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在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們越來越需要講話稿，講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的高校表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高校表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
在此，我代表校團委向在過去一年社團工作中付出辛勞、做出貢獻的老師和同學(xué)表示誠摯的問候，向取得優(yōu)異成績，獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!
一年來，我校社團工作取得了較大的進步，健康向上、豐富多彩的社團活動在學(xué)生成長成才過程中發(fā)揮了較大的作用。社團工作表彰大會是推動校園社團發(fā)展的一項重要舉措。以典范促發(fā)展，推動我院社團文化更加豐富多彩，為構(gòu)建和諧的校園文化提供重要支持。為進一步做好這項工作，我提幾點希望和要求：
第一，緊跟黨的步伐，圍繞學(xué)校中心工作。我校歷來重視社團建設(shè)。社團文化的建設(shè)，是開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地，對繁榮校園文化、豐富學(xué)生課余活動、提高學(xué)生素質(zhì)促進全面發(fā)展發(fā)揮著重要作用。各社團要根據(jù)新形勢下的工作要求，根據(jù)自身特點，更新觀念、創(chuàng)新活動形式，開展更加豐富多彩的社團文化活動，擴大同學(xué)參與面，增強他們積極性，豐富我林院校園文化，讓廣大同學(xué)在活動中鍛煉自己，提高自己。為促進和諧校園建設(shè)貢獻一份力量。
第二、增強服務(wù)意識，做社團建設(shè)的引領(lǐng)者。今天獲獎的各位都是全校社團工作中的精英，你們一定要以服務(wù)同學(xué)為己任，想社團之所想，急社團之所急，在服務(wù)的過程中嚴格要求、樹立良好形象。在社團建設(shè)的道路上，要起模范帶頭作用，不斷提升自身素質(zhì)、更新理念，學(xué)會自我管理，增強競爭意識，銳意創(chuàng)新，做社團風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
第三、加強建設(shè)，完善制度，規(guī)范管理。社團建設(shè)要明確一個目標，打造一個高效協(xié)作、務(wù)實創(chuàng)新的團隊，制定一套切實可行的規(guī)章制度。增強社團的凝聚力和號召力，要有長遠計劃，要保持社團發(fā)展思路基本的一貫性和可持續(xù)性。要規(guī)范各項工作運作方式，避免工作的隨意性，堅持民主管理，科學(xué)管理;堅持集思廣益，不搞少數(shù)人說了算;在廣大師生關(guān)注和關(guān)切的領(lǐng)域要做到公開透明，嚴肅紀律，樹立社團良好形象。
第四、整合資源、形成品牌，擴大影響。要實現(xiàn)信息共享，擴大社團之間的合作交流，整合校內(nèi)校外資源，充分利用各方力量，做出有自身特色社團活動，形成品牌。要通過舉辦一些符合社團宗旨、有利于學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)生施展才華的活動，提高社團的影響力。社團發(fā)展也可以依托院系背景，以院系學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)為結(jié)合點，發(fā)揮社團寬松和多元學(xué)生的優(yōu)勢，將學(xué)生社團建設(shè)成為學(xué)校教研的輔助平臺，學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)和實踐的'基地，改變學(xué)生學(xué)習(xí)思維的理念和模式，以真正實現(xiàn)教學(xué)互動，形成學(xué)習(xí)之用，用以促學(xué)的良好氛圍，真正發(fā)揮社團第二課堂的作用。
老師們、同學(xué)們，希望通過此次大會能更好的貫徹落實學(xué)校社團發(fā)展方針，廣大社團成員和指導(dǎo)老師能在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團組織的指導(dǎo)下，弘揚榜樣力量，提高廣大師生積極性，深入開展社團工作，帶領(lǐng)廣大同學(xué)迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，為校園社團文化建設(shè)做出更大的貢獻。
最后衷心地祝愿學(xué)院社團聯(lián)合會的發(fā)展能夠邁上一個新臺階。謝謝大家!
