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在學習、工作生活中，我們需要用到競選稿的情形越來越多，競選稿可以幫助競選者展示自己的優(yōu)點，說服群眾、評委投自己的票。那么一般競選稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的班長競選稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長競選稿 1
尊敬的教師，親愛的同學們：
今日，和往年一樣，我依然參加班長的競選。六年來，我始終愿意做同學們的好伙伴、教師的好助手，我以奉獻為榮，我在奉獻中成長。感激教師和同學們一向以來的支持與幫忙，你們的需要是我不斷前進的動力，你們的微笑是我的'目標與追求。
再次站在那里競選班長，我充滿信心，更充滿職責。我期望繼續(xù)為大家做好服務，與大家共同度過小學最終一年完美時光。下面我說三條理由：
1、五年的班長經(jīng)歷，會讓我成為更好的班長。
從一年級到此刻，5年的班長經(jīng)歷讓我十分熟悉我們班每一個同學的情景，你的性格、你的特點、你的長處、你的愛好，我都深深地記在心上，這樣會讓我在做班長工作時，能夠研究到同學們的個性特征，用最適宜的工作方法為大家做好各項服務。幾年來，我也熟悉了每一位教師的特點與要求，能夠及時有效地和教師溝通，當好教師的小幫手。5年來，我盡職盡責，帶領同學們把我們的班級創(chuàng)立得更好。雖然我付出了很多，但我無怨無悔。
5年的工作經(jīng)驗，會讓我在小學最終一年更加游刃有余。我堅信，會在六年級做個更好的班長，請大家支持，也請大家放心。
2、努力使自己更優(yōu)秀，會帶給班級充滿陽光的正能量
作為學生，學習是我們的天職。我首先注重自己的學習質(zhì)量，并始終堅持每門功課到達優(yōu)秀水平。在這個基礎上，我嚴格要求自己，在德、智、體、美、勞等各個方面得到均衡發(fā)展。我覺得這是作為班長首先應當做到的，打鐵還需自身硬，我做到了優(yōu)秀，相信也能帶動我們班的同學們一起向著更高的目標邁進。
學習工作之余，我能夠積極參加學校組織的各類有益活動，并在其中有著出色的表現(xiàn)。相信我積極向上的生活態(tài)度影響了班級許多同學，讓我這個班長主角給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動力，推動著我們走好未來的路。
3、職責與奉獻，會讓我做得更好
班長是一個職務，更是一種職責，意味著付出與奉獻。我做好了奉獻的準備，我愿意為了我們班級更提高、更完美，付出我的努力，奉獻我的智慧與汗水，相信我會做得更好。
六年級是我們在小學生活的最終一年，我衷心地期望大家能夠以我為班長的班級內(nèi)度過這一年完美的時光，也請大家為我提出好的提議，我們攜手做好班級各項工作，將六六班的提高寫在每一天。
在那里，請同學們?yōu)槲彝渡夏鷮氋F的一票。
多謝大家。
班長競選稿 2
敬愛的教師、親愛的伙伴們：
大家好！
今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到十分的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有才華，你就應當認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在團體中有必須威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我必須會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。并且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團體、團結(jié)同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、積極進取的團體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在團體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應當當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的苦衷，我必須會主動為同學服務，為教師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能十分出色，我們的班級必須能更上一層樓！
請教師、同學們相信我，支持我，投我一票，我必須行，多謝大家！
班長競選稿 3
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸登上這個講臺，我是張一鳴，今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物，應當是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經(jīng)過四年來的鍛煉，我相信自己是具備這個能力的.！
在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表，學習委員和中隊長等職務，工作盡心盡責，去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這，還得感激各位教師同學的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵，就沒有我今日的成長和提高。（鞠躬）
在這些工作的鍛煉下，我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切能夠團結(jié)的力量，怎樣運用良才，怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明：我有能力勝任中隊長這一職務。
