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        競聘職位的演講稿
        更新時間:2023-08-28 09:31:08
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        競聘職位的演講稿

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的競聘職位的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        競聘職位的演講稿1

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!

          我從90年8月的一天跨進(jìn)了東幼的大門,融進(jìn)了東幼這個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。在這十幾年中,我堅守著三尺講臺,做著一介布衣,真心地?zé)釔、真誠地對待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。

          我從一名普通的教師成長為學(xué)科組長——教研組長——課程中心的副主任,離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對我工作的肯定與支持。當(dāng)我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎狀時,我知道老師們的支持與幫助是成功的關(guān)鍵。

          認(rèn)真、踏實,工作中追求創(chuàng)新,是我的特色。

          和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起游戲,尋找孩子們的興趣點生成教育活動,是我的.突破。

          研讀《綱要》,研究孩子,設(shè)計具有班級特色和自我特色的教育教學(xué)活動,是我的思考。

          觀察孩子,記述教育故事,剖析成長歷程,是我的堅持。

          銘記孩子們的一顰一笑,讓他們的笑容和稚語點綴我的童話,是我的喜悅。

          幾本好書,幾首好歌,幾個好友,幾回好夢,是我簡單的生活。

          用我的智慧、靈感、笑容、親和、毅力、默契,配合各位園長開展工作,共同開拓東幼的新局面,是我此刻的愿望。

          成功不張揚,失敗還努力,無論在哪個崗位,無論擔(dān)當(dāng)哪中角色,都一樣從容、淡定,一樣用心對待,這是我的本色!

          謝謝大家!

        競聘職位的演講稿2

          經(jīng)歷了許久的內(nèi)心掙扎,發(fā)現(xiàn)“學(xué)會放下”原來是這么艱難。我試圖放下曾經(jīng)的“執(zhí)著”和“追求”,試圖掙脫“世俗”和那個“外在的我”。

          然而,當(dāng)我面對這次集團(tuán)管理人員競爭上崗,在抉擇面前,我猶豫了。因為我曾迷茫,曾徘徊。于是我期望聽見自己內(nèi)在的聲音,期望看清那個內(nèi)心的我,“我到底要什么?”要平靜還是要改變,要安逸還是要挑戰(zhàn)。

          最終,我還是找到了答案。并在申報理由中鄭重地寫上六個大字:“決心、熱心、信心” 。

          現(xiàn)在我從這三個“心”來談?wù)勎疑陥髲V德早教園園長的具體理由。

          一、挑戰(zhàn)自我的決心

          這幾天內(nèi)心總有一個聲音在告訴自己,去!接受改變、接受挑戰(zhàn),讓人生多一份精彩,做最好的自己。

          二、服務(wù)幼教的熱心

          十九年的幼教工作,即使再平庸、再無為,也會有一份特殊的無法用言語表達(dá)的情結(jié)交結(jié)在一起。如果組織認(rèn)為我可以,我愿意盡我所能,為集團(tuán)的發(fā)展、為幼兒園的發(fā)展,盡自己的一份綿薄之力。我愿意努力去嘗試更多的擔(dān)當(dāng)、更大的責(zé)任。

          三、經(jīng)歷帶給我的信心

          到今年三月,我擔(dān)任業(yè)務(wù)副園長整整三年了。三年的管理經(jīng)歷,讓我從兩位不同風(fēng)格的園長當(dāng)中,學(xué)到了很多管理經(jīng)驗和方法。同時,通過自我學(xué)習(xí)和反思,也積累了一些管理心得。有了一定的管理基礎(chǔ),這讓我有了進(jìn)一步嘗試園長角色的信心。

          憑借這份決心、熱心和信心,我才有勇氣站到這個位置上,來談?wù)勎覍?dān)任廣德早教園園長的一些工作設(shè)想。

          一、做好繼承和發(fā)展,提升幼兒園品牌質(zhì)量

          回頭看,廣德在前幾年的辦學(xué)特色上,以“創(chuàng)建理想中的書香樂園”為研究突破口,通過師幼、家園共同閱讀,讓教師、家長和孩子共同走上一條閱讀與成長的道路。尤其是繪本教學(xué),使得早教園的特色非常清晰。09年,早教園提出以“靈性的啟蒙”為品牌研究的基點,關(guān)注教師生命成長,開啟兒童靈性之門。應(yīng)該說是前任幾位園長成就了廣德早教園的品牌特色。接下來,我的工作著力點是在繼承這些優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,有所突破創(chuàng)新,努力使特色、品牌豐富起來、鮮活起來,使幼兒園成為師幼身心愉悅、同生共長的精神家園。

          二、依靠班子,開創(chuàng)和諧創(chuàng)新的工作局面

          今天,早教園的班子成員應(yīng)該都來了,我知道早教園能有今天,離不開你們。離不開這樣一支勤學(xué)習(xí)、精業(yè)務(wù)、善合作、愿付出的班子隊伍,我希望如果有機(jī)會,能和你們站在一起,組建一支具有感召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的.班子隊伍,緊緊依靠全園教職員工,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,推進(jìn)幼兒園發(fā)展和建設(shè)。

          三、以人為本,打造學(xué)習(xí)型教師隊伍

          教師是幼兒園工作的主體力量。在科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)下,我將堅持“以人為本”的原則,率先垂范,為教師學(xué)習(xí)搭建平臺,為教師成長牽線引路,創(chuàng)建早教園品牌教師隊伍,營造早教園書香校園文化。

          四、當(dāng)一名教職工信任的好園長

          作為園長,我希望當(dāng)一名讓教職工信任、放心的好園長,可以交心、關(guān)心的好姐妹。在工作中,緊緊依靠班子、依靠教職工,實行民主管理,關(guān)心和尊重教職工,做到公平、公正,踏實做人、用心做事。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同事們,今天我來參加競崗,只是想體現(xiàn)我有這份社會擔(dān)當(dāng),給自己一個交代,我努力了、我爭取了。如果競聘成功,我希望上述的工作設(shè)想和思路能得以實施。如果競聘不成功,我也會坦然、淡定地接受這個結(jié)果,并滿懷愉悅地迎接生命的下一段旅程,生命途中,慢慢學(xué)會“該放下時且放下”。同時也一如既往地在原來的工作崗位上做那個最好的自己。

          謝謝大家!

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