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通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的風(fēng)采大賽演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)采大賽演講稿1
沒有權(quán)力的紛爭，沒有金錢的誘惑，沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，沒有震撼人心的氣魄。我是一名普普通通的人民教師，但我擁有太陽底下最光輝的事業(yè)。
我喜歡“教師”這個(gè)光榮而崇高的稱號(hào)！古往今來，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)？理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞！新的記錄，是從老師的眼前起步；宏偉藍(lán)圖，先在老師的心中描繪。功勞冊(cè)上沒有我們的名字，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是人民教師真實(shí)的寫照。像一縷和煦的春風(fēng)，無私地滋潤萬物；像一顆鋪路的石子，為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道；像大樹的根，一點(diǎn)一滴吸取知識(shí)的營養(yǎng)，卻輸送給嫩枝新蕾；像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻(xiàn)給堆薪，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……嚴(yán)寒酷暑，擋不住我們匆忙的腳步；月沉星移，還要把教案仔細(xì)推敲。我們用自己的理想、品德、知識(shí)和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上，我們留下一串串腳印，為青少年修筑了一條通向理想的金橋！
歲月流逝，難忘兒時(shí)的教師夢(mèng)；夢(mèng)想成真，滿腔熱情似火燒。三尺講臺(tái)，濃縮了我的人生；七年的教學(xué)生涯，使我更加感受到教師的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到教師的重要。也曾為學(xué)生的調(diào)皮、搗蛋而生氣，離[本文來自]別時(shí)卻又是那樣的依依不舍；也曾被孩子們真誠的祝福所感動(dòng)，眼里充滿含淚的笑。“幾滴汗水，幾分收獲”，當(dāng)我把區(qū)優(yōu)秀少兒工作者、市級(jí)教學(xué)能手、省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員和全國讀書活動(dòng)優(yōu)秀園丁的`證書捧在手中，我再一次為自己選擇了這一崇高的職業(yè)而感到無比自豪！
我們的事業(yè)離不開孩子們。少年兒童是花朵，是小樹，是小溪，是春苗。他們象征著中華民族的未來，他們將成為明天的棟梁之才，他們將代表祖國無量的前程，21世紀(jì)要由他們親手迎來！
你為小苗澆上泉水
為了鮮花早日盛開
待到滿園飄起芳香
花兒會(huì)記住你的關(guān)懷
為了祖國的明天，為了嶄新的未來，為了崇高的事業(yè)，為了共同的期待，讓我們奉獻(xiàn)出自己全部的愛吧，在春天播下我們心中綠色的憧憬，就一定會(huì)迎來一個(gè)金燦燦的秋天，碩果累累等我們采摘！
風(fēng)采大賽演講稿2
班級(jí)概況：24個(gè)來自不同家庭的孩子共同組成了2班這個(gè)溫馨的大家庭。24張笑臉蘊(yùn)含了24中不同的性格。
有張揚(yáng)，有內(nèi)向，有純真? 但共同擁有著年輕與自信。性格差異，地區(qū)差異絲毫無法阻擋我們凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的集體。我們勤奮自信才有屨次學(xué)習(xí)成績名列前茅的驕傲。我們青春陽光，熱愛生活，才得以德智體美勞去全面的提高。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在這片廣闊的天地里，每個(gè)人都能各盡其才，各得其所?班里一度呈現(xiàn)百花齊放，百家齊鳴的景象。在學(xué)習(xí)，文藝，體育，科技創(chuàng)新，志愿服務(wù)等方面突顯了一批又一批的人才，他們活躍在各種活動(dòng)的第一線，為校院各項(xiàng)工作的.開展提供了堅(jiān)實(shí)保障?
活動(dòng)篇：我們不離不棄，才有榮辱與共的甜蜜。一年來班級(jí)成立“學(xué)習(xí)小組”；組織了“六講”知識(shí)競賽、“百科知識(shí)競賽”，以“我為創(chuàng)建一流農(nóng)大做貢獻(xiàn)”為主題的講座，演講賽暨普通話推廣活動(dòng)。參觀科技館、博物院、地質(zhì)博物館等寓學(xué)習(xí)于游玩之中的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)小組：為了促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)，班委會(huì)通過了成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組的建意。期間，各組組長認(rèn)認(rèn)真真的組織小組成員早讀，模擬四級(jí)等各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了很大的成效。
知識(shí)競賽：知識(shí)競賽與“百科知識(shí)競賽”名為競賽，實(shí)為在規(guī)范大家的日常行為，普及緊急事故的應(yīng)對(duì)措施。
演講賽：演講賽暨普通話推廣活動(dòng)則是我們與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代腳步的具體體現(xiàn)。
參觀：參觀科技館、博物院、地質(zhì)博物館，我們?cè)趯?shí)踐教材驗(yàn)證。我們用實(shí)踐探求真知。行萬里路，讀萬卷書。
院運(yùn)會(huì)：院運(yùn)會(huì)則顯現(xiàn)了我班的團(tuán)結(jié)與拼搏。
榮譽(yù)篇：一分耕耘，一份收獲。這些證書，獎(jiǎng)狀正是對(duì)我們辛勤和汗水的肯定。喜報(bào) 20xx年我班有兩位同學(xué)獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，三人獲得了六和企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，一人獲得了六和企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，七位同學(xué)獲的了國家助學(xué)獎(jiǎng)。
當(dāng)然成績的獲得絕非偶然，它承載著同學(xué)們艱辛的汗水，它承載著父輩們的殷殷期盼，它承載著老師們的信任和厚望。我們又怎敢懈怠。 所有的榮譽(yù)和輝煌都已經(jīng)成為歷史，而只有把我現(xiàn)在才可以譜寫更加壯麗的詩篇。
風(fēng)采大賽演講稿3
我國是個(gè)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德，社會(huì)公德的體現(xiàn)，經(jīng)文明，用禮儀是“弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑�！�
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，然而，可惜的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻常有人不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象。比如，在公眾場地上掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫；聽他人講話時(shí)，東張西望，不屑一顧；上公交車時(shí)，蜂擁而上，爭搶座位，甚至大動(dòng)干戈；在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，在馬路邊便溺。
但我們的周恩來總理，是中國獨(dú)有的特殊的品德，是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶，他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定。周恩來總理的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。
文明禮儀，重在表現(xiàn)：
�、佟⒅t虛禮讓
�、�、談吐文明
③、舉止端莊
�、�、講究衛(wèi)生
我想，能做到以上幾點(diǎn)，那真是我們“禮儀之邦”的'成員。
在文明中，都會(huì)用到禮貌用語，“您好、謝謝、請(qǐng)問、不客氣、再見、晚安、對(duì)不起……”這都是對(duì)人的一份尊敬呀。升國旗時(shí)，我們少先隊(duì)員應(yīng)做到“尊敬國旗、國徽，會(huì)唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮�！蔽拿餍枰覀兊膮⑴c，在學(xué)校，我們是知禮儀的好學(xué)生；在家里，我們是懂禮貌的好孩子；在社會(huì)，我們是講文明的好少年。我們要從自身做起，革除丑陋惡習(xí)，塑造良好形象，向人們展現(xiàn)我們的文明風(fēng)采。為什么？因?yàn)�，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂。
讓我們行動(dòng)起來，人人都自覺地使用文明禮儀語言。讓我們?nèi)巳硕加妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美！
風(fēng)采大賽演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
禮儀，像雨露一樣滋潤著人們的心靈;禮儀，像沃土一樣哺育著人們成長;禮儀，像大海一樣包容著人們的缺點(diǎn)與不足。知榮辱，講禮儀，是人們?cè)谏鐣?huì)中生存的基本準(zhǔn)則。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們一定要講文明，懂禮儀，爭做學(xué)習(xí)禮儀，實(shí)踐禮儀，展示禮儀，宣傳禮儀的先鋒!
