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人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的制定學(xué)習(xí)的計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
制定學(xué)習(xí)的計劃1
制定學(xué)習(xí)計劃——提高學(xué)習(xí)效率，成就未來
作為一名學(xué)生，制定學(xué)習(xí)計劃對于我們的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)計劃不僅可以幫助我們合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率，更能夠讓我們在學(xué)習(xí)過程中保持良好的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)進步，最終達(dá)成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在本篇文章中我將從以下幾個方面詳細(xì)介紹如何制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
一、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)計劃的制定首先要根據(jù)自己的實際情況設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括長期目標(biāo)和短期目標(biāo)。長期目標(biāo)是我們未來一段時間內(nèi)（比如一年或兩年）希望達(dá)到的學(xué)習(xí)成果，短期目標(biāo)則是在這個長期目標(biāo)的基礎(chǔ)上，分解出具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如每個月或每個學(xué)期應(yīng)該完成哪些學(xué)科或者課程。
設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)可以幫助我們明確學(xué)習(xí)方向，以及時間和精力的分配，有針對性地學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
二、分析課程難度和學(xué)習(xí)進度
為了制定一份真正適合自己的學(xué)習(xí)計劃，我們還需要了解每門課程的難度和學(xué)習(xí)進度。
在制定學(xué)習(xí)計劃的過程中，我們應(yīng)該先確定每門課程的難度，這有助于調(diào)整學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的計劃。同時，我們還需要考慮每門課程的學(xué)習(xí)進度，合理分配學(xué)習(xí)時間，防止某些課程被耽誤。
三、加強自我管理
在制定學(xué)習(xí)計劃的同時，我們也需要加強自我管理，比如養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持健康的身體狀態(tài)，嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，合理安排休息時間等等。
最重要的事情是養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己的能力，這樣才能在未來的路上路之以益。
四、制定詳細(xì)的時間表
學(xué)習(xí)計劃制定完畢后，我們需要制定一個詳細(xì)的時間表，包括每一天和每一周的學(xué)習(xí)任務(wù)安排。時間表應(yīng)該做到實際，具體和有針對性，同時體現(xiàn)出一定的強制性。
在制定時間表的時候，我們應(yīng)該根據(jù)每門課程的難度和要求，合理安排每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時也需要留出一些應(yīng)急時間，以應(yīng)對突發(fā)情況，避免任務(wù)無法完成。
五、不斷評估和調(diào)整
最后，一個有效的學(xué)習(xí)計劃還需要不斷地評估和調(diào)整。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要不斷評估自己的學(xué)習(xí)效果，對已經(jīng)學(xué)過的知識和技能進行鞏固和復(fù)習(xí)。同時根據(jù)學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，合理分配時間和精力，避免白忙一場。
綜上所述，制定學(xué)習(xí)計劃是非常重要的，這需要我們從設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，分析課程難度和學(xué)習(xí)進度，加強自我管理，制定詳細(xì)的時間表和不斷評估和調(diào)整等方面進行逐步落實。只有這樣，我們才能提高學(xué)習(xí)效率，成就未來，走向成功。
制定學(xué)習(xí)的計劃2
制定學(xué)習(xí)計劃——助你高效學(xué)習(xí)
作為一名學(xué)生，制定學(xué)習(xí)計劃對于我們的學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要。學(xué)習(xí)計劃是一份列出學(xué)習(xí)目標(biāo)、計劃及期限的計劃。它是幫助我們更有目標(biāo)地進行學(xué)習(xí)的一個工具。一份適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計劃可以幫助我們規(guī)劃好學(xué)習(xí)時間，讓我們的學(xué)習(xí)變得更有效率。
制定學(xué)習(xí)計劃的好處
首先，制定學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們更有目標(biāo)地進行學(xué)習(xí)。我們可以根據(jù)學(xué)習(xí)計劃來規(guī)劃學(xué)習(xí)時間并集中精力完成某項任務(wù)。它能夠使我們更加清楚我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)，使我們以更為高效和專注的方式來實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
其次，學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們更好地管理時間。在一個學(xué)期中，我們需要完成一定數(shù)量的課程，閱讀一定數(shù)量的書籍，并準(zhǔn)備考試。這些都需要花費相應(yīng)的時間。因此，制定學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們安排好日常的學(xué)習(xí)活動，使我們能夠在有限的時間內(nèi)完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后，學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們更加自律。一旦我們制定好了一個學(xué)習(xí)計劃，我們就需要以嚴(yán)格的方式完成它，這能夠激勵我們更加自律，從而變得更加有條理。通過逐步實現(xiàn)學(xué)習(xí)計劃，我們能夠獲得成就感和自信心，同時為未來的學(xué)習(xí)和生活打下更堅實的基礎(chǔ)。
制定學(xué)習(xí)計劃的`步驟
制定學(xué)習(xí)計劃的步驟有以下幾個：
1.確定目標(biāo)：要開始制定學(xué)習(xí)計劃，我們需要首先確定我們想要達(dá)到的目標(biāo)，比如通過一個考試、完成一個課程或者掌握一項新技能等等。
2.制定計劃：一旦我們確定了目標(biāo)，接下來我們需要制定學(xué)習(xí)計劃。在制定學(xué)習(xí)計劃時，我們應(yīng)該考慮到我們的強項和弱項、我們的時間安排和我們的學(xué)習(xí)方式。我們需要合理分配時間，并確保我們能夠完成學(xué)習(xí)計劃中的每個任務(wù)。
3.執(zhí)行計劃：一旦我們制定好學(xué)習(xí)計劃，接下來我們需要按照計劃執(zhí)行。我們需要制定一個每日、每周的學(xué)習(xí)時間表，以確保我們可以按時完成每項任務(wù)。我們需要確保我們按時完成任務(wù)，并不斷調(diào)整我們的學(xué)習(xí)計劃來更好地適應(yīng)我們的需要。
4.評估計劃：一旦我們完成了學(xué)習(xí)計劃中的所有任務(wù)，我們需要對整個學(xué)習(xí)計劃進行評估。我們需要評估我們是否達(dá)到了我們的目標(biāo)，我們是否遵循了學(xué)習(xí)計劃以及我們是如何能夠改進學(xué)習(xí)計劃以適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)需求。
總的來說，制定學(xué)習(xí)計劃對我們的學(xué)習(xí)生活非常重要。一份適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計劃可以幫助我們更有目標(biāo)地進行學(xué)習(xí)，幫助我們更好地管理時間，并幫助我們更加專注和自律。通過掌握這些制定學(xué)習(xí)計劃的步驟，我們可以更加高效地實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
制定學(xué)習(xí)的計劃3
上午（9點至11點） 下午（3點至4點）
星期一
語文作業(yè)每天五頁
親子閱讀一篇
數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁
學(xué)習(xí)英語
日有所誦會背一篇
星期二
語文作業(yè)每天五頁
親子閱讀一篇
數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁 美術(shù)天地
日有所誦會背一篇
星期三
語文作業(yè)每天五頁
親子閱讀一篇
數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁 學(xué)習(xí)英語
日有所誦會背一篇
星期四
語文作業(yè)每天五頁
親子閱讀一篇
數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁 美術(shù)天地
日有所誦會背一篇
星期五
語文作業(yè)每天五頁
親子閱讀一篇
數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書，寫出讀后感....
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的'后果.
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.
