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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的熱愛生活演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱愛生活演講稿1
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家好！蕭蕭落木，染上了時間的色彩，投入泥土的懷抱，暈開了生命的輪回；回憶如花，用關愛澆灌，長成了左岸的嬌艷，編織成最幸福的生活。
一草一葉，一花一木，都承載著大自然賦予的頑強生命，它們櫛風沐雨，努力生長，用自己最好姿態(tài)來裝點世界。瞿先生曾說過：“本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。”確實，生命對于我們每一個人都是短暫并且寶貴的，我們沒有資格輕視，更沒有資格讓它白白流逝。生命只有一次，無論是自己還是他人，無論是人類還是花草，都值得我們重視和關愛。魯迅說過：“既是生物，第一要緊的自然是生命。因為生物之所以為生物，全在有這生命，否則失去了生物的意義”。生命給了我們美好的一切，讓我們感受陽光，感受雨水，感受大地，感受天空，感受春暖花開，感受人間溫情面對這些美好，我們就應明白自己該有多幸運，珍惜生命該有多重要。無論在生活中遭遇了什么，都不該輕言放棄，要相信每一個生命都會發(fā)出耀眼的光芒。
20世紀，一個生活在黑暗中的女性卻給人類帶來了光明，她以堅毅的生命震撼了整個世界。
她就是海倫格勒，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學德克利夫學院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。她的《假如給我三天光明》給了多少人無限的感動，給了多少人繼續(xù)活下去的勇氣。
暖暖的.陽光照亮我們的胸膛，大自然賦予我們美好的生活，我們關愛生命，我們熱愛生活。我們關愛自己的生命，更要關愛他人的生命，更要熱愛溫馨的生活。正是因為生命對于我們都只有一次，才有了大學生張華跳糞口救老農漢的不朽壯舉的延續(xù)，才有了災難面前前赴后繼的救援者。海子崇尚從明天起，做一個幸福的人，喂馬、劈柴，環(huán)游天下。從明天起，體貼糧食和蔬菜，有一所屋子，面朝大海，春暖花開。這是他所希望熱愛生活的狀態(tài)，但是最后卻自己結束了生命，著實令人惋惜。
所以我們應該關愛生命，熱愛生活。對身邊每一件事，每一個人，都充滿激情，抱以感恩的態(tài)度。上善若水，厚德載物。珍愛生命，熱愛生活，用善良的心去演繹出精彩的人生，我們都會實現生命真正的價值。謝謝大家！
熱愛生活演講稿2
生活是每個人一生中都有的禮物。它可以讓我們在其中獲得意想不到的東西，它可以讓我們在生活中實現一些東西。
生活，伴隨著我們，無處不在。如果要給我們什么東西，真的是不勝枚舉。在人生的第一步，我們學會了生活的樂趣，每個人的志向都是生活給你的。野心給了我們無限的生命力，我們?yōu)榱巳松哪繕藠^斗到底。最終你在努力的`作用下改變了人生，你會得到榮耀。榮譽，不用擔心，這是你勞動的結果，誰也不能否認。
生活給了我們奮斗。當你處于最危急的情況時，奮斗激發(fā)你內心的潛能。你會冷靜思考。你不是受人擺布的棋子。你有反抗的能力，也有停止的能力。奮斗是一種內心難以想象的精神，它的力量讓人目瞪口呆，它的表現激勵著我們。真正懂的人一定是自己經歷了很多困難，這個人不會因為某種原因放棄任何東西。
生活，讓我們認識到生活的真諦，往往很多人因為不相信自己的力量，認為自己在社會上一無是處，甚至做出自責的行為，而生自己的氣。我覺得這種天賦在社會上是沒有用的，人在生活中是不愿意接受失敗的，只有失敗才能讓你變得更強。俗話說，“兵家常事敗。”沒有一個將軍經歷過幾百場戰(zhàn)役，只有多訓練才能做出可怕的事情。
生活讓我們明白了書本上看不懂的東西。它讓我們明白了我們存在的意義。異地會磨練出不同的人。它讓我們改變一切！
熱愛生活演講稿3
各位老師，同學們：
大家好！
我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》。
