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        六年級的演講稿
        更新時間:2022-12-07 16:52:58
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        六年級的演講稿

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當(dāng)今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的六年級的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級的演講稿1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          有一天下午,我的爸爸和媽媽去幫我買書。爸爸給我買了一本叫《藍(lán)飄帶》的一本書。我一個人在家里默默的看著這本書,我決定要在三天看完這本書,我把這本書分成了三分,每天讀三分之一。我把自己一個人關(guān)在家里,小伙伴們叫我出去玩,我沒理他們,因為我要把這一天的任務(wù)完成。

          中午爸爸媽媽帶來了我的午餐,我邊吃邊看書,看的津津有味。爸爸笑著對我說:“不要再看了,看看外面的綠樹吧!這樣對眼睛有好處!蔽也焕戆职,繼續(xù)看我的書。過了一會兒我的奶奶來了,爸爸在旁邊看著電視,電視吵到我了,我就讓爸爸把電視的`聲音調(diào)小一點,可是,我的奶奶和媽媽在大聲的說話,他倆也吵到我了,我讓她們別說話了,可是他們還在說話。這時爸爸嚴(yán)厲的對我說:“要學(xué)會在鬧中取靜!弊屛蚁氲搅嗽谝槐緯峡吹降匾痪湓挘▋啥宦劥巴馐拢灰恍闹蛔x圣賢書)這句話用在這多么貼切!第二天就是我十歲生日了,這一天被白白浪費了一個白天,到晚上的時候,我下定決心把剩下的三分之一定要今天晚上把它看完,當(dāng)我聚精會神看地時候,爸爸瞇著眼睛說:“你—該—去—睡—了!”我撅著小嘴堅定的說:“我一定要看完這本書!碑(dāng)我看完之后已經(jīng)十二點了。

          我現(xiàn)在就給大家講講書中的一個故事感受吧!這個故事叫《驚喜》這個故事讓我懂得了,愛一只動物就要,一直愛著它不能放棄愛它,就算它死了也要一樣愛著它。

          我終于讀完了這本書,它跟吃飯一樣,你一天不吃飯會覺得餓,你一天不看書也會覺得餓。

        六年級的演講稿2

          大家好!

          今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點滴做起。”

          大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?xx張紙,一年也就可以少砍xx萬棵樹,“萬”這是多么xx驚人的數(shù)字啊!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。

          汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,它每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少。

          科學(xué)家預(yù)計,到20xx年,中國將有xx個城市,受到不同程度的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的`行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。

          那么,我們怎樣保護環(huán)境呢?使用紙張時,一面用完不要扔掉,背面可以用來打草稿,兩面都用完后,把它折起來,送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣,讓家長少開汽車上下班,多騎自行車,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開空調(diào)也是如此,我們少開空調(diào),多開電扇,多種一些花草樹木,這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎?

          同學(xué)們,再小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”

          謝謝大家!

        六年級的演講稿3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          這時我們在學(xué)校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。

          同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么地?zé)o憂無慮啊!我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助,遇到不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶!

          敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么地親切。『⒆涌,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能去回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的'雙眼,我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

          再見了,母校,我們會永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!

        六年級的演講稿4

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是六年級一班的龔念童,我今天的演講題目是“我愛讀書”。

          讀書破萬卷,下筆如有神;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;……你看,這些熟悉的句子,都是出自些名人之口!我想,在所有人心中,讀書就是學(xué)知識,讀書就是進(jìn)步,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,這樣才能成為有用的人啊!

          在四年級是我們就學(xué)到了一篇課文——為中華之崛起而讀書。這就是周恩來在十二三歲時說出的一句話,是啊,我們要為中華民族的崛起而讀書,為祖國更加繁榮昌盛而讀書!讀書可以讓我們的視野更廣闊,讀書可以讓我們的知識更豐富,讀書可以激發(fā)我們的決心,好好學(xué)習(xí),將來一定報效祖國!

