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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀1
評語：寒假到了趕快為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃吧~每天做寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各兩頁。一天做一篇閱讀訓(xùn)練。每天練兩行字，抄一段課文。堅持每天讀課外書，學(xué)習(xí)課本以外的知識。
正文：
寒假到了，我們可以盡情的玩、盡情的.睡、盡情的吃、盡情的看電視......但學(xué)習(xí)也不能放松，要給自己定一個學(xué)習(xí)計劃，讓我們的寒假生活有規(guī)律，有計劃。
1、每天做寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各兩頁。
2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。
3、每天練兩行字，抄一段課文。
4、堅持每天讀課外書，學(xué)習(xí)課本以外的知識。
5、每兩天寫一篇日記或作文，提高自己的寫作水平。
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務(wù)，就可以爬山、看電視、玩游戲......我每天一定要完成這些任務(wù)，爭取讓這個假期過的輕松愉快，豐富多彩！
學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀2
近朱者赤，近墨者黑。父母親在生活和工作中丟三拉四，做事磨磨蹭蹭，沒有計劃性，必然會影響到孩子。作為家長，應(yīng)讓孩子看到做任何事要有條不紊，計劃有條理，不忙亂，這種潛移默化的影響，是培養(yǎng)孩子計劃性的前提。
2.遵循smart原則
specific(具體)
比如好好學(xué)習(xí)就不甚具體;每天按照老師的要求寫好作業(yè)，錯誤率在80%以下，就是具體的計劃。
measurable(可測量)
計劃要有標(biāo)準(zhǔn)去監(jiān)督和反饋，比如每天課外閱讀半小時。
attainable(可達(dá)到)
制定的計劃要根據(jù)孩子的實際情況恰當(dāng)拔高，過高和過低都會影響孩子的積極性。
relevant(相關(guān))
增加孩子和計劃的'關(guān)聯(lián)性，比如向孩子強(qiáng)調(diào)計劃本身和完成的過程。
time-bound(有時限)
計劃要有一定的時間限制，比如限制為本學(xué)期的計劃或這個月的計劃。
3.制定計劃時既要考慮長遠(yuǎn)計劃，還要有近期安排，做到點面結(jié)合、相得益彰，最大程度的提高學(xué)習(xí)效率。
短期計劃，如一周內(nèi)集中精力學(xué)哪幾門課、哪幾章、哪幾節(jié)，計劃內(nèi)容要相對詳細(xì)些;
臨時計劃，是中長期計劃中沒預(yù)料到或需要調(diào)整的盡快要做的事情。臨時計劃只要心里有個打算就可以了，不需要一定寫出來，以免使計劃顯得亂而無用。
4.要根據(jù)各學(xué)科的特點、規(guī)律和自身的基礎(chǔ)，“因科制宜”來制定不同學(xué)科的學(xué)習(xí)計劃，以達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。
尤其是進(jìn)入中學(xué)后的孩子，學(xué)習(xí)的科目增多，不僅要學(xué)好語數(shù)外，還要兼顧其它學(xué)科。有的人采用這種方法很不錯，就是每天以一門功課為主，輔以其它2—3門功課。就像吃飯一樣，做上一道主菜，配上2—3道輔菜，每天先把大塊的時間花在“主菜”上，零散時間看看“副菜”，學(xué)習(xí)很有規(guī)律，效果也很明顯。
在制定分科學(xué)習(xí)計劃時，要注意學(xué)科的自身優(yōu)勢和劣勢情況，制定各科學(xué)習(xí)的具體措施和時間安排。另外還要考慮到盡可能多的時間安排到語數(shù)外這些基礎(chǔ)學(xué)科和分值高的學(xué)科上。
5.計劃的制定應(yīng)建立在對自己的情況有個正確了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的實際情況，靈活調(diào)整計劃。
不少同學(xué)會低估自己的能力，比如一篇文言文，兩個晚上完全可以背下，可就是不放心，為了保險起見，非要安排四個晚上，過多的重復(fù)不但不能起到好的作用，反而掩蓋了原來清晰的印象。制定計劃必須明確自己的實際學(xué)習(xí)水平，確定學(xué)習(xí)起點。
計劃的實現(xiàn)需要個過程。在這個過程中，因種種原因有可能要改變計劃，所以訂計劃時不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動時間，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，一個新的更適合自己的學(xué)習(xí)計劃，將會使你今后的學(xué)習(xí)更加有效!
