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        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
        更新時(shí)間:2024-05-16 10:27:01
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        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(優(yōu)選)

          時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編精心整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

          一。主要目標(biāo)

          為了取得優(yōu)異的成績(jī),我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化修養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的.學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我的督促和自我鼓勵(lì)。

          二。具體安排

          1。堅(jiān)持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。

          2。每周抽出一天早起背英語(yǔ)課文。

          3。堅(jiān)持每周去學(xué)校自學(xué)

          4。堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書,堅(jiān)持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書筆記。

          5。對(duì)于課程知識(shí),多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

          6。每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。

          7。訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語(yǔ)單詞,完成報(bào)紙上的練習(xí)。

          8。作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅(jiān)持多寫,平時(shí)多練習(xí)寫作 。

          9。了解更多中國(guó)古代文化經(jīng)典如《文心雕龍》,《易經(jīng)》 。

          10。周末盡量多學(xué)一門外語(yǔ)。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

          面對(duì)當(dāng)今社會(huì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)以及社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)要求提高的現(xiàn)況,我決定在大學(xué)四年(xx。9—xx。6)里努力提高自己的綜合素質(zhì),畢業(yè)后順利就業(yè)。

          一、考取普通話二甲證書

          漢語(yǔ)是我國(guó)的母語(yǔ),所以理所當(dāng)然地,普通話等級(jí)證書成為很多企業(yè)、事業(yè)單位的敲門磚。所以,我決定將于xx年3月參加普通話等級(jí)考試,并取得85分以上。根據(jù)老師、同學(xué)們的說法以及我自己的反省與思考,要取得理想成績(jī),我需要從翹舌音、后鼻音、輕聲、兒化音四個(gè)方面努力。為此,我作了備考計(jì)劃。計(jì)劃為:周一至周四早上到椰林晨讀,讀《普通話基礎(chǔ)教程》,另外,每天20:00—21:00的一個(gè)小時(shí)里,花30分鐘聽標(biāo)準(zhǔn)的普通話語(yǔ)音,記錄朗讀技巧,花30分鐘試讀文章并進(jìn)行錄音,找出“失分點(diǎn)”,反復(fù)練習(xí),把它轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸龇贮c(diǎn)”。

          二、考取英語(yǔ)四、六級(jí)證書

          信息化、全球化的加速推進(jìn)使得進(jìn)一步學(xué)習(xí)全球使用最廣泛的語(yǔ)言—英語(yǔ)提上議程。無疑,扎實(shí)的英語(yǔ)功底是就業(yè)的一大優(yōu)勢(shì)。為此,我決定將于xx年3月份報(bào)名參加英語(yǔ)四級(jí)考試,xx年6月份參加英語(yǔ)六級(jí)考試。為了提高我的英語(yǔ)水平,順利通過考試,我作了備考計(jì)劃。計(jì)劃為:⑴上課認(rèn)真聽講;⑵增加詞匯量(每天12:00—12:30記憶50個(gè)單詞);⑶提高聽、說、寫的能力(每天22:00—23:00的一個(gè)小時(shí)里,分別花20分鐘訓(xùn)練聽力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作)。

          三?既∮(jì)算機(jī)一、二級(jí)證書

          在信息化、數(shù)據(jù)化的時(shí)代,掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),就等于掌握了就業(yè)的.主動(dòng)權(quán)。所以,為了在畢業(yè)后順利就業(yè),我就必須學(xué)習(xí)并掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)。為此,我將于xx年12月份參加計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,xx年9月份參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我將通過以下方法來學(xué)習(xí)、通過計(jì)算機(jī)能力水平。方法:⑴積極向掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的師兄、師姐、同學(xué)及朋友請(qǐng)教計(jì)算機(jī)方面的問題;⑵閱讀大量關(guān)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的書籍;⑶積極實(shí)踐,做到熟練操縱計(jì)算機(jī)。

          四、考取北京師范大學(xué)研究生

          大學(xué)畢業(yè),有兩個(gè)大方向的去處。一方面,走上就業(yè)崗位;另一方面,繼續(xù)深造,攻讀研究生。計(jì)劃趕不上變化,所以,我作了兩方面的打算。我將于xx年11月份參加國(guó)家公務(wù)員考試,12月份參加北京師范大學(xué)的研究生考試,xx年的3月份參加珠三角教師招聘考試。這三類考試的復(fù)習(xí)是不沖突的,在xx年9月份完成計(jì)算機(jī)二級(jí)考試后,我將著手復(fù)習(xí)。我自己所讀的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)(師范類專業(yè)),所以,對(duì)于珠三角教師招聘考試和北京師范大學(xué)研究生考試算是入學(xué)以來就有所準(zhǔn)備,知識(shí)儲(chǔ)備較為充分,而對(duì)于公務(wù)員考試內(nèi)容以及公務(wù)員所要具備的素質(zhì)能力要求認(rèn)識(shí)不夠。所以,我把大三以及大三暑假的時(shí)間分成3(珠三角教師招聘考試):3(北師大研究生考試):4(國(guó)家公務(wù)員考試)的比例來復(fù)習(xí),進(jìn)行備考。

          五、提高自身綜合素質(zhì)

          我希望在大學(xué)四年里提高自身的綜合素質(zhì)。我大一的體育課選了自己并不熟悉但很感興趣的網(wǎng)球,并且計(jì)劃大二、大三的體育課也選網(wǎng)球,花多點(diǎn)時(shí)間盡力把它學(xué)好,達(dá)到能與人對(duì)打的水平。另外,我參加了魔術(shù)愛好者協(xié)會(huì)和流芳文化團(tuán)兩個(gè)社團(tuán),分別學(xué)習(xí)魔術(shù)和剪紙,成為一個(gè)業(yè)余的魔術(shù)師,同時(shí)能用刻刀作出漂亮的作品,以提高綜合素質(zhì)。我將積極參加集體活動(dòng),擴(kuò)大交際圈,以提高交際能力。

