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        八年級演講稿
        更新時間:2022-11-07 12:18:35
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          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的八年級演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        八年級演講稿1

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校八年級學(xué)生升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時刻。

          更加感謝大家給我這個時間和機(jī)會讓我說幾句心里話?粗銈円粡垙埑瘹馀畈哪,我有時候真的挺羨慕的,我有時候就會想假如時間可以倒流該多好,假如可以回到十年前的話,我一定會怎樣怎樣的,可惜這是不可能的。

          你們知道嗎?作為90后,你們手中有一張最大的王牌。那是我們80后,還有70后,60后乃至50后都非常羨慕的,那就是年輕的活力!90后的你們青春靚麗,你們聰明自信,你們有追逐有夢想,你們敢于去表達(dá)自己。

          現(xiàn)在的你們就好比正乘坐一輛車前往目的.地,前途的風(fēng)景很美,很誘人,但是你們最好不要因?yàn)樗麄儬砍赌銈兇蠖嗟木,而要使目光一直朝前看,朝著終點(diǎn)的方向看。

          如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你還會看到另一輛車,但是你最后同樣可以到達(dá)目的地,但那已不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時刻了!

          新的學(xué)期已經(jīng)給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。那么,同學(xué)們現(xiàn)在請你們想一想,你與剛進(jìn)初中時相比有著怎樣的進(jìn)步,你身邊的同學(xué)又有了怎樣的變化呢?

          已經(jīng)升入八年級的你們就像是一塊夾心餅,你們現(xiàn)在已經(jīng)到了半山亭,這個時候你是要再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;或者是畏難卻步,半途而廢呢?

          呢們每一個人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!

          同學(xué)們,人在特定的階段是有著特殊的使命的。求學(xué)的階段,就是為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候。

          如果錯過機(jī)會,你將會追悔莫及的。

          同學(xué)們,人生不拼不精彩!坝行判牡娜,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!

          我相信你們會用信心用槳,用堅(jiān)持做帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸!

          同學(xué)們,你們有沒有信心?

          請大聲的告訴自己!

        八年級演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是——《感恩,讓心靈豐滿而充實(shí)!》

          我們感恩父母,因?yàn)槭撬麄凕c(diǎn)燃了我們心中永不磨滅的火炬;我們感恩老師,因?yàn)槭撬麕覀冊谥R的海洋中,揚(yáng)帆起航;我們感恩他人,因?yàn)樵诓唤?jīng)意之中,有可能他就幫助了你;我們感恩世界的萬物,因?yàn)槭撬麄冏屛覀兩钤谶@樣一個五彩繽紛的世界里……

          在我們一出生,父母肩上就背起了重重的擔(dān)子,因?yàn)槲覀兊慕瞪,是父母付出心血的開始!也許,在我們出生的時候,父母給我們的是貧窮的生活,但父母依然把自己的愛都寄托給了你;也許,在我們出生的時候,父母給我們的是奢華的生活,但父母也一樣,把自己的愛寄托給了你!如果你不知道感恩,那你就是一個在人生道路上失敗的人!

          我們現(xiàn)在的生活,是父母用日日夜夜的打拼換來的;現(xiàn)在的玩具,食品,零花錢,是父母一點(diǎn)一滴積攢下來的!可能我們現(xiàn)在體會不到,但當(dāng)你長大了,當(dāng)你也成為一位父母的時候,你一定能理解,你父母的行為了!我曾聽過這樣的一個故事:是關(guān)于一位不知道感恩的小女孩的故事!

          在一座城市里,有一家三口,他們的女兒非常的喜歡吃蝦,每次一有蝦,她媽媽就會一個一個的剝給她吃,而有一次,家里又買來了蝦,這個小女孩愛不釋手,吵著,讓自己的媽媽剝給她吃,在剝的過程中,她的`媽媽看見有一個很小很小的蝦,剝完并沒有給自己的女兒,而是自己吃了,她的女兒看見了,立即用手,想把那只蝦從媽媽的嘴里摳出來,她的媽媽愕然了——看見女兒的這一行為,心里有說不出的傷心,自己做了這些年的心血,到最后,只換來了這樣的一個結(jié)果……

          就是這樣一個充滿愛的母親,卻得到了自己親生女兒的冷酷無情……

          所以,從今天開始,我們要開始關(guān)愛父母,呵護(hù)她們,體諒他們,感恩他們!

          老師,是我們?nèi)松缆飞系念I(lǐng)路人,是我們的第二個老師;是我們一切前進(jìn)活力的源泉……我們就像果園里的樹苗,老師就像果園里的園丁,用自己辛勤的汗水換來我們的茁壯成長;我們就像角落里的黑暗,老師就像一只只光明的蠟燭,為我們送去一絲絲光明,溫暖我們的心!在一年級時,老師面對著憧憬著美好未來的我們,不是煩躁,而是坦然的與我們交流,用知識溫暖我們的心……

          我們的老師沒有多么華麗的舞臺,只有在教室中較高的講臺,沒有一個太大的公寓,只有辦公室的一角,沒有一支神奇的魔法棒,只有一支支粉筆,沒有安靜的環(huán)境,只有吵吵鬧鬧的課堂,沒有漂亮的禮服,只有普普通通的工作服!而這一切的一切,都是用自己的奉獻(xiàn),做到的!所以,我們應(yīng)該感恩老師!

          在我們的日常生活中,可能他人一個不起眼的動作,就幫了你的大忙,所以我們要感謝他人,感恩他人,因?yàn)樗跓o意間可能就幫助了你!

