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        周一升旗儀式演講稿
        更新時間:2023-07-07 10:17:16
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        周一升旗儀式演講稿【匯編15篇】

          演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的周一升旗儀式演講稿,希望能夠幫助到大家。

        周一升旗儀式演講稿1

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          我今天演講的主題是:每天做最好的自己。

          新芽綠了,玉蘭花開了,充滿希望的春天來了。在這個充滿活力和激情的季節(jié),我們再次站在飄揚的國旗下,展示我們青春的誓言。和往年一樣,每當高考的鐘聲即將敲響,我們總想給同學們真誠的提醒和真誠的祝福。我們有很多肺腑之言要告訴同學們。

          學習是一項艱苦的工作,尤其是對畢業(yè)班來說。你必須明白,為什么要從自己的`角度,從自己家庭的角度,更重要的是從祖國利益的角度來學習。個人因知識而充滿氣質和修養(yǎng),家庭因知識而充滿生機和活力,祖國因知識而繁榮昌盛。為了不讓你生活在恐慌中,為了不讓你因為無序和無序而隨意學習,我向你提出以下建議:

          從早起開始,嚴格要求自己,多方面注意組織和節(jié)奏,完成一天的任務,這樣才會充實快樂。妥善安排復習進度,以每周為復習階段,做好總結;細化時間,最后一段時間根據(jù)自己的實際情況分配到各個學科。主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,不遺余力地寫問題,一絲不茍地學習,比較中聯(lián)系,聯(lián)系中比較,進一步鞏固字數(shù),加強文藝綜合治理,打好文藝綜合治理攻堅戰(zhàn),努力在短期內創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造屬于自己的藍天。

          同學們,任何一個成功人士的背后,都有一個可以咬著牙咬著根的靈魂。只有今天腳踏實地,才能有繁榮的明天。展望激動人心的六月,滿懷激情地思考自己,不能游移不定,必須內省,堅定信念,干凈、徹底、徹底地根除在生活和學習中逃避重要事情、敷衍責任、得過且過、甚至死的態(tài)度。在老師的帶領下,我們會自暴自棄,充滿自信,下定決心。

          謝謝大家!

        周一升旗儀式演講稿2

        老師們、同學們:

          大家好!

          你們知道紅領巾為什么和國旗一樣是鮮紅的顏色嗎?你們知道紅領巾和國旗是什么關系嗎?可能有同學還不知道。那老師告訴你們:紅領巾是五星紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染紅的。

          小時候,當老師第一次戴上紅領巾時,也和所有的同學一樣,心情無比激動、無比自豪。我每天認真地將她戴在胸前,不愿意弄臟它、弄皺它,一天也舍不得取下。我要讓別人知道:我是少先隊員了。當一陣風吹來,胸前的紅領巾飄起來的時候,越發(fā)覺得它是那么的'美麗,F(xiàn)在,當我看到有的同學不喜歡戴紅領巾,將它裝進自己的書包里、口袋里,甚至用它來當抹布。我很想問:你不愿意加入少先隊嗎?沒有一個人說不愿意。既然如此,你為什么這樣不珍惜你的紅領巾呢?

          紅旗冉冉升起的時候,仍然有人在說話、有人在來回走動,我很想問:你心中有國旗嗎?你們的回答是肯定的。既然有,就請你尊重它吧!我們以紅領巾的名義在國旗下莊嚴宣誓:尊重國旗,尊重我們胸前的紅領巾,每天佩戴胸前,愛護它。

          謝謝大家!

        周一升旗儀式演講稿3

        各位老師、同學們:

          你們好!

          在這個晨曦微露的美好早上,我們迎著第一縷朝陽聚在一起,舉行神圣而莊嚴的升旗儀式。這是華南師大一直以來堅守的一份傳統(tǒng),也是我們華師人的一份情懷。艱苦奮斗,為人師表;不忘初心,方得始終。

          九月,是新學年的開始。今年,我們信息光電子科技學院迎來了###多名新同學,在此,我謹代表學院和全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!

