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        學習制定計劃
        更新時間:2023-05-06 16:44:41
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        學習制定計劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的學習制定計劃,歡迎大家分享。

        學習制定計劃1

          計劃是實現(xiàn)目標的藍圖

          目標不是什么花瓶,你需要制訂計劃,腳踏實地、有條不紊地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務,是自己達到目標,也使自己明確每一個任務的目的。

          促使自己實行計劃

          學習生活是瞬息萬變的,它總是引誘你去偷懶。制訂學習計劃,可以促使你按照計劃,排出困難和干擾。

          實行計劃是意志力的體現(xiàn)

          堅持實行計劃可以磨練你的'意志力,而意志力經過磨練,你的學習收獲又會進一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更大的成功。

          有利于學習習慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學習生活節(jié)奏分明。從而該學習的時候能安心學習,玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學習習慣。

          提高學習效率,減少時間浪費

          合理的計劃安排使你更有效的利用時間,你會知道多玩10分鐘就會有哪項任務不能完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不用總是花費心思考慮之后該做什么,換言之,成文的計劃減少了不確定性計劃所花費的時間。

        學習制定計劃2

          想要學習變得出類拔萃,一份有效的學習計劃是必不可少的。那么如何制定一份有效率的學習計劃呢?首先要知道學習計劃的作用是什么。學習計劃更像是一名有責任心的教師。這名教師時刻在你身邊監(jiān)督你的學習進度和節(jié)奏,同時防止你偏離學習軌道和做無用功。

          不過這里需要提醒的是不管學習成績排名靠前的學生還是學習成績靠后的學生,他們都有一份屬于自己的學習計劃,只不過學習效率和表現(xiàn)形式不一樣導致做出的事情結果也不同。也有少部分學霸連學習計劃都沒有制定過,不過這不是表明他們沒有學習計劃,而是他們擁有良好的學習習慣。如果你可以制定出一份有效率的學習計劃,然后把學習計劃變成自己的學習習慣,那么你也可以輕松變成學霸。

          其實學習計劃就是每天你學習過程中應該具體做什么事情,而且這些事情還需要有一定的先后順序。如果你做的事情和順序合理科學且有可操作性,那么你的學習計劃就是合格的和有效率的。

          現(xiàn)在已經四月份了,很多學校也陸續(xù)開學了。學習的壓力自然變得越來越重,這里就幫助那些需要一份有效率的學習計劃提高學習成績,但又沒有時間制定的學生。以下就是六個制定學習計劃的詳細步驟。

          第一個制定學習計劃的步驟:設定學習階段目標,步步為營,踏實執(zhí)行。

          為什么學習這個問題就不用多說了。每一名學生都有不同的答案。不過每一名學生應該有一個自己的學習目標,這個目標可以給予你學習的動力,從而讓你管理好自己的行為來堅持執(zhí)行學習計劃。設定學習目標可以分成三個階段:

          階段一:設立長遠目標,比如初中生就是考取一所重點高中,高中生就是可以考取一所好大學。這個目標因人而異,但是一定要有一個目標且標記在紙上。階段二:設立三個月為限期的中期目標,比如期中考試考前十名,或者英語分數(shù)再提高20分等。這個目標實現(xiàn)的時間就比階段一的時間短很多了。階段三:設立七天為限期的近日目標,比如下周一前把數(shù)學第六章復習一遍等。

          這里需要說一個制定計劃的思路就是逆向計劃法:舉個例子,意思是如果你想三個月后實現(xiàn)什么,那你可以假設今天就是三個月以后,而你想要實現(xiàn)今天的事情,你昨天就應該做什么,以此類推的一天一天推回到三個月前你應該做什么,F(xiàn)在你再思考和整理一下,你就知道現(xiàn)在應該計劃做什么了。這樣的思路就是反推事物實現(xiàn)的條件,想實現(xiàn)什么就要先滿足什么條件,而你的學習計劃就是去一步步完成這些條件的。

          在你制定這些目標的時候一定要有可操作性和可實現(xiàn)性。不能天馬行空的制定,比如你是成績倒數(shù)第一,你就想三個月后考全班第一。這個實現(xiàn)難度會很大。制定計劃和目標一定要符合實際情況。計劃一步一步完成,你的目標才會更容易實現(xiàn)。

          第二個制定學習計劃的步驟:針對不同學科進行有針對性的短期學習計劃,越詳細越好。

          當你設立了學習目標之后,你就可以分學科的來制定詳細學習計劃了,每一門科目的學習計劃最好一天制定一次,每一天的學習計劃只是內容有改變,而學習時間可以不變。爭取把一天的學習計劃變成自己的學習習慣,這樣你就可以到了時間就知道應該做什么了。

          今天的學習計劃就要在今天完成,不要把今天的事情拖沓到明天。如果你今天的事情沒有完成,那么說明你需要修改你的學習計劃了。每一次的學習計劃可以從簡單和容易實現(xiàn)的事情做起,當你學習計劃的完成率提高后,你就可以增加計劃的學習內容,這是很靈活多變的。比如制定英語的學習計劃就可以從背誦單詞、閱讀文章、學習語法規(guī)律、練習聽力、做習題、寫英語作文等方面入手。

