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演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時代，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級班干部演講稿，歡迎閱讀與收藏。
五年級班干部演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能夠站在五（7）班的講臺桌前進(jìn)行競選。今天我將競選班長這個職務(wù)。
卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)�！蔽艺J(rèn)為自己是個自信陽光的男孩。我的聲音比較洪亮，作為班長，不僅得聲音洪亮，還要有管理能力，我就擁有著超強(qiáng)的管理能力。當(dāng)然，我會先管好自己，然后再去管好大家，同大家一起進(jìn)步！讓老師不再為我們而操心！
如果我當(dāng)上了班長，我將做好同學(xué)們的榜樣，做好老師的`小助手，幫助老師分擔(dān)工作，當(dāng)大隊長或值日班長在管理之時有競選班干部——朱躍 - 綠葉集博客什么麻煩或困難，我也會協(xié)助他們一起管理好五（7）班這個集體，當(dāng)然我也不會忘了自己去管好自己、管好大家。我要爭取讓五（7）班進(jìn)步！這少不了大家的努力與幫助，只有了大家的努力與幫助，才能獲得五（7）班的榮耀，為五（7）班添彩！
我已是畢業(yè)班的學(xué)生，張老師留給我們十二個詞：“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，奮勇拼搏；沉穩(wěn)大方，文明守信；心胸寬廣，表里如一；尊師愛友，團(tuán)結(jié)互助；自立自強(qiáng)，知恩圖報；靜凈敬競；永不言棄。在這學(xué)期中，我一定會達(dá)到張老師對我們的期望！一定會成為班級的佼佼者，如張老師所愿，成為全班的前三名！
希望大家支持我！
五年級班干部演講稿2
xxx：
大家好！我叫陳xx，是五年級二班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)玉海二學(xué)已經(jīng)有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時的陌生。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的.領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功�！�
五年級班干部演講稿3
敬愛的教師，友愛的學(xué)生們：
大家好！
我是xxx，今日我鼓起士氣站到講臺上來競選班長。
又是一個新的學(xué)期，我們已經(jīng)是學(xué)校三班級的同學(xué)了。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說每個人都要有一顆感恩的心，那么，我們就先感謝我們的教師吧，是她們教會了我們學(xué)問和做人的道理，還要感謝我們的爸爸媽媽，還有許多的親人，他們總是愛惜著我們。
從學(xué)校一班級到現(xiàn)在的三班級，在我們年級這個大家庭，我學(xué)到了無數(shù)，也收獲了無數(shù)，我當(dāng)過我們的語言班長、紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長，今日，我想給自己一個更大的挑戰(zhàn)，我要競選班長。
如果我是班長，我會越發(fā)努力的'學(xué)習(xí)，樂觀改掉自己身上的小毛病，努力當(dāng)好教師的助手，帶動大家好好學(xué)習(xí)！做教師眼里的好同學(xué)，做父母心中的好孩子，做學(xué)生身邊的好伙伴！讓教師為我們越發(fā)自豪！
友愛的學(xué)生們，今日競選班長我可能不是秀的，我也有許多的缺點，但是我會努力，我的抱負(fù)是讓自己成為最棒的。
假如我能當(dāng)選，我會努力做個好班工，讓全部教師看見一個優(yōu)秀的四班！假如我選不上班長，我也不會灰心，我以后會越發(fā)努力。
請大家支持我，！在我們的共同努力下，我們?nèi)陌鄷絹碓桨簦?/p>
五年級班干部演講稿4
尊敬的老師、愛的同學(xué)們：
大家好！
我是502班的孫森煌，我很榮幸能參加班干部競選。
班干部是要一個有能力的人來當(dāng)?shù)�，我相信我有這個能力。我為班級爭了許許多多的光，我在數(shù)學(xué)能力競賽中獲得過一等獎、優(yōu)勝獎等。我評上過周陽光少年，月陽光少年。我的愛好非常豐富，如下圍棋、抖空竹等。我的.優(yōu)點是，團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)相處懂謙讓。