          同學們!你們就像這初升的朝陽,從你們身上,我看到了朝氣、看到了希望,愿你們將這種精神面貌永遠保持下去。在此,我給大家提幾點要求和建議:

          一、要完善品德,學會為人。缺少品德支撐的民族,必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個人,則必然不能成為社會的棟梁!耙坏铝⒍偕茝摹薄R虼,希望同學們樹立正確的人生觀、價值觀,陶冶思想情操,凈化自身心靈,完善個人品德,做一個誠實守信、胸襟博大、獨立自尊的人。同時,在學校里,大家要團結友愛、互相幫助、互相關心,新老年級要團結、不同班級要團結、不同地區(qū)的同學也要團結,善待自己、善待別人,實實在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。

          二、要勤奮學習,博學審思。學習是同學們當前的首要任務,不學無術的人在任何時候、任何社會都不會成為人才,在知識經濟時代和人才競爭激烈的今天更難有立足之地。希望同學們不僅要在學業(yè)上接受知識能力強,而且更應該培養(yǎng)獲取知識的能力;不僅要深入學習本專業(yè)、本學科知識,而且要廣泛涉獵其它領域,做一個既學有專長,又見識廣博的人。

          三、要修煉人格,學會獨立。

          同學們,你們選擇了學校,學校將為你們提供最好的職業(yè)教育,讓你們在這片沃土上吸取豐富的營養(yǎng),豐滿自己的羽翼,在不久的.將來飛向理想,在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛學校!熱愛所學的專業(yè)!關心和支持學校的建設與發(fā)展,與學校同成長、共進步。我相信,有你們的智慧和努力,學校的明天一定會更加輝煌。

          謝謝大家!

        周一升旗儀式演講稿4

        同學們、老師們:

          大家早上好!

          今天我演講的題目是:《以禮待人》。

          我們的祖國不僅是一個具有五千年歷史的泱泱大國,而且還素有“禮儀之邦”的美稱。早在我國東漢時期就有孔融讓梨的故事,“程門立雪”更是被稱為尊敬師長的典范。幾千年前,孔子提出了以禮治國的思想。禮治這一儒家思想曾一度被中華民族奉為正統(tǒng)思想,影響了中國幾千年。它滲透到了中華民族的各個階層,經過幾千年的演變發(fā)展成為中華民族的傳統(tǒng)美德。

          “禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),禮是一種風度、一種美德、也是教養(yǎng)的標志,高尚人格的表現(xiàn)。禮儀不僅是禮貌待人,真誠待人,現(xiàn)在還有更為廣泛的意義,包括尊敬他人、謙恭禮讓、誠實守信、言行一致等。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們日常生活的方方面面,從點點滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來。對于我們中學生來講,應做到以下幾點:尊敬他人,遇見老師時主動問好,回答老師問話時起立,給老師提意見時態(tài)度誠懇,誠實守信,言行一致,答應他人的事一定做到,考試誠實不作弊;多用禮貌用語,講普通話,不打架罵人,與同學團結友愛,真誠相待,發(fā)生爭執(zhí)時,寬容謙讓,多做自我批評。這件件小事間,都能流露出高尚的道德修養(yǎng),我們應該努力做到。

          張九齡說:“人之所以為貴者,以其有禮有信,國之所以為強,亦云惟信與義!笨鬃釉唬骸芭d于詩,立于禮,成于樂!泵献右舱f過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之。”連古希臘哲人赫拉克利特也說:“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽!边@些都充分說明禮是何等重要,要成為一個真正有學問、有道德修養(yǎng)的人,學習和運用禮是其根本條件。只有注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、一個品德兼優(yōu)的人。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結晶,我們不僅是21世紀的中學生,而且是龍的傳人,更是傳統(tǒng)文化的接班人,所以我們應該全面發(fā)展,學習并繼承這一傳統(tǒng)美德。只有這樣才能使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實,“禮儀之邦”的美名響譽中外。

