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演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于感動主題演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于感動主題演講稿1
我們生活中的事情，有許許多多，其中有許多事是令人感動的、驚喜的，甚至還令人悲傷的、憂愁的
這些事當中，有一件事使我最感動，最難以忘記，小女孩落水被一位走過的叔叔救起。這是發(fā)生在河南的一件很感人的事件，有兩個小女孩活潑天真的在小鎮(zhèn)的`橋上，正在追逐著。也不知后面的小孩在玩耍中，怎樣就把前面的小孩推下了橋。只聽“撲嗵”的一聲小女孩掉進了橋下的河里。在那一瞬間橋邊的人群都驚呆了。突然，一個年青男子過不上脫衣服就跳下了河，他在水花中抱起那個小女孩。他正想把小女孩救上岸的時候，他的腳被河里的雜物給纏住了。
不管他在河里怎樣掙扎都無法動彈，在這緊要的關(guān)鍵時刻，又有一位走過男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身邊把小孩救上了岸，小孩化險為夷，但前面那個救小女孩的叔叔就犧牲了。
其實犧牲的這位叔叔根本就不會游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奮不顧身，舍已為人”的精神，才救了落水的小女孩。之后新聞記者報道說：“雖然這位叔叔不會游泳，但對他救人我們并不感到意外，因為他平時就樂于幫忙別人�！�
關(guān)于感動主題演講稿2
生活是五彩繽紛的，有單純的白，溫暖的粉，歡樂的紅……我的世界充滿了灰色，顯得與外界格格不入。
在學校里，我總是和同學們說說笑笑，我從來都不在別人面前流過淚，不要他們看見我懦弱的樣貌�！皥詮姟钡奈�，卻總是縮在黑暗的角落里，默默流淚，直到那一刻，一束溫暖的陽光闖了進來，驅(qū)走了黑暗和寒冷。
那個我忘不了的`記憶，總是溫暖我的心靈。那是一個放學后，我們都要整理書包回家了，太陽卻一下子躲了起來，烏云便趁機獨占了天空。雨水便撲天蓋地地襲來。沒料到這么晴朗的天氣會變得那么快，我雨傘都沒帶。爸爸媽媽不太可能突然來接我。我正郁悶地看著外面的大雨，一個跟我蠻要好的同學走過來對我說：“沒帶傘嗎？我用自行車帶你吧，反正順路的�！笨催@雨也不會停了，我便感激的答應了下來。
我們一齊下了樓，我正做好被淋透的準備，沒想到她把自我的外套脫下來，披到了我身上。我頓時就傻了，竟忘了謝她。我心里一下子被溫暖，感受不到那雨水滲進衣服，流在我的身上那冰涼的感覺。只覺得她的外套很厚實，很溫暖，風似乎很小了，雨也幾乎沒有了。在她自行車的后座，一種從未有過的感動涌上心頭，我差點流淚了。
分別時，我想脫下外套還給她，她拒絕了。她說，還是讓你披著吧，這樣會好點，明天帶到學校還給她就行了。話音未落，她便離開了我的視線。
今生第一次，我感受到有一種溫暖走闖進了我那被忽視的心房。用那耀眼的光，驅(qū)走了黑暗，雖然她沒有來更多得了解我，但她至少以往關(guān)心過我的吧，至少也讓我深切感受到被關(guān)心的溫暖。
那一刻，有一個孤獨又自卑的人，被拯救了。
關(guān)于感動主題演講稿3
在世界上每個人都有感人的事，在我的印象中也有一件讓我感動的事。這件事既讓我感動，又讓我憤怒!
那一天，我和同學出去玩，半路上，看見一個阿姨正在和一個奶奶爭吵著，阿姨旁邊站著一個小女孩。我們圍了過去問了個明白，原先：那個小女孩摔倒了，奶奶剛好走過，把小女孩扶了起來。不想到，那個阿姨從商店沖了出來，硬說是奶奶把女孩撞倒了。
旁邊的人僅有三四個，可是他們應當都能看到事實的真相啊!朋友告訴我，那些人都是那個阿姨的保姆，都敢怒不敢言啊!
