- 相關(guān)推薦
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的我的理想演講稿，歡迎閱讀與收藏。
我的理想演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當(dāng)影星，有些同學(xué)是想當(dāng)老師，還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在我們的.心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎？就讓我來(lái)告訴你吧。
我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類探索宇宙的奧秘。宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每次來(lái)到書(shū)店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都回翻一翻，內(nèi)容如果很新穎，我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息，我都會(huì)興奮不已，有可能的話就想親自看過(guò)過(guò)癮，不行的話就看報(bào)刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū)，像《科學(xué)探索者—天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書(shū)，如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書(shū)。
這些書(shū)使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)枷利略，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家也許，實(shí)現(xiàn)這一切很難很難，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會(huì)放棄的！就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！理想，指引我未知的前方。
我的理想演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都會(huì)有理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)兵。有的想當(dāng)老師……我也不例外，我也有理想，當(dāng)然，我的理想肯定是離不開(kāi)吃的，不然是不是太對(duì)不起我這身肉肉了？所以，我的理想就是成為美食評(píng)論家了。
我的這個(gè)理想可不是一下子就想到的.，接下來(lái)，我就來(lái)講講我和它的故事吧。
記得那是一個(gè)關(guān)于美食的頻道。餐桌上放滿了來(lái)自各地的山珍海味，琳瑯滿目。一個(gè)個(gè)價(jià)格都不菲，只有在大酒店里才能品嘗到。接著美食評(píng)論家們出場(chǎng)了，他們來(lái)到桌前，帶好餐巾，開(kāi)始品嘗這一桌美味佳肴。他們用餐叉叉起一個(gè)飽受大廚們“精華”的蝦仁，反復(fù)咀嚼著，口中還不時(shí)地說(shuō)道“好，好，真不錯(cuò)，太美味了�！贝藭r(shí)，我的口水已經(jīng)是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”了。
那時(shí)，我想：如果我當(dāng)了美食評(píng)論家，豈不是可以嘗盡天下的山珍海味了嗎？豈不是每天可以吃香的喝辣的了嗎？從那以后我的理想就是成為一位美食評(píng)論家。
在之后的日子里，我一直為這個(gè)目標(biāo)在努力。在網(wǎng)上看各種食譜，品一些食物的組成和味道以及火候。漸漸地我學(xué)會(huì)了很多品嘗食物的竅門。例如，品蛋炒飯，我會(huì)品食物的口感，鮮不鮮美，品食物的火候到?jīng)]到位等。
記得有一次，媽媽給我煎了一塊菲力牛排。有著美食評(píng)論家理想的我自然是要評(píng)一評(píng)了，我用叉子叉起一塊肉，放入口中細(xì)細(xì)品味：火候很到位，口感好，嫩，有嚼勁，完美。
這，就是我的理想，為了這個(gè)理想，我會(huì)努力奮斗，奮斗，再奮斗！我相信，在今后的日子里，我一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想！
我的理想演講稿3
今天我演講的主題是理想和信念.雖說(shuō)豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見(jiàn),希望大家聽(tīng)后會(huì)有所觸動(dòng).列夫.托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志.
人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀.古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī).例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖.還有我們敬愛(ài)的周,他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書(shū)”曾讓許多人驚嘆.他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐�、有抱�?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它.蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士.
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生.不可想象,人沒(méi)有信念而活著將是什么樣子？美國(guó)的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國(guó)的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等.堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富.人生最可怕的就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念.信念是呼吸的'空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽(yáng).因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!
有理想就有希望,有希望就不要放棄.讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空了自由翱翔!
我的理想演講稿4
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想，答案很多……隨著我們年齡的增加，我們的理想也隨之而變。現(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期，放飛自己的理想。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只是理想!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。
我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。可是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是周恩來(lái)，他告誡我們說(shuō)：“每個(gè)人在青春的時(shí)候必須要有理想和抱負(fù)�！彼阍谧约耗贻p時(shí)說(shuō)過(guò)要為中華之崛起而讀書(shū)。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。
因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
說(shuō)實(shí)話，我也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得�！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著、追逐理想。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的.理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?我記起我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分：
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想!讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！弊鳛榍嗄耆�，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著理想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候�？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春理想。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊睦硐胱兊贸鋵?shí)。親愛(ài)的朋友們，理想是美麗的，我們朝著自己的理想前進(jìn)吧!小時(shí)侯的我，的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)�！闭幱谇啻旱奈覀�，有著無(wú)限的激情和力量，我們要努力為理想而奮斗!讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的理想演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一xx班的xx，我演講的題目是《追逐心中的夢(mèng)》 .
