- 相關(guān)推薦
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的我的大學(xué)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的大學(xué)演講稿 篇1
敬愛的班主任，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我們才剛來(lái)學(xué)校不久，有些同學(xué)對(duì)我應(yīng)該還不熟悉，我叫__，和大家有緣在_班相聚，平時(shí)會(huì)的不多，但是愛好很多，愛唱歌，有喜歡音樂(lè)的我們可以以歌會(huì)友哈。愛看動(dòng)漫、打游戲，有二次元的小伙伴也可以一起約現(xiàn)下活動(dòng)，的一個(gè)愛好就是愛交朋友，大家應(yīng)該一眼就看出來(lái)，我是特別熱情、大方的，所以大家可以輕松的和我相處，有什么需要我?guī)兔Φ亩伎梢灾闭f(shuō)。
話不多說(shuō)了，直蹦主題，我今天是帶著一點(diǎn)野心來(lái)的，我既然參加了這次的班干部競(jìng)選，選擇了站著這個(gè)講臺(tái)上，我就要做到，我要競(jìng)選的就是班長(zhǎng)一職!
我深知班長(zhǎng)對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要意義，外人評(píng)判一個(gè)班級(jí)的好壞就是觀察這個(gè)班的班長(zhǎng)是否足夠優(yōu)秀，班長(zhǎng)如果品行優(yōu)異，能力超群，能把班級(jí)里的所有同學(xué)的心連在一起，領(lǐng)導(dǎo)大家能心往一處使，一起朝著變得更加優(yōu)秀的目標(biāo)前進(jìn)，那么這個(gè)班級(jí)的班魂就在，自然不會(huì)是一團(tuán)散沙，我不敢說(shuō)我百分百的勝任，但我覺得沒(méi)有人比我更適合!
我有這個(gè)自信，也有這個(gè)潛力。
我高中的時(shí)候就是從高一開始就擔(dān)任了班長(zhǎng)還兼任班級(jí)團(tuán)支書。我盡管身兼多職，但我能在管理好自己的學(xué)業(yè)的同時(shí)管理好班級(jí)，并且能很好地開展班級(jí)活動(dòng)與會(huì)議，我完全不需要什么“新官上任三把火”，因?yàn)槲矣行判目梢缘墓芾砗冒嗉?jí)，處理好和班級(jí)同學(xué)們的關(guān)系。
大家可以放心，如果我是班長(zhǎng)的.話，大家的學(xué)習(xí)首先就不用太擔(dān)心了，我是個(gè)名副其實(shí)的隱藏性學(xué)霸。平時(shí)課后，我可以幫大家復(fù)習(xí)功課，考試前我可以幫大家劃重點(diǎn)，針對(duì)性的講解難題。我在工作時(shí)會(huì)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待，不會(huì)濫用職權(quán)，不會(huì)用大家給我的能力來(lái)謀私利，我會(huì)做到身先士卒，為大家起好帶頭作用。大家課后也可以來(lái)找我玩，我課后就是大家最友好的小伙伴，我也很愛開展活動(dòng)，大家有什么想法可以直接和我說(shuō)，我會(huì)認(rèn)真考慮大家的建議，畢竟相聚在一起真的是很難得的，我想盡量給大家留下一個(gè)難忘充實(shí)的大學(xué)生活。
我不想我的大學(xué)生活荒廢掉，我想帶領(lǐng)大家一起認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極進(jìn)步，不讓大家畢業(yè)后回憶起大學(xué)生活是一無(wú)所獲的，我想大家都能很好的融入班級(jí)這個(gè)大家庭中，我想看到四年之后大家應(yīng)當(dāng)是胸有成竹的去參加工作，而不是碌碌無(wú)為。所以，你也和我希望的一樣的話，那么請(qǐng)信任我，投出手中的票給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你大學(xué)四年之后后悔你的選擇的!
我的大學(xué)演講稿 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家晚上好;
我演講的題目是我的大學(xué)生活，很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情，對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。
大學(xué)，一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校的時(shí)候貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
我的大一和很多人一樣，沒(méi)有一點(diǎn)光彩,是茫然的沒(méi)有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室，過(guò)著三點(diǎn)一線生活，有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書館，但卻沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)。除了在快考試時(shí)認(rèn)真的的去復(fù)習(xí)會(huì)。參加的課外活動(dòng)也很少，一些精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力，但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無(wú)聊，我好像迷失了自我，如行尸走肉般地活著
當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候，我都會(huì)陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有光彩嗎?不，不，不是這樣的，大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每一天，并且每天都要落實(shí)。還積極的參加了一些課外活動(dòng)。
如今這個(gè)學(xué)期快接近尾聲了，在這幾個(gè)月里有酸也有甜，也有苦，也有樂(lè)。雖然每天有點(diǎn)累，有點(diǎn)忙，但我覺得過(guò)的很充實(shí)。
我想大學(xué)生活未必是燦爛的.，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找，完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的，因?yàn)槲覀円叱鲂@，面對(duì)社會(huì)，各種壓力的挑戰(zhàn);但，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，完善了自我;大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái)，是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢(mèng)想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過(guò)青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。也許，我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來(lái)的幸福之州，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)在燦爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩(shī)篇!
美好的年華，沒(méi)有理由不走下去，沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。最后，希望我的大學(xué)，有一個(gè)美好的開場(chǎng)，動(dòng)人的過(guò)程，完美的謝幕!
