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        小學(xué)生演講稿
        更新時(shí)間:2023-07-04 06:58:36
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          演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生演講稿 篇1

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我今天競(jìng)選的是紀(jì)律委員。紀(jì)律委員是架在老師、同學(xué)之間的橋梁,是班長(zhǎng)的得力助手。平時(shí),我是一個(gè)活潑開朗、熱情幽默的女孩;學(xué)習(xí)時(shí),我又是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的人。雖然我性格多變,但我從來(lái)對(duì)自己嚴(yán)格要求,從來(lái)不亂扔紙片,見到紙片則會(huì)輕輕撿起,扔進(jìn)垃圾桶;如果考不到自己想要的分?jǐn)?shù),我會(huì)嘆著氣再接再厲;如果我上課說話了,我會(huì)自覺地閉上嘴……如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,爭(zhēng)做同學(xué)們的`好榜樣。

          阿基米德說過,給我一根杠桿,我會(huì)撬起地球。我卻說:“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你一片精彩。”我不敢說我是最合適的,但是我敢說我是最努力的。請(qǐng)大家支持我,投我一票,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇2

        各位農(nóng)民伯伯,工人叔叔們:

          大家節(jié)日好!

          今天是勞動(dòng)節(jié),你們知道它的由來(lái)嗎?它源于美國(guó)芝城的工人罷工。1882年5月1日,芝加歌城的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八個(gè)小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這一天,把這一天定為勞動(dòng)節(jié)。

          各位勞動(dòng)者們,您們過的日子雖然十分的不容易,但是您們的手腳能造出個(gè)個(gè)奇跡。在沒有運(yùn)輸機(jī)、汽車的情況下,能造出來(lái)萬(wàn)里長(zhǎng)城;在沒有任何東西的情況下,在太行山上用錘子一點(diǎn)點(diǎn)的錘出了紅旗曲┄┄這么多的奇跡,是其他人辦不到的`,只有您們——?jiǎng)趧?dòng)者們。

          “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是我們從小學(xué)的古詩(shī)。農(nóng)民伯伯們,您們晝夜不分,用自己手中的鋤,滴著自己的汗水,用自己的辛勤種出了一粒粒的糧食。

          工人叔叔們,您們來(lái)到大城市里打工,有的在工地工作,有的在煤礦里工作,您們都是城市里不可缺少的,您們的汗水都融合在土地里。

          在今天,在勞動(dòng)節(jié)這一天,您們最應(yīng)當(dāng)是休假的一天,快點(diǎn)犒勞犒勞自己吧!

          謝謝大家。

        小學(xué)生演講稿 篇3

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          每個(gè)人都生活在一個(gè)幸福的家庭之中,有爸爸的教育、媽媽的照顧,以前我常常生病,也只能去看醫(yī)生,但我們家只有摩托車。一次,我生病發(fā)燒到了40度,而且還是晚上,媽媽拿著病歷卡,抱著我下樓。而爸爸去停車棚推摩托車。他推出車,就叫我和媽媽趕緊上車去醫(yī)院。在一路上,媽媽和爸爸總是向我這邊擠來(lái),想給我一些溫暖。

          到了醫(yī)院,我和媽媽急忙去掛號(hào),爸爸去停車。過了一會(huì)兒,爸爸也來(lái)了。從他那焦急的眼神中,我看到了爸爸對(duì)我的'關(guān)愛。我們立刻去兒科看醫(yī)生。醫(yī)生說只要配點(diǎn)藥,多喝點(diǎn)水就好了。聽到這兒,爸爸連忙跑了出去,只見他回來(lái)時(shí),手里拿著一杯熱氣騰騰的開水,一邊嘴里小聲嘀咕:“這是我剛剛從那邊飲水機(jī)里倒的一杯熱水……”一邊輕輕地吹著給我喝。我喝了一點(diǎn),感覺非常燙,便吐了出來(lái),爸爸一看,忙又輕輕地吹了吹我的舌頭,還說:“爸爸不好!”