制定學(xué)習(xí)的計劃4
十月是收獲的季節(jié)，也是多彩的季節(jié)，也是高三學(xué)生復(fù)習(xí)設(shè)計學(xué)習(xí)計劃的最佳時機。如果你還沒有找到“高三”的學(xué)習(xí)感覺？你還沒選好復(fù)習(xí)方法嗎？你還沒準(zhǔn)備好XX高考嗎？
學(xué)習(xí)計劃文章
為什么有些高中生會順利過渡到高考生的學(xué)習(xí)心態(tài)？王先生說，這些考生在進入高三的時候，已經(jīng)成功地為自己制定了一個有保障的“學(xué)習(xí)計劃”。提前制定計劃，按計劃復(fù)習(xí)，讓這些剛進入高三的學(xué)生在一開始就領(lǐng)先于其他同學(xué)，已經(jīng)取得了高考勝利的第一步。
制定學(xué)習(xí)計劃并不難�？忌恍韪鶕�(jù)自己的學(xué)習(xí)情況定制個人學(xué)習(xí)步驟即可。我們可以從課堂學(xué)習(xí)、課后練習(xí)、課后輔導(dǎo)、檢查和填補空白等方面入手。
目前國慶假期臨近，如果部分高考生還沒有為自己制定一個合理的“學(xué)習(xí)計劃”，那么趕緊抓緊這兩個假期來補上這一課吧。
學(xué)習(xí)信息文章
有的學(xué)生一升入高三就批量購買各種參考書、模擬試題、預(yù)測試題等。北京四中網(wǎng)校的王老師指出，考生一定不要購買太多非針對性的`課外輔導(dǎo)資料。首先要保證在學(xué)校認(rèn)真聽課的前提下，找一些有質(zhì)量保證的輔導(dǎo)機構(gòu)進行輔導(dǎo)，做一些針對性的題。不要盲目關(guān)注問題的數(shù)量，而不顧問題的質(zhì)量。王先生還提醒大家，社會上有些輔導(dǎo)機構(gòu)存在違規(guī)現(xiàn)象，考生和家長在選擇時要注意。此外，輔導(dǎo)書應(yīng)盡量購買正版，盜版教材中的文字等內(nèi)容錯誤較多，以免耽誤考生復(fù)習(xí)和使用。
合理的時間表
國慶假期對每個高中生來說都是一個轉(zhuǎn)折點。假期過后，他們將真正進入高中生的學(xué)習(xí)生活。北京四中網(wǎng)校教學(xué)部王老師建議各位考生這幾天可以充實放松一下。學(xué)生可以每天增加睡眠時間，比如早上8: 00到9: 00起床學(xué)習(xí)2-3個小時；中午注意飲食，假期不要暴飲暴食，以免腸胃疾病而影響健康；下午可以短暫午休，下午3點到6點復(fù)習(xí)密度，中間注意活動；晚飯后可以看新聞節(jié)目；晚上八點到十點半可以再學(xué)習(xí)兩個半小時；晚上11點休息。
高三生活原本緊張忙碌，但并不無聊。每個考生都要調(diào)整心態(tài)，按照計劃穩(wěn)步學(xué)習(xí)。希望每一位考生都能享受國慶假期帶來的快樂，同時制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
制定學(xué)習(xí)的計劃5
周一至周四：
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞（包括新舊單詞），利用課余時間背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。
2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做）
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯的題目及時掌握。
5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語感。
周五：
2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書（通過平臺或自己買的都可以）。
周六：
1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰�測試。
4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己的知識掌握程度。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識強化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當(dāng)作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)計劃
計劃中要涵蓋幼小銜接的課程學(xué)習(xí)，比如語文每天的識字和閱讀，還有書寫（建議從筆畫開始），數(shù)學(xué)練習(xí)一些加減法，父母可以結(jié)合超市購物，讓孩子體驗生活中的數(shù)學(xué)。英語有條件的可以閱讀一些詩歌，背誦一些兒歌。這些課程的學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是要幫助孩子建立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且通過這些課程的學(xué)習(xí)訓(xùn)練孩子的有意注意時間。
2、體育鍛煉
此外暑期計劃中，也要包括體育訓(xùn)練和作息時間調(diào)整的部分。學(xué)習(xí)對孩子的身體素質(zhì)要求也很高，身體好是前提，每天適量的`體育運動，比如游泳、輪滑、跳繩、踢球，可以幫助孩子儲備入小學(xué)后的學(xué)習(xí)精力。
有的父母在暑期想把孩子的身體鍛煉好，設(shè)計運動訓(xùn)練的時候，一定要注意以下幾個原則：做好計劃，因地制宜，循序漸進，貴在堅持，安全第一。
3、作息安排
作息時間方面，就是時間表要跟小學(xué)銜接。這個可以在8月份逐步調(diào)整，按照正常的上學(xué)時間起床，規(guī)定時間完成洗漱，取消中午的午睡（如果學(xué)校有午睡的安排，那就配合學(xué)校的午睡時間）。還有到了小學(xué)后，不像幼兒園有那么豐富的點心，所以父母也要調(diào)整孩子的耐饑能力，比如早上要吃得飽一點，然后堅持到中午時間，取消孩子的零食。除了學(xué)習(xí)、身體機能的調(diào)整之外，還有就是心理的調(diào)整，畢竟有個跨度，要讓孩子感覺成為一名小學(xué)生很光榮，要讓他有這個期望，這樣他才會更喜愛新的角色。
4、作息制度
暑假期間可以適當(dāng)比上幼兒園的時間晚起一點，但絕對不能睡懶覺，利用早上天氣比較涼爽，進行一些知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。午飯前可以安排看一些電視節(jié)目，午飯后一定要午睡，天氣熱，能量消耗也大，午睡可以補充精力，但時間不宜過長，1—2小時，根據(jù)孩子的生理習(xí)慣。午睡過后花一些時間及時鞏固早上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深印象，另外也可以完成些手工制品，畫畫等。下午、傍晚可以安排一些體育鍛煉，游泳、散步、踢球或在家跳繩、打球、踢毽子等。晚上可以看會電視，或玩會游戲。9點左右睡覺。
制定學(xué)習(xí)的計劃6
學(xué)習(xí)是人類進步的階梯，也是成就事業(yè)的必備要素。那么如何高效地學(xué)習(xí)？如何制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃？今天，本文將針對這些問題，為大家分享一些經(jīng)驗和方法。
一、明確目標(biāo)，制定計劃
學(xué)習(xí)需要一個清晰的目標(biāo)，因此，在制定學(xué)習(xí)計劃之前，我們首先要明確自己的目標(biāo)。比如，如果你想考取某項證書，就要了解考試的內(nèi)容、難度和考試時間；如果你想在某個領(lǐng)域深造，就要了解該領(lǐng)域的前沿知識和最新動態(tài)。在明確了目標(biāo)之后，我們就可以制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃了。
二、根據(jù)自身情況量身定制計劃
制定學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)自己的具體情況，比如，想學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時間安排、學(xué)習(xí)方式等等。要根據(jù)自己的實際情況來安排學(xué)習(xí)時間，并且要遵循一定的原則，比如逐步遞增、循序漸進、重點突出、有計劃性等等。同時，細(xì)化每一天的學(xué)習(xí)計劃，將工作分成若干個模塊，事先安排好每個模塊的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣可以使學(xué)習(xí)更加有效，也可以使自己更有動力。
三、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式
選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式也是制定學(xué)習(xí)計劃的重要環(huán)節(jié)。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，有的人喜歡看書、聽講座，有的.人喜歡通過實踐學(xué)習(xí)。因此，在制定學(xué)習(xí)計劃時，要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。如果你喜歡看書，可以購買相關(guān)書籍進行閱讀；如果你喜歡聽講座或聽課，可以利用網(wǎng)絡(luò)資源或報名相關(guān)課程；如果你喜歡實踐，可以嘗試在相關(guān)組織中進行實踐。
四、克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折
在學(xué)習(xí)的過程中，難免會遇到各種困難和挫折。有時候你會覺得學(xué)習(xí)太難了，有時候你會遇到學(xué)習(xí)上的瓶頸。這時候，我們要不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略，多聽取別人的意見和建議，并且保持積極樂觀的態(tài)度，從而克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折。
五、及時總結(jié)、反思
學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行，需要不斷地總結(jié)和反思。在按照學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該及時反思自己的學(xué)習(xí)情況，了解自己的優(yōu)勢和不足�？偨Y(jié)已經(jīng)學(xué)到的知識和技能，反思學(xué)習(xí)中的問題和不足，不斷完善自己的學(xué)習(xí)計劃。
最后，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃需要我們有明確的目標(biāo)、詳細(xì)的計劃、適合的學(xué)習(xí)方式，同時，要有克服困難和挫折的勇氣，及時總結(jié)和反思。只要我們用心去做，堅持去做，相信總有一天，我們可以走近成功之門。
制定學(xué)習(xí)的計劃7
新學(xué)期除了要制定學(xué)習(xí)計劃外，還要掌握正確、高效的學(xué)習(xí)方法，下面就向大家介紹新學(xué)期5種高效的學(xué)習(xí)方法，希望在通過這些學(xué)習(xí)方法能夠幫助大家提升學(xué)習(xí)成績。
基本要求：認(rèn)真閱讀教材，了解教材內(nèi)容，思考內(nèi)容重點，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點，做好聽講的準(zhǔn)備。在孩子認(rèn)真閱讀材料的過程中，有不認(rèn)識的字或不懂的詞語，必須查工具書爭取自己學(xué)會。不明白的內(nèi)容用鉛筆劃出來，準(zhǔn)備課堂上聽老師講解。