          希望大學(xué)四年之后,我的這些計(jì)劃能實(shí)現(xiàn)。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃3

          高中進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。一切都會(huì)從頭開始。所以我會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出要求,完成學(xué)業(yè)。

          首先,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,要制定切實(shí)可行的計(jì)劃。

          根據(jù)學(xué)校的要求,完成學(xué)習(xí)大約需要7個(gè)學(xué)期。

          第二,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          在學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          第三,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

          課前做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性地列出重點(diǎn)難點(diǎn),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后參考和復(fù)習(xí)。在課堂上,做筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          第四,認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的'要求,必須按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。也要培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技巧。

          第五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

          遇到疑難問題,及時(shí)向老師咨詢,或通過郵件聯(lián)系老師和同學(xué),尋求指導(dǎo)和幫助。

          第六,及時(shí)做好考前復(fù)習(xí)。

          考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段。需要對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          第七、利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

          隨著新技術(shù)和新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)。我想利用業(yè)余時(shí)間定期上網(wǎng)瀏覽,以便及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過在線課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)學(xué)習(xí)。通過電子郵件聯(lián)系老師和同學(xué)尋求指導(dǎo)和幫助。

          第八、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定修理專業(yè)。

          為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),在完成學(xué)業(yè)后,需要不斷加強(qiáng)與自己專業(yè)相關(guān)的課程學(xué)習(xí),從而提高自己。吸收新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提升自己。

          總之,個(gè)人的初步學(xué)習(xí)計(jì)劃雖然已經(jīng)客觀制定,但仍有許多不完善和不足之處,需要在今后根據(jù)自己的實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行不斷的補(bǔ)充、完善和總結(jié),以合格的成績(jī)完成自己的三年學(xué)業(yè)。

          及時(shí)總結(jié),為了實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的目標(biāo),我會(huì)合理安排時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,挑戰(zhàn)自我!

          學(xué)習(xí)也可以看作是另一種游戲,改變心態(tài)很重要。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃4

          在過去的一個(gè)學(xué)期里,在大家的共同配合和努力下我們部的各項(xiàng)工作都有了很大的提高,相信大家在本學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn)。本學(xué)期生活部立足本職工作,努力為大家營(yíng)造干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,提升同學(xué)們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為學(xué)生會(huì)的檢查部門,本學(xué)期我們將繼續(xù)本著“公平、公正、公開”的原則,為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成我們的工作。以下是衛(wèi)生部的具體計(jì)劃:

          一.工作制度:

          1.加強(qiáng)自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在校領(lǐng)導(dǎo)和主席的指導(dǎo)下,我部要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織,有紀(jì)律的生活部。

          2.認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生,包括日常檢查、大掃除檢查。檢查中做到公平、公正、公開。認(rèn)真做好檢查評(píng)分的統(tǒng)計(jì)和公布,盡量減少錯(cuò)誤。

          3.協(xié)助各班做好衛(wèi)生死角的打掃與清理,督促各班做好教室衛(wèi)生的保持工作。

          4.配合學(xué)生會(huì)其它部門的工作,積極認(rèn)真不推辭。

          5.定期反饋衛(wèi)生檢查結(jié)果,每周反饋一周內(nèi)的結(jié)果,大掃除結(jié)束后反饋大掃除結(jié)果,每周一在校園廣播對(duì)衛(wèi)生不好的班級(jí)進(jìn)行反饋,讓班主任老師及時(shí)了解情況。

          6.定期開展部?jī)?nèi)成員交流會(huì)、衛(wèi)生委員座談會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn),提出改正意見。

          7.增加衛(wèi)生抽查,努力使檢查做到真正的不定時(shí)、不定班,消除主觀因素,盡量維護(hù)公平,引導(dǎo)各班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨時(shí)隨刻保持教室衛(wèi)生、整潔。

          8.排除各班安全隱患,在檢查中一旦發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即通知各班負(fù)責(zé)人并及時(shí)上報(bào)學(xué)校、學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。

          9.在部?jī)?nèi)成員之間樹立起認(rèn)真檢查的觀念,引導(dǎo)每位成員能夠做到對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正。

          10.鍛煉并增強(qiáng)部?jī)?nèi)成員的工作能力,使每個(gè)人都能接觸到更多的工作,以達(dá)到學(xué)生會(huì)鍛煉同學(xué)能力的目的。本學(xué)期每個(gè)成員的認(rèn)為不再固定,每隔一段時(shí)間對(duì)負(fù)責(zé)的.任務(wù)進(jìn)行重新分配,爭(zhēng)取使每位成員都能接觸到各項(xiàng)任務(wù)。

          二.常規(guī)工作:

          衛(wèi)生檢查:定期檢查教室衛(wèi)生(雙周星期三,下午四點(diǎn)半左右)。

          不定期抽查吃教室衛(wèi)生,以及日后跟蹤調(diào)查。

          本學(xué)期我們將在不耽誤學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上全身心的投入到工作當(dāng)中,改正現(xiàn)有工作的不足,完善生活部的工作,本著努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的原則,使同學(xué)們的衛(wèi)生素養(yǎng)得以提升,校園的衛(wèi)生水平得到提高,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

          xx學(xué)生會(huì)生活部

          ______年___月___日

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃5

          海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

          大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的`適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭(zhēng)順利通過英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