如果我當(dāng)上了班干部，我會當(dāng)老師的小助手。當(dāng)一個同學(xué)題目不會做時，我會耐心地教他。當(dāng)一個同學(xué)受傷的時候，我會陪他去醫(yī)務(wù)室消毒。當(dāng)一個同學(xué)遇到困難時，我會認(rèn)真地幫助他，想辦法解決。當(dāng)老師不在時，我會管理好班級，讓那些在講話的同學(xué)停下來，看書或做作業(yè)。我要以身作則，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)及時完成，提醒那些作業(yè)沒有完成的同學(xué)們，讓他們馬上做�？荚嚨臅r候，我會仔仔細(xì)細(xì)地做，做完了，我會檢查，看看有沒有錯的題目，爭取考到高分，做同學(xué)們的榜樣。
請大家投給我寶貴的一票，謝謝大家！
五年級班干部演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我走上這個講臺，為的是競選我們?nèi)昙壩灏嗟陌嚅L。
我一年級做過領(lǐng)讀員，二年級一直做小組長，擔(dān)任班干部以來，班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機(jī)會：從天天早早來到學(xué)校帶領(lǐng)大家朗誦課文，到天天認(rèn)真仔細(xì)檢查每一位組員的語文作業(yè)，從獲得班級的三好學(xué)生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：是同學(xué)們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我長大得更快!
媽媽曾經(jīng)告訴班級是社會的一個縮影。假如說社會需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!
假如我是班長，我愿當(dāng)一高中生作文網(wǎng)只勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，全心全意為大家服務(wù)!我�？矗耗軒ьI(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠(yuǎn)爭子，我會做得比以前更好。
班長需要一個有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我最合適的'，但我將是最努力的。在集體中我特別關(guān)心他人，所以具有較高的影響力，同時也敢于負(fù)責(zé)任。
假如我能夠當(dāng)上班長，我一定會嚴(yán)格地要求自己，給同學(xué)們做一個好的榜樣。我開朗、活潑、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心，這些都是當(dāng)上班長必有的條件。領(lǐng)導(dǎo)者擁有一顆樂觀向上的心態(tài)，會讓我們班變得更有活力。
假如我能夠當(dāng)上班長，我會帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在班級里互相幫助，我會讓那些成績不理想的同學(xué)成績提高，盡管我的成績不是最好的，但我至少可以教那些同學(xué)聽課的方法。
假如我能夠當(dāng)上班長，我會多關(guān)注那些平時不愛舉手發(fā)言同學(xué)，讓他們變得積極向上。
如果這次我有幸競選上班長，我會努力工作，熱心幫助同學(xué)，以身作則。如果我競選不上，這說明我離合格的班長還有一點距離，我會繼續(xù)努力，爭取做得更好。希望大家給我寶貴的一票，謝謝大家。
在這份班干部競選發(fā)言稿中，小作者開門見山表達(dá)自己的觀點——競選班長一職。接著盡數(shù)向大家展示自己的優(yōu)點，并具體談及自己的打算。文章中心明確，感染力強(qiáng)。
五年級班干部演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級xx班的xx，非常榮幸有機(jī)會參加這次競選，我知道雖然與其他同學(xué)相比，還有一些差距和不足，但我認(rèn)為自己已具備了擔(dān)當(dāng)該職位所必須的品質(zhì)素養(yǎng)和個人能力。我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，經(jīng)常被評為：優(yōu)秀學(xué)生，三好學(xué)生榮譽(yù)稱號。我有很多興趣愛好：科技、畫畫、打籃球、讀書、作文和演講等等。在長期的努力鍛煉中取得了優(yōu)異的成績，經(jīng)常被老師看重。雖然有這些榮譽(yù)，有這些好成績，但是最重要的是有一顆謙虛的心。
