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        勵(lì)志演講稿
        更新時(shí)間:2023-07-08 13:13:01
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        勵(lì)志演講稿(匯編15篇)

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        勵(lì)志演講稿1

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          日子悄悄地過去了,沒有留下任何痕跡,總是試圖抓住指縫間的時(shí)間,卻只怪歲月無情。時(shí)間就像一朵潔白的雪蓮,在曇花一現(xiàn)中綻放在每個(gè)人的生命中。匆匆,五顏六色。

          悄悄流逝的歲月,走過了太多的風(fēng)景,錯(cuò)過了很多美好的夢(mèng)。一首詩,朦朧而離奇,輝煌而耀眼;一縷清新欣喜若狂的風(fēng),神奇地飄過。時(shí)光飛逝,一眨眼,青春就溜走了。

          走過足跡,天空什么也沒留下;青春流逝,額頭留下皺紋。試著用心情熨平額頭上無數(shù)的皺紋,結(jié)果心里印上了歲月的痕跡。當(dāng)我處于迷茫的狀態(tài)時(shí),我停下來等待,但我的青春早已踏上了前行的列車,獨(dú)自旅行,沒有感恩。汗水,青春的養(yǎng)分,因?yàn)榻菰谒卸S富飽滿;眼淚,青春的溶劑,只剩下堅(jiān)強(qiáng)不屈的`身體。

          面對(duì)青春,灑下汗水,站起來,走在明凈的天空下。我們用最清澈的心去占有,用最無憂無慮的態(tài)度去迎接青春,用溫柔的感情去追溯過去,等待花開花落,有幾個(gè)春秋。

          歲月是平靜的,時(shí)間是安全的。我們總是試圖每天記住青春的燦爛容顏,但時(shí)代變了,時(shí)間過得太快,一切來得太突然。眼淚與風(fēng)和月亮無關(guān)。喝干青春的痛苦和摧殘。

          青春無處可去,為何不放手?離開青春,寫下青春。昨日的記憶,承載著青春,見證著蘇白娘子的蹤跡。

          相遇,遺忘,那些被時(shí)間沖淡的記憶終于沉淀。

        勵(lì)志演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          和風(fēng)送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學(xué)未來人生美好的新藍(lán)圖。

          親愛的同學(xué)們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內(nèi)心悸動(dòng)的是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓我們惦念的'是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓我們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學(xué)習(xí),將來有所出息,他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。

          “誰言寸草心,報(bào)得三寸暉”這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,我們?cè)撟龅囊彩潜仨氁龅,那只有兩個(gè)字:“拼搏!”拼搏,就意味著在這x天里,我們必須聚精會(huì)神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);

          拼搏,就意味著在這x天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力;

          拼搏,就意味著在這x天里,我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。

          雖然不能說,這x天的拼搏將決定我們的未來,但是完全可以確定,我的未來將因?yàn)檫@x天的拼搏而更加絢麗多彩。

          最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入理想的象牙塔。

          謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好

          今天是十二月九號(hào),再過6個(gè)多月,20xx年的中考就要到來,初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場(chǎng),為考入自己理想的高中做最后的拼搏。

          同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)三中校園。三年時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來,你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在三中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!

          同學(xué)們,即將到來的中考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。九個(gè)春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離中考還有六個(gè)月的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)六個(gè)月的時(shí)間里,努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先,為我們的母!性賱(chuàng)輝煌。

          同學(xué)們,在已經(jīng)過去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng)。在中考即將到來的六個(gè)月時(shí)間里,初三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅(jiān)定地邁入中考考場(chǎng)。

          初一,初二的同學(xué)們,中考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的'時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來臨你就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,中考就來了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。

          初三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8#瑸槟銈儔研?三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信,在高考到來的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在中考考場(chǎng)上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!

          謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿4

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          人人都對(duì)我有很大的期望,而我卻希望我要堅(jiān)強(qiáng)起來。

          我從小就很膽小,同齡孩子敢做的事,而我卻不敢做,父母為了我操碎了心,為了讓我堅(jiān)強(qiáng),父母經(jīng)常帶我去開拓我的心靈。

          記得有一次,我的媽媽帶我出去玩。到了那里,有過山車、摩天輪、攀爬……好多項(xiàng)游樂項(xiàng)目,我看到許多孩子玩得開心極了,我也想嘗試一下,可我的心靈好像很害怕,就不讓我去玩。這時(shí),我看了看媽媽那充滿期望的眼神,我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)媽媽說:“媽媽,我要玩攀爬這項(xiàng)游戲!眿寢尯敛华q豫地給我報(bào)名。我?guī)狭税踩,扣好了安全帶,我心情十分緊張。我在空中走著,雖然很安全,但我還是有點(diǎn)害怕,手心里直冒汗,頭上豆大的汗珠直往下流。我望著媽媽那充滿喜樂的眼神,仿佛在說:“我女兒終于堅(jiān)強(qiáng)了!

