- 相關(guān)推薦
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的高二學(xué)習(xí)計劃，希望對大家有所幫助。
高二學(xué)習(xí)計劃1
新學(xué)期初始，事物都充滿了活力與生機，每一個新的日子都是一個嶄新的起點，蘊含著無限的可能性。江蘇食品學(xué)院秉持著不斷創(chuàng)新和發(fā)展的信念，在面對新的挑戰(zhàn)時，我們將繼續(xù)推陳出新，不斷追求進(jìn)步……。
作為會計學(xué)系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下計劃：
一、按時參加每周一次的例會，認(rèn)真記錄會議內(nèi)容，并且積極完成部長所分派的任務(wù)。對于組織的活動，我會積極參與并主動報名參加。
二、我會積極認(rèn)真地完成每次的宣傳工作，確保海報突出主題、色彩鮮明。同時，我會廣泛征求各方意見，以便吸取別人的長處并彌補自己的不足。
三、 注重我院各系之間的`宣傳交流工作，互相溝通。
四、我將盡心協(xié)助我系團(tuán)學(xué)會內(nèi)其他部門和我院學(xué)生會的工作，與大家共同努力，全力以赴，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，共同書寫輝煌歷程。
高中三年的學(xué)習(xí)計劃，在最終結(jié)果上并不令我滿意。無論是在生活、學(xué)習(xí)、思想、人際關(guān)系等方面，都證明了這些計劃是不可行的，沒有太大的實際可行性。因此，從大一第一學(xué)期開始，我決心改變以往的學(xué)習(xí)計劃，希望在這個學(xué)期里能有所收獲。
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃.
首先，我應(yīng)該找一個合適的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.
第三，我要改變以前的交友方式，本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友.
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間.
第五，無論今年有什么活動，只要我有機會參加，我一定會盡力參與。如果有任何適合我兼職的工作機會出現(xiàn)，我會全力以赴，努力工作。
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素.
第七，認(rèn)真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事.
第九，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰.
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).
新學(xué)期，毫無疑問，互聯(lián)網(wǎng)為我們帶來了嶄新的機遇，然而我們必須明確：成功之路并非一帆風(fēng)順，榮耀的桂冠往往伴隨著困難和挑戰(zhàn)。這需要我們堅定不移地追求、充滿朝氣的熱情、實實在在的努力以及持之以恒的奮斗。我們制定好計劃后就要立即付諸行動。因此，我們需要培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的精神。只有下定決心學(xué)習(xí)的人，才能經(jīng)得起各種錘煉。面對困難和挫折，他們不會灰心喪氣，而是將堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)中！
高二學(xué)習(xí)計劃2
我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認(rèn)為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文。
干巴巴的，不生動�？臻e時間多看課外書，每天記1~2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。
中國古代偉大的教育家孔子說過：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”行之有效的學(xué)習(xí)計劃是學(xué)習(xí)成功的第一步。
常�？吹接行┩瑢W(xué)在做完作業(yè)后，不是東走走，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是東看看，西翻翻，似乎作業(yè)完成了，就萬事大吉，沒事可干了。這實際上是一種隨遇而安的學(xué)習(xí)態(tài)度。這樣做的原因，除了學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正以外，很大程度上是沒有為自己訂個規(guī)劃，學(xué)習(xí)缺乏計劃性。
科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃對于中學(xué)生來說，具有如下幾個方面的作用。
�。�1）促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的'實現(xiàn)。
每一個同學(xué)都有自己長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而要實現(xiàn)目標(biāo)，就必須腳踏實地，有計劃有步驟地去學(xué)習(xí)，要從實際出發(fā)，安排好學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)計劃可以使自己的學(xué)習(xí)行動和學(xué)習(xí)目標(biāo)有機地結(jié)合起來，每一項近期任務(wù)的完成都會使自己受到鼓舞，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種潛在的動力，增強實現(xiàn)下一個目標(biāo)的信心。這些在執(zhí)行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和教師的表揚更及時，更有效。所以制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)。
�。�2）可以磨煉意志。
學(xué)習(xí)計劃使學(xué)生的各項學(xué)習(xí)活動目標(biāo)明確。在努力爭取讓自己的行動按計劃進(jìn)行時，由于學(xué)習(xí)生活的千變?nèi)f化，常會出現(xiàn)一些意想不到的情況，影響著計劃的執(zhí)行，如臨時性的集體活動、作業(yè)增多、考試臨近等。這時不能急躁，不能呆板的照計劃進(jìn)行，而要及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃以適應(yīng)變化了的情況。有時在計劃實施過程中會出現(xiàn)困難，這時就要通過意志力去努力克服，排除誘惑，不斷調(diào)整自己的行動，不偏離計劃中既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，直到目標(biāo)達(dá)成為止。在實施計劃中，每克服一個困難，完成一個任務(wù)，就會在享受勝利喜悅的同時增強克服困難的信心和勇氣。若由于計劃的不周而暫時沒有完成，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，修改計劃，爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過程中，意志力會得到鍛煉和提高。
�。�3）有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