高校表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
各位老師、同學(xué)們：
今天我們隆重集會慶祝第35個教師節(jié)并表彰過去一年奮斗在一線優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！并向受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示崇高的敬意！向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工、向仍然關(guān)心學(xué)校事業(yè)發(fā)展的離退休教職工，向始終關(guān)注和支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的上級領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻！
從1956年到20xx年，6x載光陰歲月，見證了南工校的創(chuàng)建、發(fā)展、壯大的奮斗歷程，也記載著歷代南工人求真務(wù)實、自強不息、追求卓越的辦學(xué)精神。從一所技工學(xué)校到高級技校再到如今的高等職業(yè)學(xué)校、國家級改革發(fā)展示范學(xué)校；從建校初期的不足300余名學(xué)生到今天的在校生達10000余名；從簡陋的教學(xué)樓、食堂、破舊的實驗室到如今的高樓林立、與大學(xué)食堂媲美的學(xué)生食堂和先進儀器齊全的實驗室的……南工所跨過的每一道溝坎，所取得每一項成就，都匯聚著無數(shù)教職工的智慧，浸滿無數(shù)教職工的心血與汗水。正是在一代南工人的共同拼搏下，才有今天揚帆遠航的南京工程高等職業(yè)學(xué)校。在此，我謹代表學(xué)校，向全體教職工表示衷心的感謝！
慶祝新中國七十華誕，弘揚新時代尊師風(fēng)尚”是2019年教師節(jié)的主題，也是我們要弘揚和歌頌的`主旋律。在這里我們表彰先進，表彰一年來在教育工作崗位上作出突出貢獻的教師和其他教育工作者；我們也要以這次慶祝教師節(jié)為契機，大力營造尊師重教的深厚氛圍，將尊師文化貫穿活動始終，引領(lǐng)學(xué)生、家長和社會各界關(guān)心關(guān)愛教師、理解教師、支持教師，讓廣大教師樂教愛教、甘守講臺、為國育才。要深入推進落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》及我省的貫徹實施意見，促進教師專業(yè)成長，從源頭上培養(yǎng)高素質(zhì)教師。要著力關(guān)心解決教師實際問題，讓教師能真正安心在崗位上奉獻無后顧之憂。
多年來學(xué)校廣大教職工一直堅持立德樹人，將社會主義核心價值觀教育貫穿育人全過程，以理想信念教育為核心，以社會主義核心價值觀教育為引領(lǐng)，立足學(xué)校實際，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，讓“自主”真正成為學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力。五年獲省市先進班集體71個，省市優(yōu)秀學(xué)生干部76名，省市優(yōu)秀學(xué)生85名。獲得省市班主任基本功大賽團體二、三等獎各一項，全能一等獎5項，二等獎1項，三等獎一項，單項一等獎4項，二等獎12項，三等獎5項。連續(xù)兩年榮獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院資助工作“先進集體”和資助工作“先進個人”。2018年被“北京自主教育科技院”及“中國自主教育團隊”授牌為“全國自主教育實驗學(xué)�！薄ＯＭ磥砟瞎ぐl(fā)展藍圖里，廣大教職員工繼續(xù)堅持立德樹人，強化責任擔當，不僅要授業(yè)解惑，更要致力“傳道”。堅持不忘初心，建強教師隊伍。學(xué)校將繼續(xù)弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力建設(shè)有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍，為廣大教職工創(chuàng)造更好的教學(xué)科研條件和工作、生活環(huán)境，努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能干成事、干大事。