文明禮儀就在我們身邊，一個(gè)人是否講文明，懂禮儀在舉手投足間都能體現(xiàn)出來，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，出口成“臟”，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一句簡單的話語，其實(shí)周圍有很多人都在注視著你，都向你投來輕視、不屑的目光。相反，如果你彎腰撿起地上的垃圾，與人交往中擅用禮貌用語，為人處事友好謙讓，同樣也只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一句簡單的話語，周圍的很多人也在注視著你，都向你投來贊賞、欽佩的目光。遭到別人的嘲笑，輕視與得到別人的表揚(yáng)與欽佩之間其實(shí)就差之毫厘。但是卻往往都是差之毫厘，失之千里，關(guān)鍵是在于自己平時(shí)怎樣去做。成為一個(gè)講文明、懂禮儀的人，首先就要知道禮儀的重要性，然后才能真正把文明禮儀落到實(shí)處。
想要成為一名合格的中學(xué)生，講究文明禮儀是最重要的。首先要注重個(gè)人禮儀，自身的言談、坐姿、走姿、起姿都要特別注意;在與人交往的過程中要學(xué)會(huì)使用禮貌用語，也要學(xué)會(huì)用體態(tài)語言。在學(xué)校時(shí)，我們應(yīng)該遵守課堂禮儀，上課認(rèn)真聽講;要尊重老師，見到老師主動(dòng)問好;學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處，互相幫助。在校園里，要愛護(hù)學(xué)校公物，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。只有嚴(yán)格遵守這些規(guī)則，我們才能成為一名講文明、懂禮儀的`中學(xué)生。
文明禮儀反應(yīng)了一個(gè)人自身的道德修養(yǎng)，它不僅僅是一種形式，更體現(xiàn)了一個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì)。中華民族是一個(gè)具有五千年歷史的禮儀之邦，作為新時(shí)代祖國的花朵，我們更要做一個(gè)文明的中學(xué)生，讓文明禮儀之花開遍在校園的每一個(gè)角落!
風(fēng)采大賽演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
作為教育戰(zhàn)線上的一名普通的班主任，我為自己有機(jī)會(huì)站在這里和大家交流而感到非常榮幸！
眾所周知，教師的工作是辛苦的、瑣碎的、甚至有時(shí)候還不被人理解，然而班主任的工作就更苦更累，但這份工作卻又是愉快的、崇高的，這種愉悅和崇高的感受來自我的學(xué)生！他們是上天給我派來的一群天使，在教育他們的過程中，他們也教會(huì)了我很多東西，因?yàn)樗麄�，我變得更成熟、更�?jiān)強(qiáng)、更豁達(dá)；也因?yàn)樗麄儯也拍芨惺艿阶鳛槔蠋煹娜啃腋�！今天在這里，我想和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師談?wù)勛约涸诎嘀魅喂ぷ髦泻秃⒆觽儼l(fā)生的故事，共同分享我在這些真實(shí)的故事中體會(huì)到的喜悅和幸福。
就拿93年我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生來說吧。
那一年我接了個(gè)棘手的班——403班，在這個(gè)班里性格粗野、情緒急躁、不遵守紀(jì)律、仗勢(shì)欺人的學(xué)生不少，作為新教師，擔(dān)任這個(gè)班的班主任，許多老師都為我捏把汗，怕我應(yīng)付不來。
記得我實(shí)習(xí)時(shí)候的輔導(dǎo)老師劉老師曾經(jīng)說過：“人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只有讓自己適應(yīng)環(huán)境，因?yàn)檫m應(yīng)環(huán)境才能改變環(huán)境，這樣才能更有針對(duì)性地進(jìn)行工作。
有挑戰(zhàn)才會(huì)有收獲，抱著這樣的信念，我挑起了這個(gè)班的重任。
開學(xué)不久，我就發(fā)現(xiàn)有位學(xué)生經(jīng)常遲到，甚至逃學(xué)，通過進(jìn)一步了解我才知道他竟然有做壞事的前科。
一天校長叫我到辦公室，我想肯定是我班的哪個(gè)搗蛋鬼出了什么問題，果然不出所料，是小古同學(xué)在外面幫小偷望“風(fēng)”，被警察逮了個(gè)正著，因?yàn)槭俏闯赡耆耍沙鏊耐疽髮W(xué)校配合教育，我當(dāng)時(shí)就想，他應(yīng)該是整個(gè)班的關(guān)鍵，如果他都信服于我，轉(zhuǎn)化好了他，那么整個(gè)班的問題就容易解決了，帶著這樣的想法，我決定立刻去他家走一趟。
記得那天細(xì)雨霏霏，處理完手頭的工作已經(jīng)接近六點(diǎn)鐘了，我踩著自行車，穿過鄉(xiāng)間的'小路，來到他家，沒踏進(jìn)他的家門，就只見一只灰色的大狼狗從屋里沖出來，我下意識(shí)地一閃，可大狼狗還是撲過來一口咬住了我的大腿，害怕加疼痛使我忍不住大叫了起來，小古同學(xué)聽到叫聲急忙跑出來喝住了狼狗，那天我穿著厚厚牛仔褲，可我還是被兇惡的狼狗咬傷了，驚魂未定的我含著淚花強(qiáng)忍著疼痛進(jìn)了他家，他獨(dú)自一個(gè)人在家，餐桌上放著晚餐：一盤青菜、一盤咸菜和一碗炒飯。
“媽媽呢？”我問。
“還沒有回來。
“常這樣嗎？飯誰做的？”“我自己。
他有些自豪地回答，我愛憐地摸摸他的頭，用贊揚(yáng)的語氣說“不簡單呀！”他抬頭看見我疼楚的表情，輕聲問“黃老師，你傷著了嗎？”這是我第一次聽見他這樣叫我，我笑了：“不要緊。
“不行，老師，你得去看醫(yī)生！”小古擔(dān)心地說。
這看似平常的話，從這樣的學(xué)生口中說出來就不平常了，“好的，一會(huì)老師就去，我們先談?wù)労脝�？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，孩子已經(jīng)放下了戒備的心理，非常配合地和我交談起來，通過交談，了解到他的父親因?yàn)橛|犯法律被法院判了重刑。