          這個世界,因?yàn)橛懈卸鞑鸥挥徐挪剩驗(yàn)橛辛烁卸,我們才能茁壯成長,因?yàn)橛辛烁卸鳎覀儾拍艿巧鲜澜绲淖罡叻,因(yàn)橛辛烁卸,我們世界的明天才會更加美?

          感恩,讓心靈豐滿而充實(shí)!

          謝謝大家,我的演講完了!

        八年級演講稿3

        親愛的各位老師及各位同學(xué):

          你們好!

          我今天為你們帶來的演講時《書香伴我成長》。

          曾經(jīng),有這樣一位偉人高爾基這樣說過,他說書籍是人類進(jìn)步的階梯,大家應(yīng)該也不陌生吧?但是,何為書?書到底對我們的人生起著怎么樣的影響?我們又該如何讀書?這些,你——又知道嗎?

          書的范圍其實(shí)是可以很廣泛的,上至古今中外的世界名著,下到幼齡兒童的學(xué)前讀物,它們都可以是書,那它們僅僅只是書,只是一段簡單的文字嗎?不,我想這故事中的每一個人物都應(yīng)該是我的好友,它們常常與我交談,帶給我知識與快樂。各位親愛的聽眾們,你們就一點(diǎn)兒也不覺得造物者在這書中濃縮了一個又一個世界嗎?在那書中,我曾跟隨保爾一起征戰(zhàn)沙場,也看過了孫悟空一行人如何取得真經(jīng)`,見識了于連起起落落的坎坷一生,也聽過了巴黎圣母院包羅萬象的敲鐘聲。

          我記得曾有人這樣說,讀書讀的是一種經(jīng)歷,是一段人生。我想這是不錯的,當(dāng)你還在懵懂少年的時候,你可能會喜歡于浪漫文學(xué)的`優(yōu)美詞藻。但當(dāng)你年齡不斷增長,經(jīng)歷不斷沉淀并升華的時候,你或能真正讀懂《百年孤獨(dú)》的那種死寂以及《活著》的真正意義。讀書,不同階段,讀的也是不同的自己,它是歷久而彌新的,所以我們更應(yīng)該多讀常讀書。

          可是現(xiàn)在的大多數(shù)同學(xué)們又是怎么讀書的呢?為了完成老師下發(fā)的一些任務(wù)草率地想從書中找些答案。完成任務(wù)后,將書草草地丟在抽屜里,任由它在里面積灰塵。請問諸位,這真的算得上是讀書嗎?如果你讀書帶上了目的性,帶上了被迫性,你的心,這么浮躁的心怎么平靜下來去融入那個書中的世界?更怎么去體會主人公的喜怒哀樂?又怎么能真正明白讀書的樂趣?當(dāng)讀書變成一種負(fù)擔(dān),變成一種任務(wù),我們又該何去何從?

          "讀書好,讀好書,讀整本書。"也許你能背得下整篇文章的故事梗概,但你又如何能背得下主人公的喜怒哀樂呢?你可以一句一句的摘抄好句,但你或許無法知道那短短幾個字中的情感有多深刻!

          如果你真的愛書,請發(fā)自內(nèi)心的去看書。有的人看完一本書要三個月,而有的人只需要幾天。這真的是智力上的差距嗎?這還不是態(tài)度的問題。請不要忘記,我們現(xiàn)在所見的僅僅只是"書山一角"。世界還很大,我們要讀的書還很多,我們一定要端正態(tài)度去發(fā)自內(nèi)心的讀書,讓讀書少幾分惺惺作態(tài)的作秀,多幾分真誠。

          書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        八年級演講稿4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天“國旗下的講話”的題目是:充滿自信,迎接考試。

          一場雨沖淡了夏季的炎熱,在這個綠意蔥蘢的六月,我們將迎來期末考試。

          期末考試是對我們本學(xué)期所學(xué)知識的一次檢測,是對每個人心理的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們的誠信度的一次考驗(yàn)。不是所有人都可以成為佼佼者,但我們可以比上次的自己有進(jìn)步,做自己的強(qiáng)者。

          首先,同學(xué)們應(yīng)正確看待考試。既不能過分緊張,也不能滿不在乎。要以從容、自信的心態(tài)面對考試,考試只是對我們掌握知識的'一種檢測,只能代表本學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,它不能代表我們的方方面面。同學(xué)們是否聽過這樣一個寓言故事,夏王讓后羿為他表演射箭,射中靶心就賞千兩黃金,反之,若射不中,就減去一千戶封地。結(jié)果后羿竟然屢射不中。所以,如果同學(xué)們考試時顧念太多,就發(fā)揮不出應(yīng)有的水平。只有在復(fù)習(xí)迎考時,將情緒調(diào)整為謹(jǐn)慎而不緊張才是最佳狀態(tài),自信應(yīng)考,才能正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

          其次,要認(rèn)真復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗。俗話說:一份耕耘,一份收獲。要想收獲一份令自己滿意的成績,就應(yīng)根據(jù)自身情況制定一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對復(fù)習(xí)時間做出科學(xué)合理的安排。珍惜時間,不要讓時間輕易地從指間溜走,不要當(dāng)考試前一天晚上才感嘆自己復(fù)習(xí)不到位,因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目較多,同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自己的各個科目的強(qiáng)弱來決定復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。八年級同學(xué)面臨生物與地理的結(jié)業(yè)考,任務(wù)偏重,希望大家可以做到認(rèn)真復(fù)習(xí),科學(xué)復(fù)習(xí),順利結(jié)業(yè)。

          最后,我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):期末考試是對我們?nèi)似返囊淮螠y評。誠信是立人之本,從“曾子殺豬”到“立木為信”,無不體現(xiàn)了誠信這一良好品德的珍貴。正如古人所云:反身而誠,樂莫大焉。只有做到真誠無偽,才可使內(nèi)心無愧。坦然寧靜,給人帶來最大的精神快樂。