要明確地記住重點和難點，基礎(chǔ)知識、定義、定理要進行強制記憶，要掌握例題的解答步驟、方法。上課積極參與互動，老師評價其他同學(xué)的回答時，自己評價自己做得如何，肯定自己的優(yōu)點，找到不足，進行自我激勵。
做作業(yè)的要求是看清題，抄準(zhǔn)題，杜絕抄襲，理清思路，一次做對，認(rèn)真檢查。
我們在練習(xí)的過程中，要有計劃的將題目進行分類，尤其是經(jīng)常錯的題，要納入到錯題本，進行重點“照顧”。這樣在今后的學(xué)習(xí)中，我們就會更有效率，當(dāng)不知道做什么的時候，翻開錯題本就可以了。因為里面全部都是自己的“軟肋”，需要重點強化。
包括以下內(nèi)容：①記下書名、作者；②采摘生字、新詞及佳句；③記錄主要人物和主要內(nèi)容；④在書上批注；⑤列提綱；⑥寫讀后感。
新學(xué)期，希望同學(xué)們能夠盡早制定自己的.學(xué)習(xí)計劃，采取正確的學(xué)習(xí)方法，讓新學(xué)期有一個新的開始，為今后的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
制定學(xué)習(xí)的計劃8
執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃有“三忌”：
一忌拖，因此不要把計劃滿，留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映。 二忌僵，學(xué)習(xí)計劃可以隨時調(diào)整。
三忌荒，故學(xué)習(xí)計劃必須堅持。
以上幾點要做到很不容易，但是如果你養(yǎng)成了這樣一個好習(xí)慣，你將會受益終生。 江婕；
學(xué)習(xí)其實也是一門藝術(shù)，她的美在于和諧，在于一種內(nèi)在的平衡。正確處理學(xué)習(xí)與休息、娛樂、體育鍛煉的關(guān)系，能提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍；反之，就會覺得時間捉襟見肘，事倍而功半。解決、處理各方面關(guān)系的一個好方法，就是訂計劃——訂學(xué)習(xí)計劃，鍛煉計劃等。
訂計劃要有明確的目標(biāo)。我高中三年，學(xué)得扎實全面的一大因素是學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)。高中學(xué)習(xí)，就是要系統(tǒng)地掌握知識，以迎接高考的檢測。國家教委頒布的教學(xué)大綱及《考綱》就是學(xué)習(xí)的指路燈。盡早了解“綱”，學(xué)習(xí)就能有的放矢。下面和各位朋友談?wù)勎抑朴喌膶W(xué)習(xí)計劃。我的學(xué)習(xí)計劃有兩種——長期遠(yuǎn)景式計劃和短期目的性計劃。長期遠(yuǎn)景式計劃是指我為高中三年學(xué)習(xí)制定的總目標(biāo)，以及每學(xué)年開始時為該學(xué)年訂的計劃。制長期遠(yuǎn)景式目標(biāo)時要胸懷大志，統(tǒng)籌安排，目標(biāo)要合理——也就是目標(biāo)既不能過高，也不能過低，要量力而為。目標(biāo)過高，經(jīng)過努力仍難以達(dá)到，就會挫傷積極性；目標(biāo)過低，極易達(dá)到，就起不到促進學(xué)習(xí)的作用。而且高考是一次全國性的嚴(yán)格檢查，目標(biāo)過低就會在高考中被無情地篩下來。目標(biāo)不是一伸手就可摘到的果子，而是跳一跳或想辦法可以找到梯子攀上去才可獲取的果實。我所訂的高中三年學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到的目的，是掌握大綱要求的知識、技能，重點抓住考綱，基礎(chǔ)要扎實；同時扣住大綱，向課本外，課堂外延展，拓寬知識面，加深知識深度。
高一，高二學(xué)年，我把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。以語文卷為例，有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的，還有那些名為課外試題，實為課本上知識點的，譬如文言文試題所選的文言文，雖然都是我們沒有學(xué)過的，但考查的知識點是我們在課內(nèi)學(xué)過多次的�！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限在課本，我仍有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。 高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年，同時也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。我在高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“永到渠成”了。
短期目的性計劃是指一周安排，一日休息時間表及考前復(fù)習(xí)階段時間表等。
我在高一、高二時注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學(xué)校規(guī)定的時間表，并特別注意小結(jié)。我雖不是“每日三省吾身”，但周、月都有小結(jié)。有問題及時發(fā)現(xiàn)，以免積重難返。
盧洪峰：
如何學(xué)會計劃呢，計劃應(yīng)該是什么樣的呢？這一點，我覺得無法仔細(xì)闡述。根據(jù)我在高中的體會，我知道別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而別人告訴你的方法，最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用。
所以，我想說的，就是不要過于重視形式。例如計劃是應(yīng)該寫成書面形式還是腹稿形式，都是無所謂的。只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等，一句話，就是做到心中有譜。
我常聽人說起清華大學(xué)的馬約翰教授，他就是安排自己的每時每刻的人，有時全校開大
會的時候還不得不因為他而改動會期。也看過一篇關(guān)于北京四中某國際奧林匹克物理競賽金牌得主的報道，這位學(xué)生也是每時每刻都計劃好的人，甚至連課間如何休息，轉(zhuǎn)幾下頭都計劃過，有一次因不愿違反自己的計劃而堅持不跟父母去看電影。
我提這兩個人并不是要求大家都這樣，要做到如此嚴(yán)于律已實在很難，大部分人也沒有必要這樣做，但我們應(yīng)該學(xué)到的是：我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。
其次，計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。但如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
制訂計劃還必須強調(diào)的是，必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，那樣就沒有任何意義了，而且往往還會適得其反。
卓建利：
從小學(xué)到高中，我的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，但有那么幾次要總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，列出來的也都是很平常的幾條。而在同學(xué)眼中，我卻是屬于學(xué)得很輕松的一類學(xué)生。做到這些，除了堅實的基礎(chǔ)以外，需要的便是科學(xué)、有效的安排。學(xué)習(xí)當(dāng)然需要時間作保證，但僅僅時間的堆砌是不行的，只有講究效率的頭腦才能利用好有效的時間。
在上學(xué)的十幾年中，我從未在紙上訂過計劃，但并不意味著我是順其自然地辦事。在對時間的支配和課程的安排上，我在頭腦中總是有一個大的框架，并不過分苛求細(xì)節(jié)，也不會規(guī)定從某時一定要做什么，這樣學(xué)習(xí)起來可以保持一定自由度，富有彈性。要辦到這一點，離不開“胸有成竹”。在具體實施中，記住要干什么、該干什么，合理地進行下去，我最后的時間總是有富余的。在高中學(xué)習(xí)中，我對老師有充分的信任，在學(xué)習(xí)上基本跟著老師的計劃進行。老師的出發(fā)點是多數(shù)學(xué)生，因而我在這個過程中較輕松地應(yīng)付下來，多余的精力可以往深處鉆一些。到高三時，完全進入了復(fù)習(xí)階段，老師都擬出了詳盡的復(fù)習(xí)計劃貼在墻上，分幾個階段，每階段干什么都一目了然。我的復(fù)習(xí)計劃以及最終實行情況也和它差不多。 王瑜：
在高中的學(xué)習(xí)中，是很有必要制定一份適合于自己的計劃和作息時間表的，可是很多同學(xué)制定了卻無法執(zhí)行，其原因多半是這樣的——你的.計劃可行性究竟有多大？你把所有的時間滴水不漏地排上，可曾想過飯后精神不佳會導(dǎo)致效率下降？可曾想過學(xué)習(xí)久了，會因疲勞導(dǎo)致精力不集中？你把短短幾個小時分段復(fù)習(xí)幾門課，可曾想過幾個硬釘子會使你陣腳大亂，計劃流產(chǎn)？你把請教老師的時間固定在一個鐘點，可曾想過排隊等待又豈不是極大的浪費？ 合理地安排時間，是取得最佳學(xué)習(xí)效果的重要條件之一，但是我經(jīng)常見到一些同學(xué)制定非常詳細(xì)的時間表：從起床到睡覺，安排得密密麻麻，可是真正能按計劃實施的并不多，這樣安排時間又有什么實際意義呢？
可見制訂計劃一定要科學(xué)，切勿死板。我覺得沒有必要安排過于詳細(xì)的時間表，因為學(xué)習(xí)本來就是靈活機動的，如果把每一分、每一秒該學(xué)什么都規(guī)定的很死，這樣的學(xué)習(xí)就太累了。
老實說，我并不善于擠出零散的時間去學(xué)習(xí)，有些同學(xué)則正相反，他們會在課間的十分鐘內(nèi)做題，在語文課上做數(shù)學(xué)作業(yè)等等。對于他們的這種做法我不敢恭維，即便是在高三，我也不認(rèn)為到了每一秒時間都不能放過的緊張時刻。也許就是這種“放松”的心態(tài)，使我在高三期間沒有給自己太多的壓力。然而“放松”并不是說不抓緊學(xué)習(xí)，而是在適合學(xué)習(xí)的時間內(nèi)高效率的學(xué)習(xí)。所謂“放松”，只是在其他時間內(nèi)不強迫自己去學(xué)，使自己不為學(xué)習(xí)所累。 我一天的安排一般是這樣的：早上起床吃飯后就去學(xué)校（在教室里讀外語的效果要比在
家中好的多），在學(xué)校抓緊課堂上的時間，課間盡量走出教室活動活動，放松神經(jīng)，中午睡一個小時左右（實踐證明睡的過多或過少都不好），下午一般有自習(xí)課，課上盡量去完成一些如作業(yè)、練習(xí)題之類的功課（在自習(xí)課上看書、復(fù)習(xí)的效率并不高），晚上的時間很充裕，但也應(yīng)盡可能早地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，先將作業(yè)完成，然后我通常會用一至兩個小時做一些與當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容有關(guān)的練習(xí)，作為復(fù)習(xí)和鞏固，如果還有時間，就開始查漏補缺的工作，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，進行強化訓(xùn)練，這樣安排大概每晚花在學(xué)習(xí)上的時間為三至四小時，可以保證在十點半之前睡覺。
楊更更：
當(dāng)同學(xué)們進入高三年級之后，將面臨著非常巨大的復(fù)習(xí)任務(wù)，在這巨大任務(wù)面前，首先要制定一個詳細(xì)、完備的學(xué)習(xí)計劃，因為凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。制定好的計劃，將象一盞明燈帶領(lǐng)你走過復(fù)習(xí)的沼澤地，頭腦清晰而且應(yīng)準(zhǔn)確有信心。