          我愛讀書,我讀過《小兵張嘎》,感受到張嘎對敵人的恨,也了解到日本侵略者的可惡;我讀過曹文軒寫的《根鳥》,感受到根鳥堅定的信念;我讀過《福爾摩斯探案集》,看到福爾摩斯解決案子時不慌張的心以及超高的推斷能力;我還讀過高爾基的《童年》,了解到高爾基童年的悲慘以及他艱難不屈的精神;當(dāng)讀到《夏洛的.網(wǎng)》時,我不禁落淚了,感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;讀完《尼魔島》,我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動;讀完13本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的;《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會了自立;……好書是成百上千的,要想學(xué)到更多的知識,只能多讀書,讀有用的書。我也還要讀更多的書,學(xué)更多的知識。

          當(dāng)我剛剛接觸書時,我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知識的海洋;又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩耍……總之,書的世界時最美好的,最可貴的。

          如果有人問人生什么最重要,無論別人說什么,我一定會回答,讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅強意志。讀書能學(xué)到無數(shù)的知識,在我們的寫作中,閱讀中都有好處。知識就是力量。所以,同學(xué)們,跟我一起呼吁大家都來讀書吧,讓我們學(xué)到更多的知識,成為國家的棟梁!

          謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

        六年級的演講稿5

          老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因為老師的一舉一動,都在教我長大。

          敬愛的老師: 親愛的同學(xué)們:

          在這驕陽似火,芙蓉初發(fā)的日子里,我們歡聚一場,是對小學(xué)生活的告別,更是對新學(xué)期的展望。

          回頭看看這個我生活了六年的校園,每一處無不承載著我們的記憶,操場上的運動會,教室里的課堂,還是食堂的每一次進(jìn)餐,都還歷歷在目,這個校園的'每一處我都忘不了——操場承載著我的汗水,教室里承載著歡笑。摸一下黑板,它見證著我的每一次精彩發(fā)言,擦一下餐桌,它看見我每一次狼吞虎咽,走在操場上,它瞧見了我每一次揮灑汗水,我愛這個校園,這個家一般的校園。

          這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,眉飛色舞地給我們講課,語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因為老師的一舉一動,都在教我長大。

          同學(xué)是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云,,同學(xué)是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶,還記得開學(xué)第一天嗎?懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說不出的孤獨感,可那都是暫時的,我們一點點認(rèn)識對方,一點點熟悉對方,到現(xiàn)在情同手足,這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來越深,越來越濃。愿我們的友誼天長地久!

          再見,我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長大,慢慢懂事,再見,我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長,再見我的同學(xué),謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開心,煩惱。

        六年級的演講稿6

        敬愛的校長、主任,尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家下午好!

          我今天演講的題目是向母校告別。

          今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向--的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

          經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六的生活,我們過的充實而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

          這六年里對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛,那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的'勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛、美麗。

          在我們要離別母校時我向大家告別,再見,同志們祝你們考個好的初中。

          謝謝大家我的演講已完畢。

        六年級的演講稿7

        親愛的同學(xué)們:

          大家好,世界反法西斯戰(zhàn)爭已勝利xx周年了。在這值得紀(jì)念的日子里,我又想起了74年前的那一個晚上發(fā)生在沈陽的“九·一八”事變。

          翻開歷史的這一頁,日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想,出兵攻占我國的東三省,發(fā)動了震驚中外的“九·一八”事變。而賣國求榮的蔣介石卻命令東北軍“絕對不許抵抗,繳械則任其繳械,入營房則聽其侵入”。致使這個有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源,美麗而富饒的東三省淪為了日本帝國主義的殖民地,3000萬同胞淪為了亡國奴。從此,在中華大地上,無數(shù)人開始陷于水深火熱之中,無數(shù)的家庭開始生離死別??這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱。」湃苏f:忘記過去的苦難可能導(dǎo)致未來的.災(zāi)禍。xx年后的今天,作為小學(xué)生,雖然我們沒有體會到那代人的痛苦,但我們決不會忘記這段蒙受恥辱的歷史。中華兒女都永遠(yuǎn)忘不了“那個悲慘的時候”,忘不了日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史。我們一定要牢記歷史,不忘國恥!

          民族弱則民弱,民族強則民強。不要忘了“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)。我們要把使命和責(zé)任凝聚在腦中,把握在手中,把強烈的愛國熱情化為強國的巨大力量。同學(xué)們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,我們要奮發(fā)圖強,用我們百倍的努力,學(xué)得知識、學(xué)得能力,積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同努力!讓我們用行動,向世界證明:中華民族的崛起!我們的中華民族將不再是可辱的,我們將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

        六年級的演講稿8

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          在這里,首先要跟大家說一聲新年好!我是來自六年級xx班的學(xué)生xx。很高興能夠有這個機會,站在主席臺上面發(fā)言,我感到十分的榮幸。今天,站在這里,我要跟大家分享的是《及時改變心態(tài),抓住學(xué)習(xí)機會》!