我有一顆積極進(jìn)取的心，希望通過這次競選，進(jìn)一步達(dá)到檢閱自己、鍛煉自己、提高自己的目的。假如我當(dāng)選中隊委員，我一定力所能及幫助同學(xué)解決困難、協(xié)助同學(xué)做有意義的活動；
我更有一顆嚴(yán)于律己的心，在今后的學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我也是一個勇于追求完美的`人，我知道這世上沒有十全十美的人，但我可以向著美好的方向去努力，改掉所有的壞習(xí)慣、老毛病，爭做一名合格的、優(yōu)秀的中隊委員。我會認(rèn)真布置好每一樣作業(yè)，認(rèn)真安排好每一次活動；
讓大家在勞動中學(xué)習(xí)，在有趣的活動中成長！最重要的一點是我在管理同學(xué)時我會尊重同學(xué)們，不會傷害同學(xué)們的自尊心。這就是我：一個活潑、自信、開朗的男孩，希望大家投給我寶貴、神圣的一票。
五年級班干部演講稿7
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五4班的劉若瑤，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的`好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的劉若瑤！
五年級班干部演講稿8
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是雷x，今年11歲半了。從云浮到華美讀書，不知不覺過去了一年多，在這一年里我進(jìn)步了許多，變化了許多。在石老師的輔導(dǎo)下，我的作文寫得越來越生動；開始我的英語是很差的，但是經(jīng)過班老師給我一個多學(xué)期的補(bǔ)習(xí)，我的英語終于跟上了其他同學(xué)，但是和其他優(yōu)秀同學(xué)相比，還是有點差距；在華美生活，我獨(dú)立了很多，在陽老師的幫助下，我學(xué)會了疊被子、衣服、褲子等；在華美，我的'性格開朗了許多；還有，學(xué)校開設(shè)了很多才藝課，讓我學(xué)到了很多東西……一年來我的收獲和進(jìn)步太大了，感謝老師的教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的幫助。
假如我當(dāng)上了班干部，我會幫助同學(xué)，幫助老師，做一個樂于助人的人。假如我當(dāng)上了班干部，我會認(rèn)真負(fù)責(zé)，會以身作則，會跟同學(xué)們友好相處，會為班級爭得更多榮譽(yù)。我相信，通過我們大家的努力，同學(xué)們一定會更加團(tuán)結(jié)友愛，一定會更加努力拼搏，一定會取得更加優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
五年級班干部演講稿9
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好!
今天我格外開心，因為新學(xué)期的班干部競選又開始了，我今天競選的職位是體育委員。
首先，我有著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的理念來競選班干部，我想做老師和同學(xué)們信任的小幫手，我已經(jīng)當(dāng)了兩年的體育委員了，我對這次的競選充滿了信心。
我擔(dān)任體育委員的兩年里，我個人得到了很好的鍛煉，也總結(jié)了一定的'經(jīng)驗。同時也感謝同學(xué)們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學(xué)們的努力下，取得了一定的成績，但我深知，我們還必須更加努力，不斷完善才能使我們變得更強(qiáng)。我知道，我在工作中還有很多缺點：比如上體育課時十分鐵面無私，對同學(xué)們有一些懲罰，帶頭作用還做得不好，處理方法還有所提高，我希望同學(xué)們原諒和包容我。一定改正以上缺點，新的一學(xué)期，我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的希望和信任，帶領(lǐng)大家共同努力，讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學(xué)們一如既往地支持我。
如果這次我沒能競選到這個職位，我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好，我一定認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的意見，虛心向大家請教，明年我還競選體育委員。
謝謝大家!請同學(xué)們投給我你那神圣又寶貴的一票吧!