此時此刻，站在這個臺上我的心潮澎湃不已，因為我還活著。記得哲學家蘇格拉底說過："世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，而比起這個更值得慶幸的是我們還活著。"是的，比起那些遭遇不幸的人們，我們該為自己的生命喝彩。
我們誰也無法選擇何時生何時死，在災難與挫折面前，一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小，而正因為災難與挫折，讓我們的`生命更具價值，更有魅力。人活著就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn)，災難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面：在殘恒石礫之間，一個母親救出了一群學生后倒下了，身旁一個小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著："媽媽，媽媽，媽媽，你快起來，不要走，不要離開我�。】毂犙劭纯次�，叔叔，阿姨們來了！……"她走了，留下一種感動離開了，這是在"5。12"汶川地震中犧牲的一個普通的母親，一個平凡的人民教師，象她一樣的人還有很多很多，難道他們不愛自己的生命，不想繼續(xù)或著？不他們愛自己的生命，也想象我們一樣健康的活著，快樂的生活，可是他們更愛自己的職業(yè)，更愛自己的祖國，他們知道"生命的意義"。
是啊，生命總在取舍之中顯示它的價值，他們是平凡的，但平凡中孕育著偉大，他們是瑣碎的，但瑣碎中蘊涵著執(zhí)著的追求。
每一天，每一分，每一秒，災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上，可更多的是我們靈魂深處，那閃爍著自豪與自信的感動光輝。我自豪，物品有一個偉大的祖國，我自信，我自信一切災難都不會將我們這個偉大的民族壓跨，我自信災難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石，正如溫總理所說"多難興邦"。
你們聽吧，你們看吧，在這些血寫的事實面前，在這些用生命鑄就輝煌的事實面前，語言已變得那么的蒼白，淚水也失去了意義，只有我們心里那份無言的感動激勵著我們，久久，久久！
一個又一個我們的教師，我們的戰(zhàn)士，我們的黨員，我們的人民，用行動，用生命詮釋著"國家興亡，匹夫有責"的涵義，昭示著感動的真諦！
他們走了，永遠的離開了，可是他們的生命沒有結束，他們的精神還將繼續(xù)，因為我們還活著。
熱愛生活演講稿4
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
今天國旗下演講的題目是《熱愛生活，珍愛生命》。
眾所周知，人類的生命是大自然創(chuàng)造了億萬年的精靈，蘊含著巨大的創(chuàng)造力和豐富的表現力。她是聚寶盆，是歡樂的源泉，是一切生命的完美結晶。
一個人的一生對每個人來說都只有一次，她很脆弱，我們每個人都要珍惜。其實，當我們來到這個世界，我們的一生都不容易成功度過。在這個多姿多彩的社會環(huán)境中，隨時都會發(fā)生一些意想不到的事情，而這些事情可能會導致生命的終結。正因為如此，我常常想，還有什么能比生命更重要呢？沒有生命，一切又有什么意義？沒有！沒有什么比生命更珍貴。
科學技術的飛速發(fā)展不僅給人們帶來了快速便捷的生活方式，也對我們的生活方式提出了嚴峻的考驗：對生命意義的漠視，生命的自我毀滅，他毀滅生命的現象已經成為一個普遍關注的社會問題。
急剎車聲過后，燦爛的笑臉消失了。車禍每分鐘都在發(fā)生。不知有多少鮮活的生命成為車輪下的祭品，其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次，血的教訓告訴我們：珍惜生命。
無情的大火吞噬后，燦爛的笑臉消失了。火災，潛在隱患造成的巨大災難。熊熊大火在炫耀其囂張氣焰的同時，也在燃燒親人的心�？粗H人被抬出廢墟，那種心碎的悲痛無法用語言表達。大火一直帶著驕傲的神情警告我們：珍惜生命。
在我們的生活周圍，青少年暴力，沉迷網絡游戲，離家出走，通宵達旦；過馬路時，超速的車比想象中要快得多；雖然攤上的食物奇奇怪怪的，五花八門，但是里面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各種傳染性病毒；清澈的河水雖然看起來那么溫柔平靜，卻隨時可能帶走我們新鮮的生命；雖然他手里的'刀很漂亮，但可能會傷到自己和同學.