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入xx中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn)，我也不過(guò)被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅(jiān)持，我有我的夢(mèng)！
走在xx校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪？看，草坪中的石頭，xx、xx、xx等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留，揮之不去，引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽(tīng)，講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨，表達(dá)著他們的.殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢(mèng)想！
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說(shuō)，我追逐著夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水，結(jié)果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無(wú)愧于心！
三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書(shū)海，聊xx的愁，談xx的傲，感xx的慧……我可以傾心享受音樂(lè)，聽(tīng)xx的奔放，聽(tīng)xx、xx的傷感，聽(tīng)xx的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊，賞xx的微笑，憤出賣xx的xx，嘆xx父親的艱辛……
最后用這段話來(lái)結(jié)束今天的演講，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”，愿每一位青少年都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的理想演講稿6
大家都有自己的理想，理想是什么呢?理想是燈，它為我們照明了前進(jìn)的方向;理想是舵，在浩瀚的人生長(zhǎng)河里，它讓我們不偏離方向。每個(gè)人都有自己美好的理想，有的人的理想可能是當(dāng)一名誨人不倦的老師;也可能是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍;還可能是當(dāng)一位維護(hù)治安的警察……我也不例外，你們知道我心中的理想是什么嗎?告訴你們吧!我心中的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的理發(fā)師。
理發(fā)師要幫他人創(chuàng)造一個(gè)美的發(fā)型，讓他人感受到自己的美，充滿自信。而我呢，既然要當(dāng)理發(fā)師，就得來(lái)點(diǎn)兒真的。我的一位客人，就是我的媽媽。媽媽又白頭發(fā)，所以會(huì)讓我?guī)退裏h焗油。我記得第一次給媽媽焗油時(shí)，那時(shí)我才三年級(jí)，第一次的成績(jī)就很好，媽媽說(shuō)，這樣就不用去理發(fā)店了，在家就能焗油，可我可不是那么好順從媽媽意思的人，我就給媽媽提了一個(gè)條件：每次都要有酬勞。媽媽就說(shuō)，那還得看效果呢。于是，我每次給媽媽焗油都一絲不茍，現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我真聰明。
有時(shí)我不僅給媽媽焗油，還會(huì)給她剪剪劉海，我的.劉海從來(lái)都是我自己剪的。有時(shí)我對(duì)自己都佩服得五體投地。沒(méi)想到這里，自己心里像吃了蜜一樣甜，就發(fā)誓一定要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的理發(fā)師!
當(dāng)個(gè)理發(fā)師容易，可當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的理發(fā)師就不太容易了。想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的理發(fā)師，一定要有信心，多實(shí)踐，俗話說(shuō)得好“熟能生巧”。我一定要有足夠的毅力，不斷學(xué)習(xí)，不斷汲取別人的技術(shù)特點(diǎn)為自己所用，擁有好的技術(shù)外還要有好的口才，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做好每一件小事，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng)，為了實(shí)現(xiàn)我心中的理想而努力奮斗!