          早上起床背誦單詞十個;接著進行閱讀一篇文章并標記生詞;然后學習名詞性從句的用法、然后做專項練習題目;再復習早上背誦的十個單詞;練習聽力三十分鐘;用一個小時寫英語作文并找老師修改以上就是一個簡單的學習計劃,其實你只要掌握了學習規(guī)律,你需要做的事情,你自己其實很明確。只不過需要一份計劃來讓自己的學習思路更加清晰而已,執(zhí)行計劃還需要你自己的自律。想要一份合格的學習計劃起效果,自律不可或缺。

          學習計劃每天的前一天就可以制作一次,然后越詳細越利于你操作和快速完成。不過,這里要注意不同的學科計劃也是不同的。理科偏重于理解和訓練習題,文科更偏重強化記憶和多次重復,要具體情況具體制定計劃。

          第三個制定學習計劃的步驟:運用計劃清單來跟蹤學習進度,從而及時修整計劃思路。

          自己可以先制定一份自己認為合理的學習計劃,然后以一天時間為準來測試這份學習計劃是否真有幫助提高學習效率的作用。在測試學習計劃的過程中如果出現(xiàn)以下幾種情況就需要在第二天修整自己的學習計劃了。

          第一種情況:自己制定一天的學習計劃在一天內沒有完成。那說明你需要減少你計劃中做的事情數(shù)目;第二種情況:自己制定的學習計劃在某一項上完成的耗時太長,那就需要你先把重要的學習項目先完成,然后再把耗時長的項目分解完成;第三種情況:自己制定的學習計劃堅持不下去完成,這就需要在學習計劃中加入有趣的項目和獎勵制度的項目,意思是每當你完成一個學習項目,那你就可以休息十分鐘,這里可以采用番茄工作法進行。

          在完成學習計劃的過程中最好每完成一項目就在后面打勾,標明這項已經完成了。這樣做可以慢慢建立起自己的成就感,也可以提起完成下一項目的自信心。而最重要的一點就是可以讓你的學習有條理和有秩序,這樣你的學習就可以做到心中有數(shù),從而不會學得手忙腳亂。

          第四個制定學習計劃的步驟:處理好生活時間和學習時間之間的關系,做到心中有數(shù)。

          對于一些學生而言,也許制定學習計劃是沒有意義的。因為就算制定了學習計劃,他們也不一定會按照學習計劃上面的執(zhí)行。原因在于生活中的'事情和學習中的事情是多變的和沒有預測性的。那么,結果就變成了常勵志卻不執(zhí)行的情況。所以,對于這些學生就不用制定計劃了,不過還是需要做到心中有數(shù)。

          你在學習中只要把握一點就不用制定學習計劃,而且同樣也可以提高學習成績。那就是需要你在學習中只要遇到不懂的問題就想辦法搞懂,不管用什么辦法,請教老師還是詢問同學,你都需要把你在學習中的疑問解決掉。如果你可以做到這一點,那你完全不用制定學習計劃也可以提高學習成績。

          第五個制定學習計劃的步驟:自己按照學習問題的難易來做針對性的學習計劃。

          每一名學生在學習時都會遇到不一樣的問題,那么,這就需要針對不同的學習問題來制定不同的學習計劃了。這個計劃不一定是需要寫多少頁紙的那種,有時候也許就是一句話。比如:今天老師講解的虛擬語氣沒有聽懂,那么你就可以記錄下來一句話:今天下午先自己做一些關于虛擬語氣的練習題,總結了一大堆問題后,我再找老師把虛擬語氣徹底學明白。

          這里的學習計劃就有一種像備忘錄了。不過只要可以幫助你提高學習成績的事情,你都可以來試著操作。要知道提高學習能力和學習成績才是王道。

          第六個制定學習計劃的步驟:逐漸縮短學習計劃中每一個學習項目完成的時間。

          每完成一個學習任務是需要一定時間的,如果你完成一個學習任務的用時少,那說明你的效率就高。那么,當你制定完一份學習計劃后,你還需要在之后的學習計劃執(zhí)行中慢慢地提高自己的完成速度,這樣你就可以在同樣的時間內完成更多的學習任務。這也是可以讓你的學習計劃提高效率的方法。

          其實學習計劃更像是一份時刻在變化的學習時段表。你應該根據(jù)自己的學習情況來不停修改學習計劃,這樣才能讓學習計劃更好為自己的學習服務。

          綜上所述,以上就是六個制定學習計劃的詳細步驟,希望可以幫助到你。如果你還是一名學習小白,那你的提分之路就可以從制定一份屬于自己的學習計劃開始。學習之路上,一份學習計劃就是你前進路上的地圖和引路明燈。妥善運用好學習計劃,你的學習成績會越來越好。

        學習制定計劃3

          一般的孩子上學根本不懂的什么是學習目標和學習計劃,也不會給自己制定學習目標和學習計劃,這個時候做家長的就要給起到一個榜樣了,而且可以和孩子一起,為孩子制定一個適合孩子的學習目標和學習計劃,只有學會了給自己制定學習目標和學習計劃,才會朝著那個目標和計劃去奮斗,去學習。那我們做為家長怎樣給孩子制定學習目標和學習計劃?

