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        高中三年學習計劃
        更新時間:2023-04-10 16:33:21
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        精選高中三年學習計劃三篇

          時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的高中三年學習計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高中三年學習計劃 篇1

          很快就要迎來高中的學習生活了,幻想過很多次向往了好久的高中會是什么樣子。上了高中不論從哪個方面來說,和初中都應該是有很大的不同。所以,我需要給自己一份新的計劃在高中開始前做好更好的準備來迎接接下來的挑戰(zhàn)。

          (1)時間安排和學習效率

          我要學的科目更多了,需要掌握的知識面也更廣了,可是面臨的卻是時間仍舊只有原來那么多。會希望自己可以有更多的時間來分配,有三頭六臂來幫助我一起完成學習,可是現(xiàn)實中這是不切實際也不可行的。所以,提高我的學習效率和合理安排時間在這三年中就很重要。我需要把我每一個科目的自己學習狀況好好掌握,安排合理的時間在課前預習第二天的課,上課的時間都說是最精華也組重要的時間我要好好把握,課后的定期復習也是很重要的。讓自己更扎實的掌握所學的內(nèi)容,今后的課程進度會很快,所以自己掌握的牢固程度就顯的極為重要。在時間有限而內(nèi)容很多的情況下,學習效率對于我也同樣重要。對于效率一直不是很高的我,在今后這是我需要刻意去加強的方面,好給我自己爭取更多的時間來鞏固和加強所學的內(nèi)容。

          (2)排除各種干擾

          對于不論是學習還是生活中的任何事情,專心都是必要的。自己對于自己的管理能力,我還是有限的,同樣很容易被周圍的事物分散了自己的注意力。在今后的學習生活中培養(yǎng)好自己排除干擾的能力很重要。注意力是我們成功做好一件事的基礎(chǔ),來自外界和自己的各種干擾我都會可以的去克服。

          (3)不怕困難正確評價自己

          我自己在初中是的學習基礎(chǔ)并不是好的,能考到七寶中學我努力了整整一年考出有史以來最好成績,還有當天發(fā)揮好的原因。我需要在一開學就緊緊跟住老師和同學,不斷有問題就及時解決好,不造成積少成多的問題。困難是一定會遇到的,所以我要有一個很好的心里準備和一個很平和的心態(tài)去面對。不能被自己遇到的問題嚇倒,我要盡力去找到盡快解決的辦法。不會就要去問,給自己一個正確的心理定位,不可以因為自己不好意思等一切原因影響自己解決存在的問題。

          (4)給自己一定的壓力

          在一個很優(yōu)秀的班級,面對很多學習好的同學自己的壓力是一定會有的。都說有壓力是好的,這樣才能讓我自己時刻保持很好的狀態(tài).接下來的三年里我要學會在壓力中找到前進的動力,不斷讓我自己追趕向前。不能怕有壓力或不敢面對壓力,我要學會正確面對壓力好給我自己將來的學習中更大的動力。

          (5)目標

          目標并不一定要很偉大,但要很實際。讓我有信心一點點完成一個個小的.目標然后慢慢的去接近我的最終目標。給自己每個星期,每個月都設立一個小目標,然后寫下來一項一項的在自己就完成后劃掉消項。這樣不僅可以給自己足夠的動力和信心去完成最終的目標也會讓自己不再覺得漫無目的或未來渺茫。目標是我們?nèi)f事的出發(fā)點,弱的目標會很容易被我們遇到的挫折所熄滅,所以我立下的目標或大或小都要堅定。

          (6)自信心責任心

          在高中三年的學習生活中我不單單要提高學習,做人的方面也同樣要學習。自信心對于我們?nèi)プ鋈魏我患虑槎际强梢云鸬經(jīng)Q定性影響的。堅定的信心,相信我們自己有能力有潛力可以在3年中不斷超越自己,創(chuàng)造更好的成績和全新的更加優(yōu)秀的我們。信心同樣會讓我們充滿毅力,有勁頭去面對遇到的大大小小的挫折,并樂觀的解決全力前進。責任心也是同等重要的,對自己有責任心才能全力去完成學習任務,為自己和班級擔一份責任對我們的學習都會起到推動作用。

          比起計劃,實際行動對于我們才是更為重要的。所以,我現(xiàn)在就要用最飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)迎接我新的高中學習生活!也許,今天能想到的并不是很全面,也并不一定是完全適合我自己的,所以隨時修改我的計劃也會一向很重的工作。

          接下來就把扎分計劃放在我的書桌前讓他隨時提醒我,不斷努力,近自己的全力去拼,就好了!

