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演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的生態(tài)環(huán)境主題的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生態(tài)環(huán)境主題的演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，共建綠色家園》。誰(shuí)都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)都希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)都希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金！是啊，有誰(shuí)不希望能天天生活在如此自然、心曠神怡的畫(huà)境之中呢？
但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。新世紀(jì)凝望地球：被污染的水源從四面八方流入母親河，各種有害氣體令空氣質(zhì)量明顯下降，亂砍亂伐使土地植被遭到嚴(yán)重破壞，還有混亂的城市化、極地臭氧空洞、生物多樣性銳減等等。地球，母親，您的身心遭到了嚴(yán)重傷害，湖里的水不再清澈了，美麗的森林不見(jiàn)了，連白云都蒙上了灰塵......，您流淚了，傷心了。
這難道就是我們賴以生存的家園嗎？曾記得，我們祖先生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林、青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中飄著陣陣花香，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今，面對(duì)滿目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，但這就是向大自然無(wú)休無(wú)止掠奪成災(zāi)的理由嗎？當(dāng)然不是，我們應(yīng)該保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，走可持續(xù)發(fā)展道路，只有這樣，我們才可能還有生存空間，人類才能繁衍生息。
可喜的是環(huán)保問(wèn)題已引起全世界的'高度重視。大大小小的國(guó)家都制定了相應(yīng)的環(huán)保政策，禁止排放廢氣、廢水、廢渣，退耕還林、恢復(fù)濕地，從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)平衡、減少大氣污染，還世界一片碧水藍(lán)天，給人類自己一個(gè)生存空間。
世界人民都在為環(huán)保作貢獻(xiàn)，我們美麗的家鄉(xiāng)----江西也不例外。20xx年12月12日，這是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們記住的日子，就在這一天，國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)實(shí)施《鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》，贛鄱大地獲得加速崛起的“國(guó)家動(dòng)力”。4400萬(wàn)江西兒女為之歡欣鼓舞，并以此為契機(jī)，興起了鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的新熱潮。五個(gè)多月來(lái)，從鄱湖之濱到贛江兩岸，從繁華都市到美麗鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)說(shuō)鄱湖、謀崛起的喜人景象，到處是談鄱湖、議發(fā)展的歡聲笑語(yǔ)。江西，由此踏上了科學(xué)發(fā)展、綠色崛起的新征程。
親愛(ài)的同學(xué)們，生態(tài)保護(hù)，人人有責(zé)，創(chuàng)建綠色家園，就從你我做起，從小事做起，從身邊做起！只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。只要我們把一個(gè)塑料袋放進(jìn)垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染；
只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水源；只要我們愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù)，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。只要我們始終關(guān)心著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。
為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉小手，小手拉大手，一起加入到“呼喚綠色”的行列，保護(hù)綠色家園。我們堅(jiān)信，今天播下的一粒綠色種子，明天一定會(huì)收獲一片藍(lán)天綠地！
行動(dòng)起來(lái)吧！
生態(tài)環(huán)境主題的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹(shù)，紅葉，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹(shù)已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的.法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象�！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過(guò)去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請(qǐng)大家彎彎腰。因此，我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。
(3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。