我的理想演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是我的理想，每個(gè)人都是懷著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，崇高的理想，但每一個(gè)理想都有著不同的意義。
我的理想是做一位慈善家，讓所有人都不再無(wú)緣無(wú)故受到苦累。理想誕生于一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我與媽媽正一同去逛超市，我歡歌笑語(yǔ)，手舞足蹈。突然，看到一幅震撼人心的畫(huà)面。一位老人跪在地上乞討，穿著帶有補(bǔ)丁的破襯衫，四邊殘缺德碗中只有幾個(gè)硬幣。他飽經(jīng)風(fēng)霜得臉足以表現(xiàn)年過(guò)半百，丹桂的一點(diǎn)也不松懈……而另一邊，則有兩個(gè)小孩在乞討，他們的方式與老人截然不同，簡(jiǎn)直在賣藝。一人一個(gè)話筒，旁邊還有兩個(gè)大的`新音箱，兩人輪著唱歌。她們的穿著打扮，一看就是有錢人，但，路上的行人都掏出了“紙張”。我很迷惑他們的做法為什么和我恰恰相反，但他們的無(wú)情被我察覺(jué)了，與是我就有了做慈善的理想。
我要用現(xiàn)在的一小步來(lái)現(xiàn)實(shí)自己的理想。好好學(xué)習(xí)，給車上的老人讓個(gè)座位，借給同學(xué)一本書(shū)，別人摔倒了去攙扶……這些全都是。
此時(shí)此刻，我下定決心，長(zhǎng)大后做一位慈善家，讓所有人都不在受苦，讓所有的空巢老人能有一個(gè)溫馨美滿的小家。同時(shí)，我希望人們都能扶危濟(jì)困、樂(lè)于助人，讓我們的國(guó)家團(tuán)結(jié)起來(lái)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
我的理想演講稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸能在這里演講，今天我講的題目是“我的理想”。這是一個(gè)很沒(méi)有創(chuàng)意的題目，但它同時(shí)也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因?yàn)槲覀冊(cè)谧慕^大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫(xiě)過(guò)這篇作文。我現(xiàn)在的理想是什么呢？“不做讓學(xué)生討厭的老師！”這個(gè)理想不太遠(yuǎn)大，也不會(huì)讓我心潮澎湃了，但這是我真實(shí)的想法，也是所有老師們的想法，誰(shuí)愿意成為令人討厭的老師呢？為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我常常說(shuō)一些話自我激勵(lì)。我對(duì)自己說(shuō)的第一句話是：
請(qǐng)相信每一個(gè)“錯(cuò)誤”后面的理由
很少有學(xué)生沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤，很少有學(xué)生不害怕犯錯(cuò)誤后，回答老師的“為什么”？因?yàn)槔蠋煹难酃夂涂谖抢飼?huì)有些許懷疑和不信任，一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法，曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，只打了八十幾分，我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽(tīng)課，一邊跟他分析試卷：這道題講過(guò)的，不該錯(cuò)，那道題做過(guò)的，怎么能錯(cuò)？
在我喋喋不休一通后，他說(shuō)了一句：老師，這也不該錯(cuò)，那也不該錯(cuò)，究竟哪個(gè)該錯(cuò)呢？我無(wú)言以對(duì)，是啊，為什么要如此苛求？學(xué)生如果是完美的，還用老師來(lái)教嗎？我們面對(duì)的不象是工廠的生產(chǎn)線，出來(lái)的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個(gè)性的。思維方式有差異，對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)方式和過(guò)程也不盡相同。為什么不能有錯(cuò)誤呢？
學(xué)生違紀(jì)也是如此吧，每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺(jué)的而非故意的，或許還會(huì)有許多其它的原因，正緣于此，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我會(huì)先讓學(xué)生找個(gè)能夠說(shuō)的理由，而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠(yuǎn)。
教室里一把老師坐的椅子的腿斷了，有學(xué)生主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，原來(lái)他下課時(shí)坐了一下，用力大了些，就斷了，而那把椅子本已快要折斷了，我問(wèn)清原因后并沒(méi)有批評(píng)學(xué)生，只是問(wèn)他摔著了沒(méi)有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來(lái)，說(shuō)作業(yè)放在家里，忘記帶來(lái)了，我要她下午帶來(lái)，看著她輕松的走出教室，相信她下午一定會(huì)帶來(lái)的。有同學(xué)在抄作業(yè)，被我當(dāng)場(chǎng)抓到了，問(wèn)他為什么要抄，他低著頭說(shuō)，太難了，不會(huì)做。