正在監(jiān)獄里服刑；母親為了生活，每天都工作得很晚，他得不到家庭的溫暖，沒有得到正確的引導(dǎo)，孩子生性比較好強(qiáng)，為了讓更多的人注意到自己，所以他在學(xué)校里拉攏了幾個(gè)“哥們”做他的死黨，他們一起吃喝、起哄、搗亂紀(jì)律。
了解了這些，我不想指出他的問題所在，我只是跟他聊起我的童年故事，談起人生的道路、談美好的理想……說著說著，我發(fā)現(xiàn)小古眼睛里流露出異樣的光彩，我知道他的內(nèi)心在激烈的斗爭，我的目的已經(jīng)達(dá)到了，不覺時(shí)間已經(jīng)快到七點(diǎn)了，他的母親仍然沒有回來，我便起身告辭，“老師，我送您！”他過來拉著我的手：“路上沒有路燈，老師您要當(dāng)心。
他的手暖暖的，一直把我送到門口，他才放手，“老師，您趕緊去看醫(yī)生喲！”他叮囑說，這就是我們常說的差生嗎？突然間，我有了那么一絲感觸：在學(xué)生成長的道路上，不是也有許多這樣他們不熟悉、不平坦的路嗎？為什么我就不能主動(dòng)地握住他的手，告訴他：“這段路不平坦，我們一起走。
孩子太需要愛了，他已經(jīng)缺少了父愛，作為老師不是應(yīng)該在生活上給予更多的關(guān)懷嗎？為什么我就不能收起冰冷而嚴(yán)肅的面孔，伸出溫暖而真摯的手，牽引著他走過崎嶇，走向平坦，一路與他同行，使他真正走上正軌呢？
師愛乃師德之魂，無愛則無教育。
有多少優(yōu)秀教師，正是用他們的愛心、他們的師魂詮釋教育的本質(zhì)和內(nèi)涵。
從那以后我就不僅在生活和學(xué)習(xí)中給予無微不至的關(guān)心，而且在心理上給予安撫和引導(dǎo)。
假日經(jīng)常把他帶回家中，從生活上關(guān)心他，學(xué)習(xí)上幫助他。
衣服臟了，幫他洗；缺紙少筆，幫他買；記得有一次，我上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他老伏在桌上，過去一摸，哇，燒得厲害，我馬上帶他到黃塘醫(yī)院，幫他掛號(hào)，買藥，老師的真情使他告別了過去，走上了正確的人生軌跡，同時(shí)也使他體會(huì)到師愛勝似母愛，他覺得自己不再孤獨(dú)了，學(xué)習(xí)充滿了信心，成績飛速提高，三年后畢業(yè)考試，他的數(shù)學(xué)考出了96分的好成績，另外他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，愛好和特長也得到了很好的發(fā)揮。
因他的轉(zhuǎn)變，帶動(dòng)了后進(jìn)層，我們班掀起了比學(xué)、趕幫的學(xué)習(xí)熱潮，畢業(yè)考試成績居于全年級(jí)第一。
在畢業(yè)會(huì)上，他動(dòng)情地說：黃老師就象我的媽媽。
如今遠(yuǎn)在澳洲的小古仍然不忘記經(jīng)常打電話回來問候我。
如今一批批的學(xué)生在我的牽引下成長，成為不同行業(yè)中的佼佼者，我為他們自豪。
十幾年的教師生涯，使我深深地體會(huì)到：沒有愛就沒有教育，教育除了愛心還要有耐心、真心、誠心和童心。
教師要在家長及學(xué)生之間架起一座心橋，走進(jìn)學(xué)生的心，走近家長的心……
回首往昔，我無怨無悔；展望未來，任重而道遠(yuǎn)。
我時(shí)刻在心中默默念著：任憑青春流逝紅顏憔悴，我都會(huì)堅(jiān)定教師的信念，以拳拳愛心、以不朽師魂，為學(xué)生、為家長、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
我會(huì)一如既往地用自己的手牽引學(xué)生，牽引著他們走過崎嶇，走向平坦，走向美好的未來！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
風(fēng)采大賽演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰的痕跡劃過指尖，我們靜靜等候;歲月的年華三個(gè)輪回，我們執(zhí)著依舊。三年，不是滄海桑田，卻有著幾百個(gè)齊聲誦讀的清晨，也有著幾百個(gè)談笑風(fēng)生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿的姿態(tài)，堅(jiān)定的信心，熱情的笑容，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。如果十二中是片生機(jī)勃勃的森林，那么，九六班便是一顆遮風(fēng)避雨枝繁葉茂的大樹，呵護(hù)我們的成長。
當(dāng)破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上，當(dāng)鏗鏘的號(hào)角引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，當(dāng)朗朗書聲響徹在清晨的.柏山之巔，在我們渴望知識(shí)的眼中，你看到的將是我們的堅(jiān)定的信心。
生活是一幅畫卷，有茫茫蒼穹下的斜陽古道，有潺潺小溪旁的夾岸桃花，有長河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個(gè)集體生活的日子里，我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場上，有我們活潑矯健的身影;教室里，有我們捧書齊讀的聲音;晚自習(xí)，是我們靜靜學(xué)習(xí)的畫面;賽場上，有我們自信豪邁的演講;宿舍里，有我們布置溫馨的家園。
九六班，給了我們太多感動(dòng)。失敗時(shí)，同學(xué)的真情勸慰讓我感動(dòng);生病時(shí)，老師的細(xì)心關(guān)懷讓我感動(dòng);學(xué)習(xí)時(shí)，唐詩宋詞的美妙讓我感動(dòng);上課時(shí)，老師的一絲不茍讓我感動(dòng);課堂外，老師的平易近人讓我感動(dòng);遠(yuǎn)行時(shí)，母親遍遍叮囑讓我感動(dòng)。九六班正因充滿了感動(dòng)，我們才心靈悸動(dòng)，笑容燦爛，步履輕盈。我們才會(huì)輕松學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