          我生活在這樣溫馨又舒適的家庭真是走運(yùn),到處洋溢著幸福。

        小學(xué)生演講稿 篇4

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,大家下午好。

          我今天演講的題目是《品位經(jīng)典》。

          卡爾維諾曾在《為什么要讀經(jīng)典》年提出這個(gè)定義。經(jīng)典是你經(jīng)常聽到別人說“我在重讀”而不是“我在讀”的書。然后他說:經(jīng)典是一本書,每重讀一遍都會(huì)帶來(lái)第一次閱讀一樣的發(fā)現(xiàn),經(jīng)典是一本書,即使是第一次閱讀也似乎是要重溫的。

          也許是因?yàn)槲姨贻p了,真的搞不懂什么樣的書才能稱得上經(jīng)典。在我看來(lái),那些能讓我怦然心動(dòng)并與之產(chǎn)生微妙情感共鳴的書,才是我的經(jīng)典。每當(dāng)我從厚厚的復(fù)習(xí)資料里翻出心愛的散文,總會(huì)有一種親切感?偸菫槟切嘏(jiǎn)單的話語(yǔ)而激動(dòng)。沒日沒夜,我在書里找到了睡在心里的聲音。

          我和讀書有關(guān)系。用心感受是我讀書的'方式;思考人生是我讀書的結(jié)果。小學(xué)的時(shí)候,我讀書不多,一些感恩的書都是我可憐的讀書世界。我可憐巴巴地在那些關(guān)于母愛有多偉大的狹隘感情中前進(jìn)和后退,直到有一天,我遇見了張曉風(fēng)。

          就像寶玉第一次見黛玉,沒見他眉毛,也沒見他皮膚,恍惚中說了:“這個(gè)妹子,我以前見過”。他解釋說:“雖然沒見過,但是看的很好,感覺離重逢很遠(yuǎn)!睆垥燥L(fēng)的作品對(duì)我來(lái)說就是這樣。她的話,像冬天和陽(yáng)光,一直照進(jìn)我心里的陰影里。在她的隨筆世界里,沒有污穢,沒有喧囂,只有平靜,一種超脫的感覺。

          從生活中每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)開始,我們應(yīng)該開始稍微思考一下生活。在張曉風(fēng)的選集里,我找到了我最真誠(chéng)的愿望和幸福。

          可能是因?yàn)榕涯嫫诎。最近一直不愿意和家人交流。聽著媽媽在鎖著的門外反復(fù)叫我出去吃飯,我更是心煩意亂。無(wú)意中,我在書桌上看到了張曉風(fēng)的選集,只露出一個(gè)小角落,底部被一大堆作業(yè)壓著。我小心翼翼地把它拉了出來(lái)。被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)踩在腳下,記不清有多久沒注意了。但是熟悉的話語(yǔ)還是讓我覺得溫暖。那篇短文《尋人啟示》讓我思考了很久。張曉風(fēng)在《尋人啟事》中說,當(dāng):個(gè)孩子長(zhǎng)大后,他們必須忍受和忍受。我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的小手就像小鳥,消失在飛翔中。從她的話語(yǔ)中,我讀到了一位母親面對(duì)成長(zhǎng)中逐漸發(fā)生變化的孩子的失望和無(wú)奈。我媽不也一樣嗎?面對(duì)這樣一個(gè)自閉叛逆的女兒,她是多么的無(wú)助和失望。輕輕地開門,我知道該怎么辦了。就像小楓說的,一個(gè)吻,一個(gè)擁抱,對(duì)媽媽來(lái)說是莫大的幸福。

          讀了張曉風(fēng)的文章,我學(xué)會(huì)了品味生活,用溫暖簡(jiǎn)單的文字和不起眼的細(xì)節(jié)描述生活。事實(shí)上,不僅僅是張曉風(fēng)的話可以稱得上經(jīng)典。就像徐志摩的經(jīng)典詩(shī)句“我輕輕離開,正如我輕輕來(lái)到;我揮了揮衣袖,沒有帶走一片云彩!边@不僅僅是他虔誠(chéng)的學(xué)生們追尋夢(mèng)想的聲音,更是他感情的潮起潮落。還有李清照的那句“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,起一灘鷗鷺”,讓我覺得她是在爭(zhēng)醉,爭(zhēng)迷茫,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)腐朽政治和男權(quán)女性的封建思想。我理解她的悲傷和無(wú)奈。這是一個(gè)多么悲傷的詞?

          對(duì)于經(jīng)典,我想保持原有的好感覺。當(dāng)我在尋找中相遇,一個(gè)個(gè)認(rèn)清了各種感情,終于想起了嘴角微微上揚(yáng),心中的溫暖。我將一如既往地閱讀、發(fā)現(xiàn)和回顧.