          大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起。

          時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。 在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。 學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。 在大學(xué)這樣的小社會(huì)中我還要學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,人際交流等在社會(huì)中需要的技能,這就需要我在日常的生活中慢慢體會(huì)和總結(jié),對(duì)我以后走向社會(huì)有幫助。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也想拿獎(jiǎng)學(xué)金,雖然我的成績(jī)不是很好,不過我還是想努力試試。

          我要抓住時(shí)間多多學(xué)習(xí),提高課堂的效率,爭(zhēng)取在課堂把所學(xué)的知識(shí)聽懂,然后課后自修的時(shí)候抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),每天的自習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,周末的時(shí)候抽出時(shí)間把一周所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,正所謂溫故而知新。所以這四年每個(gè)學(xué)期都要爭(zhēng)取,雖然不能保證但是我還是會(huì)盡力的。具體時(shí)間安排1每天早自習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),一三五背英語(yǔ)單詞,二四讀課文2每天晚自習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)的功課,寫作業(yè),或者學(xué)習(xí)微積分3沒課的時(shí)候去自修室復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)4多去圖書館學(xué)習(xí),在周末也要抽出時(shí)間去學(xué)習(xí),在沒課的時(shí)候多多學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)1不要半途而廢,要有吃苦精神,不管多苦都要堅(jiān)持2不要手高眼低,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的做就會(huì)有回報(bào)3不要放棄任何的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)!

         。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

         。ǘ┣‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

         。ㄈ⿲(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

         。ㄋ模┨岣哂(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。

          有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。

          由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯。

          怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢? 一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

          一、進(jìn)行自我分析

          我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

          1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

          2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。

          二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

          學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

          確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃6

          大一上學(xué)期,就這樣過去了。自己什么都沒做過是的,下學(xué)期計(jì)劃:

          1、開學(xué)出和迎把浪漫屋辦起來,多招些顧客,讓自己成為富裕漢。

          2、每天早晨6:40起床,和迎一起讀外語(yǔ),重點(diǎn)是口語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn)。

          3、箭公司的水票問題,已經(jīng)解決,也幫了他們不少的忙,把自己的股份賣出去。

          4、學(xué)好那兩門自選課,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和internet連接技術(shù),記住大二下學(xué)期,沼氣池網(wǎng)絡(luò)連接要用的,不要貪玩把自己的宏偉計(jì)劃打亂。

          5、下學(xué)期課比較多,爭(zhēng)取每分每秒,去學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,6時(shí)常給父母打個(gè)電話,多多關(guān)心他們,父母正日在外忙碌,賺錢也不容易,況且還要供自己和弟弟上學(xué),真是太累了,多心疼一下父母,爸爸'媽媽'我愛你們!

          7、自己的弟弟妹妹一定要照顧好,多多教他們,畢竟家里最大的還是自己。把自己知道的,盡可能的.傳輸給弟弟妹妹。這就要求自己在大學(xué)要更加刻苦!

          8、記住自己不是平凡人,自己活著不是為了自己,還有家鄉(xiāng)的幾代人!。。!自己一定要變強(qiáng)!

          9、回去要當(dāng)縣長(zhǎng),自己的閱歷和知識(shí)的豐富程度一定要廣,要是自己變強(qiáng),無論是社會(huì)還是校園都必須作好。

          10、個(gè)人問題,往后先放一放,命中注定有的終需有,沒有的想得到要受代價(jià)的

          11、以后要少說話,多聽。吸取別人的經(jīng)驗(yàn)!

          12、至于那個(gè)女孩,有緣分必然走道一起,順起自然,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)不痛了!

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃7

          當(dāng)我寫這一篇文章時(shí),我已經(jīng)是××××大學(xué)的一名學(xué)生了,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開頭,展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。

          大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

          大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

          大三:奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

          大四:揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)?佳泻统鰢(guó)的,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

          生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

          在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。

          大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說呢?有人說:"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時(shí)間空間的。許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。

          大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來美妙的音樂。

          各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂沙龍,東邊一場(chǎng)籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來人生多元化有百利。

          我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力?傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

          曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過4年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上!蔽矣X得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

          在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會(huì)需求。

          希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航。

          經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

          大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭(zhēng)順利通過英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

          大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的`技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。 在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

          學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

          有人說,人生的每一步都需要你好好的去把握,去規(guī)劃。然而,面對(duì)四年的大學(xué)生活,我應(yīng)該交上一份怎樣的答卷呢?

          在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后,也許每人都在想:不如在大一的時(shí)候好好享受一下吧。然而,上大學(xué)不還是為了學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?因此,趁著大一的學(xué)習(xí)不是那么緊,我想還是多看看書,多學(xué)點(diǎn)知識(shí)重要些。當(dāng)然,還應(yīng)該多參加體育活動(dòng),多鍛煉身體,人們不是常在說身體是革命的本錢嗎?

          因而,經(jīng)過多日的考慮,我計(jì)劃在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容:

          (1)重讀一遍四大名著:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。

          (2)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的拓展:細(xì)讀《信息技術(shù)與應(yīng)用導(dǎo)論》、《C++精髓-軟件工程方法》,做好筆記,需要時(shí)查閱相關(guān)的論文和書籍,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

          (3)課程知識(shí)的學(xué)習(xí):專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程,做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)并完成相關(guān)的作業(yè)與練習(xí)。

          (4)課外知識(shí)的學(xué)習(xí):多去圖書館閱讀近期各類雜志,例如《程序員》、《軟件學(xué)報(bào)》等,重點(diǎn)關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報(bào)道和有關(guān)新技術(shù)新方法等的文章。

          通過實(shí)行上面的計(jì)劃,我想應(yīng)該會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。進(jìn)入大二后,我覺得重點(diǎn)就應(yīng)該放在專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)上了。因此,經(jīng)過認(rèn)真思考我制定了如下的計(jì)劃:

          (1)抽取時(shí)間閱讀名家名篇,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

          (2)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的拓展:細(xì)讀《80X86匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法–C++語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》,掌握查閱相關(guān)的論文和書籍,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

          (3)課程知識(shí)的學(xué)習(xí):專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程,加深對(duì)《離散數(shù)學(xué)》、《數(shù)字電路》、《匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》的課程的理解,掌握好相應(yīng)的各類實(shí)踐技能。

          (4)課外知識(shí)的學(xué)習(xí):登陸圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)閱讀相關(guān)論文,提高自己的論文閱讀水平和理解能力。

          經(jīng)過前兩年專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),我想自己應(yīng)該對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有了整體的了解,也初步掌握了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并擁有一定的動(dòng)手操作能力。因此,在大三的學(xué)習(xí)過程中,我參照系里安排的課程做了如下的計(jì)劃:

          (1)閱讀一些管理溝通方面的書籍,提高自己的溝通和管理組織能力。

          (2)專業(yè)知識(shí)的拓展:細(xì)讀《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)導(dǎo)論》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《操作系統(tǒng)》,掌握查閱相關(guān)的論文和書籍,掌握有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及操作系統(tǒng)的原理和應(yīng)用。

          (3)課外知識(shí)的學(xué)習(xí):查閱信息技術(shù)論文(特別是多閱讀英語(yǔ)論文),擴(kuò)展自己在專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)面,跟上當(dāng)前最新的技術(shù)和應(yīng)用。

          進(jìn)入大四,大部分專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課都已經(jīng)基本學(xué)完,我想重點(diǎn)應(yīng)該放在知識(shí)拓展和培養(yǎng)應(yīng)用能力上,不過還要考慮到找工作等因素。因此,在前三年所制定計(jì)劃的基礎(chǔ)上,大課外書籍閱讀與學(xué)習(xí)的比重,將是我大四需要完成的主要任務(wù)。

          四年的大學(xué)生活,說短不短,說長(zhǎng)也不長(zhǎng),然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語(yǔ)有云:機(jī)遇只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人。相信有了上面的規(guī)劃,我的大學(xué)生活將會(huì)過得更充實(shí),更精彩。

          英國(guó)著名教育學(xué)家亨利.紐曼說過:大學(xué)教育是一種偉大而又平凡的手段,它旨在提高社會(huì)的思想格調(diào),提高公眾的智力修養(yǎng),純潔國(guó)民的情趣,為大眾的志向提供確定的目標(biāo),擴(kuò)展時(shí)代的思想內(nèi)容并使這種思想處于清醒狀態(tài),推進(jìn)政治權(quán)力的運(yùn)用使個(gè)人之間的生活交往文雅化。

          雖然“學(xué)習(xí)無用論”還有對(duì)大學(xué)教育理念的批評(píng)可謂鋪天蓋地,當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也確實(shí)十分嚴(yán)峻。可是我認(rèn)為,在埋怨現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該理性的想一想,我們到底做了什么,又做的怎么樣。俗話說"師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。"大學(xué)時(shí)期正式我們自己的世界觀確立的重要時(shí)期,是人生的重要拐點(diǎn)。作為一名有理想、有抱負(fù)的大學(xué)生,對(duì)大學(xué)的學(xué)業(yè)生涯做一個(gè)規(guī)劃是十分必要的。大學(xué)是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的成長(zhǎng)階段,是我們走向社會(huì)的準(zhǔn)備階段。因?yàn)榻?jīng)過幾年的大學(xué)生活之后,我們就真正走向社會(huì)。大學(xué)階段是我們學(xué)生離開家庭、獨(dú)立生活的開始。從幼兒園開始,基本上我們都是在父母身邊呆著的。所以每次遇到事情都由父母解決。但是大學(xué)是獨(dú)立生活的開始,一切都需要自己決定和解決,靠自己來規(guī)劃。以下是我的大學(xué)生涯劃。

          通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我希望自己能夠在各個(gè)方面都得到提高。

          一、全面發(fā)展

         。1)性格品質(zhì):自信心強(qiáng),肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠(chéng),能得到大部分人的尊重;

         。2)個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力,語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);

          (3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;

          (4)學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);

          二、熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策。

          三、要做到知彼,社會(huì)文化,政治經(jīng)濟(jì),人力需求,就業(yè)機(jī)會(huì),專業(yè)方向,課程內(nèi)容,校園文化等環(huán)境因素。

          四、制定短期,中期,長(zhǎng)期學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確近期,中期,和遠(yuǎn)期目標(biāo)。

          五、專業(yè)學(xué)習(xí)

          目標(biāo):具備計(jì)算機(jī)專業(yè)所要求的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì)。

          六、工具性知識(shí)(英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和駕駛證)

          目標(biāo):基本建立起一整套工具性知識(shí)體系,為日后工作提供必需知識(shí)儲(chǔ)備。

          以上是我在大學(xué)期間努力的方向,除此之外,北師大董琦副校長(zhǎng)對(duì)新生提出十點(diǎn)期望我希望可以做參考:

          (1)志存高遠(yuǎn);(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先)

          (2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制)

         。3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo))

         。4)思維能力;(對(duì)問題有深刻見解、多角度看問題)

         。5)科學(xué)方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話)

         。6)信息能力;(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識(shí)管理)

         。7)外語(yǔ)能力;(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí)

         。8)表達(dá)能力;(書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá))

         。9)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展

         。10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)

          總之,大學(xué)是我們?nèi)松凶顚氋F的四年,我要好好珍惜利用,不斷完善自我。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃8