學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀3
作為準(zhǔn)中考生，如何利用好初中最后一個寒假，達(dá)到查缺補(bǔ)漏的效果。同學(xué)們可以通過制定寒假學(xué)習(xí)計劃，讓自己的學(xué)習(xí)更加有序，達(dá)到事半功倍的效果。雖然學(xué)習(xí)計劃的制訂需要因人而異，有一些原則還是值得注意的。
建議同學(xué)們自己或在精銳老師的指導(dǎo)下做一個寒假計劃表，安排好自己每天要做的事情，按照計劃學(xué)習(xí)。制訂的計劃絕對不要有勉強(qiáng)的成分，這是制訂計劃時最忌諱的問題。寒假里，同學(xué)們可安排的學(xué)習(xí)和補(bǔ)習(xí)時間比較充足，每個同學(xué)可以根據(jù)自己的情況，選擇記憶效果最佳的時段，來安排需要記憶的語文、英語等內(nèi)容，復(fù)習(xí)效果會事半功倍。在晚上睡覺前，可以在腦海中過一遍當(dāng)天補(bǔ)習(xí)復(fù)習(xí)的知識點，效果也會很好。
中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。比如很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。
我建議同學(xué)們首先要給自己積極的.暗示，要經(jīng)常告訴自己“數(shù)學(xué)我一定行! ”然后在時間的分配上，很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后，等到不得不做時，才硬著頭皮做，這樣更加加重了畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天補(bǔ)習(xí)的重點，這時精力比較集中，克服困難的信心也會增強(qiáng)。
其實只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。除了在弱項上多花時間外，強(qiáng)項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯，就很少花時間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時，數(shù)學(xué)成績反而下降了。
放假期間，同學(xué)們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動，既能增強(qiáng)身體素質(zhì)，還能陶冶情操、磨煉意志。例如，籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。
尤其對初三學(xué)生而言，更要加強(qiáng)體育鍛煉，別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。游泳項目也進(jìn)入了中考體育測試的內(nèi)容，很多長跑有困難的同學(xué)，不妨在假期加強(qiáng)游泳訓(xùn)練，在體育測試中可以占有一定的優(yōu)勢。
學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀4
一個人只有不斷地學(xué)習(xí)，才會不停地收獲，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此，想要成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。為使本學(xué)期個人學(xué)習(xí)能取得成功，特擬定如下計劃，并在以后的工作學(xué)習(xí)中遵照執(zhí)行。
一、加強(qiáng)師德的學(xué)習(xí)和法制知識的學(xué)習(xí)
德勝才者是君子，才勝德者是小人，各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求，作為一名教師，更是要樹立崇高的師德，把每一個學(xué)生當(dāng)做是自己獨一無二的創(chuàng)作，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中，他也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于他的成長與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我一定會嚴(yán)格要求自己，做一名讓大家都喜歡的老師
依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識的同時，對學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識的傳授也是生活和學(xué)習(xí)的'需要，為使在教學(xué)的過程中能有效地對學(xué)生進(jìn)行法制教育，我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí)，為法制知識在教育教學(xué)活動中的滲透做鋪墊。
二、新理念、新知識、新方法、新技能的學(xué)習(xí)
在“四新”的學(xué)習(xí)中，我一定積極學(xué)習(xí)及上級各部門所組織的培
訓(xùn)，并專心聽講認(rèn)真做好筆記課后積極反思在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透在課堂，學(xué)以致用，使繼教的成果服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。
在課余時間，一定加強(qiáng)關(guān)于新理念、新知識、新方法、新技能的學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，向其他先進(jìn)的單位和個人學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記，定期梳理，及時總結(jié)，吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。
三、鞏固繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果，不斷進(jìn)步
1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，多動手制作課件運用于教學(xué)，并向有經(jīng)驗的教師多動請教，爭取使自己的計算機(jī)運用水平能有一個大幅度的提高。
2、善于總結(jié)經(jīng)驗，勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章，使自己的經(jīng)驗不斷積累。
總之，在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我將本著到多聽、多想、多學(xué)、多做的宗旨，踏踏實實地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地實踐，在終身學(xué)習(xí)的意識下，切實做一個終身學(xué)習(xí)的踐行者，使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更適應(yīng)社會發(fā)展與進(jìn)步的老師。一名更能為學(xué)生的成長輸送營養(yǎng)的工程師。
學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀5
初一年級，是方法教育的關(guān)鍵一年。孩子學(xué)習(xí)如蓋一棟樓,這棟樓第一層沒蓋好,仍然可以在后面的建設(shè)中不斷加固。
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的，理清思路，迅速的將答案表達(dá)清楚，這一點對初二的學(xué)習(xí)是極為重要的!