          本次考試希望大家拒絕作弊,考出真水平,拒絕小抄,考出真精神,拒絕帶手機(jī),考出真風(fēng)采,拒絕傳紙條,考出真成績。

          最后希望同學(xué)們做到認(rèn)真復(fù)習(xí),調(diào)適心態(tài),仔細(xì)答卷。祝愿大家在公平公正的考試環(huán)境中憑借真正的實(shí)力考出一份讓自己滿意的成績。

          謝謝大家,我的講話結(jié)束了。

        八年級演講稿5

          "長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂笛柳聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……"十里長亭,月下相送。千百年來,多愁善感的中國人總易引發(fā)款款別緒深深長情。除卻斑斑冷月、依依楊柳,連交通工具與此也是有著神秘的不解之緣的。古時,人們靠雙足走遍天下,以腳掌的長度感受著古老中國大陸的寬度。一場僅僅數(shù)百里的`旅途在徒步行走中被拉長了,無疑也使得相思更加綿長。一次離家,一次出行,家人的留戀牽掛都濃濃密密地縫進(jìn)衣裳納進(jìn)鞋底,藏在臨行時絮絮叨叨的囑托里。夕陽下奔走四方的浪子因?yàn)榧胰说?臨行密密縫",被寄托了"意恐遲遲歸"的牽掛,腳步沉重。游子的歌聲在蒼茫的地平線上繞著夕陽沉沉墜去。后期,人們開始使用馬為代步工具。逸詩有《驪駒》篇云:"驪駒在門,什夫具存:驪駒在路,什夫整駕。"馬行過處,驛站被賦予了離別的詩意與哀傷。詩人們在驛站依依不舍,詩不盡離情。"渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。"馬蹄揚(yáng)起,友人相離,不知那古道驛站曾見證了多少人的離別淚眼。而送行者旨在身后落寞地?cái)?shù)著噠噠的馬蹄,獨(dú)吟"山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處"。流水岸邊,輕雨微風(fēng)拂楊柳,依依。朦朧煙雨,泊船岸邊,凄切的寒蟬伴著送行者數(shù)著無緒留戀。去去千里煙波,一河流水便載動著別緒。河水日復(fù)日、年復(fù)年沖刷著渡口I,聽著那許多人在船夫催發(fā)之時所說的"此去經(jīng)年",千種風(fēng)情便付于一水,悠悠不斷,一直追隨離人而去。岸邊的踏歌之聲,不舍的依依之情,在凄風(fēng)涼雨中更濃了。

        八年級演講稿6

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          奮斗是青春最亮麗的底色。奮斗需要青春,青春更需要奮斗。那誰能為青春添上亮麗的色彩呢?是你們,只有你們,時刻奮斗的你們!

          想必大家班上都有不少學(xué)霸吧,平日里,我們看到的是他們那漂亮的分?jǐn)?shù),傲人的成績,可又有誰知道,他們付出了多少!別人打游戲時,他們在學(xué)習(xí);別人睡覺時,他們在學(xué)習(xí),不論何時何地,他們都有一顆學(xué)習(xí)的心。他們每天在題海中奮斗,與難題斗爭。因?yàn)樗麄冎,這世間,唯有青春和夢想不可辜負(fù),唯有奮斗和努力才能收獲!

          同學(xué)們,人的一生要用奮斗充實(shí),你們的青春,要由奮斗填滿!

          也許有人說奮斗很苦。確實(shí)奮斗可能會剝奪你最愛的游戲,自由的時光,讓你流盡汗水,耗盡眼淚,直到崩潰。但,它最終帶給你的,是無盡的喜悅,燦爛的微笑,滿臉的幸福,以及你渴望的所有。從最近的'說起,它會是你生地會考雙“A”的成績單,是你進(jìn)入南校舜徽班的錄取證,相信我,牢牢地抓住它,用自己的付出,厚積薄發(fā)。盡管奮斗會讓你疲憊,但是,我們,不能,倒下!現(xiàn)在的奮斗,現(xiàn)在的付出,會是你以后的勛章!會是雨后重新升起的太陽!現(xiàn)在我們不要再羨慕別人的智商,其實(shí)你,也一樣!只要你花上比別人多千倍萬倍的時間去奮斗,相信總有一天,你會站在頒獎臺上,享受奮斗帶給你的榮耀!

          無奮斗,不青春!奮斗著的青春,不會讓你失望!奮斗起來吧,正值青春的少年們,讓你們的青春綻放出不一樣的光芒!

          謝謝大家!

          無奮斗,不青春

        八年級演講稿7

          任何一個人的一生都不會一帆風(fēng)順,不僅如此,坎坷的事情也時有發(fā)生。而每個人面對困難的態(tài)度也不盡相同。有些人是遇見困難就退縮不敢嘗試,因?yàn)樗麄兒ε率。ε麓煺。但是也有人?jiān)持下去不輕易放棄,他們往往吧困難當(dāng)做歷練他們的途徑,擁有這樣的想法其實(shí)已經(jīng)使他們超出前者了。

          現(xiàn)實(shí)中其實(shí)也不乏這樣的人:嘴上說的有多大的雄心壯志,但真遇到麻煩就只是光說不練了。舉一個非常簡單的例子——爬山大家?guī)缀醵寂肋^,但是能不能爬到山頂就是考驗(yàn)是否有毅力的時候了。有人堅(jiān)持不懈最后爬上了山頂,但也有人怕吃苦,爬到了山腰就放棄了。