          但在今天,有些人把傳統(tǒng)文化的“禮”看作是沉舊迂腐的象征,認為我們身處于新時代,應當摒棄舊俗。認為只有努力學習科學知識,才能使祖國繁榮昌盛。殊不知高尚的`道德是成為一個優(yōu)秀人的前提。有學問的人若只在學習上努力而不在禮儀方面加強自身修養(yǎng),是無法成為21世紀祖國棟梁之才的。

          同學們,我們應該以辯證的眼光看待傳統(tǒng)文化,辯識其中的精粹與糟粕,繼承并發(fā)揚對我們有益的部分,我們應該看到,在那流傳千年的傳統(tǒng)文化中閃耀著先輩們智慧的火花。所以我們應該從自己做起,從身邊小事做起,把禮儀這一美德帶到日常生活中,帶到校園里,爭取做一名重禮儀、有修養(yǎng)、品德高尚的21世紀中學生!

          我的講話完畢,謝謝大家!

        周一升旗儀式演講稿5

        尊敬的各位老師、各位同學:

          大家早上好!我講話的題目是《以言行感恩校園》。

          老師們、同學們,伴隨著圓圓的月兒,我們與家人度過了一個快樂祥和的中秋節(jié),從你們的臉上可以看出還沉浸在那美好的回憶中,不過,我相信學校的生活會讓你印象更深。

          同學們,不知你們是否留意過校門口溫馨的'提示:邁出校門一步,肩負玉小榮辱。短短的十幾個字告訴我們大家,無論是在放學路上,在商店購物,還是在公交車上,在家中…..我們都在用言行詮釋著自己的品德。每當上學放學我和一些同學一樣要乘坐那擁擠的公交車時,在車上我親眼目睹了一些現(xiàn)象:一些同學為了顯示自己語言的魅力,扯大嗓門說臟話;為了展示自己身強力壯,無事推推拉拉,有的用手去摸小同學的臉、頭;甚至還有的自己故意把別人踩了,還要倒責怪他人。不僅如此,一些同學吃了零食的包裝袋往窗口隨手一扔,包裝袋就到處飛揚,時常聽到公交車駕駛員說:“玉小乘坐公汽的有些同學最不文明!甭牭竭@樣的話,我都面紅耳赤。

          同學們,雖然你們太想顯示自己特有的魅力,但是必須要養(yǎng)成良好的品德,比如在公交車上端正地坐好,給老人,孕婦讓讓座,排隊上下車,不推推搡搡,這些是你們力所能及不事,也會給他人留下好印象,何樂而不為呢?你們走出校門,一言一行都關系到學校的榮辱,社會上的叔叔阿姨也會因你們的表現(xiàn),對學校作出良好的評價。

          同學們,在這美麗的校園,為了你們能快樂地學習,老師們利用休息時間制作課件,批改作業(yè),早上和中午早早來給你們輔導,希望你們既要學習成績好,又要品德好。

          俗話說:“有德有才能成事,有德無才能誤事,有才無德能壞事!崩蠋焸,同學們我們有幸在玉小工作和學習,就讓我們用良好的言行來感恩它吧!謝謝大家!

        周一升旗儀式演講稿6

        尊敬的領導、老師,親愛的同學們;

          大家好!

          今天,站在這里,我心中激動萬分。因為,在這金風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。

          耳邊回想著家長的殷殷囑托,肩上擔負著社會賦予我們的神圣使命,我們踏進了二中校園。這是一所市級示范校。在這里,我們看到了最優(yōu)美的校園:清潔的就餐環(huán)境,香甜的飯菜水果,一流的服務態(tài)度,舒適的生活空間,還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學先進的設施,這一切都讓我們無比興奮。在這里,我們感受到了最嚴明的風紀和最生動的風格:這里有嚴格而又滿含人情味兒的紀律,有嚴謹而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對待工作,優(yōu)雅的談吐、淵博的知識、嚴謹?shù)膽B(tài)度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動,引導著我們踏進神圣的`知識殿堂。

          同學們,從踏進二中校門這一刻起,我們就應該忘記曾經的輝煌與失意,因為,二中才是我們嶄新的起跑線!在新的學習生活中,與失意和苦悶相伴生的,是成功與快樂!在這里,我想告訴大家:好玉藏在堅石中,真金出自高溫爐!我們必先經歷打磨和錘煉。學校就是高溫爐,紀律就是雕刻刀,而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠,他們將細致雕琢、精心打磨,使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金,成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才!