          目標可以使孩子們腳踏實地、集中精力地去做好每一件事情,用好每一分鐘。當然,在設計目標的時候,要注意可行性,要根據(jù)孩子的實際能力,應該首先設計一些切實可行、通過孩子的努力可以達到的目標,如果好高騖遠,設計的目標高不可攀,反而會挫傷孩子的積極性。通過一個一個小目標的實現(xiàn),我們的孩子就可以實現(xiàn)更大的`目標,實現(xiàn)心中的理想!要讓孩子取得更好的學習效果,首先就要讓他們學會制定學習計劃。有了計劃之后,孩子就知道自己要做什么,如何做,如何分配自己的時間,就可以做到有條不紊,應對自如了。那么,怎樣才能夠制定一個良好的學習計劃呢?首先列出孩子的學習任務。要和孩子一起算一下他有哪些具體的學習任務,把這些任務一一列出來。比如英語有多少個單詞要背,有多少個語法要練習;數(shù)學有多少道習題要練習;語文有多少篇作文要寫……再計算一下每天有多少學習時間可供分配,每項學習內容大致需要花費多少時間,然后把這些任務分配到每一天、每一周、每一個月當中去。這樣,一個學習計劃就做好了。其次,把計劃列在紙上。對于那些會學習的孩子來說,即使不把計劃列在紙上也知道自己該怎樣做,但對于絕大多數(shù)沒有掌握恰當?shù)膶W習方法的孩子來說,列一個“白紙黑字”的書面計劃,可以幫助他們整理思路,更好地起到督促他們學習的作用。第三,在做學習計劃的時候一定要注意不要好高騖遠。有些家長和孩子喜歡把目標定得很高,比如,這個周末背一百個單詞,那個周末做二十道習題……結果遠遠超出了孩子的能力范圍,不僅使孩子感到疲勞,也使制定好的計劃無法實現(xiàn),變成一紙空文。學習計劃要切實可行,符合孩子的實際情況,通過孩子的努力才可以實現(xiàn),取得良好的效果。第四,執(zhí)行計劃的時候要及時檢查效果。當計劃執(zhí)行到一定階段后,就應當檢查一下執(zhí)行的效果怎樣。如果效果不好,就要找原因,及時調整。檢查的內容包括:是否按計劃去做了?學習效果怎么樣?如果沒有完成計劃,原因是什么?安排松緊是否得當?shù)鹊。通過檢查,再修訂計劃,改變原先不科學、不合理的地方。第五,列計劃時不要太貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,才是學習的好方法。在制定計劃時,也要考慮睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等時間,把這些時間也都安排到計劃里面去。最后,要根據(jù)實際情況靈活地調整學習計劃。制定計劃后就應該嚴格執(zhí)行,但在學習中,如果實際情況需要,也不要太過于拘泥。要注意和同學及時交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

          怎樣給孩子制定學習目標和學習計劃,如果不能給自己制定一個好的學習目標和學習計劃的話,孩子學習起來就會不分主次,沒有規(guī)則的去學習,這樣對孩子的學習成績也沒有什么太多的幫助和提高,所以一定要幫助孩子制定一個合理的學習目標和學習計劃。

        學習制定計劃4

          1每天都要學英語

          語言和其他學科不同,是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習 3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此,大家要把英語的復習納入到每天的計劃中去。如果你給英語一個小時的話,你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元,然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫,那就是背誦和練習。而這往往需要投入大量的時間,并且不斷反復的進行。

          2找出薄弱環(huán)節(jié),進行強化訓練

          在此之前,同學們可以先來做一個試卷分析。結合本學期所有測驗中的失分項目,總結失分的原因,有錯題本的同學可以再翻看一下。查出癥結后,就要對癥下藥了。例如,有的學生語法不好,就應該把學過的語法項目重新學習一遍,并做一些針對性的訓練。如果詞匯量不夠,就應該制定一個計劃,每天背一定量的單詞,并想方設法進行應用以穩(wěn)固記憶。有的學生做題速度慢,尤其是在做閱讀的時候,往往因為把限時閱讀當成精讀來做,那么除了需要改變閱讀中一些不良習慣外,還應該在規(guī)定時間內進行訓練。

          3借助老師的力量,梳理知識

          當我們在學習時遇到困難的時候,最好的辦法就是向他人求教。任何時候不要囤積問題。你可以問同學,也可以向老師求助。

          4多渠道接觸英語,體會語言的魅力

          語言的學習絕不僅限于課本。聽一首英文好歌時,留意它的歌詞;看一部好的英文電影時,試圖明白它的臺詞;讀一本英文小說,盡力體會書中人物的或喜或悲。外出時,關注街道上的英文標識。功夫不負有心人,只要你心里想著英語,它就會給你豐厚的回報。

          具體暑期學習英語總則

          1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的.時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,什么英語學習計劃表都是空談。

          2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

          3、聽說讀寫都要練,以聽說為主。

          4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

          5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

          6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。

          7、早睡早起學英語。

          8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

          9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

          10、相信自己,一定能夠學好英語。

        學習制定計劃5

          關于學習計劃的事,我已經重復的說了很多遍了,上一次1月的文章甚至已經升到治國管家之高度,所以其重要性也就不言而喻了,但我發(fā)現(xiàn),近來很多的同學來找我交流學習方法的時候,竟然至少還有70%以上的同學沒有作這個學習的計劃,這實在令我吃驚,7月自考方法:學習計劃的制定。

