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        校園演講稿
        更新時間:2022-11-29 11:42:48
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        【熱】校園演講稿

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的校園演講稿,希望能夠幫助到大家。

        校園演講稿1

          綠色是生命的顏色;綠色,環(huán)保的顏色。有了綠色,就有了新鮮空氣;有了綠色,就有了沁人心脾的花香;有了綠色,才會有健康的生活;有了綠色,有了美麗的校園。

          我相信你還能記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就結(jié)束了,我必須離開這個世界。

          綠色是大自然賦予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來,為了響應“建設(shè)健康城市”的號召,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的多少色彩。

          當然,綠色校園不僅僅是一個環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,更是一個更廣更深的含義,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認真活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神等等。

          創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務。每個人都是保護綠色的`天使,所以我們應該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應該保護校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。為了創(chuàng)造綠色校園,我們應該攜手合作。讓我們一起做以下事情:

          1、立即行動,關(guān)心、支持、愛護綠化,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理,從小事做起,從1、1滴做起,從身邊做起;

          2、愛護花草樹木,敢于制止和舉報破壞綠化設(shè)施的行為;

          3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意丟瓜果殼,不隨地吐痰;

          4、樹立和倡導綠色文明意識,積極參與校園愛綠保綠行動;

          5、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園各種資源,隨意關(guān)掉水龍頭和電風扇,節(jié)約每千瓦時每滴水;

          6、師生和諧,學生友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

          同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。要切實樹立對時代的責任感!安粸樯茷閻骸,建設(shè)綠色校園,保護地球母親。讓我們行動起來,以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

        校園演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“青少年兒童自護教育進校園”我們身邊有很多意外和危險的發(fā)生,所以我們要時時刻刻保護自己。

          世界上只有生命最寶貴,如果沒有了生命,也就等于沒有了一切。所以我們要學習法律知識,明確法律賦予我們的權(quán)利,學會依法保護自己的生命健康權(quán),我們要增強自我保護意識,掌握自我保護的常識,提高自我保護的能力,避免意外和危險的發(fā)生。

          首先,在學校的走廊里有許多學生在走廊里驅(qū)逐、打鬧,常常損壞到公共設(shè)施,我們在走廊里我們同學為什么只會跑不會走呢,走廊的地面很滑,如果跑的太快會滑倒、跌倒,是肯定會造成不必要的損失和痛苦的。

          一到夏季,這是青少年溺水死亡最嚴重的季節(jié)了,我們不得私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩;蛴斡。

          有這樣一個事件:7月31日13時左右,上海市松江區(qū)九亭鎮(zhèn)朱涇浜村一名男孩下河道玩水時不幸溺亡。據(jù)當?shù)鼐用窠榻B,事發(fā)地點為九亭鎮(zhèn)朱金路附近,該河道位于村內(nèi)巷深處,平日很少有人會去那個地方。當時,有3名男孩結(jié)伴到河道里玩水,年齡都在13歲左右。幾分鐘后,其中兩個上了岸,另外一名孩子在河里掙扎,河邊兩名男孩就拼命抓住對方的頭發(fā),但怎么都抓不住。警方接警后趕到現(xiàn)場,聯(lián)合消防官兵開展救援,但由于河道寬、河水較深,經(jīng)過兩個多小時救援,男孩最終被打撈上來,但已身亡。

          這樣的故事我們數(shù)都數(shù)不過來,一個生命又一個生命就這樣接二連三的離開了我們,但是盡管溺水事故頻發(fā),仍然阻擋不了戲水者的熱情。

          就在同一天,寶山區(qū)友誼路泗塘河橋下的泗塘河里,也發(fā)生了一起3名男孩溺亡事故。7月中旬,15歲的江蘇男孩張陳從老家來上海,想和打工的父母一起過暑假。由于父母白天都要工作,張陳只能自己玩耍。7月31日,張陳父母下午下班回家,卻發(fā)現(xiàn)兒子不知去向。與此同時,住在隔壁兩家的'家長也在四處尋找孩子。3個孩子同時失蹤,把家長急壞了。晚上9時許,家長們在村子邊的河岸找到了孩子們的衣褲,一個最可怕的猜測在家長們的腦海中浮現(xiàn):3個孩子可能一起落水了。民警、消防部門立即趕赴現(xiàn)場打撈,直到8月1日11時50分和15時30分,才分別打撈起3名男孩的遺體。