          古往今來,中外多少英才,用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”處于人生最美的階段,我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創(chuàng)新精神,同時又要穩(wěn)重內斂,慎思明辨,繼承發(fā)揚二中的光榮傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的理想,但我們要砥礪品格,博學篤志,奮發(fā)圖強。在未來的學習生活中,我們將心懷理想,腳踏實地,尊師肯學,持之以恒。我們將尊重他人,嚴于律己,用滿懷熱情去營造團結友愛的氛圍。我們將心懷虔誠,在知識的殿堂里充實自我,摒棄蒙昧,努力提高綜合素質和實踐能力,使自己成為品德高尚、學業(yè)出眾、適合社會發(fā)展的新型人才。

          同學們,幼小的百靈并不因為聲音稚嫩而放棄歌唱,初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上,決不能因為無知而拒絕成長!讓我們用青春詮釋曾經的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。今天,我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土,三年后,當我們離開這里,我相信,我們獻給母校的,將是累累碩果!

          最后,在教師節(jié)來臨之際,我們全體新生,由衷的祝福各位領導 和老師身體健康,生活幸福;祝學哥學姐們學業(yè)有成,健康成長;祝福我們全體新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績;祝福我們親愛的學校碩果累累,美名遠揚!

        周一升旗儀式演講稿7

          衛(wèi)國大夫孔圉聰明好學,更難得的是他是個非常謙虛的人。在孔圉死后,衛(wèi)國國君為了讓后代的人都能學習和發(fā)揚他好學的精神,便賜給他“文公”的稱號,后人尊稱他為孔文子。

          孔子的學生子貢也是衛(wèi)國人,但他卻認為孔圉配不上那樣高的的評價。于是有一次他問孔子說:“孔圉的學問和才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號?”孔子聽了微笑著說:“孔圉非常勤奮好學腦筋聰明又靈活,而且如果有任何不懂的事情就算對方地位或學問不如他,他都會大方而謙虛的請教,一點都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當。”經過孔子這樣的解釋,子貢終于服氣了。

          聽完這則故事,我們會發(fā)現(xiàn)它是對“敏而好學,不恥下問”最好的詮釋,我們也不禁感嘆好學與善問的精神在古圣賢身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

          “敏而好學,不恥下問”更重要的是向我們提出了對待學習和人生應有的態(tài)度,意義深刻。在學習上、生活上、為人處世上,勤奮好學、不恥下問是我們必不可少品質。波蘭有句名言:常問路的人才不會迷失方向;俗話說:學無長幼,能者為師。年齡無論長幼,身份無論貴賤,學歷無論高低,其長處、優(yōu)點都值得我們學習。古往今來,凡成大器者,他們不僅天資聰穎,而且勤奮好學,樂于請教!八幨ァ崩顣r珍不畏艱難險阻,游歷四方,爬山涉水,嘗遍百草,向各地資深的老農和大夫虛心請教,歷經四十余年,終成《本草綱目》,為祖國醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展作出了杰出的貢獻,名垂青史;清代大學者,思想家戴震,學習時,他總是向老師頻頻發(fā)問,不得答案,“誓不罷休”。生活中,他善于向他人請教,最終使自己的學問,思想都超過了朱熹;吊燈在風中來回擺動,這是多么平常的事啊,可伽利略卻由此產生了疑問,并問出個所以然來,終于讓他發(fā)現(xiàn)了擺動的快慢與物體的重量無關,和線的長度有關。正是秉著“打破沙鍋問到底”的精神,伽利略成了一位偉大的.物理學家;相對論的發(fā)明者愛因斯坦說:“智慧并不產生于學歷,而是來自對知識終生不懈的追求”;巴爾扎克也曾經說過一句話:“問號是開啟任何一門科學的鑰匙。”

