演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　為繼續(xù)做好政治教育和人事工作，提高自己的綜合素質(zhì)，更好的服務(wù)機(jī)關(guān)和基層，我競(jìng)崗政治部副主任，我競(jìng)崗這個(gè)職位的工作路徑如下：

　　一是認(rèn)真做好政治教育工作。按照上級(jí)政治教育精神，結(jié)合司法行政工作實(shí)際，認(rèn)真擬制年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí)每年集中學(xué)習(xí)黨組中心理論組不少于6次，機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)不少于24次的規(guī)定，確保政治教育人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。

　　二是認(rèn)真做好人事工作。熟練掌握人事管理相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遵守干部工作紀(jì)律，積極組織開(kāi)展干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高綜合素質(zhì)，為做好司法行政工作保證人才資源。

　　三是認(rèn)真做好服務(wù)工作。政治部也是服務(wù)部，保險(xiǎn)的核算與申報(bào)，工資的調(diào)整與報(bào)批，工作的上傳與下達(dá)等，都關(guān)系到全體干部職工的切身利益，我將積極加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)把工作做的更好，多為大家辦好事、辦實(shí)事。

　　四是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，勇于擔(dān)當(dāng)。講團(tuán)結(jié)可以凝聚力量，比奉獻(xiàn)可以激勵(lì)人心，我將做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，謙虛謹(jǐn)慎，真誠(chéng)待人，積極維護(hù)同志之間的團(tuán)結(jié)，處理問(wèn)題做到多勾通、多體諒、多幫助，不指責(zé)、不推諉，敢擔(dān)當(dāng)，營(yíng)造和諧、融洽的工作環(huán)境。

　　這次競(jìng)崗如果能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和支持，我將做到：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)，為做好本職工作創(chuàng)造更好的條件。

　　2、認(rèn)真扎實(shí)的.工作，堅(jiān)決完成組織上交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，為各科室業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展提供保障。

　　3、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，形成合力，共同推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

　　4、嚴(yán)格要求，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和市司法局各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　以上是我競(jìng)崗述職，不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

　　謝謝大家。

中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

　　首先感謝鎮(zhèn)黨委政府給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

　　自鄉(xiāng)黨委書(shū)記以來(lái)，在全體干部的大力支持下，在鄉(xiāng)級(jí)各單位的通力協(xié)作下，我在機(jī)關(guān)服務(wù)，公路建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、集鎮(zhèn)管理、債務(wù)償還、基層黨建，社會(huì)穩(wěn)定等方面都做出了一定的成績(jī)。在xxxx鄉(xiāng)工作僅僅只有二年，在漫長(zhǎng)的人生道路中，只是短暫的一瞬，但在這短短的一瞬間，使我悟出了許多人生真諦：一年間，我?guī)缀踝弑榱巳�鄉(xiāng)的山山水水，結(jié)交了數(shù)以千計(jì)的熟人和朋友，風(fēng)花雪月讓人平添幾分勇氣，人們的勤勞和質(zhì)樸催人奮進(jìn)，同志們的支持總讓人立于不敗之地。面對(duì)沉重的債務(wù)包袱，面對(duì)許多一觸即發(fā)的社會(huì)矛盾，面對(duì)不堪負(fù)荷的工作壓力，多少個(gè)不眠之夜傷悲地在想，侯家何時(shí)才能從困境中走出來(lái)？全鄉(xiāng)的人民何時(shí)才能富強(qiáng)？由于許多歷史原因，xxxx鄉(xiāng)已是債務(wù)沉重，百業(yè)待興。但眼觀現(xiàn)實(shí)，卻又是一個(gè)能夠盡情演繹人生的大舞臺(tái)，又是一個(gè)能夠自由發(fā)揮的競(jìng)技場(chǎng)，又是一個(gè)能夠把頑石錘煉成金鋼的大熔爐，只要有干部的支持，社會(huì)的認(rèn)可，人民的信任，就沒(méi)有克服不了的困難，攻破不了的難關(guān)。短短的一年使我和廣大干群建立了深厚的親情和友情，親情給人活力，友情催人奮進(jìn)，歷史的淚痕已讓這給人留戀的親情和友情抹平，展現(xiàn)在我們面前的將是百業(yè)待興后陽(yáng)光燦爛的明天。假如我能繼續(xù)就任鄉(xiāng)黨委書(shū)記，我將在這里與在座的各位敞開(kāi)心扉，暢談我們共同擁有的明天。