          我覺得應(yīng)該從三個(gè)方面來定位學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位:學(xué)習(xí)方面、溝通方面、班級(jí)管理方面。

          學(xué)習(xí)方面:

          處理學(xué)習(xí)方面的事務(wù)是學(xué)習(xí)委員的主要工作,而這一方面的內(nèi)容是非常煩雜的。溝通方面:我認(rèn)為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動(dòng)和老師同學(xué)交流,承擔(dān)溝通方面的工作。班級(jí)管理方面:學(xué)習(xí)委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級(jí)管理的工作。

          工作宗旨:

          全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。

          工作計(jì)劃:

          為了促進(jìn)以后的工作,更好的促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)工作發(fā)展,更好的為全體同學(xué),我制定了如下的工作計(jì)劃:

          1、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我要以身作則,努力學(xué)習(xí),在保證自己學(xué)習(xí)的同時(shí),還要積極努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。

          2、積極地配合好老師的日常教學(xué)工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),及時(shí)傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案。

          3、多其他班的學(xué)習(xí)委員交流,與其他班干部共同討論學(xué)習(xí)方法與工作思路,一起努力把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做好。積極配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書以及其他班委,認(rèn)真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),為班級(jí)獻(xiàn)上自己的一份力量,承擔(dān)我應(yīng)付的責(zé)任。

          4、制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織、帶動(dòng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間一起學(xué)習(xí),討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。大家都互相學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的積極性,使同學(xué)們共同進(jìn)步。

          5、做好上傳下達(dá)工作,完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),努力盡到學(xué)委的每項(xiàng)職責(zé)。在期末考試臨近時(shí)整理復(fù)習(xí)資料,并復(fù)印提供給班級(jí)同學(xué)。

          6、多與同學(xué)們交流,積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。

          7、組織同學(xué)們開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),集體學(xué)習(xí),定時(shí)安排試講活動(dòng),專業(yè)學(xué)習(xí)討論會(huì)等有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng),為大家提供集體學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。選派學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)方法先進(jìn)、學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習(xí)方法教授和學(xué)習(xí)報(bào)告。如組織同學(xué)們觀看英文原聲電影及勵(lì)志電影,豐富同學(xué)們的課余生活。

          8、大二下學(xué)期會(huì)有一些專業(yè)證書的考試,是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn),我會(huì)把信息及時(shí)傳給大家,有意向的同學(xué)可以充實(shí)自己的大學(xué)學(xué)習(xí),也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語(yǔ),多練習(xí)聽力、閱讀等,更有效的提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣和成績(jī)。

          9、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時(shí)間等。選課時(shí)盡力把相關(guān)信息傳達(dá)給大家,努力解決期間同學(xué)們遇到的問題。使同學(xué)們正確及時(shí)的選到滿意的課程。

          10、作好學(xué)習(xí)方面的工作,及時(shí)將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達(dá)給大家,組織與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽等活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們參加各項(xiàng)競(jìng)賽,科研立項(xiàng)等。

          11、若同學(xué)們對(duì)老師的授課方式等方面有一致的意見,我會(huì)及時(shí)和老師溝通;同樣,若老師對(duì)同學(xué)有意見,我們也會(huì)及時(shí)傳達(dá),使問題得到改善。

          12、配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會(huì)、單詞競(jìng)賽、英語(yǔ)演講比賽等,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

          13、多關(guān)注相關(guān)信息并及時(shí)、準(zhǔn)確地通知同學(xué)們,信息包括兩方面:①社會(huì)和就業(yè)信息,讓同學(xué)們重視專業(yè)學(xué)習(xí),有適當(dāng)危機(jī)感;②證書考試信息,為同學(xué)們的各種考級(jí)取證做好組織、報(bào)名、復(fù)習(xí)等工作。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)有目標(biāo),不斷進(jìn)取。

          14、考試后,協(xié)助老師認(rèn)真總結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī),對(duì)班級(jí)成績(jī)進(jìn)行客觀分析,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息,并針對(duì)同學(xué)們的成績(jī)展開新階段的工作。

          15、有空時(shí)幫班主任整理資料。運(yùn)用上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn):

          1、堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中我深刻認(rèn)識(shí)到,只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作,才能得到大家的認(rèn)可。

          2、要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

          3、經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng)、反思,不斷完善自己,不斷改善我的'工作,讓每個(gè)人滿意我的工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們,創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。

          自我要求:

          首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后,樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。在這一學(xué)期里我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。

          我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。我會(huì)在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團(tuán)結(jié)、向上、美好的班集體。希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開!爭(zhēng)取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級(jí)更加美好,更加團(tuán)結(jié)!

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃9

          第一,好好講課,備課,上課做筆記。

          電大以自學(xué)為主,通過視頻課或利用線上教學(xué)平臺(tái)學(xué)習(xí),接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)面授,它的功能是“開導(dǎo)”和“解惑”。在面授教學(xué)中,教師指出教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前準(zhǔn)備可以讓我們?cè)谡n堂上集中思想,找出不明白的地方,充分利用有限的上課時(shí)間,用自己的方式消化老師講的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn),更有利于提高講課質(zhì)量。閱讀教材時(shí)直接做筆記有助于理解和記憶教材。把重點(diǎn)難點(diǎn)等有價(jià)值的信息寫在課本的相應(yīng)位置,自己教課本時(shí)與筆記對(duì)照。在自學(xué)做筆記的過程中,一定要思考教材內(nèi)容,隨時(shí)記錄自己對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容的理解。