          經(jīng)過一個多月的假期,大家一定玩的很開心吧。假期里面,我們不用考慮每天的早期,睡到自然醒;假期里面,我們不用在教室一座一整天,自由無約束;假期里面,我們不用每天完成巨量的作業(yè),拋筆忘書。不過要注意的是,我們現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束假期進(jìn)入到新學(xué)期了,新學(xué)期就是一個新的挑戰(zhàn),我們身為六年級的學(xué)生,這一學(xué)期是我們在小學(xué)的最后一學(xué)期了,我們此刻面臨的壓力比以往任何一年都要大,我們之前五、六年的的辛苦學(xué)習(xí)的成果就看這最后一朝的。我們幾個月之后就要面臨成果驗收了,所以能不能取得一個好的成績,我們這最后一學(xué)期顯得尤為重要。所以我們要立刻從“假期舒適癥”中脫離出來,馬上改掉假期的休閑心態(tài),及時端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來!

          前面五年多快六年的辛苦學(xué)習(xí),不就是為了能夠考上一個好的學(xué)校,成為一個有用的人才嗎?現(xiàn)在到了臨近成果驗收的階段,我們一定要把握住機會,抓住這最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間,繼續(xù)努力,趕好這“最后一趟車”。這就需要我們在假期結(jié)束后,新學(xué)期開學(xué)后,及時改變自己假期里面娛樂的心態(tài),即刻轉(zhuǎn)變進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài),抓住這最后的幾個月的學(xué)習(xí)機會!

          學(xué)習(xí)好一點的同學(xué),要在這最后幾個月,繼續(xù)保持求學(xué)的心態(tài),上課跟著老師的教學(xué)安排,做好新課的學(xué)習(xí),做好以前重點課程的復(fù)習(xí)工作,爭取不拉下任何不應(yīng)該丟掉的分?jǐn)?shù)。一定不能夠因為是最后一個學(xué)期了,就有要“解放”心態(tài),就在最后的階段放松自己了,這樣掉鏈子的想法是不對的,一定要樹立正確的心態(tài),抓住好每一份的學(xué)習(xí)機會!

          學(xué)習(xí)進(jìn)步空間比較大的`同學(xué),更加應(yīng)該要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,千萬不能在忽視學(xué)習(xí)了,或許我們前面拉下許多的學(xué)習(xí),但是在這一個學(xué)期一定要爭取努力,最后一個學(xué)期的時間,也一樣能夠改變許多的。所以一樣要好好把握住這幾個月的時間,爭取學(xué)習(xí)到更多的知識,考一個好一點的中學(xué)!

          大家一定要在這個學(xué)期里面,改掉自己不正確的學(xué)習(xí)心態(tài),一點要抓住在六年級下學(xué)期里面最后幾個月的學(xué)習(xí)光陰!最后,祝大家最后都能夠考一個好的中學(xué)!

        六年級的演講稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的孩子:

          大家好!

          二0XX年的秋季我們大家?guī)еM,懷著憧憬來到舜帝?fù)旦示范小學(xué)。在這里你們從行為習(xí)慣的養(yǎng)成開始做起,學(xué)會了尊敬老師、孝敬父母、團結(jié)同學(xué);在這里你們第一次站在國旗下,面對莊嚴(yán)的五星紅旗宣誓;在這里你們第一次坐在多媒體教室里,陶醉在現(xiàn)代化的教學(xué)中。。。。。。太多太多的第一次讓你們在這里邁出,在這里長大。

          驀然回首,你們即將踏出校門,我們不會忘記在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份專注;不會忘記在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫;忘不了你們在運動場上不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。

          孩子們!短短的一年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的`稚氣,獲得了自信。此時此刻,你們就要離開母校,我代表舜帝復(fù)旦示范小學(xué)的全體老師祝愿你們帶著“七彩心跡”,記住這“流金歲月”。讓“童年的足跡”給你們留下“永恒的回憶”。祝愿你們永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)進(jìn)步。

          俗話說:“一日為師,終生為父。”舜帝復(fù)旦示范小學(xué)就是你們的家。我們會繼續(xù)關(guān)注大家的成長、成才、乃至成功!希望大家有事沒事;丶铱纯。

        六年級的演講稿10

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

          今天站在這里參加我!皡^(qū)級三好學(xué)生”的競選,我的心久久不能平靜。我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助。