長期按學(xué)習(xí)計劃辦事，就會逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)生活有規(guī)律。這種習(xí)慣平時表現(xiàn)在每天的時間安排和學(xué)習(xí)方法的運用上。
時間安排上一旦形成習(xí)慣，到時間起床，到時間就睡覺，該學(xué)習(xí)時就安心學(xué)習(xí)，到了鍛煉時間就自覺的去鍛煉，學(xué)習(xí)生活就會達(dá)到“自動”進(jìn)行的境界。到了時間不去休息或鍛煉，身上就不好受；到了時間不學(xué)習(xí)，心中就感到缺了點什么。
學(xué)習(xí)方法上一旦養(yǎng)成習(xí)慣，就會感到不預(yù)習(xí)就無法聽好課，不復(fù)習(xí)就不能做好作業(yè)。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會大大提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。而這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是長期按照學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)的結(jié)果。所以說，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)計劃和頑強意志的產(chǎn)物。
�。�4）可以提高效率，減少時間浪費。
好的學(xué)習(xí)計劃把學(xué)習(xí)、休息和活動的時間進(jìn)行了科學(xué)的具體安排。如果自己在學(xué)習(xí)的時間多玩了一會兒，就會是計劃中的任務(wù)玩不成，而且由于學(xué)習(xí)順序的漸進(jìn)性，從而使計劃中后面的多項任務(wù)受到影響。為了完成學(xué)習(xí)計劃，一個用功的學(xué)生，不但不輕易浪費時間，而且在學(xué)習(xí)中十分注意效率。
對于學(xué)習(xí)來講，除了要對一年以來高考復(fù)習(xí)的時間要統(tǒng)籌安排外，合理安排每日時間，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計劃安排，考生可以參考進(jìn)行。
早上6點—8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段�？砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。
早上8點—9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間�？砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點—11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
正午13點—14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點—16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點—18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排�？煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí)，語、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
高二學(xué)習(xí)計劃3
高二學(xué)年已經(jīng)過去一半了，寒假馬上就要到了，半年之后，我就會經(jīng)歷學(xué)業(yè)水平考試，考完之后就正式的進(jìn)入高三階段了。所以我覺得這個假期是非常的重要的，雖然學(xué)業(yè)水平考試會比較的簡單，但這正是我復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)知識的好時機，也讓我能夠為高三的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備�，F(xiàn)在我決定制定一個假期的學(xué)習(xí)計劃，按照計劃來合理的分配我的學(xué)習(xí)時間。
一、假期作業(yè)
假期作業(yè)是必須要完成的，在完成作業(yè)的同時也能夠鞏固自己的知識，所以假期作業(yè)我是一定會認(rèn)真的去完成每一個題目的。一共是有九個學(xué)科的作業(yè)，雖然說現(xiàn)在已經(jīng)分科了，其中的三個學(xué)科我可以少花一些時間學(xué)習(xí)，但作業(yè)還是要認(rèn)真的去完成的。我的計劃是周一到周六每天寫一個學(xué)科的作業(yè)加復(fù)習(xí)，周日就寫我高考不用考的`三個學(xué)科的作業(yè)。
二、三個主科
語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科安排在周一到周三，每天上午完成假期作業(yè)，下午自己復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容，晚上在做完一套題目之后就可以開始休息。語文我主要就是背誦文言文，這兩年中也學(xué)了不少的文言文，其中有很多是需要背誦的，但之前的自己已經(jīng)忘記得差不多了，在假期里面我計劃每天背誦一篇文言文，也是為高三的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)我的打算是上午認(rèn)真的做假期作業(yè)，下午就通過刷題的`方式來復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)是只有做題才能夠知道自己哪些知識沒有掌握的，不斷的做題也能夠提高自己的解題速度。英語我的計劃就是上午做假期作業(yè)，下午背單詞、背語法，做閱讀理解的題目還有練習(xí)自己的聽力，我也計劃每周自己練習(xí)一篇英語作文。我知道自己每個學(xué)科學(xué)習(xí)的弱點在哪里，所以我也會根據(jù)這些弱點來制定學(xué)習(xí)計劃，幫助自己更好的學(xué)習(xí)。
三、六個副科
高考中要考的三個學(xué)科就是從周四到周六每天安排一個學(xué)科，上午完成假期作業(yè)，下午刷題和背誦要背的知識點。我已經(jīng)買好了要做的題目，就等著假期到來了。至于在高考中我不需要考的三個學(xué)科，就安排在周日，把假期作業(yè)寫完就行，復(fù)習(xí)的話就通過假期作業(yè)來復(fù)習(xí)，在開學(xué)之后也跟著老師一起復(fù)習(xí)，這樣就可以了。晚上的時間就自己每天去安排好，不做一個統(tǒng)一的規(guī)劃。
我相信如果按照這個學(xué)習(xí)計劃來學(xué)習(xí)的話，經(jīng)過一個假期的時間我的基礎(chǔ)一定會變得非常的牢固的。
過一年高中生活的適應(yīng)與磨合，學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有不足，也基本固定了自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開始，大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時，部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠。高二是積累、細(xì)水長流的一年，還是應(yīng)以厚積為主，以備高三的薄發(fā)。
階段目標(biāo)：