          我們學,F(xiàn)在正在進行防地震演練,為的是,如果真正的地震來到了,我們會不慌張的有序逃離,這幾天,我們練習了好幾次,最終,才得到了我們有序撤離的表揚,我們并不是因為表揚才這么認真練習的,而是為了我們自己。

          我們只要增強自我保護意識,自己保護自己,避免發(fā)生不必要的意外。為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,認真學習安全知識,學會自護互救,讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        校園演講稿3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認識的人不一定認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。

          我叫xxx,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我xxx,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。

          春風和煦,萬物復蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓是什么?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學的精神,當然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址:查閱。

          其實知不知道學院的校訓無關(guān)緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學校,我們不能一味的對學校發(fā)牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實這些就是我們應該養(yǎng)成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。

          在學校提供學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進化人的`心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家應該就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還提供免費的開水呢!

          再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風馬牛不相及,學校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

          再者就是后院的士兵訓練場,我想這也是我們大多數(shù)同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本,是學校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習慣,還有咱們學校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c到晚自習前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關(guān)于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負責任的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。

          學校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個講臺上向?qū)W弟、學妹們講解自己的輝煌史績,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。

          最后,向?qū)W校提一個建議或者說是意見,天下興亡匹夫有責,學院興衰,學子也有責,不僅現(xiàn)在又責畢業(yè)之后更是有責,因為你走出了校門代表的是一個學校,F(xiàn)在我認為學校缺少一點“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大,學校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導甚思之。再聲明一下,以上觀點個人所述,如能得到大家認同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話,我感恩不盡。

        校園演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          一個文明和諧的校園環(huán)境當然靠我們自己的打造出來,文明是我們作為學生的素養(yǎng),在這個社會上面講文明的人首先值得被尊重,我們要做一個被尊重的人,文明一直伴隨在為我們身邊,我們要自覺,我們每個人都講文明了,這個好的環(huán)境自然就營造出來了,現(xiàn)在很多的同學總是在不經(jīng)意間就爆出一句臟話,在校里面這似乎很多,怎么說呢,所以說環(huán)境決定我們的性格,我們的說話方式,這是受到了影響,大環(huán)境的影響,總會有人在跟風,哪怕是一句臟話,一句臟話也可以影響我們整個環(huán)境。

          很多時候大家會忽略身邊的一件件小事情,可能是一個不文明的舉動,可能是一句不文明的話,但是這都是我們警戒的事情,我們是學生我們想要生活在一個文明的環(huán)境下就要改變自己,讓我們校園變得更加的文明,文明和諧是一起的,和諧的校園讓一切都會變得那么美好,我們在學生的時候要跟同學們老師打好關(guān)系,多多的發(fā)現(xiàn)同學之間的優(yōu)點,發(fā)生矛盾的時候不要輕易的動怒,妥善的處理,在學校這個集體大環(huán)境下面,我們同學之間難免會有發(fā)生矛盾的時候,但是什么時候都講究一個素質(zhì),不說臟話不動手是第一,動手可恥建造和諧的校園環(huán)境,我們多多控制自己,跟同學們處理好關(guān)系,拒絕一切校園暴力,發(fā)生的'及時上報,我們需要生活在一個文明和諧的校園中。

          大家要知道我們這個環(huán)境時刻的影響著我們,大家要知道這個環(huán)境一直在改變著我們,我們要自覺的去營造這么一個好的環(huán)境,學校是我們每天生活學習的地方,只有學校變得文明和諧了,我們的讓日常生活才會更加的美好。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

        校園演講稿5

          太陽升起,明媚的陽光照耀著我,我背著心愛的書包走向?qū)W校,我邁著歡快的步伐在馬路上奔跑。微風吹進小花園里,池塘蕩起一層層漣漪,教室寬敞明亮,書聲朗朗。

          這樣好的環(huán)境誰想污染呢?誰愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的”黑妹“呢?誰又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場呢?我們不需要做出太大的奉獻,只要我們做到——抬起腳,收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰,撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做,天天這樣做,我們的`校園一定干凈整潔。

          環(huán)境好了,就為學習好創(chuàng)造了條件。來看看我們的學習,學校為了我們學習,配置了投影儀,購買了各種各樣的圖書,成立了興趣小組,組織跳繩比賽、會操比賽等,讓我們?nèi)姘l(fā)展,開闊視野,增長知識,強健體魄。