          在六年一班這個美麗、溫馨的大家庭里,在老師和同學(xué)們的幫助下,我逐漸成長為一個德智體美勞全面發(fā)展的少年。

          一、思想品德方面

          我深愛著班級,老師和同學(xué)。我用我的熱忱去回饋他們對我的幫助和關(guān)懷。我努力做老師的小助手,并全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我曾經(jīng)擔(dān)任班長,大隊委,中隊長,課代表等職務(wù),為班級組織過各項活動,主持過班級國慶聯(lián)歡會。小學(xué)我連續(xù)四年被平為三好學(xué)生。

          二、學(xué)習(xí)方面

          在老師、同學(xué)們的幫助下,我注重自身在德、智、體,美,勞等多方面的發(fā)展?炭鄬W(xué)習(xí)、主動幫助同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母、積極關(guān)愛他人。在老師的信任,同學(xué)的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經(jīng)驗。我五年的小學(xué)生活中,擔(dān)任過班長,大隊委,課代表等職務(wù),一直參與班級的管理,一直組織班級的各項活動,并取得優(yōu)秀成績。

          在英語方面:

          參加過二屆英語奧林匹克大賽獲得三等獎。今年21世紀(jì)少年英文報杯比賽獲得三等獎。

          業(yè)余時間:

          在學(xué)校拉丁舞表演賽中獲得第一名,在校運動會男子乙組60米獲得第六名;

          千言萬語都無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,我能經(jīng)受住來自各方面的.鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績。我清醒的認(rèn)識到:

          成績屬于過去,在今后的日子里,我將一如既往地以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

          請各位同學(xué),投上您莊嚴(yán)神圣的一票!

          請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛!

        六年級的演講稿11

          人人都說要做一個誠信的人,可我們做到了嗎?誠信乃為人之本,立足之道。

          誠信,從字面上看,誠為誠實,信為守信。古人為什么寫這么多關(guān)于誠信的名言,成語。如:民無信不立;言不信者,行不果;人而無信不知其可也;一切都是要教育我們成長成為一個有誠信的人。

          有一次,我和同學(xué)換東西,預(yù)先講好我一支筆換他一塊橡皮,我就先給了他,我喜歡的那支筆。他第二天給我橡皮時卻故意給我一塊像指甲那么小的橡皮,跟預(yù)先講好的不一樣了。我不要,說換一塊,他卻反悔了,我很生氣。但我不能失去誠信去向他要回我的筆,他失去誠信欺騙了我。我想我以后再也不會相信他了。人一次失信的代價可能是換來的別人對你永遠(yuǎn)的不信任。

          遵守諾言就像保衛(wèi)你的`榮譽一樣。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

        六年級的演講稿12

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作順心、如意!今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時,我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的老師而感動,為我們這個團結(jié)、進(jìn)取的'班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長,更好地為大家服務(wù)。我深深地知道,成為一名班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師,悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒做過班長,但是如果我競選成功,我會加倍努力,做好班長該做的事,我不會因為事多而埋怨什么。我會以我最大的努力,讓我們班變得團結(jié)一致。在學(xué)習(xí)上,我也會努力,拿優(yōu)異成績告訴大家,我能行!我也會用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團結(jié)的心來對待這個班級。我會與同學(xué)在一起,互相學(xué)習(xí),征求同學(xué)的意見,與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級。此時,我想請問大家一個問題:丁老師第一節(jié)課說我們?nèi)鄙倭耸裁矗?/p>

          對!就是不認(rèn)輸?shù)木,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長,我堅信這種精神一定會發(fā)揚廣大!伙伴們,如果我今天競選不上,也沒關(guān)系,我依然會更加嚴(yán)格要求自己,做一個能為602班爭光,讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生!最后,我有個不情之請,就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長!我的意思是說:大家都以班長的身份嚴(yán)格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!同學(xué)們,信任我,支持我,請投上寶貴的一票,讓我們一起努力超越20xx年的602班,成就20xx年的602班的光榮!

          謝謝大家!

        六年級的演講稿13

          一、關(guān)于家長會主題畢業(yè)考試擇校家校輔導(dǎo)語文數(shù)學(xué)英語。

          創(chuàng)造條件提前準(zhǔn)備。培養(yǎng)良好習(xí)慣保持學(xué)習(xí)動力。挖掘潛力開始沖刺

          二、表揚積極參加新學(xué)期第一次班級服務(wù)活動的學(xué)生和家長。

          8月26日,我在群里發(fā)出為開學(xué)做準(zhǔn)備的通知后,不少同學(xué)積極響應(yīng)。下午5點半后這些同學(xué)來到學(xué)校參加班級服務(wù)活動,特別表揚李弌蜚和家長、柯智宇和家長、蔣怡樂、肖藝萱、李成銘、鄧禎林、高世涵等同學(xué)。

          大伙兒一起齊心協(xié)力把圖書和學(xué)具搬到三樓教室,整理圖書柜、做教室衛(wèi)生,孩子們分工合作,事情做得有條不紊,雖然人人熱得滿頭大汗,卻個個都是樂呵呵的。五(3)班,不,六(3)班的孩子真是好樣的!