        小學(xué)生演講稿 篇5

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          不明白從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng),與人相處學(xué)會(huì)了怎樣細(xì)心防備。不明白是不是人越長(zhǎng)越大?其所,要承受的壓力便越來(lái)越多。做事就不能夠像要是那般簡(jiǎn)單過于順利。

          隨著年齡的增大。我們不在沉迷于往日的游戲。小時(shí)候的過家家早已為我們所陌生。小時(shí)候的勾勾手,一百年不會(huì)變,對(duì)我們來(lái)說只是一場(chǎng)笑話。此刻的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。

          小時(shí)候的我還不懂事,不明白什么是好,什么是壞。不明白什么事該做什么事不該做?墒俏矣肋h(yuǎn)會(huì)記住那些刻骨銘心的事情。小時(shí)候我的家里很窮,從我出生那天開始,爸爸就拼命的賺錢,從來(lái)沒有休息過,所以所有的事情都要用錢。爸爸一個(gè)人扛下了這個(gè)重任。所以爸爸每一天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了,爸爸的'負(fù)擔(dān)就更重了。因?yàn)樯嫌變簣@也需要很多錢。

          對(duì)我家的這個(gè)經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)說,根本不足以讓我上幼兒園,爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢。所以我從小就立志,要好好讀書,除了小學(xué),我也一樣沒有忘記過。就因?yàn)槲壹依锏慕?jīng)濟(jì)條件不好,所以,班里的同學(xué)都嘲笑我。每次學(xué)校的活動(dòng)我都沒有參加過,一是因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件不好,二是我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把精力都放在學(xué)習(xí)上。

          每次下課以后,總會(huì)有那么幾個(gè)男同學(xué)來(lái)嘲笑我,而我總是視而不見,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了,有一次下課,有幾個(gè)男同學(xué)又來(lái)嘲笑我說:“你們家那么窮,干脆別來(lái)讀算了。”還故意把我的書扔在頂上,由幾個(gè)女同學(xué)看見了,實(shí)在是過意不去了就走過來(lái)說:“你們干嘛整天欺負(fù)楊帆,她被你們欺負(fù)得還不夠嗎?”他們不好意思地走了。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上或其他方面遇到的困難,我心里總會(huì)這么想:“楊帆,你必須要加油如果你此刻放棄的話,之前所做的一切都白費(fèi)了。

          你也辜負(fù)了你爸爸媽媽為你所做的一切,所以,楊帆,你必須要努力。所有的困難都會(huì)迎刃而解。

          成長(zhǎng)便是這樣。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣,都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子里我們學(xué)會(huì)的人讓悲痛流淚時(shí)我們學(xué)會(huì)了爬起取得成績(jī)后我們學(xué)會(huì)了謙虛,每個(gè)人的成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自我的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂譜所寫的故事。

        小學(xué)生演講稿 篇6

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!如果你問我“你最愛什么?”我一定會(huì)回答,我最愛我的祖國(guó)!祖國(guó)是我們的母親,是生命的搖籃。作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該感到驕傲。

          “年輕就強(qiáng),年輕就富!鼻嗌倌晔亲鎳(guó)的希望,是民族的未來(lái)。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我認(rèn)為每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)習(xí),熱愛工作。

          曾經(jīng)聽過一句名言:學(xué)習(xí)不是生活的全部,但既然學(xué)習(xí)是生活的一部分,你還能做什么?學(xué)習(xí)對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說并不太難,只要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí),這將為服務(wù)祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          作為小學(xué)生,不僅要熱愛學(xué)習(xí),還要熱愛工作。這樣才能在家里做好孩子,在社會(huì)上做好公民。

          同學(xué)們,是什么創(chuàng)造了我們校園的美好環(huán)境?然而,有些學(xué)生不愛勞動(dòng)。如果值班的學(xué)生下課后懶得認(rèn)真擦黑板或掃地,我們的校園就會(huì)變成一個(gè)大垃圾場(chǎng)。誰(shuí)愿意在亂七八糟的環(huán)境里學(xué)習(xí)?但是現(xiàn)在這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,因?yàn)榇蠹铱偸峭泼,被長(zhǎng)輩戴上“小公主,小皇帝”的帽子,無(wú)視別人勞動(dòng)的成果,亂扔垃圾,剝紙屑,過著嬌縱的生活,衣來(lái)伸手,食來(lái)張口。我們不能這樣生活,要挑戰(zhàn)自己,要鍛煉自己。所以要積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)。在課堂上,我們應(yīng)該值日,盡我們的.職責(zé)使我們的校園美麗,我們的教室窗戶明亮干凈。