五年級班干部演講稿10
恭敬的教師、友愛的學(xué)生們：
大家好！
我叫xxx，在這次班干部競選中，我競選的職位是班長。希翼能得到大家的支持。我競選這個職位的緣由有三個：
第一，我認(rèn)為班干部工作能夠?qū)W到書本上學(xué)不到的學(xué)問，能錘煉自己的實力，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。使自己全面進(jìn)展。
其次，我認(rèn)為自己具備承擔(dān)班長的品質(zhì)和實力，我熱愛集體，誠實親愛，擅長團(tuán)結(jié)學(xué)生，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，碰到難以解決的問題，懂得征求別人的看法，信任集體的.力氣。
第二，我從一班級開頭向來擔(dān)任班干部，具有一定的組織協(xié)調(diào)實力，也堆積了閱歷，在工作中得到學(xué)生們的好評，成為教師好幫手。
第三，我多年來都是三好同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)。我愛好廣泛，能歌善舞，是小學(xué)廣播站的站長。但我懂得，作為一個班干部，只顧自己努力學(xué)習(xí)，不關(guān)懷學(xué)生是不可的，更重要的是如何團(tuán)結(jié)親愛，帶動學(xué)生們一齊努力、共同長進(jìn)。
學(xué)生們：我信任有你們的支持，我一定可以在班長這個職位上做的很好！我們班的工作一定能搞得非常精彩。請學(xué)生們挑選我，投我一票！
感謝大家！
五年級班干部演講稿11
友愛的教師們、學(xué)生們：
你們好！
我是五（4）班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很感動，也很緊急，不過我有信念，由于我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多學(xué)生憧憬的職位，需要一個有實力的學(xué)生來擔(dān)任，我信任我有這個實力。
我是一共性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在小學(xué)是個好同學(xué)，延續(xù)四年都能拿三好同學(xué)在一到四班級我也有做過班長，不知道學(xué)生們是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢如果我當(dāng)選了班張，我會為自己定下嚴(yán)格的要求，天天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會仔細(xì)完成教師安排的每一件任務(wù)，成為教師的好幫手；利用課間去協(xié)助成果差的'學(xué)生，成為他們的小教師，協(xié)助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個學(xué)生的好學(xué)生、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，嬉戲中共同長進(jìn)，共同成長。
記得屠格涅夫說過先信任你自己，然后別人才會信任你。是的，我之所以去競選班干部，是由于我信任我有這個實力。教師們、學(xué)生們，假如你支持我、相信我、給機(jī)會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有實力擔(dān)任班干部的。
五年級班干部演講稿12
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！首先，我再一次介紹自己，我叫虞xx，來自劉海粟小學(xué)五年級三班，我今年12歲，我勤奮好學(xué)，樂觀向上，愛好廣泛，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力，是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格非常開朗，脾氣有些倔，在某此事情上我會堅持自己的觀點我還有個缺點就是粗心大意，這就是活潑可愛的我。
今天，我非常高興自己能夠參加班上的干部進(jìn)選活動，我競選的職務(wù)是語文課代表，因為我覺得自己能夠勝任這個職位，下面說說我競選這個職位的優(yōu)勢：1一年級以來，我的語文成績一直名列前茅，2我每天能夠做到，按時預(yù)習(xí)，按時復(fù)習(xí)，按時能夠完成作業(yè)。3自從我上一年級開始，就迷上了語文，因為我覺的，語文是那么的奇妙，那么的有趣，那么的深奧，讓我流連忘返。4哈哈，我們的語文老師還是我們的班主任，她像媽好一樣關(guān)心我們。
假如，我當(dāng)上了語文課代表，我會時時刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，成為同學(xué)們心中的'好榜樣，成為老師心中的得力小助手，使我們班成為一個活潑團(tuán)結(jié)的大家庭，同學(xué)們的語文成績更上一層樓。
希望同學(xué)們多多支持我，給我投上你們手中的一票吧！我今天的演講結(jié)束了，謝謝大家。
五年級班干部演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫小王。五年前，我?guī)е闷�，走進(jìn)學(xué)校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的'少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
我能積極參加學(xué)校組織的各項活動：舞蹈室里留下了我的舞姿，英語課本劇里留下了我的聲音。在運(yùn)動會上也經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好：舞蹈、朗誦、電腦。其中在舞蹈方面獲得過許多獎：“大亞杯”國際標(biāo)準(zhǔn)舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名，中國國際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環(huán)”杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名。