1、調(diào)整高一時定的計劃，使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學(xué)校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學(xué)校各項活動，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等，在高三之前，完成自己的目標(biāo)。
4、有針對性地選好選修課，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
學(xué)習(xí)計劃：
1、語文：講解暑期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。
1、理科（可一細(xì)化為某一門學(xué)科）以上新課為主，會有大量的新概念、新知識需要學(xué)習(xí)，能弄清楚概念的內(nèi)涵，熟練運用公式解題。
2、外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫作服務(wù)。
3、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科。
4、本階段的十、十一月份會有語文周活動，內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。
5、本階段開始時會進(jìn)行選修課的選科，大約有50—60門各類課程可供選擇，范圍從藝術(shù)到文學(xué)，科學(xué)到運動，應(yīng)有盡有。
社會實踐：
1、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng)。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實踐活動，內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識，并親自接觸農(nóng)田，體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤，校班也會根據(jù)實際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動、文藝匯演等。使同學(xué)們增進(jìn)友情、班級強化凝聚力的好時機。
2、學(xué)期開始之后，會有各個社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募。社團(tuán)主要在周五下午活動，也有利用周末時間的，可選擇性的參加一至二個社團(tuán)，會有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請求，得到批準(zhǔn)之后，便可招募社員。
3、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。
4、每月5日、20日（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域，有學(xué)分考核要求。
5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會，要求各班事先進(jìn)行入場式的設(shè)計，時間控制在30秒左右，要能夠體現(xiàn)出班級的特色。
6、開學(xué)之后，各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓(xùn)，高二學(xué)年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性的第一步
“我”的任務(wù)：
1、準(zhǔn)備、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本，理科習(xí)題解題方法歸納本等，這對以后的學(xué)習(xí)極有幫助。
2、多涉獵各類書籍，天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書館內(nèi)藏書豐富，可利用中午時間閱讀，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測試打下知識基礎(chǔ)。
3、上好各科的每節(jié)課，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會考，成績將計入畢業(yè)生檔案。
4、積極參與社會實踐活動，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅由于學(xué)分的要求，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。
高二學(xué)習(xí)計劃4
1、一個新學(xué)期開始了，首先要把所有的精力都用到學(xué)習(xí)中去，要做到上課認(rèn)真聽講，把老師課上講的內(nèi)容盡可能的完全消化，讓自己的思維能和老師同步。
在學(xué)習(xí)中大部分的知識來源都是來自課本，所以我們要學(xué)會重視課本，書本上的內(nèi)容都是基礎(chǔ)，高二學(xué)生還要準(zhǔn)備一個錯題本，要把自己練習(xí)中做錯的題目和沒有弄懂的題目都記錄下來，之后鞏固復(fù)習(xí)。
2、高二學(xué)生要學(xué)會合理安排好學(xué)習(xí)時間，高二學(xué)生要在每天回家后把當(dāng)天的作業(yè)完成，之后在利用剩下的時間來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。高二學(xué)生在學(xué)校的時候，要安排好自習(xí)課的時間。對于高二學(xué)生來說，想要提高學(xué)習(xí)成績，就不能只完成作業(yè)就算了，重要的是要弄懂自己的所學(xué)知識。
3、高二學(xué)生新學(xué)期在制定目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃的時候，還要學(xué)會整合知識點。把自己新學(xué)的知識點和已學(xué)的'知識點結(jié)合在一起，不斷的完善自己的知識體系，這樣才能促進(jìn)自己對知識的理解。
4、在新學(xué)期里，高二學(xué)生最重要的就是要合理安排好學(xué)習(xí)和休息的時間。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生難免會遇到不能解決的問題，這個時候應(yīng)該及時虛心向同學(xué)和老師請教，不要不懂裝懂。
高二學(xué)習(xí)計劃5
還有四個月，我們便攜手跨入高三，現(xiàn)在我們面臨的是一個坎，只有奮力向前跨躍，才能沖過去，不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備，讓自己有信心邁向高三。
在這最后時間段內(nèi)，我們要讓自己過的充實，要讓自己覺得這段時間過得有意義，這段時間，我們一定會很累，那在此要做的第一件事，便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！泵總�人聽了上千遍上萬遍的話，每個人都能讀懂的一句話。但要做到，要實踐，卻好像摘星星，唯有堅定的信念，堅強的意志，方可完成，這也是我們的第一步。
萬事開頭難。如果你扎扎實實的走好第一步，以后便會如履平地。就像你練武一樣，要學(xué)好武首先要有扎實的基本功，為以后打下堅實的基礎(chǔ)。
第二步，便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實實，不留遺憾，不留疑問。要弄懂，還要反復(fù)復(fù)習(xí)，對于公式的理解，要多練，利用習(xí)題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背，統(tǒng)一的還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶惰，要勤奮、認(rèn)真、踏實。一步一個腳印方可充實。