　　一、從黨性修養(yǎng)入手，在錘煉自己的人格魅力上抓落實(shí)。一是正確處理好對(duì)上與對(duì)下的關(guān)系。對(duì)上服從不盲從，對(duì)下愛(ài)護(hù)不袒護(hù)。二是正確處理好同志間的關(guān)系。切實(shí)做到講感情，但不循私情，把工作與恩怨切然分離開(kāi)來(lái)。三是正確處理好為人與為官的關(guān)系�！拔页嗦懵愕貋�(lái)，也將赤裸裸的去”，決不能讓人間的骯臟由自己身上帶到天堂。四是正確處理好金錢(qián)與權(quán)力的關(guān)系。在權(quán)力上做到用權(quán)不弄權(quán)，在金錢(qián)上做到管錢(qián)不貪錢(qián)。五是正確處理好與干部群眾的關(guān)系。我是農(nóng)民的兒子，要始終把人民的冷暖同自己的工作職責(zé)緊密聯(lián)系起來(lái)，金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)不如群眾的夸獎(jiǎng)，要努力把為群眾辦的實(shí)事辦好，好事辦實(shí)，贏得千金難買(mǎi)的好口碑。

　　二、從項(xiàng)目建設(shè)入手，在富民興鄉(xiāng)上抓落實(shí)。堅(jiān)持“項(xiàng)目拉動(dòng)、輿論發(fā)動(dòng)、機(jī)制促動(dòng)、社會(huì)聯(lián)動(dòng)”的方法。一是力爭(zhēng)三年內(nèi)村道公路上等級(jí)。二是力爭(zhēng)盡快實(shí)現(xiàn)加密電視，有線電話(huà)村村通。三是盡快實(shí)現(xiàn)集鎮(zhèn)的綠化、美化和凈化。四是向上爭(zhēng)取實(shí)施我鄉(xiāng)一般貧困村，重點(diǎn)扶持村建設(shè)。五是引進(jìn)水稻制種、稻田種菇等發(fā)展新項(xiàng)目，致富百姓。

　　三、從扶貧解困入手，在社會(huì)化服務(wù)上抓落實(shí)。一是關(guān)心群眾疾苦，建立社會(huì)保障體系，幫助貧困戶(hù)過(guò)上好日子。二是關(guān)心弱勢(shì)群體，建立醫(yī)療救助體系，解決群眾因病致貧，因病返貧。三是建立便民服務(wù)代理體系，讓群眾花最少的錢(qián)辦最想辦的事。四是探索鄉(xiāng)村辦學(xué)新體系，改善軟硬環(huán)境。

　　四、從解決遺留問(wèn)題入手，在優(yōu)化農(nóng)村工作環(huán)境上抓落實(shí)。由于各種客觀因素，村社存在很多遺留問(wèn)題，已經(jīng)成了老大難，在阻礙農(nóng)村工作的順利開(kāi)展，在削弱村社干部抓工作的信心。我們一定要下大決心排除一切阻力和干擾，逐步消化遺留問(wèn)題，為農(nóng)村干部創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境。

　　五、從反對(duì)形式主義入手，在杜絕政績(jī)工程上抓落實(shí)。要堅(jiān)持有所不為才能有所為的原則。不干超出地方財(cái)力實(shí)際承受能力的事，形式主義的東西花了錢(qián)，負(fù)了債，到頭來(lái)，不但沒(méi)有贏得民心，而且還會(huì)引發(fā)各種矛盾。一年來(lái)，我在財(cái)務(wù)管理上近乎達(dá)到了吝嗇的程度，很多時(shí)候朋友們善意的稱(chēng)我為管錢(qián)的“鐵公雞”，但我卻認(rèn)為這是同志們對(duì)我的理解和褒獎(jiǎng)。因?yàn)槲覐膩?lái)就認(rèn)為把個(gè)人的.政績(jī)建立在負(fù)債上，那就是對(duì)全鄉(xiāng)人民的不負(fù)責(zé)任。“今日不吃?xún)簩O飯”，不把壓力轉(zhuǎn)到來(lái)年，不把負(fù)擔(dān)留給百姓是我工作的職責(zé)。

