- 相關(guān)推薦
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于文明的國(guó)旗下演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于文明的國(guó)旗下演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高二六班的xx，今天我在國(guó)旗下演講的題目是《文明習(xí)慣伴我行》。
文明習(xí)慣是公民的基本素養(yǎng)。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。它是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是文明的使者！
上一個(gè)學(xué)期我們學(xué)校對(duì)飯?zhí)眠M(jìn)行了全面翻新，我們的飯?zhí)米兊脽ㄈ灰恍�。學(xué)校還對(duì)飯?zhí)霉芾碇贫茸龀隽诉M(jìn)一步完善，建立起家長(zhǎng)膳食委員會(huì)。如今在我們的飯?zhí)美�，每張餐桌上都有一個(gè)盛放骨頭的盆子，方便大家把餐廚垃圾扔入盆內(nèi)。我們的餐桌禮儀也有了很大的進(jìn)步，從前需要飯?zhí)冒⒁淌帐巴肟�，現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺收拾。餐廚垃圾也很少出現(xiàn)在餐桌上了。這是一種文明禮儀的體現(xiàn)，也是對(duì)學(xué)校的支持和對(duì)飯?zhí)檬迨灏⒁坦ぷ鞯捏w諒。如果所有同學(xué)都能夠自覺遵守文明餐桌禮儀，排隊(duì)時(shí)遵循先來后到的原則，將餐廚垃圾扔入盆內(nèi)，用餐過后自覺將碗筷收拾好，做一個(gè)文明的'用餐者，我們的飯?zhí)靡欢〞?huì)建設(shè)得更加出色！值得大家注意的是，在我們的教學(xué)區(qū)目前依然存在一些不文明的現(xiàn)象。如，用過的紙巾、空的零食袋零星地出現(xiàn)在走廊的地面上、樓梯上。
或許這是倒垃圾時(shí)不小心從垃圾桶中掉出來的，又或許是同學(xué)們?nèi)永鴷r(shí)沒有將垃圾準(zhǔn)確地扔入垃圾桶內(nèi)。面對(duì)這些“漏網(wǎng)之魚”，我們應(yīng)該彎腰將它們拾起并準(zhǔn)確地扔入垃圾桶內(nèi)，而不是視而不見甚至推卸責(zé)任。兩周前學(xué)校舉辦了教室美化評(píng)比活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)的班容班貌都有了很大的改變。班級(jí)的衛(wèi)生做好了，教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生更應(yīng)該做好。創(chuàng)建文明的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，需要我們每個(gè)人的努力。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)促使人更加勤奮努力，我們需要改變那些不文明的現(xiàn)象，將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加整潔溫馨。
梁?jiǎn)⒊f過，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)未來的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要養(yǎng)成文明的禮儀習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，用文明的行為來規(guī)范自己，管理自己，做到文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感激。讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開！
關(guān)于文明的國(guó)旗下演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
中國(guó)語言文字淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它與埃及的圣書文，美索不達(dá)比亞的楔形文并稱為世界文化“三大元老”。可歲月的風(fēng)沙，早已將埃及的圣書文風(fēng)化成了一具蒼白的“木乃伊”；歷史的長(zhǎng)河，也早已將美索不達(dá)比亞的楔形文沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。
獨(dú)有我們的語言和文字，歲月的塵土掩蓋不了，歷史的長(zhǎng)河埋沒不掉，她那萬世永恒的身影，屹立在世界的東方已六千多年了。而圣書文與楔形文的相繼消失，更顯得我國(guó)語言文字的.光彩照人，生機(jī)勃勃。
同學(xué)們，祖國(guó)的語言文字，給了我們驕傲，給了我們自豪，而我們，唯有繼承和發(fā)揚(yáng)，才是對(duì)祖國(guó)語言文字尊嚴(yán)的最大維護(hù)。所以，規(guī)范祖國(guó)語言，純潔祖國(guó)語言文字，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們的確是任重道遠(yuǎn)。