求知似渴的我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由馳騁。讀書，我看見，病樹枝頭還有萬木的春天;我看見，有志者事竟成，三千越甲可吞吳;我看見，老驥伏櫪志在千里，千里之行始于足下。讀書，我聽見江南雨巷的滴滴答答，也聽見塞北秋風(fēng)的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風(fēng)，聽疏雨滴落梧桐，聽驟雨拍打荷葉。聽兩個(gè)黃鸝喜迎白鷺飛往的春天，聽黃梅時(shí)節(jié)稻花香里處處蛙鳴，聽桃花潭邊岸上踏歌，聽大江之上漁歌唱晚，還有那長空的雁陣驚寒。讀書，讓我們無比充實(shí)，更加淵博。
當(dāng)青春年少的我們，漸漸成熟;當(dāng)浮華漸漸褪去，剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢(mèng)想。燦爛的笑容，是我們隊(duì)未來的向往;執(zhí)著的眼神，是我們對(duì)明天的堅(jiān)定;鏗鏘的步伐，是我們邁向明天的樂章。57張燦爛的笑臉，57朵盛開的花朵，57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班!
曾幾何時(shí)，寒舍里，勤學(xué)苦讀的匡衡鑿壁借光;大江邊，羽扇綸巾的謀士指點(diǎn)江山;大漠外，精忠報(bào)國的勇士金戈鐵馬;而如今，聽今日柏山之巔莘莘學(xué)子書聲朗朗，看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。
就讓我們用堅(jiān)定的步伐在九六班這個(gè)美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天!請(qǐng)?jiān)试S我們展現(xiàn)今日風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)明天期待!
風(fēng)采大賽演講稿7
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我感到新鮮、好奇，我逐漸被自己周圍的人感動(dòng)著，我喜歡上了走在路上，聽孩子們面帶微笑地叫我“老師”；我喜歡上了站在講臺(tái)，看臺(tái)下幾十雙期待和信任的眼睛；我喜歡上了拿起粉筆，為可愛的孩子們導(dǎo)航。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)更激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，讓我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂，我告訴自己要好好的愛這群活潑可愛的孩子。
看看我們的校園吧，充滿了歡聲笑語，記得那次和三年級(jí)的孩子一起玩沙包時(shí)候，還因?yàn)檎l勝誰負(fù)爭的面紅耳赤呢，享受著他們帶來的快樂，我的心就感覺到無比的甘甜，我也真切的感受到孩子們離我更近了，完全把我當(dāng)成了他們的好伙伴，想想多少次他們省下零花錢給我買小禮物，盡管我每次都回絕了，但是我的心里是那么的感動(dòng)，她們已把我當(dāng)成了她們的好姐姐。
五年級(jí)的孩子更是我的小幫手，整天幫我為廚房打水、提水、打掃衛(wèi)生。
我們之間更多的是理解，更多的是愛，我真的沒有白白付出，換來的是孩子們可喜的回報(bào)，我挺感恩的。
現(xiàn)在的我擔(dān)任三年級(jí)班主任，漸漸的遇到了一個(gè)棘手的問題，班里有個(gè)小男孩，特別調(diào)皮，整天攪得全班不得安寧，一開始我很有耐心，一直一直的鼓勵(lì)他，漸漸感覺他沒有好轉(zhuǎn)，我就開始采用硬政策-責(zé)備，最后還是以失敗告終，我當(dāng)時(shí)感覺真的很無能為力了，一天我問他，老師怎么做你才能聽話呢！他支支吾吾的說不出來，最后小聲的給我說：“他說家里人都管不了他，他爸媽整天打＊＊，不管不問，有時(shí)候打的熱乎，飯都來不及做”。
這樣他怎么會(huì)聽父母話呢，我突然意識(shí)到就是因?yàn)榄h(huán)境才導(dǎo)致他這樣的，這種情況光靠學(xué)校管真的是不易，我真的希望和他的父母一起努力引導(dǎo)管理好這個(gè)孩子，真的對(duì)于一個(gè)老師來說很難去說動(dòng)他的父母，但是我不會(huì)放棄我會(huì)盡力的`。
時(shí)間過得真的很快， 不知不覺快到一年的時(shí)間了，一年中的教學(xué)歲月給我留下了太多的回憶，此時(shí)我才真正懂得什么叫愛，愛是恒久忍耐，愛是不輕易發(fā)怒，愛是永不止息，愛就意味著付出，愛就意味著給予，愛就意味著自我犧牲，我深刻的體會(huì)到付出愛的過程是甘甜的，付出愛的道路是艱辛的，其中酸甜苦辣的滋味應(yīng)有盡有，我曾為孩子的不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為作班上調(diào)皮學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生對(duì)自己工作的不理解而傷心流淚。
在這接近一年多的時(shí)間里，我猶豫過、失落過，有時(shí)覺得當(dāng)個(gè)老師真累，但當(dāng)看到學(xué)生成績進(jìn)步時(shí)；看到自己生病時(shí)學(xué)生關(guān)切的目光時(shí)和關(guān)切的問候時(shí)；看到自己和同學(xué)們努力班集取得成績時(shí)，一種感動(dòng)和自豪油然而生，原來只要付出就有收獲。
于是我又燃起了工作的熱情，又充滿了對(duì)教師這份職業(yè)的執(zhí)著。
我們教師的工作充滿希望，決定著未來，決定每一個(gè)家庭，所以我們要始終堅(jiān)持用心去教，用愛去做，用愛心播撒希望的種子。
風(fēng)采大賽演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
文明禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。如果沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那么，縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)，又有什么用呢？所以，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀！