我們看到了生命的脆弱：那么多我們這個年齡的男孩女孩，因為外界的原因或者自身的原因，過早地離開了這個美好的世界，留給家人的是永恒的痛苦；也有很多同學在課間玩耍追逐的過程中給自己或者別人留下了不可磨滅的傷痕…
我們不能忘記生命只有一次。隨著生命的消失，所有的快樂和幸福都失去了。生命如此短暫，需要珍惜。生命還是那么脆弱，不知不覺就默默流走了。所以珍愛生命成了永恒的話題。
帕維爾科爾查金在身受重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神；斯蒂芬霍金在得知自己身患絕癥后，仍然堅持不懈地追求自己的夢想；海倫凱勒在寂靜的世界里找到了自己沒有陰霾的天空，包括張海迪和桑蘭。正是珍惜生命給了他們與命運抗爭的勇氣和今天生活的幸福。
同學們，讓我們積極參加“熱愛生活，珍愛生命”的活動，熱愛生活，珍愛生命，注意安全，遠離網吧和游戲室，遠離危險，遠離不健康的書籍，拒絕不文明的行為."
熱愛生活演講稿5
老師們，同學們：
大家好！我是來自七（12）班的xx，今天我演講的題目是《熱愛運動，熱愛生活》。同學們，你是否會因為學業(yè)繁忙，而把運動忘在一旁？你是否覺得運動太苦、太累而不能堅持？而我，今天站在這里，卻要提出：請牢記運動，熱愛運動！都說，身體是革命的本錢，而我們的學習，又何嘗不需要強健的體魄和健康的身體呢？而能使自己強身健體的'方法，唯有運動。正是運動，讓我們在百忙的學習生活中有了一點樂趣；是運動，讓我們更加清楚明白了團結意識和競爭意識；是運動，讓我們的生活添了一抹色彩、添了一縷陽光�；蛟S，你會覺得：學習那么忙，運動這么累，堅持運動對我們來說是一件難事。其實，運動也可以很簡單，運動就在我們的生活中。運動，或許就是在課余時間和同伴們踢踢球、跑跑步；或許就是認真對待的每一次跑操，每一堂體育課……然而，運動通常是艱辛的，但你何嘗想過：當你跑操時，沖刺完最后一百米，你會收獲多少喜悅和快樂，當你取得理想的體育成績時，你是否會感激你一直以來的堅持和努力？同學們讓我們行動起來，熱愛運動，努力運動。相信運動會給你的生活帶來別樣的精彩！謝謝！
熱愛生活演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
每天，你都會置身與生活當中，但你卻從來都不知道生活應當是什么樣子的。你以為生活很枯燥，你的生活反饋給你的也會是枯燥。
懂得生活的人，才會懂得在一紙一筆、一茶一碗間獲得快樂。但有的時候，平淡的生活中，才能感受到生活的真諦，一杯熱開水間洋溢著母親的溫暖、朋友的友好、陌生人間的信任。
愛上這座收養(yǎng)下你的城市吧，當你活得快樂，才會有綺麗的生活。其實我們在座的每個人都是幸運兒，沒有誰規(guī)定我們一定要生活在足夠好的地方。你若是不幸運，早就被世間遺棄了。感謝自己現在能夠擁有的，是它帶給了你的生命，你的一切。
