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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于高三我來了的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于高三我來了的演講稿1
尊敬的老師：
大家好！
有人說，不經(jīng)歷高三的人生是遺憾的。兩年前，當(dāng)我剛跨入高中的大門時(shí)，“高三”對(duì)于我來說似乎還只是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的代名詞，然而，時(shí)光就如手中的流沙，不經(jīng)意間就會(huì)溜走。現(xiàn)在的我，已正式成為了一名高三生，開始了緊張的高三學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)第一天，我們換了新的教室。坐在專屬于高三的教室里，我突然就有了一種緊張感、壓迫感。站在偌大的教室中環(huán)顧四周，就看到了后黑板上那還未來得及擦拭掉的“距離高考還有五天”的大紅標(biāo)語，以及墻壁上那貼滿了承載夢(mèng)想的卡片�；秀遍g，我仿佛看到了一群滿懷希望、充滿夢(mèng)想的少年正在奮筆疾書，他們所解出的每一道數(shù)學(xué)題，所背誦的每一篇文言文，所牢記的每一個(gè)英文單詞都將有可能成為他們高考路上的奠基石。
看到他們卡片上的夢(mèng)想，我想到了自己的將來。即將踏入他們剛踏出的行列，像他們一樣為了自己的夢(mèng)想而拼搏的我，最終能堅(jiān)持到底，笑到最后么?記得拿破侖曾說過：在我人生的字典里從來沒有“不可能”三個(gè)字。而我想說：在我高考的路上不會(huì)有“放棄”兩個(gè)字�！胺艞墶本腿绮《荆⌒〉哪铑^剛一萌生就有雨后春筍般的力量，那力量帶領(lǐng)它沖破重重關(guān)卡，迅速占領(lǐng)你的大腦，讓“堅(jiān)持”無立足之地。所以，我要將“放棄”扼殺在搖籃中，在它尚未成形時(shí)就消滅殆盡。我要登上勝利之巔，俯瞰“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)景，我要堅(jiān)持到底，笑到最后！
曾記得有人告訴我說，高三的生活是無聊的，枯燥的，壓抑的，無奈的。你每天要不停的背，背，背！就如機(jī)器一樣每天都在重復(fù)著同一件事，其枯燥過程可想而知。然而我想對(duì)他說的是，高三的生活亦是充實(shí)的，豐富的，精彩的，享受的。當(dāng)你為了自己的夢(mèng)想在努力，在奮斗，在拼搏時(shí)，那種充實(shí)的感覺，那種全身心投入的狀態(tài)，那種頑強(qiáng)拼搏、永不言棄的精神都令我們感到充實(shí)，而拼搏過程中的`享受更是“不足對(duì)外人道也”。
高三，是認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機(jī)遇，是“拒絕誘惑，臥薪嘗膽”的定力;高三，是更高、更快、更強(qiáng)的永不言敗的豪情壯志，是“莫問收獲，只問耕耘”的淡定與執(zhí)著;高三，是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，千山踏遍，回眸一笑的勝利喜悅，是“沒有一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”，萬水淌過，苦盡甘來的成功彼岸！
感慨今日長纓在手，試問何時(shí)縛住蒼龍?如果高三的生活是煉獄之火，那也僅僅是為了明年六月的鳳凰涅盤，做一只重生的飛鳥�，F(xiàn)在開始，我要腳踏大地，仰望星空，讓一切皆成可能！
我要向著未來大喊一聲：高三，我來了！
謝謝大家！
關(guān)于高三我來了的演講稿2
歲月拖著漫長尾巴游離在現(xiàn)實(shí)與虛幻之間，我們提著鼓足的勇氣在虛幻中縱游馳騁，心底里的惶恐不安來不及掩飾，終會(huì)暴露，面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的兵荒馬亂，我們一度亂了分寸，迷失了自我，任由鮮血從傷口淌出，逆流成河。
時(shí)間終究是個(gè)強(qiáng)大的殺手，可以見證所有驚天動(dòng)地的愛恨情仇;亦可讓掌握在手掌間的幸福瞬間拉扯成海角天涯�；钤谌绱嘶袒蟮氖澜缰校`魂像找不到歸附一般，動(dòng)蕩不安。又是一個(gè)轉(zhuǎn)眼，高三便即將匍匐在腳下，該做的只是提起步子踏入這莫名的征途�！案呷�，一聽到這樣的詞，還是會(huì)害怕，還是會(huì)驚慌到不知所措;命運(yùn)已向我敲響了奔赴的警鐘，我的手中不再有與時(shí)間抗衡的籌碼。曾以為，時(shí)間就像一座巨大的礦藏，取之不盡用之不竭，在漫無目的的索取句，我不斷地放縱著自我，靈魂擺脫了歸宿，在取出最后一塊時(shí)間礦石的那個(gè)時(shí)刻，我才發(fā)覺徹徹底底的敗了，敗得狼狽不堪，敗得一塌糊涂。