我們只好在那兒等待著某某人來證明事實的'真相!(其實我們也不敢說，怕被人痛打一頓�？墒峭棠瘫蝗似圬摚覀z心里不好受啊!)過了一會兒，我們看見一個青年對那個阿姨說：“你不能在欺負奶奶了，是你的女兒自我摔到的，人家好心好意幫你，可你卻”青年的話還沒說完，阿姨就搶著說：“你有什么能夠證明呢?”旁邊的人都指責阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。
突然，那個小女孩對了她媽媽悄悄地說了一聲，他媽媽立即滿臉通紅。帶著女孩走了。
雖然我們不明白女孩說的是什么，可是我們卻聽懂了小女孩的那顆善良的，金子般的童心!
關(guān)于感動主題演講稿4
生活中總有一些人、事、物會給我們一些啟示。在我的經(jīng)歷中，有那么一刻令我十分感動。
那是暑假的一天，出門時，媽媽給我一瓶礦泉水，我便坐在門口的臺階上“咕咚咕咚”地喝起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻，便饒有興趣地觀察起來。這時，我產(chǎn)生了一個壞念頭——欺負一下螞蟻。于是我在螞蟻較多的地方“嘩啦啦”倒出許多礦泉水，然后幸災樂禍地看著“水沖蟻穴。”螞蟻們在水中拼命掙扎，有的在不停地翻滾著，有的拼命地蹬著細細的`小腿兒，觸角一動一動的，似乎在向我求救呢！
我壞笑著認為過不了多久它們就會放棄掙扎，然后任由“洪水”擺布了�？粗@些手忙腳亂、驚慌失措的螞蟻，我心里居然沒有一絲同情，而是自在地去別的地方玩了。
過了好一會兒，我再到那里時，卻震驚了——這些螞蟻沒有像我想象那樣放棄后被淹死，而是咬著旁邊的小伙伴，三四個一團浮在水面上并且拼命地蹬著手腳，往岸邊使勁地游。到目前為止死去的螞蟻十分少！我的心為之一顫。這些小生命在危難時沒有放棄生命，它們對活下來的渴望和團結(jié)協(xié)作的力量讓我感動。我開始后悔剛才自我的行為，連忙用手將這些小生命救到岸邊。我發(fā)現(xiàn)有些已經(jīng)死了，另外的雖然奄奄一息，也掙扎著爬到屋檐下它們認為安全的地方。
救好它們后，我心境復雜極了。這些螞蟻的求生欲望是那么的強烈，有些人卻不如它們。那些人稍微遇到一點棘手的問題，就喪失了理智，甚至會想到輕生，這可真是一種悲哀。視生命如兒戲的人哪，應當學學螞蟻的精神，遇到難題，遇到危險，要努力去應對，即使遇到大災大難，也不能輕言放棄生命，因為生命僅有一次。我們要像螞蟻，有經(jīng)得起考驗的心，冷靜的思維和不放棄的精神。
我感動的那一刻，也思考了很多。
關(guān)于感動主題演講稿5
在一個假日里，我讀了英國作家笛福《魯濱遜漂流記》。讀完這本書，魯濱遜的故事使我深受啟迪。故事的情節(jié)那樣地讓我念念不忘。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我看到了魯濱遜在孤島的時候，并不消極悲觀，而是把身邊所有能用的資源都動用起來，使得自己的生活過得“痛苦并快樂著”�？吹搅艘粋�面對困難積極樂觀的魯濱遜。讀完了這本書，我想：如果魯濱遜沒有這份樂觀向上和積極行動的精神，他即使有更多的工具，也不一定會活下來。我們每天都會遇到許許多多這樣那樣的'困難。我們應該向魯濱遜那樣，積極地行動起來，樂觀地去面對。