如何制定高考復(fù)習(xí)計劃呢？制定高考復(fù)習(xí)計劃是提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的重要措施，許多考生之所以落得事倍功半的結(jié)局，關(guān)鍵就是在復(fù)習(xí)中不講究計劃性，眉毛胡子一把抓。如何制定一個科學(xué)合理的高考復(fù)習(xí)計劃呢？首先，必須遵循這樣一個原則，即在老師確定的大的復(fù)習(xí)計劃的前提下制定個人復(fù)習(xí)計劃。在制定個人復(fù)習(xí)計劃的同時，也要有個長與短的區(qū)別。比如英語，語文復(fù)習(xí)難度大，難以在短時間有質(zhì)的飛躍，就應(yīng)確定一個長期奮斗的目標(biāo)，提早行動起來。在制定短期計劃時，就應(yīng)有月計劃、周計劃、日計劃的區(qū)別，一般以周、月計劃為宜，所訂目標(biāo)容易立見成效，它較切合實際。在具體的內(nèi)容安排上，或一個科目，或幾個科目，或某科的某章節(jié)，你根據(jù)自己的需要來安排。
制定計劃之后，關(guān)鍵要落實計劃。可以把計劃列成表格，畫成圖形，抄在筆記本扉頁，貼在床頭，等等。時時提醒和約束自己。并且，計劃制定之后，不要隨意變動，打亂已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只要循序漸進去執(zhí)行計劃，那么所有的預(yù)定目標(biāo)都會實現(xiàn)。
張芳：
制定復(fù)習(xí)計劃，應(yīng)按照“循序漸進”的原則，綜合考慮時間的緊緩程度，以及老師的教學(xué)計劃和個人的學(xué)習(xí)狀況等因素。在正常的授課期間，學(xué)習(xí)計劃的重點應(yīng)放在“消化”上，即復(fù)習(xí)和鞏固當(dāng)天老師所講授的內(nèi)容。高中課程的最大特點是內(nèi)容廣，高考試卷中的任何一道題都需要考生將許多知識點綜合起來解答。因此，在平時學(xué)習(xí)中，堅持腳踏實地走好每一步，不僅可以為總復(fù)習(xí)減輕負(fù)擔(dān)，還可以扎實地掌握學(xué)過的內(nèi)容。不要把復(fù)習(xí)等同于“背幾個公式定理加上做作業(yè)”。
制定復(fù)習(xí)計劃時，按下面的環(huán)節(jié)進行，通常可以收到比較好的效果：理解——思考——運用——記憶——聯(lián)系。首先，學(xué)會看書，看書是實現(xiàn)理解和思考兩個過程的必經(jīng)途徑�？磿粌H看一些條條框框，更要注意看那些條框中所包含的東西，在看書時，多問自己幾個Why、How（即多想想“為什么會這樣？”、“這個結(jié)論是怎么得到的？”等等），這很有助于學(xué)習(xí)和體味書中的思維方法，從而達(dá)到開闊思路的目的。
其次，運用所學(xué)的知識解題，是鞏固和輔助記憶的過程。俗話說“熟能生巧”，所謂的“熟”講究多練，但由于時間和精力的限制，我們很難做到這一點。如果我們變“多練”為“巧練”，做題時多分析、多比較、多總結(jié)，以達(dá)到“減少數(shù)量，提高質(zhì)量”的目的。各門學(xué)科之間具有橫向聯(lián)系，同一學(xué)科內(nèi)部的各部分知識之間又具有縱向聯(lián)系。因此，最后一點就要注重各部分知識之間的聯(lián)系，將知識系統(tǒng)化，形成知識網(wǎng)絡(luò)。例如，在每章學(xué)習(xí)結(jié)束后，可以做一些簡短的“小結(jié)”，就是將這一章的中心內(nèi)容為線索，把所有涉及到的內(nèi)容融匯貫通起來形成一張知識網(wǎng)絡(luò)圖。
張舸：
計劃總是趕不上變化快。總復(fù)習(xí)時，你會不斷發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的弱點的。計劃的內(nèi)容與重點需要隨時調(diào)整。你要根據(jù)實際情況，來決定這個星期，甚至今晚該學(xué)什么，怎么學(xué)。所
以，對于大規(guī)模的復(fù)習(xí)，應(yīng)有概括的打算，但我建議大家不要把自己限制的太死。學(xué)習(xí)要根據(jù)自己的愛好，這樣效率會有所提高。例如，英語背煩了就做幾道數(shù)學(xué)題換換腦子。最好不要把一晚甚至幾晚的精力都放在一科上（如果自己不學(xué)得煩的話），記憶不在于量大，而更重要的是連續(xù)性。
當(dāng)然，也不是讓大家把時間按要求安排得那么碎，你可以憑自己的實際情況來調(diào)整時間。另外，多與別的同學(xué)與老師交流一下，看看他們有什么有好辦法，聽聽別人的意見，會對你有很大幫助的。
趙綱：
每一次做學(xué)習(xí)經(jīng)驗的報告時，“列學(xué)習(xí)計劃”都是我的必講內(nèi)容。有人要問：“列計劃到底有沒有用？”回答是肯定的，有！特別是在你短時間內(nèi)準(zhǔn)備完成多科目，較為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)時，計劃幾乎是必不可少的。而且，從提高學(xué)習(xí)效率的角度來看，列計劃也是極為有效的手段之一。
從時間上看，計劃可以分為“長期計劃”和“短期計劃”。列過計劃的同學(xué)也許會有感受，一份長期計劃是很難堅持下來的。象我從前就曾不止一次地在新學(xué)期開始時列過學(xué)期計劃，在暑假開始時列過暑假計劃，但從來都是不超過一個星期，一份長長的計劃就變成了一紙空文。為什么會這樣呢？毅力不夠是一個方面，但更重要的是，因為長期計劃這種形式本身就比較死，不夠靈活，它很難考慮到你后來會遇到的新情況。而在每個階段，我們學(xué)習(xí)上的重點、難點恰恰又是在不斷變化的，因此從唯物主義的觀點來看，執(zhí)行一份長期計劃是不符合辯證法的。因此，高三以后，我就再沒有列過超過一周的計劃，而且這種三天到七天之間的短期計劃，也的確令我受益很多。特別是在每一次考試之前的一周里，列一個小計劃，將自己的復(fù)習(xí)安排得井井有條，我便有了足夠的信心在考試中保持不敗。
有些同學(xué)也許會擔(dān)心：“以前我從未列過計劃，現(xiàn)在突然開始，有些不知道該從何下手？”其實，列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢�，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
計劃的形式也不妨多樣些，不必過于拘束。我們班過去曾采用過一種計劃，非常龐大，里面除了有學(xué)習(xí)計劃以外，還有體育鍛煉和課外閱讀的計劃，在班里試行將近一個學(xué)期，同學(xué)們的反映還是比較不錯的。
總的來說，列計劃的目的無非是通過一篇白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。剛開始列計劃的同學(xué)可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進，就會很快適應(yīng)這種方法。但有一點一定要注意：列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，那樣也就失去了計劃的意義。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)；換句話說，我們應(yīng)當(dāng)先有目標(biāo)，后列計劃。 寧松：
在制訂自己的復(fù)習(xí)計劃時，應(yīng)該注意下面幾個重要的問題（以高三階段的總復(fù)習(xí)計劃為例）。
第一個問題是：絕對不能與老師的復(fù)習(xí)計劃相脫節(jié)，自行其事，自搞一套。一般負(fù)責(zé)高三教學(xué)的老師，都是挾數(shù)年、數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗的、對如何指導(dǎo)學(xué)生進行高考備戰(zhàn)非常有心得的教師。這樣的老師提出的復(fù)習(xí)計劃，是絕對不能忽視的。你要做的是，針對自己的特殊情
況加以調(diào)整。假如這一段知識是我掌握得不錯、平時考試沒什么問題的內(nèi)容，我就少花些時間，完成老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)再稍看一下即可；那一段知識是我學(xué)得不太好、問題比較多的內(nèi)容，我就多花些時間，在完成了老師留的內(nèi)容之后再多看、多想上幾遍，另外自己再找一些有關(guān)的參考題目做上幾遍，非把它弄扎實不可。我可以進行得比老師的計劃略快一步，但絕不能比老師的計劃慢。這一章是難點、重點，我可以在老師系統(tǒng)復(fù)習(xí)前先自己復(fù)習(xí)上一遍，然后再帶著問題聽老師的復(fù)習(xí)課。這些才是正當(dāng)?shù)�、必要的調(diào)整。這些調(diào)整都是以絕對保證完成老師布置的復(fù)習(xí)任務(wù)為前提的。如果有可能，應(yīng)該去和老師針對自己的情況談一談，聽取老師的意見，這樣制訂出的計劃就更萬無一失。
第二個問題是：一定要注意復(fù)習(xí)計劃的全面、周到。千萬不要有的地方看得很細(xì)致，而有的地方只是走馬觀花，漏洞百出。這里又要提到注意第一點的重要。一般只要不和老師的復(fù)習(xí)脫節(jié)，是不會出現(xiàn)大的漏洞的。
第三個問題是：要注意進度的安排。應(yīng)該要前緊后松，而不能前松后緊。因為隨著日期的推移，人的疲勞度越來越深，效率會有所下降。在后面多留出時間來可以有利于隨機應(yīng)變、從容不迫、減少緊張、增強自信心，好處是不言而喻的。我的經(jīng)驗是：應(yīng)該在高三第一學(xué)期內(nèi)即粗略但周到地復(fù)習(xí)完第一遍，在一模之前，所有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)應(yīng)該已經(jīng)全部結(jié)束。一模之后所要做的，應(yīng)該只是查補細(xì)小的漏洞，調(diào)整心情、體力，調(diào)整“狀態(tài)”，堅定信心。如果一模之后還要慌慌張張地看這兒看那兒，那么我可以斷言他是沒有希望發(fā)揮出好水平的。 第四個問題是：一定要把握好“量”，要給自己留有余地。要好好考慮自己訂的計劃的可行性。把幾本書全背上幾十遍固然是好，可是從體力、時間上來說根本不可能。要把有限的時間和力氣花在“刀刃”上，要弄清楚哪兒是重點、哪兒是自己的弱點，花大力氣在這上邊。不管什么時候、不管多么緊張形勢多么嚴(yán)重，都一定要給自己留休息、放松的時間。人不是機器、不能總緊崩著弦。半個月或一個月出去度個假、玩一玩是個好主意。適當(dāng)?shù)姆潘刹粌H不是浪費時間，反而是為了更好地利用時間，是提高效率的好方法。
注意到了上面提出的四點，你應(yīng)該就可以訂出比較完美可行的計劃，從而做到合理地安排好復(fù)習(xí)時間。
總結(jié)：
幾位清華學(xué)子無不強調(diào)計劃的重要性，然而計劃的制訂絕非易事。幾乎所有的中學(xué)生，都曾經(jīng)嘗試制訂計劃，但是真正將這一習(xí)慣保留下來的人并不多。
制訂學(xué)習(xí)計劃，需要制訂者對自己有極其深刻的了解和比較正確、客觀的認(rèn)識才行。否則，既無法制訂出目標(biāo)合理的計劃，也不能保證執(zhí)行。建議每個學(xué)生在制訂計劃之前，不妨先動動筆，通過書面來仔細(xì)分析一下自己各方面的優(yōu)勢和缺陷，才能在制訂計劃時揚長避短，有的放矢。
一份成功的學(xué)習(xí)計劃，不應(yīng)過簡，也不必過繁，更不必為制訂這份計劃而耗費過多時間，計劃的目標(biāo)也應(yīng)適中。不訂書面計劃，而時時“胸有成竹”的人，也是有的，但他們不是沒有計劃，而是以“腹稿”形式來制訂計劃。書面計劃的優(yōu)點，在于其“白紙黑字”的監(jiān)督作用。
清華學(xué)子譚李同學(xué)提醒我們：“一個作息時刻表最大的功效不在于逼迫你將盡量多的時間花在學(xué)習(xí)上，而是幫助你保持自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，使你有規(guī)律地作息，這就足夠了，太過嚴(yán)格，會增大心理壓力，得不償失�！�
制定學(xué)習(xí)的計劃9
轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過半了，對于想要出國留學(xué)的學(xué)生來說，一定要提前做好學(xué)習(xí)的計劃，去日本留學(xué)要怎么指定學(xué)習(xí)計劃呢？來看看以下內(nèi)容吧！
一、制定學(xué)習(xí)計劃的要點
從問題上來制定相應(yīng)對策
在制定計劃之前，首先要設(shè)定目標(biāo)（終點）。為了考上志愿學(xué)校，自己要投入多少時間與學(xué)力。
為了確認(rèn)“球門”的位置，建議你先去解一下你志望大學(xué)的過去問�？词悄男﹩栴}不理解，沒有頭緒也沒有關(guān)系�？傊�，先去研究一下問題，然后經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)再來解決這個問題。所以設(shè)立好目標(biāo)才來決定要做什么對策和學(xué)習(xí)。
通過模擬考試掌握現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)能力
如果能想象“進球”的話，接下來要掌握起始點，也就是說自己的現(xiàn)在位置�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力和到考試日之間還有多久時間。一般可以按學(xué)校內(nèi)成績來測驗自己的學(xué)力，但最好的是接受模擬考試。
了解到哪個科目偏差比較高或低，考題的難易，然后計算到考試日期，然后決定該往哪里花費多少時間等等。
根據(jù)學(xué)習(xí)量制定計劃
今天計劃學(xué)習(xí)5個小時。數(shù)學(xué)3個小時，英語2個小時。以時間為基準(zhǔn)的計劃學(xué)習(xí)，不是很好的方法。學(xué)習(xí)不是只要花時間就一定能達(dá)到預(yù)期的。重要的是，不是花費了多少時間，而在于你能理解多少。設(shè)定時間為目標(biāo)的話，今天花了6個小時，但內(nèi)容沒有充分理解，等于白費功夫。
但是，在難以分辨的模棱兩可的標(biāo)準(zhǔn)下很難制定具體的計劃，所以最好以學(xué)習(xí)的“量”來規(guī)劃。在秋天之前，這兩本參考書可以完全掌握，或者在本月之前看三遍，或者今天閱讀參考書20頁，以學(xué)習(xí)量為基礎(chǔ)計劃，更容易掌握標(biāo)準(zhǔn)，而不是時間來衡量。通過理解度測量可以得到更接近的結(jié)果。
復(fù)習(xí)時間
對于學(xué)習(xí)來說，復(fù)習(xí)比什么都重要。為了形成長期記憶，定期復(fù)習(xí)也是必不可少的。一周內(nèi)安排一天復(fù)習(xí)，一天內(nèi)安排幾個小時的復(fù)習(xí)時間吧。趕進度不去復(fù)習(xí)，最后之前記得的內(nèi)容都從記憶中脫落了，為了防止忘掉已學(xué)的內(nèi)容，將定期的“復(fù)習(xí)時間”提前納入計劃吧。
二、日本留學(xué)規(guī)劃
七月入學(xué)：高中和大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生
中國的高中和大學(xué)畢業(yè)季在每年的6月，而日本的7月入學(xué)是正好與之銜接，最合適不過。
簽證期：1年零9個月。尤其提到本科畢業(yè)生，如果想通過語言學(xué)校的學(xué)習(xí)后再申請日本大學(xué)院（碩士），7月入學(xué)是最佳選擇。
由于每年申請日本留學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生較多，且都趕在這個時間段申請，所以這是最能銜接的日本留學(xué)規(guī)劃。
十月入學(xué)：適合人群最大的入學(xué)期
十月的入學(xué)是僅次于四月的大學(xué)期，也是綜合下來最合適中國學(xué)生的一個入學(xué)點，簽證期：1年零6個月。
學(xué)生們在經(jīng)過了高考畢業(yè)考等一系列的考試后，暫時休息三個月并自我調(diào)整，同時也在國內(nèi)可以進一步加強日語學(xué)習(xí)，不僅能扎實日語基礎(chǔ)，更能節(jié)省在語言學(xué)校的學(xué)習(xí)時間。
三、日本留學(xué)優(yōu)勢
費用低
日本的學(xué)費相對于歐美各國來說，費用比較低，很適合工薪家庭。
日本的研究生學(xué)制一般是兩年的'時間，比國內(nèi)讀研節(jié)省1-2年的時間。
可以合法打工
在日本打工，最低時薪在850日元以上，東京等經(jīng)濟較發(fā)達(dá)的地方可能會較高一些。
另外，同學(xué)們的日語能力越好，那么打工的薪資也能更高一些。
獎學(xué)金體系豐富
日本學(xué)校的獎學(xué)金多種多樣，這其中包括文部省、各財團、各社會團體的獎學(xué)金，各大學(xué)還有豐富的學(xué)費減免制度。三分之一左右的學(xué)生可每月拿到48000日元的獎學(xué)金。
教授內(nèi)諾制
日本大部分院校的研究生申請是教授內(nèi)諾制，成功申請與否的關(guān)鍵在于教授的是否認(rèn)可。這樣的制度彈性大，給申請者更多展示的機會。
即使你不是名校出身，即使你的GPA不高，如果你能有何教授匹配的研究方向和研究潛力，也有很大的機會成功申請帝國大學(xué)。
四、日本留學(xué)前景
針對日本社會的現(xiàn)狀，傳媒、動漫、IT行業(yè)的就業(yè)前景比較廣闊。
1. 傳媒：日本是一個大眾傳媒十分發(fā)達(dá)的國家，每年對這類人才的需要成倍上漲，使得傳媒專業(yè)成為國內(nèi)高校的報考熱門。
2. 動漫：談到日本的動漫，大家應(yīng)該都不陌生。動漫是日本文化輸出的源泉，在世界上處于領(lǐng)先的地位，而中國動漫專業(yè)人才的缺口卻是與日俱增的。
3. IT行業(yè)：日本在IT行業(yè)和機械制造，汽車制造等研究開發(fā)技術(shù)方面都是國際一流的。現(xiàn)在我國缺乏這種又懂技術(shù)又精通日語的人才。這些專業(yè)適合酷愛電腦，汽車的年輕人，對于日本的很多年輕人，這些專業(yè)是十分理想的專業(yè)。
制定學(xué)習(xí)的計劃10
目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個任務(wù)的目的。下面是小編為大家整理的制定學(xué)習(xí)計劃怎么寫，歡迎大家分享。
1、目標(biāo)列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子�！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”。
2、知己作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃，必須要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢�，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次，計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
4、注意:
①必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
�、诹杏媱澲皇且环N手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
�、蹌傞_始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進，很快就會適應(yīng)這種方法。
④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
�、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，今天的'努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
范例
目標(biāo)：
1，工作順利進行，不遲到不早退，不無故請假，虛心學(xué)習(xí)工作內(nèi)容，提高自身工作能力。
2，英語學(xué)習(xí)，充分利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資源將其合理規(guī)劃，計劃的內(nèi)容必須持之以恒的嚴(yán)格執(zhí)行，如若不能遵守，浪費一日罰款50（交由“無底洞”儲存罐）。爭取在年底將新概念一、二學(xué)完；在職研詞匯過完，以及資料書過一遍。
3，原計劃的軟件學(xué)習(xí)要正式著手進行，不管是從網(wǎng)絡(luò)上看教程，還是向?qū)I(yè)人士請教。軟件內(nèi)容：PS、Excel、會聲會影。
4，理財目標(biāo)，爭取在年底能攢夠一萬元，加上去年的五千基金，總共年底在賬共一萬五。做好每日的消費記錄。（“無底洞”儲存罐的錢全部捐給希望工程或者貢獻(xiàn)給公益，不準(zhǔn)私利消費）
5，健身塑形，理想體重控制在50公斤以內(nèi)，每多出一公斤，罰款100，若少于50公斤標(biāo)準(zhǔn)一公斤獎勵200，兩公斤400，以此類推。這項評價標(biāo)準(zhǔn)在年底總結(jié)那天稱重時為準(zhǔn)。
6，書籍閱讀，年底前保證10本書的閱讀量，少一本，扣20，多一本，獎30。
具體每日計劃：
1，關(guān)于上網(wǎng)，每日工作日八小時期間，關(guān)注新聞、站內(nèi)容保證三小時，而網(wǎng)購、人人、微博控制在兩小時內(nèi)。如若超過，罰款10元。
2，英語學(xué)習(xí)，1）每日早上完成兩單元的開心詞場考研單詞背誦，不記得的記錄單詞本。
2）每日一課美國習(xí)慣用語的手機課程學(xué)習(xí)（內(nèi)容記錄單詞本）
3）每日一課新概念，做好筆記（專門的英語學(xué)習(xí)筆記本）。
4）每日保證一個小時的在職研英語考試資料的閱讀時間。
5）每聽一次滬江學(xué)習(xí)公開課獎勵20元，獎勵金從儲存罐里面扣除，如若不夠則作好收支記錄，年底結(jié)算即可。
3，關(guān)于軟件學(xué)習(xí)，關(guān)于軟件學(xué)習(xí)的計劃時間較自由，不保證每天都學(xué)習(xí)，但每周能夠保證兩天內(nèi)有關(guān)于其的學(xué)習(xí)時間，工作時間或者下班之余都可。這三個軟件若能學(xué)會，獎勵500，當(dāng)然每學(xué)會其中之一者，獎勵100。學(xué)會的標(biāo)準(zhǔn)是：PS可以達(dá)到簡單的版面設(shè)計，圖像處理。Excel能會人力資源所應(yīng)用到的各項表格以及應(yīng)用函數(shù)（至少20種）的學(xué)習(xí)。繪聲繪影，能做出一個完整的作品。
4，關(guān)于理財，不需要的堅決不買，需要的不能買太貴，超過自身消費能力。信用卡和現(xiàn)金消費每月設(shè)置消費限額，除了每月要繳納的317元的貸款，除此之外的消費不能超過500，若超過，用下月的來補。現(xiàn)金消費也包括其內(nèi)，也就是每個月的零花控制在500元內(nèi)，還有，每日做好賬本消費記錄。若有些大的消費，如學(xué)車、考試費若有，可先墊付，作好記錄，年底結(jié)算時單做標(biāo)準(zhǔn)。
5，瘦身塑形計劃，不管是下班鍛煉，報班跳舞等，都要想方設(shè)法瘦到規(guī)定目標(biāo)以內(nèi)，一切按罰款獎勵標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
6，書籍閱讀量是年底前保證10本，但內(nèi)容有限制，不能是雜志、漫畫、言情小說等無營養(yǎng)書籍，而是名著、勵志書籍等有價值書籍，每讀完一本寫一篇讀后感。
所需工具：單詞本、英語筆記本、記賬本、博客（閱讀書籍讀后感）
執(zhí)行日期：20xx年2月20日——20xx年1月23日
制定學(xué)習(xí)的計劃11
一、多看書還是多做題?