高三，那些逝去的過往像凋零的夏花般絢爛至極，而最終到難逃命運(yùn)設(shè)定的圈套，糜爛在厚厚的土層中。我還是會(huì)站在同一地點(diǎn)，同一時(shí)間將那些回憶一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地抽出來慢慢回味，雖然總會(huì)不自覺地觸動(dòng)我未愈的傷口，卻能將肩上背負(fù)的擔(dān)子卸去了許多，讓靈魂靜如止水。唯一該做的，是一個(gè)人陷入深邃的沉思之中，像睡了一覺，漫長得悲愴欲絕。
糾奠過往的殤，擦干眼淚，我們?cè)撁鎸?duì)的'是往后艱辛而又漫長的旅途。
300個(gè)日夜依舊在悄悄的流逝，在敲打鍵盤的指尖下，在冗雜紛亂的章節(jié)里，不留情面，不近人情。時(shí)間短促，很想立刻就能夠踏上航行的帆船感受人生中最精彩又最緊張的時(shí)光，早上收到高三新編的宿舍安排表，頓時(shí)被驚嚇了番，A609，一直擔(dān)心的老天爺還是要刻意與我作對(duì)，真不敢想象以后一年的時(shí)間里要在六樓的高度間竄上竄下，天氣不斷地發(fā)燒，溫室效應(yīng)不斷地加劇，六樓，學(xué)校的至高點(diǎn)該比地表的溫度高出幾個(gè)華氏溫度啊。水資源緊缺，宿舍擁擠，等等一系列的問題纏繞在腦海中，揮之不去。高三，需要很大的勇氣以及堅(jiān)不可摧的毅力去挑戰(zhàn)這些繁雜的困難，另一邊，最重要的是做好每一次階段性的復(fù)習(xí)以及測(cè)試，很多完美的藍(lán)圖在心中不斷地浮現(xiàn)，為了高三，也為了未來，更是為了所有關(guān)心照顧我的親人，朋友。還有5天的時(shí)間便結(jié)束了高中生活的最后一個(gè)暑假，炎熱卻依舊不退，舍不得這個(gè)短暫的假期，更舍不得與家人在一起的每一時(shí)，每一刻，又一次背起行囊離家而去，心里的悲愴有誰能夠得知呢?
我們都是孤單的孩子，行走在不見人影的蹤跡。為了高三，不妨孤軍奮戰(zhàn)，風(fēng)雨之后，彩虹依舊。我們不會(huì)放棄，也不可能放棄，為了心里簡單扎實(shí)的夢(mèng)想，插上飛翔的翅膀，追尋各自渺遠(yuǎn)的夢(mèng)。
不知不覺間，時(shí)光已悄悄從身旁溜走。三年的的高中生活已踏上最后的征程。過去的兩年里，我曾滿懷期待，有過幸福的歡笑，也曾經(jīng)歷挫折，有過痛苦的淚水一切都將銘記在心，它們將成為成長的珍貴記憶陪伴我繼續(xù)前行。
想起自己在一年多前在升旗儀式上曾作為高一學(xué)生的代表站在主席臺(tái)上為高三的學(xué)哥學(xué)姐們演講，為他們加油，為他們鼓勁。而今，當(dāng)又一屆高三學(xué)子步入考場(chǎng)，當(dāng)20xx年高考結(jié)束的鈴聲響起，也就宣告了一個(gè)新的開始，一個(gè)真正屬于我們的開始。于是，我知道：我高三了!
依舊是那個(gè)炎炎夏日，依舊是那個(gè)熟悉的校園，隨之移動(dòng)變換的學(xué)生們緊張而忙碌的身影。是的，我高三了。以前，看到許多身邊的哥哥姐姐高三了，聽到大人們講起某某家的孩子今年要參加高考了。今天，我要高三了，明年我就要高考了。我才明白其中的深切內(nèi)涵。
我高三了。我知道我要面對(duì)的將是怎樣的一段艱難坎坷的道路。我知道，我要放棄休息的時(shí)間，我要睡的更晚，我要整理一本本的學(xué)習(xí)筆記，我要做完一本本的厚厚的復(fù)習(xí)教輔，我要處理各科一張張的試卷，我要解完一本本題集，我要面對(duì)一次次大大小小的考試我高三了。我明白自己身上責(zé)任的重大。它承載的是父母殷切的期盼，它承載的是老師熱切的目光，它承載的是心中那熾熱的夢(mèng)想。所以，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)自信，我應(yīng)該更加地刻苦學(xué)習(xí)。盡管，過去，我遇到過不少失敗和挫折，也常常為之傷心難過，盡管，昔日的光環(huán)已不在現(xiàn)，但我不氣餒。迎接我的將會(huì)是更大困難和挑戰(zhàn)，等待我的將會(huì)是更大的壓力和要求。我需要做的事還有很多，我需要走的路還有很長。不管怎樣，我都會(huì)執(zhí)著地走下去。
有人說：高三其實(shí)就是一座“高山”，想要登上山的高峰，就要擁有智慧和才情，就要揮撒汗水和眼淚。這些我都不怕，那么多的學(xué)哥學(xué)姐都成功了，我相信自己同樣也能做到!我相信只要懷著對(duì)理想的渴望，只要堅(jiān)守執(zhí)著的信念，只要我付出努力，我一定可以登上這座雄偉的高山!