記得一個星期天的上午，爸爸帶我到小區(qū)學滑滑板車。我們來到小區(qū)，爸爸告訴我：“學滑滑板車，首先要選好一塊平整的空地，接著把滑板車放平穩(wěn)，然后把左腳擺放在滑板車的一端，右腳在地面用力推動，使滑板車前進。當滑行到較快的速度時，迅速地右腳擺放在滑板車的另一端。最后雙腳繼續(xù)左右擺動�！甭牥职诌@么一說，我想：滑滑板車太簡單了。我按爸爸說的方法開始學了起來。不知怎么回事，滑板車好像故意逗我似的，讓我摔了好幾個跤。手擦破皮了，膝蓋也流血了。我皺著眉頭痛苦地說：“好疼，好疼!我不學了”爸爸說：“只擦破了一點點，沒關(guān)系。只要你堅持下去，很快就可以學會的�！甭犃税职值囊环�，想想這么一點困難，我真不應該放棄。于是，我鼓起勇氣對自己說：“我今天一定要學會”。真的，在我不懈地努力下，我終于學會了滑滑板車。
《魯濱遜漂流記》讓我明白了：在困難面前，只要我們不懈地努力，不放棄，保持一顆積極向上的心，勝利一定屬于我們的。
關(guān)于感動主題演講稿6
記得那天媽媽準備帶我去爺爺家，我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁的歡呼起來：“噢，噢，太好了，太好了！”
最近聽爺爺說我們家鄉(xiāng)要修建一條很大很大的人工湖，我早就想親眼目睹一下了，今日最終能夠見到人工湖了。我拉著媽媽一路小跑上了公共汽車，走到半路天氣就像孫猴子的臉——說變就變，剛才還是陽光明媚，突然間就下起了傾盆大雨，窗外煙雨蒙蒙什么也看不清楚了，我坐在車上正想打瞌睡呢，忽然，客車猛地震了一下，原先，路上有個大坑，車的前輪陷了下去。
怎樣辦？車上的乘客都焦急萬分，正在大家都坐立不安之時，路邊出現(xiàn)了一群修路工人，他們正在那里忙著填坑鋪路呢，一個個淋得像落湯雞一樣，司機叔叔跑過去向他們求助，他們二話沒說就連忙跑了過來，有的叔叔搬來石頭，有的叔叔弄來泥土，還有的`叔叔拿來了撬杠，他們用撬杠把車輪與地面之間撬開一點空隙，就連忙把石頭和泥土填了進去，這樣反復弄了幾次，車輪最終被救了出來，司機叔叔激動萬分，連忙給那些工人叔叔又是遞煙，又是不停地點頭表示感激。
車子最終能夠開動了，車廂里不時傳來大家對修路工人的嘖嘖贊嘆聲，是��！這些工人叔叔為我們的城市增添了多少柏油馬路�。∷械某丝投急贿@些叔叔感動了，他們都為工人叔叔豎起了大拇指。
溫暖和感動就這樣在每個人的心里流動著，我們都應當把愛傳遞下去，讓感動停留在每個人的心里，是啊！感動源于生活卻高于生活，我們必須要好好的去珍惜呀！
關(guān)于感動主題演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我聽說過這樣一個讓人感動的事，再一次嚴重的大地震中，有一個小女孩被壓在廢墟下，好幾天沒吃東西了，全身無力。又過了幾天，有人發(fā)現(xiàn)了她，小女孩大概四五歲，被壓在水泥橫梁和厚厚的石塊下，憑人力根本無法搬動，只能等救護機械等的'東西來。有人說：“下午的余震導致道路發(fā)生塌方，機械裝備最早也要等到明天過來。
又有人擔心孩子堅持不了多久，她還那么小，被困了那么久，情況非常危險。忽然，有一個人說：“讓我來！她是我的女兒，讓我來吧！”大家都自覺的給她讓路，她慢慢地跪下，艱難地向縫隙里鉆�！昂⒆�，我是媽媽！”“孩子，媽媽在這兒，別怕！”她溫柔的說：“來，把手伸給我�！�
一只臟兮兮的手從縫隙中伸出來，她緊緊地握住。“孩子，別哭，媽媽在這兒，媽媽在你身邊。媽媽相信你是最堅強的，能堅持到最后，媽媽很快把你救出來�！�
果然，小女孩停止了哭泣，小聲的說：“媽媽，你不要離開我，我不哭……媽媽，你能給我唱首歌嗎？”“好，媽媽給你唱。”她邊唱邊哭……過了很久，天漸漸黑了，還下起了小雨。她仍然跪在那，一首接著一首，因為她知道，一旦女兒睡著了，就不會醒了。
終于，第二天救災機械來了，小女孩被成功搶救。而她勞累過度，暈了過去。大家被她感動了，敬佩的說：“小女孩真幸福，有一個最偉大的媽媽�！薄安�，你們錯了。她不是小女孩的媽媽，她的女兒在地震的時候就去世了，這已經(jīng)是她救出的第八個女兒了�！本戎犻L紅著眼眶說。
我被感動了，那個“媽媽”那么偉大，那么堅強，相信知道這件事的人都會感動，我們要學習她的偉大和堅強。
關(guān)于感動主題演講稿8
在我的相冊中，有這樣一張照片，那一刻我真感動。
那天早上是個風和日麗的。可是天就像小孩的臉——說變就變。到午時放學時，聽見外面“滴答滴答”的響聲，就像一個有聲有色的樂譜。我一看原先是下雨了。我飛快地跑到校門，地上已鋪滿了積水。我興奮極了，這天我正好帶了雨傘，今日總算能夠不當落湯雞了。我正想走時，一個感人的畫面出此刻我的眼前。
一個低年級的'小朋友沒帶傘，他在校門口等著父母的到來。這時一個高年級的同學走了過來，對他說：“我這兒有兩把傘，借你一把吧!”低年級的小朋友用激動的眼神看著高年級的同學。奇怪的是，這個高年級的同學并沒有兩把傘。然后自我就冒著雨跑出了學校。
我頓時感動極了，淚水模糊了雙眼。這位同學跟小朋友素不相識，為什么要借給低年級的小朋友傘，而自我卻不用呢?只能用以點說明：此刻的好人太少了，幾乎滿大街都遇不到一個。
這件事雖然已經(jīng)過去幾年了，但這件事還是然我銘記心中，久久不能忘懷。
關(guān)于感動主題演講稿9
大地上的每一個生物，無論是人，動物還是植物，都能讓自我的生命煥發(fā)光彩。
飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自我的性命，雖然它只活了幾天，但它在撲向光明的那一刻，它的世界就是多姿多彩的。
平常那不起眼的小草，誰知它竟有如此的氣魄，當大把的野火燒向它那脆弱的身體時，它卻不向那熊熊烈火低頭，當春風拂過它的頭頂時，它又重新煥發(fā)了活力，真是“野火燒不盡，春風吹又生”呀!小草這種頑強的生命力令我敬佩。
丑小鴨在牧場受盡欺凌，經(jīng)過了一番周折后，丑小鴨依然堅持存活下去，最終，成為了白天鵝群中的一員。人其實也是一樣的，如：杏林子在身體殘疾的時候，還能寫出一篇篇優(yōu)美的文章，身殘志堅的張海迪，她胸部以下的肢體完全不能動彈，可是她還是自學了四國語言……
飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自我的.性命，小草被熊熊烈火燒過之后，還能頑強的生長，丑小鴨受盡欺凌，但最終還是成為了白天鵝家族里的一員……這些都是生命的力量，讓我們熱愛生命，讓明天的我們活得更加光彩有力!