          記得還有一次,我去外婆家玩,看到小弟弟在玩平衡車,我羨慕不已。媽媽看出了我的'心思,對(duì)我說:“你要不然也試一試。”我想也沒有想就站到了平衡車上。還沒到一分鐘呢,我就摔了一個(gè)“狗坑泥”,我大哭起來。從此以后,再也不敢玩平衡車了。

          有一次,我去朋友家玩,看到朋友在玩平衡車,又想到了摔跤的情景,朋友讓我試一試,我的心靈卻又來搗亂了,它說:“李開心,別上去,會(huì)摔跤的!蔽乙贿吪卤煌瑢W(xué)笑話,一邊又怕摔跤,最終,我堅(jiān)強(qiáng)地玩起了平衡車。

          堅(jiān)強(qiáng)讓我如此美麗,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我會(huì)成功的!

        勵(lì)志演講稿5

        各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          成長(zhǎng),是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的歷程中,有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我,確認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。

          我是一個(gè)貪玩的學(xué)生,所以成績(jī)從小學(xué)五年級(jí)時(shí)就開始下滑,異常是數(shù)學(xué)滑的厲害。父母擔(dān)心我考不上好的中學(xué),便給我買了一大堆“營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品”——“課堂達(dá)標(biāo)練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測(cè)試卷。每一天放學(xué)回到家就被逼在屋里“大補(bǔ)”。我當(dāng)然很不情愿,所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄,努力抄!直到小升初那天……

          記得那天下著大雨,考鈴響后,我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)!拔冶仨殨(huì)考上的!”考卷發(fā)到手中,我的眼珠瞪得有籃球那么大!哈哈哈——我都不會(huì)!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對(duì)的難題。不管了!“abc”、“123”,亂填!考鈴再次響起,我也明白——最終一刻結(jié)束……

          兩天后,我便得到分?jǐn)?shù),呵呵!諷刺的是,我“死在了門口”——差_分!這天也下著大雨,并且是傾盆大雨。我在屋里哭,外面的天也在流淚。是嘲笑還是惋惜更多的是憤怒!“為什么會(huì)是這個(gè)結(jié)果!為什么早的時(shí)候不明白學(xué)習(xí)!”我對(duì)著窗外大吼,像只被踩了尾巴的'貓。這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處的泥潭里,一只美麗的蝴蝶正在努力地扇動(dòng)著它那已經(jīng)斷了一只的翅膀,它飛起來了!看到這一幕,心里不禁有些小小的波動(dòng)。

          “轟隆!”一道閃電劃過,一大聲雷聲在空氣中回蕩。而那只蝴蝶,它又再次陷入泥潭。它會(huì)放棄,它會(huì)死的!我又再次惋惜:多美的蝴蝶啊!于是,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去。不!就在轉(zhuǎn)身這一剎,我看到了——它更努力地扇動(dòng)著受傷的翅膀,抖落了雙翅上的污泥,它,飛起來了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終,消失在我的視線……

          這時(shí),心里的波動(dòng)更大。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那里偷偷哭泣嗎不!我會(huì)飛起來!

          于是,因?yàn)槟承╆P(guān)系,我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué)?荚嚭螅矣珠_始大補(bǔ),但此次不一樣的是,我是自我一個(gè)一個(gè)的把難題攻破,一個(gè)一個(gè)的解開。

          此刻我在我們班成績(jī)還算良好,但我必須會(huì)繼續(xù)努力,努力提高成績(jī)!

          蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷,能夠再次飛翔;我,雖不是它;但我經(jīng)歷了挫折,必須會(huì)學(xué)會(huì)勇敢!

          成長(zhǎng)需要挫折,我,會(huì)成功!