初一、學(xué)習(xí)生活時刻合理組織安排。
白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時候解題的效率高一些。其他的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應(yīng)該抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。
第二、主次分明,把握重點學(xué)科。
初二時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(教材全解)，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。
第三、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
另外，還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。這樣，復(fù)習(xí)時就能有的放矢，有條不紊。初中一年級抓孩子的`學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。
課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習(xí)題�，F(xiàn)在的輔導(dǎo)很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本看起來很舒服，就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時討教老師，有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初三高三中考高考的試題，并分項對有關(guān)中考高考題類收拾，進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點，并做相關(guān)的中考試題。
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時，可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細(xì)微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。
學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀6
有些考生雖然著手準(zhǔn)備考研也比較早，但學(xué)習(xí)始終處于非常浮躁的層面，每天學(xué)習(xí)的任務(wù)也非常不確定，或多或少，只是根據(jù)自己的心情和手頭的任務(wù)而定，但回頭看看自己都學(xué)了些什么內(nèi)容，腦子一片空白，才突然覺著好多內(nèi)容沒學(xué)，這部分同學(xué)始終處于被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)任務(wù)缺乏明確的認(rèn)知，也缺乏主動認(rèn)知的意識。
計劃要兼顧各科
制定計劃的時候要兼顧各科，不建議每天只看一科，一天看一科一是容易疲勞，效率不高，二是要想順利通過初試，每門都要過線且總分過線，因此每科的復(fù)習(xí)都要兼顧。
公共課和專業(yè)課的.學(xué)習(xí)都要兼顧，但可以有側(cè)重點的學(xué)習(xí)。政治目前的復(fù)習(xí)任務(wù)量不大，每天1小時左右的時間學(xué)學(xué)馬哲政經(jīng)內(nèi)容即可，不需要死記硬背，理解掌握即可。也可以根據(jù)自身情況而定，如果自己是跨專業(yè)考試，專業(yè)課任務(wù)量很多很重，再有的學(xué)員考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的又不好，大部分時間需要學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課，沒有時間和精力再學(xué)習(xí)政治，就可以先把政治放一放。
在制定計劃時，要量力而為，不要覺著這需要復(fù)習(xí)，那還沒看，一股腦的都安排到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)中，剛看一會詞匯，突然想到數(shù)學(xué)還有一道題不會做，剛做一道數(shù)學(xué)題，突然想到專業(yè)課還沒復(fù)習(xí)。就這樣時間白白浪費掉了，根本無法完成，這樣的計劃就沒有任何意義。
如何制定復(fù)習(xí)方案
那么如何安排行之有效的學(xué)習(xí)方案呢？最好每天固定的時間復(fù)習(xí)固定的科目。
比如可以安排早起7：30―8：30復(fù)習(xí)一單元詞匯、或朗讀一篇文章，背誦一篇作文；
晚上7：00―10：00之間復(fù)習(xí)專業(yè)課和政治，這個過程專業(yè)課的復(fù)習(xí)主要是把指定書目大概通讀一遍，熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。政治的學(xué)習(xí)主要是在馬哲政經(jīng)部分，根據(jù)階段學(xué)習(xí)計劃劃分到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，睡覺前再把閱讀中遇到的生詞、長難句回顧一遍，然后進(jìn)入夢鄉(xiāng)做個好夢，迎接第二天的復(fù)習(xí)。
這樣每天復(fù)習(xí)10個小時左右，應(yīng)該說復(fù)習(xí)時間是比較充足的。當(dāng)然每個同學(xué)可以根據(jù)自己的具體情況做出一些調(diào)整。
學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀7
走過花季，走過雨季，還走過了黑色*的六月，然后呢就走進(jìn)了被人們戲稱為象牙塔的大學(xué)校園，這一路走來有過多少的不易與艱辛，我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很，不論你的過去，你的背景怎樣，你進(jìn)來了，就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上，同樣的蕓蕓眾生呀，你認(rèn)命也好，你不甘也罷，因為，大學(xué)是你的一個新的起點，大學(xué)幾年光-陰-的花費將直接決定你未來的命運，關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學(xué)生活，在你畢業(yè)的時候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益：物有所值還是物超所值。