        高中三年學習計劃 篇2

          有人說,高中三年是最美好的時光,我們單純地生活在校園里,盡情地享受著青春的快樂;有人說,高中三年是最辛苦的時光,我們掙扎在無邊的題海中,痛苦地應付著無數(shù)次的考試;還有人說,高中三年是最珍貴的時光,高中時的我們年少勇敢,和身邊同樣穿著校服的同學一起,向著夢想無畏地奔跑……確實,高中生活有苦有甜,如同一只青澀的蘋果,初嘗時我們會皺起眉頭;但如果細細咀嚼,便能夠感受到這段經(jīng)歷給予我們的快樂和收獲。

          在高中階段,同學們的身體和心理都會發(fā)生很大的變化。在逐漸開闊的視野中,我們的學習態(tài)度、生活重心、學習習慣都會改變,然而各種各樣的問題也會伴隨著這種改變而出現(xiàn)。為了及時解決這些問題,為了在高中各個階段都能夠有清晰的方向,我們需要在高中生活即將拉開序幕時進行一個全面的規(guī)劃,才能夠真正擁有無悔的青春。

          高中一年級——花樣:享受青春時光的同時打下堅實基礎(chǔ)

          高一是最純美的學生時代,是同學們暢快地交流、參加興趣活動、發(fā)展特長愛好的絕佳機會,但是學習也絕不能放松,要兩者兼顧,全面發(fā)展。有的同學在這時會情竇初開,對身邊的異性心生傾慕,其實這都是非常正常的,老師和爸爸媽媽切忌氣急敗壞地給孩子扣上“早戀”的帽子之后大肆批判嚴加管教,這會給內(nèi)心柔軟的少男少女們帶來無可挽回的傷害,反而會適得其反。而同學們一旦遇到這種情況,最好的做法是告訴自己,在現(xiàn)階段學習才是最重要的任務,不能被情感沖昏頭腦。要對自己進行提醒和疏導,以自己的規(guī)劃和目標為標準限制自己的行為——和同學之間正常的交往是可以的,但是絕不能影響自己的學習。

          為了不虛度年華,究竟如何規(guī)劃高一的學習生活呢?

          高中二年級——轉(zhuǎn)折:備戰(zhàn)高考的執(zhí)著和勇氣

          有人說,高中就像一個小社會,在這其中,同學們會接觸到很多不同的人,每個人都有自己的性格,每個人對事都會有不同的見解。你不能再把自己局限在一個小小的生活圈子里、把自己孤立在外,而是應當多接觸一些人和事。尤其進入高二,同學們應該更加善于交流——從和老師的交流中獲得指導和鼓勵,從和同學的交流中獲得友誼和勇氣。高二這一年非常關(guān)鍵,必須要有明確的規(guī)劃來保證向著目標穩(wěn)步邁進,必須要有足夠的勇氣和毅力來迎接越來越大的挑戰(zhàn)。

          高中三年級——涅槃:浴火重生后真正的美麗

          不論之前多少次你聽到關(guān)于它的恐怖傳聞,不論之前多少次你在噩夢中驚醒,不論之前多少次你感到疲憊和恐懼,都無法改變這樣一個事實——

          高三,真的來了。

          其實,當真正進入高三,你就會發(fā)現(xiàn)其實一切都沒有那么可怕。倒計時牌上的時間一天天減少,而你的規(guī)劃卻讓自己的實力和自信與日俱增。當然,在這之前你會遭遇壓力和絕望的`折磨,你會覺得自己什么都不會,會覺得自己一無是處,但這些狀態(tài)都是通向成功的必經(jīng)之路。王國維先生曾在《人間詞話》中這樣寫道:“古今之成大事業(yè)、大學問者,罔不經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路!说谝痪辰缫。‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!说诙辰缫病!娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。’此第三境界也!

          三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在回首往事的時候,你是否能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥?當你的夢想如同涅槃的鳳凰一般騰空而起,舒展雙翼飛向更高遠的天空時,你能否記起三年來每一個上學路上灑滿朝霞的清晨和孤燈相伴埋頭苦讀的夜晚?能否記起考試失利回到家時媽媽充滿鼓勵的溫柔眼神和爸爸搭在你肩上有力的大手?能否記起優(yōu)能課堂上從老師親切的話語中驀然獲得的頓悟?能否記起收到理想大學的錄取通知書時那平靜坦然的心情……不管怎樣,這些鏡頭將會慢慢遠去,定格在屬于我們的青春回憶中。它會在記憶中慢慢變黃,但卻永遠無法淡去我們用行動為它寫下的詮釋——“努力今天,成就明天!”

        高中三年學習計劃 篇3

          (一)高中六個學期的分析和自我目標

          為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。

          1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。

          2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

          3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

          4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

          5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的`認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

          6、高三下半學期是一個加速沖刺期?梢赃m當?shù)刈鲂┌胃。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

          (二)我要掌握科學的學習方法。

          1、預習

          預習最重要地是能發(fā)展我們學生地自學能力,減少對老師地依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記地針對性,改變學習地被動局面。要在測覽教材地總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己地自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前地習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析地心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我地學習熱情和高度集中地注意力。

          2、聽課

          聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

          A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

          B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

          C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。

          D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。

          E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調(diào)的部分。

          F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

          G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。

          3、作業(yè)

          作業(yè)是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

          4、復習

          及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點:

          A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學內(nèi)容回憶一遍。

          B)精讀教材。對教材理解地越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

          C)整理筆記。對課堂筆記及時地完善,勾畫出疑點,尋求同學老師地幫助。

          D)看參考書。增加知識地深度和廣度。提高應考能力。

          E)單元復習地要求:

          a) 本單元(章)地知識網(wǎng)絡;

          b)本章地基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

          c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯地典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值地思想方法或例題,以及你還存在地未解決地問題,以便今后將其補上。

          (三)總結(jié)

          高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產(chǎn)生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

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