2019年是貫徹落實十九大精神的開局之年，是實施十三五規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。為此我們要立足新起點，牢固樹立服務(wù)國家戰(zhàn)略，主動對接區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，進行人才供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，深化校企合作產(chǎn)教融合，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。牢固樹立“四個遵循”的辦學(xué)理念）實現(xiàn)“四個進一步”的奮斗目標堅持“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、搭平臺、創(chuàng)品牌”四大發(fā)展方略以黨的建設(shè)和思想政治工作為保障，堅定實施管理體系治理工程、領(lǐng)航學(xué)校建設(shè)工程、辦學(xué)層次提升工程、品牌特色優(yōu)化工程、學(xué)生培養(yǎng)改革工程、人才隊伍強校工程、校園文化建設(shè)工程、師生幸福健康工程等八項工程建設(shè)，全面推進學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。對教師的發(fā)展和成長我提出以下幾點建議:
1．要始終堅持以師德建設(shè)為先，要自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實實踐者和積極傳播者，做學(xué)生錘煉品格的引路人、做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人、做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻祖國的引路人。學(xué)校將加強師德師風(fēng)考核，實行師德“一票否決”制。
2、要加強對自己道德品質(zhì)和知識的提升�！皫熣撸酥７兑病�，“學(xué)高為師，德高為范”，教師對學(xué)生的影響不僅體現(xiàn)在知識、能力，更體現(xiàn)在為人處世，學(xué)生潛移默化模仿。引導(dǎo)和幫助學(xué)生把好人生的方向。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，顯然不能稱為合格教師。
3、要熱愛教育事業(yè)。干一行愛一行，我們的教師不能把教育崗位僅僅作為一個養(yǎng)家糊口的職業(yè)，更好作為人的一項熱愛的事業(yè)。只有愛上教師這個崗位，才能“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，才能干得有滋有味，才能努力工作，才能關(guān)心學(xué)生，才能培養(yǎng)出更好的合格人才，才能干出好成績。
4、要有出色的專業(yè)知識。教師要具有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，也要是智慧型的老師，不僅要教學(xué)生知識，更要教學(xué)生學(xué)習(xí)方法。要不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)水平�！敖o學(xué)生一杯水，就要準備一潭水”。
5、要熱愛學(xué)生。每個學(xué)生都一塊璞玉，只要我們盡心培養(yǎng)，都有可能煥發(fā)出美麗的光澤。我們強調(diào)熱愛學(xué)生，就是要從以人為本的高度，真心實意地去關(guān)心他們，為他們的成長鋪路搭橋，幫助他們獲得一個充滿希望的未來。
6、要有現(xiàn)代化發(fā)展觀念。十三五期間，省教育廳將大力建設(shè)職業(yè)教育現(xiàn)代化工程。我希望，我們?nèi)w教師要圍繞這個中心任務(wù)，為創(chuàng)建現(xiàn)代化示范職業(yè)學(xué)校、建設(shè)現(xiàn)代化智慧校園、實施現(xiàn)代化專業(yè)群建設(shè)、以及現(xiàn)代化實訓(xùn)基地建設(shè)，貢獻自己的力量與智慧。
老師們，同志們。教師是人類最崇高的職業(yè)，即便是受到世間最華麗、最美妙的詞藻贊揚也理所當然。學(xué)校各部門要進一步強化“教師至上”的理念，在教師培養(yǎng)方面下功夫，努力提高教師的待遇，改善教師工作條件，后勤服務(wù)保障支持要到位。希望全校教師統(tǒng)一思想，提高認識，凝心聚力，加強改革，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)高水平現(xiàn)代化示范性學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝全校教職員工和離退老同志，節(jié)日快樂，身體健康、闔家幸福！
高校表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長、各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx-20xx學(xué)年度先進學(xué)生集體和優(yōu)秀學(xué)生表彰大會。首先,我代表董事長、代表學(xué)校向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向?qū)W(xué)校工作給予充分信任和支持的各位學(xué)生家長表示崇高的敬意!向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的全體老師和廣大員工表示衷心的感謝!