大學(xué)是一塊圣地，一個用它獨特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了，設(shè)施也更完美了，但所有的準(zhǔn)備不是用來給你揮霍的，創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果，是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對放松，反過來卻更要求你要繃緊那根弦，抓緊一切時間來學(xué)習(xí)來充電。大學(xué)的校園是一個完全自律的地方，沒有老師會來過問你的學(xué)習(xí)，沒有師兄會督促你交作業(yè)，你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己，所以要擺正位置，有一條永遠(yuǎn)不變的就是"將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底"。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學(xué)習(xí)充電，到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了。
不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo)，要想實現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播�，F(xiàn)在的我們每個人都是一只青蘋果，蘋果一旦落地，就只有讓人品嘗的份，卻沒有重新長回樹上的希望，趁現(xiàn)在我們還有機(jī)會吸收養(yǎng)分，立即行動吧，到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
"大學(xué)生活"對于我們大學(xué)生來說并不是很陌生。我們在中學(xué)時期憧憬著自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩。但事實上并不是那樣。大學(xué)生常說的口頭禪就是"無聊、郁悶、空虛"，相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會這樣昵?師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完
全適應(yīng)大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中，有的沉迷于上網(wǎng)，如，網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等，有的忙于花前月下，有的忙于經(jīng)商，而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少。能夠把握這個度是很難的，他們的精力分散了那么多，哪還有精力學(xué)習(xí)呀!
大學(xué)生正處于少年向成年時期過渡的階段，即青年期，生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟，既有別于少年階段，又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點。大學(xué)生的心理健康與否，不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí)、生活，發(fā)展和高等教育目標(biāo)的實現(xiàn)，更關(guān)系到民族與國家的未來。在今天強(qiáng)調(diào)素
質(zhì)教育的大好形勢下，我們應(yīng)通過參加各項校園活動，培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好，發(fā)揮潛能，振奮精神，保持樂觀情緒，維護(hù)身心健康。
人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題。大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個體內(nèi)在的認(rèn)識和體驗發(fā)展，表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí)，娛樂，思想，感情溝通，職業(yè)志愿，未來理想和社會熱點問題等進(jìn)行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。積極投
入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法，我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往，將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境，有助于縮短人與人之間的距離，增進(jìn)相互間的交流。
戀愛對大學(xué)生可以說是一把雙刃劍，一方面幫助心理發(fā)展走向成熟，另一方面又可能帶來各種心理問題。從個體發(fā)展的角度來看，戀愛對心理的成熟和健全又有促進(jìn)作用，對一些個人因素和社會情感的發(fā)展又有重要意義。由此可見，大學(xué)生戀愛并不完全是一件壞事，但
也有可能危害心理健康。所以，大學(xué)生一定要端正自己的戀愛觀，要不，受傷害的就是
你自己。學(xué)習(xí)活動是大學(xué)生的主導(dǎo)活動。但不同于中學(xué)時代，大學(xué)里除了上課外，還有很多的課余時間，我們可以利用這段時間來自學(xué)。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。我們當(dāng)中有
一些人對自己的專業(yè)并不稱心，甚至感到厭倦和反感。如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話，就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣，學(xué)習(xí)積極性*往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移，興趣是人才成長的動力。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí)，不浪費現(xiàn)有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起
自己，不辜負(fù)家長和老師對我們的期望，為我們的將來奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)時期是我們?nèi)松械膶氋F時期。我們一定要好好利用現(xiàn)在，為自己不留悔恨而努力，同時也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!