此外我熱愛寫作，在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎，在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎，并且連年被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部。可是我深深的明白自己還存在不足，期望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。
唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟。”如果我此次成功當選，必須和同學們友好相處，做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情景下，首先“想同學們之想，急同學們之急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過。”
我明白，再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。
在最終，我不想喊什么口號，只想請各位在信任我一次，再給我一次服務班級的機會。
我的演講完了，多謝大家。
班長競選稿 4
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家午時好！
今日我想競選的職位是班長。
我這個人，性格內(nèi)向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，可是我這次是想要挑戰(zhàn)一自己，雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗，可是我相信自己的能力，期望大家能夠相信我，給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配，堅持班級內(nèi)的整潔衛(wèi)生；然后，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫忙成績差的同學，不僅僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監(jiān)督互相學習，共同提高；還有，我會當好教師和同學之間溝通的'橋梁，同學們有什么意見和提議我會及時收集并向教師反映，教師的決定和想法我也會及時轉(zhuǎn)達同學們傳達。
我期望我能夠帶領著我們班級，一起向著更優(yōu)秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后，必須虛心聽取同學們的意見和提議，努力成為同學們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長，同學們也能夠多多指出我的不足之處，我會虛心改正。
我的演講結(jié)束，期望大家能夠給我投出寶貴的一票。
多謝大家！
班長競選稿 5
親愛的同學們、教師們：
大家好！
我這次競選的班干部職位是班長。我期望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。
上課時，我認真聽講、進取發(fā)言，每堂課都能學到不一樣的'本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是教師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好教師的小幫手，進取為班級增光，上課專心聽講，爭取學到有用的知識。
假如我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去；假如我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們了解許多課外知識；假如我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質(zhì)；假如我當上了班長，我……
我期望大家能夠投我一票，多謝。
班長競選稿 6
尊敬的教師、親愛的同學們：
今日，我懷著濃厚的活力，想要競選班長。也許你們有點意外，覺得我是那么單純、害羞……，甚至懷疑我能否勝任。下面我就借這個機會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法，從而愿得到大家的支持。
由于爸爸媽媽工作繁忙，從八個月起我由爺爺（奶奶也上班）帶大，爺爺是一個老農(nóng)民，他只會讓我吃飽、穿暖，與我交流很少，更不會帶我與同齡人玩，每當我不開心時，我親愛的爺爺就抱著我或背著我從路的這頭跑到路的那頭。而爸爸媽媽僅有到了周六才匆匆回老家陪我一天，忙時，甚至一個月才會回來一次。就這樣構(gòu)成了我的不安全感、膽小、孤僻……。最終到三十個月大時，我來到爸媽身邊開始上幼兒園，可我不會說普通話、不會與小朋友交流、口渴了要喝水，只會說要喝湯（方言）、教師漏發(fā)了我的小圖書，我心中有數(shù)，但不敢要……。之后，在爸爸媽媽的鼓勵下，教師們的幫忙下，我開始愿意上課進取發(fā)言了，課余與朋友們玩耍、游戲了，踴躍參加各種各樣的活動了……，在一次又一次的成功體驗后，我開始歡樂、大方、自信……。此刻的我雖然還不夠大方，也沒有某些小朋友那么潑辣、能干，也沒有陶馨逸那么有做班長的經(jīng)驗，可我愿意挑戰(zhàn)自己，在自我挑戰(zhàn)中讓我成熟些、優(yōu)秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……，更何況我也有我的優(yōu)點：漂亮的字、優(yōu)美的'古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風、渴望得到磨練的動力……，我堅信自己能勝任這份職責。我迫切期望教師和同學們給我這個機會，給