關(guān)于感動主題演講稿10
不知不覺中，時間已經(jīng)在鐘表的滴嗒聲中悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十二歲了，回首十二年的點點滴滴，是那句話永遠令我感動觸動心弦，刻骨銘心。
“叮零零”那是二年級一個炎熱的暑假，太陽無情地把陽光灑向大地，知了趴在樹干上，不滿地抗議著，而此時的公園中，我正大汗淋漓地學著騎著自行車。
“加油！”我咬牙將今日第十六次與大地親密接觸的自行車扶起，一邊為自已加油，一邊又有些喪氣，腦海里老是浮現(xiàn)哥哥姐姐們在寬闊的道路上飛馳的場面，不禁懊腦地垂下了頭，我真不是騎車的料？我索性躺在草坪上，熾熱的陽光使我微微閉上眼睛，泥土的芬芳鉆入鼻孔，我不由自主的放松下來，可一瞄身邊那一群騎著車歡聲笑語的孩子，我又有些難受。
不能輸給他們，我憤憤地跳了起來，拍拍身上的草屑，重新?lián)嵘狭俗孕熊嚨陌咽�，“一步、兩步，哎呀！”我的身子重重地摔在了草坪上，身體傳來的疼痛和耳邊毫不掩飾的嘲笑聲讓我再也忍不住了，淚水順著臉頰緩緩流下，我悲痛、委屈……為什么我做不好？為什么別人一個小時學會的東西，我花了三年還做不到？為什么付出了努力，卻得不到回報？一時間，五味摻雜，我第十七次撫起車子，卻再也沒有勇氣跨上去，而是緩緩地向竹林——那個唯一能讓我舒服一些沒人的地方。
我就這樣坐在竹林下，任由淚水打濕了衣杉，微風吹過，竹子們隨風舞動，若在平時，我必須會興奮地在竹林間奔跑，但此刻，我興致全無。
“孩子，別哭了，不用懷疑，努力終究會有回報的，或許過程不好，但結(jié)果是甜的！”一個滄老的聲音傳入耳畔，我循聲回頭，映入眼簾的竟是一個拿著掃把的環(huán)衛(wèi)工老奶奶，斑白的頭發(fā)不知經(jīng)歷過多少風吹雨打，時光在她的額頭下留下了歲月的痕跡。我詫異地望著她，她沙啞的話語在我耳邊回旋�！坝涀�，結(jié)果是甜的！”，老人又重復了一遍，她的聲音沙啞卻又有力，滿臉的皺紋掩蓋不了臉上洋溢的自信和光彩�！敖Y(jié)果是甜的，結(jié)果是甜的……”我低聲重復著，老人的話語竟如一縷陽光，拔開我心中的陰霾，一剎那，我豁然開朗，結(jié)果是甜的！對啊，不經(jīng)風雨怎能見彩虹？老人似乎從我的眼中發(fā)現(xiàn)了光芒，滿意地拿著掃把離開了。
她的背影很平常，還有些彎曲。卻又是那樣的光彩照人�！敖Y(jié)果是甜的！”她蒼老又有力的話語觸動了我的心弦�；叵肫饎倓偰切┖⒆拥某靶�，我不禁有些生氣，衣食無憂的他們卻沒有了老人那樣的愛心�！敖Y(jié)果是甜的！這句話已經(jīng)深深地刻進了我的心，起身，心海翻騰，一種奇異的感覺涌上心頭，那種感覺，叫感動。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼，三年了，那句令我感動的話依然珍藏在我的心中，相信，它必須會陪著我度過各種困難和挫折！
人生中有多少個一刻?高興的一刻，悲傷一刻，難忘一刻，然而，最使我為之懷念的，是在那一年的那一天的那一刻，我被深深的`感動了。