          我聽說過一個故事:從前有三個人,面對高聳入云的山峰都十分憧憬,于是他們就決定比賽爬一座很高的山,第一個人雖然非常想登上頂峰,但是他的惰性使他放棄了比賽。第二個人和第三個人沒有放棄繼續(xù)向上爬,等到了山腰時第二個人也漸漸不愿再爬了,心中對頂峰的渴望也被疲勞一點(diǎn)點(diǎn)的磨平了,F(xiàn)在只有最后一個人了,他繼續(xù)向上爬,并沒有因?yàn)槠渌麅蓚人的選擇而放棄對夢想的追求,他明白繩鋸木斷的道理。最后終于登上了頂峰看到了美麗的風(fēng)景,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。可見一個持之以恒的人,最后才可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          成功就像滴水穿石一樣,在安徽廣德太極洞中的一塊樣子像臥兔的石頭上就有一個水滴滴出來的小洞,連水滴都有這樣的精神那我們身為有血有肉的人類,就更應(yīng)該做到鍥而不舍了

          那些出彩的名人哪一位不是經(jīng)過一次次的歷練最后發(fā)光發(fā)熱的`?就拿諾貝爾來說吧,他他發(fā)明的炸藥為世界也是走出了重大的貢獻(xiàn)。因?yàn)榘l(fā)明炸藥1864年9月3日諾貝爾的實(shí)驗(yàn)被炸毀,他的弟弟在那場事故中喪身,父親被炸成殘廢,但是他沒有放棄自己的追求,最后終于發(fā)明出了固體炸藥——黃色炸藥。同樣有這樣精神的還有美國的一位著名的電影演員,他在一開始嘗試做電影演員時遭到了拒絕,但是他依然不放棄。在他遭受了1300次拒絕后一位拒絕了他20多次的導(dǎo)演給他了一次機(jī)會,而就是這一次表演使他創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)下了當(dāng)時全美國髙收視記錄。

          1300次呀,這可不是隨便說說那么簡單,也不是所有人都可以輕而易舉就辦到的,可見為了心中夢想他究竟付出了多大的精力。或許我們想做到像諾貝爾和這個美國電影演員一樣,是暫時無法實(shí)現(xiàn)的。但是從現(xiàn)在開始我們就因該學(xué)會懂得"鍥而不舍"這個詞的含義,當(dāng)你參透了它,你的心中就會感到莫大的喜悅,同時也會明白不順心的事情雖然有很多但卻不是無法克服的,當(dāng)你懷著對夢想熱枕的追求,和與困難做斗爭的決心,在遇到困難時便不會覺得害怕。

          失敗乃成功之母,即使失敗了也就當(dāng)是給下一次吸取一個教訓(xùn),要相信總有一天會自己會成功,總有一天會實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        八年級演講稿8

        我最尊敬的老師、最親愛的同學(xué)們:

          今天,是我擔(dān)任班長的最后一天,也是我最后一次以班長的身份站在講臺上與你們做這樣的集體講話,一切都宛然如昨,在這一年里,我們是那樣的快樂!在這一年里,我在大家的熱情支持下,我懵懵懂懂地展開了第一次班務(wù)工作,從第一次站在講臺上那個膽怯、靦腆的我經(jīng)過這一年來的洗禮已成長為陽光、瀟灑的我,在我剛剛擔(dān)任班長的時候,我就把“要成績,也要成長,這是我們自己的初二。

          ”作為自己工作的第一要務(wù)。我們班委也的確是這樣展開工作的,這將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中,它就象一根點(diǎn)燃的蠟燭一樣,照亮了我們班集體的前進(jìn)之路;厥淄,八年級上學(xué)期的那次主題隊(duì)會最令我驕傲和自豪,我曾不止一次聽其他老師說過這是八中有史以來最最成功的一次主題班隊(duì)會,這次主題隊(duì)會取得了學(xué)校和翠屏區(qū)的一等獎。我為我能生活在這樣一個偉大的集體而自豪。

          主題隊(duì)會的主題是《播撒文明之花,構(gòu)建和諧校園》,我想我們每一位同學(xué)都能明白班主任老師的良苦用心,他是要求我們這些祖國的未來把文明的芳香播撒到全社會,讓我們每一位同學(xué)都擁有一顆感恩的心呀!我想這次主題隊(duì)會一定會在我們班每一個同學(xué)心中留下永恒的記憶,他也必將成為我們班前進(jìn)的指明燈。作為班長,在任期能遇到和組織這樣成功的一次活動,我感到無尚的榮光。在日常的班務(wù)工作中,在我們班委的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們都能各盡所能,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),那種務(wù)實(shí)的態(tài)度是令人折服的,班上的清潔衛(wèi)生是我們兩位班長心思花的最多的地方,常言道:“一屋不掃,何以掃天下?”我們深知,掃走垃圾實(shí)際上也是掃除了我們心里的垃圾。

          我們深知,在我們成長的道路上,無論大事、小事都要抱一種務(wù)實(shí)的態(tài)度,因?yàn)槲覀円鲆粋腳踏實(shí)地的人,做一個真正“大寫”的人。對于學(xué)習(xí),正是因?yàn)槲覀儗Π嗉w的熱愛,才觸發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情,作為一班之長,我必須起好帶頭作用,對待自己嚴(yán)格一些,對待同學(xué)包容一些,但在學(xué)習(xí)上卻絕不能容忍半點(diǎn)的懈怠,因?yàn)槲抑溃嬲暮冒嚅L不僅代表個人,更重要的是應(yīng)為全體同學(xué)樹立一個榜樣。當(dāng)我在松懈的時候,我都要馬上想起胡老師對我說的:“請記。耗闶且速e市八中20xx級18班的班長!”我感謝我們的老師,記得胡老師在上第一節(jié)課時,就對我們進(jìn)行“為人”的教育,他叫我們將“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”寫在數(shù)學(xué)課本的扉頁,胡老師曾無數(shù)次的教育我們“古之欲成大事者,不惟有超世之才也必有堅(jiān)忍不拔之志!”“能追無盡景,始是非凡人!