我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧！
如果我競選成功，我不會辜負教師和同學們對我的殷切期望，將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結(jié)其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處，取得大家的信任；還要帶領大家做一些力所能及的好事，與大家共同提高，一起維護班級榮譽，這樣，我們?nèi)?）班會越來越強大。我必須會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好教師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有必須的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
班長競選稿 7
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
今日，我是來競選班長的。我之所以競選班長，出于以下幾點研究：
一、能夠幫忙教師和同學們做一些事情，盡量地為教師減負，為同學們創(chuàng)造一個完美的學習環(huán)境。
二、在當班長的過程中，我能夠更好地鍛煉自己的組織能力，這是課堂上和書本中學不到的，這些能力的培養(yǎng)，對我以后走進社會會有幫忙。
我參加班長的競選，有兩大優(yōu)勢：一是我的學習成績比較穩(wěn)定，不用花很多的時間去完成作業(yè)，有充分的時間來處理班上的一些事情，并不會誤了學習。這正許多家長擔心的一點。當然，這個優(yōu)勢很多人都有，并且比我的成績好的也大有人在，所以，我還有第二個優(yōu)勢經(jīng)驗。我有近十個學期當班長的工作經(jīng)驗，具有必須的.管理能力和組織能力，處理過一些大小事情，積累了一些處理事情的經(jīng)驗，能夠快速地去完成教師交給我的任務。
如果這次我競選成功的話，我會幫教師完成一些小事，例如，班上的清潔衛(wèi)生，課堂紀律，我都會竭盡全力地完成。我還會幫忙同學克服困難，組織同學們做衛(wèi)生，管理同學們，使課堂紀律變得更好，讓教師覺得在我們班上課是一種享受，而不是受罪。我會做一名教師的小助手，同學們的好朋友，與同學們多交流，多幫忙同學，但絕不包庇每一個做錯了事的同學！
當今社會上流傳著一句話：有困難找警察。507班的同學們，你們有困難就找我熊殷翔吧！
多謝大家！
班長競選稿 8
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好！
我今日走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫杜昱霖，是一個性格開朗的女孩子。我的.愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思�！叭摹敝福哼M取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。
并且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫忙你們擦；桌子壞了，我會主動幫忙你們修理；我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。
假如我當選了，我會團結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇的多謝大家！
班長競選稿 9
親愛的同學們：
大家好！
我是小涵，今日我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想經(jīng)過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力，學會承擔職責；同時能夠做教師的小幫手，幫教師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在教師和同學的幫忙下，改變以往的管理方式，并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會進取協(xié)助教師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負責，組員做不好時會提醒并幫忙他，如果做好的話，我同樣會給機會并給予鼓勵。進取搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協(xié)助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的'管理方式，請教師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課進取發(fā)言，考試盡力考到最好；我還會聽取同學們對我的意見，虛心理解別人的提議；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對教師大方，對家長尊敬。總之，我會盡力做到最好。請教師和同學監(jiān)督。
如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。
最終，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，多謝大家！
班長競選稿 10
親愛的同學們：
你們好！
我是這個班團體中的一員，也許我在這個班團體中并不閃耀，可是我還是要來競選班長。
首先，我想告訴大家的是，“火車跑得快，全憑車頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵，可是我明白，這是一個勇敢者展示自己的舞臺，所以我才想要競選班長這個職位，為同學們做出自己最大的貢獻。