        勵(lì)志演講稿6

          10上世紀(jì)60年代中期的某一天,在印度尼西亞首都雅加達(dá),不到10歲的巴拉克·奧巴馬回到家,額頭上頂著一個(gè)雞蛋般大小的腫包。他剛與一名偷了他朋友足球的小男孩狠狠干了一架,結(jié)果被對(duì)方用石頭砸了頭。感覺委屈又丟臉的奧巴馬在院子里找到了繼父羅洛·蘇托洛,并向他哭訴說:"這不公平。"繼父只是輕輕地安撫他,幾乎不發(fā)一言。

          "你想成為哪種男人?"

          一天之后,蘇托洛拿著兩副拳擊手套出現(xiàn),并把其中一副給了奧巴馬。"你要記住的第一件事就是保護(hù)你自己,"蘇托洛在開始教奧巴馬練拳前這樣說,"手要一直抬高,身體不斷移動(dòng),但要放低,別讓自己成為靶子。"奧巴馬按照繼父的指導(dǎo)靈活地跳躍騰挪,學(xué)習(xí)揮拳。不過一時(shí)的大意讓他忘記了防護(hù),而代價(jià)讓他印象深刻。"我感覺下巴狠狠挨了一拳,然后我抬頭看到蘇托洛一臉大汗淋漓,"奧巴馬回憶說。

          半小時(shí)后,筋疲力盡的父子倆走到一個(gè)池塘旁的水缸旁,汲水解渴。蘇托洛向奧巴馬娓娓道出了這堂拳擊課的真正用意——讓奧巴馬學(xué)會(huì)如何在困難而危險(xiǎn)的世界生存。"一些男人利用其他男人的弱點(diǎn),他們之間就像國家之間一樣。強(qiáng)壯的男人攫取弱小的男人的'領(lǐng)土。他們讓那些弱者為其勞作。假如那些弱者的女人很漂亮,強(qiáng)者同樣會(huì)占為己有。"奧馬巴在1995年出版的自傳《源自父親的夢(mèng)想》中講述了繼父給他上的這一課。"你想成為哪種男人?"蘇托洛這樣問奧巴馬。

        勵(lì)志演講稿7

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。

          繁忙,不僅僅為了對(duì)未來的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對(duì)生活的熱愛。作為中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

          繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校中學(xué)的希望!

          所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的.:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說過:一棵樹,要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

          我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

          知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:堅(jiān)持到底,永不放棄!所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

          同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

          青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

          當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

          謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿8

        親愛的同學(xué)們:

          你好

          高考后期準(zhǔn)備緊張激烈,堪稱“無煙戰(zhàn)場(chǎng)”。經(jīng)歷過高考的人不說累,只是暫時(shí)的。你不期待收獲嗎?

          你見過掛在教室里的“高考倒計(jì)時(shí)牌”嗎?看著數(shù)字一天天的變化,你可能會(huì)開心,擔(dān)心,或者什么都不在乎,但這終究改變不了高考的日期。那么,應(yīng)該怎么做呢?

          第一,努力

          作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)即將去考場(chǎng)的學(xué)生,你為什么不努力一點(diǎn)?明明知道前面是你理想中的家,卻還在課堂上做小動(dòng)作,交頭接耳,傳小紙條,看小故事,聽MP3。這怎么算是努力?轉(zhuǎn)過頭的時(shí)候,我一直在抱怨,“哦,我高三了,真累!焙⒆觽,這樣做能不累嗎?顯然看到老師認(rèn)真準(zhǔn)備,耐心講解,仔細(xì)思考,你給了自己信心!斑@些我都知道。再說了,考試能出這樣的題嗎?”

          孩子,你懂還是糊涂?如何能以一種猜謎的心態(tài)面對(duì)高考?高考是考察基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用和綜合能力的提高。如果不整理出什么知識(shí)點(diǎn),就能意識(shí)到核能;不研究高考真題,怎么理解考試的方向?

          你經(jīng)常在學(xué)習(xí)的瞬間不由自主的用眼睛漫游,有時(shí)候還會(huì)發(fā)呆。這一刻還有比“高考”更重要的事嗎?你說你成績(jī)一直很差。再這樣下去,再好的知識(shí)怎么可能輕松主動(dòng)的進(jìn)入你的耳朵?

          第二,更加努力

          你可以說“老師,聽說我高考的平臺(tái)期要到了”,那么你是寧愿被困擾也不愿意繼續(xù)努力?眾所周知,高考的步伐還在前進(jìn),絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕_步。就像劉翔參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄比賽一樣,起跑后身體有了問題,但比賽還在進(jìn)行。那么,誰在后面呢?一定是你。

          你可能會(huì)抱怨,“老師,為什么你總是一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤?”為什么不問問自己“就是這樣的問題,我也反復(fù)出現(xiàn)過問題?”