          課堂上,我們專心致志,讀書孜孜不倦,博覽群書;老師教我們怎樣舉一反三,我們?nèi)辗e月累,知識的口袋越來越豐滿?赐瑢W們,有的背文章倒背如流,有的讀書廢寢忘食,有的做題冥思苦想,同學們都沉浸在知識的海洋里。 數(shù)學課,老師帶我們走入數(shù)學迷宮;語文課,老師帶我們走入美文世界;英語課,讓我們感受外國語言的奇妙;音樂課,讓我們聆聽動聽的音樂;美術(shù)課,帶我們走入繪畫天地。每一節(jié)課生動有趣,每位老師幽默風趣,校園充滿了歡笑。

          讓我們愛上校園的一草一木,愛上我們敬愛的老師,可愛的同學們,愛上我們成長的樂園吧。

        校園演講稿6

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母!贰

          如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!

          我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校,在這里,我從啟蒙老師那里學到了知識,從小伙伴那里得到了歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。

          母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,但是,我仍然深深地愛著您。

          羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的`感情,更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母!獌和瘯r代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁濕潤了,我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進小學時,我承認我非常內(nèi)向、膽小。上課時,別的同學積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。

          我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

          我愛母校,她不僅給我淵博的知識,更教給我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向無比寬闊的'新天地。

          童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

        xxxx:

          對待什么事情都要學會有一顆感恩心,尤其是對待即將告別母校,更要學會感恩。母校,是知識殿堂;母校,是書海洋;母校,是美麗百花園。

          親愛母校,你不知道,種在我心中那顆感恩種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生背影,看同樣陌生一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

          母校,是一首飛揚情詩,把我思念輕輕地訴說。是一課繁茂大樹,節(jié)滿了日日努力碩果。是一本厚厚日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染白紙,愿后來者繪出更瑰麗藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱花朵也懂得什么叫做堅強。

          記得一年級剛?cè)雽W時候,老師那可親可敬面貌;記得二年級運動會時候,同學那熱火朝天吶喊;記得三年級歌詠賽時候,大家那滿懷激情朗誦;記得四年級家長會時候,我心那碰碰跳跳不服;記得五年級作文賽時候,我那難以形容激動勁;記得六年級畢業(yè)照時候,大家一絲難過、一絲歡喜。

          記得一年級時候,剛?cè)雽W,我感覺對這個地方很陌生。我小心翼翼做每件事,一切聽從老師話,放學了,其他同學都陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了,就乖我一個人偷偷躲在教師墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來接我!看著眼前不時走過陌生身影,和周圍陌生環(huán)境,我心里害怕發(fā)毛。不一會兒,一個熟悉人一點點向我這邊走來,我定眼一看,是我班主任語文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒有和老師打好關(guān)系,不敢說話,還是呆呆躲在墻角。不一會兒,袁老師就站在了我面前,溫柔話語飄過我耳邊,更飄進我心里。“乖寶貝兒,怎么了,怎么不回家?”“我爸爸沒來接我……”我喃喃說!芭叮蠋熀湍阋黄鸬,一會兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎?”我點了點頭?墒沁^了一會兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興笑了。

          尤其是我們梅校長、胡校長、江主任……對我很好,他們無微不至關(guān)懷使我十分感動他們,更感謝我母校。

          別了,可愛母校;別了,花草芬芳;別了,明亮教室;別了,親愛同學;別了,尊敬老師;別了,母校那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。

        校園演講稿7

        親愛的同學們,敬愛的老師們:

          大家好!今天我演講的題目是《慈善文化進校園》。

          “愛心是風,吹遍每個角落;愛心是云,點綴整片天空;愛心是雨,滋潤大地萬物;愛心是樹,遮擋熾熱夏陽!笔前,愛心是風,愛心是云,愛心是雨,愛心是樹,愛心是

          人間充滿了愛,因為有愛,人間所以更加美好,因為有愛,生活所以更加燦爛,因為有愛

          霍英東,他不僅官至高位,在政界、商界、體育界擁有眾多的頭銜,而且他是個慷慨的有錢人。多年來他對社會的各類捐助金額接近二百億元,單是在家鄉(xiāng)番禺的捐助就超過四十億元。

          他為什么會捐助近二百億元?就因為他心中有愛。一些心中無愛的大富豪,一毛不拔,見到一些窮人,還會去嘲笑他們。只有心中有愛,才算是一個真正的人。

          世界因為愛,所以有了一切,才是一個真正的世界;人因為愛,所以有了感情,才是一個真正的人。

          愛,什么是愛?愛,是同學摔倒時的一次攙扶;愛,是朋友傷心時的`一次安慰;愛,是別人困難時的一次幫助。愛可以體現(xiàn)在任何事物上,可以說,世界就是愛組成的,世界充滿了愛,愛也灑滿世界。

          我們的大街小巷處處充滿了愛,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

          愛走進校園,校園更美好,愛走進人心,人心更美好,愛走進

        校園演講稿8

        尊敬的老師們、親愛的同學們:

          大家好!