          不由得想起年輕的時候,出門前母親總是說:“出門注意車,天冷了多穿衣”之類的善言,現(xiàn)在想起來,我自己好象也總是敷衍般的回答著,心里多不以為然很少去落實,看到大家今天的情況,估計與我當時也很有相似之處了。

          不過,我倒是一個不怕大家厭煩的人,是好的學習方法就一定要堅持的推廣,如同百度搜索,堅持幾年也就出了成效了,現(xiàn)在上網之國人誰不用百度搜索呢!所以20xx年7月學習方法問題解答系列之一就是:學習計劃制定的問題。

          以本次考三門為例:當代中國政治制度 教育學思想政治教育學

          1、首先計算離七月考試還有多少天,從現(xiàn)開始至七月七日考試還有35天,這可是極為寶貴的35天,咱們要象利用金鉆一樣的.利天的時間,也就是說,必須一天要完成一到兩章的任務了;

          2、計算三門課程的總章節(jié),當代中國政治制度17章,教育學13章,思想政治教育學8章(感謝編書的老師啊,希望下次編一章最好了),總章節(jié)38章,總考試時間35天,顯然每天至少要定下兩章的量;如果每天兩章,用19天把所有的書看完,下來還有16天的時間,就可以安排其它的內容了;

          3、注意看書的連續(xù)性,據(jù)我自己的經驗,三門課一天都看一章,是沒有問題的,甚至可以很快的總結出一章節(jié)來,因為咱們現(xiàn)在時間很緊,就要打閃電戰(zhàn),說明白一點,就是為了考試而學習了,復習指導《7月自考方法:學習計劃的制定》。所以制定的計劃子里一定每天都要有學習以上三門課程的內容,就當作是喝茶的人,天天喝對身體才有益,天天喝才能真正喝出滋味來,而天天學也同樣可以考出好的成績來;

          4、注意課程的相關性,什么是課程的相關性,就是一門課程與另一門課程之間的聯(lián)系,如同教育學與思想政治教育學,兩門課都是教育學的系統(tǒng)指導內容,一個是廣義的,如教育學,而一個則是有針對性的,如思想政治教育學,那么這兩門課之中有很多相通的地方,這在制定學習計劃的時候就可以放在同一個時段學習了;舉個例子,里面關于教學的方法就是一樣的,所以大家在制定計劃時,一定也要注意到這個相關性的細節(jié),你會發(fā)現(xiàn)會節(jié)省你很多的時間。

          編輯提醒考生,合理安排復習時間,是自考人最先要解決的問題。復習看書的方法也要注意,這樣才能起到事半功倍的效果。

        學習制定計劃6

          又是一個新學期了,本人也升上高中了,也是決定命運的時刻。在這關鍵的時期里,本人一定要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。曾經有一位老師對本人說,“態(tài)度決定一切!币粤己玫膽B(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!

          本人個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是本人初中生涯的最后一段時間,本人不會放過從本人身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經過了初中兩年半的學習,本人想本人對于初中的學習已經積累了很多的經驗,在這兩年的

          學習生活中本人也改掉了很多不好的習慣,也學會了不少,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。本人認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像本人——學習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,本人希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

          本人覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的.方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。本人在新學期為自己定制了本人自己的目標,已經深埋在本人心中,本人會按著這個目標努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。

          最關鍵的一點,就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,本人要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。本人希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務。

          在具體的學習上,本人認為,本人應當注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。本人覺得首先應該做到的是認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。

          在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。本人還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

          在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

          計劃寫完了,本人想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但本人覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,本人就以它作為本人學習目標的結尾吧,那就是——本人行,一定行。

        學習制定計劃7

          如果把大學四年比作一年的四季,大一是春天,大二是夏天,那大三就是秋天!霸浺詾槟莻秋天要很久很久才會來到,當?shù)谝黄瑯淙~落下,突然發(fā)現(xiàn)秋天已經風塵仆仆的來到!蔽乙郧暗南敕ㄒ彩侨绱耍傄詾榇笕x我很遙遠,當真正的來到之時,卻發(fā)現(xiàn)一切來的那么悄無聲息。

          秋天是收獲的季節(jié),作為一個農民家庭出身的一個學生,知道秋天對于一個農民的意義,而我沒有付出,也談不上收獲,大三的課程已經上了將近一個月了,深深地體會到專業(yè)之難,更深深地體會到以前不努力對今天影響之大,今年這學期開設的課程是對以往課程的加深與延續(xù),以前沒有打好基礎,今日學習痛苦,悟已往之不諫,知來者之可追。我想現(xiàn)在努力應該還不算太晚,因此我決定不能再渾渾噩噩的過日子了,想那落水之人快淹死了還要彈彈腿伸伸胳膊掙扎一番呢,我也要掙扎掙扎。

          因此我做出如下決定:

          一、英語四級學習

          1.學會積累復習,每天學習一些內容,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒記住的.內容反復復習。

          2.每天背誦兩句話,內容隨意。一周復習一次,一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力,一周與同學練習口語一次。