　　六、從抓黨建促發(fā)展入手，在實(shí)施“五大工程”上抓落實(shí)。以“舉旗幟、抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”為導(dǎo)向，帶動(dòng)和幫助人民群眾積極投身到“三大建設(shè)”中來(lái)，奮力實(shí)施“12345工程”。即：圍繞“一個(gè)”主題：圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這個(gè)主題不懈奮斗。抓住“兩個(gè)”重點(diǎn)：發(fā)展與穩(wěn)定。發(fā)展就是硬道理，但發(fā)展離不開(kāi)穩(wěn)定，只有穩(wěn)定才能凝聚人心，才能激發(fā)群眾發(fā)展的熱情。把握“三個(gè)”方面：科技興鄉(xiāng)，依法治鄉(xiāng)，民主管鄉(xiāng)。要把推廣先進(jìn)的實(shí)用技術(shù)作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)來(lái)抓。不斷普及法律知識(shí)，切實(shí)做到依法行政，依法做人。堅(jiān)持黨的民主集中制實(shí)行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，真正讓人民群眾當(dāng)家作主。實(shí)現(xiàn)“四化”目標(biāo)：閑置土地資源化，勞務(wù)輸出有序化，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化，居住環(huán)境優(yōu)美化。樹(shù)立“五大”形象：樹(shù)立“機(jī)關(guān)服務(wù)、干部勤政、公路集鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧”形象。形象并不代表形式，形式更不等同于形象，我們只有以點(diǎn)帶面抓亮點(diǎn)，樹(shù)立良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形象，才能贏得更大的發(fā)展機(jī)遇。機(jī)關(guān)服務(wù)、黨員干部勤政是樹(shù)立整個(gè)xxxx鄉(xiāng)形象的助推器。我們要打造一支具有較高理論水平、良好政治修養(yǎng)、高尚人格魅力的黨員干部隊(duì)伍。在黨員干部隊(duì)伍中狠殺“三風(fēng)”：走讀風(fēng)、風(fēng)、懶散風(fēng)。嚴(yán)治“三濫”：喝濫酒、說(shuō)濫話(huà)、擺濫譜。反對(duì)“三軟”：軟作風(fēng)、軟執(zhí)行、軟承諾。在工作自勵(lì)上要堅(jiān)持“三問(wèn)”：即入黨為什么？今天干了什么？自己的差距是什么？只有每天做到“三問(wèn)”才不會(huì)忘乎所以，才能有效的發(fā)揚(yáng)成績(jī)改正不足。在工作思維上要堅(jiān)持“三性”：即悟性、理性、誠(chéng)信。悟性就是要有政治敏感性和工作緊迫性；有了悟性才能理性的思考問(wèn)題和處理問(wèn)題；誠(chéng)信那就是要真誠(chéng)待人，真誠(chéng)待事；只有誠(chéng)信才能建立威信。在工作方法上堅(jiān)持“三氣”：即猴子的靈氣：善于把握事物的主要矛盾，善于處理紛繁復(fù)雜的事務(wù)。老虎的霸氣：就是敢于直面矛盾，堅(jiān)持正義，樹(shù)立正氣。敢爭(zhēng)第一的志氣：就是不以條件論成敗，敢于向困難挑戰(zhàn)，在工作上樹(shù)立“看我的、跟我來(lái)”的雄心壯志。加強(qiáng)民主政治建設(shè)，加強(qiáng)文明新風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立社會(huì)和諧形象。

　　最后，協(xié)助、配合黨委政府做好各項(xiàng)黨政重點(diǎn)工作，切實(shí)當(dāng)好助手的角色。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！备�(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無(wú)論上、下，我都將以這句話(huà)自勉，一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿(mǎn)意！