經(jīng)濟法和其他的科目不太一樣，財務(wù)管理大題占分比重多，而經(jīng)濟法大題只占30分，因此針對《經(jīng)濟法》的考查實際情況，小編建議，考生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該分配60%-70%的精力用于掌握考點，通過對經(jīng)濟法教材、中級會計輔導(dǎo)書經(jīng)濟法《輕松過關(guān)一》和《輕松過關(guān)二》以及中級輔導(dǎo)課基礎(chǔ)班講義的學(xué)習(xí)，掌握經(jīng)濟法考點知識。30%-40%的精力用來做題。
二、為什么要多看書?
對于經(jīng)濟法的復(fù)習(xí)來說，題海戰(zhàn)術(shù)的效果并不好，即使把市面上的題都做了到最終考試的.時候也會發(fā)現(xiàn)考試的題目和平時做的題目并不一致。比如對于合同法制度來說，可以考綜合題的考點有36個，出題老師任意選擇其中6個考點進行編故事出題，從考生的角度來說，與其耗費大量時間去搞題海戰(zhàn)術(shù)，不如先把這36個考點捉摸清楚，然后再適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目，這樣就差不多了。
三、為什么不用多做題?
使勁做題如果趕上一些破題、爛題、錯題、難題反而會越做越蒙，作繭自縛，把自己轉(zhuǎn)進去，導(dǎo)致信心都沒有了。實際上少做點題，把考點捉摸清楚，腦子也會越來越清楚，信心也會越來越足。做題時要做好題，做對自己有價值的題，對自己才有幫助。
制定學(xué)習(xí)的計劃12
大家要明確的一點是，學(xué)習(xí)時間是有限的，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容是無限的，所以計劃中應(yīng)該是主次分明，有重點和次重點的，重點就是自己學(xué)習(xí)中的弱科以及各學(xué)科的重點內(nèi)容，要根據(jù)自身情況將重點與次重點合理分配，各個擊破。
在高中學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)計劃的制定是非常重要的一環(huán)，但是贏璟網(wǎng)教育專家發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)不懂得如何制定合理的學(xué)習(xí)計劃，在這里，給大家支招如何制定周密合理的學(xué)習(xí)計劃。
1、計劃的制定要切合實際，切合實際的計劃首先就是要根據(jù)自己的實際情況來制定，明確自己的學(xué)習(xí)水平，確定計劃學(xué)習(xí)的起點，然后明確自己可以支配的.學(xué)習(xí)時間，確定各個階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，另外還要考慮各個學(xué)科的教學(xué)情況，使自己的學(xué)習(xí)計劃與老師的課堂進度相結(jié)合。
2、計劃的周密性，制定計劃的時候許多同學(xué)會多考慮學(xué)習(xí)的具體安排，但是實際上，學(xué)習(xí)只是生活的一部分，別忘了分出一部分時間來來留給其他活動，將娛樂和鍛煉以及陪家人的時間一起進行合理的統(tǒng)籌安排，這樣才是健康有規(guī)律的生活。
3、重點突出，大家要明確的一點是，學(xué)習(xí)時間是有限的，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容是無限的，所以計劃中應(yīng)該是主次分明，有重點和次重點的，重點就是自己學(xué)習(xí)中的弱科以及各學(xué)科的重點內(nèi)容，要根據(jù)自身情況將重點與次重點合理分配，各個擊破。
制定學(xué)習(xí)的計劃13
1、初級會計學(xué)習(xí)章節(jié)順序
《初級會計實務(wù)》從第二章資產(chǎn)、第三章負(fù)債里面的應(yīng)交稅費學(xué)起。收入是一條主線，第五章收入、第六章財務(wù)報表，最后有時間看第七章管理會計，再有時間可以學(xué)習(xí)第一章會計概述和第八章政府會計基礎(chǔ)的內(nèi)容。
《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》大家可以先看增值稅、消費稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅，然后第六章其他稅收法律制度、第三章支付結(jié)算法律制度里的票據(jù)內(nèi)容，第二章會計法律制度和第八章勞動與社會保險法律制度，最后看第一章總論記憶背誦的內(nèi)容。
2、不定項選擇題的“套路”
不定項選擇題也叫主觀題客觀化，可以稱得上是初級會計考試試卷中比較大的題目了。也算得上是初級會計職稱所有題型中答題要求最高的。那么答這部分題有什么技巧呢?聽聽二位老師是如何總結(jié)的。
《初級會計實務(wù)》不定項選擇題的答題套路分為三類。第一類，不看資料就能做對的題，只要熟悉教材就能做對;第二類，總結(jié)類題型的套路，先看題干就可以驗證自己做對與否;第三類，不定項選擇題，一錯到底的`題目。
舉例：
1、第一條知識點主線的題目——資產(chǎn)入賬價值→折舊/攤銷→應(yīng)計提減值→處置時的投資收益→資產(chǎn)負(fù)債表填報的金額。
2、第二條知識點主線的題目——利潤表營業(yè)收入→營業(yè)利潤→利潤總額→所得稅費用→利潤表的凈利潤。第一個小問錯后面會接下來就一連串出錯。先看問題，帶著題目去看資料，做完后要檢查一遍。
《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》分為稅法部分和非稅法部分，非稅法部分的小題和不定項選擇題的出題思路是一樣的，可以關(guān)注非稅法部分票據(jù)法部分，企業(yè)所得稅的大題是有套路的，可以在習(xí)題班中加以練習(xí)，考前關(guān)注一下郭守杰老師的再攻20分，可以突擊不定項大題。
制定學(xué)習(xí)的計劃14
xx寒假就要開始了，為了能過一個有意義的寒假，為新學(xué)期好的開始！我決定擬一個寒假計劃！我一定按計劃做。
如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言，寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期，也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此，在適度放松的同時，致學(xué)教育希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí)，按時、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè)；認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點，之后進行"集中轟炸"，重點突破，爭取 為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點。因此，針對初中生我們做了如下的建議
放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，
每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時�？梢愿鶕�(jù)自己的'情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！
呵呵，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。
制定學(xué)習(xí)的計劃15
上世紀(jì)70年代初，魏來出生在一個文化氛圍很濃的家庭。父母的很多朋友都是文藝?yán)L畫界的名人，從小耳濡目染，魏來對繪畫有著非常濃厚的興趣。小學(xué)五年級，魏來被送到中央美術(shù)學(xué)院地下學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)繪畫。那是一個很有名的學(xué)習(xí)計劃班，魏來在那里一學(xué)就是十年，這十年的勤奮學(xué)習(xí)計劃，為魏來打下了扎實的美術(shù)功底。
就在所有人都理所當(dāng)然地認(rèn)為魏來會在這條道路上走得更遠(yuǎn)時，魏來卻出人意料地選擇了放棄。在當(dāng)時，想考美院，就必須學(xué)習(xí)計劃傳統(tǒng)美術(shù)的繪畫技巧，一向崇尚天馬行空的魏來對那種死板教條的畫法非常討厭， “老師居然會像醫(yī)生一樣，告訴你人的每一根骨頭、每個骨架應(yīng)該怎么畫”，這與魏來之前十年來所接觸的美術(shù)理念完全不同，徹底地顛覆了他對美術(shù)學(xué)習(xí)計劃的定義。魏來不想用這種所謂的“標(biāo)準(zhǔn)化”而束縛自己的想象力。經(jīng)過一年的思考和掙扎，1992年，在與家人激烈爭執(zhí)后，魏來在高考的前一年放棄了考中央美院的機會。