          高考后期準(zhǔn)備緊張激烈,堪稱“無煙戰(zhàn)場(chǎng)”。每個(gè)地方都特別敏感,每個(gè)地方都會(huì)引起心跳。其實(shí)有時(shí)候,作為老師,他們也知道對(duì)每個(gè)人來說都不容易,也期望每個(gè)人都能取得滿意的成績(jī)。所以,每當(dāng)有不滿意的地方,你說,他能不能不要給你指出錯(cuò)誤?他這樣做不是對(duì)你負(fù)責(zé)嗎?

          所以要有選擇地、用心地聽老師講,因?yàn)槲覀冋娴暮苄枰?/p>

          第三,我們必須努力工作

          孩子們,請(qǐng)不要厭倦高考。你說經(jīng)歷過高考的'人不累,只是暫時(shí)的。你不期待收獲嗎?收獲的背后怎么可能沒有汗水?

          高考難!太辛苦了!對(duì)了,如果不難的話,不值得讓幾千萬中國考生去爭(zhēng)。蝗绻浑y,還能叫高考嗎?如果不難,那你以后就業(yè)怎么辦?

          孩子,可愛的,努力的孩子,你的累是父母,老師,社會(huì)都知道的,但真的代替不了。另一方面,他們不厭倦嗎?

        勵(lì)志演講稿9

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

          一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!

          決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。這么長(zhǎng)時(shí)間我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的'撞擊,擦亮xx中學(xué)的牌子!

          大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

          我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

          讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

          謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿10

        各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          “夢(mèng)想成真”是一句完美的祝福。每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。可是有的人有了夢(mèng)想之后,要么長(zhǎng)期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自我的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再完美的夢(mèng)想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。

          有了夢(mèng)想,就就應(yīng)迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會(huì)兒擔(dān)心過程太長(zhǎng),怕堅(jiān)持不下去;一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難,怕到最終失敗。

          如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白浪費(fèi)了光陰。英國著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻(xiàn)較大,成績(jī)較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識(shí)、眼光、觀念多么出類拔萃,其夢(mèng)想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多,只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的.過程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。

          美國著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒有一個(gè)人看好他,他也沒有上過一個(gè)鏡頭?墒撬麤]有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中提高著。最終,一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì),這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。

          故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)完美的人生藍(lán)圖。所以,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹,就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至應(yīng)對(duì)失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的期望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自我的夢(mèng)想的彼岸勇往直前。

        勵(lì)志演講稿11

          大家好!高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息。

          高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。繁忙,不僅僅為了對(duì)未來的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為xx中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對(duì)責(zé)任的.領(lǐng)悟。

          繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——xx中學(xué)的希望!所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿12

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          大家好!

          我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。

          夢(mèng)想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。

          有了目標(biāo),行走時(shí)不會(huì)苦,努力時(shí)不會(huì)累,委屈時(shí)不會(huì)抱怨。

          已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“。

          ”可見做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。

          教育因?yàn)閴?mèng)想更有意義,充滿了成就和愉悅。

          說到夢(mèng)想,遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”,20xx年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo),20xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng),這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。

          目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。

          但是我們有信心,因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!

          心有多高,路就有多遠(yuǎn)。

          我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。

          我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇和巧合,不是所有的努力都會(huì)成功,但是不努力絕對(duì)不能成功。

          即使達(dá)到夢(mèng)想的田園,努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。

          夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。

          點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

          沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。

          新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國,實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。

          在未來的日子里,我會(huì)懷揣夢(mèng)想,撐一支篙向夢(mèng)想處前行。

          首先立足實(shí)際,做好本職工作。

          以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。

          教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐,我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

          其次立足角色,謀好家庭教育。

          一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。

          如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。

          我要竭力做一個(gè)稱職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。

          還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

          我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來,為彭水的教育盡一己之力。

          我堅(jiān)信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。

          勵(lì)志演講稿800字二

          人的一生或多或少會(huì)遇到許多棘手的事情,也難免會(huì)遭遇失敗與跌倒。

          美國演說家溫爾德.舒爾茨說:“失敗是成功之母。

          ”失敗并不可恥,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒后能夠勇敢地爬起來,這才是人生最大的榮耀與價(jià)值。

