- 相關(guān)推薦
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己�，F(xiàn)如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天能站在這里我很開心！
在大家心中，我就是一個(gè)女漢子，可大家知道嗎？其實(shí)我很膽小，地上有小蟲我不敢踩；知道怎么讀英語(yǔ)單詞，卻害怕回答錯(cuò)不敢舉手……所以我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)來(lái)鍛煉一下自己，讓大家看到一個(gè)最真實(shí)的我。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)在課余時(shí)間把成績(jī)差的同學(xué)聚集在一起，給他們講主要知識(shí)點(diǎn)；周末，我會(huì)去一些成績(jī)提不上來(lái)的同學(xué)家里，給他們講課，直到他們的成績(jī)考好為止。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課時(shí)，舉行一次練字比賽，讓書寫不好的同學(xué)好好練習(xí)書法，讓一些書寫好的同學(xué)用紅筆寫一張字畫做示范。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)每周舉行一次小組匯報(bào)討論會(huì)，每個(gè)小組選出一位同學(xué)代表小組反饋問(wèn)題，并及時(shí)解決。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)把老師的.想法告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們多體諒老師一下，我也會(huì)把同學(xué)們的建議反饋給老師，讓師生相處得更加融洽。
總之，不管我這次能不能當(dāng)選班長(zhǎng)，我都會(huì)一如既往地做好我應(yīng)該做的事，但我還是希望大家可以投我一票。當(dāng)然落選了也不灰心喪氣。
謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，而是一份責(zé)任，一份熱心。我深切感受到作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級(jí)事業(yè)，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。為老師，我要做一個(gè)稱職的.好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)。我認(rèn)為：班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，班級(jí)就是我們的第二個(gè)家。我知道，作為一班之長(zhǎng)，在思想·品德·學(xué)習(xí)等方方面面，都要嚴(yán)格要求自己。這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。
也許我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)給我這次經(jīng)受考驗(yàn)的機(jī)會(huì)，我會(huì)努力做好，不求十全十美，只求盡善盡美。我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力，請(qǐng)相信我的勇氣和才干。謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我是第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng)，而不是緊張。
班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的，但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我是全班年齡最小的，擔(dān)心我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人，因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)選了，我會(huì)做到執(zhí)法如山。在任職期間，會(huì)辦好幾件事：1結(jié)成“互幫小組”，即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。2不定期開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。3每?jī)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒?bào)，并增加一個(gè)“新聞框”，讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。4開辦一個(gè)“小小圖書館”，讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿整個(gè)班級(jí)，需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀、我開朗、我努力。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧!給我一次鍛煉的`機(jī)會(huì)。我相信，在我們共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xxx,在xx小學(xué)，我一直很快樂(lè)。因?yàn)檫@里有我喜歡的老師，有我許多的好朋友，還有豐富多彩的活動(dòng)。
我樂(lè)觀開朗，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事有毅力，在各個(gè)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，例如全國(guó)小提琴考級(jí)的六級(jí)優(yōu)秀，七彩杯全國(guó)第二十屆少兒書畫大賽金獎(jiǎng)，杭州市童謠大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，蕭山區(qū)寫字比賽一等獎(jiǎng)，蕭山區(qū)"故事大王"比賽三等獎(jiǎng)等等，我還光榮地被評(píng)為學(xué)校的"三好學(xué)生".
我以前是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，同學(xué)們也都很支持我，喜歡我。拿破侖說(shuō)：不想當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵！這個(gè)學(xué)期，我想挑戰(zhàn)一下自己，我決定，我要來(lái)競(jìng)選我們xxx班的班長(zhǎng)。如果競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好老師的小助手，為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光！如果競(jìng)選不成功，我也不會(huì)氣餒，我愿意服從老師的安排，為班級(jí)盡自己的一份力！
我相信，在未來(lái)的日子里，我能做一名為xx班爭(zhēng)光的好干部。請(qǐng)大家繼續(xù)支持我，投我一票吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿5
今天我走上演講臺(tái)，是想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
雖然我只當(dāng)過(guò)半年的班長(zhǎng)，但我對(duì)我們這個(gè)集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中，我們班就奪得了這個(gè)學(xué)科的年級(jí)第一名，這就說(shuō)明，我們是有能力的，我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上，只要我們肯努力，同樣可以?shī)Z冠。從期末考試的.成績(jī)來(lái)看，我們大家的弱項(xiàng)是和，因此，在清楚了我們的缺點(diǎn)以后，我們就要取長(zhǎng)補(bǔ)短，補(bǔ)缺補(bǔ)差，及時(shí)去背去記，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。
為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿6
各位老師、同學(xué)：
大家好!