生活偶爾也會和你開玩笑。你并不知道你什么時候會跌倒、什么時候會受盡嘲笑，你只有在生活的這條單程道上認真的走，認真的看旅途的風景。如果你摔倒了，別太在意，那是生活在考驗你，每個人的生活都會有不如意，不可能事事順利，我們要抱著對這件事情的利弊角度去考慮去觀察，生活給了我們希望，自然不會讓我們失望。我們要學會在社會里尋找能生活的契機，而不是硬生生的和生活對抗，凡事不要怨天尤人。抱怨生活，抱怨社會，你就會對生活失去信心。我們要懂得怎樣生活，它在給你失望的同時也會賦予你另外一種希望。
貝多芬在耳聾時創(chuàng)作了命運交響曲，霍金失去了知覺卻獲得了沃爾夫基金獎，海倫凱勒雙目失明卻有了很高的學術成就，居里夫人窮困潦倒依然研究出了許許多多不為人知的科學。生活給了他們多大的挫折，但是他們卻在受傷后，依然努力地寫下了一篇篇偉大的巨作。生活給了他們巨大的打擊，但是他們不屈服。而我們呢？我們并沒有遭受如此大、那么多的打擊，無非是受到了恥笑、成績沒有考好、被父母批評，我們又何必一直站在陰影里不出來呢？跌倒了，再爬起來，生活的艱辛就是為了鋪墊你未來的成功。相信生活是美好的，因為陽光還是照射著你，上帝還是看得見你。
我們要感謝生活的`不如意，它賦予的是我們需要的、是考驗我們的、是讓我們遇到困難挫折不氣餒不放棄的！生活就是這樣，在賦予你別的的同時，你就有可能相對應的失去一些別的東西。我們要懂得生活給我們的一些挫折是為了讓我們有別的優(yōu)點。生活和人一樣，人無完人，生活也不會那么完美。學著去愛上你的生活，因為這是屬于你獨一無二的生活，你一定要想著只有你才能夠擁有這些挫折帶來的經歷，只有你才有資格獲得遇到困難的權利。只有這樣，你才會發(fā)現，生活對你來說是多么特別，你才會盼望著明天的到來。
遇到困難不能抱怨，因為他是生活給我們的禮物。感謝生活賦予我們的一切，是它讓我獲得了勇氣，在遇到困難時不拋棄不放棄的勇氣，也是它給了我困境，讓我在困境中磨練成長，學會了生活。熱愛生活，懂得生活！
謝謝大家！
熱愛生活演講稿7
書籍是人類進步的階梯。他們登上階梯，以夢想為馬，不辜負青春�！懳�
進入初一，是從青年到青年過渡的關鍵過程。在這段青春時期，我們在奮斗，在夢想，在成長。在這美好的人生里，我珍惜，我熱愛。度過每一天。青春的熱血不能辜負，在這美好的時光里，我不會浪費每一刻，哪怕是休息，也是有意義的。書是我課外生活的天堂。