是啊，我布置的題目不是分層要求的，他聽(tīng)課本來(lái)就有些吃力，跟不上來(lái)，拔高點(diǎn)的作業(yè)還怎么能完成呢？每一個(gè)錯(cuò)誤后面真的會(huì)有一個(gè)理由，或許都是真誠(chéng)的理由，相信他們，他們不僅會(huì)改正錯(cuò)誤，還會(huì)學(xué)到什么叫尊重與信賴。為了不被討厭，我對(duì)自己說(shuō)的第二句話是：請(qǐng)把每一株小草都當(dāng)成是一朵花
“小草是很自卑的，因?yàn)樗鼪](méi)有花的艷麗”，這不是名人寫(xiě)的詩(shī)，而是我在鄉(xiāng)下教書(shū)時(shí)，一位學(xué)生在班級(jí)日志里留露出來(lái)的心聲，她愛(ài)讀書(shū)，作文寫(xiě)得很好，但理科成績(jī)不行，平時(shí)總是一個(gè)人默默地坐著，很少有人注意她。
后來(lái)我就讓她寫(xiě)班級(jí)日志，把每天發(fā)生在班里的事用心地寫(xiě)下來(lái)，晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀，她寫(xiě)得太好了，表?yè)P(yáng)的，批評(píng)的，要指出的問(wèn)題，要提出的建議，她帶著一絲絲文采，在我的鼓勵(lì)下小聲地念出來(lái)，同學(xué)們都靜下來(lái)聽(tīng)，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉，在她羞澀的笑臉上，也看到了她的自信。
有位學(xué)生叫xx，平時(shí)大大咧咧，作業(yè)馬虎，還有點(diǎn)自以為是，但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后，他提出一全新的觀點(diǎn)，聽(tīng)他講完后我大加贊賞，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)，你如此聰明，真的可以很得意地笑著。他笑了，我也笑了，大家都笑了。
我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽(tīng)著，而且以后也會(huì)一定會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)。陳更新同學(xué)家里沒(méi)人管，成績(jī)差，自己放棄了，有些不思進(jìn)取，開(kāi)校運(yùn)會(huì)時(shí)，我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑，他表現(xiàn)異常的積極，最后我班得了全年級(jí)第二名，在表彰總結(jié)會(huì)上，我把每個(gè)隊(duì)員的名字都念了一遍，他也和班里的每位同學(xué)一樣，分享到了同樣的高興，還有不一樣的自豪。
我想每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)坐著這樣的'學(xué)生，或是成績(jī)不太好，或是表現(xiàn)不如人意，或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面，他們都渴望著我們肯定和鼓勵(lì)的目光。其實(shí)，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊�！盎ㄓ谢ǖ墓獠�，葉有葉的榮耀，根也有根的感受”�！懊朗菬o(wú)處不在，缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想：我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生。這種愛(ài)首先是一種教育態(tài)度，其次是一種重要的教育方法。我要把愛(ài)毫無(wú)保留地、公平地分給學(xué)生；而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，能得到教師的愛(ài)，得到教師的關(guān)注和贊賞，會(huì)是一件多么幸福的事啊。為了不被討厭，我對(duì)自己說(shuō)的第三句話是：你知道學(xué)生的苦并分享了他們的樂(lè)嗎？
最近看到上的兩則很沉重的消息：一是有位中學(xué)生因?yàn)槔鲜峭瓴怀衫蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)，要告知請(qǐng)家長(zhǎng)而不敢，跳樓自殺了，寫(xiě)了一篇遺書(shū)名為《天堂里不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)》。另一則是一位中學(xué)生跟家長(zhǎng)鄭重其事地說(shuō)，他長(zhǎng)大了，以后決不要小孩，因?yàn)樽x書(shū)太苦太累了。是的，學(xué)生“6進(jìn)6出”（早上6點(diǎn)多鐘進(jìn)校門，傍晚6點(diǎn)多鐘才離校），每天都有做到十一二點(diǎn)才能完成的作業(yè)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重了，學(xué)得太累了。我還無(wú)力改變這一現(xiàn)狀，或許有時(shí)還是這一種現(xiàn)象的制造者之一，我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學(xué)生們一起感知著學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。