天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì)這一集體中，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
生態(tài)環(huán)境主題的演講稿3
尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《播種綠色、收獲希望》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金！
是啊，誰(shuí)不希望能擁有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻還執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況令人震驚。我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50％以上，但是，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā)，大自然給予了無(wú)情的`報(bào)復(fù)�，F(xiàn)在，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。然而，在我們風(fēng)景迷人的張家界，我們同樣看到，天門(mén)山上轟隆的機(jī)器聲，打破了它往日的寧?kù)o，滿山是呲嘴咧牙的礦洞、到處是橫七豎八的礦渣；帶著惡臭與泡沫的工業(yè)廢水肆無(wú)忌憚的排入澧水河，滅絕了魚(yú)蝦；平日的生活垃圾無(wú)法處理，阻塞了道路、填平了山灣……難道這就是我們耐以生存的地球？難道這就是我們生活的家園嗎？一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。然而，我們也欣喜地看到：全國(guó)上下，保護(hù)環(huán)境的呼聲一浪高過(guò)了一浪，在我們家鄉(xiāng)，市民的環(huán)保意識(shí)也日益強(qiáng)烈�！稄埣医缥淞暝词澜缱匀贿z產(chǎn)保護(hù)條例》正式頒布實(shí)施，這是我國(guó)第一部保護(hù)世界自然遺產(chǎn)的地方性法規(guī)，同年10月，張家界開(kāi)展了核心景區(qū)旅游接待設(shè)施和常住農(nóng)戶的“世紀(jì)大拆遷”。市委全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》，先后否決了對(duì)環(huán)境有較大破壞或污染的投資建設(shè)項(xiàng)目50多個(gè)，總投資達(dá)3.4億多元。開(kāi)展了“藍(lán)天、碧水、寧?kù)o”的三大工程建設(shè)。我市退耕還林10.6萬(wàn)畝，綠化荒山3萬(wàn)畝，封山育林1.8萬(wàn)畝，到目前為止，我市森林覆蓋率達(dá)到了63.79%。我們更欣喜地聽(tīng)到：“林業(yè)是張家界的百年大計(jì)，從張家界景區(qū)，到各區(qū)縣，生態(tài)林業(yè)一直是我們的綠色屏障——是我們發(fā)展的取之不竭、用之不盡的資源”，這來(lái)自張家界市委的聲音。我們有理由相信，“十一五”注定是綠色的世界。
黑色高貴，卻少了一絲平凡；白色無(wú)暇，卻多了一縷嬌氣；綠色則好，給人以和諧的享受。然而，這與生俱來(lái)的和諧，需要人類的呵護(hù)，更需要人類的播灑來(lái)使之延續(xù)下去。我愛(ài)綠色，愛(ài)它的高尚與純潔，我更愛(ài)播灑綠色的人，愛(ài)他們的無(wú)私與博愛(ài)！
如果我問(wèn)你最崇拜什么樣的人，你會(huì)告訴我是播灑綠色的人嗎？如果我問(wèn)你最想做什么樣的人，你會(huì)告訴我是播灑綠色的人嗎？我會(huì)，而且我會(huì)毫不猶豫的告訴你我要做一名播灑綠色的志愿者，為大地帶來(lái)春天，為人類帶來(lái)希望！
同學(xué)們，為了我們環(huán)境優(yōu)美的張家界，為了我們賴以生存的共同家園，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，請(qǐng)加入“呼喚綠色”行列吧！行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！今天播下一顆綠色種子，明天收獲一份藍(lán)色希望！
謝謝大家！
生態(tài)環(huán)境主題的演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從小做起》。
地球上人類已知的唯一星球是地球。人類在地球上生活了數(shù)百萬(wàn)年。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，人類和動(dòng)物都依賴氧氣和陽(yáng)光生存。
我們都知道洪水、干旱和其他自然災(zāi)害是由我們?nèi)祟愇茨鼙Ｗo(hù)環(huán)境造成的，因此對(duì)于我們的星球，我們應(yīng)該遵守以下五點(diǎn)：
1、不要隨地吐痰
2、不要獵殺稀有動(dòng)物
3、盡量不要騎自行車或走路
4、節(jié)約紙張，回收廢紙
5、多樹(shù)和植樹(shù)
環(huán)保是我們每個(gè)人的'責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍驅(qū)儆诿總�(gè)人，我們都是地球人。環(huán)境意識(shí)每個(gè)人都不一樣。事實(shí)上，生活中的一切都可以鍛煉和培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)。但是要付諸實(shí)踐。
你不能在校園里扔垃圾。看到垃圾不能視而不見(jiàn)，因?yàn)椴皇悄闳拥�。不能放在別人的抽屜和角落里。你必須把它扔進(jìn)垃圾桶。
生態(tài)環(huán)境主題的演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的..家鄉(xiāng)在安吉，這里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)！我的家鄉(xiāng)這么美，靠的是大家，如果大家不保護(hù)環(huán)境的話，我的家鄉(xiāng)就不會(huì)美了！在安吉，有許許多多的人從來(lái)就不亂扔垃圾，反而看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)扔到垃圾箱里。在安吉，人們都不會(huì)大量地亂砍樹(shù)木，也不亂摘茶，安吉人民每一年都會(huì)大量種植樹(shù)木，養(yǎng)花、種草呢！在我們安吉，小動(dòng)物很多，因?yàn)榇蠹叶紩?huì)保護(hù)它們。