我國是世界文明的發(fā)祥地之一，被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。而如今卻有太多人忘記了這一點(diǎn)，做了一些不文明的事情，乃至讓國人背上了沒有禮貌，沒有規(guī)矩的'帽子，給我國民眾的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。
正所謂千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我們一定要以新的姿態(tài)，作出新的努力，勇敢地挑起傳承文明禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。最后，我選了這樣一句話送給大家，來結(jié)束我今天的演講：人不是因?yàn)槊利惒盼拿�，而是因�(yàn)槲拿鞫利悾?/p>
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
風(fēng)采大賽演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
您們好！
今天我懷著激動(dòng)不已的心情站在這里講述我熱愛的事業(yè)，以嶄新的理念展示我個(gè)性的班級(jí)。我演講的題目是：讓愛成就智慧的舞臺(tái)。
“對(duì)一艘盲目航行的船來說，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)”，如果說學(xué)生是正待遠(yuǎn)行的航船，那么老師就是航標(biāo)，給學(xué)生指引方向。從教十二年來，我在摸索中前進(jìn)，在前進(jìn)中探索，終于，我明白了是“愛”猶如一盞明燈，點(diǎn)亮智慧的舞臺(tái)。
每接手一個(gè)新的班級(jí)，我都會(huì)在開學(xué)第一天，用一節(jié)課的時(shí)間記下班里所有學(xué)生的名字，當(dāng)我能第一時(shí)間準(zhǔn)確的叫出每一個(gè)學(xué)生的名字時(shí)，學(xué)生會(huì)感到驚奇，繼而是獲得尊重的喜悅，而我則收獲了孩子們的信任，這樣就為日后的班級(jí)管理工作做好了鋪墊。以朋友的身份和孩子們溝通，他們會(huì)對(duì)你講義氣。我堅(jiān)信這一點(diǎn)，因此，我總能成為他們最信賴的朋友。良師益友，是我們?cè)诤⒆用媲暗淖罴呀巧?/p>
1、班級(jí)文化溫暖我家
我給我們班命名“智慧班”。在智慧班最醒目的地方有“班務(wù)欄”，班規(guī)班紀(jì)以及各種通知，批評(píng)，表揚(yáng)都會(huì)及時(shí)張貼在里面�！兜茏右�(guī)》更是時(shí)時(shí)刻刻警示著我們的一言一行，許愿樹上貼滿了一個(gè)個(gè)美麗的愿望。主題板報(bào)每周更換一次，豐富著學(xué)生的課余生活，也彰顯著他們豐富的內(nèi)心世界。操場上“八一八一，永爭第一，奮勇向前，永不言棄”的口號(hào)響徹校園；他們或成功或失敗時(shí)都會(huì)高唱班歌《我要飛得更高》。走在校園里，作為“智慧班“的一員，他們驕傲，自豪。因?yàn)檫@里是知識(shí)的殿堂，是競技的賽場，是成長的樂園。
2、用愛心教育用智慧管理
教育是一門愛的藝術(shù)，教育不能沒有愛，就像池塘不能沒有水一樣，沒有愛就沒有教育，而“愛而不寵”就要求嚴(yán)慈相濟(jì)、恩威并重。
班里的代兵同學(xué)，父母離異，跟隨爸爸和爺爺生活。受家庭的影響，孩子性格孤僻，不愛說話，學(xué)習(xí)上一塌糊涂。一次上課，我讓學(xué)生介紹自己的家庭。當(dāng)問到他時(shí)，他說：“我的家里有爺爺、奶奶和我三口人�！蔽液茉尞�，課下，我找他談心，發(fā)現(xiàn)他在這個(gè)世界上最恨的人竟然是父母。我既同情又心疼。缺乏家庭溫暖的孩子往往是班上最難管的學(xué)生。盡管他固執(zhí)、叛逆，但當(dāng)我問他：你覺得爸爸媽媽心里好過嗎？他沒有回答，但他卻哭了。我告訴他：爸爸，媽媽心里更難過，他們也想有一個(gè)幸福完整的家；有些事情是無法改變的，只有好好學(xué)習(xí)。我們無法選擇自己的出身，但是你可以改變你的.將來。終于，他的態(tài)度轉(zhuǎn)變了。
但沒過幾天，他竟把英語老師氣哭了。我知道，如果我當(dāng)時(shí)發(fā)脾氣，之前的努力就白費(fèi)了。再給他一次機(jī)會(huì)，于是，我故作嚴(yán)肅的對(duì)他說：“你不是好動(dòng)嗎？那就給老師做一個(gè)筆筒作為道歉，今天完成�！蔽也恢浪麜�(huì)不會(huì)用心。但當(dāng)我再次來到教室的時(shí)候，我驚呆了，堂桌上放著一個(gè)精致有型的筆筒和一個(gè)漂亮的粉筆盒。太出乎意料，抓住契機(jī)，我當(dāng)即在班上表揚(yáng)了他，這是他第一次獲得如此殊榮。我留意到他的臉上露出了少有的自豪，還帶點(diǎn)羞澀。從那以后，他再也不跟老師頂嘴，學(xué)習(xí)也突飛猛進(jìn)。
“親其師，信其道”，一句恰如其分的贊揚(yáng)遠(yuǎn)比冷冰冰的指責(zé)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、進(jìn)取心和榮譽(yù)感。我的口袋里總是揣滿了“高帽子”走進(jìn)課堂，因?yàn)槲抑蕾p識(shí)能使人愉悅，賞識(shí)能激發(fā)人的潛能，賞識(shí)能使人心智開啟，靈感涌動(dòng)。
偉大的思想家泰戈?duì)栒f過“不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石，一味的批評(píng)不一定能產(chǎn)生良好的教育效果，而深切的關(guān)懷和愛護(hù)，使教育成為載歌載舞的水�！�
3、主題班會(huì)
管理既是藝術(shù)，也是學(xué)問，而主題班會(huì)則是我們管理班級(jí)的一個(gè)重要手段�，F(xiàn)在的中學(xué)生思想復(fù)雜、叛逆、張揚(yáng)，不再是幾句說教就能解決問題的，因此，我針對(duì)學(xué)生青春期出現(xiàn)的不同問題開展各類主題班會(huì)。