第三步，也是最后的最主要的一步：總結(jié)要時時總結(jié)�？鬃诱f：“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失�！彼麄兌颊f出了總結(jié)的很重要性�？偨Y(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷，可以明了以前好的地方，總結(jié)還可以促使你明白下一步的計劃行動。
做好這三步，相信自己，面臨高三便不再懼怕，可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹(jǐn)記，不要放棄，你一放松，“敵人”便有可能乘機而入，讓你一敗涂地。
過一年高中生活的適應(yīng)與磨合，學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有不足，也基本固定了自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開始，大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時，部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠。高二是積累、細(xì)水長流的一年，還是應(yīng)以厚積為主，以備高三的薄發(fā)。
一、階段目標(biāo)
1、調(diào)整高一時定的計劃，使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學(xué)校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學(xué)校各項活動，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等，在高三之前，完成自己的目標(biāo)。
4、有針對性地選好選修課，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
二、學(xué)習(xí)計劃
1、語文：講解假期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。
1、理科（可一細(xì)化為某一門學(xué)科）以上新課為主，會有大量的'新概念、新知識需要學(xué)習(xí)，能弄清楚概念的內(nèi)涵，熟練運用公式解題。
2、 外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫作服務(wù)。
3、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科。
4、本階段的x、x月份會有語文周活動，內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。
5、本階段開始時會進(jìn)行選修課的選科，大約有50—60門各類課程可供選擇，范圍從藝術(shù)到文學(xué)，科學(xué)到運動，應(yīng)有盡有。
新的學(xué)期來臨了，我們也要從寒假的快樂中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中，定制一個打算，也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。
首先，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績。然后恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
其次，在這學(xué)期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。
數(shù)學(xué)、物理方面，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書，適當(dāng)做些娛樂。
做到“少在計算機前一會兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。
從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以累計更多。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段�？砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。
早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間�？砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí)，語、數(shù)、外等文理科交叉安排；
也可作難易交替安排。
高二學(xué)習(xí)計劃6
早上：不知道你為什么不早點看書。我們過去常常早讀一個小時。我希望你能在早上起床后和上課前抽出一些時間讀英語，這將提高你的語感，幫助你的聽力。有時候做英語題是沒有理由的，但是看了答案自然就出來了。這是一種感覺。感覺你懂了？我不知道你平時什么時候背中文。早上早起背課文會很有效！上課時你必須認(rèn)真聽講。記筆記，寫下老師的重點。
中午：中午休息時間不分天。我希望你能抽出40分鐘，因為你睡得越久，你就會越困。我經(jīng)歷過，有時候要洗澡什么的。我希望我能抽出30分鐘。做事要快，不要拖，現(xiàn)在就做。高三的時候，你可以從容應(yīng)對。40分鐘內(nèi)，花20分鐘記住單詞。這些單詞可以是最近學(xué)的，也可以是上學(xué)期學(xué)過但沒記住的。上學(xué)期的單詞一定要背一遍。我想你已經(jīng)忘記了很多。記住，背單詞一定要重復(fù)。今天記著，明天忘了，要反著背。記幾遍，就能記在腦子里。再聽20分鐘。在傾聽中沉睡。大學(xué)里聽力很重要，這個重要性很重要。
晚上：（根據(jù)周六周日的課表）
星期一：首先，你完成作業(yè)。我不知道你需要多長時間。下來復(fù)習(xí)今天學(xué)的數(shù)學(xué)。（通常需要40—50分鐘才能聽懂老師說的每一句話。如果還是不懂，就畫出來問問同學(xué)或者老師。然后，做一些關(guān)于今天學(xué)習(xí)的例子，加深我們的理解。下來做兩次英語閱讀（時間不夠就做一次），然后做一次完形填空。我不知道你做得有多快。一般來說，如果參加高考，讀一篇大概需要5分鐘。不看書的時候查生詞，影響速度�？赐曛髮Ρ却鸢�。一般的閱讀書籍對答案都有詳細(xì)的解釋。找出完形填空中那些單詞的固定搭配，并把它們寫在你的書上。以后再復(fù)習(xí)。最后，花15分鐘回憶一下今天記住的單詞。你通常12點睡覺。
星期二：完成作業(yè)。讓我們復(fù)習(xí)一下這兩天學(xué)的`物理、化學(xué)和生物。比較你的筆記，看這本書。復(fù)習(xí)知識點。花5分鐘調(diào)整，走路。喝一杯，下來開始復(fù)習(xí)英語�；�20分鐘看一些自己學(xué)過的語法，然后在那個場景里找一些問題來理解這個語法點！接下來，做一個閱讀和完形填空。就像這周一樣�；蛘吣菢幼觥�
星期三：先做作業(yè)�。�！歸結(jié)為數(shù)學(xué)，就像周一，歸結(jié)為英語，或者就像周一。
周四：作業(yè)！！政治地理歷史，復(fù)習(xí)。還是數(shù)學(xué)，跟周一的數(shù)學(xué)計劃一樣。
星期五：做作業(yè)！下來玩一個小時。忙碌一周后，休息一小時。用剩下的時間學(xué)英語！
周六：作業(yè)！！安排和周一一樣�。。。ň褪菙�(shù)學(xué)和英語）。
星期天：如果星期天下午沒有課，就放松一下。經(jīng)過一周的疲勞，晚上十點開始，前一個小時做物理、化學(xué)、生物的總復(fù)習(xí)，第二天做英語�？偨Y(jié)你這周學(xué)的語法。并且復(fù)習(xí)這周學(xué)的一些搭配，最后看單詞。晚上：（按照周六周日不上課的計劃）