從《圣經》故事到論語經典，從盤古破曉到嫦娥奔月，我每天都在書角和報紙展上學習。鈴聲一響，我就走下擁擠的樓梯，穿過熙熙攘攘的人群，穿過作業(yè)的掃蕩。來到書角，選一本名著，坐在椅子上，坐在門前的臺階上，坐在綠蔭下，沐浴在溫暖的陽光里，讓風吹過臉龐，我依然在知識的海洋里暢游。當你過來的時候，你會看到這樣的場景。一個綠孩子戴著不體面的紅領巾，手里拿著《平凡的世界》，盯著書。目光有條不紊的掃過，時不時的用手慢慢的刷著書頁，沒有留下任何聲音。如果你用手在我眼前晃，我肯定沒反應，我還是會盯著書。一個大四的學長也看書，但是和我不一樣。他蹺著二郎腿，唱著歌，心不在焉，翻幾頁，有學長投來贊賞的目光。我只是暗自高興，看不見。因為書中的東西比現實更有意義�！缎ど昕说木融H》說：那是他們觸及不到的內心的東西，那是你的。
讀書是為了快樂，分享數字是為了把自己的快樂傳遞給別人，也是快樂，只是意義不同。
有幾個同學挺書香的.，也挺細心的，我也有幸認識了。在一個月圓之夜，我們手牽著手走著，一輪朦朧的月亮從蟬似的透明云里鉆了出來，閃著銀白色的清亮的月亮。大家的詩都充滿了熱情，其實都是在玩搏擊詩。一個同學說：“不認識月亮的時候，就叫它白玉盤。”每個人都運用了那些著名的句子“直到，舉起我的杯子，我請求明月，給我?guī)砦业挠白樱屛覀內齻�。”說的時候，我看著天上美麗的月亮，忍不住贊嘆了一句“妙極了！”我是學古代詩人摸著下巴慢慢背的。"我的老師像月亮一樣冷，我想家直到星期五."一個同學皺著眉頭，苦笑了一下�！斑@種感覺真的像一個大詩人，仿佛在雪的春天吟誦著下里巴人的打油詩。”另一個同學模仿老師的動作，他指著月亮，教我們賞月如霜。表達了月亮的潔白和明亮�！八腥硕贾牢倚Φ们把龊蠛�。我也學他的樣子說：“用白鶴亮反映作者故鄉(xiāng)的思想，表達他思念故鄉(xiāng)的內心感受。”大家笑著回到宿舍。在床上回憶起之前的場景，意識到學習知識和應用知識一樣重要。上課學習遠遠不夠。課外積累和拓展一樣重要。去看書吧。邊學邊玩是一種享受。
久而久之，我也發(fā)現了一件神奇的事情：廣泛閱讀之后，思維更加清晰。是的，閱讀是放松的正確方式。學習后放松大腦，積累知識，也可以提高學習和生活的興趣。閱讀可以提高我們的閱讀興趣。讀書也可以提高我們的文學素養(yǎng)。還能放松大腦，文學素養(yǎng)對語文學習極其有幫助，語文自然會提高。改進后我們會更愛學習，有空閑時間我會體驗生活，所以我們會更愛生活。
愛讀書，讓讀書點燃青春之光，讓讀書點燃我們對生活的熱愛。
熱愛生活演講稿8
讀書是一把開啟知識寶庫的鑰匙，但行動卻是開啟鑰匙的那只手。讀書其實很好，要想讀書，必須讀好書，我覺得讀書是一個很有趣的東西，因為讀書，它可以在知識的海洋里吸取智慧的浪花：見過一片海，可以用淵博的知識激蕩起壯闊的海面;采過一朵花，可以用智慧的碰撞
綻放開含蓄的`花瓣;有過一個夢，決定從這里開始啟程......
原來，我不是一個很愛讀書的孩子，覺得讀書很難，導致天天上課打小差，學。。。。哎，當時真是后悔莫及。從那以后，我決心改掉這個毛病，我開始認真聽講，上課不打小差，就這樣，我開始越來越覺得學寫作，那歲月當稿紙，機遇當材料，成功當作筆，嘗試當題目。不花力氣，豈能成功?