我高三了。我懂得，奮斗讓理想熠熠生輝，是它開啟了人們新的征程。它同樣是擂響的戰(zhàn)鼓，勝利的號(hào)角，夢(mèng)想的呼喚。拼搏吧!沒有別的選擇，就算此刻我已沒有了翅膀，也要盡力地飛翔。我懂得，我必須承受更多地磨練和風(fēng)霜。為了理想癡狂，就算跌倒了，失敗了，從頭再來。只有這樣，我才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
風(fēng)雨之后見彩虹。我相信，只要不懈地追求，努力地爭取，我就會(huì)見到那美麗奪目的彩虹。受傷了，心痛了，流淚了，沒關(guān)系，讓迎面吹來的風(fēng)為我拭干淚水吧，讓挫折激起我的斗志吧。
最后，我想說我在《新年，寫給自己的話》中說過的話。
我們心懷夢(mèng)想，愿意用知識(shí)鍛煉翅膀，在廣闊得藍(lán)天下自由翱翔。
我們心懷夢(mèng)想，不因雨雪風(fēng)霜而怨天，不因道路崎嶇而怨地，自強(qiáng)不息，用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖。舉胸中塊壘，與雷霆碰杯，傾一腔熱血，與朝陽爭艷!高唱?jiǎng)P歌!
關(guān)于高三我來了的演講稿3
尊敬的老師：
大家好！
隨著我們這些同學(xué)被搬到了高三部，我才開始醒悟原來高三已經(jīng)不請(qǐng)自來了。
剛剛進(jìn)入高三，心里既是緊張又是激動(dòng)。過去才不久的高二，和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么，但是，終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末，自己付出了那么多，還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄，與其說是逃避，不如說是泄憤。
整個(gè)高二暑假只有半個(gè)月，但是這半個(gè)月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床，起床后不是玩電腦就是看小說，課本是沒怎么碰的。在那睡覺時(shí)，睜開眼睛，想著起來之后做些什么，想不出來，就又不起來了。這種感覺，好像是畏懼醒來，害怕這些事實(shí)、
就這么混過假期。其實(shí)自己也自責(zé)過，可是自己又總是想那個(gè)期末的慘淡成績、或許吧，我本來也不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這么容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。
開學(xué)后，班主任還是找過我的。其實(shí)我的成績?cè)诎嗌鲜侵械�。他之所以這么做，是因?yàn)槲抑锌伎剂巳５诙木壒�，這些我都懂�？伤绞沁@樣，我越是內(nèi)疚。感覺自己對(duì)不起他，對(duì)不起他的`厚望，也對(duì)不起自己的雄心壯志！
每天都很折磨。也許數(shù)理化對(duì)我來說就是天書，我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實(shí)，我喜歡文學(xué)。從小到大，看了很多書，現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂，語文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng)，所以，也在數(shù)理化上下了很多功夫，可不見起效。
初高三，又要面臨第一次月考，此時(shí)此刻，有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。
最近，總是需要?jiǎng)?lì)志的故事來激勵(lì)自己，又莫名的心理壓抑�？粗适吕锶耸拢矣X得也許自己拼一下還是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績，實(shí)在覺得前途黑暗。可惜，不管多么痛苦，我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道，過去已經(jīng)過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子，所以我要加倍努力，讓我的高三更燦爛！我不會(huì)放棄，我知道這是高三的禮遇。我不反抗，也無力反抗，輕輕地對(duì)自己說：高三，我來了。然后，低下頭去，在數(shù)理化上冥思苦想。
我知道，我心里一直有個(gè)石頭開花的夢(mèng)想，所以，我會(huì)呵護(hù)它，并堅(jiān)信這不是虛幻。
居油，高三我來了！我會(huì)用最優(yōu)雅的姿態(tài)，去摸爬滾打，讓自己過得堅(jiān)強(qiáng)，讓高三充實(shí)、快樂！
謝謝大家！
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