記得那是一個夏天的早晨，我和老媽一齊出去晨練。太陽剛剛露出那顆腦袋，霞光萬道，將半個天空染得通紅;廣闊的大地上，也涂了一層鮮紅的油彩;片片翠綠的樹葉在微風吹拂下閃閃發(fā)光;鳥兒也醒了，飛到枝頭，又繼續(xù)歡唱著。這時，我看見了一對母子也在晨練，這其實并沒有什么，重要的是那個小男孩，那個小男孩大概僅有六七歲吧!一般這樣大的小男孩此刻應當在被窩里睡覺的吧，而他一大早就和母親來晨練;我一想到今日早上我是讓媽媽硬拉下床的，我就不由得從心里佩服起他來。街上的人很少，除了早上晨練的人，僅有幾個清潔工在那里勤勞的打掃著衛(wèi)生，他們勤奮的揮舞著手中的掃帚，不知疲倦的一遍又一遍的打掃著，他們還時不時的把手伸進垃圾桶里，尋找著瓶瓶罐罐，期望能夠賣幾個錢，人們都離他們遠遠的，生怕自我碰到他們。
這時候，我又看到了那個小男孩，只見小男孩手中拿著礦泉水瓶，緩緩的向清潔工走去，人們都用驚奇的眼光看著這個小男孩，都猜測他會干什么，路人紛紛停下腳步，看起這個小男孩來。只見小男孩走到了清潔工跟前，然后回過頭看了他的母親一眼，母親向他微笑的點了點頭，那小男孩在得到了母親的肯定后，慢慢的彎下了腰，用他那白白胖胖的小手打開那臟兮兮的尼龍袋，把瓶子輕輕的放進了里面，然后微笑著向他的母親走過去。那一刻，我感動了，我看見那個清潔工的眼角邊，也有一滴晶瑩的淚光。
那個小男孩向人們證明了：每個人心中都要為他人著想，每個人的心中都要裝著愛，因為僅有這樣，世界上才會有更加和諧的畫面。
關(guān)于感動主題演講稿11
我們班級，是一個令全年段教師頭疼的班級。不尊敬教師，不聽話，成績也不是很突出�？偟脕碚f，就是“差，很差，十分差”。每一天教師教訓我們的時候，我們都是左耳進，右耳出，感覺我們就是一個沒心沒肺的班級。可是那一次軍訓，讓我感動。
軍訓時，每個班都會配一個教官，我們班的教官姓“俞”。雖然俞教官平時訓練也會發(fā)火，可是在所有教官中，他算是最溫柔的一個了。
俞教官在前三天里，帶領(lǐng)我們走隊列，休息時跟我們談天說地，很快跟我們打成了一片�？墒窃谥苋臅r候，俞教官因為家里有事，他說得回去，我們將迎來一個新教官。大家一開始都不以為意�？墒堑搅酥芩姆謩e的時候，卻令我深深感動。
周四早晨，我們班跟八班一齊訓練，俞教官早已經(jīng)把行李準備好了，放在背后，手里拿著一部手機仔細地看著。過了一會兒，看大家都坐在地板上休息。這時，我看有的同學已經(jīng)哭了，但我還沒什么感覺，只是靜靜地看著一旁的教官。
突然，后面有人推了我一下。我轉(zhuǎn)過身去，原先是董皓翔，他對我說：“我看那個俞教官快哭了的感覺。”我又默默地轉(zhuǎn)過身。
俞教官提著行李，和我們揮手告別，眼眶紅紅的，看來他真的要走了。我們突然站了起來，大聲地對俞教官說：“再見，俞教官!俞教官，我們愛你!”俞教官一邊走，一邊招手與我們說再見。我的喉嚨上好像有一塊石頭，并沒有喊出聲音，望著教官走去的背影，“刷”地一下，我哭了。我默默地轉(zhuǎn)過頭，看到了我們班同學，很多人眼睛是紅的，有的坐在一旁，眼淚雖然沒流，但看得出眼中的'不舍。本來一向跟我們對抗得像敵人似的八班，也跑來安慰我們，有的還哭了。一些心境已經(jīng)稍微平復的同學安慰大家說：“既然俞教官把期望放在我們身上，大家就一齊加油，在最終一天的匯報演出上，表現(xiàn)出最好的自我�！贝蠹叶键c點頭，直到最終一天，都沒有喊累。
一個從來僅有頂撞，沒有感動的班級，在那一天，都哭了。那一幕，真讓我感動。
關(guān)于感動主題演講稿12
我以往迷茫，不明白現(xiàn)實生活中的感動是什么，也不知該怎樣去真惜它�？墒悄且豢�，讓我感動……
我感動，感動教師的那份情，教師在講臺上暈倒的那一刻，把我的心牽動，這是我平生看到的最壯烈，最動情的事。這不是柔柔撥動，而是如斷弦樣的強烈，是如裂帛般痛心!