          3.多做練習,每天爭取做一套練習,如果做不到,那最少也要做兩個英語閱讀理解。

          二、讀書

          1.每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。

          2.讀書內容。讀有關經濟方面的書籍,多讀些大師作品,盡量不再看那些網絡小說,營養(yǎng)價值不是太高。

          3.讀過的書及時總結,自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。

          三、專業(yè)課學習。

          1.跟著老師進度學習,提前預習。不懂的地方及時解決,學習過程中不留問題。

          2.每周復習一次本周學過的內容,每月末復習本月學習內容,循環(huán)復習。

          3.定期總結,發(fā)現(xiàn)學習中的不足,及時查漏補缺。

        學習制定計劃8

          “凡事預則立,不預則廢!毙聦W期已經到來,小伙伴兒們都想在新的學期里成績進步,超越自己,收獲鮮花和掌聲。那這當然少不了科學合理地制定學習計劃。

          科學合理地制定學習計劃包括5個方面:

          一、做好預習

          預習是獨立學習的嘗試,對學習內容是否正確理解,能否把握其重點、關鍵,洞察其隱含的思想方法等,都能及時在聽課中得到檢驗、加強或矯正,有利于提高學習能力和養(yǎng)成自學的習慣,它是學好各科的重要環(huán)節(jié)。預習應做到以下4點:

          1.粗讀教材,找出與舊知識的聯(lián)系,并復習這些知識;

          2.列出這節(jié)的內容提要;

          3.找出這節(jié)的重點與難點;

          4.找出課堂上應解決的重點問題。

          二、認真聽課

          聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動,它對于了解和認識課堂有著重要作用。想要學好一門功課,好好聽課是必不可少的,聽課應做到:

          1.要有明確的學習目的;

          2.聽課要著重“理解”,不要死記硬背。

          三、做課堂筆記

          做筆記是聽課內容的加強記憶,做課堂筆記應做到:

          1.筆記要簡明扼要;

          2.課堂上做好筆記后,課后還要整理筆記。

          四、做作業(yè)

          1.做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的.步驟;

          2.認真審題,弄清題設條件和做題要求,切忌不可心急;

          3.明確解題思路,確定解題方法和步驟;

          4.認真做題,做完后還要仔細檢查,不可疏忽大意;

          5.及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

          6.遇到不會做的題,要在復習功課的基礎上,通過層層分析,步步推理,理出頭緒,堅持獨立完成作業(yè)。如果還是做不出來,就要謙虛地詢問老師;

          7.像歷史、政治這些需要背誦的科目,一定要先背再做。

          五、課后復習

          1.及時復習,學習完這節(jié)內容后,就要趁熱打鐵,及時回顧知識;

          2.計劃復習,對于已經學完的章節(jié),要有計劃地復習;

          3.課本、筆記和教輔資料一起運用,將三者結合起來,有利于更全面地復習所學知識;

          4.提高復習質量。復習不僅僅是對已學知識的溫習,更是歸納總結。

        學習制定計劃9

          新學期開始了。對于剛升入高中的同學們來說要盡快適應高中的學習生活,了解高中學習的要點,因此要制定一個高中學習計劃。

          高中學習計劃

          1、你要找到學習的榜樣,尤其在自己懶惰的時候,看看班級里的人,尤其是愛學習的人怎么做的,不要管那些耍得好又成績好的人。

          2、要善于發(fā)問,不要掩飾自己的無知,高中的課程的確需要智商。如果你真的不明白,請大膽發(fā)問,這是解決問題的最好方法。

          3、準備幾個本子,尤其是改錯的本子,搜集你的錯點,隨時品味你的錯點。這些關系著你的`成績。

          4、每次考試后,無論是好壞,請學會總結。你會發(fā)現(xiàn),其實你的錯誤就那幾個。比如粗心,比如愛鉆牛角尖,比如書寫很不規(guī)范什么的。

          5、早讀要放開聲音讀,不管是英語還是語文,要爭取完成比別人更多的內容,這樣你會占據(jù)優(yōu)勢。

          高中各科學習方法

          數(shù)學:

          上課前一定要預習,上課專心聽講,課后認真做作業(yè)。老師講的例題一定要過關,不能漏一題。此外最重要的是認真與細心,錯題更正本一定要看,講完一節(jié)看一遍,筆記本也是。

          語文:

          上課前預習,上課專心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來讀一讀。做作業(yè)一定要認真,多記些名人名言、拼音與詩詞。

          英語:課前預習,上課快記、快聽、細心。課后一定要復習,此外,練習冊一定要跟上去,時間緊抽一抽就出來了。

          歷史:

          背一定要細心、耐心并且系統(tǒng)化,早上6:30以前讀。

          政治:

          上課認真聽,課本要重中有重地讀。

          地理:

          上課前一定要預習,上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點。

          傍晚歷史、政治和地理,自己調整,每一科都要預習和復習。

          關于理科的復習與練習:

          首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的。

          從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚。

          6、體育課請適當鍛煉,不要太注重學習,玩好了同樣有助學習的,除非你確實覺得自己掉隊太多。

          7、可以和成績好的同學或者你的科任老師交流下他們不會嘲笑你的,只有那些自以為是的人才會嘲笑你。他們會嘗到惡果的。

        學習制定計劃10

          一、制定作息計劃

          假期里,娃娃們始終處于自由松散的狀態(tài)。馬上就要開學了,如何使娃娃們恢復正常的作息,是家長們的當務之急。這就要求家長和娃娃共同商議制定作息計劃。至少要在開學前一個星期,讓娃娃執(zhí)行上學期間的作息制度。好比,上午8-11點,正是上課時間,不要讓娃娃過分沉迷于游戲玩樂或貪睡等,最好靜下心來,讀讀書,看看報。時間一長,娃娃的“玩心”自然就收回來了。這樣一個逐漸習慣的過程,家長要不停提醒娃娃遵照作息計劃。

          二、堅持讀書積累

          開學前,要讓娃娃的心沉靜下來,多讀讀書。

          首先,如果娃娃手里已有新學期的語文書,可以讓娃娃從頭至尾讀讀,(讓他們)對新學期的講授內容有個大致的了解,做到心中有數(shù)。

          其次,可以找一些與語文教材有關的、內容比力輕松的課外讀物來讀,以拓寬娃娃們的'知識面,加深他們對教材內容的理解。好比,可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家,可以通過網絡了解這些中外名人或大作家的作品及寫作配景、主要成就等。如果有條件可以到書店有選擇地購買,并閱讀。最重要的是要培養(yǎng)閱讀的興趣,通過熟悉課本知識從心理上做好迎接新學期的準備,不要對開學有抵觸情緒。

          別的,提前準備功課盡量不要占用過多的時間,以免因過度緊張而增加心理壓力,這樣反而會對學習倒霉。

          此外,還要有意識地積累成語、詩句和名言警句等。

          考試是小學生進入初等重點初中院校的一次重要考試,希望大家都能夠認真復習,同時也希望我們準備的新生開學前準備能讓大家在的備考過程助大家一臂之力!

        學習制定計劃11

          科學合理地制定學習計劃包括5個方面:

          一、做好預習

          預習,是學習中比不可少的環(huán)節(jié),如果能形成良好的預習習慣能幫助我們了解知識框架、重點難點,更能讓我們從預習中養(yǎng)成主動學習的習慣,提升學習興趣。預習是獨立學習的嘗試,對學習內容是否正確理解,能否把握其重點、關鍵,洞察其隱含的思想方法等,都能及時在聽課中得到檢驗、加強或矯正,有利于提高學習能力和養(yǎng)成自學的習慣,它是學好各科的重要環(huán)節(jié)。預習應做到以下4點:

          1)粗讀教材,找出與舊知識的.聯(lián)系,并復習;

          2)列出這節(jié)的內容提要;

          3)找出這節(jié)的重點與難點;

          4)找出課堂上應解決的重點問題。

          二、認真聽講

          聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動,它對于了解和認識課堂有著重要作用。想要學好一門功課,好好聽課是必不可少的,聽課應做到:

          1)要有明確的學習目的;

          2)課前做好預習;

          3)聽課要著重“理解”,不要死記硬背;

          4)有問題要當堂解決。

          三、做好課堂筆記

          做筆記能加強聽課內容的記憶,做課堂筆記應做到:

          1)筆記要簡明扼要;

          2)課堂上做好筆記后,課后還要整理筆記

          四、課后復習

          及時復習,學習完這節(jié)內容后,就要趁熱打鐵,及時回顧知識,對于已經學完的章節(jié),要有計劃地復習;課本、筆記和教輔資料一起運用,將三者結合起來,有利于更全面地復習所學知識;提高復習質量,復習不僅僅是對已學知識的溫習,更是歸納總結

          五、做作業(yè)

          做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟。

          1)認真審題,弄清題設條件和要求,切忌不可心急;

          2)明確解題思路,確定解題方法和步驟;

          3)認真做題,做完后還要仔細檢查,不可疏忽大意;

          4)及時總結經驗,積累解題技巧,提高解題能力;

          5)遇到不會做的題,要在復習功課的基礎上,層層分析,步步推理,理出頭緒,堅持獨立完成作業(yè);

          6)像歷史、政治等需要背誦的科目,一定要先背再做。

        學習制定計劃12

          大家要明確的一點是,學習時間是有限的,但是學習內容是無限的,所以計劃中應該是主次分明,有重點和次重點的,重點就是自己學習中的弱科以及各學科的重點內容,要根據(jù)自身情況將重點與次重點合理分配,各個擊破。

          在高中學習中,學習計劃的制定是非常重要的一環(huán),但是贏璟網教育專家發(fā)現(xiàn),很多同學不懂得如何制定合理的學習計劃,在這里,給大家支招如何制定周密合理的學習計劃。

          1、計劃的制定要切合實際,切合實際的計劃首先就是要根據(jù)自己的實際情況來制定,明確自己的學習水平,確定計劃學習的起點,然后明確自己可以支配的學習時間,確定各個階段的學習內容,另外還要考慮各個學科的`教學情況,使自己的學習計劃與老師的課堂進度相結合。

          2、計劃的周密性,制定計劃的時候許多同學會多考慮學習的具體安排,但是實際上,學習只是生活的一部分,別忘了分出一部分時間來來留給其他活動,將娛樂和鍛煉以及陪家人的時間一起進行合理的統(tǒng)籌安排,這樣才是健康有規(guī)律的生活。