不過(guò)在安吉也有少量人給安吉人的臉抹黑，他們不保護(hù)環(huán)境不說(shuō)，還亂扔垃圾。還有一些人踩草坪、亂摘花，還不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，把樹(shù)枝折斷玩。
在其它地方，有許多大型卡車、拖拉機(jī)，它們背后的排氣管，會(huì)排出臭氣，這種氣味不但對(duì)人體有害，還污染了空氣，在安吉這種車很少。
在這里，我還是要說(shuō)一句，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)自然環(huán)境，要從我們做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起！
謝謝大家！
生態(tài)環(huán)境主題的演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好！
在正式的講演之前，我想給大家講一段小小的個(gè)人經(jīng)歷，去年五月我告訴爸爸我想去支援西部，他沉吟片刻告訴我，你去到的地方都是在農(nóng)村條件特別艱苦的地方，如果你不怕辛苦你就去，爸爸支持你，等我老了，退休了就過(guò)來(lái)陪你，當(dāng)時(shí)我就蒙了，我以為他這是不要我了。然后他又說(shuō)，你還年輕有大把的時(shí)光去做你想做的事情，爸爸不需要你為家里做多大的貢獻(xiàn)，年輕人就該多出去闖闖，不要怕辛苦，我在爸爸的鼓勵(lì)下找到了青春前行的目標(biāo)。
七月底，背上簡(jiǎn)單的行囊我就出發(fā)了，xx來(lái)xx的路上我看到了前二十年都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，原來(lái)那茂密的森林，清澈見(jiàn)底的小溪是真的存在的。面朝大山，春暖花開(kāi)，一直是我夢(mèng)想中的家園，沒(méi)想到這個(gè)夢(mèng)想在xx得以實(shí)現(xiàn)。初初來(lái)時(shí)，總覺(jué)得哪里都看不夠，這片山，這條河，恨不得盡收眼底。我從處處皆是鋼筋水泥，高樓大廈的小城市來(lái)到這片人間凈土，人生的腳步在這里變得閑適，在這里我找回了熟識(shí)的藍(lán)天白云、綠水青山。
人們常說(shuō)，地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球。而生活在主打生態(tài)文明、旅游行業(yè)的.XX，生態(tài)環(huán)境對(duì)我們整個(gè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著絕對(duì)重要的地位，假如有一天我們失去了現(xiàn)在所擁有的一切美好自然環(huán)境，那我們將處在什么樣的情境之下呢？“金山銀山，不如綠水青山。綠水青山，就是金山銀山。”這些耳熟能詳?shù)男麄鳂?biāo)語(yǔ)，它們體現(xiàn)了xx人民對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的高度重視。
我們正沐浴在春天和煦的陽(yáng)光里，草地上郁郁蔥蔥的綠色，樹(shù)枝頭姹紫嫣紅的花朵，所有的景物都在向我們傳達(dá)春天的勃勃生機(jī)。誰(shuí)不想要永遠(yuǎn)清新的環(huán)境呢？那么誰(shuí)又能給我們帶來(lái)這魂?duì)繅?mèng)縈的環(huán)境呢？答案無(wú)疑就是我們自己。我們總是覺(jué)得在保護(hù)生態(tài)環(huán)境這個(gè)大前提下身為一個(gè)個(gè)單一個(gè)體的我們，能做的事情實(shí)在是太渺小了。我們要樹(shù)立起人與自然和諧相處的理念，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，愛(ài)山護(hù)山、凈土養(yǎng)土，生產(chǎn)中合理利用每一分資源，生活中我們從小事做起，或是撿起地上的一片紙屑，或是關(guān)愛(ài)一只離群的小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)一棵小樹(shù)，懷著綠色文明的信念，踏著時(shí)代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
朋友們，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，是生命賦予我們沉重的使命，為了我們頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，為了我們腳下的大地綠草如茵，為了我們身邊的湖水清澈明凈，更為了我們眼前的陽(yáng)光燦爛如金，我們要利用優(yōu)越的先天環(huán)境，積極主動(dòng)為建設(shè)“美麗xx”盡自己的力量，從小事做起，從身邊做起，讓xx的明天更加美好。
都說(shuō)青春是迷人的，許多人都在青春年華里譜寫(xiě)了燦爛輝煌的人生。周總理19歲時(shí)便寫(xiě)出了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心。他是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。同在青春年華里的我們，也許現(xiàn)在還只是一粒沙子，但是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮和時(shí)間的雕琢，我相信我們最終會(huì)變成一顆有價(jià)值的明珠。我沒(méi)有周總理那樣偉大的理想與抱負(fù)，但是我知道，當(dāng)我踏上x(chóng)x這一片土地的時(shí)候，我就有了信念和決心，我要在這里發(fā)光發(fā)熱，我要為xx的生態(tài)文明貢獻(xiàn)出自己的一份小小心力，我要在這里讓我自己的價(jià)值得到升華。
生態(tài)環(huán)境主題的演講稿7
親愛(ài)的學(xué)生們，親愛(ài)的老師們：
大家好。
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是：保護(hù)環(huán)境。