周一：和周末排課一樣！
星期二：和星期二周末上課的安排一樣。
周三：作業(yè)！政治地理歷史，復(fù)習(xí)。還是數(shù)學(xué)，跟周一的數(shù)學(xué)計劃一樣。
星期四：數(shù)學(xué)和英語。
星期五：據(jù)我所知，你今天應(yīng)該早點離開學(xué)校。放學(xué)后不用上課畫畫，可以玩得開心。玩到晚上10點，繼續(xù)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)英語不解釋�。�！怎么學(xué)自己懂的東西！
周六：允許你睡懶覺，10點起床。太晚了。10點半，我開始總結(jié)你的政治歷史和地理。這周全面復(fù)習(xí)。直到你吃飯的時候！吃完飯也一樣。你知道40分鐘后該做什么。下來休息一下。四點起床？對自己的物理、化學(xué)、生物做一個大概的復(fù)習(xí)，這周就能學(xué)到所有的東西。該吃飯了。飯后好好玩，玩到11點，學(xué)一個小時英語。
星期天：10點起床。堅持一周就會累，而且很喜歡睡覺。起來背中文。我在學(xué)習(xí)中不太注意語文，也很少花時間在上面。然后可以寫一個小時。下來做作業(yè)。吃完飯，找點樂子。只有一個小時。下午，好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。學(xué)了兩個小時，差不多該吃飯了。吃完飯，隨便玩玩。玩到十點半，學(xué)一個小時英語，記得記住之前學(xué)過的單詞。遇到的固定搭配也一定要記住。還有作文。學(xué)會摘抄別人寫的好句子�？梢宰约河茫�11：30休息迎接新的一周�。�！
高二學(xué)習(xí)計劃7
高一
1.和高中相比，初中對教材知識的延伸不做太高要求，不要求學(xué)生做深層次的理解。但高中對學(xué)生在這方面提出了很高的要求。不同學(xué)習(xí)難度的差異，就要求同學(xué)們在對知識的深層次理解上下功夫，同時要學(xué)會對重點知識的歸納總結(jié)。
2.高一階段由于各科難度猛增、知識點增加，再好的學(xué)生也不可能像初中一樣得滿分，高中生應(yīng)該學(xué)會舍棄，主要抓重要知識學(xué)習(xí)，抓基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。
3.高中階段應(yīng)該爭取自主學(xué)習(xí)，多總結(jié)、多思考。特別是在課堂上理解、消化知識的過程非常重要，這就要求高一同學(xué)要由被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
高二
1.高二學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力相比高一要大了很多，很多同學(xué)除了每天上課做題，無暇關(guān)心學(xué)習(xí)之外的`事情。但是高考的動向每年都有所變化，出題的趨勢每年也都有調(diào)整，所以學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們也要關(guān)注一下高考的最新動向，以便瞄準(zhǔn)方向，朝著目標(biāo)前進(jìn)。屆時將第一時間把最新高考資訊分享給大家。
2.對待文理科一定不要戴著有色眼鏡來看，不要覺得成績好的就要讀理科，成績不好的才會去讀文科。這種想法非常幼稚，一定要具體問題具體分析，好好分析一下自己的學(xué)習(xí)情況，選擇真正適合自己的學(xué)科，不要盲目跟風(fēng)。不分文理科的新高考，現(xiàn)在的高中生都趕不上（浙江上海除外），所以慎重對待分科很重要！
3.不要一味悶頭苦學(xué)，全然不顧方法策略。會及時給大家分享好的學(xué)習(xí)方法，同學(xué)們也不要盲目學(xué)習(xí)，適合自己才是王道。
高三
1.高三其實沒有那么苦，只不過是有些單調(diào)罷了。要學(xué)會持之以恒，不要給自己設(shè)限和心理暗示，自己先把自己嚇倒了。當(dāng)然，會找些好玩的東西給幫助大家放松心情，還會介紹學(xué)哥學(xué)姐們的經(jīng)驗，幫助大家樹立信心。
2.除了幾次重大考試之外，同學(xué)們也要關(guān)心一下除了考試之外的幾件重要大事：第一學(xué)期，高考報名、特長測試、語數(shù)外三科會考、綜合素質(zhì)評價報告冊準(zhǔn)備；第二學(xué)期，自主招生報名、體檢、體育會考、綜合素質(zhì)報告冊內(nèi)容提交。理清各階段特點，同學(xué)們可以根據(jù)每階段特點制定短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，例如，心儀的大學(xué)、理想的成績等，便于及時調(diào)整復(fù)習(xí)節(jié)奏和重點。
每個人生物鐘不同，根據(jù)自己的記憶時間和生活規(guī)律制定屬于自己的時間表，才能事半功倍。
高二學(xué)習(xí)計劃8
時間過得真快，一下就又立秋了，立秋之后，暑假也就即將結(jié)束了。這次暑假的結(jié)束，秋季開學(xué)時，我就是一名高二的學(xué)生了!為了能夠讓自己高二的學(xué)習(xí)還能向高一的學(xué)習(xí)那么順利，本人現(xiàn)對自己高二上學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一下計劃：
一、整體需進(jìn)步
回看本人的高一學(xué)年，本人的成績還算可以的，一直徘徊在班級的前七名，但進(jìn)入到高二年級的話，是需為高三年級打牢基礎(chǔ)的，我想本人應(yīng)該在高二上學(xué)期是對自己有一個更高的求，追求自己各科成績的整體進(jìn)步。像本人高一下學(xué)期期末考試是拿到了班級的第四名，這一成績算不錯了，但如果讓自己在高三時有絕對的優(yōu)勢考上理想的大學(xué)，那么高二上學(xué)期開始，本人的”成績最好都穩(wěn)定在班級前三，這樣才有與其他同學(xué)拉開差距的優(yōu)勢。本人會在高二上學(xué)期時，除了鞏固基礎(chǔ)外，多做一些習(xí)題，保證自己的刷題量，保證自己在考試時能夠比其他人快一點準(zhǔn)一點，這樣整體上才可以得到進(jìn)步。
二、英語需突破
仔細(xì)研究自己的各科成績，我想本人在高二上學(xué)期時是需對自己的英語進(jìn)行突破的。相比語文、數(shù)學(xué)來說，英語這門課一直是我的薄弱項，這薄弱不是說我的英語很糟糕，而是相比語文以及數(shù)學(xué)來說，英語是最有可能拖后腿的成績，其中關(guān)鍵的原因是本人沒那么喜歡英語。本人在高二上學(xué)期中，應(yīng)該改變自己對英語的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能因為不怎么喜歡英語就不好好學(xué)英語，畢竟高考不可能不考英語，而且英語還是一個非常非常重的科目，乃至于英語在生活中也是一個非常重的學(xué)科，本人必須在高二上學(xué)期時對自己的英語進(jìn)行突破，爭取在高三到來之前，讓英語也能成為可以為自己加分的科目。
三、體育需加油
關(guān)于高二上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想我還需使勁加把油的'應(yīng)該是我的體育了。雖說體育成績不是高考的關(guān)鍵，但體育好不好卻足以影響我高考能否考上自己理想的大學(xué)了。我也還是希望自己是一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生，而不是一個文化學(xué)習(xí)很好，但卻毫無還手之力的弱書生。本人會在高二上學(xué)期的時候，加強鍛煉，多找體育成績好的同學(xué)一起鍛煉，養(yǎng)成一個喜歡體育的習(xí)慣，一定可以在高三之前變成一個文化好體育也好的學(xué)生的!