大家都知道，普通話是我們國(guó)家和民族的通用語言，是情感的紐帶，溝通的橋梁。我國(guó)《憲法》明確規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。大力推廣普通話是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。對(duì)同學(xué)們而言，推普有利于增進(jìn)同學(xué)間的交往與友誼，有利于樹立靈溪一中的形象，提高學(xué)校文明程度。而創(chuàng)建一個(gè)良好的語言文字環(huán)境，實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化，對(duì)建設(shè)一個(gè)“以人為本，自強(qiáng)不息”的靈溪一中有著極為重要的意義。
有句話語說得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利。對(duì)于我們?nèi)熒裕茝V普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。
有句歌詞唱得好：“眾人劃槳喲，開動(dòng)大帆船”。推廣普通話，就像是劃大船，為了實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的“推普”目標(biāo)，就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)說普通話，請(qǐng)寫規(guī)范漢字，努力營(yíng)造良好的校園人文環(huán)境，為凈化祖國(guó)的語言文字而奮斗！
但愿漢語流傳廣，我們千里共傳音！
謝謝！
關(guān)于文明的國(guó)旗下演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
“文明禮儀”是每個(gè)人生活中必不可少的語言。著名的文學(xué)家歌德曾說過：“一個(gè)人的禮貌就是照出他的肖像的鏡子�！�
文明禮儀是見面的一個(gè)微笑；是遇到老師的一聲問好；是公交車上的一個(gè)“請(qǐng)”字；是得到他人幫助的一句“謝謝！”……中華民族有5000年的悠久文化，從古至今，多少文明禮儀的故事流傳至今。
孔融，一個(gè)非常懂事的孩子。一天，父親帶回幾個(gè)梨，這些梨有大有小。兩個(gè)哥哥見了垂涎三尺，巴不得一口把梨全吞了。這時(shí)，四歲的孔融拿起了一只最大的梨，兩位哥哥和父親見了都以為孔融會(huì)自己吃。誰知，孔融轉(zhuǎn)身把這個(gè)梨給了哥哥。父親見了很奇怪，便問：“孩子，你為什么不自己吃呢？”“父親，這個(gè)梨理所應(yīng)當(dāng)給哥哥。您想，這個(gè)梨是最大的，而家中的孩子也是哥哥最大，所以這個(gè)梨該給哥哥！”說完，他挑了個(gè)最小的'梨，津津有味地吃了起來。父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊？”孔融一臉平靜地說：“弟弟比我小，我也應(yīng)該讓給他�！庇谑恰犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事一傳十，十傳百，一直流傳到了今天。我相信這個(gè)故事還將會(huì)繼續(xù)流傳下去！
是啊，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，祖國(guó)因文明而更加進(jìn)步。2008年，是全世界永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一年。北京奧運(yùn)會(huì)的＇成功舉辦，向全世界人民證明了中國(guó)不愧于“禮儀之邦”的美稱。
在成功舉辦奧運(yùn)會(huì)的幕后，不知有多少志愿者在盡心盡力地為來自五湖四海的人們服務(wù)。他們不管多辛苦，都始終微笑著。
在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，又有多少讓人難忘的一幕幕。程菲跳馬失誤的那一刻，多少觀眾心里發(fā)出遺憾的嘆息，但他們?nèi)越o予程菲雷霆般的掌聲。當(dāng)程菲垂頭喪氣地走下賽場(chǎng)的時(shí)候，周圍的伙伴都紛紛上前安慰她，沒有一絲嘲笑。
這些志愿者和運(yùn)動(dòng)員都文明對(duì)待每一刻，都不愧為炎黃子孫！
什么是文明？這就是文明！最后讓我們記住這首詩：文明是筋骨，禮儀是血液，祖國(guó)母親為我們鑄造愛的長(zhǎng)城吹響文明的號(hào)角，沿著先輩的足跡，展開禮儀的翅膀，締造明天的輝煌與壯麗！
關(guān)于文明的國(guó)旗下演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
近期來，“文明伴我行”的活動(dòng)已經(jīng)在我們的學(xué)校展開了，并且為此我們每人還買了一本《文明禮儀教育讀本》。大笑雖然文明的事件在我們身邊很多，可是不文明的事情卻也不少。
有一次，我從籃球場(chǎng)上走過，突然看到一些六年級(jí)的同學(xué)來搶占五年級(jí)同學(xué)的籃球場(chǎng)，海盜還對(duì)他們有打有罵，而五年級(jí)同學(xué)也不甘示弱，于是他們就互相爭(zhēng)執(zhí)起來，直到有老師來了，他們才停止?fàn)幊�。在老師的耐心勸解下，剛開始他們六年級(jí)的同學(xué)還有些不服氣，可是后來他們就慚愧得低下了頭，并向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。這是最為明顯的.不文明的舉動(dòng)，可見我們還沒有做到相互禮讓。難過耐心