          ”這些話語經(jīng)常在我耳旁回響,經(jīng)過這兩年來,現(xiàn)在回首往事,怎能不讓人感慨萬千?正是由于老師的辛勤付出,我們才能由一個個懵懂無知的孩子成長為一群意氣風(fēng)發(fā)的少年,我想,班主任老師的每一次語重心長的談話無一不對我們的內(nèi)心造成強(qiáng)烈的震動,或許,潛移默化的讓我們養(yǎng)成了“仁”、“愛”的'性格思想。事實(shí)證明,十八班是一個偉大的集體,是一個無堅(jiān)不摧的集體,在這一年中,有近五十余人次獲得各級三好、優(yōu)干榮譽(yù)稱號,我們班王星玉同學(xué)和羅露同學(xué)還得到了宜賓電視臺的專訪,我們幾乎囊括了所學(xué)集體比賽的一等獎,我們也連續(xù)兩年被評為校、區(qū)級優(yōu)秀班集體。一年的希望,一年的追求,一年的熱情,一年的輝煌在些就要結(jié)束?不。

          希望與熱情之火永遠(yuǎn)不可能熄滅,新的蛻變剛剛開始,一年的磨礪之路走完,十年的磨礪之路仍然繼續(xù),緣份讓我們相聚在這里,責(zé)任注定讓我們組成一個強(qiáng)大的集體,今天,我們以班集體為榮,我們以八中為榮,明天,八中將必定以我們?yōu)闃s!我堅(jiān)信!!回眸一視,感慨萬千;放眼遠(yuǎn)眺,任重道遠(yuǎn)。

          一個個新的開端,是成功的呼喚,是希望的蘊(yùn)含。我們,把握機(jī)會,迎接挑戰(zhàn);我們,一定會找到屬于自己成功的彼岸!再一次深深地感謝我尊敬的老師,感謝我親愛的同學(xué)們,是你們,讓我學(xué)到了日常生活中學(xué)不到的東西,是你們,讓我得以健康的成長。謝謝大家!

        八年級演講稿9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位評委:

          大家好!

          我很榮幸能夠與在座的各位展現(xiàn)我長那么大的第一次演講。我知道同學(xué)們的父母老師可能天天在耳邊嘮叨著讓咱們看書讀書,那么同學(xué)們,你們喜歡看書嗎?(喜歡,不喜歡)嗯,我原本也不喜歡,但因?yàn)閹状伪粫闼腔,沉浸于書香世界中后,我喜歡上了看書,所以今天我給大家分享——《書香,伴我成長》。

          也許我們在座的各位都覺得"書香"這種文藝又敏感的詞語不太明白,那么我們所謂的"書香"又是什么意思呢?大家有誰知道的嗎?其實(shí)書香的字面意思很容易理解,簡單點(diǎn)來說就是"書的香味。"那它真正想要表達(dá)的意思呢?大家也都知道無論是什么香味都很迷人,那書中迷人的也就是知識了,書里的知識就像是一種香味,只要我們體會到了,享受到了,也自然會沉浸于其中。

          許多名人都說書能使自己快樂,因?yàn)樗芙鉀Q人生路上許多煩惱事兒;書是人類進(jìn)步的階梯;書,很迷人。

          相信各位無論是小學(xué)的時候還是現(xiàn)在的初中生話我們都會接觸到林海音吧,學(xué)過她的文章,對她也有一定的了解。大家還記得她的一篇文章叫《竊讀記》吧!在這篇文章中,她為我們分享了她在小時候?qū)?那份熱愛,因?yàn)槌劣跁阒卸浟藭r間,當(dāng)她讀完一本書時,咽了一口唾沫,好像把書中的知識吞了下去,那是有多么快樂!所以當(dāng)我自己讀完她的著作時似乎品味到了更多的"書香"。小時候那個不喜歡看書的我也喜歡聽故事,所以我總是纏著媽媽給我講故事,每天我聽著一個個故事,聞著一縷縷淡淡的清香,甜蜜入夢,F(xiàn)在長大了,喜歡看書了,當(dāng)我無聊時,一有空閑的時間,我都會一個人呆在一個安靜的地方去品味各種不同的書。難過時品味書香能使我快樂,心里有壓力時品味它能幫我解壓,當(dāng)我一個人孤獨(dú)時,也是書在陪伴著我……所以品味書的"香"能解決我們一切困難,它是唯一一個無論何時都能陪伴我們的!

          品味"書香"并不是一件很難的事兒!可能有些同學(xué)說:我不喜歡讀書不喜歡看書怎么會去品味呢?不,這很簡單,只要我們靜下心來,慢慢去閱讀,去感悟,去讀懂書中所要告訴我們的知識與道理,弄清楚書中故事的來龍去脈。

          書是讀不完的,知識也是學(xué)不完,理解不完的,同學(xué)們,讓我們一起去品味"書香"吧!一起沉浸于書的世界吧!