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞應(yīng)該被淘汰。我知道所有的學(xué)生都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心，但我為周圍環(huán)境的.惡化感到心痛。我認(rèn)為：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，忽視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，我們的生命就毀在他們自己手里，上帝。為此，我下定決心要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家，做環(huán)保衛(wèi)士。
但是，同學(xué)們，有多少人在垃圾桶附近扔垃圾？有多少人在路邊吐痰？我們不知道，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)這一定是一個(gè)巨大的數(shù)字。這還不足以說(shuō)明地球母親為我們犧牲了多少嗎？
在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。比如剛結(jié)束打掃完校園，我們同學(xué)就把沒(méi)吃完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔了；整潔的校園里，有同學(xué)丟的紙屑和塑料袋。如果我們的同學(xué)知道塑料是如何溶解的，那么他們就會(huì)知道溶解和破壞一個(gè)塑料需要很多困難和障礙。埋在土里要300多年�；鹗侨蜃兣闹饕蛩��；瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害。那么是否應(yīng)該多使用塑料袋呢？答案是：不會(huì)！
這個(gè)世界上有多少人每天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人！保護(hù)環(huán)境吧！
謝謝大家！
生態(tài)環(huán)境主題的演講稿8
尊敬的老師，同學(xué)：
大家好，今天我為大家演講的題目是《保護(hù)我們的家園吧》。
不知從何時(shí)開(kāi)始我們成都的天空不再是藍(lán)天白云，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始我們周圍的花草樹(shù)木越來(lái)越少，入侵我們綠色土地的黃沙越來(lái)越多，直到我上小學(xué)一年級(jí)了，會(huì)認(rèn)識(shí)大多數(shù)字了，才在報(bào)紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。
因?yàn)槿祟惖闹亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，現(xiàn)代水利工程，如防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、養(yǎng)殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，對(duì)工程所在地、上下游、河口乃至整個(gè)流域的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，也造成了一定范圍內(nèi)水資源破壞，就因?yàn)檫@樣我們的水資源受到嚴(yán)重的破壞；還有一些采礦行業(yè)對(duì)水資源的破壞不容忽視，如煤炭開(kāi)采中每采一噸煤要排漏0。88立方米水，按我省年采煤3億噸計(jì)算，每年僅因采煤損失地下水資源高達(dá)2。64億立方米，并對(duì)地下水體地質(zhì)構(gòu)造造成極大的破壞，就因?yàn)檫@樣我們的水資源遭到非常嚴(yán)重的破壞；還有人類無(wú)限度的亂砍亂伐，造成植被嚴(yán)重破壞，對(duì)水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響，因?yàn)檫@樣我們的水資源又破壞了。
其實(shí)這些還只是生態(tài)平衡受到破壞的一小部分例子，還有很多比我們想象的.還要嚴(yán)重的多得多，所以整個(gè)大自然就嚴(yán)重受到了破壞，我們?nèi)祟悷o(wú)情的對(duì)待了大自然，大自然已經(jīng)在盡力反抗我們，我們?nèi)祟惥鸵獙?duì)自己所干的一切付出相應(yīng)的代價(jià)，難道我們還不覺(jué)醒嗎？我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球——我們的媽媽，保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境。全球幾乎各個(gè)國(guó)家都意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，正在對(duì)保護(hù)地球做相應(yīng)的措施：1994年美國(guó)環(huán)保署規(guī)定，進(jìn)口汽油中硫、苯等有害物質(zhì)必須低于有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，否則禁止進(jìn)；我國(guó)在參照“污染者付費(fèi)原則”的基礎(chǔ)上，于1979年在《環(huán)境保護(hù)法（試行）》第6條規(guī)定了“誰(shuí)污染誰(shuí)治理”原則，即“已經(jīng)對(duì)環(huán)境造成污染和其他公害的單位，應(yīng)當(dāng)按照誰(shuí)污染誰(shuí)治理的原則，制定規(guī)劃，積極治理，或者報(bào)請(qǐng)主管部門(mén)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)產(chǎn)、搬遷”；1998年，歐盟國(guó)家禁止進(jìn)口的“非綠色產(chǎn)品”價(jià)值就達(dá)300億美元。
在人們的日常生活中現(xiàn)在也注意這些問(wèn)題了，消除白色污染我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物使用布袋；減少汽車尾氣對(duì)空氣等環(huán)境污染，多走路或騎自行車；節(jié)約糧食等。
我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，我們不能隨意亂踩踏草坪，不能扔垃圾，總之我們身為小學(xué)生，也要保護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)地球的生態(tài)平衡。