如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活?這是一個極為重要、難以回避的問題。如果你早有正確的思路，那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評論，就這一問題交換意見。
"20xx年，帶著對大學(xué)的無知與好奇，我走入了夢中的象牙塔。剛剛經(jīng)歷過'黑色*七月'的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引，各式各樣的學(xué)生社團(tuán)活動、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座、五花八門的文藝節(jié)目......容不得自己細(xì)細(xì)考慮，我就滿心歡喜地投進(jìn)了這片迷人的風(fēng)暴中。剛開學(xué)的社團(tuán)招新，我連續(xù)好幾個晚上都去參加面試，沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個社團(tuán)成員的'身份。一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。源于
freshman的沖勁，我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經(jīng)歷，有了每日奔波于大大小小例會的經(jīng)歷，有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依然對一大堆專業(yè)術(shù)語毫無感覺的經(jīng)歷......漸漸地，原本輕松而活潑的心，在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊，我開始尋找逃避的托詞。因為我慢慢地發(fā)現(xiàn)，在一天天的忙碌之后，自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來，反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。
我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑，然而面對求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景，我們的確要有所取舍，要懂得在寂寞中耐得住寂寞，在激*情中把握分寸，在別人羨慕的眼神中找回自我。大學(xué)的校園，也許遠(yuǎn)沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈，那樣驚心動魄;涉險過關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累，就像一個曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手�？墒�，不要忘記，走進(jìn)大一同時也走進(jìn)了一場競爭，一場搏殺，周圍仍是茫茫大海，仍舊驚濤駭浪，我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地，只顧一路貪玩，卻迷失了前進(jìn)的方向。
大一的列車已到終點，回首一路，曲曲折折，風(fēng)景無限，而我卻有種時光流逝的恐懼......有句順口溜說：'大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道了。'或許我當(dāng)時真的不知道自己還在混沌中，可是作為過來人，我要告訴你們，不要讓意志被輕浮的氣氛消磨，不要讓理想在虛榮中變質(zhì)，把他們深藏起來，守住心靈的一片凈土，讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!"
在校園里，團(tuán)委學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校內(nèi)媒體、班干，可能算得上是四大"公干"。它們可以鍛煉你的能力，給你提供社會實踐機(jī)會，為你搭建社交平臺。通過它們，你可以輕而易舉地認(rèn)識許多來自其它學(xué)院的同學(xué)，接觸到社會上的不少人和事。但是，在團(tuán)學(xué)、社團(tuán)、媒體、班干這四大"公干"里，你選擇哪一個，所帶來的結(jié)果可能是大大不一樣的。比如，你來做媒體，你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學(xué)院、一個部門，不會局限于校園，你的思維會發(fā)生改變。
更為重要的是，你一旦選擇擔(dān)任一個部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，你的大一生活，甚至整個大學(xué)生活都會因此被改寫，因為你會變化，會無法回到過去的自己。
當(dāng)然，正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣：如果你不改變，你就會被淘汰。當(dāng)你超越
學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀8
本次設(shè)計的利用技術(shù)支持學(xué)習(xí)小組組織與管理的實施計劃里包括學(xué)生基本情況、學(xué)習(xí)活動目標(biāo)與任務(wù)、活動計劃(時間、分組策略等)、過程監(jiān)控舉措、學(xué)習(xí)成效評價、技術(shù)環(huán)境設(shè)計等。