如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，在老師和同學(xué)們的幫助下，取得更大的進(jìn)步！
五年級班干部演講稿14
敬愛的老師，友愛的同學(xué)：
大家好！
今天我來競選班委這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位明星說過：假如我是露珠，我可以折射太陽的光芒；假如我是綠葉，我可以襯托大地的活力。我愿是露珠，我愿是綠葉。
從無名小卒、稚氣可笑到如今落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我許多發(fā)揮才能的時機(jī)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊活動節(jié)目的`主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫忙同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事競賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的錘煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)活潑力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請答應(yīng)我利用這個時機(jī)向大家表示誠心的感謝！
媽媽告知我：班級是社會的一個縮影。我非常贊同這個看法。假如說社會需要大家的關(guān)懷和愛惜，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長，就是催促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。
假設(shè)我是班委，我愿當(dāng)一頭“小黃�！保谇趹⿷�，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，一心一意為大家效勞！我希望能帶著大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不落伍；讓全部任課的老師能真實感受到井然有序的班級管理，嚴(yán)格活潑的學(xué)習(xí)氣氛，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
假如我中選了班委，我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個適宜的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期布置時間，聽取大家的批判和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？
假如我中選了班委，我將帶著大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽四周鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會大家一起，把班級當(dāng)作培育責(zé)任的場所，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射！“火車跑得快，全靠車頭帶”！假如我中選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平常的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好同學(xué)，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
五年級班干部演講稿15
很高興我能登上這個神圣的講臺。我叫林xx，我的職位是學(xué)習(xí)委員。我是一個平凡的女生，沒有過人的長處，沒有天才的智商，上臺會緊張，也有大大小小的缺點，但是每一個人都是在進(jìn)步，我相信在今后的學(xué)習(xí)中我一定會改正缺點，努力把每件事做得更好。在小學(xué)五年中我曾多次擔(dān)任班干部，我相信自己能勝任這個職位，相信機(jī)會是垂青于每一個有準(zhǔn)備的人。成為一個班干部，優(yōu)異的成績是必須的。我并不滿足于現(xiàn)在的成績，一定會更加努力，爭取更優(yōu)秀的成績！雖然成為班干部后學(xué)習(xí)時間會比其他同學(xué)少，但是合理安排時間，制定一個完善的學(xué)習(xí)計劃，我相信學(xué)習(xí)成績一定不會落在同學(xué)后面，反而還可以提高自己的綜合素質(zhì)。我當(dāng)上班干部，我將進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以積極的心態(tài)去對待每一件事情；進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，改正出現(xiàn)的缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，相信自己，豐富的經(jīng)經(jīng)驗是我前進(jìn)的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團(tuán)結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。
一、班風(fēng)建設(shè)良好。