讓我們一起更好的保護(hù)我們的地球家園吧！
生態(tài)環(huán)境主題的演講稿9
尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的條件。黨和把環(huán)境保護(hù)一項(xiàng)國(guó)策。伴“國(guó)策”、伴新的世紀(jì)正邁著希望的腳步，地球村的，草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，人類是這艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？山不孤獨(dú)水孤獨(dú)，水繞著山；夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú)，夢(mèng)把心牽�。粯�(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú)，鳥(niǎo)在樹(shù)上住；讓水孤“獨(dú)”，讓心孤獨(dú)，更讓鳥(niǎo)孤獨(dú)，讓共建綠色家園，讓綠色回歸自然，在努力！朋友，新世紀(jì)凝望地球：空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞，這賴以生存的家園嗎？曾記否，的前人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著所有大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今，面對(duì)滿目瘡痍的地球，應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，再也吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的`索取生活不可取。應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路；保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。應(yīng)該地，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的事做起：
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境，資源，人與自然走向，這是小康社會(huì)全新的理念�！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的飯碗”、“要金山銀山，更要綠水青山。綠水青山，才有永續(xù)的金山銀山�！边@是安康市民間傳播的語(yǔ)言，體現(xiàn)了安康對(duì)生態(tài)環(huán)保的。建設(shè)小康社會(huì)要求全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有，生態(tài)道德教育要思想道德素質(zhì)建設(shè)的一。讓“生態(tài)道德”建設(shè)，讓“人類與大自然相處”的觀念人心，讓“尊重自然、保護(hù)生態(tài)”全民的自覺(jué)行動(dòng)。
春天正邁著大步向走來(lái)，草地上逐漸點(diǎn)點(diǎn)綠色，莉花、杏花悄悄打開(kāi)了它的花苞，三月桃花也把它美麗的花朵綻放！讓人看了感受到了春天帶來(lái)的勃勃生機(jī)。把這美景來(lái)。呼吁，倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。讓努力，承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任，為人與自然的共處，為美好未來(lái)的，讓安康的明天美好。
生態(tài)環(huán)境主題的演講稿10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
今天是周一，第六周，3月21日。今天我在國(guó)旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔�？矗簩W(xué)校門(mén)口兩棵粗壯高大的榕樹(shù)，像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著校園；操場(chǎng)兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水；校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺，愉快地向我們招手；光滑舒適的塑膠跑道是校園的一道美麗風(fēng)景。在這樣干凈優(yōu)雅的校園里，環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來(lái)。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的`情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水龍頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過(guò)在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過(guò)不把痰吐在紙上包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？
曲格平曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。”學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電時(shí)；當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉；當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當(dāng)你不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)枝；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗！
同學(xué)們，校園是我家，環(huán)保靠大家！
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧！
謝謝大家！
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