里不會(huì)掛念,會(huì)開(kāi)心;如果我盡自己的努力去做一件事的時(shí)候,即使我沒(méi)有成功,我父母也會(huì)開(kāi)心。

          孝,不就是為了讓父母開(kāi)心嗎?

          一句問(wèn)候,一聲關(guān)懷,為父母做一頓飯,為他們買(mǎi)一雙鞋,事不在小,因?yàn)橛袗?ài)在里面,一樣能讓父母覺(jué)得欣慰。有愛(ài),有心,有行動(dòng),就是孝啊。

          詩(shī)書(shū)立業(yè),孝悌做人。

          世界只給我們有限的時(shí)間和父母相處,對(duì)于父母的涌泉之恩,難道我們不應(yīng)該涌泉相報(bào)嗎?

          關(guān)于孝道演講稿 篇11

          俗話(huà)說(shuō)“善良的烏鴉還在吃食,小羊還在跪著”。人不孝順親人,不如鳥(niǎo)獸。耶!小烏鴉也懂得為父母吐槽,小羊吃奶也懂得跪謝母親;如果一個(gè)人不孝敬父母,連動(dòng)物都不如!

          誰(shuí)給了我們生命?誰(shuí)用大便和尿把我們養(yǎng)大的?是誰(shuí)把我們帶大,教會(huì)了我們很多做人的道理?父母!他們把我們帶到了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。尤其是十月份懷孕的母親,工作很努力。自從我們來(lái)到這個(gè)世界,父母就要給我們換尿布,喂我們吃飯,教我們說(shuō)話(huà)走路。如果有人問(wèn)我第一任老師是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是父母!”當(dāng)我們長(zhǎng)大后,父母會(huì)教我們一些道理,送我們上學(xué),讓我們接受更好的教育。另外,父母每個(gè)月都給我們零花錢(qián)?墒俏覀儾恢涝趺醋觯瑏y花零花錢(qián),根本不知道父母在想什么。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí),父母會(huì)教育我們。當(dāng)我們考試成績(jī)好的時(shí)候,父母會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們;衣服臟了,父母用雙手洗干凈。當(dāng)我們考試不及格時(shí),父母會(huì)鼓勵(lì)我們下次更加努力。當(dāng)我們。

          父母給了我們太多的東西,也給了我們太多的努力。父母對(duì)我們的愛(ài)凝聚了他們的血汗!他們什么都不要,只希望自己的孩子做個(gè)好人,父母就滿(mǎn)足了!

          父母無(wú)私的愛(ài)著我們,默默的為我們工作。如果你仔細(xì)一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的'父母臉上多了一點(diǎn)皺紋,頭上多了一點(diǎn)銀發(fā)。父母愛(ài)我們比山高,比海深。所以我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做家務(wù),給媽媽泡一杯熱茶,給父母留好吃的。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望。長(zhǎng)大后要好好報(bào)答父母,孝敬父母!

          “孝敬”是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,就像晉代作家李米一樣,我一定要好好孝敬父母!

          關(guān)于孝道演講稿 篇12

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是心存慈孝,快樂(lè)成長(zhǎng)。

          慈孝乃中華五千年文化中的傳統(tǒng)美德。心存慈念,默默前行,是一種高尚的生活習(xí)慣,更是一種至高的厚德大愛(ài)。當(dāng)生存與死亡僅在咫尺之間,“最美女教師”張麗莉在危急時(shí)刻向前一撲,將車(chē)前的學(xué)生用力推到一邊,用自己的雙腿挽救了幼嫩的生命,托起了人性的光輝與美好。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排,可即便再面對(duì)那一刻,這也是她不變的選擇。誰(shuí)能直言她的行為是為了獎(jiǎng)賞?沒(méi)有人,因?yàn)槲覀兌济靼走@是教師的本能,是她對(duì)學(xué)生的慈愛(ài)之心。此生若你安好,便是晴天,這是最真實(shí)的寫(xiě)照。

          中國(guó)古代有二十四孝故事,如漢文帝親嘗湯藥,漢文帝劉恒以仁孝之名,聞?dòng)谔煜,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的`湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。在現(xiàn)代中國(guó)這樣的孝行事例更是不勝枚舉。

          中國(guó)自古是慈孝之都。慈,是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助。孝,是一種美德,更是一種智慧。我們要做一個(gè)心存慈孝的人,這是我們每個(gè)人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學(xué)習(xí)的。

          慈孝不僅僅是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,而且是弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),這其中也有更深刻的社會(huì)意義。人只有有了慈孝之心,才會(huì)有責(zé)任感,使命感和善良的品質(zhì)。我想沒(méi)有對(duì)母親的孝心,人又怎么能談得上愛(ài)這個(gè)城市,愛(ài)這個(gè)養(yǎng)育我們的國(guó)家呢。愛(ài)母親的孝心是“小孝”,愛(ài)祖國(guó)的孝心是“大孝”,讓我們都在慈孝中快樂(lè)成長(zhǎng)。

          萬(wàn)千眾生中,我們的行為雖然微不足道。但慈孝之舉就像一粒石子,雖然小,卻在社會(huì)長(zhǎng)河中激起一層層向善的漣漪,久久回蕩。讓我們從小事做起,常關(guān)心家人方能關(guān)心國(guó)事,常懷慈孝之心方能治國(guó)!