多年來，我們學(xué)校在黨的教育方針指引下，始終秉承“自尊、自強、創(chuàng)新、創(chuàng)造”的校訓(xùn)精神，堅持“開放式國際化、學(xué)研產(chǎn)一體化、創(chuàng)意產(chǎn)品高科技化”的辦學(xué)特色，堅持“對學(xué)生負責、對家長負責、對行業(yè)負責、對社會負責、對國家負責”的責任感和使命感，堅持“培養(yǎng)創(chuàng)新能力強、綜合藝術(shù)修養(yǎng)高、具有國際視野的專業(yè)化應(yīng)用型人才”的培養(yǎng)目標，致力于弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開發(fā)高端技術(shù)，實現(xiàn)文化、藝術(shù)、技術(shù)與市場完美融合。目前，學(xué)校的綜合辦學(xué)實力已經(jīng)走在了國內(nèi)同類院校的前列，并得到業(yè)內(nèi)的充分認可和廣泛贊譽。20xx年，學(xué)校順利通過了教育部本科教學(xué)工作合格評估，學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果得到專家的一致好評。20xx年，學(xué)校又榮獲全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗學(xué)校50強的榮譽。
在過去的學(xué)年度里，學(xué)校圍繞學(xué)研產(chǎn)一體化辦學(xué)定位，堅持創(chuàng)新發(fā)展，深化內(nèi)涵建設(shè)，在深化教學(xué)實踐平臺建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國際交流、文化建設(shè)等方面又取得了健康快速發(fā)展，為人才培養(yǎng)創(chuàng)造了良好條件，奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)生工作方面，學(xué)校圍繞“立德樹人”工程，隆重召開了“團代會”、“學(xué)代會”，加強了學(xué)生組織建設(shè)，全面推進學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展了社團巡禮、暑期社會實踐活動等豐富多彩的校園文化活動，營造了良好的育人環(huán)境。廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標，努力學(xué)習(xí)，積極參加教學(xué)實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)得到明顯提升。
從發(fā)展的眼光看，成績只屬于過去，未來還需要我們共同努力實踐和創(chuàng)造。借此機會，我想對同學(xué)們提幾點希望和要求：
第一,要加強學(xué)習(xí)，刻苦實踐，努力成為高級應(yīng)用型專門人才。當前，我國經(jīng)濟進入一個重要發(fā)展期，需要大批量應(yīng)用型專門人才，教育部正在引導(dǎo)地方本科院校向應(yīng)用型學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展。而我們吉林動畫學(xué)院早在建校初期就確定了“就業(yè)有實力、創(chuàng)新有能力、發(fā)展有潛力”的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)類應(yīng)用型人才培養(yǎng)的定位，構(gòu)建了學(xué)研產(chǎn)一體化人才的培養(yǎng)模式。學(xué)校緊跟行業(yè)、市場發(fā)展趨勢，全面構(gòu)建動漫游戲、電影、廣告、設(shè)計、產(chǎn)品造型、網(wǎng)絡(luò)新媒體六大產(chǎn)業(yè)群。以產(chǎn)業(yè)群帶動專業(yè)群建設(shè)，建立了動畫、游戲、設(shè)計、電影、廣告、產(chǎn)品造型等八個學(xué)產(chǎn)對接教學(xué)實踐平臺，面向全校學(xué)生，實現(xiàn)高年級打通專業(yè)壁壘，針對職業(yè)定位選擇平臺進行實踐教學(xué)，在強化專業(yè)實踐能力的同時，著力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、企業(yè)化管理思維和市場對接能力。希望同學(xué)們要抓住發(fā)展機遇，運用好學(xué)校人才培養(yǎng)的優(yōu)勢，克服盲目性、增強自立性，積極投入到平臺教學(xué)中去，提升專業(yè)技能，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)意識和市場化思維，為以后走向社會、適應(yīng)社會、主導(dǎo)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