          最近一段時間來,全國各地和中國留學生在世界各國,都出現(xiàn)了一些嚴重的校園欺凌事件。如:山西應城一名學生由開始被罵、后來被打,最后被打死的事件。有中國留學生在美國因為欺凌其他同學,被法庭判刑14年等不良事件。

          我們石中一直提倡同學們做高素質(zhì)的人,號召大家團結(jié)友愛,大部分同學做得很好,能夠嚴于律己,寬以待人。同學之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn),也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn),更是我校良好校風的.一種表現(xiàn)。

          那我們學校同學之間還有沒有校園欺凌呢?非常肯定的說:有!一直以來,政教處都嚴肅處理各種校園欺凌行為。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn)。所謂欺凌,一般來說是指個人或者團體,對另外的個人或者團體故意的攻擊性行為。這些行為主要包括三個方面,

          一是:身體欺凌,打,推搡等“,

          二是“言語欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等,

          三是“關(guān)系欺凌”。還包括通過惡意造謠或者讓其他人不理他行為的社會排斥等形式,使受害者處于不利處境。

          同學們,從現(xiàn)在開始,我們要更堅決地對校園欺凌說“不!”

          有校園欺凌的學生,首先要意識到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是無能的表現(xiàn)。其次不要故意攻擊其他同學,無論是比你弱小,還是他做錯了事,還是你看不順眼,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學會通過合理的方法解決問題,學會寬容。中國有一句古話叫:‘謠言止于智者’。核心是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱。蛔屗^續(xù)發(fā)展!

          被欺凌的同學也要站出來說:“不!”當你被其他同學欺負時,首先你自己要勇敢反擊;如果你還控制不住,或者對方太強勢,要學會保護自己,然后尋求合理的幫助和解決問題,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。同時如果你有不恰當?shù)男袨椋惨M行控制。我們就發(fā)現(xiàn)有的同學在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語言,而受到其他同學的欺凌。

          我們也號召,其他同學擁有正義感,見到有欺凌的現(xiàn)在站出來說不?刂剖聭B(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助。在接下來的時間里,我校將開展一系列的懲治校園欺凌活動。

          同學們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學習的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異,就會有矛盾,同學們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進,在這個家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價值的學習和發(fā)展的活動中去!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

        校園演講稿9

        老師們、同學們:

          早上好!

          今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。

          校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);

          它關(guān)系到我們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中學習,F(xiàn)對全體同學提出以下幾點要求,希望大家都能認真做好。

          第一,提高安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

          第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;

          同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

          第三,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。前不久就在我校上體育課時就出現(xiàn)了由于打鬧而跌斷了手的事件。在下課時要注意課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。保持校園安靜。不在教學樓道和走廊上從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。如:在走廊上玩球,如果球從三樓或四樓掉下來打到人的頭上,后果也是很嚴重的。

          第四,要注意食品衛(wèi)生安全。不吃變質(zhì)的食物。不要到無牌小店去購買食品。

          第五,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。步行上下學的同學橫穿馬路時要格外注意安全,校園內(nèi)嚴禁學生騎車。

          第六,遠離網(wǎng)吧,我們學生應正確對待上網(wǎng)事宜。網(wǎng)吧里人員復雜,網(wǎng)上內(nèi)容五花八門。如果有家庭網(wǎng)絡(luò)的'同學,請嚴格控制上網(wǎng)時間,不把時間浪費在聊天和交友上,要使網(wǎng)絡(luò)成為自己學習的助手。

          最后,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

          謝謝大家。

        校園演講稿10

        敬愛的各位老師、親愛的同學們:

          大家早上好!我是三班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。

          您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

          當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的'校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

          校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱!皩W校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍

          遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

          1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

          2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

          3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

          4.不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

          5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

          為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        校園演講稿11

        敬愛的教師,親愛的同學:

          大家好

          綠色,這個眾所周知的詞語,在許多人眼里或許只是一個抽象的詞語,一個大家都明白而又陌生的詞語。但我認為,綠色就是禮貌,是一個人良好品行的標志。而我心目中的綠色學校就是這樣,一個充滿禮貌的地方。

          首先,在學校里,我們要講普通話。為什么必須要講普通話呢?因為普通話是我們中華民族一脈相承的一種傳統(tǒng),甚至一種文化。據(jù)統(tǒng)計,中國此刻平均有70%的人講普通話,這說明了普通話正在不斷推廣。而作為一名中國公民,一名華夏子孫,如果不講普通話,而是滿口的方言,難道你不感到羞愧嗎?

          另外,我們也要注意禮貌用語,不要開口就是臟話。因為在說那些話的'時候,你或許會覺得很酷、很威風。但其實的這樣做只會得到別人的鄙視和唾棄,并給別人留下不好的印象,讓別人覺得你這個人很沒有素質(zhì)。

          如果你認為一個學校擁有以上兩點就算是“綠色”學校的話,那么你就大錯特錯了。它們只是“綠色”的一小部分,只擁有它們是遠遠不夠的。我們還要做到上課時舉手發(fā)言,不隨意發(fā)言、課間安全游戲、同學間和睦相處、不頂撞教師,與教師和睦相處等。僅有擁有了這些,才能算得上是禮貌,才能算得上是綠色,才能體現(xiàn)出自我的良好品行。

          總之,請你們記住一句話:綠色就是禮貌,我們僅有禮貌了,才會變得偉大,變得崇高,讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。

        校園演講稿12

        各位老師、同學們:

          這天,我演講的題目是《珍愛性命善待自我筑起思想、行為和性命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人生命平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我堅信,同學們都明白“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對性命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、愉悅、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、兄弟姐妹表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的性命線,更是維系個人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。

          校園安全涉及到青少年生活和領(lǐng)悟方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育戶外損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天有40多人,就是說幾乎每一天有一個班的學生在“消失”。

          當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對咱們敲響了安全的警鐘。

          “性命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“愉悅”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家愉悅;性命至上,安全為天;安全第一,預防為主。性命只有在安全中才能永葆活力,愉悅只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了咱們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,咱們務必要防范在先、警惕在前,務必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務必要筑起思想、行為和性命的安全長城。

          也許不少同學習并領(lǐng)悟認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質(zhì)不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關(guān)聯(lián)緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。

          有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及性命,它們造成的后果是殘酷的。但是思想道德的殘缺、行為方式的`越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

          各位老師、同學們:咱們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的密切的關(guān)聯(lián)當中。因此,個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的愉悅,為了這榮辱相伴的整體,讓咱們共同筑起思想、行為和性命的安全長城,做個好人。只有好人,生命才能平安;祝愿好人,生命平平安安。

        校園演講稿13

        老師們、同學們:

          今天我國旗下講話的題目是《反對欺凌,構(gòu)建友善和諧校園》。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周,所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的`生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個小故事。

          小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,應該戴眼鏡,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天,小主人彎下腰撿東西時,鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫(yī)院,花了好多錢呢! 這時,嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對待眼睛,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常常夸它們是自己的好助手呢。

          關(guān)心和關(guān)愛我們的老師,為我們的安全保駕護航,有樂于奉獻愛心的同學,為有困難的同學送來溫暖。不過“欺凌事件”也時有發(fā)生,多數(shù)已被學校的老師及時阻止和教育,事件的性質(zhì)才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌 從我做起”的師生簽名儀式,希望這個儀式能換來我們學校的平安

          祥和;同學之間互愛互助,團結(jié)一致;每個人都享受公平 公正,實現(xiàn)人人平等,讓我們在校園里快樂地成長。

          我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風景。

        校園演講稿14

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家早上好!

          每當我們談論到“家”這個話題時,心理總是暖暖的,家里有親人,家是我們幸福的港灣。其實,在我們的人生中還有第二個家,我們的第二個成長的搖籃——校園。

          美麗的校園,我的家!