孩子們自私，小心眼，我便開展了以“寬容”為主題的班會(huì)，并列舉了真實(shí)的例子。還通過拆字讓學(xué)生理解“寬容”的真正內(nèi)涵。班上男生出現(xiàn)抽煙的現(xiàn)象，我就開展了“吸煙，健康的天敵”主題班會(huì)，還在網(wǎng)上搜索了吸煙者的肺等圖片，學(xué)生看了觸目驚心，再也不吸了。針對(duì)中學(xué)生早戀的問題，開展“從‘被愛打擾的日子’說開去……”的主題班會(huì)。我告誡學(xué)生愛需要學(xué)習(xí)、愛需要能力。與其匆匆步入愛河，不如靜靜等待成長！通過班會(huì)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了早戀的危害，端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，班級(jí)的學(xué)風(fēng)更濃了。
教育改革家魏書生老師說過：“一個(gè)成功的班主任不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生，也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生�！笔堑模易龅搅�，我沒有放棄過任何一個(gè)學(xué)生，成就了孩子們，也成就了我自己。
風(fēng)采大賽演講稿10
朋友們，你們可知道何謂沮喪？在我看來，一個(gè)人要是用一輩子的時(shí)間在某個(gè)領(lǐng)域往上攀爬，卻在抵達(dá)最高處的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己上錯(cuò)了墻頭，這就是莫大的沮喪！！所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，選對(duì)自己的方向，過適合于自己天性的生活，對(duì)他而言，這才是最好的生活。那么 ，怎樣才叫找到了自己的位置呢？簡單而言，就是做自己感興趣的事情。因?yàn)橹挥性谧约焊信d趣的東西上面，你才能真正體會(huì)到耕耘的快樂，才能真正做到再苦再累亦無怨無悔！
我熱愛健身，熱愛與健身相關(guān)的許許多多，可謂幾經(jīng)波折啊，我總算走到了今天的位置，所以，我會(huì)好好珍惜，我會(huì)沿著自己的方向繼續(xù)前進(jìn)！不論遇到什么困難，絕不退縮�。。�
有一天，我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我將成為這個(gè)領(lǐng)域的.頂尖人物！我將成為英雄！我將成為命運(yùn)的主人！我將成為“自己都不敢相信”的奇跡！
朋友們，讓我們一起努力吧！一起沿著自己的方向，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天空！
風(fēng)采大賽演講稿11
各位評(píng)委，大家好：
友愛6班，放飛夢(mèng)想，青春六班一路策馬奔騰，從未停歇，我們個(gè)性鮮明，充滿朝氣，不斷努力。 在這里，你會(huì)看到最為真實(shí)的我們，你瞧，最左邊的那一張是我們初識(shí)在安財(cái)，在軍訓(xùn)場上揮灑汗水的我們?cè)缫呀Y(jié)下深深的友誼，友誼的巨輪也越行越遠(yuǎn)。
在這里，你會(huì)看到，我們，愛學(xué)習(xí)，愛生活，更愛班級(jí)，你瞧右上角的那張，是班級(jí)男生的顏值擔(dān)當(dāng)，而右下角的是我們班的球隊(duì)的最強(qiáng)陣容，而我們班的女生們也如花兒般燦爛的綻放，學(xué)霸與文藝更搭哦，女生不僅能歌善舞，更是善解人意，不僅能言善辯，更是顏值爆表
誠信博學(xué)，知行統(tǒng)一，不僅是我們安財(cái)?shù)男Ｓ?xùn)，更是我們的班訓(xùn)，我們一直以此為主線建設(shè)我們的團(tuán)支部，團(tuán)支書胡家麗是個(gè)工作認(rèn)真，樂觀積極的好支書，而宣傳委員范大米成績優(yōu)秀的同時(shí)積極幫助組織班級(jí)活動(dòng)，而宣傳委員沈君如不但口才出眾，才華更是gongtongn絕倫，支部建設(shè)是以基本理念為中心，我們團(tuán)支部主要確定的一下三大方面的具體建設(shè)路線，不但以“思想為帆，引領(lǐng)啟航為建設(shè)路線，更是督促同學(xué)們向著建設(shè)更好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力奮進(jìn)，我們班有自己內(nèi)部的學(xué)習(xí)資料，班級(jí)同學(xué)更是勤奮好學(xué)，我們還有幾集開展”撕名牌“活動(dòng)在自習(xí)教室舉辦了各種晚會(huì)，不但鍛煉了大家的身體，也增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)的感情，加強(qiáng)支部的凝聚力，在校團(tuán)委和院團(tuán)委舉辦的各種團(tuán)日活動(dòng)中，我班積極準(zhǔn)備，并獲得十二項(xiàng)獎(jiǎng)狀的獎(jiǎng)狀，同時(shí)團(tuán)支部會(huì)定期指導(dǎo)班委開展班會(huì)，總結(jié)分析班級(jí)近況，無論是團(tuán)委，學(xué)生會(huì)，青協(xié)，還是大學(xué)生自律委員會(huì)的活動(dòng)，金融學(xué)類六班都積極參與兵載譽(yù)而歸，有新生辯論的三等獎(jiǎng)和最佳網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)，有紅劇的最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的一等獎(jiǎng)，還有班期風(fēng)采大賽的最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，還有大學(xué)四年規(guī)劃主題班會(huì)的二等獎(jiǎng)，感恩節(jié)主題班會(huì)的三等獎(jiǎng)，在新生運(yùn)動(dòng)會(huì)上更是表現(xiàn)出色，名列前茅，當(dāng)然班級(jí)的個(gè)人得獎(jiǎng)也是數(shù)不勝數(shù)，比如四進(jìn)四信的.maka制作更是勇奪桂冠
某年某月某日，某一張通知書，讓我們相聚在一個(gè)叫15金融學(xué)類六班的大家庭，如今，我們共同笑過，共同成長過，共同努力過，這段屬于我們的青蔥歲月里，盡情揮灑著青春的熱情與活力，無論在何時(shí)，我們都銘記，WE ARE FAMILY。
也許，我們?cè)?jīng)失敗過
也許，我們?cè)?jīng)哭泣過
也許，我們?cè)裣胍艞夁^
也許，我們?cè)襻莼踢^，但是我們?nèi)右舐曊f出我們對(duì)未來的憧憬，對(duì)夢(mèng)想的期待。