          第二,合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取及格

          僅僅靠面授學(xué)習(xí)是不夠的。由于課時(shí)安排緊張,面授的主要功能是“指點(diǎn)”。我們一定要用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和理解知識(shí),充分利用時(shí)間去整理和總結(jié)所學(xué)的知識(shí),這樣才能力求舉一反三,學(xué)到新的東西。

          第三,成立學(xué)習(xí)小組解決學(xué)習(xí)困難

          俗話說“三個(gè)頭不如一個(gè)”,于是導(dǎo)師把學(xué)生分成幾個(gè)小組,成立了以組長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)小組。有學(xué)習(xí)小組不僅可以避免落下作業(yè),還可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,所以我們可以一起討論和提高。

          第四,課后積極完成作業(yè),及時(shí)消化鞏固知識(shí)

          做作業(yè)和練習(xí)是一項(xiàng)基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),其目的是檢查所學(xué)知識(shí)能否及時(shí)消化,是否具有分析問題和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行自主評(píng)估和自主操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試做作業(yè)和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)錯(cuò)的原因,要認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到理解為止;對(duì)于疑難問題,要認(rèn)真研究,加深理解,直至解決。

          第五,做好課后復(fù)習(xí),提高和升華知識(shí)

          復(fù)習(xí)的目的一方面是為了解決預(yù)習(xí)和上課中未解決的`問題,另一方面是為了將知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。

          電大學(xué)習(xí)計(jì)劃在電大一年,主要靠在家看書和自學(xué)。說實(shí)話,我今年學(xué)習(xí)不好。我經(jīng)常看電視和上網(wǎng),這耽誤了我的學(xué)習(xí)。我經(jīng)常晚上很晚睡覺,早上很晚起床。作息時(shí)間的不規(guī)律導(dǎo)致我缺乏精神學(xué)習(xí)。玩耍和睡覺對(duì)我的學(xué)習(xí)有不好的影響。另外,我的學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的前12年,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,電大又要靠自學(xué),所以今年學(xué)習(xí)效率很低,幾乎沒有。

          為了不讓學(xué)業(yè)成績(jī)停滯不前,我必須下定決心學(xué)習(xí)一些真正的技能。因此,我想制定一個(gè)未來半年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,以便在下半年取得之前學(xué)習(xí)的突破。以下是研究計(jì)劃:

          1、要早睡早起,規(guī)律作息時(shí)間。雖然我每天都在家,不用出去上學(xué)工作,但是我要有意識(shí)地約束自己,把握自己的生活規(guī)律,保證自己有一個(gè)良好的精神狀態(tài),這樣才能完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          2.復(fù)習(xí)和鞏固你所學(xué)的科目。雖然有些科目已經(jīng)學(xué)完并通過了考試,但學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)真正的技能,而考試成績(jī)不是終點(diǎn),而是真正的知識(shí),這樣才能為以后的工作和生活打下良好的基礎(chǔ)。

          3.抓緊復(fù)習(xí)備考,F(xiàn)在是學(xué)期的最后階段。上學(xué)期的考試雖然通過了,成績(jī)不理想,但現(xiàn)在已成定局。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有努力,但時(shí)間過去了就不能再開始了,F(xiàn)在,我們只能抓緊這學(xué)期剩下的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要把握最后的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考試取得更好的成績(jī)。

          4.輔導(dǎo)高中文化基礎(chǔ)知識(shí)與電大專業(yè)知識(shí)同步完成。我已經(jīng)完成了國(guó)家規(guī)定的九年義務(wù)教育,學(xué)習(xí)成績(jī)不好。所以沒有考上高中,去了中等職業(yè)學(xué)校的殘疾人學(xué)校,后來又進(jìn)了電大的殘疾人學(xué)校,所以沒有學(xué)到高中文化知識(shí)。我想彌補(bǔ),所以去年高考結(jié)束后,我向以前的同學(xué)借了三年的課本。但是,因?yàn)槲疫@一年比較貪玩,比較懶,那些書借了之后就沒碰過。所以暑假期間,我不僅要復(fù)習(xí)鞏固在電大學(xué)過的科目,還要學(xué)習(xí)高中文化課的內(nèi)容。

          5.學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高英語(yǔ)水平。我的英語(yǔ)一直很差,但我喜歡英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養(yǎng)和語(yǔ)言能力,也擴(kuò)大了交流的范圍。我想學(xué)英語(yǔ),增加詞匯量,學(xué)好語(yǔ)法,為將來的英語(yǔ)考試做準(zhǔn)備。

          6.鍛煉寫作,提高寫作能力。我的寫作能力不強(qiáng),經(jīng)?吹阶魑念}目,覺得沒有內(nèi)容可寫,或者不知道從哪個(gè)角度、哪個(gè)方面去構(gòu)思。而且我的語(yǔ)言詞匯量不大,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)葐栴}。說實(shí)話,我從小到大從來沒有寫過600字以上的文章。這次看到群里應(yīng)用文的作業(yè)信息字?jǐn)?shù)要求3000字,我傻了。然而,為了完成作業(yè),我不得不硬著頭皮寫,如果寫不出來的話。所以想鍛煉一下自己的寫作能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

          7.觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。大約一個(gè)月前,我在新浪秀的教育區(qū)偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教育指導(dǎo)講座論壇。我進(jìn)去聽課,覺得那里的學(xué)習(xí)方法很好,就經(jīng)常去那個(gè)房間聽課,學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法,為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)。

          8.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)則》,試著用自己的話來釋義。

          完成學(xué)習(xí)計(jì)劃后,我來說說我執(zhí)行上述計(jì)劃的具體時(shí)間安排:

          1.利用考試前剩下的一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),迎接考試。

          2.暑假時(shí)間安排:每周一、二復(fù)習(xí)鞏固電大科目,周三、周四、周五學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化,周六學(xué)習(xí)英語(yǔ),周日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》或《門徒》。