如果說讀書只是小數人的愛好，那么知識則是大多數人要必備的，特別是未來社會一代新人的必備。
熱愛生活演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
拜倫曾經說過：悲觀的人，雖生猶死；樂觀的人，永生不老。我們應該樂觀地面對生活，學會熱愛生活。
在現實社會中，大部分人的生活是充實的，他們有自己奮斗的目標，有自己的夢想，讓青春煥發(fā)光彩。他們奮斗著，為改變自己的命運而拼搏著。
社會是殘酷的。在人生道路上，有些事情我們不能改變，唯有樂觀面對，就算失敗了，也不會后悔。
我們的身邊會有一些存在消極心理的人，面對一件事總是先看到消極的一面，使自己的情緒達到最低端。這樣悲觀的面對人生，即便是成功了，也不會留給人們一個燦爛的笑容。在人們眼里，他們都很嚴肅，總是做最壞的打算。他們忘記了生活的意義，忘記了體驗人生的快樂，這樣的人生又有什么意思呢？
樂觀面對生活的人，往往會給身邊的人帶來快樂，這樣的人即使暫時失敗，也并不能代表永久失敗，因為，他們過去的失敗會鑄就他們將來的成功。
或許我們會時常問自己為什么而活，可能有不同的答案，為了自己，為了家庭，為了和你一起奮斗的朋友。過程往往是艱辛的，但是我們要抱著前途是光明的思想面對人生，面對青春生活，拿出勇氣大膽的'往前拼搏，這才是我們活著的意義。
有許多人往往只重視結果，不注重過程，但我覺得過程往往比結果重要。如果什么也沒有付出就取得了來之不易的成功，這只能說是偶然。而經過狂風暴雨，嘗過酸甜苦辣的人才能體會到生活的甘甜。只有體驗這樣的人生，成功才是必然。
學會熱愛生活吧，保持樂觀的心態(tài)，做真實的自己，勇于拼搏，活出自己人生的精彩。
熱愛生活演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的，你不知道意外和你等的人誰先到，你不知道誰明天會離開，可最可怕的是因為怕挫折而放棄擁有希望的權利。
文學家普希金說過假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來就不是一條平坦的康莊大道，而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的.道路時時幸運、事事順心，但是“萬事如意”“心想事成”只是一句用來表達人們美好祝愿的話語，它只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒有一個人的生活不曾經歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長和發(fā)展，可以說挫折是生活的一部分。
當挫折來臨之際有的人驚慌失措，有的人沮喪不安，還有的人束手無策。這都是正常的反應。我們在面對挫折時，應該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折，那么你會發(fā)現，挫折的陰云被驅散后，頭上是一片多么美麗的天空。
反之，如果你面對挫折只會嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下，后來又是因為什么重新站起來笑靨如花。
以微笑面對挫折，就當它是一陣春風，當它從你耳邊輕輕吹過；以堅強面對挫折，就當它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過；以樂觀面對挫折，挫折就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
不論你的生活如何不如意，正在遭受何種挫折、不幸，你都要直面它，更別咒罵它。有一天，你會把曾經的不幸、挫折笑著講出來。生活就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。生活需要自己強勢，更需要自己笑對挫折。
熱愛生活，直面挫折！
熱愛生活演講稿11
尊敬的領導和老師，親愛的同學：
大家早上好！
我是高中一年級的學生xxx，現在我站在臺上做演講，這是我的一個榮幸，更是一種對我的的鍛煉。當然我能夠有足夠機會，都是我的老師和同學給的機會，我才能夠去分享這樣一場演講。那今天我在此與你們分享的演講題目就是《熱愛生活，才能有好的發(fā)展》。