          我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        八年級演講稿10

        親愛的評委、嘉賓和親愛的學(xué)生們:

          大家好!我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍(lán)圖 塑造完美人生》。

          大家都聽過龜兔賽跑的故事,結(jié)果出乎意料。烏龜居然贏了。這個故事的啟示是,開始比別人低并不可怕,只要我們尋找目標(biāo),努力,就能取得最終的成功。

          初中畢業(yè)的時候,覺得學(xué)不到什么有用的東西,實(shí)現(xiàn)不了理想。然而,就在我來到技校一年后,我意識到我的觀點(diǎn)是錯誤的。這一年來,老師們的敬業(yè)精神,學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)的一批技術(shù)骨干,讓我有了新的認(rèn)識,F(xiàn)在我可以自信地說:“上技校不僅可以改變我們的生活,還可以成就我們的事業(yè)!比绻阆胗形磥,想成為社會的棟梁,關(guān)鍵是要靠自己,靠自己的自信,決心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,永不放棄。

          我天真,活潑,開朗,好奇。面對困難,我總是想冒險(xiǎn)嘗試一下。我從不向困難低頭,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮,因(yàn)楸╋L(fēng)雨過后,將是一條耀眼的彩虹。

          我是數(shù)控專業(yè)的,職業(yè)理想是成為數(shù)控領(lǐng)域的高技能人才。對一個女生來說不容易,但我不后悔我的選擇。我叔叔是車床操作員。從小我就希望長大后能像舅舅一樣熟練地控制車床,加工各種零件,F(xiàn)在學(xué)了中國十大高技能人才的事跡,堅(jiān)定了人生目標(biāo)。工人專家李斌、創(chuàng)新大師陸鴻勛、熟練焊工高鳳林都是技校畢業(yè)生,但在普通崗位上卻取得了不平凡的成績。通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)中有著重要的作用,現(xiàn)在數(shù)控設(shè)備在企業(yè)中應(yīng)用廣泛。特別是我們?yōu)H坊地區(qū)是全國機(jī)械制造業(yè)的中心,以后一定有我施展才華的舞臺。

          你知道的越多,你在思遠(yuǎn)就越好。知識是你可以隨身攜帶的財(cái)富。為了實(shí)現(xiàn)自己的`職業(yè)理想,在校期間,我會分分鐘專心學(xué)習(xí)數(shù)控理論,把知識學(xué)透,利用實(shí)習(xí)課掌握數(shù)控車床的操作要領(lǐng)。在業(yè)余時間,我應(yīng)該多讀書,儲備各種知識,充實(shí)自己的頭腦,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          最難的地方也是最有成就的地方。上班后想從生產(chǎn)線上最苦最累的操作工做起,在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己。他們像榜樣一樣,愿意吃別人吃不到的苦,鉆別人鉆不進(jìn)去的技術(shù),用別人不愿動的腦筋,犧牲別人不愿犧牲的時間,讓自己成為技術(shù)上的拔尖工人,成為技術(shù)創(chuàng)新和解決生產(chǎn)問題的領(lǐng)導(dǎo)者,成為提高勞動效率和產(chǎn)品質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)者,努力創(chuàng)造一流的產(chǎn)品和一流的業(yè)績,從而成為企業(yè)的璀璨明珠。

          選擇自己的職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是職業(yè)成功的開始,是自己人生價值的直接體現(xiàn)。我知道人生沒有平坦的路可走,我的理想航程不可能一帆風(fēng)順,前方的路充滿未知和挑戰(zhàn)。我對此做好了充分的準(zhǔn)備,無論多么坎坷,我都會勇敢面對。巴金說得好:“理想不拋棄苦心追求的人。只要他們不停止追求,他們就會沐浴在理想的光輝中!

          珍珠的形成始于扇貝吃一小顆沙粒。水難成大河,人難成大器。沒有努力,沒有拼搏,有很多令人印象深刻的成就。任何只說不盡力,只會竹籃打水一場空的計(jì)劃。逆境過后不久,強(qiáng)者必勝。我相信只要我一步步走下去,充分挖掘自己的潛力,我一定會實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,實(shí)現(xiàn)自己完美的人生!

          我的演講結(jié)束了,謝謝!

        八年級演講稿11

        老師們,同學(xué)們:

          上午好!

          我是初二(14)班的___。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初二同學(xué)發(fā)言。

          兩年以來,我們在___的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初二的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

          進(jìn)入初二,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率!爸R就是力量”,讓我們做一個符合新世紀(jì)要求的'優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

          課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運(yùn)用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

          上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

          課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解!

          尤其是初二學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點(diǎn)雜,線長面廣,就更要注重知識點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如。

          同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,那么機(jī)會就會在我們手上,我相信初二這一年一定會帶給我們更多驚喜。

          當(dāng)然,進(jìn)入初二,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣,當(dāng)一個好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;

          不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初二同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

          同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

          謝謝大家!

        八年級演講稿12

        尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今日我演講的題目是《我有一個夢想》。

          我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

          我只是一名學(xué)生,但我有我的夢想。

          記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙教師——劉教師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自我的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的歡樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

          告別幼兒時期,進(jìn)入了小學(xué)。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)教師——x教師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的`目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但x教師的音容笑貌讓我永生難忘。

          如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文教師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。教師她自我也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教,教師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文教師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

          啊,我長大了也要當(dāng)一名教師!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘,我要用知識點(diǎn)燃每一個學(xué)生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

          那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

          風(fēng)在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一向是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

        八年級演講稿13

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

          大家好,我是八一班的曾月,今天我演講的題目是《我的夢想》

          一年前,我和媽媽結(jié)識了兩個非洲外教朋友。Toh 和他的妻子Pemaler。我們關(guān)系非常要好。周末的時候,媽媽常帶我去竄門兒。Pemaler總是打開電腦讓我玩。那一天,一進(jìn)他們家,我就照例朝電腦跑去,電腦開著,上面是pemaler準(zhǔn)備上課用的圖片。你能想象我看到的畫面是什么嗎?那些畫面又在我的心里產(chǎn)生多大的震撼?看了那些畫面,我再也沒有心思去玩Toh為我下載的最新游戲,再也沒有胃口去品嘗pemaler為我準(zhǔn)備的精致可口的點(diǎn)心。我呆若木雞。