          李弌蜚的爸爸、柯智宇的媽媽特別細(xì)心,掃地、擦桌椅、擦門窗,看似簡單的事情,卻讓孩子們學(xué)到了做事的方法和智慧。李弌蜚的爸爸、柯智宇的媽媽平常工作繁忙,但和許多家長一樣,對于班級事務(wù)非常熱心,謝謝你們一貫的、大力的支持!

          忙到近七點鐘,暮色降臨,大家才依依不舍地回家。平常孩子們在家里可能沒有吃這么多苦,表現(xiàn)得也沒有這么能干,可是這一刻卻是如此出色。再次謝謝以上同學(xué)和家長為班級做出的奉獻(xiàn)!

          8月27日又是一個忙碌的上午,大家齊動手、共同努力,我班新書已經(jīng)分好,墻報已經(jīng)布置完成,六三班教室整潔漂亮多了!表揚以下同學(xué)和家長的奉獻(xiàn):歐陽玉哲和家長、黃夢瑩和家長、余甜甜和家長、肖泓駿和家長、肖藝萱、熊文豪、丁楠、萬暢,劉欣雨和吳啟妍合唱后也參與進(jìn)來。幾位家長精益求精,仔仔細(xì)細(xì)又把教室的衛(wèi)生又做了一遍。

          謝謝各位家長和同學(xué)們?yōu)榘嗉w所作出的無私奉獻(xiàn)。

          三、班費開支情況公示說明。

          1、五年級上學(xué)期班費結(jié)余150元,下學(xué)期開學(xué)報名費里每人收5元班費。牛奶費178.5實收180,結(jié)余27元,一并轉(zhuǎn)入班費。(150、27、270)

          2、開支情況:歐陽宇哲家長幫班級買甩干拖把,按進(jìn)價150元,質(zhì)量的確很好。買長繩兩根,各25元。買羽毛球一筒,20元,八四消毒液兩瓶8元,布置教室:六一22元,本學(xué)期開學(xué)20元。(150、93)

          3、數(shù)學(xué)32.4元每人,合計1750元已付出:

          xxx家長幫助買資料付338元(上學(xué)期已給702元)。

          給xu老師732+130(上學(xué)期末復(fù)印試卷每人2.4元)合計862元。

          1750-338-862=550

          xxxx年6月28日給徐老師216元(期末復(fù)印數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料,從前面結(jié)余費用里面付出)

          四、期末試卷分析以及語文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):

          題型分析及方法

         。1)、選擇題。

          1、選擇正確讀音。

          2、體會成語意思不同、感情色彩不同。

          3、填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。大部分課文中的生字詞,語文樂園中的詞語。知識不難,但是容易忽視,或者回生,定期復(fù)習(xí)學(xué)過書本知識,復(fù)習(xí)做過的各項練習(xí),加深印象。

          (2)、按要求寫句子。寫雙重否定句,反問句。

         。3)、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。測試題都是課本上的古詩、語文樂園里的`名言或者課文中的片段。

          ——溫故知新,學(xué)會復(fù)習(xí)整理,打好基礎(chǔ)。

          語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)知識有些類似,數(shù)學(xué)有一個系統(tǒng),按知識點來學(xué)習(xí)效果比較好。語文字詞句等基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),也可以分類學(xué)習(xí)整理,這樣思路清晰,效果好。比如背誦片段,積累好詞語,摘記背誦比喻句、擬人句,排比句,做一些句子的專項練習(xí)等。

         。4)、聽力檢測。聽讀短文朗讀,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。中國古代的神和西方神的不同,根據(jù)記憶來回答。平時喜歡讀書,理解能力較強的學(xué)生會抓住主要內(nèi)容,捕捉重點信息,答題正確率較高。平常要多讀書,積累知識,知識豐富,理解能力和記憶力會大大提高,做類似的題不會丟分。