我們都是高中生了，現在也進入高一的第二個學期，不再是新生了，在經歷一個學期的高中生活，大家也大概都知道自己讀的高中是一個什么樣子的了。那我又不得不說一下，對于我們這些高中生來說，我們不僅要愛學習，因為學習好了，也是為我們的高考做準備。但是我們還要注意的一個點是，就是要熱愛我們的生活，我們高中生活，只有在生活中保持高昂的心情，一個向上的態(tài)度，才能把高中過好。我們不是死學習，也不是只有學習，不要把自己過得太呆板了。高中學習本來就帶點枯燥，每個人都在自己的位子那里學習，顯得沒有生命力。那我們何不如把自己的生活過得有滋有味呢？我們可以的，我們的課間時間那么充裕，干嘛就只坐在那學習，不如出教室門去操場散散步，打打球，把自己的生活搞的好一點。生活是我們自己的，不去熱愛它，它就不可能回饋你想要的，所以熱愛自己的生活，也是在為自己的高中學習生活添加色彩，不至于過的單調。
我喜歡生活是生動有趣的，不喜歡只是埋頭于學習，我還是希望在高中除了學習以外還有其他值得留念和回憶的`。那自己的生活就是最好的回憶，高中時代是那樣美好，不要過得乏味了。我們要自己去支配我們的生活，而不是生活支配我們，它要我們怎么做就怎么做，是我們自己去改變它。我們對它表示熱愛和歡喜，自然生活不會負我們。熱愛自己的生活，才能夠對自己有更好的發(fā)展。生活過的有味了，那對自己的學習也是幫助多多的。有滋味的生活可以讓我們的心情高漲，是很促進我們學習的。
我們要去盡情的熱愛生活，把把高中過的不那么呆板和安靜，要讓它熱鬧起來。熱愛生活，才會有激情和熱情；對生活不失望，才會對未來有希望；喜歡自己的生活，才不會覺得無聊。
熱愛生活演講稿12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
在浩瀚的書海中，我泛舟而上，品味著它帶給我的樂趣，靜靜地欣賞著它給我展示的美景，慢慢收獲著它給我的情感。
如今，閱讀已經成為我生活中不可分割的一部分。讀書是一根硬骨頭，支撐著我常常疲憊的身體；讀書是我身體每個角落流淌的血液；讀書是靈魂，藏在心里的另一個靈魂。
我在旅途中遇見了他。他用自己的生命詮釋了生命的意義，一個人的.一生應該這樣度過：回憶過去，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為無所事事而羞愧。是保羅告訴我，人生的道路充滿荊棘。是保羅告訴我，即使生活不順利，也要堅持下去。汪國真也在《熱愛生命》寫道：我不去想我能不能成功。既然選擇了遠方，我只在乎艱辛。我不去想未來是平淡還是泥濘。只要熱愛生活，一切都在意料之中。感謝閱讀，讓我明白了人生的真諦。
我也是在旅途中遇到他的，——詩人杜甫。他的詩沉郁失意，語言精煉細膩，感情真摯動人。他胸懷大志，“與千萬棟建筑相安無事，享受人間美景”是他憂國憂民的情懷，是他的夙愿。一旦爬到山頂，人們就會看到，其他的山在天空下都顯得矮小。是他的野心。他的詩激勵了我。從此我不再“不聽窗外事，只念圣賢”。從此我也有了遠大的志向。人生要有野心，沒有野心的人生就像沒有舵的船，沒有野心的人生就像沒有生命的沙漠。感謝閱讀。讀書讓我明白，一個人如果去追求，會有怎樣的命運。
我的旅途很忙碌，它填補了我生活中的各種空虛，讓我不再感到孤獨。握著一根長桿，更深入書海，眼前的畫面不斷循環(huán)，像是在放專輯。我看到李清照憂郁的眼神，“莫道不狂喜，人比黃華還瘦”。以她孤獨的性格，終于走向了榮耀。還有烏江，馬抬起前蹄嘶鳴，項羽站在滾滾江面上，利刃上開著一朵紅花.
在書海中，我收獲了很多，我的人生更有意義，更有價值，更輝煌。
熱愛生活演講稿13
同學們：
早上好！
春暖花開給我們帶來了美好心情。隨著氣溫升高，身上的衣服少了，同學們也開始變得好動起來。每次看到在校園里開心奔跑的同學，我的心里不禁跳出兩個字——“安全”！
這里，我給大家講一個真實的故事：一次，某學校三年級學生到世紀公園里春游，公園里有一個比較大的湖。一個叫小英的女孩子在湖岸邊的一塊大石頭上休息，看同學劃船，一個叫小亮的男孩子正好捉了一條毛毛蟲，想跟小英開個玩笑，嚇唬嚇唬她，結果小英受到驚嚇，掉進了水里，永遠地離開了人世。一個鮮活的.小生命因為一個玩笑提前隕落，就是因為小亮同學缺乏應有的安全意識，一時好玩釀成了大禍。
還有一所學校里，一個調皮的小男孩上課時想拿著鉛筆去戳前面的女同學的后背，誰知那個女同學正好轉過頭來想向他借一下橡皮，結果，鉛筆尖不小心就戳進了女同學的眼睛里，造成了小女孩終身的遺憾。
再講一個故事，說是有個小朋友叫強強，他和其他小朋友一樣，特別喜歡看動畫片。這天，他在看動畫片《圣斗士》，看到高興時便模仿片中圣斗士威猛的動作，大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結果，媽媽被強強撞得肋骨骨折，強強自己也把頭撞進了脖子里，痛得哇哇大哭，頭也不能動了。經醫(yī)生診斷，強強上頸椎脫位骨折。類似的事我想大家平時可能也聽說過不少，天津有一個13歲的學生因為沉溺于網絡游戲，模仿游戲里的大俠飛天的動作，從24層樓上跳下身亡；連云港有一個9歲男童模仿《喜羊羊與灰太狼》中“灰太狼烤全羊”的情節(jié)，將同村5歲、8歲兩名小伙伴，綁在樹上點火燒成重傷�？�，這些小朋友盲目沖動，好奇貪玩，缺乏安全意識，那是多么的危險呀！