          這就是我所看到的畫面(圖1)。當(dāng)時我不禁驚呼,這是什么?這是一個“人”嗎?還是一個什么奇怪的生物?但是他的的確確是人。而且,還是一個嬰兒。但他已經(jīng)連吮吸和吞食的力量都沒有了。我不知道他的生命還能維持幾天幾時幾分幾秒鐘。

         。▓D2)這些孩子雖然大一些,但也幾乎每一天都吃不上一頓飽飯,他們的生命從開始到結(jié)束就從未擺脫過饑餓。吃了這頓沒下頓的日子,他們能撐多久呢?其實(shí)壓根兒就不能用“頓”來形容他們的食物。他們的食物是這樣的。(圖3)這個孩子正在努力撿起掉落在地上的粉末,我多么希望那是面粉。而這個孩子正在吮吸母親的乳汁,(圖4)然而,這個母親那干癟的乳房里還有多少乳汁可供這個孩子維持生命?圖片下面的說明是,幾天后,這位母親死去了,帶著她的`孩子。你看到這個母親藏在陰影里的眼神了嗎?我只看到兩個字:絕望。

          (圖5)而這一幅,它的名字叫“蒼蠅的盛宴”。這個孩子的身上粘滿了蒼蠅。但他為什么不抖一抖,把蒼蠅趕走?因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了,他已經(jīng)麻木了。更讓人悲傷的是,他也許連揮一揮手的力氣都沒有了!

          (圖6)這個孩子站著一堆尸體中。Pemaler告訴我,一些非洲國家連年戰(zhàn)亂。硝煙彌漫,戰(zhàn)火連天。軍隊(duì)每到一處就使那片土地化為廢墟。殘暴的軍隊(duì)隨意殺害手無寸鐵的村民。甚至把他們的頭砍掉當(dāng)球踢。這個孩子和很多孩子一樣。他的親人已經(jīng)被殺害。他只是幸存者,但他真的是幸運(yùn)的嗎?不,他也許比死去的親人更痛苦,誰能保證在下一次的殺戮中他能夠再次幸免于難?他的命運(yùn)只剩下永無止境的膽戰(zhàn)心驚的逃亡和流浪。

          這就是我想跟大家分享的圖片。相信大家或多或少都知道一些非洲的苦難。我和大家一樣。但是說實(shí)在的,在我頭腦中并沒有一個具體的概念。我一直以為所有人,都安詳寧靜、幸?鞓返厣钤谶@個藍(lán)色的星球上,性命無憂,衣食無憂。但是看到這些畫面以后,我完全被震驚了。這真是一片令人毛骨悚然的悲情大陸。難以想象這是我們地球上的一片土地,這些國家是美麗的藍(lán)色星球上的國度。

         。▓D7-8)生活本應(yīng)該是充滿希望的。非洲的孩子,他們的臉上本應(yīng)該有這樣的笑容。

          所以,在此,和大家分享我的夢想。那就是做一名志愿者。加入國際紅十字會或者無國界醫(yī)生組織,被派駐非洲,給那里的人們帶去純凈的飲用水、食物和藥品。(圖9)我知道這個夢想還很遙遠(yuǎn)。但,既然堅(jiān)定了方向,就朝著夢想進(jìn)發(fā),時間自會帶著我到達(dá)夢想實(shí)現(xiàn)的那一天。如果你也有同樣夢想,那就讓我們一起努力吧。去擁抱非洲,去治愈非洲。(圖10)讓幸福的陽光灑滿這片土地的每一個角落。就像Michael Jackson的歌所唱的那樣:To make a better world, for you and for me!To make a better world, for you and for me!謝謝大家!

        八年級演講稿14

          知識與技能

          掌握演講的特點(diǎn)和演講稿的寫作方法,學(xué)會寫演講稿。

          過程與方法

          學(xué)會選擇自己熟悉又引人注意的演講主題,寫演講稿,在班內(nèi)進(jìn)行演講比賽。

          情感、態(tài)度與價值觀

          培養(yǎng)與人溝通、合作的能力,能夠有理有力有節(jié)地說服他人。

          重點(diǎn)、難點(diǎn)

          選擇一個自己熟悉的話題,寫一篇有說服力和號召力的演講稿。

          一、新課導(dǎo)入

          同學(xué)們,當(dāng)我們聆聽了聞一多那充滿激情的《最后一次講演》后,是不是內(nèi)心也涌起一種沖動:也想把自己心中的話大聲地說出來呢?好,那就讓我們一起來,一起走上講臺,大聲地演講吧!當(dāng)然要進(jìn)行一次成功的演講,首先要把演講稿寫好。那么,怎樣寫好演講稿呢?我們這次的寫作訓(xùn)練就是來學(xué)撰寫演講稿的。

          二、認(rèn)知演講稿

          演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

          演講稿在結(jié)構(gòu)上分開場白、主體、結(jié)尾三部分。開場白是演講稿中很重要的部分。常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

          演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。

          結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束,它起著深化主題的作用。也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

          三、撰寫演講稿

          怎樣寫好演講稿呢?