          (5)、課內(nèi)閱讀。選擇正確的字音,理解詞語意思,體會短文表達(dá)的思想情感,理解句子表達(dá)的意思或在文中所起的作用。課內(nèi)講過課文,注意復(fù)習(xí)課文和相關(guān)練習(xí)應(yīng)該不會有大問題。即使沒有學(xué)過,善于思考的學(xué)生也應(yīng)該完成得比較好。但是還是有部分學(xué)生丟分較多。

          (6)、課外閱讀。和課內(nèi)閱讀差不多,從字詞到句子理解,文章思想情感的理解。不同的是短文沒有讀過,有學(xué)生讀不懂,或者對文章思想內(nèi)容理解不準(zhǔn)確。第三題分析文章的情節(jié),根據(jù)上下文來概括內(nèi)容填空。

          ——開卷有益,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)語感,提高閱讀理解能力。多讀課外書,還要復(fù)述故事或文章大致內(nèi)容,做摘記,寫感悟,常常溫故積累記憶學(xué)過的知識。喜歡讀書,對語言的感覺會敏感一些。

          另外每周要做幾篇閱讀練習(xí)。

          五、習(xí)作?磮D寫故事,寫半命題作文。

          ——多積累,多練筆,提高書面表達(dá)能力。讀過的課外書,讀過的好文章,不但要體會內(nèi)容,還要體會表達(dá)順序,表達(dá)技巧,經(jīng)常體會,經(jīng)常背誦好詞佳句和優(yōu)美片段。

          經(jīng)常寫日記,把自己的生活記下來,鍛煉思維、記憶力,記下自己的生活經(jīng)歷,為寫作積累素材。

        六年級的演講稿14

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來自六年級四班的xxx,我演講的題目是《告別了,母!

          又是一年桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨。因為我們將要向相伴六年的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向我們美麗的母校道別!

          此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。還記得我剛走進(jìn)你的懷抱時,我還是一個年幼、不懂世事的兒童,可當(dāng)我要走出你的懷抱時,已經(jīng)是一位滿腹文墨的少年,是你撫育我成長。六年的學(xué)習(xí)時光,彈指一揮間,記憶將是生命中最為珍重的收藏。還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,還記得老師的諄諄教誨時你我那種發(fā)自內(nèi)心的'喜悅,還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得去回憶。這六年的路,走的辛苦而快樂,六年的小學(xué)生活,過的充實而美麗,流過眼淚,卻伴著歡笑,踏著荊棘,卻是萬里花香。

          畢業(yè)之際,我要感謝美麗的母校,給了我知識的根源、智慧的力量和做人的道理;還要感謝親愛的同學(xué)們,感謝他們在這個學(xué)校陪我走過每一個日日夜夜,一起悲一起喜,更讓我學(xué)會了:有福同享有難同當(dāng);更要感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關(guān)愛,您對我的恩情比山還高,比海還深。

          小學(xué)畢業(yè)是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后將要去初中去讀書,還要去高中學(xué)習(xí),更要去大學(xué)深造。有的畢業(yè)后會扛槍保衛(wèi)祖國的邊際,會上山去找礦,會進(jìn)工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦工作。但是我們無論在什么地方,永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請相信,在新的地方我們會發(fā)揚鐵小的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗,絕不會辜負(fù)你們的信任!

          母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞航燈。老師是一支永遠(yuǎn)的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學(xué)們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發(fā)吧。

          謝謝大家,我的演講完畢!

        六年級的演講稿15

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園,保護環(huán)境人人有責(zé),哪怕是那一塊兒很小的綠草。

          森林資源不斷地在減少,使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的,但無情的'人類破壞了它們,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。所以就讓我們采取行動吧!

          一,請節(jié)約用電、用水。一個方面是保護水電資源,另一個方面是使用水和電會產(chǎn)生有害的二氧化碳。

          二,請不要長時間的使用電腦。電腦發(fā)出的輻射可以污染環(huán)境,也會污染人。

          三,請步行走路。遇到近一點的地方走走路,既強身健體也減少二氧化碳的排放。遠(yuǎn)一點的地方也不用私家車,坐公共汽車去就行了。

          四,節(jié)約用紙,因為制作一張A4紙需要花費一棵樹,還會釋放很多的二氧化碳。

          五,請不要用一次性筷子,因為這些物品是用木材制造的。一次性用完后就會不能用了。

          六,節(jié)約用紙,請把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

          七,買多種植植物,因為植物可以凈化空氣。

          大家一起行動起來吧!從身邊做起,從小事做起,一起來保護我們現(xiàn)在的家園吧!我相信,通過我們的努力,畫中的美景就在我們身邊……

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