          如果在被銀行拒絕了242次之后,霍華德.舒爾茨放棄了,就不會(huì)有星巴克。

          如果被出版社拒絕了數(shù)年之后,j.k羅琳放棄了,就不會(huì)有《哈利波特》。

          如果他的主題公園被否定了302次之后,華特.迪士尼放棄了,就不會(huì)有迪斯尼樂園。

          所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅(jiān)持到底。

          把困難踩在腳下,我們才能站得更高。

          生命就是一次蛻變的過程,唯有經(jīng)歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。

          一個(gè)人的成長(zhǎng)過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛煉,力量得到了加強(qiáng),心智得到了提高。

          生命在痛苦中得到了升華,當(dāng)我們從痛苦中走出來時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)擁有了飛翔的力量。

          假如我們剛開始學(xué)走路的時(shí)候,如果因?yàn)橐淮蔚牡,而不能勇敢地站起來,那么我們一輩子就喪失了站的能力?/p>

          同樣,有些人也會(huì)因?yàn)槎啻蔚牡梗瑥拇酥笫チ巳松姆较蚺c信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運(yùn)的不公平,以至于一輩子一無所獲。

          意大利中世紀(jì)詩人但丁說:“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心。

          ”自信是成功的準(zhǔn)基石,唯有自信,方可改變現(xiàn)狀。

          我們都清楚地知道:人生中總會(huì)有失敗,跌倒的時(shí)候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠(yuǎn)懷揣自信。

          因?yàn)樽孕趴梢宰屛覀円砸环N健康和強(qiáng)大的力量活著。

          唯有自信可以激發(fā)我們重整旗鼓。

          曾經(jīng)的傷與痛在深處也總會(huì)淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負(fù)面的記憶,讓陽光照進(jìn)內(nèi)心。

          我想人生最大的榮耀莫過于拿破侖說的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來。

          重整旗鼓與改變心態(tài)是改變自我的最佳的選擇。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          勵(lì)志演講稿800字三

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的!沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰!但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉!

          小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)!上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后,我學(xué)會(huì)了奮斗!

          忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

          今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力!

          夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的.土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)!

          有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力!夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)!

          勵(lì)志演講稿800字四親愛的同學(xué)們:

          三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚(yáng)。

          決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。

          我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。

          三分天注定,七分靠打拼。

          愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

          還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門,轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。

          放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。

          命運(yùn)之神從來就不會(huì)垂青消極坐等者。

          老師們會(huì)以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個(gè)篇章。

          如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn),就會(huì)鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個(gè)麥田守望者,守望著你們的成長(zhǎng),守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!

          此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。

          身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競(jìng)渡,書山登攀,你別無選擇。

          苦戰(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。

          為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。

          一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。

          因?yàn)槿松穆烦屉m很長(zhǎng),而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。

          這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?這一百天可鑄造輝煌,改變命運(yùn);也可化為眼淚,遺恨終生。

          人生只有一次,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自負(fù);多一份勤奮,少一份清閑。

          我們可以錯(cuò)過太陽,也可以錯(cuò)過月亮,甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無悔!

          最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山小。

          我們?cè)敢饨弑M全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

          同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!

        勵(lì)志演講稿13

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          信念,是滔滔大江的河床,沒有它,就僅有一片泛濫的波浪;信念,是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆狼藉的磚瓦;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就僅有一把冰涼的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

          信念,是千里大堤一沙一石的凝結(jié),一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;信念,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的燦爛;信念,是遠(yuǎn)航的船的.帆,有了帆,船才能夠到達(dá)成功的彼岸。

          僅有啟程,才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想和目的地,僅有拼搏,才會(huì)獲得燦爛的成功,僅有播種,才會(huì)有收成。

          天空收留每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬廣無邊。大地?fù)肀恳淮缤恋,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。

          心的本色該是如斯。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng);有窮且益堅(jiān),不墜青云的立崖岸。榮,山河依舊,風(fēng)貌猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼云煙;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若成仙之仙,信念成就一切。堅(jiān)信信念,讓信念帶你走到成功的彼岸!