讓夢(mèng)想煥發(fā)出燦爛的光芒，至此，我代表金融學(xué)類6班宣誓
我曾用智慧培育理想
我曾用汗水澆灌希望
我曾踏過蜀山的坎坷
我曾度過學(xué)海茫茫
我沒有失敗的理由
我走過的每一步，都是成功的保障
選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪
選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔
金融學(xué)類六班發(fā)誓，不服父母的期望，不服恩施的厚望，金融學(xué)類六班承諾，不做懦弱的退縮，不做放棄的選擇
金融學(xué)類六班將帶著笑容去贏得志在必得的輝煌
青春飛揚(yáng)，行在路上
we are family
風(fēng)采大賽演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我今天演講的題目是“用愛讓班級(jí)的風(fēng)帆遠(yuǎn)揚(yáng)”。
奔馳的駿馬愛無盡的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍(lán)天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我愛這個(gè)由9名成員組成的溫馨和諧的大家庭——五年級(jí)一班。這里是禾苗成長的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶情操的熔爐，蘊(yùn)藏智慧的殿堂。在這里，競爭成為了快樂，勤奮成為了習(xí)慣，包容成為了性格，自信成為了風(fēng)采，這里的課堂充滿陽光，這里的老師勤懇敬業(yè)，這里的`同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取，這里的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。
在這里，勤懇的老師把自己的知識(shí)毫不保留的傳授給學(xué)生，讓學(xué)生們盡情遨游在知識(shí)的海洋，在這里，敬業(yè)的老師用他們的愛滋潤著孩子稚嫩的心田，點(diǎn)化著他們迷茫的心靈。在這里，可愛的同學(xué)們以自已滿腔的熱情，強(qiáng)烈的責(zé)任心，精心描繪著班級(jí)的美好的藍(lán)圖，他們個(gè)個(gè)為班級(jí)著想，人人替班級(jí)出力。就拿最近美化教室來說吧，還沒等老師分工，有的同學(xué)已經(jīng)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花，有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱，有的帶來了精致漂亮的放粉筆的鐵盒子。班長任總指揮，他們有的掃地，有的擦黑板，還有的擦窗戶、整理圖書角、辦黑板報(bào)，教室煥然一新。這就是我們的班的同學(xué)，他們心里時(shí)時(shí)裝著班集體，人人為營造優(yōu)秀班級(jí)添磚加瓦，無私奉獻(xiàn)。
我愛你，五年級(jí)一班！你是一片讓心花盡情綻放的園圃；你是一雙讓希望自由翱翔的翅膀；你是一方讓種子茁壯成長的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場，你是孩子們成長的搖籃，你是孩子們遠(yuǎn)行的羅盤。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫！你讓青春的風(fēng)鈴在在學(xué)海的激流中四處交響！
我的班級(jí)，感謝有你！孩子們?cè)跁狼皹?gòu)思燦爛的未來，用筆尖勾勒出恢宏的藍(lán)圖，翻飛的紙鳶載著美好的希望，吟頌出美麗的詩篇！
一分耕耘，一份收獲，我們五年級(jí)一班是一個(gè)充滿了真誠、友愛、活潑、上進(jìn)的班集體�；仡欉^去，我無怨無悔，展望未來，任重而道遠(yuǎn)。重?fù)?dān)在身，我要更加努力，更加勤勤懇懇，把我的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我的班級(jí)。只要我們同心協(xié)力，相信我們班的成績會(huì)更好，我們的班級(jí)管理會(huì)更有效，我們的學(xué)生會(huì)更優(yōu)秀，我們五年級(jí)一班的一定能夠風(fēng)帆遠(yuǎn)揚(yáng)，駛向成功的彼岸！
風(fēng)采大賽演講稿13
上下五千年，縱橫幾萬里，在古今中外的歷史文化長河中，“愛”，是一面神圣而不可褻瀆的旗幟。愛，不是空中的樓閣，不是天邊的風(fēng)景，不是遙不可及的繁星。我們的古人說，“心乎愛矣，遐不謂矣”。愛，不能貪大求全；愛，不能舍近求遠(yuǎn)；愛，要從身邊做起。
母親愛自己的孩子，這是天倫之道，血脈所系。看著自己的孩子繞膝而走，母親的目光慈祥，愛意滿滿。教師愛自己的學(xué)生，這是為師之道，職守所歸。環(huán)視簇?fù)碓谧约荷磉叺膶W(xué)生，那一張張紅撲撲的臉蛋，一雙雙水汪汪的眼睛，我的心中那棵愛的大樹已然綠蔭婆娑。從哆唻咪的稚嫩演唱，到五線譜上那一個(gè)個(gè)音符，在孩子們心中破土而出，都幻化成美妙的綠芽的時(shí)候，我為我種在身邊關(guān)愛的種子茁壯成長而驕傲，而自豪。我深深懂得：關(guān)愛是付出而不是收獲；關(guān)愛是熱情而不是冷漠；關(guān)愛是習(xí)慣而不是即興；關(guān)愛是真情而不是溺愛；關(guān)愛是過程而不是結(jié)果！
關(guān)愛不起源于天涯海角，關(guān)愛要從身邊做起。
因?yàn)�，我明白，孩子是祖國的未來，呵護(hù)這一棵棵稚嫩的幼苗，關(guān)愛我身邊的.每一個(gè)孩子，未來的祖國大花園，必將是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，春色滿園。
大事，從細(xì)節(jié)做起；關(guān)愛，從身邊做起。只有這樣，愛在咫尺，才能培育出人的大愛意識(shí)，才能由愛身邊人，升華到愛我們的優(yōu)秀的民族，愛我們偉大的祖國，愛我們世間的生靈萬物。
讓我們祭起關(guān)愛這一面神圣的旗幟，從愛身邊的每一個(gè)人做起，那我們的世界一定會(huì)“面朝大海，春暖花開”！
風(fēng)采大賽演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
您們好!