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!我叫馮小曼，今天我?guī)е憻捵约�，為大家服�?wù)的宗旨站在了這里，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，希望能得到大家的支持。我從來(lái)都沒有做過(guò)班長(zhǎng)，因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的`耐力和毅力，還可以借此來(lái)鞭策自己，從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開會(huì)，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好：當(dāng)同學(xué)遇到困難，我要主動(dòng)幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì)，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會(huì)做得最好!
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)，更是為班級(jí) 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的'，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。
首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。
第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。
第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正!
謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天是個(gè)美好的日子，在此我祝愿我們親愛的林老師節(jié)日快樂(lè)！
非常感謝老師和同學(xué)們給我競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！
我當(dāng)班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)在于：熱愛學(xué)習(xí)，各門功課成績(jī)優(yōu)異，可以幫助大家排憂解難；
學(xué)習(xí)之余我保持經(jīng)常閱讀的習(xí)慣，在書海中獲益良多；
我性格開朗，尊敬老師，關(guān)愛同學(xué)，樂(lè)于助人，品學(xué)兼優(yōu)，有極強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感，可以當(dāng)好班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”。
我興趣廣泛，熱愛運(yùn)動(dòng)，在幼兒園時(shí)學(xué)輪滑、騎自行車。今年暑假，我又學(xué)會(huì)了滑板和游泳。
我愛唱歌，曾在幼兒園時(shí)獲得學(xué)區(qū)卡拉OK比賽一等獎(jiǎng)。園長(zhǎng)和老師都夸我音色很好�，F(xiàn)在我在學(xué)葫蘆絲，葫蘆絲吹奏的樂(lè)曲很動(dòng)聽。畫畫也是我的一大愛好。在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)步良多。
過(guò)去的.兩年時(shí)間我先后學(xué)了小小建筑師、小小工程師，用我的雙手，用諸多大小不一的零件拼搭出了各式各樣的模型，如倫敦塔橋、悉尼歌劇院、摩天輪、旋轉(zhuǎn)飛椅、直升飛機(jī)，還有觀光電梯和太陽(yáng)轉(zhuǎn)盤等，而且這些模型都是能動(dòng)的哦，真的很神奇！所以，今年我仍繼續(xù)學(xué)習(xí)“超時(shí)空之旅”，如果同學(xué)當(dāng)中誰(shuí)有這方面的愛好，歡迎大家找我共同探索。
我在閱讀、音樂(lè)、畫畫和運(yùn)動(dòng)中找到了快樂(lè)，我覺得在這些方面的收獲能給我們二年（5）班的同學(xué)們帶來(lái)幫助，讓大家能夠盡情發(fā)揮所長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)做好以下幾件事：
1、做老師的好幫手，配合老師把我們二年（5）班管理成為一個(gè)積極向上、快樂(lè)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)。
2、以身作則，遵規(guī)守紀(jì)，凡事要做表率，把班級(jí)管理得井井有條。
3、發(fā)揮所長(zhǎng)，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績(jī)，好的學(xué)習(xí)方法我愿與大家無(wú)私分享，也愿和大家共同探討課外知識(shí)。過(guò)去的一年我和大家相處得很融洽，我還將繼續(xù)像家人一樣地愛大家，共同交流，共同成長(zhǎng)。
4、同學(xué)們?nèi)粲袑W(xué)習(xí)等方面的困難可以找我，煩心事也可以找我訴說(shuō)，我愿做大家的知心朋友。
5、帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、愛好均衡發(fā)展，讓我們二年（5）班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好又生機(jī)勃勃的快樂(lè)群體。
爸爸說(shuō)：“是晨星總會(huì)發(fā)光，不去嘗試，不去爭(zhēng)取，又怎么會(huì)嬴呢？”我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會(huì)成功！如果大家也認(rèn)同我，請(qǐng)投我一票！
謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿9
敬愛的老師、同學(xué)們：
新的一學(xué)期已經(jīng)開始，我們進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。 我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時(shí)的上課當(dāng)中，我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會(huì)出錯(cuò)，怕同學(xué)笑話�，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名合格的、 優(yōu)秀的班干部。
做一個(gè)合格的.、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部，我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)， 上好每一堂課，爭(zhēng)做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。
請(qǐng)大家投我一票吧!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿10
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!我是潘雯婷，我今天競(jìng)先的職位是班長(zhǎng)。
你們知道嗎?其實(shí)當(dāng)班長(zhǎng)是我從小的夢(mèng)想，以前我曾經(jīng)看到很多人在臺(tái)上競(jìng)先班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，總希望自已也能當(dāng)上班長(zhǎng)，在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一位天使，把快樂(lè)帶給她們，在同學(xué)在學(xué)習(xí)在有困難的時(shí)候，我就充當(dāng)一位老師，細(xì)心的教導(dǎo)他們，在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以這次有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到非常光榮。
假如我這次競(jìng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成立一次學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的當(dāng)小老師，去幫忙一些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫肋自已復(fù)習(xí)，真是一舉兩得，我還每個(gè)星期讓每個(gè)小組出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)。貼在班里的墻上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力，我還會(huì)組識(shí)一些的`競(jìng)賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“有自信不一定能成功，但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我，今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長(zhǎng)，記住，哦，我是潘雯婷——一個(gè)自信的女孩子。
謝謝!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!此時(shí)此刻，我能站在講臺(tái)和大家一起競(jìng)選班干部，我感到非常的激動(dòng)，今天我要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。首先要感謝老師和同學(xué)們給了我這次機(jī)會(huì)，同時(shí)也希望得到老師和同學(xué)們的`支持。