中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿3

　　在xx年xx月進(jìn)入直屬大隊(duì)以前，我是一名國(guó)際海員，在外闖蕩了十年，進(jìn)入大隊(duì)后一直工作在督察機(jī)動(dòng)中隊(duì)。三年來(lái)，除了完成督察工作外，參加了大隊(duì)指派的各項(xiàng)機(jī)動(dòng)任務(wù)，在這過(guò)程中，熟悉并掌握了各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。今天來(lái)競(jìng)聘機(jī)動(dòng)分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)，相信在今后的工作中能做好下面具體幾點(diǎn)：

　　一、和分隊(duì)的同事。

　　一起，不折不扣地完成支隊(duì)及大隊(duì)指派的各項(xiàng)機(jī)動(dòng)任務(wù)。在這過(guò)程中，首先做好上情下達(dá)，下情上報(bào)的工作，其次在完成好跨中隊(duì)，特別是支隊(duì)范圍內(nèi)指派的機(jī)動(dòng)任務(wù)過(guò)程中，樹(shù)立我們直屬大隊(duì)執(zhí)法隊(duì)員各項(xiàng)業(yè)務(wù)都拿得起的良好形象。

　　二、在中隊(duì)內(nèi)協(xié)助督察分隊(duì)做好督察工作。

　　機(jī)動(dòng)分隊(duì)除了完成機(jī)動(dòng)任務(wù)外，協(xié)助做好督察工作也是一項(xiàng)日常性任務(wù)。在近半年以來(lái)的工作當(dāng)中，本人和機(jī)動(dòng)分隊(duì)的同事一起以積極主動(dòng)負(fù)責(zé)的工作，密切配合督察分隊(duì)做好督察工作。相信在以后的工作中也能一如既往地配合好。

　　三、分隊(duì)內(nèi)創(chuàng)建良好的工作氛圍。

　　使同事間能更多地相互關(guān)心、相互支持、相互鼓舞、相互競(jìng)爭(zhēng)，使分隊(duì)內(nèi)建立起和諧的'隊(duì)友關(guān)系，培養(yǎng)相互間兄弟般的感情，這樣才能使一個(gè)分隊(duì)充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力。

　　以上具體三點(diǎn)，我想是機(jī)動(dòng)分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)所必須腳踏實(shí)地做好的，在這近半年臨時(shí)負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)分隊(duì)的時(shí)間里，我也是這么實(shí)實(shí)在在做的。相信機(jī)動(dòng)分隊(duì)已是一支團(tuán)結(jié)一心、尊重他人、作風(fēng)硬朗的分隊(duì)，也相信未來(lái)的機(jī)動(dòng)分隊(duì)是一支隨時(shí)都能拉得出打得響的機(jī)動(dòng)分隊(duì)。

中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　一、個(gè)人簡(jiǎn)介

　　我名叫xxx，性別：男，1971年出生，現(xiàn)年34歲，學(xué)歷：碩士。1991年至1995年在成都?xì)庀髮W(xué)院讀大學(xué)，xx年至xx年在職攻讀西安交通大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士。1995年畢業(yè)分配于樂(lè)山一職中任教，1995年至1996年在學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)處工作，1996年至1999年擔(dān)任99屆計(jì)算機(jī)班班主任，1999年至xx年擔(dān)任計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)部主任，xx年至xx年擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任，xx年至今擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)助理兼教務(wù)主任。

　　二、工作述職(從教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究、對(duì)外工作四個(gè)方面進(jìn)行述職)

　　(一)、扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)管理，規(guī)范和完善學(xué)校課堂教學(xué)。

　　1、制訂教學(xué)管理制度，確保管理有章可循。分別制訂和完善了《教師考核評(píng)估體系》、《教師學(xué)月考核辦法》、《教師教學(xué)管理制度》、《機(jī)房上網(wǎng)管理的規(guī)定》、《體育教師教學(xué)管理的規(guī)定》、《課堂教學(xué)管理規(guī)范(要求)》、《高三年級(jí)教學(xué)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等12項(xiàng)制度和規(guī)定，使學(xué)校教學(xué)管理更加規(guī)范化、制度化，保障了正常的教學(xué)秩序。