          3.下學(xué)期開學(xué)后的時(shí)間安排:每周周一到周三學(xué)習(xí)電大安排的課程,周四周五學(xué)習(xí)高中文化課,周六學(xué)習(xí)英語(yǔ),周日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》《門徒法則》。

          4.每周五周六晚參加學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座。

          5.關(guān)于寫作的練習(xí),每天寫學(xué)習(xí)心得,一天總結(jié)學(xué)到的知識(shí),定期寫看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。

          以上是我的總體學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間表。下學(xué)期電大課程學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          想充分了解所學(xué)知識(shí),充分利用電大網(wǎng)上課堂,在線學(xué)習(xí),及時(shí)與老師、同學(xué)交流,提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。平積極參與多媒體教學(xué),認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃10

          20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃為科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率和效果,力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,特制訂以下計(jì)劃:

          一、德育:

          認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想道德修養(yǎng)。各方面嚴(yán)格要求自已,提高政治思想水平,培養(yǎng)高尚的道德情操,做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生:

          1.參加黨校學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟,加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。

          2.積極參加團(tuán)支部民主生活會(huì),做到積極參與,踴躍發(fā)言。

          3.嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),言行文明,待人禮貌。

          4.積極參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),熱心幫助周圍的人。

          二、智育:

          完成學(xué)習(xí)任務(wù),掌握知識(shí)技能。學(xué)好本學(xué)期所開設(shè)的七門課程,爭(zhēng)取期末考試各科成績(jī)達(dá)到平均85分以上:

          1.做好預(yù)習(xí)工作。在老師上課之前,先把相關(guān)內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),劃出不懂的地方,并把課后思考練習(xí)題做一遍,做好最充分的準(zhǔn)備,為提高聽課效果打好基礎(chǔ)。

          2.認(rèn)真聽好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。認(rèn)真聽老師講解,特別是自已預(yù)習(xí)不懂的地方;在聽課過程中,要多問幾個(gè)為什么,以加深對(duì)課本內(nèi)容的理解。

          3.運(yùn)用“三二一復(fù)習(xí)方法”鞏固知識(shí)。對(duì)學(xué)過的知識(shí)要多次復(fù)習(xí),三天復(fù)習(xí)一遍,二周小結(jié)一遍,一個(gè)月再總復(fù)習(xí)一遍。

          4.理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)中做到理論聯(lián)系實(shí)際,把課本內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,并在現(xiàn)實(shí)生活中具體應(yīng)用。

          5.做好每一次實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中認(rèn)真聽老師講解,嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做,保證每一次實(shí)驗(yàn)的成功;并要多利用課余時(shí)間進(jìn)行技能實(shí)踐,真正提高自己的動(dòng)手能力。

          三、體育:

          提高身體素質(zhì),培養(yǎng)體育特長(zhǎng)。通過體育鍛煉,使自己的身體素質(zhì)得到明顯提高,期末體育測(cè)試力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀,并要提高自己打籃球的技術(shù),力爭(zhēng)成為;@球隊(duì)的隊(duì)員。

          1.上好體育課。上體育課一定要認(rèn)真觀察老師的示范動(dòng)作,掌握各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的方法技巧;嚴(yán)格按照老師的`要求去訓(xùn)練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身體素質(zhì)更強(qiáng)更壯。

          2.刻苦訓(xùn)練籃球技術(shù)。

          一是多向籃球技術(shù)高的同學(xué)學(xué)習(xí),多請(qǐng)教;

          二是參加學(xué)校舉辦的籃球興趣班,多學(xué)習(xí);

          三是積極參加各種籃球比賽,多練習(xí)。

          3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個(gè)小時(shí)以上,下午在不影響學(xué)習(xí)的前提下積極參加球類運(yùn)動(dòng)。

          此外,我還要積極參加學(xué)校舉辦的各種第二課堂活動(dòng),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)多方面的能力,使自己得到全面發(fā)展。計(jì)劃是行動(dòng)的綱領(lǐng)和指南,我一定要按照本計(jì)劃內(nèi)容嚴(yán)格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃11

          大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

          學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計(jì)劃,前都給證明了,那種計(jì)劃是不可行的,沒有太大的實(shí)際操作行.

          所以大一第二學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.

          大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的'學(xué)習(xí)計(jì)劃.

          首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過的好一點(diǎn)兒.

          其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

          第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友.

          第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.

          第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.

          第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.

          第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

          第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事. 第九,努力的完成這個(gè)計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰. 第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃12

          一:主要目標(biāo)

          爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

          二:具體安排

          1。堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

          2。每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)的課文。

          3。每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

          4。堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

          5。對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          6。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

          7。訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

          8。身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的`學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

          9。多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。

          10。爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃13

          在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說長(zhǎng)?墒,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎能夠說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)十分艱巨,也十分光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷提高的基石?偨Y(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情景如下所列:

          1、沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情景沒有深入地考察和評(píng)估;

          2、個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個(gè)模式,存在著學(xué)而不解的問題;

          3、盲目自信,自己妥協(xié),對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問題置之不理,沒有采取強(qiáng)硬的自己保護(hù)措施;

          4、手機(jī)上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;

          5、個(gè)人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,期望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。此刻看來,上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然,應(yīng)對(duì)失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用歡樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。以上就是我作新學(xué)期計(jì)劃書的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來說明;計(jì)劃如下:

          第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是貼合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否貼合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情景和學(xué)校的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

          第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人——我們無一例外都在受興趣的左右。那里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地應(yīng)對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是十分有益的,對(duì)于人的學(xué)習(xí)本事的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,