我的大學(xué)演講稿 篇3
親愛的老師和同學(xué)們：
今天，我很榮幸也很高興站在這里與大家分享我的大學(xué)生活。
如果生活是一本書，那么大學(xué)生活就是書中最美麗的彩色頁(yè)面。如果說(shuō)生活是一出戲，那么大學(xué)生活就是劇中最精彩的一幕。如果說(shuō)人生是一段從生到死的漫長(zhǎng)旅程，那么我們?cè)诖髮W(xué)生活中可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在你生命中最完美的時(shí)刻，你揚(yáng)起了你的風(fēng)帆，你跑向夢(mèng)想的另一邊，你展開了你強(qiáng)壯的翅膀，你沖向自由的天空，你對(duì)進(jìn)入大學(xué)感到非常興奮，你默許了你的下一個(gè)愿望并為之奮斗，哪所大學(xué)是你一生中最完美、最美好的時(shí)光。也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的加油站。大學(xué)期間，我們應(yīng)該形成自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，培養(yǎng)自己的長(zhǎng)處和個(gè)性。大學(xué)生活不是100%的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是100%的專業(yè)教育。在大學(xué)里，我們應(yīng)該盡可能地發(fā)展和提高我們的綜合素質(zhì)和能力，掌握進(jìn)入社會(huì)所必需的'生存技能。
有人說(shuō)，青春是人生中一道陽(yáng)光燦爛的風(fēng)景，是一首充滿熱情和智慧的贊美詩(shī)。有人說(shuō)，青春是用奮斗寫成的。這是生活中不可磨滅的插曲。它注定是“非凡的”。我認(rèn)為年輕意味著我們充滿活力。我們有青春，就像初升的太陽(yáng)。我們有青春，就像奔騰的山川。我們有青春，就像小蠶破繭一樣。
有人說(shuō)生命是脆弱而短暫的，但是有了夢(mèng)想的支持，生命可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō)，生命是燦爛的，就像絢爛的焰火，讓人驚嘆不已，轉(zhuǎn)瞬即逝。我相信生活是美好的，一團(tuán)熊熊的火焰，一首勝利的歌。
也許在你進(jìn)入大學(xué)一段時(shí)間后，普通的生活會(huì)讓你感到孤獨(dú)和寂寞。生活的循環(huán)會(huì)讓你感到煩躁和無(wú)聊。但突然間，你發(fā)現(xiàn)，在藍(lán)天清風(fēng)的春光中，一種超然的力量油然而生，你沉浸在浩瀚的書海中，活躍在各種活動(dòng)中。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在坎坷的泥濘中奮斗，在風(fēng)浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀，飛到別的地方，用青春演奏我們生命的音樂(lè)！
我們大學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定信念，鍛煉素質(zhì)，修身養(yǎng)性。如此簡(jiǎn)單的話語(yǔ)承載著如此重大的責(zé)任。作為工商外語(yǔ)學(xué)院的新生力量，我們?cè)跄芡涀约旱呢?zé)任？我們應(yīng)該放下青春的夢(mèng)想，讓我們的生命燃燒，奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為一個(gè)充滿活力的時(shí)代！
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們?cè)谑甑暮爸心サZ了一把劍。那些辛勤工作的日子仍然記憶猶新。在那個(gè)收獲的日子里，我們深深體會(huì)到通過(guò)自己的努力完成一件事是多么有意義。我們一起走過(guò)風(fēng)雨，同乘一艘船來(lái)到了美麗的大學(xué)。站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我是如此的激動(dòng)和著迷
然而，當(dāng)大學(xué)生活的畫面展開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)尋找的終點(diǎn)并不總是我心中“人在昏暗的燈光下”的喜悅。在我的夢(mèng)中，我找了他幾千次，但我仍然拿著琵琶，半掩著臉。此時(shí)，我感到迷茫和彷徨，但時(shí)間從未停止過(guò)腳步，正如朱自清所寫的那樣洗手的時(shí)候，臉盆里的日子過(guò)去了；吃飯的時(shí)候，飯碗里的日子過(guò)去了；沉默的時(shí)候，我就在眼前過(guò)去了。我注意到他走得很匆忙；對(duì)時(shí)間就像流水，我們?cè)谏钪羞�有很多事情要做。為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一點(diǎn)的積累！讓我們充實(shí)大學(xué)生活，快樂(lè)揚(yáng)帆起航！過(guò)去，我向往著大學(xué)的海市蜃樓般的象牙塔，憧憬著走在幽靜小徑上的美好過(guò)去，憧憬著大學(xué)五彩繽紛的世界，憧憬著遙望明月數(shù)星的美好過(guò)去，羨慕著大學(xué)詩(shī)意的百科全書，想象在書海中旅行，談?wù)撋畹臉?lè)趣！
如今，大學(xué)是一個(gè)充滿人才和知識(shí)，以及期望和挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上都扮演著不同的主角。我們?yōu)槭裁床槐M力發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用呢！作為一名大學(xué)生，我們渴望樂(lè)觀進(jìn)取而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不是魯莽，敢于說(shuō)，敢于思考而不是空想，深入思考和探索而不是白日夢(mèng)，讓我們抓住青春，在那里鍛煉自己！在組織活動(dòng)中留下你的堅(jiān)強(qiáng)形象，在社區(qū)活動(dòng)中展示你最美麗的風(fēng)格，在志愿活動(dòng)中貢獻(xiàn)你的力量。在那里你不僅獲得了一種知識(shí)，而且獲得了生命中最寶貴的財(cái)富。只有年富力強(qiáng)的年輕學(xué)生才能領(lǐng)略江山，激發(fā)語(yǔ)言。讓生命之花因青春而綻放，讓青春因活力而閃耀。在大學(xué)里，沒(méi)有什么我們做不到的，只有意想不到的。讓我們充分發(fā)揮我們的才能！不管人和生物有多少，大學(xué)最珍惜他們。不要讓青春浪費(fèi)，在每一天的生活中承載一點(diǎn)收獲，讓自信的微笑飄浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出會(huì)得到回報(bào)，活力會(huì)迸發(fā)出輝煌！
在大學(xué)里，沒(méi)有艱苦的奮斗和努力，我們的生活將毫無(wú)意義，正如沒(méi)有痛苦的奮斗，繭永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶；沒(méi)有反復(fù)磨礪的沙礫，蛤蜊永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)成閃閃發(fā)光、高貴的珍珠。大學(xué)是一個(gè)
我的大學(xué)演講稿 篇4
來(lái)到大學(xué)時(shí)，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題將來(lái)會(huì)怎樣？我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活？同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)，對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢(mèng)，幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代，我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，要想抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光，創(chuàng)造一個(gè)美好人生。
大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃的必要性
所謂“大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃”，是指學(xué)生個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際情況和大學(xué)環(huán)境等因素，為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習(xí)、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計(jì)劃和打算。它是人生規(guī)劃的一部分。 大學(xué)四年是一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的時(shí)期，是大學(xué)生精神成人的時(shí)期，盡早做好規(guī)劃，其重要性和必要性不言而喻。而且面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來(lái)越重要。據(jù)有關(guān)調(diào)查，很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，不能運(yùn)用有關(guān)理論規(guī)劃未來(lái)的工作與人生，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位，甚至影響將來(lái)的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。而且，不少用人單位認(rèn)為，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐少，實(shí)際解決問(wèn)題的能力弱，只學(xué)到書本知識(shí)而沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法，缺乏團(tuán)隊(duì)精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識(shí)。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒(méi)有注重有計(jì)劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。所以，大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的，而且要從大一開始做。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時(shí)期的先決條件。今天，如果我們不生活在未來(lái)，那我們將生活在過(guò)去。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提，是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺性和效率的關(guān)鍵。一個(gè)大學(xué)生有無(wú)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，決定著他在大學(xué)期間是否有明確的追求，是否能夠積極向上，以及他的學(xué)習(xí)效率的高低。學(xué)習(xí)目標(biāo)為我們衡量活動(dòng)的成效提供了最好的標(biāo)尺。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方法：