一次從課外班下課，我準(zhǔn)備乘公交車回家。剛走到站點(diǎn)，正巧公交車來了，我們便排隊(duì)上了車，我刷完卡，便找了個(gè)空座位坐了下來。當(dāng)所有的人都上完了，車的前門正要關(guān)閉時(shí)，司機(jī)正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車時(shí)，忽然有一位老奶奶蹣跚的跑了過來，邊跑還邊喊，等一下，等一下！只見司機(jī)微笑的看著后視鏡，等那位老奶奶上了車并坐穩(wěn)以后，他才開車。老奶奶滿懷感激地說：“今天真是謝謝你了！”而司機(jī)卻說：“不用謝，大娘，這是我應(yīng)該做的�！�
在生活中，文明體現(xiàn)在各個(gè)方面，只要我們多去關(guān)注，文明就在我們身邊。
關(guān)于文明的國(guó)旗下演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》。
陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德，沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到的�！币虼�，我們必須嚴(yán)格要求自己，自覺愛護(hù)公共財(cái)物，樹立愛我校園，美化生活環(huán)境的公識(shí)。
應(yīng)該說，道德是處理人與人關(guān)系中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則，公物與環(huán)境似乎不是“人的關(guān)系”，而公物與環(huán)境是公眾都享用的東西或場(chǎng)所，對(duì)公物的愛護(hù)和環(huán)境的保護(hù)涉及公眾一致的利益，也就是說通過公物與環(huán)境反映了人與人的關(guān)系。愛護(hù)公物與保護(hù)環(huán)境的人就有道德，反之，就不講道德。
同學(xué)們，我們的校園經(jīng)過這幾年勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大，管理手段先進(jìn)，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流，成為莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于校園，學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮，生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被個(gè)別同學(xué)隨手扔上了食品袋。盛開的花木也被個(gè)別同學(xué)無情的折斷，整潔的桌面上不知留有幾個(gè)學(xué)生所謂的“藝術(shù)家作品”，教師寢室的'墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋的烙印，傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)打鬧投擲的子彈。
在如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭的當(dāng)今時(shí)代，全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂中卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象，難道不值得我們深思嗎？“人無德不立，國(guó)無德不興。“同學(xué)們，讓我們收回我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，讓過去成為歷史，讓破壞不再重來“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴，把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來，做一個(gè)文明，有修養(yǎng)的好學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們德旺的輝煌明天！
關(guān)于文明的國(guó)旗下演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
如果你今天輸了，你不是失敗者，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來；虧了錢，你不是失敗者，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于有錢沒錢；如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我們偉大的祖國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”之稱，我們中華民族歷來十分重視文明禮儀。在幾千年的漫長(zhǎng)歷史中，多少名人和人以禮待人的故事被廣為傳誦，“孔融使梨”的故事家喻戶曉，婦孺皆知。因此，文明也是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。
做一個(gè)文明人，首先要有高尚的道德情操。
做一個(gè)有道德的人，尊重父母是基礎(chǔ)。如果一個(gè)人不尊重自己的父母，在社會(huì)上又怎么能尊重老人呢？孩子看到了怎么去愛？他根本沒有權(quán)利涉及道德，否則就是褻瀆道德。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“香九歲，暖桌”，被無數(shù)人稱頌；現(xiàn)存的“國(guó)家道德模范李美麗無怨無悔地照顧公婆”已經(jīng)感動(dòng)了全世界。今天，當(dāng)我們還是文明少年的時(shí)候，一定要從這里開始。