高二學(xué)習(xí)計劃9
又一個暑假和一張新的成績單。心里有些發(fā)冷。
仔細(xì)看成績單，發(fā)現(xiàn)成績不如預(yù)期。因為粗心，每個科目的分?jǐn)?shù)都比當(dāng)時估計的要低，
但我并不氣餒。我仔細(xì)分析了一下，找到了解決辦法。
學(xué)習(xí)，首先要堅持，不能半途而廢。高二的時候，為了提高數(shù)學(xué)成績，班主任堅持讓我每天做五道題。結(jié)果，取得了巨大的成就。模仿這個，我制定了一個具體的學(xué)習(xí)計劃。
我的學(xué)習(xí)計劃安排如下：
首先每天做五道數(shù)學(xué)題，復(fù)習(xí)之前學(xué)過的重點，預(yù)習(xí)九年級課本。多做容易出錯的題，努力準(zhǔn)備下學(xué)期的考試，不要因為粗心而丟分。
第二，每天聽半小時英語磁帶，大聲朗讀背誦，熟能生巧。努力超越別人。
第三，理化系不能靠死記硬背。要多做題，學(xué)會舉一反三。多做題，遇到類似問題就知道怎么寫了。
第四，讀書寫字如神。多讀書總是好的。因為這個原因，我經(jīng)常去書店看書。但是學(xué)中文不能馬虎。古詩詞是重要的.一篇，要注意避免錯別字。
第五，學(xué)會整理筆記，這是最重要的復(fù)習(xí)方式。只有能復(fù)習(xí)，想復(fù)習(xí)，才能提高成績。審查可以填補空白，檢查漏洞。持續(xù)的復(fù)習(xí)可以給我們留下深刻的印象。知道自己掌握了什么是關(guān)鍵
我們不能只是學(xué)習(xí)，成為書呆子，學(xué)習(xí)之后培養(yǎng)自己的興趣愛好，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
在暑假里，我們也可以開闊視野，盡可能地幫助父母做家務(wù)，參加夏令營和活動來體驗生活。要顯示每一個痕跡并不容易。
高二學(xué)習(xí)計劃10
升上高二了，12年的含辛茹苦，不能在最后的兩年付之東流，兩年的奮斗，應(yīng)該成為12年濃縮的精華！
要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當(dāng)分配精力。
時間安排：
�、倜恐艿闹芰欤ū仨毐ＷC上午至少3小時，下午2小時，晚上至少2-3小時的學(xué)習(xí)量，因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機，更重要的是，周六的一天8小時的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每天增加了2課時的學(xué)習(xí)量，那是很了不起的�。�
②每天的完整時間：
早上6：30-7：15（又是一節(jié)課時間！必須做到，當(dāng)然，一開始可能會艱難些，但只要堅持，不到一個月就可以調(diào)整好生物鐘。切記，這個時間很重要，要排除萬難得到保證）
中午1：00-2：00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。
下午5：10必須馬上去吃飯，爭取在6：20以后來到教室。
6：20-7：00之間又有一節(jié)課！任務(wù)是完成老師布置的作業(yè)，加上第一節(jié)晚自習(xí)，大概差不多了。
晚自習(xí)第二節(jié)課開始：按自己的學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)。記住，誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己，誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的，就可盡可能的取得進(jìn)步，追趕先進(jìn)！但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨立完成并搞懂。
零散時間：
每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋，進(jìn)行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》，經(jīng)常不經(jīng)意的翻看，久而久之，你會累積很多的'文字和語文的基礎(chǔ)。
每天下午6：20來教室之前，應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。
語數(shù)英學(xué)習(xí)建議：
一、語文
1、在背誦方面一定要加強。通過反復(fù)背誦，默寫來加深印象。
2、在語基方面，以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主，在字詞等方面過關(guān)。做好練習(xí)，不可以應(yīng)付了事。還可以有計劃做一些高考題。
3、在作文方面，平時多看一些書（推薦《今世的五百次回眸》），記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù)，寫成一般式的就好，不必異想天開。
二、數(shù)學(xué)
1、平時的作業(yè)認(rèn)真完成，并及時做好錯題摘入，分析做解的原因，并反復(fù)拿出來看一看，練一練。
2、在此基礎(chǔ)上，每個周末安排時間看一些課外書籍，精講精練加深印象，進(jìn)一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平。
3、定期對已學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，整理，找出不足之處改進(jìn)，裝訂好試卷，以便復(fù)習(xí)。
三、英語
1、利用好早讀與晚讀時間練習(xí)聽力與熟識課文，運用好手頭的資料。
2、做好錯題訂正，適當(dāng)做一些課外閱讀。
3、對重點語句進(jìn)行背誦，單詞短語定時定期默寫以減輕（半）期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。
高二學(xué)習(xí)計劃11
制定計劃前
長遠(yuǎn)計劃和短期安排即使有長遠(yuǎn)計劃，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以長遠(yuǎn)計劃和短期
安排兩者缺一不可，長遠(yuǎn)計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排；而短期安排則是具體的行動計劃。
一個具有靈活性的計劃計劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針，以便于執(zhí)行和檢查驗收，
另一方面，也不能過于僵死呆板，沒有任何的靈活變通。在具體安排時，應(yīng)該是在緊湊，不浪費時間的前提下，保持一定的彈性和保險系數(shù)，便于應(yīng)付偶然情況。比如，你可以每天晚上空出半個小時，作為機動時間，專門完成一天當(dāng)中沒有完成的計劃；每周抽出半天時間，專門完成本周未完成的計劃。
制定計劃中
區(qū)分常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間，主要用來完成老師