學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長(zhǎng)曾對(duì)大學(xué)生說(shuō)過(guò)：一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí)，而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考，多想問(wèn)題，不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對(duì)頭，往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)是：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等，這些環(huán)節(jié)把握好了，就能為進(jìn)一步獲取知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
預(yù)習(xí)。這是掌握聽課主動(dòng)權(quán)的.主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問(wèn)題記下來(lái)，聽課時(shí)增加求知的針對(duì)性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，又能提高聽課效率，是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時(shí)要集中精力，全神貫注，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見解，要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭(zhēng)弄懂老師所講內(nèi)容，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，消化吸收，變成自己的東西。
復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時(shí)復(fù)習(xí)，是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記，對(duì)照課本和參考書，進(jìn)行歸納和補(bǔ)充，并把多余的部分刪掉，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要。每過(guò)一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié)，以融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí)，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學(xué)知識(shí)的來(lái)龍去脈，使所學(xué)知識(shí)更加完整系統(tǒng)。
做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識(shí)，考試是檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度，他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié)，加以彌補(bǔ)的作用。做作業(yè)要舉一反三，觸類旁通，要養(yǎng)成良好習(xí)慣，對(duì)考試要有正確態(tài)度，不作弊，不單純追求高分，要把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題能力的演練，在學(xué)習(xí)中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節(jié)，進(jìn)行思考，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，及時(shí)注意消化和吸收。
大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外，還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，提高獲取知識(shí)的能力。
結(jié)論：
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)�，進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)�，這是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石；在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，做出正確的大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的規(guī)劃，創(chuàng)造一個(gè)美好的大學(xué)生活。
我的大學(xué)演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
我很高興在溫暖的工作中遇見我的同學(xué)。我感覺時(shí)間過(guò)得真快。在我感受到高中的緊張和忙碌之前，我在這里遇到了每個(gè)人。這可能就是所謂的“緣分”�，F(xiàn)在回想高三，才知道過(guò)去那么遙遠(yuǎn)，黑色的六月離我們很遠(yuǎn)。帶著一個(gè)小小的夢(mèng)想來(lái)到這里。漫步校園，感覺很安靜，很有書香。夜幕降臨，燈亮了，自習(xí)室就亮了，可能是夢(mèng)的榮耀吧。
大學(xué)應(yīng)該是自由和知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想開始的地方。這里有無(wú)數(shù)的書籍，知識(shí)的交融，思想的碰撞。在這里，你可以在夢(mèng)里高飛！有人說(shuō)夢(mèng)就像五顏六色的泡泡，飛得高了就消失了。而我說(shuō)，夢(mèng)想就在種子的心里等著，承諾一個(gè)無(wú)法馬上證實(shí)的生命奇跡！
步入大學(xué)似乎是一條平坦的道路。大量的閑暇讓人感到不知所措。沒(méi)有一個(gè)明確的方向，在教室，食堂，宿舍里迷茫，迷茫。但是，我們要知道，在浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空里，沒(méi)有一絲痕跡，卻是魚兒歡樂(lè)飛翔，鳥兒歌唱的天堂。大學(xué)也是一樣，因?yàn)樗翢o(wú)節(jié)制，讓我們可以飛得更遠(yuǎn)。有夢(mèng)想就要堅(jiān)定信念，明確方向，不要在路上迷失，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次告訴自己，這座山只是那些看不見它的人絕望的姿態(tài)。從古至今，從愚昧到文明，幾千年的滄桑，幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾千年的夢(mèng)想追求。夢(mèng)想是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車輪一直隨著人類的夢(mèng)想滾動(dòng)。從前，我們不出家門就知道世界大事；不斷追逐夢(mèng)想，我們穿越了地球和月球之間38萬(wàn)公里的距離。在難以衡量和把握的漫長(zhǎng)時(shí)間里，夢(mèng)是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離。
總覺得人生總有一個(gè)夢(mèng)想，總有一件事讓你一直去追求。生活應(yīng)該是奔跑，而不是停止。真正的目的不是達(dá)到一個(gè)有限的.目標(biāo)，而是完成對(duì)無(wú)限的追求。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知足，學(xué)習(xí)不要知足。學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是新的起點(diǎn)。今天我超越了昨天，明天我將超越今天！
除非水足夠深，否則很難看到水的藍(lán)色；夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，除非深到足以說(shuō)服你。夢(mèng)想是用一生去追求的。在前進(jìn)的路上，可以流浪，但不要流浪太久；你可以休息一下，但不要讓它成為你停下來(lái)的理由。在大學(xué)里，我們可能偶爾會(huì)成功，甚至想放棄，但沒(méi)關(guān)系。因?yàn)檫@一切都會(huì)過(guò)去。生活每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實(shí)，過(guò)好每一天。
眾所周知，人生最大的挑戰(zhàn)是高考。于是我很努力的去參加高考，但是失敗了。我來(lái)到文志，進(jìn)入了一個(gè)沒(méi)人來(lái)的專業(yè)，但我沒(méi)有放棄。我慢慢喜歡上了這個(gè)可愛的專業(yè)。后來(lái)我也慢慢發(fā)現(xiàn)，高考、工作、生死并不是人生最大的挑戰(zhàn)。那只是一個(gè)結(jié)果。生活中真正的挑戰(zhàn)是什么？那就是追求更高的境界。我想我的大學(xué)夢(mèng)就是這樣開始的。
過(guò)去的已經(jīng)成為歷史。關(guān)于快樂(lè)和痛苦有什么值得記住的？最重要的是讓今天的生活有意義。在這里，我想給你兩句話。第一句話是一個(gè)信念，就是我今天一定要成功。記住，是今天，不是明天，更不是以后。因?yàn)槿松械某晒Χ贾荒茉诮裉鞂?shí)現(xiàn)，而人生的成功是有可能實(shí)現(xiàn)的。我送你第二句話：存在是合理的。如果不合理，那么就沒(méi)有意義。
