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演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家收集的競選班長演講稿，歡迎閱讀與收藏。
競選班長演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的'心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習”我說：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力！”經(jīng)過幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長！我喜歡，我選擇！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來一定是最棒的！
我的演講完了，謝謝大家！
競選班長演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我想競選的職位是班長。
我這個人，性格內(nèi)向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己，雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配，保持班級內(nèi)的整潔衛(wèi)生；然后，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監(jiān)督互相學習，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的'橋梁，同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我希望我能夠帶領著我們班級，一起向著更優(yōu)秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。
我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家！
競選班長演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的.陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的學習和生活。
在這個新的學期里，我依然想當一名學習委員。
雖然“學習委員”這個稱呼對我來說并不那么陌生，可我對它“一往情深，”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信，請著我多年的工作經(jīng)驗，一定能擔此重任!
在新學期里我一定會協(xié)助同學們把學習成績“更上一層樓�！敝庹f不練假把式，要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現(xiàn)在開始每天做完家做后再做一些相關的題目，測試一下你對今天多學的課文了解多少，如果還有不懂得可以請教同學或老師。
我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢于思考，敢于發(fā)言，敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。
請大家投我一票把!這個時候不選我，什么時候選我呀?請大家相信我，我一定會給大家?guī)液眠\。相信我，準沒錯!
謝謝大家!
競選班長演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我叫XXX，是五年級的一名學生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是因為我有一定的工作能力和經(jīng)驗。
我認為，參加競選我最大的優(yōu)勢有以下幾個方面;
首先，在學習上名列前茅，學校的各種活動我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發(fā)展。課余時間，我不斷的.充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發(fā)揮自己的特長，學電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續(xù)幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件，能使我競選后起到表率作用。
其次，我擔任副班長的職位，有較多的工作經(jīng)驗。班長作為班級的主要人物，具有統(tǒng)御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強的應變能力，能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強，在學校里人緣關系較好，會減少工作的阻力。3我的團結精神較強，能和同學們?nèi)跒橐惑w，帶給同學們無窮無盡的歡樂。
如果我競選成功的話，我會同其他班干部團結一致，和他們一起有福同享有難同當，發(fā)揮好我的領導能力，和同學互幫互助，如果我當班長，對同學的服務有：1同學之間有矛盾，我會積極去調(diào)解。2同學有難題，請班干部協(xié)助我，一個困難同學分配一個班干部，有難題盡管請教，做到我班不會有掉隊的同學。3建立文明班級，讓同學們不說臟話，說普通話。4在班上成立一個小小銀行，將同學們省下來的錢捐助給希望小學。
老師，同學們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝!
競選班長演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫吳琴，新的一學期已經(jīng)開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。今天是我再一次站在講臺上演講，我要競選的職位是班長，班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有責任感的人來擔當，我相信我有這個能力。我已經(jīng)擔任過班長這一職位，在這期間我積累了許多經(jīng)驗也認識了我的優(yōu)點和不足，缺點方面比如自控能力差，下課喜歡與同學打鬧等；但我也有優(yōu)點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心，的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，在之后與同學相處的日子里，我相信我可以保持優(yōu)點改正不足！
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來做好這項工作，爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使--班變得更好。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
謝謝大家！
競選班長演講稿6
親愛的同學們：
大家好！
我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有今天站在講臺上的我。