一、學(xué)生基本情況
1.本班共35名學(xué)生，分為7個學(xué)習(xí)小組。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，有較強(qiáng)的接受知識和運用知識的能力，但也有幾名學(xué)生在學(xué)習(xí)中需要老師、小組長或組員的幫助。
2.通過學(xué)習(xí)了解春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗以及過節(jié)時豐富多彩的活動形式。
3.通過春節(jié)等節(jié)日，使學(xué)生深刻地認(rèn)識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化。明確不同的節(jié)日有不同的文化。培養(yǎng)學(xué)生對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。
二、學(xué)習(xí)活動目標(biāo)與任務(wù)
(一)學(xué)習(xí)活動目標(biāo)
1.知識和技能目標(biāo)：
認(rèn)識“傳、統(tǒng)”等14個生字，會寫“貼、街”等9個新字，會寫“節(jié)日、春節(jié)、花燈、清明節(jié)、先人、龍舟、中秋、圓月、轉(zhuǎn)眼、全家、團(tuán)圓、熱鬧”等詞語。
2.能力目標(biāo)：
了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、風(fēng)俗等，感受我國傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化底
。
3.情感目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生珍視和熱愛生活、樂于與他人分享快樂的情感。
(二)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)：
1.通過小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化的起源、繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。
2.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。
三、活動計劃
(一)小組活動時間：10分鐘
(二)分組策略
只有科學(xué)的劃分小組，才能保證學(xué)生在公平的情況下進(jìn)行組內(nèi)比較，才能更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使每個孩子感受到自己的重要性，真正提高課堂效率。
1.小組的劃分
小組的人數(shù)一般以5人為宜，成員的構(gòu)成要考慮學(xué)習(xí)成績好、中、差的搭配，又要考慮他們原有的性格、感情等非智力因素，達(dá)到互補(bǔ)。組內(nèi)成員要有明確的具體分工，在一個階段里每人都應(yīng)有相對的一項責(zé)任，擔(dān)任一個具體的合作角色，如小組活動的組織人、記錄員、發(fā)言人等。各小組之間做到分配均勻合理，保證各組學(xué)生在公平的情況下競爭。
2.小組長的選擇
小組長的選擇，不一定就是學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的，但一定要有領(lǐng)導(dǎo)才
華的，有一定的感染力的.，他有榜樣的作用，懶惰的孩子能逐步被感化，變得積極向上。小組的影響力是很大的，生活在集體中的孩子，受周圍環(huán)境的影響會發(fā)生很多的改變，我們只要利用好這微妙的關(guān)系，轉(zhuǎn)化學(xué)生就變得容易很多了。
四、過程監(jiān)控舉措
1.各小組長負(fù)責(zé)組織和開展本組活動。
2.教師在各小組之間巡回，檢查指導(dǎo)，觀察各小組的活動情況。
五、學(xué)習(xí)成效評價
(一) 評價機(jī)制
小組活動將每個學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂紀(jì)律等放在小組中進(jìn)行捆綁式評價。這種捆綁式評價機(jī)制使得每個學(xué)生都是小組的主人，每個人的表現(xiàn)都關(guān)乎小組的成敗，能有效地激發(fā)學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí)的積極性和自信心。
(二)具體評價措施
1.合作學(xué)習(xí)：組內(nèi)分工明確，討論積極主動，認(rèn)真、有效地完成小組活動，每組加2分。
2.展示：積極參與展示，講述或發(fā)言響亮、清晰，條理清楚，每組加2分。
3.傾聽：組內(nèi)各成員尊重他人發(fā)言，善于傾聽，在傾聽中思考，在傾聽后評價他人發(fā)言，及時補(bǔ)充自己的想法，每組加1分.
六、技術(shù)環(huán)境設(shè)計
1.教室里有一臺聯(lián)網(wǎng)電腦，可以通過網(wǎng)絡(luò)訪問具有豐富資源的
共享學(xué)習(xí)空間,能夠使信息技術(shù)與小組合作學(xué)習(xí)有機(jī)融合。
2.引領(lǐng)小組合作學(xué)習(xí)的PPT課件.