我在追求夢(mèng)想的過(guò)程中必然會(huì)失敗。誰(shuí)都知道失敗是暫時(shí)的失敗。但是失敗為未來(lái)的成功鋪平了道路。人生沒(méi)有失敗，只有兩個(gè)字：放棄。的確，失敗是人生難得的財(cái)富。抓住生活給你的荊棘，你會(huì)透過(guò)淚水看到最美的彩虹！我覺得只要生活繼續(xù)，你會(huì)找到一條適合自己的成長(zhǎng)之路。大家都知道鬧鐘的鐘擺，從左到右，來(lái)回?cái)[動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)鐘擺向左擺，向右擺是不是在積蓄能量？表面向左，能量向右。這就是生活。有得有失。失敗同時(shí)也是成功的開始。希爾頓說(shuō)：當(dāng)一扇門對(duì)你關(guān)閉時(shí)，另一扇門一定會(huì)向你敞開。
我的大學(xué)演講稿 篇6
大學(xué)的一年生活不知不覺的過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)是大二的了。也許是變成熟了自己開始擔(dān)心自己的前途了。自己以后想干什么去，能干什么現(xiàn)在還是沒(méi)有確切的答案。眼看時(shí)間一天天的流逝自己卻沒(méi)有目標(biāo)，不禁的覺得很無(wú)奈。
自己是學(xué)電子商務(wù)專業(yè)的，在大一的時(shí)候覺得這個(gè)專業(yè)很有發(fā)展空間必然也是很樂(lè)觀對(duì)自己的專業(yè)對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，充滿了幻想。也許正是自己對(duì)電子商務(wù)這個(gè)專業(yè)身表樂(lè)觀，致使在以后越來(lái)越深地接觸電子商務(wù)這個(gè)專業(yè)而使自己不知道應(yīng)該朝哪個(gè)方向去，以后是否能做電子商務(wù)。確實(shí)電子商務(wù)這個(gè)專業(yè)很有發(fā)展很有前途，但是卻不容易學(xué)通更不容易學(xué)精。這個(gè)專業(yè)很需要時(shí)間和實(shí)踐更需要總結(jié)和日積月累的經(jīng)驗(yàn)。
也許是電子商務(wù)專業(yè)很不容易掌握，以及目標(biāo)不明確的原因。上大二剛開學(xué)的幾天里自己班的同學(xué)都陸續(xù)的忙著另找出路，他們有忙著考會(huì)計(jì)的，考自考的，考英語(yǔ)的，考計(jì)算機(jī)等等的考試。他們都在忙碌的為自己以后能找到工作做準(zhǔn)備。
自己看其他同學(xué)都在準(zhǔn)備考這，考那的。自己也是有些心動(dòng)，也想學(xué)其他的，但是卻覺得無(wú)從下手，覺得自己的前途好迷茫。當(dāng)自己?jiǎn)栕约骸白约旱哪繕?biāo)是什么?在大學(xué)里應(yīng)該怎樣規(guī)劃自己?”的時(shí)候，大腦里一片空白。當(dāng)時(shí)自己便急了，心想自己可不能就這樣白白的浪費(fèi)了寶貴的.時(shí)間和美好的大學(xué)生活呀。于是自己便靜下心來(lái)，冷靜的思考：不管以后的目標(biāo)是否確定，但是在這大學(xué)生活里應(yīng)該學(xué)到些對(duì)自己以后長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生路程有幫助和具有意義。大二的第一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師的一句話喚醒了自己。她說(shuō)了“車到山前必有路，以后工作會(huì)有的不要把自己弄得很緊張。上大學(xué)最重要的不是書本上的學(xué)習(xí)，而是心智的修煉。開擴(kuò)思想很重要。
是呀，老師說(shuō)的很對(duì)，在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)又能有多少呢，在學(xué)校學(xué)的這點(diǎn)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到進(jìn)入社會(huì)里在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。所以我也不隨波逐流了。既然是學(xué)電子商務(wù)專業(yè)的，那就專攻電子商務(wù)。但是要提醒自己“不要單單為了學(xué)習(xí)而去學(xué)習(xí)，應(yīng)該是學(xué)習(xí)電子商務(wù)的思想，以及學(xué)習(xí)方式。力求在電子商務(wù)這個(gè)專業(yè)中形成自己的知識(shí)體系，以便提高自己的學(xué)習(xí)能力以及分析能力�！边@就是我大學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我想如果自己能堅(jiān)持下去的話，自己形成的思想體系是永不過(guò)時(shí)的，也是大學(xué)里自己的努力結(jié)晶，對(duì)以后踏入社會(huì)，涉入新的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境中是很有幫助的，畢竟自己形成了一種很好的學(xué)習(xí)思想，與他人相比學(xué)習(xí)其新知識(shí)來(lái)更具有系統(tǒng)性，思想開闊，會(huì)比別人更勝一籌。這樣自己的大學(xué)生活也沒(méi)白費(fèi)，自己的大學(xué)生活也會(huì)很充實(shí)。
既然有了大學(xué)生活目標(biāo)，那就充滿信心和激情去行動(dòng)吧!
我的大學(xué)演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我對(duì)著鏡子里的自己，一遍又一遍地追問(wèn)：你還有未來(lái)可言么？進(jìn)入普通高中的夢(mèng)想破滅了，以后的路該怎么走呢？痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向慢慢明確：還是要繼續(xù)念書，還是要繼續(xù)提升自己，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，技術(shù)革命的時(shí)代，只有擁有一技之長(zhǎng)，才能更好地在社會(huì)上安身立命。
我對(duì)著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊：我行！我能行！我有夢(mèng)！我的未來(lái)不是夢(mèng)！我要重新起航！
信念的風(fēng)帆再次迎風(fēng)掛起，我邁進(jìn)了丁蜀中專的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄！像個(gè)男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影。相信自己，你真的很棒！”至今還記得，當(dāng)我寫下這些文字的那一刻，年輕的靈魂深處，希望之火一點(diǎn)點(diǎn)升騰，照亮了眼前的一切，照亮了未來(lái)的一切。
在老師的引領(lǐng)下，我闖進(jìn)了電子技術(shù)應(yīng)用的世界。我們都習(xí)慣于享受各種各樣的電器和電子產(chǎn)品帶給我們便捷生活，可是你可曾想過(guò)這美妙的便捷背后有一個(gè)怎樣奇妙的電子世界？我在這個(gè)世界遨游的越長(zhǎng)久，就越來(lái)越深深地被她迷住了！我恍然大悟，原來(lái)小小的電子雖然微不足道，但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)電子聚合起來(lái)就可扮靚我們的生活，推動(dòng)時(shí)代的`進(jìn)步！我忽然覺得，我雖然是一個(gè)普通的中職生，但是看看四周，無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的學(xué)生在默默地學(xué)習(xí)著，奮斗著，我們都是一粒微小的電子，但是我們聚合起來(lái)一樣可謂讓人們微笑著享受生活！
我一下子看清了我的未來(lái)！我要當(dāng)一名電氣工程師，而且必須是出色的！為了我的理想美夢(mèng)成真，我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索，那是電子流動(dòng)的路線圖，又何嘗不是我的人生流動(dòng)的路線圖呢？我在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍聯(lián)系電子線路的焊接，稍微有一點(diǎn)疏忽，電子流動(dòng)就會(huì)被堵塞，從而影響人們的舒適生活。我深深地明白，我焊接的不僅僅是一個(gè)線路，更是將我的現(xiàn)在和未來(lái)焊接在一起，怎么敢馬虎，怎么能懈怠，怎么會(huì)不盡心呢？我愛我的專業(yè)，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛這個(gè)學(xué)校！我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，更加努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè)，將來(lái)成為一名出色的電氣工程師。我會(huì)去參加單招考試，去圓自己的大學(xué)本科夢(mèng)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)電子專業(yè)，最終成為一名出色的電氣工程師。我堅(jiān)信，這不是幻想，這是我用現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義！一切從未來(lái)奔向于現(xiàn)在，一切從現(xiàn)在消逝成過(guò)往，于是我們?cè)诰}沒(méi)沉靜中累積，于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來(lái)吧，相信不屈不撓的努力！相信未來(lái)吧，相信戰(zhàn)勝困難的無(wú)敵青春！相信未來(lái)，熱愛生命，讓現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義！未來(lái)，把握在我們自己的手里；未來(lái)，等待著我們?nèi)プV寫。心繡未來(lái)，我在未來(lái)的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地！在廣闊的天空中，我展開了奮斗的翅膀，抱著夢(mèng)往前飛！
我的大學(xué)演講稿 篇8
兒時(shí)那個(gè)不知天高地厚的我向往清華北大的榮耀，燈火闌珊的夜晚、粉黛朱門的繁華，傻傻的以為他們一直都在等候著我!后來(lái)，長(zhǎng)大了，看到了現(xiàn)實(shí)的勢(shì)力和慘忍，經(jīng)歷了親人的離去、高考的失利，更加體會(huì)到“夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”的含義!