而此時，國門剛剛打開，很多新潮的東西開始在中國流行，尤其是搖滾音樂，很多年輕人都難以抵御那種重金屬聲音的誘惑，魏來也一樣。這一年，魏來離開北京，到哈爾濱組建了自己的樂隊，他在哈爾濱最豪華的一間夜總會做搖滾伴奏。在舞臺上的表演練就了魏來的口才和膽量，也讓他體會到了生活的艱辛與不易。
1996年，由于對未來的追求各不相同，樂隊成員相繼離開，樂隊就此宣布解散，魏來的音樂夢想也隨之破滅了。
就在這時，一次很偶然的機會，魏來發(fā)現(xiàn)三鹿皮鞋廠的倉庫里，有一千多雙積壓了三年的皮鞋�？粗@些樣式陳舊的皮鞋，魏來的腦子里突然閃現(xiàn)一個念頭，他馬上跟廠家協(xié)商，以很低的價格拿到了這批貨。魏來憑著良好的審美功底，連夜給這一千多雙皮鞋都加了一條鏈子，然后拿到一個朋友的搖滾商店去賣。結(jié)果，一千多雙鞋子全被搶購一空，魏來因此而發(fā)了一筆“鞋財”。還沒來得及高興，就在同一年，魏來做了另一筆大賠的生意。不但財產(chǎn)一空，還欠了十幾萬的外債。
從發(fā)財?shù)狡飘a(chǎn)，僅僅一年的時間里，魏來體會到了人生的狂喜大悲。經(jīng)歷了從大起到大落后，魏來的心態(tài)反而變得更加平和。
為了還債，魏來做了推銷員，那些日子他走遍了北京的大街小巷，受盡了別人的漠視與白眼。有一天，魏來在街上奔走了很久，又渴又餓，又累又困，在三四點的時候他終于忍不住偷偷跑回了家，母親心疼兒子，流著眼淚讓他休息，可是姐姐的話卻讓他從床上爬了起來，“在工作時間里，你不應(yīng)該還沒完成任務(wù)就回家”，魏來雖然已經(jīng)沒有一點力氣了，但他知道姐姐的責(zé)備是對的，他咬咬牙，又重新出發(fā)。
憶及這段往事，魏來沒有一點傷感，反而充滿感激：“很多的企業(yè)家都是從做推銷員開始的，這是一個最鍛煉人的職業(yè)，你的自尊會在瞬間蕩然無存，但是，人只有打倒心目中那個高大的、體面的自己，才能踏踏實實、無所畏懼地去做份事業(yè)，這對年輕人是很重要的�！痹谖簛砜磥�，年輕人就必須從最底層做起，必須能夠在別人的否定中調(diào)整心態(tài)，在發(fā)現(xiàn)自我的不足中慢慢成長。
后來，在朋友的介紹下，魏來到一個廣告公司做文案策劃。在那里，魏來第一次接觸了設(shè)計行業(yè)。很快，他便發(fā)現(xiàn)公司管理松散，不僅效率低下而且員工怨聲載道。經(jīng)過仔細(xì)觀察與思考，魏來發(fā)現(xiàn)，由于老板盲目追求高收益，犧牲員工休息時間來加班趕稿，員工不得不在高壓下絞盡腦汁想方案，這樣一來作品質(zhì)量很不理想，所以方案成功的機會很小。此外，魏來發(fā)現(xiàn)，競稿這種傳統(tǒng)的招標(biāo)方式對廣告公司而言，無疑是一種損傷，10個人競爭一個廣告，其中有9個人最后要被淘汰，這樣對于他們而言就是投入了大量時間與精力最后卻是無用功。而且，方案的好與壞并沒有具體的評判標(biāo)準(zhǔn)，往往是員工日思夜想，好不容易設(shè)計出的方案，最后卻被客戶不明不白地槍斃了，這在很大程度上打擊了設(shè)計師的積極性。
剛開始魏來也在埋怨著，慢慢地，他開始思考對于廣告公司而言更好的運作流程以及管理方式。魏來認(rèn)識到，設(shè)計不同于其他行業(yè)，機器一開可以批量生產(chǎn)，設(shè)計師在沉重的氣氛中往往失去了對事物的想象力，不可能創(chuàng)作出好的作品。而且，設(shè)計靠的不是數(shù)量，而是質(zhì)量。只有給設(shè)計師足夠的時間去跟客戶溝通，了解客戶需要什么，找到突破點，讓設(shè)計師在足夠清醒的條件下去思考，才能創(chuàng)作出好的作品。這些想法雖然不成熟，卻是魏來作為廣告公司一個最普通員工的切身體會，這為他日后打造自己的設(shè)計公司積累了經(jīng)驗。這些想法后來都被魏來運用到了對“早晨”的構(gòu)建與運營中。
一次偶然的機會，魏來在報紙上看見一個叫KITTY的外籍設(shè)計師在招聘助理，急于想擺脫加班生活的他抱著試一試的心態(tài)去參加面試。見面后，魏來和KITTY一見如故，兩人聊得很投機，雙方都很欣賞對方的觀點和才能，魏來如愿以償?shù)氐玫搅诉@份工作。
在那里，魏來第一次見識到了外國設(shè)計師的設(shè)計作品和設(shè)計風(fēng)格，他還從從KITTY那汲取了很多設(shè)計方面的技巧和優(yōu)秀的管理的方法。在那段日子里，魏來常常思索：什么是設(shè)計師，如何才能成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師。在傳統(tǒng)的觀念里，設(shè)計就是藝術(shù)，但在魏來看來這兩者卻是完全不同的概念：“藝術(shù)是走心的，設(shè)計是走表的。設(shè)計是消費的一個環(huán)節(jié)，設(shè)計師必須要充分理解消費者的需要，并通過設(shè)計把消費者的需要表現(xiàn)出來，讓消費者愿意去買這個商品�！�
這一次，魏來算是真正意義上踏入了設(shè)計行業(yè)。
細(xì)節(jié)成就未來
魏來從來沒有想過，有一天他也會走上創(chuàng)業(yè)之路，他說平常無奇的自己似乎和“創(chuàng)業(yè)”扯不上任何關(guān)系。但是，歷史的大潮總是在不經(jīng)意間將時代的英雄“淘”出。1997年，由于經(jīng)濟危機，很多廣告公司一夜之間紛紛倒閉，國家為了緩解就業(yè)壓力，出臺了相關(guān)扶持政策，在當(dāng)時3萬元便可以注冊一個小公司。這給以前在一些廣告公司做過文案、搞過設(shè)計的魏來一個絕好的機會，他很快就成立自己的工作室�！爱�(dāng)時的目的很單純，沒想過把公司做多大，就是不想死板地上班下班，自己干的話可以多掙些錢，還可以自由一些。”
東拼西湊了3萬元的`注冊金后，魏來在一個胡同里租了一間只有十幾平方米的平房作為工作室，當(dāng)時的全部家當(dāng)就只有一臺電腦，魏來是老板也是員工。還有兩個朋友在工作之余會過來幫忙，一個比較熟悉業(yè)務(wù)，一個比較熟悉出版印刷。
在給工作室起名的時候，魏來想起一個畫面：在哈爾濱做歌手的時候，往往演出剛結(jié)束了天就亮了。有一次，看著街上匆匆忙忙趕去上班的人群，魏來突然感覺做一個“正常人”很幸福。所以工作室一成立，魏來就下意識地想到“早晨”這個名字。1997年，魏來的北京早晨設(shè)計顧問有限公司成立了。不過他沒想到的是，這個名字給他的品牌建設(shè)起到了意想不到的作用，因為非常簡單明了，很多人聽過一次就記住了，就像他的名字“魏來”。
公司成立之初，魏來就把香港著名設(shè)計師陳幼堅的“不競稿、預(yù)收費、只做最高端”做為運營理念與目標(biāo)，當(dāng)時，很多業(yè)內(nèi)人士并不看好“早晨”，在他們看來，一個沒有任何知名度的小設(shè)計公司提出這樣的要求是非�？裢筒磺袑嶋H的。而魏來認(rèn)為，如果競稿選擇權(quán)就會全部掌握在客戶手里，這就造成了設(shè)計師的地位低下，而且會浪費很多不必要的時間和精力。客戶如果選擇“早晨”，就不允許競稿，而且還要預(yù)付定金。魏來說，“這既是雙方的一種信任，也是對設(shè)計師的尊重。”魏來根據(jù)實際情況，給“早晨”定了一個標(biāo)準(zhǔn)：超過一萬的業(yè)務(wù)不去考慮，先通過小單的業(yè)務(wù)讓客戶了解“早晨”的水平，等“早晨”的知名度提高之后，再逐步提高價位，因為設(shè)計靠的不是數(shù)量而是客戶信賴品牌和過硬的質(zhì)量。
而當(dāng)時，大部分公司走的正好是和“早晨”相反的道路，他們競稿，不收定金，不是幾萬以上的業(yè)務(wù)不接，當(dāng)時那些和“早晨”競爭的公司現(xiàn)在幾乎都銷聲匿跡了。
魏來給KITTY做助手的時候認(rèn)識了不少客戶，他們都知道魏來的“手藝”不錯，就把那些大公司不愿意去接、小公司又做不好的零散業(yè)務(wù)交給魏來的“早晨”去做。這些業(yè)務(wù)的價位一般都在五千到一萬左右，不需要太多的成本。魏來以極其認(rèn)真的態(tài)度對待每一次業(yè)務(wù)，他從不小覷任何一單生意，將每個作品都做到最好。魏來的“手藝”得到了很多客戶的認(rèn)可，“早晨”的知名度也在漸漸提高。
有一次，魏來給長安俱樂部制作菜譜，拍到最后一道菜時，攝影師剛舉起相機，就被經(jīng)理阻止住了。只見那位經(jīng)理拿起餐巾紙，將盤子邊的一個很微小的、別人都沒注意到的油漬認(rèn)真地擦干凈了。當(dāng)大家都稱贊經(jīng)理細(xì)心時，她說了一句話：“這是做經(jīng)理應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任”。這次經(jīng)歷讓魏來感慨很深，“它讓我知道必須注重細(xì)節(jié)，必須做好當(dāng)下的每一件事”。魏來說，在與客戶交流和溝通的過程中，客戶會教給了他很多東西，他的很多管理經(jīng)驗都是從客戶那里取來的真經(jīng)。