我感動，感動教師的精神。把學生當做孩子，讓我感到了母親般的溫暖。這種溫暖比母親的`愛更偉大!沒有血緣關(guān)系，不摻雜私心雜念的溫暖!這種溫度是世上最偉大，最溫馨。最滋潤的愛!
我感動，感動教師對事業(yè)的熱愛，帶著病來為我們上課，這種對事業(yè)，對學生的熱愛，怎能不使我感動!
我想，師生情是一朵嬌艷奪目的月季花，撥人心弦。師生情是一朵淡黃素雅的康乃馨，沁人心脾。師生情是一朵最樸素純潔的百玉蘭，冶人心智。
教師，您讓我敬佩，讓我刮目相看，讓我感動……
關(guān)于感動主題演講稿13
有人說：“當永恒的愛被發(fā)覺時，那便是最感動的�！比欢覅s認為一瞬間的感動同樣讓人銘記，那一天的那一刻，我真的感動了。
我家門前的那條平坦的小路因施工而凹凸不平，地面與地面能夠相望甚遠。一次，我去路邊的超市買一些東西，一路上像跨越壕溝似的，越過那“分離”的地面。走出超市，又和來前一樣，大步流星的從多個“島嶼”上踏過。到達對岸后，剛想起步回家，聽見耳旁傳來了小孩那稚嫩的童聲：“奶奶!奶奶!我要吃棒棒糖!”
“好，好，好奶奶給你去買，你在這邊待著。”慈祥的話語隨即響起。我不禁產(chǎn)生了興趣回頭看看那一對孫子與奶奶。可同時，我不禁為那位奶奶擔心起來。那深長的裂縫，對于這樣一位古稀之年的老人不可能走過的距離，她怎樣辦?
的確，我的.設想沒有錯，那位奶奶蹣跚的來到那最深最寬的裂縫前停住了，她猶豫了，似乎在不斷揣摩是否能走過去，可這幾乎辦不到，因為那柏油黑的裂縫此刻多么狂妄，它似乎譏笑著那蒼老的老人，問她能不能過來。黑色與老人的白發(fā)構(gòu)成了鮮明的視覺沖擊。這時，她已經(jīng)站立了有一會兒的時間，我想她肯定會回頭吧，于是，轉(zhuǎn)身起步，可此時老人動了，只見她試探性的伸出右腳，懸在了空中，之后緩緩的卻又有力地踩到了間隙的低端，然后，一小步，一小步的挪動著，可我卻漸漸看不清了，視野模糊了，只感覺到白色的刺眼的光射入眼球，我輕輕地說了聲：“好刺眼的光啊�！逼鋵嵨颐靼啄且皇馐抢先说膼�，是每一個長輩對于子女們真正的情感啊!這一種愛使得世間每一個為人父母的在面臨艱險時奮力的毫不猶豫的選擇邁出第一步，愛的第一步，即使深知，邁出第一步后，對岸也許會是死亡。真的，那一步，那一刻，我感動了!
老人依然穿過那一個個的間隙，可那間隙那么渺小，在愛的面前那么微不足道。我抹去了眼角留下的最終一滴眼淚，可我沒有忘記那一刻的感動，因為當淚水劃過時，它流經(jīng)的地方便永遠記載著一句話：愛，讓我在那一刻，感動了!