“人不可貌相，海水不可斗量�！币粋�人的潛力是無窮的。在以前，美國的一位兒童平均成績一路下滑，可是他卻自強不息，勇往直前，最終成為了世界首富。
“一個良好的心態(tài)是一個良好的'開端�！蹦阆胂�，班長應當具備哪些條件呢做事的積極性是必要的，一個人如果連這個都沒有了，這個人又怎樣能夠獨擋一面呢雖然上頭的兒童“死而后生”成了世界首富，可是他并不是一個好榜樣。請相信我，我必須盡我所能，給班級添磚加瓦，使班級成為整個年級的全優(yōu)班。
如果我當選了，我必須改變班容班貌，使同學們的平均成績更上一層樓，使班主任少一份擔憂�？晌颐靼祝谖覀冞@個人才濟濟的班上，比我好的人有很多，我很可能會落選，可是我依舊不會放棄，再接再厲。
我不會什么花言巧語，可是我期望大家為我投上寶貴的一票！請大家相信我吧！
班長競選稿 11
親愛的同學們：
今日是星期五，我們班要舉行班長競選，我盼星星盼月亮，最終盼到今日了。因為我要參加競選。
競選開始了，我的心里像有十五只小兔子——七上八下的，生怕自己發(fā)揮不好。只見，教師在黑板上放出了帶有競選班長四個大字的演示文稿。我們便齊刷刷地站在講臺的一端。第一個上場的是張榮越……最終到我了，我胸有成竹地走上講臺，口若懸河地背起了演講稿。幾分鐘后，我的.演講結(jié)束了，我心里的小兔子也蹦累了。我想，不管結(jié)果怎樣樣，我都要把“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大路;既然是班長，我就要做一名優(yōu)秀的領航員，從語言變成行動。
緊張的查選票階段開始了，不知怎樣回事，盡管心里的小兔子又蹦了起來。不一會兒，結(jié)果出來了。
常雨萌15票當選了大班長，閆向茹12票當了紀律班長，王天昊和張榮越都是9票，分別是學習班長和衛(wèi)生班長。我僅有七票和李玥穎當上了學習委員。
結(jié)果雖然讓我有些失望，但并不重要，重要的是過程，從中我學習到了許多，找到了自己的缺點與不足。我雖然沒當上班長，我也會在這次失敗中吸取教訓。我相信，下一次的我，會更加完美。
班長競選稿 12
敬愛的教師、親愛的同學：
大家好！
今日，我來到這個講臺上，是來競選班長的。作為上屆的班長，我有信心能一如既往的做好本職工作，減輕教師的負擔，做教師的好幫手，班級的領頭雁。
我有較強的管理能力，能夠協(xié)助教師管好班級。我成績優(yōu)異，作業(yè)速度快，做到學習管理兩不誤。我樂于助人，解決同學們的難題。還在能課午間管好班級，做到教師在與不在一個樣。我還是個全面發(fā)展，各種學科都優(yōu)異：作文、奧數(shù)曾獲一等獎;古箏獲得金獎;體育運動獲得好成績……并能動員大家一起參加。
如果我競選成功，繼續(xù)連任班長的話，我不會驕傲，而會繼續(xù)努力，并要求自己做到以下幾點：
1、在管理時，做到一視同仁，不偏不已。
2、以身作則，先管好自己，再帶領別人一起提高。
3、同學們有困難時，不推辭，及時給予幫忙。
4、如發(fā)現(xiàn)有哪個崗位有人空缺，及時替補。
5、在管理班級的同時，保證學習的質(zhì)量和速度。
6、帶動班級積極參加各項活動。
我會寬以待人，嚴以律已，相信班級在我的'帶領下能勇往直前，成為學校里一道靚麗的風景。也請大家監(jiān)督我，考驗我是否是一個合格的班長。
如果我沒有選上，我也不會氣餒，我會更加努力，尋找自己的不足，完善自己，奮力朝自己的目標駛?cè)ァ?/p>
給我一張白紙，我會用五彩的畫筆繪出多姿的生活;給我一個舞臺，我會用雀躍的生靈裝扮一個美麗的空間;給我一團彩線，我會用多彩的絲線編織出一個繽紛的世界……
請大家相信我，一如既往得支持我，投出你寶貴的一票吧！
班長競選稿 13
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
我是三班的一員：小琛，今日我來競選班長這個職位。期望大家支持我。
在這堂班隊課上，我來參加這個具有競爭意義的活動，而我此行的目的就是班長這個寶座。大家也明白，班長乃是一班之首領。這個職位是不平凡的'，沒有什么實力是無法去爭取的。
你們仔細想想，每位同學自強不息的表現(xiàn)說明了什么是班團體給予我們這個動力;每位同學都勇往直前，努力拼搏，這說明了什么也是班團體給予我們的信心;大家努力學習，天天向上，最終使三班成為了人才濟濟的一班，這說明了什么是班團體的競爭力，每個人都不想輸給對方。
而在這么多的職位中，班長是最重要的，他起了帶頭作用。所以，成為班長，帶領大家努力向上，是做班長的榮耀。
身為班長，理應起到帶頭作用，為班團體無私地貢獻，管理班團體中的日常事務，維持紀律，站在班級的第一線，帶動全班發(fā)展。同時，班長也是教師的助理，同學的幫手。當教師需要幫忙時，班長理應為教師減輕負擔;當同學有難時，班長理應為他排憂解難。
假如我當選了，我將不負眾望，積極開展工作，擔當起班長應盡的職責。假如我當選了，我會幫忙同學們提升成績，充分履行班長的職責。假如我當選了，我將會使三班成為濟濟一堂的班團體，個個都神采奕奕，脫穎而出。
假如我落選了，我也不會氣餒，這只能夠說明我能力不夠，我會更加努力，在下次的競選中，爭取到班長這個職位。
以上都是我心中的想法，期望大家能夠為我投上寶貴的一票。多謝大家。
班長競選稿 14
親愛的教師、同學：
大家好！
我叫小權，學習自認為一般，今日來參加班長競選活動，我相信我必須能勝任班長這個職務。
我喜歡數(shù)學和語文，但成績不是最好�？墒俏艺J為數(shù)學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力明白要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀！
我認為要想學習好，必須要有好習慣，每一天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。