早晨，他們冒著寒風(fēng)細(xì)雨跑進(jìn)教室時(shí)，我也站了他們的面前，放學(xué)盡量早一點(diǎn)，少讓家長(zhǎng)在飯桌前等待著。哪位同學(xué)有情緒，或家里有變故，我都會(huì)在第一時(shí)間知道，并用恰當(dāng)?shù)姆绞胶退麄兘徽劇Ｃ刻�，我都�?huì)詢問(wèn)一下各課代表，今天一共有多少作業(yè)，如果多了，數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧。
為了盡可能多的感受輕松愉快的氣氛，我樂(lè)意到學(xué)生中間，多和他們交流勾通，他們能把我當(dāng)朋友，說(shuō)幾句笑話，開(kāi)開(kāi)玩笑，我很高興。班里的大小事情他們商量了辦，我只提些參考意見(jiàn)。08年藝術(shù)節(jié)要來(lái)了，班里幾位思想家說(shuō)是要為十二中寫(xiě)一首校歌，我大力支持。
有一年綁腿跑我們得了第二名，在終點(diǎn)他們把我抱在了一塊。校運(yùn)會(huì)得了團(tuán)體總分第一，我們一起吃冰琪淋慶祝。流動(dòng)紅旗又回到班里了，月考取得了好成績(jī)，我們都會(huì)用集體擊掌這一普通而又熱烈的方式來(lái)歡慶，呆在學(xué)生中間，我覺(jué)得自己也是班級(jí)里真實(shí)的一員時(shí)，同學(xué)們也就接納自己。只有此時(shí)，我才感受到教育的快樂(lè)，這也就是我的理想境界吧！
著名教育家李鎮(zhèn)西老師說(shuō)：要“做最好的教師！”。其實(shí)我也想�！白鲎詈玫慕處�！”是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動(dòng)；是對(duì)某種欲望的放棄，也是對(duì)某種理想的追求；是平凡的細(xì)節(jié)，也是輝煌的人生�！蔽彝簳�(shū)生、李鎮(zhèn)西那樣的“最好的老師”相差太遠(yuǎn)，但我對(duì)“最好的教師”的理解就是“最好的自我”。
我的每天都不一定是最好，甚至每天都有遺憾，如果每天都這樣自己和自己比，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想：“做最好的教師！”但愿我能實(shí)現(xiàn)我的理想：如果我的理想還沒(méi)有達(dá)到，請(qǐng)相信我，我正在努力！
我的理想演講稿9
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想，而我的理想，就是成為一名主持人。
我曾有過(guò)許多理想：畫(huà)家�？茖W(xué)家。甚至是偵探。億萬(wàn)富翁，但當(dāng)主持人這個(gè)理想?yún)s是未曾改變過(guò)的
主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，有的記憶力過(guò)人，有的伶牙俐齒
主持人總能給人們帶來(lái)新信息：時(shí)事新聞。娛樂(lè)新聞。一線新聞。有的主持人還潛伏在災(zāi)區(qū)，冒著生命危險(xiǎn)，為人民報(bào)道一線新聞，為人們的利益而工作著，并不亞于警察。醫(yī)生。消防官兵。
當(dāng)然，理想終究是理想，只有努力奮斗，才能化理想為現(xiàn)實(shí)，不能光說(shuō)不做。我認(rèn)為要成為一名出色的主持人，就應(yīng)該從小開(kāi)始努力。從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，為長(zhǎng)大以后的路做鋪墊。不僅要學(xué)習(xí)好，還應(yīng)該多看課外書(shū)報(bào)，多讀有益的書(shū)，增長(zhǎng)課外知識(shí)；而且，要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng)；還應(yīng)該多實(shí)踐，多練習(xí)，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的性格；更需大量閱讀，鍛煉口才；勤于寫(xiě)作，提高習(xí)作水平。
現(xiàn)在電視上的主持人個(gè)個(gè)是那么出色：董卿，端莊賢淑；李詠，詼諧幽默；何炅，幽默搞笑；董浩，成為孩子的玩伴；王小丫，才貌雙全他們又是如何成功的`呢？是理想的力量。他們有了理想，不斷奮斗，不懈努力，終于走上了成功的舞臺(tái)。
理想+奮斗=成功。〝臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功〞我相信，我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙遠(yuǎn)。一分耕耘，一分收獲。我要為了理想而付出努力，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì)綻放！
我的理想演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
同學(xué)大家上午好！