          可是,在現(xiàn)實生活中,不乏存在一些不善于學習或不勇于發(fā)問的人。而在這些人當中,有的是不去思考,也就無問題可問;有些人卻是有問題要問,但礙于面子,怕人笑話,瞧不起,而把問題“隱藏”下來;還有的人根本不把那些問題放在心上。久而久之,這些人的知識漏洞越來越大,問題屯積得越來越多,思維能力會越來越弱,知識面會越來越小……如此以來,不僅無法達到成功的終點,還很容易迷失方向。少年天資過人的“神童”仲永因為疏于學習,最后不也淪為平凡人嗎?

          當今時代,科技迅猛發(fā)展,各種新知識、新事物更是日新月異、層出不窮,我們要做到不落伍,做到與時俱進,必須樹立終身學習的觀念,養(yǎng)成樂于學習、善于學習的良好習慣。

          同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,立足當今社會,做到“敏而好學,不恥下問”吧,積極學習并弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!

          謝謝大家!

        周一升旗儀式演講稿8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好,今天我在國旗下演講的主題是“校園文明”。

          文明是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。但是如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。文明其實是由細節(jié)構成的,但是反思我們的所作所為可見我們離文明其實還有一段距離。

          就在國慶節(jié)前夕,我們班召開了一次有關“校園文明行為”的班會,引起了同學們的激烈討論,通過討論我們發(fā)現(xiàn)在學校里仍然還在存在著一部分不文明的行為。例如,每周一升旗儀式結束后,部分同學隨意退場,沒有遵守退場秩序,也容易形成安全隱患。在我們的校園內、樓道里總能見到與我們美麗的'校園極不相符的食品袋、紙屑等。在餐廳就餐時,有的同學會浪費食物,并且就餐后沒有主動將餐盤及垃圾送到指定位置。在教學樓走廊里,有的同學追逐打鬧,大聲叫喊,嚴重影響老師上課。還有的同學相互之間講臟話,甚至故意損壞學校的公共財物。面對這些行為時,大多數(shù)的同學都選擇了熟視無睹,但是如果我們能夠及時的制止這些行為,也許我們的校園會更加的美好。

          我們很多同學把學習文化知識放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)以及文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰可以從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。

          事實上,養(yǎng)成一個良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。也許我們可以在每周升旗儀式結束后耐心的等待一下,有序的退場。也許我們可以在餐廳就餐后自覺主動的將餐盤和垃圾放到指定的位置。將校園內的垃圾隨手撿起扔到垃圾箱內,不去踐踏草坪,不去破壞公共財物,將一些不文明的行為轉變?yōu)槲拿鞯男袨椋鋵嵕驮谖覀兊囊荒钪g。

          同學們,文明是行為的端正,是習慣的改善,是品質的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗,是一種自覺的控制。所以在此我倡議,讓我們攜起手來,“告別陋習,擁抱文明”,爭當校園文明之星,爭做傳播文明的使者,讓文明之花開滿校園,讓禮儀之花爭相開放,為建設一個文明的校園而努力奮斗!

          我的演講到此結束,謝謝大家!

        周一升旗儀式演講稿9

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!

          作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃!皭畚倚@,從我做起”。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。親愛的同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。為維護校園環(huán)境,讓我們獻上自己的微薄之力,請同學們多“彎一彎腰”撿起校道上、樓梯上以及其他道路邊上的一片廢紙和垃圾,班級干部起到帶頭作用,同學們形成良好的監(jiān)督意識。讓我們一齊來保護綠樹草木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻,愛護公物;自覺維持好教室、食堂、宿舍及周邊環(huán)境的`衛(wèi)生,勇于監(jiān)督,同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭。

          保護環(huán)境,自古就有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。同學們,為了保護我們共同生活的校園,讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造美、保護美、享受美,讓我們的行動,成為我們校園中一道靚麗的景觀吧!