布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間，你可以用來彌補自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢。自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間，掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。針對重點進(jìn)行制定計劃重點一是指你學(xué)習(xí)中的弱科，二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。注意聯(lián)系新教材與學(xué)過的教材之間的知識點，新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的，課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時，一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。
從實際出發(fā)來制定計劃
�。�1）知識能力的實際：每個階段，計劃學(xué)習(xí)多少知識？培養(yǎng)哪些能力
�。�2）時間的實際：常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間分別有多少？
�。�3）教學(xué)進(jìn)度的實際：掌握老師教學(xué)進(jìn)度，妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間，以免自己的計劃受到“沖擊”。實際情況，主要包括以下四方面的`內(nèi)容：你目前的學(xué)習(xí)成績；你的學(xué)習(xí)素質(zhì)（記憶力、理解力、觀察力等）；你的學(xué)習(xí)心態(tài)；影響你進(jìn)步的外部因素。彼，是指你面對的學(xué)習(xí)和考試，主要體現(xiàn)在教學(xué)大綱和考試說明中。這些內(nèi)容，在教材和各種教輔資料中對每一學(xué)科、每一章節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、考試要求，都有明顯提示，可供參考。另外這些內(nèi)容還會滲透在老師講課的過程中，他會告訴你哪些是重點，哪些是難點，通過大量習(xí)題提升你的解題能力和應(yīng)試能力。由此看來，知己知彼其實重在“知己”，即透徹分析自己，了解自己。通過對自己的透徹分析，你可以知道自己哪些方面欠缺，哪些方面是具有優(yōu)勢，可以明確自己發(fā)展的方向，該定立什么樣的中短期目標(biāo)，該采取哪些措施。透徹分析可以說是你制定計劃、實現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)
應(yīng)從難到易制定計劃在制定計劃時，可以先將某一時段內(nèi)要完成的所有事情羅列出來，并分為三類：
a類：重要而緊急的事；
b類：重要而不緊急的事；
c類：不重要不緊急的事。具體安排時，你一定要先完成a類，然后是b類，最后是c類。這樣先難后易地安排，一方面可以保證你精力最充沛時完成最重要、最緊急的任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率，另一方面，在攻克較難的任務(wù)之后再完成較簡單的任務(wù)，你會覺得更自信，更輕松。
應(yīng)制定一個“能做完”的計劃應(yīng)該做出這樣的計劃：今天早晨要背過多少單詞；今天上午要做完幾道習(xí)題；今天晚上要預(yù)習(xí)哪一節(jié)內(nèi)容，達(dá)到一種什么效果；你不僅要在學(xué)習(xí)的量上有明顯規(guī)定，更要在學(xué)習(xí)的質(zhì)上有保證，要特別強調(diào)“做完”多少。這樣做對你學(xué)習(xí)效率的提高有非常明顯的作用。如果只是去做，做多做少、做好做壞都是做了，但這樣的“做”對你的學(xué)習(xí)是有害的。
合理安排時間制定計劃高一學(xué)生應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7—8小時睡眠，記憶效果也會降低。提高學(xué)習(xí)時間的利用率早晨或晚上，或一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾的時間，可以安排著重記憶的科目，如外語。心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目，零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時間利用率。
制定計劃后
簡單的回顧列表：
1、是否完成了計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)？
2、是不是按照計劃去執(zhí)行任務(wù)的？
3、學(xué)習(xí)效果如何？
4、如果有任務(wù)沒有完成，那是什么原因？（安排過緊、太松？）
記得補上缺漏，重新修訂計劃。你也可以通過日記來記錄一天的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)度，便于改進(jìn)和回顧。
回答以下問題，可以幫助你進(jìn)行透徹分析。
�。�1）你目前的學(xué)習(xí)成績在班內(nèi)與全年級的上游、中游還是下游
�。�2）在所有學(xué)科中，你比較喜歡哪些科目？厭惡哪些科目？原因是什么？
�。�3）哪些科目成績較好？哪些科目成績較差？原因是什么？
�。�4）哪些科目提升潛力較大，哪些科目應(yīng)保持現(xiàn)在的優(yōu)勢？
（5）下一步學(xué)習(xí)，你準(zhǔn)備重點突破哪些科目？采取什么樣的學(xué)習(xí)方法？
�。�6）你認(rèn)為自己的記憶力、理解力如何？學(xué)過的東西老記不住是因為本身記憶力差？還是因為沒有采取合適的記憶方法？
�。�7）你對未來是否充滿信心？
�。�8）你是否有明確的奮斗目標(biāo)？是否愿為實現(xiàn)這一目標(biāo)而全身心付出？
�。�9）你覺得自己的自制力如何？上課時是否能集中注意力？自習(xí)時是否能按時完成作業(yè)？空閑時間能否自主安排？
�。�10）你交往的朋友中，哪些對你的發(fā)展有幫助的？哪些可能誘導(dǎo)你偏離奮斗方向？
�。�11）你經(jīng)常瀏覽什么內(nèi)容的網(wǎng)站？這些網(wǎng)站對你的學(xué)習(xí)和成長有何幫助？有何不良影響？
（12）你父母對你上學(xué)的期望是什么？在家中能否為你提供較適宜的學(xué)習(xí)場所？根據(jù)對這些問題的回答，你可以制定合理的中短期學(xué)習(xí)目標(biāo)。
高二學(xué)習(xí)計劃12
最近參加了一個百日成長計劃學(xué)習(xí)小組。
入團(tuán)當(dāng)天，距離節(jié)目正式開播已近一周。然而，當(dāng)小組中的人第一次見面時，他們都很興奮，一句話也沒說就聊了起來。
一開始大家都在往成長的方向說。后來他們在父母中間開始了一個簡短的話題，也是關(guān)于成長的，但畢竟有點嘮叨。
后來有人提議直接再建一個群，有興趣嘮叨的可以加入。
結(jié)果一群人“遷移”進(jìn)了嘮叨群。剛開始的幾天，總有人把自己的“臟衣服”拿給大眾分析。不知道大家心里好像有一種當(dāng)好老師的心態(tài)�？傊�，只要有人出來分享“臟衣服”，總會有那么幾個人能從心理學(xué)、哲學(xué)、現(xiàn)實、個人經(jīng)歷等等方面打出一長串文字。
剛開始覺得他們的分析挺好的，漸漸的總覺得有點變味，有點健談。
后來“臟衣服”無人問津，于是一位有志的`大學(xué)老師開始分享自己喜歡的歌曲。之后，群體安靜得好像不存在一樣。