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
我的.演講講完了，謝謝大家。
我的理想演講稿12
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、醫(yī)生、警察……每個(gè)人的理想都那么美好，每個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地實(shí)現(xiàn)，把理想成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想是做一位畫(huà)家。因?yàn)楫?huà)家可以把人和所有東西的模樣畫(huà)在紙上，看起來(lái)像真的一樣。還可以借畫(huà)筆抒發(fā)感情，把美麗奉獻(xiàn)給大家，因?yàn)閺男∥揖蛯?duì)繪畫(huà)很敏感，每當(dāng)我看見(jiàn)或想到美好的景色時(shí)，就控制不住創(chuàng)作的欲望，所以經(jīng)常畫(huà)出一些“大作”，每當(dāng)我的一幅大作完成時(shí)我的心情是無(wú)比舒暢。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要是我就會(huì)努力奮斗，向著自己的理想大步前進(jìn)。
我的理想演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
同學(xué)大家上午好！
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái)，來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了，讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。
每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院，又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí)，我也很高興，因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人！
所以，我也想當(dāng)一位醫(yī)生，這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的，是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛(ài)的`同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊(duì)員，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎�，從現(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧！美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢！
我的理想演講稿12
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
沒(méi)有理想的人，就像一只折翅的小鳥(niǎo)，再也飛不起來(lái);而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人想當(dāng)著名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
有人說(shuō)，做老師有什么好?雖然有假期，但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰，對(duì)身體不好;操心，現(xiàn)在什么學(xué)生都有，看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書(shū)，還可能有身命危險(xiǎn)
可是在我的心目中，老師像是默默無(wú)聞的`蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。 你們說(shuō)做老師是因?yàn)樨潏D假期，但我卻認(rèn)為不對(duì)，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準(zhǔn)備，熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩，可我覺(jué)得是樂(lè)在其中，享受其中的過(guò)程，只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開(kāi)心我想如果沒(méi)有老師的教導(dǎo)，怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢? 我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)!
我的理想演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我今天要演講的題目是：《我理想中的學(xué)�！�
我理想中的學(xué)校十分現(xiàn)代化，所有的一切都和以前大不相同，是一種全新的模式的學(xué)校。