          春天來了,剛走進我校園,一陣陣沁人心脾的花香迎面撲來,抬頭望去,學校的中心花園里一片姹紫嫣紅的景象,品紅色的.桃花,淡紫色的紫藤蘿,粉色的紫薇花互相爭奇斗艷,令人陶醉在這盎然的春色之中,中心花園前面就是我們的校標,一只欲展翅高飛的老鷹,上面還寫有大的“騰飛”兩字,激勵著我們奮發(fā)向上,展翅騰飛。

          每天早上6點鐘起床,雖然起得很早,但每次到操場上跑步就能看到日出,與太陽賽跑,這也是在享受生活。

          我們的教學樓不是很高,但也有四層,在夏天的晚上,我們可以站在陽臺上吹風,和同學們談天論地,歡聲笑語,其樂融融。

          由于瑞氣候變暖,即使在冬天,也很少下雪,我們每天堅持跑步。記得我還是學校播音員的時候,從窗戶望去,同學們五顏六色的衣服就像一朵朵鮮花,給這個萬物凋零的季節(jié)增添了一絲生氣。

          學校偶爾出出太陽,我們?nèi)齻一伙,五個一群,在陽臺上享受著溫暖的“日光浴”,與同學們聊聊家常,感覺和在家里一樣幸福、快樂。

          友好的同學,我的家人!

          在這個大家庭里,同學就是我的兄弟姐妹,大家共同學習,互相關(guān)心,有時候的小吵小鬧也是很平常的,但這也讓我們更緊地聯(lián)系在一起,學會珍惜眼前許多值得我們?nèi)フ湎У臇|西。

          “叮鈴鈴……”終于下課了,有的同學早已饑腸轆轆,拿著飯盒就往食堂沖刺。“唉呀,完了,飯卡忘帶了!焙鋈宦犚娨粋同學在喊!坝忠I肚子了!蹦莻同學直嘆氣,忽然眼前出現(xiàn)了一張飯卡,“我把卡借給你吧”他的同班同學把卡遞給他,他又驚又喜望著他的同班同學!澳阆麓位匚乙活D就是啦!彼浅8屑さ慕舆^卡:“謝謝你!”“不客氣”,兩人都笑了。

          雖然,我們?yōu)榱藢W習更多知識,我們離開了家,離開了父母,但時,我們卻在另一個地方找到了另一個家,在那兒也有關(guān)心我們的親人,也有家的溫暖,也有舒適的環(huán)境,更有無窮無盡的知識寶藏。

          。∥业男@,我的家!

        校園演講稿15

        各位領(lǐng)導、老師們、同學們:

          你們好!

          今天能有幸與大家聚集一堂,我非常高興,也非常之激動,也勾起了我很多的回憶。我告別中學已20個年頭了,回想過去,記憶猶新,我非常留戀我的中學生涯,我同你們一樣,在學校和老師的培養(yǎng)教育下,我從一名中學生成長為一名人民警察,我感到自豪,同時也感慨萬千。我和同學們一樣要衷心地感謝培養(yǎng)我的學校、感謝教育我們的老師,借這個機會,請允許我說一句心理話:教育我們、培育我們多年辛勤的園丁,你們辛苦了!

          同學們,今天,站在講臺上的我心情是異常的'激動,我該講點什么呢?我本想講一講發(fā)生在我們身邊的事情、案例,來警示同學們應該怎么去遵守法律,與在座的老師們、同學們交流、溝通一下。可由于時間關(guān)系,由我們的派出所所長和其他的領(lǐng)導老師來給大家講

          我認為今天這種形式很好,在“五五”普法的今天,學校舉行這樣的普法教育是應該的、也是十分必要的,在這里我只想講幾句:

          第一、構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員,包括我們學生在內(nèi)的責任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務。我真誠的希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

          第二、通過今天的教育,讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理,特別是我們正在長知識、長身體的中學生,因為你們還不很懂事、是最易沖動、最不穩(wěn)定的年齡階段,如果感情用事將會帶來不可估量的悲痛和后悔。否則,自己會親手毀掉自己的前程,會中止自己的人生,會失去父母含辛茹苦的撫育,會將老師的培育全都付之東流。

          第三、希望你們通過今天的學習,更好地遵守法律,同時,請大家回去后向家人、朋友、鄰居、親戚多作宣傳,讓更多的人學法、守法、同時用法律保護自己。

          第四、我希望同學們能努力學習,刻苦鉆研,遵紀守法,用良好道德來規(guī)范自己,一定能創(chuàng)造出一個安定的環(huán)境和一個安全和諧的校園,望同學們遵紀守法從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣,以德做人,

          最后,祝同學們在父母、在老師的關(guān)懷下,好好學習,天天向上,走好人生的每一步,一帆風順走向美好的未來。

          謝謝大家。

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