          一、觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性。演講稿觀點(diǎn)鮮明,顯示著演講者對一種理性認(rèn)識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信任感和可靠感。寫作時要在表達(dá)上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。

          二、結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。一般文稿主要是供人閱讀的,而演講稿是口頭表達(dá),聽眾對演講中每一句話的含義,幾乎沒有思考玩味的余地,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系與有聲語言動態(tài)交流的統(tǒng)一,注重有聲性。

          三、語言流暢,深刻風(fēng)趣。要把演講者在頭腦里構(gòu)想的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。寫作演講稿在語言運(yùn)用上應(yīng)注意以下三個問題:

          1.要口語化!吧峡凇薄叭攵,這是對演講語言的基本要求,也就是說演講的語言要口語化。演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。如果演講稿不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。寫作演講稿時,應(yīng)把長句改成短句,把倒裝句改成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”“入耳”。

          2.要通俗易懂,應(yīng)當(dāng)用簡單明了、通俗易懂的語言講話。

          3.要生動感人。運(yùn)用比喻、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語言的形象色彩,把抽象化為具體,深奧講得淺顯,枯燥變成有趣。運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語言,增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。發(fā)揮語言音樂性的特點(diǎn),注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

          三、寫作文題

          假設(shè)學(xué)校組織競聘學(xué)生會主席、團(tuán)支部書記、?骶、校廣播站總監(jiān)、志愿者服務(wù)團(tuán)團(tuán)長等,你準(zhǔn)備競聘其中某個職務(wù)。試撰寫一份演講稿,闡述你的競聘主張。

          四、佳作欣賞

          競選班長的'演講稿

          同學(xué)們:

          你們好!

          今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

          我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

          班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

          我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對每個實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

          1.借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,提高效率;

          2.聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

          3.建立班級互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

          4.組織雙休日城鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

          5.在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

          6.利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;

          7.在班級報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài);

          8.建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

          9.設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

          我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾美國總統(tǒng)那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

          同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的前列,步入新的輝煌!

          謝謝大家!

          點(diǎn)評:這篇演講稿寫得熱情昂揚(yáng),具有很強(qiáng)的感召力。小作者對班長一職有著自己充分的認(rèn)識,對于怎樣選上和選上后如何去做,有自己獨(dú)到和具體的做法,因此在演講稿中表現(xiàn)得理由充分,信心十足。在語言上也的確不擺“官腔”和書生氣,注意拉近和聽眾的距離,走“親民”的道路,很能打動各“選民”的民心。這是一篇有文采、感染力十足的演講稿。

        八年級演講稿15

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是XXX。

          今天我演講的題目是《要么出眾,要么出局》。

          世界那么大,在這個世界上,我們都很疲憊,都很傷感。但是,我們又能怎么辦呢?我們只能讓這青春年華像花一樣地綻放。也許只有這樣,在以后的許多回憶里,我們才會感到人生許多時候都是美好的。

          不得不說,人生路上難免會有挫折,關(guān)鍵是在跌倒的時候,要勇敢地抬頭。我從書上看到過這樣一句話:“人生,失敗并不可怕,可怕的是不再向前奔跑。拼盡全力才能成為不可替代的人!辈磺纳且约赫茸约,只有自己拯救自己,才能在逆境中不斷的前進(jìn)。我?guī)缀趺刻於寄苈犚娨恍┍г,什么“今天作業(yè)多啊!薄敖裉煳液美О。”這些,幾乎每天都能傳入我的耳朵。

          但是,光抱怨有什么用!更多的'時候,我們也許要逼自己一把。有個年輕人進(jìn)去一家企業(yè),由于他多才多藝,書法、寫作、音樂、體育樣樣精通,到單位后他從事政工工作,兩年下來,當(dāng)初參加工作時的激情背枯燥的工作消磨殆盡。在單位,他喜歡的是別人反感的,他反感的卻是別人喜歡的。整天埋在文件堆中,他覺得自己的性格不適合干政工工作,于是他決定考研。

          因?yàn)楫厴I(yè)時他只有大專學(xué)歷,以此為起點(diǎn)考研究生是很難的事。于是,他白天上班時認(rèn)真工作,一下班就如饑似渴地埋頭于書山題海之中。為了實(shí)現(xiàn)自己考研的夢想,他常常學(xué)到凌晨一兩點(diǎn)鐘,肚子餓了就啃一點(diǎn)面包,困了就用冷水洗一把臉,然后又投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。那段時間他一心想考研究生,可是在別人眼里,他各方面都很不錯,沒必要去受這樣的苦。第一年,他因經(jīng)驗(yàn)不足,以幾分只差名落孫山。于是,他又發(fā)奮起來學(xué)習(xí)。第二年,他又與兩分只差與研究生失之交臂。他的單位也瀕臨破產(chǎn),他既需要照顧父母,還要供妹妹上大學(xué),巨大的經(jīng)濟(jì)壓力使他幾乎喘不過氣來。但他并沒有放棄。第三年,他又考研失敗了,成績公布的那天,他含著淚撕碎了令人心酸的成績單,他剛要把成績單扔出窗外,卻被一只蜘蛛所吸引,它正在織網(wǎng),可它剛織好網(wǎng),就被一陣大風(fēng)刮破,但它一而再,再而三的織網(wǎng)。把自己逼上絕路的蜘蛛成功了!這一幕,讓那個年輕人的眼睛濕潤了!一只卑微的蜘蛛尚能做到絕路求生,何況有思想和信念的自己呢?第四年,那個年輕人終于收到了重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書。他拿到錄取通知書時,說了這些一句話:當(dāng)你覺得自己不夠幸運(yùn)的時候,把自己逼上絕路吧!當(dāng)你站在絕路上時,你才會發(fā)現(xiàn)太陽就在頭頂。

          人生只有這兩個選擇,要么出眾,要么出局!在我們的字眼里,不應(yīng)有安穩(wěn)平淡的中間選擇,只有堅(jiān)持努力,才能做一個出眾的自己。

          謝謝大家,我的演講完畢!能夠到達(dá)理想的彼岸。

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