盡管如此，飽經(jīng)磨難的我仍要用壓不倒、摧不垮的意志向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，耐住寂寞，奔向終點(diǎn)。我一直確信著這樣一句話：“如果你想得到太陽(yáng)，你可能會(huì)得到月亮，如果你想得到月亮，但也有可能只得到星星，但是如果你的愿望僅僅是想得到星星那樣的光芒，那么你有可能什么都得不到!”所以我把未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)定為大城市外企的高級(jí)機(jī)械工程師。
愚者等待機(jī)會(huì)，勇者爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)!定好目標(biāo)的我便堅(jiān)定了遠(yuǎn)征的決心。通過(guò)上學(xué)期的努力，我已在活動(dòng)和學(xué)習(xí)上得到了收獲�，F(xiàn)在我正在自學(xué)outCAD、PROE教程，并打算下學(xué)期上培訓(xùn)班學(xué)UG軟件，拼命學(xué)精所有的專業(yè)知識(shí)，為以后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。另外，我一直喜愛英語(yǔ)，所以我絕不會(huì)放松英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，這也是我為什么想進(jìn)外企的原因。
相信勤奮刻苦、聰明伶俐的的我一定會(huì)跨過(guò)研究生這一人生旅途中重要的門檻。攻完研以后，我會(huì)先到小公司從小職員做起，靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)，充實(shí)自己，爭(zhēng)取盡快在小公司里出人頭地!積累幾年的經(jīng)驗(yàn)以后，我將會(huì)硬下心腸，放棄小城市里的寧?kù)o，到大城市里放手一搏，開拓自己的理想職業(yè)，當(dāng)然我也知道絕不可能馬上成功，一定得耐住寂寞，努力拼搏，等待時(shí)機(jī)，奔向終點(diǎn)!
說(shuō)到這兒，一定有同學(xué)在想，如果真能在小城市里出人頭地，過(guò)平穩(wěn)而又快樂(lè)的'生活，為什么還要冒天大的險(xiǎn)到大城市里受罪呢?在大城市里拼出來(lái)的大學(xué)生又有幾個(gè)呢，那都是鳳毛棱角啊，可想而知它的難度。是啊，但是我還想問(wèn)一下大家，大家知道人都是怎么死的嗎?都是在安逸中麻痹死的，我堅(jiān)信，大城市的快節(jié)奏一定會(huì)逼迫著我們天天進(jìn)步，這樣就算我沒(méi)有成功，我也會(huì)得到自身能力修養(yǎng)的提高啊!
人都是越學(xué)越聰明的，一旦停置不前就會(huì)退步，就像刀都是越用越鋒利的，長(zhǎng)時(shí)間不用了可能就用不成了!所以我從小就暗自發(fā)誓，自己一定要活到老，學(xué)到老，將來(lái)一定要從事腦力方面的工作，迫使自己天天進(jìn)步!
世界上沒(méi)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是按照計(jì)劃打的，但是也沒(méi)有一場(chǎng)成功的戰(zhàn)役是沒(méi)有計(jì)劃的。人生的事業(yè)也是一樣啊，沒(méi)有一份適合自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃，就會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣失去前進(jìn)的方向，當(dāng)然也不會(huì)有任何一個(gè)職業(yè)規(guī)劃是和人生軌跡完全重合的。但我更相信，有了這份規(guī)劃的引導(dǎo)，一定會(huì)有意想不到的收獲，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，Nothing is impossible,if we set ou rmind to it!朋友們，下一刻的成功你規(guī)劃好了嗎?
我的大學(xué)演講稿 篇9
“中國(guó)夢(mèng)”之于己，則是要做好13億分之一，以踏實(shí)的行為踐行夢(mèng)想。
在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著一段非常的文字：“我這一生，有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想改造世界，改造國(guó)家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成，我終于意識(shí)到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵(lì)下，我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又能知道也許，我連整個(gè)世界都能改變!”
賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在萬(wàn)里之外的中土大地，有這樣一段話代代流傳。“欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心�！边@是流傳千古的四書之一《大學(xué)》里的一段話，是儒家經(jīng)典銘文“修身齊家治國(guó)平天下”的原版!
“千里之行始于足下”。要追逐我們的中國(guó)夢(mèng)，要從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從自身做起!
從自身做起——便是要修身，先賢的話里明確指出——修身的前提是正心，用今天的話來(lái)解釋，是擺正自己的心，是以道德的力量修持己身!在追逐中國(guó)夢(mèng)的征途中，在先賢“修身齊家治國(guó)平天下”的號(hào)召里，道德修養(yǎng)是根本所在，道德的力量是指引我們前進(jìn)的明燈!明燈在前，天下有德!
君可見“草鞋書記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂(lè)，為國(guó)造林不酬勞!君可見“最美女孩”孟佩杰!獨(dú)力支起破碎家，帶母上學(xué)書孝義!君可見“新時(shí)代雷鋒”郭明義!二十年來(lái)為表率，家中苦寒無(wú)人知!君可見“索道醫(yī)生”鄧前堆，溜索行醫(yī)輕己命，妙手仁心濟(jì)蒼生!新時(shí)代的青年們，要以時(shí)代先鋒為榜樣，以道德模范為旗幟，來(lái)追逐我們的中國(guó)夢(mèng)!
追逐中國(guó)夢(mèng)，要加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)!
樹立正確的世界觀、人生觀，價(jià)值觀!要不斷鞭策自己，奮發(fā)有為，以嶄新的面貌，吹響時(shí)代的號(hào)角，為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的光和熱!追逐中國(guó)夢(mèng)，要加強(qiáng)家庭美德修養(yǎng)!
正所謂“家和萬(wàn)事興”——讓家庭美德開花結(jié)果，是家庭和睦的前提，也是民族興旺的前提!學(xué)會(huì)尊老愛幼，才有母慈子孝。學(xué)會(huì)珍惜眼前人，才有力顧及天下事!新時(shí)代的'青年們，要有做好兒女的覺悟，要有做好伴侶的準(zhǔn)備，要有做好父母的打算!
追逐中國(guó)夢(mèng)，要加強(qiáng)社會(huì)公德修養(yǎng)!