學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀9
首先應(yīng)該對這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個全面的總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，哪些需要改進(jìn)，然后就要擬定一個科學(xué)的寒假計劃，安排好每天的.學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑，當(dāng)然要科學(xué)地安排時間，不然太過緊張或者太過松弛都會影響寒假的學(xué)習(xí)質(zhì)量�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢�！庇辛艘环葸m合自己的計劃，就能更好的安排時間。在寒假結(jié)束時，還要簡單地總結(jié)一下，想一下自己在寒假有什么收獲，那時，我們會對自己說：“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實�！�
按計劃每天給自己布置一點點寒假作業(yè)，堅持每天學(xué)習(xí)，通過溫故知新進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，每個人都應(yīng)該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。
假期是進(jìn)行勞動實踐的大好時機(jī)，做一些力所能及的勞動，可以培養(yǎng)自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務(wù)活：洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等，適當(dāng)參與一些社會性的公益勞動。
不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識，平平安安每一天，快快樂樂度寒假。
首先，將自己的寒假作業(yè)分量，制度能夠出完成作業(yè)的時間，每天完成多少作業(yè)，然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃，如早上一小時寫語文，一小時寫數(shù)學(xué)，下午一小時英語。
其次，每天抽出半小時來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。
再次，在開學(xué)前一周，可以建議學(xué)生上預(yù)習(xí)課，一章內(nèi)容左右，以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀10
一、進(jìn)行自我分析。
分析孩子的學(xué)習(xí)特點，每個人的學(xué)習(xí)特點是不一樣的：有的孩子記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記；有的孩子理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細(xì)。
二、分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
1、可以和全班同學(xué)比，確定看自己的成績在班級中的位置。
2、也可以和自己該學(xué)科成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢。
三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，產(chǎn)生為之奮斗的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng)：過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確，便于對照和檢查。
四、科學(xué)安排時間。
1、全面。安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
2、合理。找出每天學(xué)習(xí)的'最佳時間，在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識英語等等。
3、高效。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。
學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀11
寒假的開始，當(dāng)然是回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。
學(xué)習(xí)安排
首先，把老師布置的寒假作業(yè)做完，在做作業(yè)時，不能應(yīng)付差事，不懂裝懂。其次，建立一個錯題本，把自己上學(xué)期做錯的題都收集到這個筆記本當(dāng)中。有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。第三，進(jìn)行適當(dāng)預(yù)習(xí)，了解一下下學(xué)期都會學(xué)些什么內(nèi)容，為下學(xué)期做好計劃。第四，查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)補(bǔ)自己的弱科。對于初三學(xué)子來講，馬上就將面臨中高考，因此更應(yīng)該把握機(jī)會好好總結(jié)復(fù)習(xí)。
體味春節(jié)
春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間，同學(xué)們可以在父母的幫助下，收集了解過年的禮儀和風(fēng)俗，并在過年時自覺遵守。父母趁著春節(jié)，看一看祖父母、外祖父母等等，向他們拜年、問安。春節(jié)親友歡聚，難免要擺上幾桌，親朋好友慶祝一下。這時，同學(xué)們要注重餐飲禮儀，主動為長輩敬酒、祝福。要尊重不同區(qū)域親友的飲食口味和少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不要隨便向長輩索要壓歲錢。
體育鍛煉
放假期間，同學(xué)們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的'體育活動，既能增強(qiáng)身體素質(zhì)，還能陶冶情操、磨煉意志。例如，輪滑、游泳、籃球、足球等都是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言，更要加強(qiáng)體育鍛煉，別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。
假期安全
在寒假，同學(xué)們除了學(xué)習(xí)外，肯定會進(jìn)行各種各樣的活動，比如和好朋友一起逛街、玩耍，陪父母走親訪友;和家人一道快樂出游;體驗滑雪、騎馬等時髦運動;學(xué)著做做家務(wù)活兒……然而，這一切的一切都需要把安全放在首位，離開了安全，再精彩的寒假也會大打折扣。
學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀12
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，本人已是六年級的學(xué)生了，馬上要進(jìn)行小考了，所以，在這里，本人要給自己制定一個新學(xué)期計劃：
1。上課認(rèn)真聽講，不東張西望，積極舉手回答問題。
2。每天至少讀課外書兩個小時。
3。作業(yè)的'錯題要及時改正，不能拖得就拖。
4。提前預(yù)習(xí)新課。
5。周一至周五放學(xué)后，做完作業(yè)，做一些課
外知識的題目，提高課外知識。
6。周六和周日6：30—7：00堅持早讀。周六讀語文課文，周日讀英語單詞。
7。周六和周日下午2：00—3：00聽英語廣播和一些英文歌。
本人相信“世上無難事，只怕有心人�！�，只要不懈努力，本人一定會攻克那些障礙，本人堅信成功是屬于有夢想的人。放飛本人的夢想，本人相信它正展翅遨翔沖向去霄……
陳玟瑾，加油!