          3、重點突出,大家要明確的一點是,學習時間是有限的,但是學習內容是無限的,所以計劃中應該是主次分明,有重點和次重點的,重點就是自己學習中的弱科以及各學科的重點內容,要根據(jù)自身情況將重點與次重點合理分配,各個擊破。

        學習制定計劃13

          一、優(yōu)勢現(xiàn)狀基本情況分析

          1、良好的學習能力

          2.文化取向沒有錯誤

          3、擁有一顆積極向上的心

          4.時間充裕

          二,當前基本情況的不足分析

          1、語法差

          2、詞匯量達不到要求

          3.聽力沒有特別的訓練,尤其是標準口音的聽說

          4、閱讀速度達不到測試要求

          5.翻譯缺乏邏輯訓練過程

          6.寫作靠語法,翻譯靠語法。如果有語法,就要在合理運用句子情景表達中訓練語法技巧。缺乏這方面的培訓。

          三、概念

          四級是聽力和讀者的世界

          四、預測試程序

          有的放矢,四級做什么,練什么,缺什么,補什么

          五、難度

          與高考要求相比,增加了聽力部分、閱讀速度、能力要求、邏輯判斷和漢英翻譯

          六、基本策略:

          先不要看太多資料,但一定要買一個4級歷年真題,真正把過去十年的真題研究透徹,絕對沒問題。因為四級考試是比較成熟的標準化考試,解題套路都差不多,深入細致的研究真實問題對實戰(zhàn)有很大幫助=大學英語七、四級考試內容大學英語四級考試的內容包括四個部分:聽力理解、閱讀理解、中英文段落翻譯和短文寫作。所有題目都按順序統(tǒng)一編號。

          第一部分:傾聽理解

          共20道題,考試時間20分鐘。這一部分由兩個部分組成:第一部分有10個問題,每個問題包含一組對話,然后是一個問題。b節(jié)有10個問題,排列在幾篇聽力材料之后,每篇之后有兩到四個問題,每個問題的題目都是一個問題。聽力部分每題后有15秒左右的間隙。要求考生從試卷給出的四個選項中選擇最佳答案。錄制速度約為每分鐘120字。再讀一遍。選材的原則是:

          1.詞類為日常生活中的一般會話,句子結構和內容不太復雜;

          2.短聽力材料是故事、演講、記敘文等。主題熟悉,情節(jié)不太復雜;

          3.所用詞匯不得超過教學大綱詞匯第4級規(guī)定的范圍。聽力理解的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。

          第二部分:閱讀理解

          共20道題,考試時間35分鐘。要求考生閱讀幾篇短文,總閱讀量不超過1000字。每篇文章后面都有幾個問題?忌鷳鶕(jù)文章內容從每道題的四個選項中選擇最佳答案。選材的原則是:

          1.題材廣泛,包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普知識等。,但所涉及的背景知識應該是學生可以理解的;

          2.體裁多樣,包括記敘文、說明文、議論文等;

          3.文章的語言難度中等,猜不到,影響對關鍵詞的理解,比如超過大綱的詞匯四級,用漢語表示意思。

          閱讀理解部分主要測試以下能力:

          1.掌握所讀材料的主旨和大意;

          2.理解解釋主旨和大意的事實和細節(jié);

          3.理解字面意思,根據(jù)閱讀的材料做出一定的判斷和推斷;

          4.不僅要理解單個句子的意思,還要理解語境的邏輯關系。閱讀理解的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力,這既需要準確性,也需要速度。

          第三部分:寫作:

          共1題,考試時間為30分鐘。要求考生寫一篇100-120字的短文。試卷可能給出題目,或者指定場景,或者要求圖片作文,或者給出第一句繼續(xù)寫;或者給出關鍵詞,要求寫一篇短文。要求能正確表達思想,意思連貫,無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般知識。論文寫作部分的目的是測試學生用書面英語表達思想的初步能力。

          七、復習重點:傳統(tǒng)閱讀+作文+聽力步驟:(兩個層面:從話題層面和文章本身)

          1.從話題層面;首先按照規(guī)定的時間做閱讀理解,一般8-10分鐘。關于做題的順序,每個人的習慣都不一樣。我建議先看題干,再回到原文中去查找、定位、替換;

          2.檢查答案;

          3.對5道題進行超精度分析,從獲取正確選項到設計提問者的干擾項,提升你的抗干擾能力。對于正確選項的分析,要定位替換,認真理解答案中的替換詞和同義句,做好筆記,熟識;有必要對提問者進行研究,對于其他三個干擾項,有必要弄清楚提出者干擾是什么意思。提問者的干預技巧一般是:a .用原文改變概念,b .擴大范圍,c .縮小范圍,d .絕對化。等等。干擾項的分析和正確選項的同義替換分析決定了你在四級考試中的閱讀理解分數(shù),因為定位和替換是閱讀理解的本質。

          4.對文章本身的超精準分析:閱讀理解的文章由命題專家精挑細選,可讀性強,示范性強。因此,除了話題分析,還必須對文章本身進行分析,從宏觀和微觀兩個層面熟悉和掌握英美文章的寫作特點、常用詞匯、文章主題和情感表達。