關(guān)于感動主題演講稿14
那是一個春暖花開的清晨，大地懶洋洋地在陽光的照射下慢慢蘇醒過來，蔚藍的天空中飄著幾朵白云，我們一家人去郊外拍照。
在回到家門口時，我看見了令我難忘的一幕：一個老奶奶帶著不到五歲的孫子坐在街邊乞討。那個老奶奶看起來身體很虛弱，額頭上刻滿了一條條的皺紋，左手領(lǐng)著孫子，右手拿著一個破爛的小盒子，里面裝滿了閃閃發(fā)光的硬幣。她的衣服上有許多大小不一的洞，穿著一雙磨破了底的舊鞋;而孩子則在一邊啃著指頭一邊用水靈靈的`大眼睛好奇地張望著這個世界，好像在問：“為什么我們和別人不一樣?”這個景象，與燦爛陽光下的溫暖春天格格不入，似乎讓人感到了冬天的寒冷。
這時，走過來一位青年，問了老人幾句話，便給了她一百塊錢，并指著麥當勞。老人握著青年的手，說了幾句感激的話。頓時，老人哭了，她那晶瑩剔透的淚珠在整個眼眶里打轉(zhuǎn)，我從她的眼睛里看到了期望。
老人謝過青年后，便拉著孫子，拿著一百塊錢進了麥當勞。我駐足等待，看看接下來會發(fā)生什么。過了十幾分鐘，老奶奶拉著孫子出來了，只見那個小孩子手里拿了一個漢堡包，狼吞虎咽地吃著，臉上一掃剛才茫然的表情，而是掛上了滿足的笑容。這張臉與剛才構(gòu)成了十分強烈的比較，簡直就像一張是彩色照片，一張是黑白照片。那一刻，我被感動了。
此刻，我們坐在明亮、溫暖的教室里，享受著國家給予我們的高科技設備和受教育的條件，衣食無憂。再想想那些因為家里貧窮而不能上學的孩子們，我們應當珍惜此刻完美的生活和學習環(huán)境，不辜負家長和教師對我們的期望，好好學習。我們還要有一顆同情的心，給予那些貧困家庭一些幫忙，做自我力所能及的事情，使他們和他們的孩子們與我們一樣，過上幸福的生活，讓這個世界充滿愛心與溫暖。
關(guān)于感動主題演講稿15
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！币粋�年僅十二歲的少年英雄，在那地震最危險的一刻，卻展現(xiàn)出了“幼吾幼以及人之幼”的可貴精神。他，是當之無愧的英雄少年！
二零零八年五月十二日，北京時間十四時二十八分，一場8.0級的強大地震突然襲擊了我國的四川省汶川縣。地震中，無數(shù)生命如風般逝去，無數(shù)國人為死難同胞落淚。就在這危急的時刻，童世強，一個六年級的小學生，從殘酷的死神手中，搶回了三十二條鮮活的小生命。
地震來臨之時，童世強和同學們正在上語文課，突然感覺整幢大樓都在晃動，吊燈搖來搖去，大家都嚇壞了，不知發(fā)生了什么事情。這時，教師大喊：“地震了，快跑！”大家紛紛沖出教室，向操場奔去。
童世強也在第一時間跑到安全地帶�？墒�，在童世強的生命里是不會有自私的！就在他驚魂未定之時，一陣哭聲引起了他的注意，那里是學前班的小朋友們。在突如其來的災難面前，這群僅有五六歲大的孩子們手足無措。
太危險了！童世強三步并作兩步飛奔到北墻下幫忙教師一齊轉(zhuǎn)移孩子。“我是少先隊干部！”這個念頭閃此刻他的’腦海中。一個！二個！三個！……童世強已經(jīng)忘記了，自我僅是一個十幾歲的孩子呀！他堅持來回奔跑，“再救一個”，“再救一個！這樣的信念支撐著他。
少年強，則國強！少年提高則國提高。應對災難，童世強毫不畏懼，他用自我堅實的后背，為一個又一個孩子打開了生存的亮窗，那一刻，我感動了。
地震是偶然的.，但災難中的英雄行為卻不是偶然的。英勇?lián)尵榷嗝⒆拥耐缽�，在那一瞬間所綻放的光亮，足以讓我們永生銘記。大難不死，無所畏懼。這是他的大仁，也是他的大勇。
身為大隊干部的我，也應向童世強學習，學習他在困難和危險面前臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年為榜樣，從身邊小事做起，從一點一滴做起，樹立遠大志向，養(yǎng)成良好品德，掌握過硬本領(lǐng)，努力成長為德智體美全面發(fā)展的合格建設者和接班人，將來更好地建設家鄉(xiāng)、報效祖國。
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