　　2、建立教學(xué)管理反饋機(jī)制，確保管理信息暢通。建立了“四制二會(huì)(四制：每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制，二會(huì)：半期、期終學(xué)生和教師座談會(huì)”)和“一通報(bào)(每周不定期地對(duì)教師上課情況、實(shí)驗(yàn)室情況、教室規(guī)范情況、“三無(wú)”學(xué)生情況進(jìn)行抽查，對(duì)抽查情況進(jìn)行通報(bào))”的教學(xué)檢查督促機(jī)制，及時(shí)、準(zhǔn)確了解學(xué)校教學(xué)情況，對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)溝通，加以解決，確保管理到位，針對(duì)性和時(shí)效性更強(qiáng)。

　　3、狠抓課堂教學(xué)補(bǔ)充，增強(qiáng)學(xué)生綜合能力。一抓活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。一是在學(xué)生中成立了朝華文學(xué)、藍(lán)球、計(jì)算機(jī)、管理、導(dǎo)游等近20個(gè)學(xué)習(xí)型協(xié)會(huì)(或社團(tuán)組織)，引導(dǎo)學(xué)生自主參與管理，充分行使管理權(quán)力，鍛煉學(xué)生能力，豐富課余生活;二是每年組織春、秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提高學(xué)生身體素質(zhì)。二抓培訓(xùn)，提高學(xué)生技能。利用學(xué)校計(jì)算機(jī)等現(xiàn)有教學(xué)資源，在中午、下午放學(xué)、晚自習(xí)、星期六、星期天等課余時(shí)間，有組織、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)、旅游、家電等培訓(xùn)，搶占學(xué)生課余時(shí)間，提高學(xué)生技能。三抓競(jìng)賽，加強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。一是組織校內(nèi)各種比賽和技能匯報(bào)表演，為學(xué)生搭建競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，讓學(xué)生在比賽中鍛煉自己，在表演中樹(shù)立自信;二是積極組織學(xué)生參加市內(nèi)、省內(nèi)的各種比賽，擴(kuò)充學(xué)生視野，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　4、創(chuàng)新管理形式，完善教學(xué)管理。一是每期編寫(xiě)教學(xué)管理指導(dǎo)手冊(cè)，校級(jí)、中層、專(zhuān)業(yè)部主任、教研組長(zhǎng)人手一冊(cè)，用于指導(dǎo)全期教學(xué)工作，做到了計(jì)劃明確、任務(wù)落實(shí)，各項(xiàng)工作有的放矢。二是編寫(xiě)了教師工作手冊(cè)，教師人手一本，對(duì)每位教師教學(xué)管理更加到位。三是組織全校文化課、專(zhuān)業(yè)課教師編寫(xiě)了寒暑假作業(yè)，讓學(xué)生寒暑假有事可做。四是要求學(xué)生畢業(yè)前要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(或大型作業(yè))，彌補(bǔ)了我校教學(xué)管理中的一項(xiàng)空白。

　　(二)、與時(shí)俱進(jìn)抓教學(xué)改革，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

　　緊扣“從做開(kāi)始、先會(huì)后懂，重在于會(huì)、力求于精”的改革主導(dǎo)思想，針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)：一抓分班，針對(duì)性教學(xué)。把高考班從普通班剝離出來(lái)，分為對(duì)口高考班和就業(yè)班。高考班按“應(yīng)試”教育，注重理論教學(xué)，重在于懂;就業(yè)班按“市場(chǎng)”規(guī)律，強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練，重在于會(huì)。二抓課程結(jié)構(gòu)，確保改革有核心。按照項(xiàng)目或模塊化教學(xué)思路，以就業(yè)為導(dǎo)向，分別對(duì)電子、計(jì)算機(jī)、旅游、計(jì)經(jīng)管四大主體專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了全面的課程結(jié)構(gòu)體系改革，組織教師編寫(xiě)講義45種，共132萬(wàn)字，現(xiàn)已印刷發(fā)行33冊(cè)，彌補(bǔ)了現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教材的不足。三抓教學(xué)方法，確保改革順利實(shí)施。要求教師拋開(kāi)傳統(tǒng)的“一支筆、一張嘴、一本書(shū)”的滿(mǎn)堂灌教法，參與教改的課程80%時(shí)間應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，鼓勵(lì)教師采用“工序化”等新的教學(xué)方法，在實(shí)驗(yàn)室邊講授邊示范，學(xué)生邊學(xué)邊操作，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生技能。四抓考核，確保學(xué)生質(zhì)量。專(zhuān)業(yè)課程實(shí)行專(zhuān)業(yè)綜合化和“ab”制考核，文化課進(jìn)行教考分離和能力考核，體育課實(shí)行體能考試，嚴(yán)格考核紀(jì)律，確保學(xué)生質(zhì)量。五抓保障體系，確保改革駛向正確。根據(jù)教學(xué)改革進(jìn)程，定期召開(kāi)各種教學(xué)改革會(huì)議，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，根據(jù)反饋的`意見(jiàn)和建議，調(diào)整改革思路，確保改革駛向正確。