我曾經(jīng)擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的'初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧！
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠寬容。在未來的日子里，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務�！�
競選班長演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出。今天，我走上這個講臺上唯一目的就是競選——班長一職。班長是許多同學們都向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適合的，但我敢說我將是最努力的。所以我相信自己能勝任這個職位。
班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，做好老師與同學之間的溝通。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的`意見，開展豐富多彩的課外生活。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有勇往直前的勇氣；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學之間的橋梁。
請老師，同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行。
謝謝大家！
競選班長演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，，我今天參加競選班長職務，我相信自己的實力，也希望大家支持我。
我已經(jīng)當了兩個學期的班長了，也有了足夠的經(jīng)驗，知道如何與同學相處了，但是我也有不足的地方，比如說做事有些猛撞，有時不知道狀況就下結論等。在今后的日子里，我會克服不足，揚長避短。發(fā)揮我的潛能，為大家做好服務。這一點請大家相信我。
對待班內(nèi)活動，我是這樣處理的，首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的'透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我當上了班長，我一定會在第一時間制定好工作計劃和實施方案，保證班級各項工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我，改變不足。
最后，我希望大家能支持我投給我寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
六3 李怡銘
20xx.2.13
競選班長演講稿9
同學們：
今天我將在這競選一個神圣的職位——班長，我非常緊張。但是，縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名。這次，我深感機會來之不易，需要去好好的珍惜。那驅使我走上講臺的動力，讓我倍感自信。在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
首先，我向各位介紹一下自己：我叫林彰健，林是森林的林，彰是表彰的彰，健是健康的健。它的寓意是：希望我成長的健健康康。
此刻，我很激動，也很緊張，但還是消滅我心中的熱火。你們知道我心中的熱火猛烈嗎？不知道吧。你們可以想想那奧運會的圣火！
戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務�！蔽易孕抛约耗軇偃伟嚅L這個職位，會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。為同學服務是班長的天職。作為一名班長，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班長所應有的作風。在中學我擔任過副班長，及學生會部長，在其中培養(yǎng)我合作、組織與協(xié)調(diào)能力。然而在大學，我依然選擇在校學生會鍛煉，讓我在不斷失敗中變強，也使得我從中吸取更多的經(jīng)驗與能力的提高。今天我站在這里，我依然得到鍛煉，然而，今后的成長還是需要你們的支持。
班長，一條師生間的紐帶，牽連著學生與老師的心靈的線。今天，我站在這里不僅僅是競選班長，而是我熱愛這個團體，同時也是給我一個展示能力的舞臺。如果我有幸當選，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，積極組織好課堂活動，調(diào)節(jié)課堂氛圍，讓你們在這一期學到更多對今后有用的知識與提高自身的才能。如果我沒有當選，我還是會努力的學習與工作，且全力去支持新任班長的工作，因為我們是一個團體。
我只想有個機會，用我青春的熱情來燃燒我們有限的時間。與風華正茂的'同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。使我們的人文課程變得更富有激情，活力。請大家支持我，相信我，給我這次展示能力的機會。請大家記住我的名字：林彰健，林是森林的林，彰是表彰的彰，健是健康的健。？
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。
在這里祝老師：身體健康，青春永駐，幸�？鞓罚∽Ｍ瑢W：學有所成，開開心心。
競選班長演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸站在這個曾經(jīng)朝夕相處的地方。今天，我想競選班長一職。
我叫蘇金元。眾所周知，我是轉學生。在以前的學校，我擔任副班長。轉學的時候我清楚的`知道，在另一個學校競選高中是不可能的，但我不會是雞頭，也不會是鳳尾。我只追以前的雞頭。相處兩年，我已經(jīng)被大家徹底理解了。在這期間，有了唾手可得的機會，我最終會點燃我的雄心壯志。我會站在這里競爭班長的位置。請投我一票！
如果我競選班長的職位成功，我將帶領我的班級走向頂峰。我學習成績優(yōu)秀，說服力強，品德高尚，幽默風趣。俗話說新官上任，先從自己做起，燒內(nèi)政。最近，老師和學生都在擔心如何讓他們填寫一些表格。我不怕得罪人。我會盡最大努力讓老師填寫作文.有一些表格供學生填寫，我可以打包。填表格我最有經(jīng)驗，我保證在規(guī)定時間內(nèi)完成。
這第二把火，我要燒紀律。教室里沒有老師的時候，紀律會更差。五虎將張飛在長坂坡前怒吼，令曹操十萬大軍退兵。我敢說班長能吼倒張飛。但是，紀律不變。我有管理人的方法。我從來不大驚小怪，但是老實人一生氣，鬼神就難藏了。我肯定能殺了全班。
俗話說，淹死的人都能得到水。我知道的很多，當然傲慢是必不可少的。當然，如果我成為班長，我一定會擺脫這個問題。問我什么不懂。只要我知道，我就把我不明白的告訴你，我會征求你的意見。我絕對不會擺架子。
我就像一匹快馬。我不能旅行幾千英里。怎樣才能認識一匹好馬？記住，我是蘇金元，請投我一票，謝謝大家的支持！
競選班長演講稿11
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好，我是五(7)中隊的陽光少年蔣承燁，今天我要競選的是班長一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬夫不擋之勇，必將成為這一學期的班長!