對待班里事務，讓適宜的人做適合他自己的'事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我期望打掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個團體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名�；蛟S有些同學堅持不下去，但必須要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。
另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，并且構(gòu)成良好的班風很有好處，期望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有職責感、積極向上的好同學吧！
這就是我的發(fā)言稿，請大家多支持我，多謝！
班長競選稿 15
敬愛的教師、親愛的同學：
你們好！
今日，作為班長的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的團體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他；當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、趣味地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的'活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，可是，我相信我能夠改正。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但將來，我必須是最棒的！
我的發(fā)言完了，多謝大家！
班長競選稿 16
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
今日站在那里，我有說不出的激動，因為我要競選班級元首——班長。
平時，在學習上，我的各科成績都不錯，在班上能夠算是名列前茅；在辦事上，我總能進取和圓滿地完成教師教給我的任務；在相處上，我關心同學，熱愛團體。作為班長，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有能力做個好班長。
假如我是班長，我要做一個班級“導航員”，自己首先努力學習，做同學們的好榜樣。
假如我是班長，我要做一個同學們的“小教師”，把自己好的學習方法介紹給大家；組織班上學習好的同學，成立一個“學習小組”，幫忙班上學習較差的同學提高成績，讓全班共同提高。
假如我是班長，我要做一個“清官”。明辨是非。對于教師的錯誤，我要勇于直諫；對于同學的錯誤，我要揚長而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承擔，為同學們帶好頭。
假如我是班長，我要成為教師的“小助手”，想同學們之所想，急同學之所急，認真處理班級各種食事務，讓教師少為班級操點心。
假如我是班長，我會成為同學們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學展示自己才藝的'舞臺。讓同學們在學習之余多放松。
如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會努力改正自己的缺點，下屆再選！
教師，同學們，奮斗是我的性格，成功是我的目標。期望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務。多謝大家！
班長競選稿 17
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
很高興站在講臺上和這么多同學在一起競選班干部，我今日的目標是競選班長。
班長是一個我向往已久的職位，我明白，它需要一個有能力，有愛心，有魄力的人來擔當，我相信我自己能夠勝任這個職位。
拿破侖以往說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽乙梦业臒崆闉槲野喾⻊铡Ｎ疑钪傔x班長的難度，可是本一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。
經(jīng)過這次競選，我期望鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領，擴展自己的視野，提高自己的能力。
假如我當上了班長，我必須更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的榜樣。
假如我當上了班長，我會努力做教師的得力小幫手，認真處理好班級的`各項事務，主動幫忙同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我必須會組織同學們開展豐富的班隊活動，讓同學們在活動中獲得知識，得到歡樂。
如果競選成功，我必須會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先，蒸蒸日上。
如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的能力還不夠，我就會改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。
可是，我還是期望同學們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班團體！多謝大家！
班長競選稿 18
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我是小娜，今日我站在那里，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。