我的性格外向、樂(lè)觀、活潑，我有很強(qiáng)的責(zé)任心。我擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)和科學(xué)組長(zhǎng)已經(jīng)有一年的時(shí)間，我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。如果我競(jìng)選為班長(zhǎng)，首先我要以身作則，遵守紀(jì)律并且?guī)椭鷮W(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)提高成績(jī)。我還會(huì)把好的學(xué)習(xí)方法教給同學(xué)們，讓大家共同進(jìn)步。我還要做好老師的小幫手，成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。
我也有很多缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)就是十分好動(dòng)。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)把好動(dòng)的壞毛病改掉，給同學(xué)們做榜樣。當(dāng)班長(zhǎng)還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。我相信，我一定可以成為一個(gè)好班長(zhǎng)，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
如果沒有選上，那說(shuō)明我還有許多的不足。我將會(huì)不斷的努力，下屆再選。如果我競(jìng)選成功，我將認(rèn)真做好班長(zhǎng)這個(gè)職位。請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票。
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家好
首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。有句話說(shuō)得好“不
想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的不是好學(xué)生”。此話怎么講呢？因?yàn)樗^班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng)，首先要給全班同學(xué)做一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f(shuō)每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的都是要好的。我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先我的學(xué)習(xí)不算太差。不過(guò)仍有許多缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，雖然沒當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但不是每個(gè)人天生就當(dāng)班長(zhǎng)。所以我希望大家給我這一次機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為大家的`榜樣，也讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是六年(2)班的xx。在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了，通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想，但我有信心和決心把成績(jī)趕上去，不負(fù)眾望�！∧闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘�(dāng)將軍的士兵不是好士兵” 。
在過(guò)去一年里，我擔(dān)任五年(2)班班長(zhǎng)這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的` 。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個(gè)班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們6(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
請(qǐng)大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿14
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫金開顏，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。中隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在二、三、四年級(jí)都當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，大家是不是給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的.日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!別忘了，我是五年級(jí)五班的36號(hào)同學(xué)——金開顏!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!此時(shí)此刻，我能站在講臺(tái)和大家一起競(jìng)選班干部，我感到非常的激動(dòng)，今天我要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。首先要感謝老師和同學(xué)們給了我這次機(jī)會(huì)，同時(shí)也希望得到老師和同學(xué)們的支持。
我的性格外向、樂(lè)觀、活潑，我有很強(qiáng)的責(zé)任心。我擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)和科學(xué)組長(zhǎng)已經(jīng)有一年的時(shí)間，我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。如果我競(jìng)選為班長(zhǎng)，首先我要以身作則，遵守紀(jì)律并且?guī)椭鷮W(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)提高成績(jī)。我還會(huì)把好的學(xué)習(xí)方法教給同學(xué)們，讓大家共同進(jìn)步。我還要做好老師的小幫手，成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。
我也有很多缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)就是十分好動(dòng)。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)把好動(dòng)的壞毛病改掉，給同學(xué)們做榜樣。當(dāng)班長(zhǎng)還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。我相信，我一定可以成為一個(gè)好班長(zhǎng)，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
如果沒有選上，那說(shuō)明我還有許多的不足。我將會(huì)不斷的努力，下屆再選。如果我競(jìng)選成功，我將認(rèn)真做好班長(zhǎng)這個(gè)職位。請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票。
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿15
同學(xué)們、老師們:
大家好!
我競(jìng)選的崗位，是班長(zhǎng)，今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講，感到非常的自豪，我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的.弱項(xiàng)，但是，這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作做得好。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們4(5)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利。其次，去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng)，通過(guò)一年的實(shí)踐，使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會(huì)盡力的!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家!
【小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿】相關(guān)文章：
競(jìng)選班長(zhǎng)作文03-28
小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿12-13
優(yōu)秀競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11-06
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿02-27
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿01-19
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿04-19
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿01-08