學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀13
家長要告訴孩子，對自己這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方，然后制定一份合理的寒假計劃，安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑，當(dāng)然時間安排要有科學(xué)性，過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢�！庇辛艘环葸m合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在寒假結(jié)束時，還要進(jìn)行簡單的總結(jié)，問問自己在假期中有哪些新的收獲，那時，我們會對自己說：“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實�！�
首先，將自己的寒假作業(yè)分量，制度能夠出完成作業(yè)的時間，每天完成多少作業(yè)，然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃，如早上一小時寫語文，一小時寫數(shù)學(xué)，下午一小時英語。
其次，每天抽出半小時來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。
再次，在開學(xué)前一周，可以建議學(xué)生上預(yù)習(xí)課，一章內(nèi)容左右，以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
堅持每天4個小時的原則
每天利用一小時完成語文或數(shù)學(xué)或英語寒假作業(yè);
每天利用一小時來完成課外閱讀;
每天利用一小時自學(xué)英語，英語的學(xué)習(xí)是個需要大量積累的'過程;
每天利用一小時做戶外活動或其他項目的運動，適當(dāng)?shù)腻憻捪律眢w。
二、堅持每天讀書學(xué)習(xí)
每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，每個人都應(yīng)該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。
學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀14
我是馬上要升入四年級的小學(xué)生，，經(jīng)過我上一學(xué)期不斷地努力，獲得了優(yōu)秀的成績。在這一學(xué)期里，我一定也取得優(yōu)秀的成績。
好成績不是輕而易舉就能取得的，想要取得好成績，必須有計劃的努力，這才可以。
我的語文還算可以，但我還要努力。語文計劃是：每天早晨把老師昨天晚上布置的'作業(yè)再看一遍，如果昨天晚上布置的作業(yè)是提生字或者是背課文，早上都在認(rèn)認(rèn)真真地看一遍。我的作文寫得不怎么樣，所以星期天再加一篇。
數(shù)學(xué)的計劃是:每天晚上加 . 減 . 乘 . 除各20道，共有80道，這些題只有10分鐘的時間來寫。根據(jù)學(xué)習(xí)與提高上的錯題再把類似的題做十道，如果是算式題再出100道，應(yīng)用題出5道。
四年級的英語必須會寫才行，所以我每天只要一有時間，就把單詞寫寫，每天晚上在把學(xué)到的單詞寫一遍。
想要考出好成績，就得有計劃的去努力。
學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀15
1.每日早晨英語聽力或口語30分鐘
2.中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)
3.做數(shù)學(xué)競賽書《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題，最好不要抄答案。
7：00起床
7：20洗漱完畢
7：20--7：50：跑步(鍛煉哦)
8：00吃飯
8：20--9：10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)
9：25―11：25數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》
11：25--11：45看報課外書
11：45--14：30午飯午休
14：30--15：30英語
15：30--15：45休息
15：45―16：45物理
16：45--17：00休息
17：00--18：00其他科目復(fù)習(xí)
晚飯
20;00―21：30電視，電腦，課外書，free
21：30睡覺
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