班長是一個光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強的職責心和公正感，要為團體著想，幫忙同學，以大局為重，成為教師的小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長，我會用我最大的'努力和認真來管理班級，對待團體活動，我會認真去做，一個班級需要合理的分工和同學們的團結(jié)一致，讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會，讓他表現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面，讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調(diào)皮的同學，我也絕不心軟，要有一個公正的態(tài)度，我會做到讓每個人都團結(jié)到一起，互相幫忙，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內(nèi)做到最好。
如果我沒有當選上班長，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長。
雖然我有一些小毛病，但我會改正，不斷完善自己，讓自己成為最優(yōu)秀的學生。期望同學們能支持我，多謝大家！
班長競選稿 19
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我叫張萌。今天站在講臺上和這么多同學一起競選班干部，我很開心。在這里，我唯一的目標就是競選班長。班長是學生向往的職位。每天都需要一個有能力有愛心的人來承擔責任。我相信我有這個能力。
拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今年是我小學學習生涯的最后一年。我想用我的熱情為我的`小學學習生涯畫上一個完美的句號。
如果我成為班長，我會對自己更嚴格，努力學習，努力做同學的好榜樣。
如果我成為班長，我會努力做老師的助手，認真處理班級事務，積極幫助同學，為大家解決問題。
如果我成為班長，我會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為每個學生鍛煉和展示自己的舞臺！讓我們在學習中快樂，在集體中互相幫助。我相信，在我們的共同努力下，我們的班級會更加朝氣蓬勃，遙遙領先，蒸蒸日上！
希望大家支持我，投我一票！
班長競選稿 20
親愛的同學們:
你們好，伙計們！
很高興被大家信任，通過投票進入這個競選階段。這說明我在軍訓期間的表現(xiàn)得到了全體同學的認可，我們彼此了解后的信任是非常難得和珍貴的。
我們在軍訓中一起克服了很多困難，一起哭過，一起笑過，一起在烈日和訓練下磨練自己。其中我是我們公司軍訓學生的負責人，和所有學生接觸最多。我在軍訓中的所作所為也受到全體同學的關注和討論，任何失誤都會加倍暴露在全體同學的眼前。
幸運的是，就目前的情況來看，我的工作做得還不錯，也獲得了同學們寶貴的信任。預計未來幾年我還會在為同學服務的崗位上。在這里，請讓我感謝之前幫助和指導過我的老師和同學們。是他們的幫助和指導讓我在為同學服務的過程中沒有犯那些錯誤。
如果你能信任我，看得起我，認為我能在接下來的幾年里讓大家的生活和學習更加方便，讓我能成為班長，我會在不影響自己學習的情況下，盡力處理好我們班的一切工作。畢竟我有過班干部的經(jīng)歷，我有足夠的熱情和行動力。我對我們班的未來規(guī)劃也有一些幻想。我希望我們班能在我的努力和大家的努力下，建立一個和諧友好的氛圍，讓我們像一個家庭中的兄弟姐妹一樣生活和學習，互相幫助，在各種問題和困難中團結(jié)一致，就像我們在軍訓中一樣。
如果我能成為班長，我會認真履行班長的職責，做我們班主任和同學的共同代言人，更好的傳達老師的任務，把我們同學的.需求和抱怨傳遞給老師。讓我們班的老師和同學和睦相處，提高學習的樂趣，提高學習效率。
我也會努力把我們的新班級帶好，讓我們xx班出名，讓我們班在我們?nèi)昙壣踔寥＋@得足夠高的知名度，這樣在我們所有同學出去之后，說出自己是哪個班的，就會被其他同學羨慕，談論。
當然，我現(xiàn)在說的再多，也只是沒有實際行動的空字。如果我當選班長，我會在以后的實際行動中讓大家看到我的努力，讓大家相信自己沒有看錯人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
班長競選稿 21
老師同學們：
大家好！
這次，我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家，幫助大家，還可以當老師的小幫手。
我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎么樣的，也想嘗試一下當班長的辛勞，順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力，為班級盡一份力，改變一下班級。
我的優(yōu)勢是能先把管好，再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的.難題，幫大家排憂解難。總之能做到的我都會做到，請大家投我一票。雖是這樣，但是我也有很多不足的地方，不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況，并且檢查書柜里的書還了沒有。總之我一定會盡自己的本分，把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當上了班長，我會管理好大家的紀律，下課時我也會讓大家做好課前準備，還會讓大家上課時不說話，認真聽課。而且，我每天都會管理好講臺的干凈，以及書柜的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。