現(xiàn)在的社會(huì)上存在一些不良習(xí)氣。要想正本清源，實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正，需要揚(yáng)起社會(huì)公德的大旗!新時(shí)代的青年們，應(yīng)該廣泛接收正能量，廣泛傳遞正能量。正所謂“人間正道是滄�！�，要以大無(wú)畏的精神，披荊斬棘，奮勇向前!追逐中國(guó)夢(mèng)，要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)!
個(gè)人品德滋生家庭美德，家庭美德助長(zhǎng)社會(huì)公德，而社會(huì)公德在各行業(yè)中的體現(xiàn)，則是職業(yè)道德。作為一個(gè)公務(wù)員，職業(yè)道德尤顯重要。在現(xiàn)今的大環(huán)境下，在東西方道德價(jià)值觀猛烈碰撞的時(shí)代中，有一小部分人，經(jīng)不起糖衣炮彈的轟炸，經(jīng)不起紙醉金迷的。權(quán)力尋租者有之、貪贓枉法者有之，嚴(yán)重?fù)p害了
公務(wù)員隊(duì)伍的形象。作為一個(gè)年輕公務(wù)員，要樹立起公仆意識(shí)，長(zhǎng)存敬畏之心，把握好人生的風(fēng)帆!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!未來(lái)的路依舊很長(zhǎng)，未來(lái)的路布滿荊棘!作為新時(shí)代的青年，我們要有一顆堅(jiān)定的心，不畏艱難，不懼流言，相信心中的信仰，來(lái)迎接“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的將來(lái)。在追逐中國(guó)夢(mèng)的征程中，我們要以道德為集結(jié)號(hào)，發(fā)出新時(shí)代青年的音，為自己代言!
我的大學(xué)演講稿 篇10
今天我要講到一個(gè)與青春有關(guān)的關(guān)鍵詞，那就是"焦慮". 焦慮就是當(dāng)下每所高校共同的情緒，從校長(zhǎng)到老師，從大一到大四，校長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展大計(jì)焦慮，老師為科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)術(shù)成果、教學(xué)評(píng)估而焦慮，而我們這些大學(xué)生則為我們的未來(lái)感到焦慮、迷茫與不安，我們擔(dān)心掛科，擔(dān)心學(xué)校布置的各種任務(wù)不能圓滿完成，擔(dān)心英語(yǔ)四六級(jí)不能通過(guò)，擔(dān)心自己不能順利拿到畢業(yè)證、學(xué)位證等等各類證書，為某個(gè)比賽能不能取得榮譽(yù)而心存憂慮，為能不能與身邊老師、同學(xué)搞好關(guān)系而煩惱，我們擔(dān)心的太多了，以至于不能心平氣和安安靜靜的享受純粹念書的時(shí)光，以至于不能在這個(gè)人生中最美好的年紀(jì)綻放出最純真的笑臉。
為什么我們會(huì)如此焦躁不安，客觀上，現(xiàn)實(shí)的壓力比過(guò)去更明顯，機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以往，年輕人心理沖突加劇，和就業(yè)環(huán)境，情感因素等等都有關(guān)。主觀上，我們正值青春年少，對(duì)自己的未來(lái)懷著美好的憧憬和向往，我們迫不及待的想要通過(guò)一張張的榮譽(yù)證書，一次次的比賽，一次次的考試來(lái)證明自己在某方面具有突出的才能，想通過(guò)這些東西，使我們將來(lái)的簡(jiǎn)歷不顯得那么蒼白，然而我們的能力并沒(méi)有那么出眾，理想的美好與現(xiàn)實(shí)的殘酷形成鮮明的對(duì)比，使我們的內(nèi)心變得更加焦躁不安。
我們渴望成功卻又不愿意放手去闖蕩，害怕失敗以后被人嘲笑，害怕努力后卻徒勞無(wú)功，事情還沒(méi)有發(fā)生，心里已經(jīng)有了無(wú)數(shù)種失敗的可能，拼命的想把一件事情做好，卻發(fā)現(xiàn)越努力的結(jié)果只會(huì)是越糟糕。最后，所有的美好的想象都成了空想，因?yàn)槟闵踔敛桓疫~出第一步。
同學(xué)們，請(qǐng)不要過(guò)多的為遙不可及的未來(lái)做太多的設(shè)想，人生的路上有無(wú)數(shù)的驛站可以歇腳，有的包袱可以等到該背的時(shí)候再去背，用不著把所有的包袱都背在今天的背上，你我都只能活在此時(shí)此刻，所以真的不必害怕明天，如果你總在為未來(lái)憂慮而不能享受此時(shí)此刻的時(shí)光，()你可以把整個(gè)余生都搭進(jìn)去，但你真的打算這么過(guò)一輩子嗎？要知道你所擔(dān)心的事情只有不超過(guò)10%會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，其余的都是自己嚇自己，正應(yīng)了那句話："想象遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)殘酷的多". 如果心中有想法，那就努力去把它變成現(xiàn)實(shí)吧！不要因?yàn)榭雌饋?lái)希望渺茫就直接放棄，如果一件事成功率是1%,那反復(fù)100次至少成功1次概率是多少？——答案是63%,很驚人的`數(shù)字，看似不可能的事在反復(fù)嘗試中成功率會(huì)不斷提高——一樣堅(jiān)持，總會(huì)看見牛逼的結(jié)果。
更不要去害怕失敗與徒勞，我們正值青春這一人生中最迷茫、最焦慮，交織著絕望、希望和挑戰(zhàn)的時(shí)期，沒(méi)有一代人的青春是容易的，如果青春順順當(dāng)當(dāng)，沒(méi)有任何奮斗和掙扎，沒(méi)有那么多痛苦和眼淚，沒(méi)有經(jīng)歷理想的幻滅，還叫青春?jiǎn)�？如果將�?lái)的回憶中沒(méi)有充滿各種跌宕起伏的色彩，回憶，還有什么意義？電影《左耳》中有這么一句話："愛對(duì)了是愛情，愛錯(cuò)了、就是青春". 所以，很多對(duì)未來(lái)的焦慮和擔(dān)憂，其實(shí)完全沒(méi)有必要，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，要走的留不住，不必杞人憂天，只需把握當(dāng)下，珍惜眼前，把眼下能做的做好了，結(jié)果不會(huì)太差。
我的大學(xué)演講稿 篇11