就拿教科書(shū)和教室來(lái)說(shuō)吧。再也沒(méi)有又重又厚的書(shū)本了，我們的書(shū)包里只有一個(gè)又輕又薄的筆記本電腦，從小學(xué)到中學(xué)，所有的教材都全部存在電腦里。教室里，沒(méi)有黑板和粉筆，取代它的是多媒體教學(xué)系統(tǒng)，課桌和椅子都是新式的，課桌可以隨意調(diào)節(jié)，傾斜角度，椅子可以根據(jù)身高自動(dòng)升降。上課時(shí)，老師把講臺(tái)上的電腦與同學(xué)們的電腦聯(lián)系在一起，就可以上課了。做作業(yè)時(shí)，或做練習(xí)，也都是在電腦上完成的。作業(yè)做完后，發(fā)個(gè)郵件到老師指定的電子郵箱里，老師就可以批改作業(yè)了，老師批改好后，然后在發(fā)給同學(xué)們。你說(shuō)，這多棒��！
在這個(gè)學(xué)校里的校長(zhǎng)伯伯，個(gè)個(gè)都是知識(shí)形，學(xué)者型，不僅知識(shí)豐富，還都精通電腦，會(huì)運(yùn)用電腦管理學(xué)校，老師和學(xué)生，所有的管理與工作都可以通過(guò)電腦搞定，再也不用整天跑東跑西，從這個(gè)教室跑到那個(gè)教室。在校長(zhǎng)室里，有一排排的監(jiān)視器，通向每個(gè)教室和辦公室，如果須要與誰(shuí)談話或布置工作，直接通過(guò)可視對(duì)叫系統(tǒng)就可以了。監(jiān)視器會(huì)看的一清二楚。同時(shí)把它的行為記錄下來(lái)，同時(shí)校園里的機(jī)器保安會(huì)找到你，按照校長(zhǎng)的指令，把你帶到老師辦公室或校長(zhǎng)室接受批評(píng)。
這個(gè)學(xué)校的硬件設(shè)施也很棒。如食堂，當(dāng)你一走進(jìn)來(lái)，專門為人開(kāi)胃的`電腦會(huì)自動(dòng)調(diào)制出你最愛(ài)吃的飯菜，使你胃口大開(kāi)，剛一落位，機(jī)器人服務(wù)員馬上為你服務(wù)，在他的腦子上有一塊顯示屏，告訴你今天的飯菜會(huì)有哪些花樣品種，看中哪一個(gè)，只要點(diǎn)一下，飯菜自動(dòng)就會(huì)送到，最后付賬時(shí)，只要用電子卡在機(jī)器人胸口的刷卡機(jī)上刷一下，飯菜的錢就會(huì)自動(dòng)扣除。學(xué)校里的圖書(shū)館也很現(xiàn)代化，圖書(shū)館沒(méi)有一排排的書(shū)架，也看不見(jiàn)一本書(shū)，所有的圖書(shū)資料都儲(chǔ)存在一臺(tái)很大的電腦里面，每一個(gè)讀者面前都擺有一臺(tái)液晶顯視的電腦，要看什么書(shū)，通過(guò)電腦快速檢索，很快就能查到，如果看累了，你還可以帶上耳機(jī)，讓電腦讀給你聽(tīng)，還會(huì)有怡人的音樂(lè)呢！
最能趣的是學(xué)校的多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它由一個(gè)中央控制室控制，足球場(chǎng)、排球場(chǎng)幾種主要活動(dòng)場(chǎng)地可以任意變化、怎么樣，不錯(cuò)吧！
雖然這是我理想中的學(xué)校，但是我想只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后，發(fā)明出更多更好的東西，讓我們的學(xué)校變的更棒！
我的理想演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
非常開(kāi)心可以和大家一起帶著理想之光相聚在此，一同去探討理想的力量！在這里，我想要感謝那些理想路上一直支持我的朋友和家人，是你們逐漸給我鼓勵(lì)，給我力量，如若沒(méi)有你們，或許我就不會(huì)這么順利的走過(guò)來(lái)，真的很愛(ài)你們，感謝你們！
初三畢業(yè)之后，我的心里就已經(jīng)萌生了一顆小小的芽?jī)�，那是我的理想，也是我的這一路上一直都不滅的光芒。如果把這條學(xué)習(xí)的道路比作是一次探險(xiǎn)，那么理想就是我所有的'勇氣和盼望，因?yàn)槔硐氲倪@一盞光，我對(duì)未來(lái)的期盼越來(lái)越重，我對(duì)未來(lái)所寄予的希望也越來(lái)越多。所以對(duì)于我個(gè)人而言，理想是我身體里非常重要的一個(gè)部分，它是一個(gè)必然的存在，也是一個(gè)必須的存在。同學(xué)們，你們是否又這樣呢？
或許大家都會(huì)疑惑我的理想到底是什么？說(shuō)出來(lái)或許大家會(huì)覺(jué)得很普通吧。我的理想就是成為一名教師，在我們一路成長(zhǎng)之中，有太多的人想要成為教師了，所以現(xiàn)在到了高中這個(gè)階段我們?cè)僬勛约旱睦硐胧且幻處煏r(shí)，大家難免都已經(jīng)覺(jué)得有些普通了。但對(duì)于我自己而言，教師這份事業(yè)一直都是在發(fā)光的，不管是小時(shí)候看向它的時(shí)候，還是已經(jīng)到了高中這個(gè)時(shí)候，它在我的眼睛里一直都在閃閃發(fā)光，它吸引著我前進(jìn)，吸引著我去觸碰它，實(shí)現(xiàn)它，或許這就是理想的魅力吧。
為了成為一名教師，我一直都在努力著，初三那個(gè)暑假糾結(jié)了很久，我是直接去讀中專師范還是讀高中，考大學(xué)。但最后我還是做出了選擇，那就是現(xiàn)在站在這里的我。實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我們有很多的路徑可以做，讀中專師范幾年后出來(lái)教書(shū)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，但是我選擇了繼續(xù)提升自己。