我真希望能當上班長啊！
班長競選稿 22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我叫小昕，是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩。俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”。今天，我就是來競爭班級的元帥--班長。大家都知道，班長需要是一個負責任、品德好、學習好，而且有領頭能力的人。
論負責任，也許我不是做的最好，但是，我在平時管理班級時，只要做的不好，我會果斷地記錄批評，而好的，我就豪不猶豫地表揚。老師給我的每一個任務，我都當成是一個榮譽，只要有能力，我都盡責做的.最好。當然，在同學們看來，我還有許多這方面的不足，但我一定會努力努力再努力，使同學們開心，讓老師放心。
論品德，我從不會做一個沒有素質(zhì)的人。我不會隨便破壞學校里干凈的環(huán)境，不會在走廊上奔跑打鬧，更不會撒謊。因為我知道，這些行為是不好的，我們要學好的，千萬不能學壞的。
論學習，我永遠不會是當負擔和壓力去完成。因為學習是快樂的。在我的字典中，學習是只能用努力和認真形容的。平時，我的作文本里，從沒有5星以下的星數(shù)；在我的單元卷中，我不允許出現(xiàn)一個良好；在語文書，筆記布滿整個頁面；課堂作業(yè)本里，最低最績只是優(yōu)，這些都是我的痕跡。其實，以我的要求，進步空間還等著我來填充呢！
論領頭能力，我會帶領大家，還會做大家的榜樣。同樣的，如果當上班長，我的這些能力可能還是微不足道，但我一定會加把勁，盡能力做到極點。
不僅如此，在校外，我琴棋書畫樣樣精通；舞蹈課里，我被老師稱為最努力的學員。
假如我當上班長，我一定會對班級更負責任，一起配合老師幫助家，努力做到盡職盡責；假如我當上班長，我一定會改正缺點，保持優(yōu)點；假如我當上班長，一定會更加嚴格要求自己的學習，不再粗心；假如我當上班長，我一定會做好領頭工作，不做壞行為，而且和同學友好相處，尊敬老師。
若我沒當選班長，我也不會討厭大家，因為這證明了我還可以進步再接再厲，是一件好事。最后，如果大家認同我，支持我，就請大家把手中寶貴的一票投給我吧！記住我，我是全面發(fā)展的女孩---胥昕。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
班長競選稿 23
親愛的老師同學們:
大家好！
我想競選的職位是班長。班長一直是我的夢想，因為我要為大家服務，我要做老師的助手。這一刻，我很激動，也很緊張。
班長是很多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的`人來擔當。我相信我有這個能力。本人熱情開朗，熱愛集體，團結(jié)同學，有愛心。我的缺點是看不起差生，不喜歡別人的建議。以后我會改掉這些毛病。
有人說:“當班長好累�。 钡�，我不怕！在為大家服務的時候，我會盡量不生氣，對你溫柔一點！
如果我能當班長，我會擔起當班長的責任，做老師的左膀右臂，做同學的好榜樣！如果我落選了，說明我還有很多缺點。以后，我會更加嚴格要求自己。如果有機會，我會再次競選班長。
同學們，相信我，支持我，請投我一票，謝謝！
班長競選稿 24
親愛的同學們：
大家好！
我非常感謝張老師給了我這次競選機會。我要競選的職務是班長。如果我選上之后，我一定帶領大家，把我們的班級管理好。
曾經(jīng)的我很不理解班干部�？偸呛桶喔刹砍凑{(diào)。請大家這回給我一次機會，讓我也親身體驗一下當班干部的苦和累。
如果大家信任我，讓我擔任班長的'話，我將做好以下工作：
一是端正我自己的態(tài)度，嚴格管理我自己。以后回答�？普n老師的問題時不嬉皮笑臉，改正自己的缺點。樂于奉獻，大公無私。
二是我會以德服人，對同學們不大吵大嚷，不亂記同學的名字。對每一個同學一定都公平公正，不冤枉同學。
第三點是我一定盡力幫助老師和同學管理好班級。讓我們班在新學期里更上一層樓。
另外我現(xiàn)在還發(fā)明了一個城堡游戲。雖然以前我都是亂畫一氣，和班級管理一點兒關系也沒有。但是這回我把以前的城堡游戲重新整理了一遍之后又加入了很多環(huán)節(jié)，并和語文、數(shù)學的學習成績和班級的管理緊密地聯(lián)系在一起了。成為了“紙上談兵”升級版。將來我還想把體育也加入到里面去。
總之，我愿意為我們班級做出一切貢獻。請大家相信我、支持我，投我一票。
班長競選稿 25
親愛的老師、同學們：
你們好！
今天，我要競選的是班長。有人認為，班長在班里是至高無上的，在同學們的面前可以顯示出班長的權利，在老師面前又是一個小紅人。但我認為，作為一個班的.班長，并不是仗著自己的權利，而去欺負那些權利比較小的同學。每當老師把任務交給班長時，班長應該一絲不茍，干脆利落的完成任務。班長最重要的任務是管理好班級的紀律，有一個好的紀律，才會有一個好的班級！這和每一位同學的進步息息相關。
有人要問，你憑什么來競選班長？
雖然我貌不驚人，但是我想通過自己的努力，，把全班的成績都提上去。我一向認為，助人為樂是人生的一大樂事，如果，某位同學在學習上遇到了困難，我會盡我最大的力量來幫助你們的！
假如我當上了班長，我會幫助有挫折或有困難是同學解決問題；在早自修老師沒來之前，我會帶大家讀讀課文，背背數(shù)學。
如果班里其中某一位同學犯了什么錯誤，我會與他進行溝通開導他；如果班里某一位同學做了好事，我會在班里表揚他，并且還要告訴老師；對經(jīng)常違反紀律的人我會進行嚴厲的批評，如果是好學生按了錯誤，我也不會包庇他也會對他嚴厲的批評。我想，在我的帶領下，我們班一定能評上——文明班級。
如果我沒有當上班長，成功之門也不會向我關閉，失敗乃是成功之母，我不會傷心，我依然自信！
不管什么事，你不嘗試，怎么知道會不會成功呢？同學們，相信我吧！今天得到你們的支持，明天我必定回報你們滿意的服務！
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