�。ㄉ吓_(tái)，默默掃視觀眾一圈）你們用懷疑的眼睛望著我，我用疑惑的眼光看著你們（觀眾輕笑）。此刻，我們彼此陌生……嗨！美女，你認(rèn)識(shí)我嗎？不認(rèn)識(shí)吧，我認(rèn)識(shí)你嗎？也不認(rèn)識(shí)吧。但是今晚我就讓你們認(rèn)識(shí)我，因?yàn)榻裢砩衔覍⒔o大家?guī)?lái)一場(chǎng)曠古朔今的演講（掌聲響起）。各位親愛的湖北師范學(xué)院與黃石理工學(xué)院的親們，大家晚上好！很高興今天晚上能夠站在這里進(jìn)行演講。首先我很佩服我自己，因?yàn)橹暗奈揖褪悄欠N開會(huì)往后排坐，上課躲在角落里的羞澀小男生，但是我有一個(gè)克服自己心理障礙的秘訣，這個(gè)秘訣能敵得過(guò)乾坤大挪移、九陽(yáng)真經(jīng)、葵花寶典。學(xué)會(huì)這個(gè)秘訣你就可以天下無(wú)敵了！大家想不想學(xué)？其實(shí)這個(gè)秘訣很簡(jiǎn)單，只有一句話：JUST DO IT！來(lái)，跟我一樣伸出你的右手，握緊拳頭大聲喊：“just do it”！just do it！聲音太小了，我不信在做這么多人就只能有這么小的聲音！男同胞們你們的豪情哪去了？女同胞們你們那巾幗不讓須眉的.精神哪去了？來(lái)，跟我再喊一次：JUST DO IT！
同學(xué)們我們都是大學(xué)生了，所以今天我演講的主題就跟大學(xué)生有關(guān)。今天我演講的主題是“在路上——大學(xué)生責(zé)任與理想”
大學(xué)生責(zé)任與理想是什么，我先拋開不談。我想先說(shuō)一下大學(xué)生是什么 ？給大學(xué)生下一個(gè)定義：大學(xué)生是正在或已經(jīng)接受過(guò)高等教育，國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才。既然是國(guó)家培養(yǎng)的人才，那好大學(xué)生責(zé)任明確了：
你看到越南、菲律賓那些小國(guó)在南海趾高氣昂了嗎？那好大學(xué)生的責(zé)任就是強(qiáng)大中國(guó)的國(guó)防，讓中國(guó)人的腰桿硬起來(lái)�。ㄕ坡曧懫穑�
你看到中西部地區(qū)那些貧困的鄉(xiāng)親了嗎？那好大學(xué)生的責(zé)任就是發(fā)展中國(guó)的經(jīng)濟(jì)讓老百姓的錢包鼓起來(lái)�。ㄕ坡曧懫穑�
你看到父母含辛茹苦的賺錢供你讀大學(xué)了嗎？那好大學(xué)生的責(zé)任就是把握自己在大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，將自己鍛造成才�。崃艺坡暎�
走在大學(xué)這條路上我們肩負(fù)責(zé)任，同時(shí)也擁有理想。作為年輕的群體，我們應(yīng)該有偉大的理想，就像共產(chǎn)黨人的理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義一樣，有了理想我們才會(huì)為之奮斗！因此擁有理想，使我們明確了前進(jìn)的方向；肩負(fù)責(zé)任，使我們擁有了前進(jìn)的動(dòng)力！
同學(xué)們，最后我想用俞敏洪的一段話來(lái)結(jié)束我今天的演講：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著每年還在成長(zhǎng)，但你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光但你長(zhǎng)不大，人們可以踩過(guò)你但是不會(huì)你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣活著，即使你現(xiàn)在什么也不是，但是只要你擁有樹的種子，即使你被踩在泥土中間你依然能夠吸收泥土中的養(yǎng)分，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，當(dāng)你長(zhǎng)成一棵參天大樹的時(shí)候遙遠(yuǎn)的地方人民就能看到你，走近你你能給人一片綠色，活著是一道美麗的風(fēng)景 ，死了依舊是棟梁之才。活著死了都有用 。這就是我們每個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn) 。
我的演講完了，再次感謝湖師同學(xué)們的熱情捧場(chǎng)！謝謝！
我的大學(xué)演講稿 篇12
光陰飛逝，三年的高中生活依然只剩下三分之二。誠(chéng)然，我們從小學(xué)一路走到現(xiàn)在，為的只是金榜題名時(shí)的喜悅與成就�？既∫凰硐氲拇髮W(xué)相信是每一個(gè)高中生的目標(biāo)。但是考上大學(xué)之后又該做些什么，真正理想中的有意義的大學(xué)生活到底是怎樣的?我想很少有人去想。大學(xué)生活不該是談情說(shuō)愛，不該是宿舍里的開黑五連坐，不該是天天翹課去網(wǎng)吧多多少少的大學(xué)生最后失敗了，十五年寒窗苦讀最后卻連工作也找不到。為什么，因?yàn)槟蔷褪撬麄兝硐胫械拇髮W(xué)生活，是他們自認(rèn)為這就是大學(xué)生活的所應(yīng)包含的一切。
事實(shí)上我認(rèn)為大學(xué)是真正人生的起點(diǎn)。如果人生是一場(chǎng)游戲的話，那么大學(xué)之前都在為了這場(chǎng)游戲做準(zhǔn)備，決定你的起點(diǎn)是高是低，是好是壞。但是起點(diǎn)終歸是起點(diǎn)，再好的起點(diǎn)也經(jīng)不起糟�；膹U。大學(xué)是汲取知識(shí)最好的時(shí)光。沒(méi)有高考的壓力，可以自己去尋找去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。我并不相信現(xiàn)在很多人對(duì)我們說(shuō)的什么高考考完就輕松了之類的話。人生這一路上不會(huì)又更輕松的時(shí)刻，只有越來(lái)越忙，越來(lái)越辛苦。所以大學(xué)絕不應(yīng)該放松而應(yīng)該更加自己的去盡自己所能的學(xué)習(xí)知識(shí)。
大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)在我看來(lái)也是不容錯(cuò)過(guò)的。我們不該只是一部學(xué)習(xí)的機(jī)器，只懂得學(xué)習(xí)，考試，總結(jié)，再學(xué)習(xí)。參加各種各樣的.社團(tuán)活動(dòng)可以鍛煉我們與人交際的能力，培養(yǎng)在不同方面的技能。如果我看到我未來(lái)的大學(xué)有攝影社團(tuán)或是音樂(lè)類的社團(tuán)，我一定會(huì)積極參加。同時(shí)，大學(xué)又似乎是一個(gè)會(huì)讓人長(zhǎng)胖的地方。沒(méi)有了體育課，沒(méi)有了體育老師，原本熱愛在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的人還好，但是像我這樣不愛鍛煉的人來(lái)說(shuō)，的確是要命的。所以大學(xué)生活，必須包含鍛煉的時(shí)間!