今天我懷著激動(dòng)不已的心情站在這里講述我的班主任工作，以嶄新的理念展示我個(gè)性的班級(jí)。我演講的題目是：
我的班會(huì)
管理既是藝術(shù)，也是學(xué)問，而主題班會(huì)則是我們管理班級(jí)的一個(gè)重要手段。 我任班主任期間，每周一的班會(huì)必開，一般情況下周五就給班會(huì)主題定下，然后確定那兩位同學(xué)召開，讓他們趁星期天在家準(zhǔn)備，這樣可以充分調(diào)動(dòng)他們管理班級(jí)的積極性�，F(xiàn)在的中學(xué)生思想復(fù)雜、叛逆、張揚(yáng)，不再是幾句說教就能解決問題的，因此，我針對(duì)學(xué)生青春期出現(xiàn)的不同問題開展各類主題班會(huì)。
孩子們自私，小心眼，我便開展了以“寬容”為主題的班會(huì)，并列舉了真實(shí)的例子。還通過拆字讓學(xué)生理解“寬容”的真正內(nèi)涵。
班上男生出現(xiàn)抽煙的現(xiàn)象，我就開展了“吸煙，健康的天敵”主題班會(huì)，還在網(wǎng)上搜索了吸煙者的肺等圖片，學(xué)生看了觸目驚心，再也不吸了。
針對(duì)中學(xué)生早戀的問題，開展“從‘被愛打擾的日子’說開去”的主題班會(huì)。我告誡學(xué)生愛需要學(xué)習(xí)、愛需要能力。與其匆匆步入愛河，不如靜靜等待成長!通過班會(huì)，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了早戀的危害，端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，班級(jí)的學(xué)風(fēng)更濃了。
進(jìn)入初三,學(xué)生中開始出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,學(xué)生在學(xué)習(xí)上和心理上存有很多的困惑:成績優(yōu)秀學(xué)生心理壓力過大;學(xué)習(xí)較差的學(xué)生有自暴自棄的傾向;而中游的學(xué)生努力了卻不見太多收獲,畢業(yè)后是繼續(xù)升學(xué)還是打工就業(yè)將是他們無法回避的選擇。開展了《我的未來不是夢(mèng)》主題班會(huì)班會(huì)。通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們明確了人生的'奮斗目標(biāo),增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。并認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈地努力,才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想,使美夢(mèng)成真。
為了搞好“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，爭當(dāng)現(xiàn)代好公民”暨深化“感恩教育”系列活動(dòng)，使這項(xiàng)活動(dòng)深入人心，讓學(xué)生真正從中受到教育，我班開展“感恩”主題班會(huì)活動(dòng)。
近年來，全國各地各種校園內(nèi)外意外事故頻繁發(fā)生，我開展了《安全在我心中》主題班會(huì)，通過此次班會(huì)的活動(dòng)，在全班形成一個(gè)“人人關(guān)心校園內(nèi)外安全”的濃厚氛圍。
考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。為此，每次考后都召開《考試分析》主題班會(huì)。通過總結(jié)，讓學(xué)生查漏補(bǔ)缺，找到新的目標(biāo)，為之努力。
《網(wǎng)絡(luò)——想說愛你不容易 權(quán)衡利弊，不沉湎于網(wǎng)絡(luò)》、《放飛理想，播種希望》、《自信是生命的動(dòng)力》、《“保護(hù)環(huán)境 愛我家園”》、《“誠信伴我行” 》、《關(guān)注細(xì)節(jié) 成就完美 小細(xì)節(jié)折射出的大理念》等主題班會(huì)
教育改革家魏書生老師說過：“一個(gè)成功的班主任不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生，也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生�！笔堑�，我做到了，我沒有放棄過任何一個(gè)學(xué)生，成就了孩子們，也成就了我自己。
風(fēng)采大賽演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國是四大文明古國之一，它有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人。
一個(gè)簡單的點(diǎn)頭致意，一聲友好的問候，傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠，一份熱情。彼此享受來自對(duì)方的關(guān)愛與溫暖，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和。養(yǎng)成講文明，懂禮貌的習(xí)慣，不僅能“走遍天下”，還能造就幸福的人生，可以說，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣，是我們邁向成功的第一步，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們?cè)谧鹬厮说腵同時(shí)，也贏得他人的尊重；禮貌可以增進(jìn)人際和諧，而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無時(shí)不在，無時(shí)不有，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球，要想成功演繹我的社會(huì)角色，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
同學(xué)們，讓我們一次關(guān)心的問候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨，飛向社會(huì)所有人的心中，讓文明之花開得更加燦爛、更加奪目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
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