          學(xué)生熱愛祖國(guó)不是空談。作為學(xué)生,首先要熱愛學(xué)習(xí)和工作,甚至熱愛學(xué)校。一個(gè)連自己學(xué)校都不愛的學(xué)生,怎么可能愛自己的國(guó)家?這里的每一個(gè)小學(xué)生,可能目前都做不出什么大事來(lái)奉獻(xiàn)給學(xué)校,但如果我們用心去維護(hù)學(xué)校和班級(jí),哪怕是為學(xué)校班級(jí)做點(diǎn)小事,只要認(rèn)真去做,那就是愛,是一種奉獻(xiàn)。對(duì)學(xué)校和班級(jí)的熱愛體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校規(guī)章制度;體現(xiàn)在尊重教師,維護(hù)集體榮譽(yù);體現(xiàn)在禮貌語(yǔ)言的使用上。當(dāng)你穿著整潔的衣服走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)問好時(shí),不僅體現(xiàn)了禮貌;當(dāng)你隨時(shí)擰緊滴水的水龍頭,不僅體現(xiàn)了一般的節(jié)約;當(dāng)你關(guān)掉白天還亮著的燈,不僅僅是遵守校規(guī);當(dāng)你把地上的廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,不僅僅是簡(jiǎn)單的清理。你的一舉一動(dòng)總是顯示出你對(duì)學(xué)校的熱愛。

          同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人。從我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們就成了這里的主人。這是我們的家。我相信,我們將以高度的責(zé)任感愛護(hù)我們家園的每一株植物和樹木,用自己的雙手維護(hù)這里的一切!昂陬^發(fā)不懂得好好學(xué)習(xí),白手后悔讀書晚。”讓我們趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),好好工作,長(zhǎng)大后對(duì)社會(huì)有用。

        小學(xué)生演講稿 篇7

        親愛的老師、同學(xué)們:

          家,是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。在這樣的一個(gè)港灣里,我們才能感到安全、溫馨、幸福。

          我的爸爸是一個(gè)喜愛文學(xué)的人,是一個(gè)十足的讀書狂。古代的名著他一無(wú)不知,《三國(guó)演義》等名著里的好多故事情節(jié)他都能說的頭頭是道,在他那間不足二十平米的書房里,書籍占滿了大半的空 間,兩個(gè)大書架上擺得匯成商學(xué)院的,床頭上一大摞,書桌上擺的也是書。小時(shí)候,我愛坐在他的那個(gè)老式的大書架上,抽出一本本書籍,一頁(yè)頁(yè)地翻看,雖然那時(shí)還不認(rèn)識(shí)太多字,但卻讓我從小愛上了讀書 ,這一習(xí)慣的養(yǎng)成讓我受益匪淺,所以我非常感謝我的爸爸,在我成長(zhǎng)的歷程中給了我一個(gè)座標(biāo),給了我一個(gè)方向。

          我的媽媽是一位勤勞的女性,由于爸爸工作比較忙,所以媽媽在上班之余,承擔(dān)了我的`衣食住行等一切家里的雜事。在一套擁有二十多年的老房子里媽媽把它收拾得一塵不染,井井有條。媽媽還非 常關(guān)心我的學(xué)習(xí),但從不強(qiáng)調(diào)我的考試分?jǐn)?shù),所以在這樣輕松的環(huán)境氛圍里,我的成績(jī)一直很出色。雖然媽媽有時(shí)是煩鎖的,是嘮叨的,卻也是世上最真摯的,最無(wú)私的,永遠(yuǎn)在我背后鼓勵(lì)我的人,用 愛支撐我,催我前進(jìn)的人。所以我更感謝我的媽媽,在我成長(zhǎng)的歷程中她不但給了我生命,還給了我無(wú)私的關(guān)懷和力量。

          我的臥室干凈整潔,一只只可愛的毛絨玩具擺放在房子里的各個(gè)角落。書桌上那一張張照片,記錄著我從小到大的每一個(gè)成長(zhǎng)的快樂瞬間,一個(gè)裝滿書籍的書架在我的房間里尤其的顯眼,還有那貼 在墻上的那一張張獎(jiǎng)狀,它見證著小主人是一位愛讀書的人,是一位非常出色的小學(xué)生。

          我的家常年居住著我們一家三口,偶爾,奶奶和姥姥會(huì)到我家小住一段時(shí)間,雖然不算空曠,但也并不擁擠。我的家在五樓,站在陽(yáng)臺(tái)上,透過窗戶,可以望到很遠(yuǎn)的風(fēng)景,周圍高高的樓房,前方 和右方的寬闊馬路。

          我的家雖然已經(jīng)有二十多年的歷史,結(jié)構(gòu)不盡合理,但由于是校區(qū)房,所以這兒居住的人非常的多,人員也非常的復(fù)雜。爸爸媽媽也因此時(shí)常提醒我注意安全。

          我愛我的家,因?yàn)檫@里住著我們幸福的一家三口,這里見證著我們的幸福生活,這里的每一個(gè)角落都能令我憶起童年那一件件有趣而美好的快樂時(shí)光,這里的……

          我愛我家。

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