我們中隊中的每一位隊員都具有主人翁的意識，中隊的干部是自己選的，小隊隊名是自己取的。班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號召力，我們自發(fā)召開班干部會議，自發(fā)向班主任提出建議，自行開班隊會。好幾次的班會課，我們自選主題，自己報名當(dāng)主持，參與節(jié)目，充分發(fā)揮了每個隊員的主人翁精神。有一次，我們選了“小公民章”的雛鷹爭章課，我和戴一乙、蔡銘回家準(zhǔn)備課件，精心選擇背景圖片，給同學(xué)們上了一節(jié)“班隊課”，他們受益匪淺。除了班委，班級里還有一批能力強(qiáng)的同學(xué)愿意為大家服務(wù)，幫助同學(xué)共同進(jìn)步。班級設(shè)有“值周班長輪流管理制”，有“小崗位制”，有“班級公約制”和“學(xué)生綜合評定辦法”，值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級工作，并做好值周記錄，在班會課上向同學(xué)們作匯報，讓我們了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯的效果，形成了“人人愛班級”的氛圍。
二、熱愛學(xué)習(xí)，互幫互助。
我中隊隊員的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯，上課認(rèn)真聽講，回家按時完成作業(yè)。課前，我們會認(rèn)真地預(yù)習(xí)；課上，我們會認(rèn)真地傾聽；課后，我們會認(rèn)真地完成作業(yè)。我們學(xué)得很快樂，同時我們的成績也一直穩(wěn)步上升。
班級中的隊員有了困難，隊員們總是伸出援助之手。xx在學(xué)習(xí)上有了困難，中隊委馬上組織同學(xué)利用中午的時間輪流為他補(bǔ)課。xx扭傷了腳，班干部組織“愛心小隊”要為他端飯送菜，扶他上下樓。xx同學(xué)的家長非常感動，直夸我們好樣的。的確，我們的宗旨是：一人有難，大家關(guān)心，讓每一個同學(xué)在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除，臟活累活大家搶著干，發(fā)現(xiàn)地面有紙趕緊彎腰撿起，抽屜亂了同桌互相提醒。通過習(xí)慣的養(yǎng)成，我們的自覺性和紀(jì)律性也有很大的提高。
三、成績?nèi)〉每上部少R
我們班積極參與學(xué)校組織的科技、體育、藝術(shù)等活動，都取得可喜的成績。特別是運(yùn)動會上，運(yùn)動員們在風(fēng)雨中揮灑著汗水，取得了一個又一個驕人的成績，從三年級團(tuán)體總分73分一躍為現(xiàn)在的98分。成績不再一一例舉，因為它屬于過去，現(xiàn)在我們要繼續(xù)努力，創(chuàng)造出更好的成績。
這就是我們的小蜜蜂中隊，每位隊員都象小蜜蜂那樣勤勤懇懇，活力四射，嚴(yán)謹(jǐn)有序。希望在座的輔導(dǎo)員老師能投我們一票，我們一定會加倍努力！
首先感激同學(xué)們給予我這次展覽自己的時機(jī)！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護(hù)、二是積極介入。本著鍛煉自己，為人民服務(wù)的宗旨我站在了這搭，希望能獲得各人的撐持。；我叫xx，現(xiàn)年xx歲，今天，我競爭的官位是xx—x。理由有三點：第一點兒，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合本質(zhì)，周全成長自己。我感覺越是新的事情新的環(huán)境越富有魔力以及挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，拓寬新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)緣同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合本質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。第二點，我認(rèn)為自己具備繼承該職務(wù)所必需的.政治素養(yǎng)以及個人品質(zhì)。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精力，事情當(dāng)真賣力，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思惟活躍，接管新事物能力較強(qiáng)，事情中注意闡揚(yáng)主觀自覺積極性，具備一種勇于接管挑戰(zhàn)的信念。銳意圖前精力的統(tǒng)統(tǒng)，這將有利于拓寬事情新局面。第三，我辦事穩(wěn)當(dāng)，在社會形態(tài)上處世嚴(yán)密謹(jǐn)慎，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”事情中遇到難于處理完成的疑難題目，懂得及時征詢他人意見，信賴團(tuán)體的力量，而不會認(rèn)識不清的專斷專行。；第三點，我認(rèn)為自己具備繼承該職所必需的知識以及能力。首先，我認(rèn)為自己具備較好的的理解判斷能力。頻頻上臺演講的時機(jī)，使我懂患了一些與人扳談、演講演講的語言藝術(shù)。不斷加強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，長于將心比心，長于聯(lián)結(jié)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具備杰出的社團(tuán)協(xié)調(diào)能力。博得她們的擁護(hù)。綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任xx—x的前提，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在老師的帶領(lǐng)下，堅持結(jié)合實際，不斷拓寬創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，把事情做細(xì)致，做周全。要是我應(yīng)選上這個官位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力事情
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