第二，要堅持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，提升自己未來的競爭實力。創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)夢想。在當今全民創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)的嶄新時代，為你們的成長成才提供了極好的機遇。20xx年以來，學(xué)校實施“創(chuàng)意硅谷”“創(chuàng)業(yè)硅谷”的戰(zhàn)略，全面打造“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”核心文化，整合場地、設(shè)備、技術(shù)、政策等資源優(yōu)勢，健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系，鼓勵和扶持廣大師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。從今年起，在原有設(shè)立的校長獎學(xué)金基礎(chǔ)上，學(xué)校又專門設(shè)立了“董事長創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金”和“平臺實踐優(yōu)秀學(xué)生”等獎項，就是為了鼓勵那些在團隊建設(shè)、項目設(shè)計和創(chuàng)業(yè)實踐中取得成績的優(yōu)秀學(xué)生，引導(dǎo)大家積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。希望廣大同學(xué)一定要深刻理解學(xué)�！八膭�(chuàng)”文化的豐富內(nèi)涵，加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)隊伍，確立創(chuàng)新思維，發(fā)掘創(chuàng)新潛能，不畏艱難，勇于開拓，用自己的智慧去開創(chuàng)一片屬于自己的天地。
第三，要傳承優(yōu)秀文化，為社會主義文化的繁榮發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。中華民族擁有五千年燦爛的文化，作為華夏子孫，有責任、有義務(wù)擔當起傳承民族優(yōu)秀文化的使命。全面建設(shè)小康社會，推進社會主義文化的大發(fā)展、大繁榮，為我們的成長成才提供廣闊的空間。因此，我們必須努力學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化知識，繼承和弘揚民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚情感，豐富人文底蘊，積極吸收和借鑒人類文明的優(yōu)秀成果，堅持文化創(chuàng)新，用我們的創(chuàng)作和創(chuàng)意產(chǎn)品，為推動社會主義文化的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量，同時，要在奮斗中充分實現(xiàn)自己的人生價值。
第四，要立德感恩，修身篤行。明德致遠，常懷仁人之愛;篤行務(wù)實，莫棄求真之風(fēng)。做為優(yōu)秀文化的傳承者、傳播者，人格的歷練至關(guān)重要。同學(xué)們要涵養(yǎng)品行、培養(yǎng)良好美德，自覺凈化心靈，構(gòu)建健康文明的精神家園。無論在學(xué)習(xí)、在生活、在平臺實踐、在公寓、在網(wǎng)絡(luò)，都要體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，從一點一滴做起，嚴于律己，自覺遵守校紀校規(guī)，提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，信守文明承諾，說文明話、干文明事、做文明人。要學(xué)會感恩。感謝國家政策之仁，感激社會培養(yǎng)之義，感懷學(xué)校教育之德，感念家長養(yǎng)育之恩。在感恩中成長，在感恩中回報，用自身所學(xué)、所得、所為回報父母、回報學(xué)校、回報社會，報效國家。
在此，也希望全校廣大教職員工要按照“五負責”要求，切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，要立足崗位盡職盡責、教書育人、為人師表，為學(xué)生成長成才，為學(xué)�？焖俳】蛋l(fā)展，做出新的'貢獻。
同學(xué)們，你們正處在一個崇尚創(chuàng)新的時代，一個快速發(fā)展的時代，一個信息化、全球化的時代。希望你們能夠運用國際化視角、產(chǎn)業(yè)化思維、市場化意識，深刻認識自己所處的時代，積極響應(yīng)時代的呼喚，審視自己肩負的歷史使命，把握未來發(fā)展的機遇，變革學(xué)習(xí)方式，提升創(chuàng)新理念、創(chuàng)造思維、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)優(yōu)精神，不斷實現(xiàn)自身價值的最大化。希望你們深刻理解和牢記董事長在20xx年新生開學(xué)典禮講話中對同學(xué)們提出的要求，堅定信念、崇德立行、勇于擔當、敢于創(chuàng)新，成為民族文化的傳承者、文化創(chuàng)新的推動者、國家和民族進步的捍衛(wèi)者、自身命運的主宰者、行業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者，不斷突破自我，去開創(chuàng)屬于自己、屬于家人、屬于社會、屬于國家的“出彩”!