          心存慈孝,快樂(lè)成長(zhǎng)!

          謝謝大家!

          關(guān)于孝道演講稿 篇13

          在古代,有關(guān)于孟母三次遷徙和他岳母紋身的故事。歷史上流傳很廣的一篇文章,李米的《陳情表》,可以算是古代孝道文章的代表。今天的《孝心不能等待》也贏(yíng)得了越來(lái)越多人的共鳴。據(jù)作者附言,20xx年至20xx年,該書(shū)共印刷四十版,最集中的一版幾乎每月印刷一次。從書(shū)中可以看出,作者對(duì)母親的愛(ài)似乎比常人更深。還是因?yàn)樗笆隂](méi)回家過(guò)年”。這種聚少離多的日子,讓親人之間的`感情更加深厚。但也減少了作者孝順父母的機(jī)會(huì)。當(dāng)他母親去世時(shí),他“在深夜有一種懺悔”

          作者采用日記的形式,記錄了母親的最后一次和作者去世后的心情變化,也回憶了母親在世時(shí)的各種情況。文章大多比較直白,很少有修辭手法和表達(dá)方式,完全是為了描述與母親有關(guān)的事件而勾勒出來(lái)的。作者沒(méi)有刻意去構(gòu)思,也沒(méi)有做作,而是真情實(shí)感,真實(shí)的場(chǎng)景,真實(shí)的事情。有時(shí)候是生活中的一件小事,那么不起眼,卻閃耀著愛(ài)的光芒,讓人不自覺(jué)的溫暖和感動(dòng)一陣子。一位著名記者曾經(jīng)說(shuō)過(guò),真正的權(quán)力最能打動(dòng)人。

          無(wú)論從事什么職業(yè),無(wú)論年老還是年輕,無(wú)論快樂(lè)還是失落,無(wú)論富有還是貧窮,這個(gè)《孝心不能等待》都不能錯(cuò)過(guò)。也許看完之后你學(xué)不到什么,但是這本書(shū)會(huì)提醒你,你孝順父母。從前我父母都在,我也沒(méi)走多遠(yuǎn)。今天呢?也許你離開(kāi)家很久了,不能和父母在一起,但是一個(gè)電話(huà),一句問(wèn)候,都會(huì)讓你的父母如釋重負(fù),如釋重負(fù)。

          這本書(shū)也提醒你,孝要早做。不要等到“樹(shù)欲靜,風(fēng)不止,子欲孝,親不在”。

          關(guān)于孝道演講稿 篇14

          古有孟母三遷、岳母刺字的故事。歷史上有一篇流傳很廣的文章,李密的《陳情表》,可看作古代以孝為題材文章的代表。今天的這本《孝心不能等待》同樣獲得了越來(lái)越多的人的.共鳴。據(jù)作者在后記中說(shuō),從20xx年到20xx年這本書(shū)共印刷了四十個(gè)版次,最集中的時(shí)候幾乎每月都要加印一次。從書(shū)中看得出,作者對(duì)母親的愛(ài),似乎比普通人更深刻;蚴且?yàn)樗叭胛槭隂](méi)有回家過(guò)春節(jié)”。這種聚少離多的日子,使得親人之間的感情更加深厚了?墒牵矞p少了作者對(duì)父母盡孝的機(jī)會(huì),母親去世,他就有了“夜闌人靜時(shí)分一種錐心的痛悔!

          作者采用的是日記體的形式,記錄了母親最后的時(shí)光、以及母親離世后作者的心情的變化,中間也回憶了母親在世時(shí)的種種情境。文章多是平鋪直敘,鮮有各類(lèi)的修辭手法和表現(xiàn)手法,完全是用白描,來(lái)記述與母親相關(guān)的一個(gè)個(gè)事件。作者沒(méi)有刻意的去構(gòu)思,也沒(méi)有矯情的做作,而是完全是真情、真景、真事。有時(shí)是生活中的小事,是那么的不起眼,卻閃著愛(ài)的光芒,使人不自覺(jué)的溫暖一下子,感動(dòng)一下子。某個(gè)有名的記者說(shuō)過(guò),真實(shí)的力量最能打動(dòng)人。

          無(wú)論你從事什么職業(yè),無(wú)論你年老還是年輕,無(wú)論你高興還是失落,無(wú)論你是富人還是窮人——這本《孝心不能等待》不能錯(cuò)過(guò)。或許讀完后你不能從中學(xué)到什么,但這本書(shū)會(huì)提醒你,時(shí)刻提醒你——你給父母盡孝了嗎?從前,父母在,不遠(yuǎn)游。今天呢?也許你離家許久,不能守在父母身邊,但一個(gè)電話(huà),一個(gè)問(wèn)候,之于父母就會(huì)是釋然與寬心。

          這本書(shū)同時(shí)還提醒你,盡孝要趁早。不要等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。

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