這樣的故事都是發(fā)生在跟我們年齡差不多的人身上的，其實在平時，在我們的同學們周圍也常常會看到類似的一些舉動，如果悲劇真的發(fā)生在我們的身邊，那時我們的心情就不僅僅是可以用“沉重”二字來形容的了。因此，我要提醒大家的是，“人的生命只有一次”，請同學們每時每刻都要注意安全。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，有集體活動排隊下樓梯時，不能擁擠，更不能推搡。平時千萬不要把扶手當作滑梯，不從高處往下跳，課余時間要慢走不要猛跑，課間游戲要文明，不要追逐奔跑，更不能在石頭臺階邊打鬧。上體育課時，一定要聽從老師的指揮，遵守紀律，做好準備活動，身體不適要告知老師，避免劇烈活動。上學放學要遵守交通規(guī)則，橫穿馬路要走人行橫道，不要邊走邊開玩笑；要注意食品安全，不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。此外，同學們還要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提，最基本就是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，牢記“生命高于藍天，安全重于泰山”，作到警鐘長鳴！讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
熱愛生活演講稿14
每一天都是美好的，無論天氣如何，無論多么艱難險阻，你終究會克服這個坎。為什么不以最好的狀態(tài)對待每一天，讓自己每天都成為生活中的強者？
小時候的場景還能清晰的呈現在眼前，有喜有悲，有哭有笑，里面還加了幾個搞笑的場景。但是家庭對我來說并不和諧，我也很討厭爭論這個詞，這讓每個人都不一樣。
那天，我進入高中以來第一次回家。我很開心，但不知不覺就迷失了。那天，回家吃飯后，我鉆進房間看電視。房間里還能聽到稀稀拉拉的碗碰碗的聲音，但吵得很兇。我當時就瞎了，就出去找為什么吵架。
原來爸爸媽媽又吵架了。我實在不知道他們?yōu)槭裁闯臣�，就跑去制止，但是兩個人還是越吵越厲害。我以為和平時差不多，沒想到的是他們打了一架，我也不知道怎么辦。我一不小心，爸爸拿起手中的棍子就要打媽媽，我想砍下來，沒想到打在了我的頭上。還是很吵。我完全感覺到他們并不在乎我當時的感受。我不知道為什么我向父親下跪，懇求他們不要再吵鬧了。也許是跪的`原因。兩個人都停下來，沉默了一會兒。
從那以后，我回家就再也沒有聽到過爭吵。也許他們明白我長大了。
生活中大驚小怪是不可避免的，但是如果控制不了，就會變成習慣性的，就像一個又一個的困難，你會習慣，什么都不想爭取。如果是，為什么不在最好的狀態(tài)下對待每一天？
熱愛生活演講稿15
老師，同學們：
大家早上好，我是五年級一班的章曉琳，今天我要演講的題目是《愛讀書愛學 每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學 孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，后來，老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的`輝煌文明。
讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香�！碑敯倩R放，百鳥爭春，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過：“書籍使我成為了一個幸福的人�！闭沁@樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠的老師!
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理�！犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強… …。我們在讀書中快樂的成長，我們在學 通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表，班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
讓我們做個愛讀書愛學 謝謝大家!
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