謝謝大家!
高校表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
同志們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我們隆重集會，舉行20xx-20xx學(xué)年學(xué)生工作總評表彰大會，剛才副書記作了總結(jié)，陳勇副校長宣讀了表彰決定，在這里，我向取得優(yōu)異成績的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀!同時也對工作在學(xué)生工作第一線的教職員工致以衷心感謝與問候!
歌德有句名言，“創(chuàng)造一切非凡事物的那種神圣的爽朗精神，總是同青年時代的創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的”。青年一代立足當下，指向未來。你們置身全球化與互聯(lián)網(wǎng)的雙重境遇，在接受良好的教育，培養(yǎng)國際化的視野，你們正在逐步掌握快速獲取知識、信息的技能，既充滿活力又銳意進取。在座大都是受表彰者，你們在不同領(lǐng)域里努力奮斗著，是青年學(xué)子中的佼佼者，是青年中的標桿。最近時興一句話，叫做“主要看氣質(zhì)”，作為你們的長輩和摯友，我更希望你們擁有青年人該有的氣質(zhì)和擔當，努力培養(yǎng)拼搏意識、挑戰(zhàn)精神、創(chuàng)新活力等特質(zhì)，真正成為推動知識文明、社會進步的動力之源。
氣質(zhì)是人從內(nèi)到外的一種人格魅力，也是人的內(nèi)在魅力的升華，比如修養(yǎng)、品德、舉止行為、待人接物等等。氣質(zhì)并不是自己說出來的，是自身長久的內(nèi)在知識、身心平衡以及文化修養(yǎng)的結(jié)合，氣質(zhì)也不是衣冠楚楚由名牌包裝出來的，而是善良、誠信、人性與淡定內(nèi)化而成的。有的人可以久看，有的人只能看一眼，有的人只能看一陣子，有的人只能遠看，有的人則必須近看，而有的人你就不愿看。更不用說讀你千遍也不厭倦，這就是氣質(zhì)，是由內(nèi)在美所決定的。任何氣質(zhì)的培養(yǎng)都要經(jīng)過自身不懈的努力。氣質(zhì)不能決定一個人的成就，但卻是持之以恒影響人一生的關(guān)鍵所在。在這里，我以四點體會，與大家共勉。
一是要有知識青年的氣質(zhì)，勤讀書，多思考。
思想的力量是無窮的，人只有注重學(xué)習(xí)汲取知識的營養(yǎng)，才能使自己視野更加廣闊，思想更加深邃，情趣更加高雅，立場更加堅定。青年人要倍加勤于學(xué)習(xí)、重視實干，做到真學(xué)提高素質(zhì)，實干造就人生�！吧倌暌讓W(xué)老難成，一寸光陰不可輕”，時光是大自然賦予人類的一個最大平等，但是，等量的時光會創(chuàng)造出不等量的價值，差別就在于你是如何利用所擁有的時光。要很好地把握自己在大學(xué)里度過的每一天，利用一切機會和學(xué)校能給你們提供的'一切資源，盡最大可能高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè)任務(wù)，高效率地充實和提高自己，高標準地實現(xiàn)樹立人生理想和自身價值的目標。
在此，我也建議大家，在閱讀學(xué)習(xí)專業(yè)知識書籍的同時，還要多讀哲學(xué)、歷史類的書。培根說過，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格�！弊x書不是急功近利的事，很多書潛移默化地影響著你今后的成長，激發(fā)你的想象力和創(chuàng)造力，滋養(yǎng)你的心靈，給你以美的享受和無限的遐想。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我總在想為什么有的人總有一種怡然淡定的神韻，并讓你佩服，我想不外乎是：1.為人不做虧心事，半夜不怕“鬼”敲門;2.精神的富有，物質(zhì)的不乏;3.家庭的包容與和睦;4.學(xué)習(xí)、工作和生活中對“立德、立功、立言”的孜孜不倦的追求，實際上這也是做好一個人的基本要求;5.對名利的淡定，有正確的價值觀，并能基本看透、看懂社會與身邊的人。