　　(三)、認(rèn)認(rèn)真真抓教學(xué)研究，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。

　　圍繞學(xué)校教學(xué)改革，大興教研之風(fēng)：一是組織開(kāi)展了“說(shuō)議聽(tīng)評(píng)”課，教師參與率98%以上;二是開(kāi)展了評(píng)“優(yōu)質(zhì)課”的活動(dòng)，近三年有21名教師獲獎(jiǎng)。三是進(jìn)行了賽課活動(dòng)。完成了語(yǔ)文、政治、數(shù)學(xué)、體育、計(jì)算機(jī)、旅游、計(jì)經(jīng)管、藝術(shù)、電子專(zhuān)業(yè)教研組的賽課工作，近80名教師參與，參與率95%。四是制訂教學(xué)改革實(shí)施方案。專(zhuān)業(yè)教研組和語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治教研組在學(xué)�！皬淖鲩_(kāi)始、先會(huì)后懂”的教學(xué)指導(dǎo)思想下，緊緊圍繞“改革”開(kāi)展教研，分別醞釀和擬定了各自實(shí)施方案。五是積極推廣“禮儀廣播操”。以“禮儀廣播操”為載體，將學(xué)生禮儀禮貌、形體、健身等融于體育教學(xué)之中，形成了具有我校特色的體育教學(xué)。

　　(四)、積極主動(dòng)抓對(duì)外工作，樹(shù)立學(xué)校優(yōu)良形象。

　　發(fā)揮我�！皣�(guó)重”輻射效應(yīng)，充分利用“再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“旅游職業(yè)教育培訓(xùn)基地”兩大牌子的優(yōu)勢(shì)，樹(shù)學(xué)校優(yōu)良形象：一是與大眾實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了很好的教學(xué)銜接，圓滿(mǎn)完成了04、05、06屆汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)。二是與市就業(yè)局、市勞動(dòng)局密切聯(lián)系，進(jìn)行了計(jì)算機(jī)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、創(chuàng)業(yè)等短期培訓(xùn)，培訓(xùn)下崗職工近3000人。三是與市人事局、市財(cái)政局、市旅游局一道組織了近80場(chǎng)成人考試，考生近5.5萬(wàn)人次。四是與市教育局一并組織和策劃了“樂(lè)山市第三、第四屆職教風(fēng)采技能大賽”，全市30所職業(yè)學(xué)校參加。五是與市體育局、市棋協(xié)一道組織實(shí)施了“樂(lè)山市第十屆青少年棋類(lèi)大賽”，全市近50所中小學(xué)校參加。通過(guò)我校嚴(yán)密的組織，教職員工認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

【中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿】相關(guān)文章：

中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿范文05-05

中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿（通用25篇）05-18

競(jìng)爭(zhēng)上崗述職報(bào)告08-08

競(jìng)爭(zhēng)上崗述職報(bào)告09-16

競(jìng)爭(zhēng)上崗述職報(bào)告(經(jīng)典)10-03

競(jìng)爭(zhēng)上崗述職報(bào)告范文01-17

中層干部述職報(bào)告08-17

中層干部的述職報(bào)告12-18

中層干部述職報(bào)告03-07