我是個“三心二意”的學生，大家可不要誤解了三心二意的'意思，這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng)意和意義。
如果我當上了班長，我一定會在保證學習成績優(yōu)良的情況下認真完成班級工作，管理班級秩序�！斑M取之心”會給我努力保持著學無止境的學習態(tài)度。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會不驕不餒，正如唐代大文學家韓愈說的“百丈竿頭須進步”，道行造詣雖然很深，但是學無止境，我也將更加努力�！皩捜荨敝膭t會幫助我讓我的胸懷寬廣，同學犯錯我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷，我會主動挑時間與同學們合作，聽取同學們的意見，共同努力將班內(nèi)的大小事處理好。
“二意”呢?那就是盡自己所能，針對性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采，這樣不僅可以讓別的班級刮目相看，而且還可以讓同學們對活動的意義有更加深刻的印象。添一點詩意還能使我們能在緊張的學習生活中適當放松同學們的自由和想象與創(chuàng)造的能力，給同學們一次屬于自己的想象天地……
假如我沒有當選，我也不會氣餒，肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力，找出不足，并且立刻糾正，“有則改之，無則加冕�！蔽覍⒃谶@個基礎上幫助同學改正我們共犯的毛病……
俗話說的好，“不想當將軍的士兵不是好士兵!”因此，我也想當老師的好幫手，同學的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!
最后，感謝大家給我這個機會，謝謝大家!
競選班長演講稿12
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結同學，刻苦學習。曾經(jīng)被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長，一班之長，有強大的帶頭作用能以身作則的`率領大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，而不是一個和事佬，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
競選班長演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是一個品學兼優(yōu)的好學生，連續(xù)四年都當班干部，連續(xù)被評為“三好學生”、（什么獎項）為班級取得了很多好成績.但成績只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本.而這些成長經(jīng)歷，為我日后能更好的勝任中隊長的職責增添了一份自信.因為俗話說：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵，不想當班干部的學生就不是個好學生.”工作鍛煉了我，生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”.所以我想競選中隊長，進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學校各項活動，從而更好地帶動同學們的'積極性。
讓我們的校園生活多姿多彩，為我們的班級取得更好的成績.流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力.既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領航員！相信我，我一定會成為同學們信任的中隊長！親愛的同學們，尊敬的老師們，請把手中寶貴的一票投給我吧。
競選班長演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（1）班的陳雨欣，很榮幸來到這里競選“班級元首”---班長。
俗話說的好，古語有云：“群龍不能無首”，我們一起同過窗也有幾年了，想必大家也知道我的`為人，希望我當了班長能為大家服務，帶領班級走向更輝煌的明天。同時我也會激勵自己奮進向上，增加學習動力，樹立自身的責任感。
我有滿滿的責任感，管理意識強，接受能力快，主要我還有一顆助人為樂的心。我還榮獲過“三好學生”的稱號，我以前當任過幾年小組長，當過幾次班干部，了解班上的情況，可以說“工作”經(jīng)驗很豐富了，在班上也是一個“開心果”，給你們帶來了不少歡樂。
古語又云：“居其位，當自謀其事。”在學習上，我打算提高同學們學習的興趣，調(diào)動學習的積極性，幫助學習吃力的后進生，課余時間我會詢問他們哪里沒聽懂，幫他們講解。如果班上發(fā)生矛盾，我先會了解情況，絕不會偏袒任何一方，我會婉言相勸，直到他們握手言和。之后我會組織活動，豐富同學們的課余生活，我當了班長以后，我會對自己嚴格要求，團結互助，維護班級的榮譽。
希望大家能夠信任我，投上一票給我，讓我有一次鍛煉的機會，讓我們一起共同努力，我會以實際行動交給老師和同學一份滿意的答卷。
競選班長演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著春姑娘輕輕的到來，我們又長大了一歲，迎來了我們新的學期。俗話說“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭”今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法，這是班長的責任。
假如我當上了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當上了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當上了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的.課外生活。
假如我當上了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
同學們，相信我吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
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