愛因斯坦在1936年紐約州立大學(xué)舉行的“美國高等教育300周年紀念會”上說，“如果一個人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)，并且學(xué)會了獨立思考和獨立工作，就必定會找到自己的道路，而且比起那種其主要訓(xùn)練在于獲得細節(jié)知識的人來，他會更好地適應(yīng)進步和變化。”一個人最重要的能力是判斷力，青年人要善于通過踏實學(xué)習(xí)，積極和不同的人群交流知識和思想，慢慢地就不會再輕信，而是逐步形成自己獨立思考和判斷的能力，培養(yǎng)思考的習(xí)慣和能力，學(xué)會判斷事物的真?zhèn)巍?/p>
二是要有時代青年的品格，講誠信，守規(guī)矩。
誠實守信是人立身處世的第一資本，是檢驗個人基本道德規(guī)范的重要標尺，同時也是青年健康成長的一張靚麗名片。近日，教育部的官方微信公布了《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的修訂對照表，首次將誠信教育寫入管理規(guī)定。以規(guī)矩和制度形式認定誠信作為“初始性的道德，是道德體系中的母德”的重要性，就是要讓誠信言行獲得制度上的認可和保障，使誠信大學(xué)生獲得比失信大學(xué)生更多的榮譽和利益上的實惠，也使那些在“誠”與不“誠”間徘徊的大學(xué)生走進誠信者的行列，形成崇尚誠信的良性循環(huán)機制。要擁有一顆真誠的心，做一個講誠信的人，待人接物要真誠，為人處事守信用。
古語有云：“矩不正，不可為方，規(guī)不正，不可為圓”。為什么要守規(guī)矩?因為規(guī)矩是社會有序運行的“基礎(chǔ)設(shè)施”，是社會公平正義的重要保障，是人成長和發(fā)展的基本軌道，也是一個人立身處世的底線。古往今來的無數(shù)事實證明：人不依規(guī)矩則廢，家不依規(guī)矩則殆，國不依規(guī)矩必亂。如果一個人上學(xué)不聽老師講解，學(xué)習(xí)效果自然不會好;工作和生活中不守紀律、不聽安排，得到的效果就會一般。所以，青年人要學(xué)會自我約束、守規(guī)矩，一個能夠管理好自己的人，才能最終成為一個成功的人。
當代青年要擁有的氣質(zhì)內(nèi)涵豐富，但最重要的就是青年的品格。品格是支持人生、獨立生命的脊梁。高尚的品格，是人性的最高形式的體現(xiàn)，它能最大限度地展現(xiàn)出人的價值。一個品格高尚的人，可能不是最有權(quán)勢、最有錢和最有影響的人，但卻因其高貴的品行而贏得更多的尊重。一個擁有高尚品格的人，必將是一個擁有光明未來的人。一成十，百成千，青年一代身上擁有的講誠信、守規(guī)矩、懂紀律以及拼搏意識、挑戰(zhàn)精神、創(chuàng)新活力等等，必將深刻地影響社會文明的進程與走勢。
三是要有未來青年的擔當，敢創(chuàng)新，會實踐。
創(chuàng)新是青年人成長進步的不竭動力。在這一點上，學(xué)子以理論基礎(chǔ)扎實、工程實踐能力突出、創(chuàng)新意識強等特色已經(jīng)在全國高校中形成了“xx品牌”。你們身邊的學(xué)長學(xué)姐，在社會生活的各領(lǐng)域中，為推動理論、制度、科技和文化創(chuàng)新貢獻聰明才智。在座的各位，也要繼承先輩、前輩們的寶貴精神財富，立足實際，講求科學(xué)、講求方法，把創(chuàng)新潛能充分發(fā)揮出來，要有那么一種勇立潮頭的浩氣，有那么一種超越前人的勇氣，有那么一種與時俱進的朝氣。還要注意，創(chuàng)新不是簡單的模仿。要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新成果，必須要換個角度思考，從多個維度思考，就會比一般人看問題更深刻，更全面。