          雖然我們在接下來和未來的四級考試中不可能遇到原文,但英美寫作的特點、習慣和主題是相似的,會導致舉一反三的效果,所以文章的分析一定不能忽視。

          八、方案:

          1、單詞:無疑是第一關。大綱標準是4500左右,一定要努力,多花一點時間攻克一次。

          2.語法:不要系統(tǒng)地學習語法,因為沒有時間,也沒有必要。只需根據(jù)語法書分析語法選擇題的句子成分,先找到句子主干,再找出每個修飾語,以及它們之間的關系。分析了幾十個句子,語法基本清晰。

          3、閱讀:詞匯是基礎,我們必須做好第一步。

          4、聽力:每天至少15分鐘,集中注意力,有意識地記住好句子。從特殊英語開始。每天聽寫一個。你堅持。

          九、閱讀方法

          五層遞進學習法,即從五個層面把握閱讀文章和試題。

          1.把握中心思想層面

          2.總結這一段的大意

          3.深入分析文章層

          4.摘錄并背誦句子層

          5.移情命題層

          6.閱讀訓練中的注意事項

          1)復習時不要放過生詞

          文章中不應該有不認識的詞、短語和句型(專業(yè)詞除外)。在這個過程中,也是一個單詞的`復習。

          詞匯是活的,四級詞匯的考點是詞匯的運用,而不是你的背誦。因此,只有閱讀中的詞匯是活的,在特定的語境中有它的用法,重點是詞匯的搭配,詞匯形成的句型,詞匯的生動用法。

          我的一個想法是四級不分家,也就是說你一定要積極復習。當你精讀一篇文章的時候,如果遇到一個詞匯搭配或者句型,你要積極運用,用它造句,說明你已經掌握了。這意味著在復習閱讀的時候,可以把詞匯和作文一起復習,一舉兩得,甚至一舉兩得。

          2)復習要注意深意

          要注意句子和段落之間的銜接關系,尤其是銜接詞的使用,不要忽視小詞對文章的作用和影響。

          理解文章,區(qū)分層次和意義群,大有裨益。最好將文章的段落劃分為不同的層次,每一層甚至每一段都可以用一句話來表達,這樣可以加強你對文章的深刻理解,有助于解決文章題目的問題。

          一篇文章只有一個主題,任何一段的闡述都是圍繞這個主題進行的,要么是正面論證,要么是反面論證,要么是引用等等。此外,一些段落和文本結構也可以用在你的寫作中。我認為真實題目中的閱讀理解是一種寫作模式,其中有很多養(yǎng)分值得吸收和應用。

          3)注意作者觀點的表達和作者觀點與專家觀點的區(qū)分。一般英美文章,尤其是四級選考的文章,作者的觀點基本都是直白的,字面意思背后隱藏的東西并不多,通常用形容詞、副詞、特定的觀點詞、特定的句型來表達。這些單詞和句型一定要通過考題來掌握和總結,并記憶下來,這對于解決作者的態(tài)度問題有直接的幫助。

        學習制定計劃14

          1.努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結合中學生應該德、智、體、美全面發(fā)展。就學科學習來說,也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具,語文作為運算的基本工具,首先必須學好;物理、化學、生物、計算機,作為現(xiàn)代科技的基礎,也要努力學好;政治課的學習,能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀,歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目,對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高,以及培養(yǎng)對高雅藝術的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是不可缺少的。

          2.學會讀書成功的學問家,都有著迷地讀書的特點。“讀書破萬卷,下筆如有神。”作為中學生,讀書,首先要讀好課本,然后還要進行廣泛的課外閱讀。

          (1)正確使用課本課本,是教與學的`根據(jù)。要學習好各個學科,必須重視并學會閱讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本,往往只是在課后從書本中找出解題的公式,把習題做出來,就以為是讀了課本了。這種用書的方法,在高中是決不可行的。在不同的學習環(huán)節(jié)中,都要閱讀課本,但有不同的要求。在上課前,最好先預習課本中將要講授的內容,這一遍是略讀,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來,課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數(shù),提高聽課效率。課后第一件事不是做練習,而是閱讀課文。課后復習,是消化階段,是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程,必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎上,動腦動手,積極消化。最后,在學完每章之后,還應把整章課文再閱讀,做一個全章總結,把全章內容整理成有綱有目的系統(tǒng)內容,有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識歸納。

         。2)廣泛的課外閱讀除了精讀課本外,為了開拓自己的視野,培養(yǎng)自學能力,還應進行廣泛的課外閱讀,特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面,活躍你的思維。

        學習制定計劃15

          第一、主次分明,把握重點學科。

          數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

          第二、學習生活時間合理安排。

          一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

          第三、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

          讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢,有條不紊了。初二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

          第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

          根據(jù)課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節(jié)課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關練習和輔導。

          第五、課后溫習加鞏固練習。

          每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題,F(xiàn)在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以問老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學習初三、中考的試題,并分項對相關中考題類整理,進行階段性復習。初二物理要結合題目,系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考試題。

          初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年!昂谩迸c“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

          初二年的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中該怎樣更好的提高自己,才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且,初二的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學習的中間階段學生的'學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二年的學習,考察自己基礎階段的學習情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。

          參考往年考進重點中學的學生情況總結:只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預測中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學習和生活,持之以恒一直堅持下去,再加上好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠。

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