在大學(xué)里我應(yīng)當(dāng)找到自己的追求。沒(méi)有追求的人是不完整的。我們中的大多數(shù)，現(xiàn)在的追求無(wú)非是考取一個(gè)如何如何的大學(xué)，但是真正的人生追求卻沒(méi)有時(shí)間去尋找。大學(xué)給了我們時(shí)間和機(jī)會(huì)。在大學(xué)里我們會(huì)接觸到各種各樣的知識(shí)，各種領(lǐng)域我們都能略作了解。這正為我們尋找追求提供了有利條件與機(jī)會(huì)。我相信會(huì)在大學(xué)生活中找到自己的追求，讓自己不會(huì)從學(xué)習(xí)機(jī)器蛻變成一部工作機(jī)器。
我理想中的大學(xué)生活應(yīng)該是青春活力的，努力拼搏的，我希望五年后在臨近畢業(yè)時(shí)，我能自豪的說(shuō)出我的大學(xué)生活是沒(méi)有缺憾的，我在這里體會(huì)到了青春的美好，拼搏的驕傲!
我的大學(xué)演講稿 篇13
80后“尖刀連”突擊車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：不讓任務(wù)等我們一分鐘
“不讓任務(wù)等我們一分鐘，這是我們的口號(hào)，也是我們的硬性要求�！闭f(shuō)這話時(shí)，“尖刀連”志愿者突擊車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)_強(qiáng)像軍人般堅(jiān)毅。
4月3日，召集令發(fā)出后的.不到24個(gè)小時(shí)里，18臺(tái)車、20個(gè)人組成的車隊(duì)便自發(fā)成立了。他們每次2人，輪班“值守”市交通局，24小時(shí)不間斷�！叭粘＿\(yùn)送兩人就能做，遇到緊急情況，他們還能立刻召集所有人�！盻強(qiáng)介紹。
4月15日22點(diǎn)，吉林省支援的防疫物資運(yùn)抵黑龍江省綏芬河市。當(dāng)時(shí)，_強(qiáng)和戰(zhàn)友們已經(jīng)在寒風(fēng)中等了三個(gè)多小時(shí)�！傲c(diǎn)接到通知，六點(diǎn)半我們就全員集合完畢了。”副隊(duì)長(zhǎng)陳羽介紹，“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，大家都‘時(shí)刻準(zhǔn)備著’，只能是我們等物資，不能是物資等我們�！�
貨物一到，早已排成兩排紅色長(zhǎng)龍的隊(duì)員們迅速開始物資“接力”。12萬(wàn)只口罩，20噸醫(yī)用酒精，在20多雙手的“齊心協(xié)力”下，迅速傳遞到倉(cāng)庫(kù)中�！邦^十分鐘沒(méi)啥感覺，之后其實(shí)也得‘硬’挺著�！盻強(qiáng)笑著介紹，“好在后來(lái)劉書記又緊急抽調(diào)了一批人來(lái)幫忙，我媳婦兒也過(guò)來(lái)幫忙了，她是替補(bǔ)隊(duì)員�！�
當(dāng)晚，志愿者們一直忙到零點(diǎn)之后。“沒(méi)人喊苦喊累，我覺得這就是我們的職責(zé)�！盻強(qiáng)說(shuō)。
目前，880名志愿者被分成了物資運(yùn)輸突擊小隊(duì)、小區(qū)管控突擊小隊(duì)、防控沖鋒突擊小隊(duì)、線上醫(yī)療問(wèn)診突擊小隊(duì)以及心理健康咨詢突擊小隊(duì)，大家根據(jù)條件、特長(zhǎng)各司其職。
“在綏芬河市，紅馬甲們的‘路人緣’都很好。”劉兆國(guó)感慨。送水、送奶茶、送暖寶寶……“志愿紅”在努力溫暖這座小城，這座小城也在用心呵護(hù)“志愿紅”。
我的大學(xué)演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是"我的大學(xué)生活"。首先，很高興今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里來(lái)表達(dá)我對(duì)大學(xué)生活的那份感悟。六個(gè)月前，我們?yōu)⒚摰碾x開高中校園；三個(gè)月前，我們懷著一顆期待已久的心踏進(jìn)大學(xué)之門，對(duì)大學(xué)徇麗多彩的生活無(wú)盡的渴望；然而現(xiàn)在，很多同學(xué)對(duì)大學(xué)生活很失望。經(jīng)歷過(guò)三個(gè)月之后，有人說(shuō)大學(xué)生活是激情的，而有的人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的`。其實(shí)，他們說(shuō)的都正確，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷過(guò)，所以這并不矛盾。在大學(xué)里，有人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園起就很失望，感覺跟自己想象的不一樣，大學(xué)生活沒(méi)有理想中的那么好，從此選擇了渾渾噩噩混日子。
只有后悔大學(xué)混了幾年的日子，沒(méi)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在學(xué)校時(shí)把母校貶得一塌糊涂的人，多年以后，回憶起大學(xué)的時(shí)光，也會(huì)感慨萬(wàn)千，甚至淚流滿面。我們的高中生活已經(jīng)過(guò)去半年了，在高中，我們也會(huì)經(jīng)常貶自己的學(xué)校，抱怨我們苦逼的高中生活，但現(xiàn)在回憶起來(lái)，我相信大家都很懷念高中的生活，高中生活亦是如此，那大學(xué)生活更是如此了！
我已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)三個(gè)月的大學(xué)生活，和好多人一樣，沒(méi)有很多光彩，大多時(shí)候是茫然沒(méi)有方向的，大學(xué)生活是那么的空虛、無(wú)聊，我好像迷失了自我，整天沉迷于手機(jī)之中，如行尸般活著。直到上了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展課后，我好像懂得了某些東西，我陷入深深的沉思：難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過(guò)接下來(lái)的四年大學(xué)時(shí)光嗎？難道我的大學(xué)生活就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有光彩嗎？我的內(nèi)心強(qiáng)烈答復(fù)著：不，不是這樣的，我的大學(xué)生活應(yīng)該是充滿活力的，有明確目標(biāo)的。于是，我開始嘗試著改變自己，嘗試著去規(guī)劃自己的人生，把握機(jī)遇珍惜在校的美好時(shí)光，創(chuàng)造豐富多彩的大學(xué)生活。
同學(xué)們，駐足現(xiàn)在，展望未來(lái)。當(dāng)你在荒廢時(shí)間，有多少人在拼命�？傆腥嗽谀闼⑽⒉⿻r(shí)苦練口語(yǔ)；總有人在你打游戲時(shí)堅(jiān)持閱讀；總有人在你睡熟時(shí)回想得失、總結(jié)不足。結(jié)果大學(xué)生活帶給你的是墮落，而帶給他人的是希望。在大學(xué)這樣美好的年華，我們沒(méi)有理由不好好珍惜，最后希望同學(xué)們用滿腔熱血去創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
未來(lái)未來(lái)，勿憂勿憂
【我的大學(xué)演講稿】相關(guān)文章：
我的大學(xué)作文03-09
我心中的大學(xué)作文02-14
我的大學(xué)夢(mèng)作文06-06
我的大學(xué)演講稿11-15
大學(xué)生我的青春我做主演講稿01-13
我的大學(xué)計(jì)劃15篇12-23
我的大學(xué)演講稿模板05-06
我的大學(xué)夢(mèng)演講稿12-03
我的理想大學(xué)演講稿03-17