我想讀高中，我想讀大學(xué)，我想豐富自己的視野，我想給未來(lái)的學(xué)生們留下一個(gè)更好的老師，所以我一直在默默的去追尋這一切，不管前方路途多么艱難，我都在努力的去調(diào)整自己，創(chuàng)造自己，不讓自己退縮，也不放棄這一個(gè)大大的理想。
這就是我的理想，大大的，也小小的。它有時(shí)候是晴天，有時(shí)候是雨天。雖然陰晴不定，但是它能夠散發(fā)出的光芒一直都是吸引人的。為了這個(gè)理想，我會(huì)繼續(xù)保持這一份篤定，把這條道路更好的走下去。
我的理想演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的
同學(xué)們：
大家好。
一年級(jí)剛剛學(xué)完拼音，老師就鼓勵(lì)我們?nèi)ピ囍x課外書(shū)，當(dāng)時(shí)我心里又緊張又激動(dòng)，我能行嗎。我真的可以自己讀書(shū)了。最初，為了激起我們的讀書(shū)興趣，老師總是給我們講她從書(shū)上讀到的故事，還把書(shū)名告訴我們。我們就纏著爸爸媽媽給我們買，試著自己去讀。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū)。一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。
就這樣，我讀的拼音讀物越來(lái)越多，也越來(lái)越厚�！兑了髟⒀浴�、精品文章
《安徒生童話》、《格林童話》、《成語(yǔ)故事》、《科學(xué)家的故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書(shū)，我都受益匪淺。慢慢地，我的心里裝了許多的故事，成了班里的故事大王。今天我給大家也帶來(lái)一個(gè)故事，故事的名字叫《鑿壁偷光》：
西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锖芨F，不但沒(méi)錢上學(xué)。而且由于家里很窮，他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)�？墒�，他又買不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了。匡衡心疼這浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。
他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職�，對(duì)鄰居說(shuō)：我晚上想讀書(shū)，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢。鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢。匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。
匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。
附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說(shuō)：請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了。主人被他的.精神所感動(dòng)，答精品文章
應(yīng)了他借書(shū)的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
讀了這個(gè)故事，我真想把這故事講給我的同學(xué)聽(tīng)。想想匡衡，連蠟燭都買不起，想讀書(shū)，只能借助墻洞透過(guò)來(lái)的燭光。而我們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書(shū)，即使有時(shí)候陰天，或者冬天的傍晚天色已晚，老師就會(huì)打開(kāi)電燈，還說(shuō)怕我們的眼睛近視了。可是確有很多同學(xué)不能體會(huì)老師家長(zhǎng)的一片苦心，不但很少讀課外書(shū)，甚至連課內(nèi)作業(yè)都完不成，真是不應(yīng)該啊。
匡衡為了讀書(shū)，寧可到藏書(shū)多的大戶人家白干活，不要報(bào)酬。而我們卻是家長(zhǎng)花錢送我們到附近的學(xué)校來(lái)讀書(shū)。我想用匡衡的故事來(lái)喚醒那些不好好讀書(shū)的同學(xué)，不要身在福中不知福，快快行動(dòng)起來(lái)好好讀書(shū)，莫做：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲之人啊。
隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀范圍也會(huì)越來(lái)越廣，文學(xué)類的、百科類的，歷史叢書(shū)，小說(shuō)故事，只要能讀懂的，我都要看。我一定要讓書(shū)籍成為我進(jìn)步的階梯。也祝愿所有的老師同學(xué)與書(shū)籍成為好朋友。
【我的理想演講稿】相關(guān)文章：
我的理想02-17
我的理想作文12-09
我的理想醫(yī)生03-22
我的理想作文06-04
我的理想的作文02-18
我的理想(作文)02-23
我的理想_700字02-13
我的理想_550字02-16
我的理想_800字02-16
我的理想_600字02-27