回到我們之前的小組，這群嘮叨的人不見了，小組也安靜了，但是偶爾會有人出來聊一些不相干的話題，或者一次又一次的問小組規(guī)則。
最后有人不耐煩了，抗議這么簡單的問題，仔細(xì)看看團(tuán)規(guī)就好，何必一次次麻煩大家。
然后，在一波爭論中，我享受了眾生的形象。
管理員就像機器人，根本沒有管理，即使有人抗議。
就這樣，在這樣尷尬和不滿的氣氛中，成長計劃正式開始了，但當(dāng)管理員熱情地提醒大家加入討論時，整個小組就像機器人一樣安靜地交談起來！
高二學(xué)習(xí)計劃13
在經(jīng)歷了一學(xué)年的辛苦學(xué)習(xí)之后,莘莘學(xué)子終于盼來了為期兩個月的暑假。漫長的暑假到底怎么度過才有意義呢?其實,無論哪個年級的學(xué)生,暑假都應(yīng)該是他們進(jìn)行"課外閱讀、查漏補缺、社會調(diào)查、積累社會經(jīng)驗和知識、培養(yǎng)社會責(zé)任感"的絕佳機會。因此,片面強調(diào)任何一個方面都不合適。當(dāng)然,作為準(zhǔn)高三年級的學(xué)生,制訂一套行之有效的暑假計劃尤為重要。有了詳細(xì)的計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),而且有利于在實施過程中磨練自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。制訂學(xué)習(xí)計劃,一定要注重切實可行,不要好高驁遠(yuǎn),并且注意以下幾點:
高二學(xué)生如何制定暑假學(xué)習(xí)計劃表
1、目標(biāo) 列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子�！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成
2、知己 作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃，必須要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求 列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的`安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
4、注意 ①必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。
�、蹌傞_始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會適應(yīng)這種方法。
④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
�、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進(jìn)步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
學(xué)習(xí)計劃最關(guān)鍵的在于執(zhí)行，希望各位高中生能夠嚴(yán)格的按照自己制定的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行。
附：暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)
7：21 起床
7：40 洗漱完畢
7：40--8：00 聽一篇英語聽力
8：00 吃早飯
8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10：10---10：55 復(fù)習(xí)【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】
12：00 吃午飯
12：30---13：30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】
--------- 半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】---------------------------
15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)
16：45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等
10：00 睡覺
注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時間完成。
高二學(xué)習(xí)計劃14
一、轉(zhuǎn)變觀念。學(xué)習(xí)語文不能靠“死記硬背”，對有關(guān)古詩鑒賞、現(xiàn)代文、古文閱讀和作文等試題，不能只靠掌握那些程式化、固定的答題套路、模板。
二、多背名句經(jīng)典句。高考默寫的句子，基本上都是名句，經(jīng)典句，而不是偏的.，字難寫的。
三、閑暇時多看書，鍛煉自己的閱讀能力。平時多訓(xùn)練自己的答題技巧。
四、鍛煉作文審題能力，主攻議論文寫作。
五、平時關(guān)注時事，多看報、新聞等，提高思辨能力。
高二學(xué)習(xí)計劃15
高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同，物理現(xiàn)象分析比較復(fù)雜，物理模型建立不太容易，要從多方面、多層次來探究問題，如受力分析等，所以務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作。
2.按照課本和自己保留的高一物理復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真的把電路問題再重點復(fù)習(xí)一遍，特別指出的是電路問題中的串、并聯(lián)電路的特點和電路的簡化問題、電功、電功率等，必須把高一做過的.此部分習(xí)題弄通弄精。因為這一部分內(nèi)容高中不再重新講，但經(jīng)常用到，是高考必考內(nèi)容。
3.把初中課本上的力學(xué)問題重點復(fù)習(xí)一下，力學(xué)是整個高中物理的重點內(nèi)容，如果力學(xué)學(xué)得好，則為整個高中物理打下良好基礎(chǔ)。
4.要借一本高中必修四數(shù)學(xué)課本，自主學(xué)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)知識，這部分知識在初中沒有學(xué)，但是高中物理中第三章就要用到，它是學(xué)好高中物理的必備知識。
5.通過讀書或上網(wǎng)查詢，如生活與物理、物理學(xué)史等，你會發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活竟是如此密切，物理世界是如此奧妙無窮，變化莫測，博大精深，精彩紛呈!
【高二學(xué)習(xí)計劃】相關(guān)文章：
高二學(xué)習(xí)計劃06-13
高二的學(xué)習(xí)計劃11-23
高二學(xué)習(xí)計劃模板05-30
高二學(xué)習(xí)計劃范本10-23
高二學(xué)習(xí)計劃作文11-18
高二暑假學(xué)習(xí)計劃05-01
高二學(xué)習(xí)計劃（合集）03-31
最新高二學(xué)習(xí)計劃04-04
最新高二學(xué)習(xí)計劃04-05