做一個(gè)文明人，二是講文明，講禮儀。
文明禮儀是一種自律和行禮的行為規(guī)范，它不僅是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，是我們民族精神的體現(xiàn)。生活中，要知書達(dá)理，說話有禮貌，做文明人，不亂扔垃圾；不在公共場(chǎng)所吐痰或大聲喧嘩；給車上的老、弱、病、殘、孕、帶孩子的`乘客讓座；按照交通指示和標(biāo)志行走，不闖紅燈；為了保護(hù)環(huán)境和健康，不要踐踏草坪，不要摘花。毫無疑問，文明禮貌對(duì)我們來說非常重要，我們的道德品質(zhì)在我們的生活中隨處可見。
現(xiàn)在，我們正處于人生最關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，會(huì)對(duì)我們自身的道德品質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響。如果這個(gè)時(shí)候不做好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，人在我們自己的社會(huì)里又有什么用呢？所以我們首先要做一個(gè)懂文明的有禮貌的紳士，然后成為一個(gè)人才。與其做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，不如成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明，我們就有了世界上最寶貴的精神財(cái)富。
文明需要每個(gè)人的參與，文明的氛圍取決于每個(gè)人的共同努力，從我和身邊的小事做起，讓文明禮儀陪伴我們成長(zhǎng)。
關(guān)于文明的國(guó)旗下演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我講話的題目是《講究禮儀，做文明使者》。
中國(guó)是千年文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)�？山┠陙恚捎诜N種原因，中華民族的“禮”受到了過度的批判，甚至被全盤否定。瞧，這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢？亂扔垃圾，隨地吐痰，上廁所不沖水；無視禁煙標(biāo)志想吸就吸，污染公共空間，危害他人健康；乘坐公共交通工具時(shí)，不懂謙讓，爭(zhēng)搶擁擠；大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸，蹺“二郎腿”；酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙；說話臟字連篇，舉止粗魯專橫，遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣，惡語相向等等。
拿我們學(xué)校來說，部分同學(xué)的身上也存在著許多不良行為，就連在這莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，也有人嬉戲、玩鬧。
同學(xué)們，學(xué)校是傳播文明的搖籃，是生長(zhǎng)禮儀的沃土，是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn)。在這個(gè)哺育我們成長(zhǎng)的園地里，禮儀無處不在，在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢？
首先，我們要著裝得體。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
其次，我們要注意：課堂上專心聽講，認(rèn)真聆聽別人的'發(fā)言；課間講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、追逐打鬧，不大聲喧嘩，與同學(xué)交流用禮貌用語；遇見師長(zhǎng)，主動(dòng)問好，碰見來賓，不圍觀起哄；上下樓梯，靠右行走，不擁擠，要謙讓。
最后，我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不攀折花木，不踐踏草坪。
同學(xué)們，在3月這個(gè)文明禮貌月，我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于未來，做一個(gè)文明禮儀的使者。相信自己，我們一定能做到。
【文明的國(guó)旗下演講稿】相關(guān)文章：
國(guó)旗下的講話：提高個(gè)人素養(yǎng),做文明學(xué)生10-16
國(guó)的作文05-29
雪國(guó)與荀子03-19
說文明話做文明人的演講稿12-20
創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)生演講稿03-05
行文明事做文明人演講稿04-26
爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園演講稿08-08
做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園演講稿06-21
感恩的旗下演講稿04-05