          不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國(guó)界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)——無處不在,且能夠經(jīng)過本能的需求來獲得。學(xué)習(xí)的方法能夠根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最終不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,僅有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的.課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。

          作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和堅(jiān)持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自己調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)當(dāng)注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。

          作為專業(yè)來講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)能夠看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際本事設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的終點(diǎn)就必須要貼合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是南轅北轍、誤入歧途了。學(xué)習(xí)做人體此刻整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中,她是我們的無處不在的課程和向?qū)。做人的?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),她迎合了社會(huì)潮流,她能經(jīng)過這項(xiàng)課程提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的。能夠想象,一個(gè)人沒有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎樣好,也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以,我們的學(xué)習(xí),不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應(yīng)用同步,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),而做到這些,除了勤奮,還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心。第三,生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,這是所有學(xué)著的一致追求。

          而當(dāng)下的生活,我們有該怎樣計(jì)劃呢這無疑是一個(gè)極費(fèi)心思的家務(wù)事,而事實(shí)并不如此。能夠說,生活是重復(fù)的,我們每一天從睡夢(mèng)中睜開睛到晚睡的最終一次合眼,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動(dòng)、用餐、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項(xiàng)。能夠看到,生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而,這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退,由于人的慣性思維,對(duì)于重復(fù)的事物總會(huì)以常定的方式對(duì)待,缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。所以說,怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí),再進(jìn)一步說,學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長(zhǎng)足提高了。生活是我們生存的過程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來說都同等重要,是不能相互逆反,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對(duì)于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。

          以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認(rèn)識(shí),也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,我想,這一點(diǎn)無比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性,我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能到達(dá)預(yù)期的目的。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃14

          大一

          上學(xué)期:盡快適應(yīng)大學(xué)生活,找一個(gè)適合自己并且能過得到鍛煉的地方比如學(xué)生會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和公共課。

          寒假:認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)自己大學(xué)五年的學(xué)習(xí)訂一個(gè)計(jì)劃。

          下學(xué)期:認(rèn)真感受大學(xué)的節(jié)奏,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式,擴(kuò)大自己的社交范圍,準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)的'考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

          暑假:到專業(yè)的手繪社團(tuán)學(xué)習(xí)手繪。

          大二

          上學(xué)期:以專業(yè)課的學(xué)習(xí)為主,同時(shí)妥善安排時(shí)間工作學(xué)習(xí)兩不誤。

          寒假:去專業(yè)的設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí),自學(xué)專業(yè)有關(guān)軟件。

          下學(xué)期:以專業(yè)課的學(xué)習(xí)為主,多看和建筑設(shè)計(jì)沾邊的其他專業(yè)的書籍?dāng)U大自己的視野增長(zhǎng)自己的見識(shí),為將來從事工作做準(zhǔn)備。

          暑假:外出旅游,增長(zhǎng)見識(shí),未做設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。

          大三

          上學(xué)期:以專業(yè)課的學(xué)習(xí)為主,開始做設(shè)計(jì),并且迅速適應(yīng)新環(huán)境,進(jìn)行英語(yǔ)六級(jí)考試的準(zhǔn)備。

          寒假:到專業(yè)設(shè)計(jì)室學(xué)習(xí)觀摩。

          下學(xué)期:擴(kuò)大專業(yè)學(xué)習(xí)范圍,做稍大的設(shè)計(jì)。

          暑假:外出旅游,到專業(yè)設(shè)計(jì)室學(xué)習(xí)觀摩。

          大四

          上學(xué)期:以做設(shè)計(jì)為主,選擇要考研的學(xué)校與專業(yè)。

          寒假:到專業(yè)設(shè)計(jì)室實(shí)習(xí)。

          下學(xué)期:以做設(shè)計(jì)為主,開始看考研的書籍。

          暑假:外出旅游,到專業(yè)設(shè)計(jì)室學(xué)習(xí)觀摩。

          大五

          上下學(xué)期:寫畢業(yè)論文,做畢業(yè)設(shè)計(jì),到設(shè)計(jì)單位實(shí)習(xí),準(zhǔn)備考研。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃15

          新學(xué)期,新氣象,大二對(duì)我來說將是繁忙一年,因?yàn)樵谶@一年我不僅要把我們社團(tuán)搞好,更重要是我將在這一年為我將來做充分準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)畢竟對(duì)于我來說是最重要事今年我將做一下計(jì)劃

          1、在最近將準(zhǔn)備過普通話測(cè)試,這個(gè)應(yīng)該沒有問題

          2、這個(gè)以后將重點(diǎn)放在六級(jí)上,提前倆個(gè)多月,每天晨讀,去圖書館自習(xí)做六級(jí)試題。

          3、這個(gè)過后我將會(huì)努力去準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)三級(jí),為了這個(gè),我會(huì)將去計(jì)科系旁聽這方面知識(shí),用自己電腦經(jīng)常去實(shí)踐這里面機(jī)試,

          4、另外我想考會(huì)計(jì)證,所以在每個(gè)星期天,我將會(huì)去旁聽會(huì)計(jì)學(xué),去圖書館去自習(xí),去查閱資料。

          這是我今年將準(zhǔn)備考證書,當(dāng)然我學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下,專業(yè)課一定不能松懈,今年概率論一定要努力學(xué)好,多去圖書館,自習(xí)也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會(huì)有學(xué)習(xí)熱情。

          總上所述就是我今年基本上學(xué)習(xí)計(jì)劃,而我對(duì)我來說,把工作學(xué)習(xí)合理安排是對(duì)我最大考驗(yàn),我將努力去把二者合理安排,使自己學(xué)習(xí)工作上共同進(jìn)步。

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