魯迅曾說過，“專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來。”同學(xué)們，說到不如做到，想到不如做到，只有行動，唯有行動，才能實現(xiàn)人生的目標。有什么樣的目標，就有什么樣的人生。你迎著太陽走，光明總在前面引路，夢想決定著你未來奮發(fā)努力的方向。在校學(xué)習(xí)知識、修養(yǎng)品格、錘煉人生之路并不會一馬平川，更不會總是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代大背景下，要把個人的抱負和追求，與國家和民族前途緊緊聯(lián)系在一起，不怕苦，勇爭先，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要敢想，在生活中學(xué)習(xí)創(chuàng)意;要敢做，在實踐中勇于創(chuàng)新;更要敢創(chuàng)，在逐夢中成就自我。
現(xiàn)實中也有少數(shù)人，滿懷夢想，但缺乏實現(xiàn)夢想的能力;渴望成功，卻沒有披荊斬棘的勇氣。更有少數(shù)年輕人嘴上滿不在乎，內(nèi)心卻敏感脆弱;臉上寫滿世故，胸中遍布秋意。如此一來，談何青年人的氣質(zhì)與擔當，要牢記，打敗你的不是挫折本身，而是你對挫折所抱持的態(tài)度。因此，奮斗的青春最可貴，唯有不畏艱難、砥礪前行，用行動成就理想，努力發(fā)掘自身的優(yōu)勢和特長，才能書寫別樣精彩的人生。
四是要做一個遵紀守法、進化得更好的人。
往往我們在評論一件事情或?qū)θ俗龅赖略u判時，常常以“好”“不好”“壞”來評論，而好、壞會因人而異給出，并可能帶有濃厚的個人主觀色彩，只有法律是多數(shù)人認同的最低標準。在法制健全、規(guī)矩方正的地方，人們面對的只是簡單明晰的是非標準：“這是合法的”或“這是非法的”等等。違法始于破紀，違紀源于不敬。如果我們每個人的心里始終想到的評判詞是“這是不是合法的、這是不是守紀的、這是不是講規(guī)矩的”等一類的客觀標準，那么，還會有那些虛偽、貪婪、爾虞我詐嗎?人與人之間還有那么多傷害嗎?你自己內(nèi)心還有那么多不安嗎?我們的生活還有那么多形式主義嗎?如果人人都遵守公平的“游戲規(guī)則”，犯規(guī)就被“捉”(大家都會來“捉”)，那么還有那么多的巧取豪奪、冷酷爭斗和物欲橫流嗎?如果人人都懂得尊重，真心運用好“作用力與反作用力”這一力學(xué)原理，知道：要別人尊重自己，同時自己也首先要絕對尊重別人。那么還會有那么多“勾心斗角”、唯利是圖和奴顏媚俗嗎?
同學(xué)們，“大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬里�！鄙畈荒苋涡�，青春無法重來。人生必須精彩，超越永無止境。人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。希望你們潛下心來學(xué)習(xí)本領(lǐng)，沉下性子錘煉氣質(zhì)，恒下心來創(chuàng)造未來，努力讓自己的人生更有活力，更有實力，更有質(zhì)量!
最后，我把曾經(jīng)寄語全體輔導(dǎo)員的人生“八氣”送給大家，即：“勤于思考養(yǎng)靈氣，善讀群書養(yǎng)才氣，寧靜致遠養(yǎng)正氣，誠實守信養(yǎng)人氣，失意坦然養(yǎng)大氣，文明處事養(yǎng)底氣，敢做敢為養(yǎng)浩氣，修身律己養(yǎng)骨氣”。
謝謝大家!
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