        周一升旗儀式演講稿10

        大家上午好,今天我演講的題目是 太陽每天都是新的

          向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

          尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

          人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的.“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。 輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

          知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”! 只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        周一升旗儀式演講稿11

        小朋友:

          你們聽,這首兒歌念的是什么?(放錄音:三字經兒歌),對啦,這是《三字經》!度纸洝肥俏覈糯慕逃铱鬃痈鶕(jù)我國傳統(tǒng)的.教育、倫理、道德以及民間的一些傳說等寫成的。小朋友想一想:每句話都是幾個字組成的?對啦,每句話都是三個字。那么,你們知道這些話都說的什么意思嗎?

          “人之初,性本善,性相近,習相遠”講的是:人生下來原本都是一樣,但從小不好好教育,善良的本性就會變壞。所以,小朋友從小就要好好學習,區(qū)分善惡,才能成為一個對社會有用的人才。后面還有很多,以后老師會慢慢將給你們聽的。

          現(xiàn)在跟著老師一起來讀《三字經》好不好? “人之初,性本善,性相近,習相遠,茍不教、性乃遷,教之道,貴以!(反復兩遍)

          小朋友,記住了嗎?下次老師再接著念給你們聽。

        周一升旗儀式演講稿12

        親愛的老師、同學們:

          如果你還有心,那你便會知道感恩。

          蠟燭有心,于是他垂淚,向黑暗里的人們?yōu)⑾卖贼缘墓獠ǎ恍〔萦行,于是他破土而出,贈予荒寂大地一抹盎然的春色;鳥兒有心,于是他敞開喉嚨,大自然便增添了幾分生機……我們也有心,擁有一顆感恩之心。

          今天,我暫不感恩父母,不感恩盛夏,不感恩于現(xiàn)代的美好生活。在這個升級別師之際,讓我抒發(fā)一下對蠟炬、對春蠶、對那無私奉獻的園丁們的敬愛、感恩之情吧!

          老師是我心中的太陽,你用熾熱的光照耀我們茁壯成長;老師是我心中的皎月,高潔璀璨,即使在黑夜也能照亮莘莘學子夜行的路;老師是我們心中不竭的長江之水,教導我們時她有無窮無盡的活力和話題。

          說實話,老師,在我心中您更是我的父母長輩,是那么得可親、可愛、可敬。

          每當我犯錯誤的時,您的諄諄教誨指引我做人的正確方向,拉回我這只迷途的羔羊;每當我受到挫折時,您半開玩笑半是期待的說:哪一個偉人不是經過千困萬難才奪取那枝明艷的“成功的花”;每當我乘風破浪取得一定成績時,您淡淡的說:“謙受益,滿招損”,小心你的成績是美麗華爾街虛假的繁榮。

          在腦海中,載著您的笑臉的魚兒不時從我的人生船旁經過,您的身影在我腦海里是那么清晰的浮現(xiàn),您的笑臉是那么的可愛、自信,您的雙眼是那么的有神、明亮,您掛著微笑的嘴角在動,我知道您一定在說:沒有我在你身邊是,不要忘記學習,要管住自己啊。老師,您對我們的關愛比天高,比海深。我們從前的小舟在您的修造下已經漸漸成為了可遠洋的巨輪?赡,我敬愛的老師,幾絲褶皺爬上您的眼角,頭發(fā)也不那么黑了,泛著微黃,手上的皺褶也記下了粉筆沫對您的銘記。