魏來把這次經(jīng)驗謹(jǐn)記在心，并付諸行動，他很認(rèn)真地對待每一單業(yè)務(wù)，用心把每一次設(shè)計做到最好，因此也真的收獲了很多意外的驚喜。有一次，魏來為中新集團一個部門的經(jīng)理設(shè)計結(jié)婚請柬，中新的老板看到設(shè)計得如此新穎獨特的請柬后非常欣賞魏來，于是，將中新集團的企業(yè)品牌設(shè)計都交給了“早晨”。魏來覺得自己很幸運，“以早晨當(dāng)時的規(guī)模，給中新這樣的企業(yè)作品牌是我們想都不敢想的�！�
對細(xì)節(jié)和完美的執(zhí)著追求也讓“早晨”有幸接觸到了電影行業(yè)。一次偶然的機會，“早晨”幫崔健設(shè)計了一張演唱會的海報，業(yè)內(nèi)人士看過后都給予了很高的評價，這引起了西安電影制片廠的注意。20xx年，西安電影制片廠把《美麗的大腳》的宣傳設(shè)計工作交給了“早晨”。隨著《美麗的大腳》的熱映，“早晨”的名氣也越來越大，此后，“早晨”相繼參與了《英雄》、《十面埋伏》、《夜宴》等多部影視著作的設(shè)計與商業(yè)宣傳工作。20xx年位居票房榜第一位的《畫皮》也是“早晨”的得意之作。電影雖然只是“早晨設(shè)計”很小一部分的業(yè)務(wù)，但是卻為“早晨設(shè)計”打開了一扇通往成功的窗，為“早晨”的品牌建設(shè)起到了不可估量的作用。
魏來說，“今天做的事都會成為明天做另一件事的基礎(chǔ)，所以，不用去爭去比，干好當(dāng)下的每一件事，總會有人看得到的”，就是以這樣的信心與姿態(tài)，成就了魏來和“早晨”的今天。
站在世界的高度看“早晨”
20xx年，魏來去了很多世界知名的設(shè)計公司學(xué)習(xí)，在那里，國外優(yōu)秀的設(shè)計氛圍和設(shè)計理念讓他受到強烈的沖擊，魏來覺得，和國外的大設(shè)計公司相比，“早晨”不過是一個小打小鬧的“作坊”而已。回國之后，魏來不再局限于“多掙點錢”的初級目標(biāo)，他開始將把成為北京乃至中國最好的設(shè)計公司定為自己的發(fā)展目標(biāo)。
由于品牌知名度的提高，“早晨設(shè)計”的客戶越來越多，規(guī)模越來越大，在兩三年的時間里，“早晨”由最初的一個人發(fā)展為擁有十幾人的設(shè)計團隊。魏來說，在國內(nèi)，對于設(shè)計這個行業(yè)，一個人帶領(lǐng)十幾個設(shè)計師，就是最好的狀態(tài)，但在國外，魏來看到，很多大的設(shè)計公司規(guī)模已經(jīng)達(dá)到幾百甚至上千人，依然井井有條，有的公司甚至連創(chuàng)始人都不在了，但是設(shè)計師們依然聚在一起共同維護他們的品牌。魏來深深地意識到，一個設(shè)計企業(yè)要想做大做強，就必須培養(yǎng)人才，留住人才，然后打造出于屬于自己的品牌。
而在接下來的一段時間里，公司里陸續(xù)有人提出辭職，魏來非常清楚，設(shè)計師的最終目的就是成立自己的公司，這一點魏來可以理解，但做為老板，魏來求賢若渴，特別想留住人才。20xx年，在一位律師朋友的幫助下，魏來開始實行新政策—合伙人制。所謂合伙人制就是選擇優(yōu)秀的員工加為自己的合伙人，合伙人可以建立團隊去作自己的項目，自負(fù)盈虧。合伙人共同歸屬一個品牌，共同承擔(dān)品牌建設(shè)費用。
之后，魏來采納了另一好友王中磊給他提出的一套將設(shè)計師“明星化”的方法，就是將榮譽還給設(shè)計師，讓他們在自己的作品上直接署上自己名字。魏來像包裝明星一樣包裝“早晨”的設(shè)計師，把他們從幕后推到臺前。
實施這個方案時，魏來也曾猶豫過，“自己創(chuàng)立的品牌和別人一起分享，那別人不是坐享其成？把設(shè)計師明星化，那他們出了名以后還會跟我干嗎？”但是，換個角度想，魏來認(rèn)為這是兩項雙贏的方案。談及這段經(jīng)歷，魏來頗感驕傲，“這是心胸的問題，心胸有多大，事業(yè)就有多大�！�
現(xiàn)在，魏來有了好幾個合伙人，“早晨”也浮現(xiàn)了許多像李蕊、石頭這樣的明星設(shè)計師。在“早晨”，每個人都有機會成為魏來的合伙人，只要他有足夠的實力。即使是學(xué)徒，也可以從學(xué)徒升為設(shè)計師，再到簽約設(shè)計師，最后成為合伙人。所以，在早晨，每個人都很勤奮，因為每個人都在是帶著希望在為自己奮斗。
實行新政策后，早晨設(shè)計由一支“統(tǒng)一軍”分散成了六個隊伍，每個隊伍負(fù)責(zé)不同的業(yè)務(wù)，這種模式起到了滾雪球的作用，“早晨”的隊伍迅速增加六十多人，服務(wù)的項目也不斷拓展，業(yè)務(wù)更加專業(yè)。
在魏來的領(lǐng)導(dǎo)下，“早晨”無論是在形象包裝、環(huán)境設(shè)計還是在項目定位上，都為客戶提供了高水平的策劃方案。20xx年，“早晨設(shè)計”的部分作品被收入美國權(quán)威雜志《GRAPHICS DESIGN》的季度年鑒，被稱為亞洲設(shè)計的希望；20xx年“早晨設(shè)計”成功收購國內(nèi)著名的視頻設(shè)計工作室Timeline，順利進入中國的高端視頻包裝行業(yè)。近年來，香港中新集團開發(fā)的北京后現(xiàn)代城和遠(yuǎn)洋地產(chǎn)其下的產(chǎn)品都是由“早晨”來設(shè)計的，此外，“早晨”還和愛立信（中國）、愛慕內(nèi)衣、長城人壽等一批知名企業(yè)建立了長期合作的伙伴關(guān)系。從20xx年到20xx年，三年內(nèi)，魏來成功地完成了對“早晨”的優(yōu)化升級，他站在世界的高度把“早晨”打造成為一流的設(shè)計品牌。
魏來說，他的經(jīng)營理論都是東拼西湊四處學(xué)來的，可正是因為這些大膽的拼湊強大了提升了“早晨”在設(shè)計行業(yè)的地位。
魏來的未來不是夢
11年的時間，魏來把一個“小作坊”打造成為一個集地產(chǎn)廣告、電影娛樂、品牌設(shè)計于一身名牌企業(yè)，如今，成為中國最好的設(shè)計公司已不再是早晨設(shè)計的目標(biāo)，他要帶領(lǐng)他的團隊在國際上占據(jù)一席之地。在飛速發(fā)展的同時魏來也一直強調(diào)發(fā)展“慢一點”的理論，魏來說“慢一點”是以退為進，與他的國際目標(biāo)不是相悖，而是相輔相成�，F(xiàn)在的魏來把更多的精力放在了企業(yè)文化的塑造和企業(yè)人才的培養(yǎng)上。
魏來說，設(shè)計來自生活，“設(shè)計師的腦子有如魔術(shù)師的帽子，只有先前把東西放進去，你才能在臺上變出花鳥蟲魚。要想設(shè)計出好的作品就須讓設(shè)計師們享受生活，享受品牌。一個人如果沒有開過寶馬，沒有享受過開著寶馬在路上奔馳的感覺，那么他無論怎樣憑空想象，也無法體會買寶馬的人想要的是哪種感覺�！�
所以，在此后的品牌建設(shè)里，魏來的工作一直圍繞“設(shè)計，品牌，生活”。魏來把早晨設(shè)計公司設(shè)在華遠(yuǎn)靜林灣的一座別墅里，窗外是鳥語花香，屋內(nèi)更是舒適溫馨，沙發(fā)柔軟，咖啡香濃。公司還特意為設(shè)計師配置了健身房、圖書館，“早晨”是國內(nèi)第一家建立專業(yè)私人圖書館的設(shè)計公司，“早晨”圖書館的面積有100多平米，擁有專業(yè)藏書30個品種，5000余冊，資料的收藏量占據(jù)全行業(yè)第一。魏來希望“早晨”能給設(shè)計師們提供最人性化的工作環(huán)境，他希望在“早晨”設(shè)計師們既能出最佳的設(shè)計方案，又能充分地享受生活。
在人才培養(yǎng)上，“早晨”會為員工提供公關(guān)禮儀方面的培訓(xùn)，公司里定期會舉行演講訓(xùn)練，培養(yǎng)員工的演講膽量，演講技巧和表達(dá)能力。設(shè)計師的作品需要設(shè)計師用流利生動的語言去詮釋作品背后的予以和內(nèi)涵。設(shè)計師如果沒有良好的表達(dá)能力，作品就會大打折扣，魏來不允許“早晨”的員工做“茶壺里的餃子”。
為了給設(shè)計師提供了良好的學(xué)習(xí)條件，魏來還定期地派遣設(shè)計師出國學(xué)習(xí)。長遠(yuǎn)的人才戰(zhàn)略彰顯著魏來長遠(yuǎn)的發(fā)展眼光。“早晨”的模式、“早晨”的文化成了中國設(shè)計行業(yè)的一朵奇葩，是日后魏來將設(shè)計做得更大的“法寶”。
回顧魏來的創(chuàng)業(yè)之路，從開始到現(xiàn)在多半的經(jīng)營理念都是“舶來之品”，都是大背景中的特例。看似信手拈來實則靈活運用，恰到好處，每一次都冒著強大的風(fēng)險。智慧，勇氣，心態(tài)可見一斑。
魏來的目標(biāo)是通過他的探索，找出一條全新的經(jīng)營之路，把“早晨”推向更高的平臺，做成設(shè)計行業(yè)的華誼兄弟，作成中國的福斯特，成為設(shè)計界的領(lǐng)袖。
“早晨”實現(xiàn)了很多年輕人的夢，成為設(shè)計行業(yè)的“夢工廠”，筑夢人魏來設(shè)想的未來也不會是夢。
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