        勵(lì)志演講稿14

          理想是為人的翅膀,有了它,人才能飛翔;理想是最溫暖的關(guān)芒,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前發(fā)的路照亮。

          我有許多理想,有醫(yī)生夢(mèng)、教師夢(mèng)、科學(xué)家夢(mèng)。但我最堅(jiān)定的一個(gè)理想是教師夢(mèng)。

          小時(shí)候,我十分羨慕老師站在講臺(tái)上講課,覺得很威風(fēng)。我還在家里準(zhǔn)備了一個(gè)小黑板,自己當(dāng)老師,讓其他小伙伴當(dāng)同學(xué)。

          我會(huì)抱著理想去追求責(zé)任心進(jìn)取心和耐心。因?yàn)樽鲆幻蠋熞菦]有責(zé)任心,就沒有資格去做一名老師。老師的責(zé)任是教書育人,讓更多的人獲取知識(shí)。我還會(huì)以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)生,給他們上課、批改作業(yè)。讓學(xué)生都喜歡我這位老師。

          擁有一顆進(jìn)取心是一筆巨大的精神財(cái)富。它是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿。因(yàn)槲覀儾欢,所以我們要認(rèn)真地去學(xué)它。作為新世紀(jì)的'教師,不能驕傲、不能以為自己懂,就目中無人。我們還應(yīng)該向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向家長(zhǎng)學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)。

          耐心是教師的基本素養(yǎng),教師的耐心,會(huì)如實(shí)反映出一個(gè)教師的自我修養(yǎng)程度。教書育人,為人師表,因此,耐心是一名教師的重要素質(zhì)。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我就想做這樣一名教師。

          理想決定了我的一生,現(xiàn)在的一切都是為將來的理想編織翅膀,讓理想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

        勵(lì)志演講稿15

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          高考的鐘鳴聲,已經(jīng)響起,時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí),請(qǐng)所有同學(xué),精神集中,做好準(zhǔn)備,高考的列車就要啟程了,讓我們用把三年的取得的成績(jī)展現(xiàn)出來。

          我們走過了三年高中,跨過了無數(shù)困難,走到現(xiàn)在的這一刻,每個(gè)同學(xué)都非常努力,也非常優(yōu)秀,在即將高考之時(shí),不要緊張,也不要擔(dān)心,放下心中的擔(dān)子,靜下心來迎接高考,只要正常發(fā)揮自己的能力,積極的準(zhǔn)備高考,就一定不會(huì)讓自己失望。以前如何考試我們高考時(shí)也一樣應(yīng)對(duì),只要做好自己該多的,收拾起緊張的心態(tài),結(jié)果如何看三年來我們的努力。

          高考如同過獨(dú)木橋,不想被擠下去,我們就一定要前沖,但是在考試中,我們也必須要有良好的素質(zhì),積極的心態(tài),相信自己,不要擔(dān)心,你們是秀的,雖然競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多,雖然壓力很大,我們面對(duì)的'挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn),大家都在同一起跑線上,都在一個(gè)原點(diǎn),我相信同學(xué)一定會(huì)取得好成績(jī)。

          老師在等待我們的好消息,爸媽也焦急期盼,他們給我們力量,也給我們知識(shí),在高考之際我們保持平常心,雖然高考比平時(shí)更嚴(yán)格,雖然高考是人生重要階段,不要被嚇倒,我們要做勇者,成為前仆后繼的浪花,不達(dá)目的誓不罷休,希望在我們筆下,未來在我們掌中。

          你過去付出了多少,高考就會(huì)收獲多少,不用擔(dān)心其他原因,因?yàn)橛欣蠋熡袑W(xué)校幫我們解決其他事情,我們只需要全力應(yīng)付高考,雖然這是我們第一次面對(duì)高考,也是最后一次高考,但我相信,我們班的每個(gè)同學(xué),因?yàn)槎际菍W(xué)校秀的人,也是最努力的人,過去付出的汗水我們每個(gè)人都清楚,不用擔(dān)心,大學(xué)會(huì)有你的一席之地。

          明天是充滿希望的一天,也是挑戰(zhàn)的一天,時(shí)間在流逝,高考越來越近,我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬,要做攀登山峰的勇士,要做那天空的雄鷹,同學(xué)們我們一起努力,我們一起加油,為了我們的大學(xué)夢(mèng),也為了報(bào)答我們父母多年撫養(yǎng)之情,積極的展現(xiàn)出自己的力量。

          用我們的雙手獲取高分,用我們的智慧書寫未來,我們要做燦爛的陽光,永遠(yuǎn)光芒萬丈,高考我們只會(huì)勇敢前進(jìn),不會(huì)退縮,不會(huì)害怕。今天很美,明天更美,未來充滿期待,讓我們高聲吶喊,釋放出我們心中的壓抑,讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn),同學(xué)們加油,我們一起努力進(jìn)入大學(xué)。

          謝謝大家!

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