          老師,您辛苦了!為了喂飽我們饑餓的學子,您拋灑出了全身的心血。老師,我愛您,我愛您常憔悴的面頰,愛您滿是粉筆塵的雙手,愛您疲憊的身影,愛您……

          我的'好老師,您在我心中永遠是那最高大的身影,是那夜行路里的北斗星。

          我愿變成一縷縷清風,吹走老師臉頰上的汗水;我愿變成一眼清泉,洗去老師滿臉的粉筆塵;我愿變成一舉火把,照亮老師晚歸的夜路。

          拾起一片紅透的楓葉,寫下我滿心的感激。老師的關愛、教導是春天,我們是春天的小樹,吮吸著春天的甘露。我想小樹應該回饋給春天一抹綠色,抱著一顆感恩的心……

        周一升旗儀式演講稿13

        同學們:

          在藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

          我們是新世紀的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新

          中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的'富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第__屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

          國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

        周一升旗儀式演講稿14

        小朋友們:

          你們會講普通話嗎?老師現(xiàn)在就是用什么語言在跟你們交流呀?那你們平時還聽到哪些人說普通話?你們覺得說普通話好聽嗎?(文明、好聽)。小朋友們注意到沒有?我們校門口上的橫幅上寫著什么呀?對,普通話是我們中國的國語,我們每一個中國人都應該會說普通話,從現(xiàn)在開始,大家都應該講普通話,我們小朋友跟老師說話、跟小伙伴說話、跟爸爸句話都是幾個字組成的?對啦,每句話都是三個字。那么,你們知道這些話都說的什么意思嗎?

          “人之初,性本善,性相近,習相遠”講的是:人生下來原本都是一樣,但從小不好好教育,善良的本性就會變壞。所以,小朋友從小就要好好學習,區(qū)分善惡,才能成為一個對社會有用的`人才。后面還有很多,以后老師會慢慢將給你們聽的。

          現(xiàn)在跟著老師一起來讀《三字經》好不好? “人之初,性本善,性相近,習相遠,茍不教、性乃遷,教之道,貴以!保ǚ磸蛢杀椋

          小朋友,記住了嗎?下次老師再接著念給你們聽。

        周一升旗儀式演講稿15

          為深入貫徹團區(qū)委提出的進一步深化“城市先鋒”青少年志愿者行動,不斷擴大志愿服務的覆蓋面和參與面,推動青少年志愿者行動陣地的建設,我校學生工作部開展了“我奉獻我快樂”志愿者活動月活動,校團委、少先隊大隊部積極行動起來,組織各團支部、各中隊積極主動的策劃彰顯本班級特色的活動內容,參與到全社會的的志愿者大軍中。

          高一(2)班團支部積極組織開展了交通宣傳、環(huán)保講座、特奧宣傳活動;高一(1)、高二(3)班的團員們來到敬老院打掃衛(wèi)生、陪老人們聊天,為他們送上可口的食物;高一(1)和學生會的'同學們不但深入社區(qū),進行小廣告的鏟除等環(huán);顒樱在中環(huán)百聯(lián)企劃部的支持下,對中環(huán)百聯(lián)的顧客們進行了四個小時的商業(yè)問卷調查,其間連口水都來不及喝!同學們無私奉獻的精神受到商場領導和顧客的一致好評。高一(3)班的部分同學也積極參與到此項活動中,并且就在4月7日高一(3)班還和真源小區(qū)簽定了認養(yǎng)樹木的協(xié)議。

          少先隊員們在本次志愿者活動月中也是摩拳擦掌,他們以年級為單位統(tǒng)一行動。六年級在位于芝巷小區(qū)的曹楊福利院里扎下了根,七年級在727路公交站和幼兒園里揮灑了青春的熱情。八年級在清峪小區(qū)的老年活動室,親手包了一個個滿含愛心的湯圓。值得稱贊的是六年級的少先隊員們?yōu)榱梭w驗長征途中紅軍將士艱苦奮斗的精神,從學校一路步行至芝巷小區(qū),沒有一位同學叫苦叫累。

          我校的志愿者活動得到了團區(qū)委的充分肯定,其中,高二(1)班何駿同學被評為20xx――20xx年度普陀區(qū)優(yōu)秀青少年志愿者;高二(1)班時文連、初二(2)班孫林蔭兩位同學榮獲20xx――20xx年度普陀區(qū)“學雷”獎學金。

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