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        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃
        更新時(shí)間:2024-05-15 17:33:47
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        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇(合集)

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編整理的六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1

          新的學(xué)期又開始了,又接手了一個(gè)新的班級(jí),一切都是新的,一切從頭開始。面對(duì)一個(gè)新的班集體,面對(duì)一群半大的孩子我深知自己身上的擔(dān)子有多重。為了學(xué)生和班級(jí)都能有個(gè)好的發(fā)展,特制訂班級(jí)計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

          二、班級(jí)基本情況:

          我班共有學(xué)生51人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀上網(wǎng)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。

          三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

          1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。

          2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競賽等,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,活躍班級(jí)氣氛,爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中多獲獎(jiǎng)。

          3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。看見教師能主動(dòng)打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。

          4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會(huì),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

          5、做好弱勢學(xué)生的工作,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績?cè)谠械幕A(chǔ)上提高。

          四、本期工作要點(diǎn)

          1、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          2、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

          3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

          4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

          五、具體教育措施:

          1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

          班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報(bào),搞班會(huì)活動(dòng)等。

          2、加強(qiáng)常規(guī)教育

          良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

          3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

          俗話說:有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在學(xué)期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的.目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

          4.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          5、加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

          6、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

          7、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會(huì)1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

          在新的學(xué)年中,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。我相信自己會(huì)越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會(huì)做好的,我一定會(huì)在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,我相信我會(huì)做到這一切的!

        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2

          開學(xué)了,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生。為了贏在新學(xué)期,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和以往學(xué)習(xí)中存在的不足之處,制定出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          新學(xué)期我要做好以下幾個(gè)方面。

          1、認(rèn)真、專心的完成作業(yè),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待每一門功課,做到不偏科。

          2、做完作業(yè)之后,要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容記在心里,并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課,為第二天做準(zhǔn)備。

          3、如果遇到不會(huì)的、不懂的問題時(shí),要及時(shí)請(qǐng)教老師,直到將問題弄明白才能善罷甘休。

          4、每晚睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。

          5、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

          6、在考試時(shí),要認(rèn)真對(duì)待每一道考題,遇到簡單的也不能大意。

          7、每天堅(jiān)持大聲朗讀美文、古詩文或課文,增加背書技巧,提高自己的.記憶力。

          8、每天堅(jiān)持看書一小時(shí),并做好摘抄。

          9、有空自學(xué)奧數(shù)《舉一反三》六年級(jí),不會(huì)的問老師。

          10、注意用眼衛(wèi)生,每一小時(shí)休息一次。

          11、每周寫作文一篇,博文一篇,英語作文一篇。注重修改!

          這是我制定的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,我決定告訴大家,以便得到大家的監(jiān)督。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,我希望自己能嚴(yán)格按照新學(xué)期的計(jì)劃執(zhí)行,把各項(xiàng)任務(wù)都有條不紊的去完成。我要以古人為榜樣,成為一個(gè)有計(jì)劃有目標(biāo)的人,我要過一個(gè)快樂而又充實(shí)的六年級(jí),我要贏在新學(xué)期。

        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3

          20xx年的寒假要來臨了,我在小學(xué)的最后一個(gè)寒假了,作為一名六年級(jí)學(xué)生,在這次的寒假里我要好后計(jì)劃自己的學(xué)習(xí),在一個(gè)多月的寒假里把該學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)習(xí)了。20xx寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          一、完成寒假作業(yè)

          這次放假學(xué)校給我們布置了寒假作業(yè),語數(shù)英各一本,還有一本是綜合的。在這次的寒假里,我要通過自己去把寒假作業(yè)做完,寒假作業(yè)也是對(duì)已學(xué)的知識(shí)的復(fù)習(xí),所以我將規(guī)劃好每天要寫的數(shù)量和內(nèi)容,在這一個(gè)多月的假期里完成,也算是對(duì)知識(shí)的溫習(xí)。另外就是把寒假作業(yè)里面的難題用一個(gè)本子摘抄下來,問同學(xué)和老師進(jìn)行解答,把解題的過程和方法記下來,方便自己積累做題經(jīng)驗(yàn)。我相信一個(gè)寒假過去,把寒假作業(yè)認(rèn)真的做一遍,我的學(xué)習(xí)會(huì)上取很多的。

          二、背誦英語文章和語文古詩詞

          寒假在家中依舊會(huì)保持在學(xué)校里早讀課背誦的習(xí)慣,我打算整個(gè)寒假早上都會(huì)去適量的背誦英語課文和語文的古詩詞。這一方面都是要去不斷的積累的`。六年級(jí)英語雖然不難,但是要去背誦的內(nèi)容還不少,要是想考一個(gè)好的分?jǐn)?shù),那還真是得把英語書本上的重要標(biāo)記的文章進(jìn)行背誦,因?yàn)橹挥斜诚聛,才?huì)去懂得怎么運(yùn)用。小學(xué)的古詩詞不少,雖然最后試卷上要考的內(nèi)容不多,但是卻會(huì)選取一部分進(jìn)行考試,而且分?jǐn)?shù)還比較容易拿到,自然也是要努力去拿到的。因此這個(gè)寒假,我一定會(huì)堅(jiān)持每天早上背個(gè)幾篇,每天一點(diǎn)點(diǎn)的積累,相信到假期末尾,我一定會(huì)有很好的收獲。

          三、培養(yǎng)看題做題的速度

          從這一個(gè)學(xué)期來看,我發(fā)現(xiàn)自己做題的速度真的很慢,看題也特別的慢,如此就占據(jù)了太多的時(shí)間,導(dǎo)致我的考試時(shí)間是不夠的,所以趁著寒假,我打算有意識(shí)的去培養(yǎng)自己看題和做題的速度。每次做作業(yè)或者寫試卷的時(shí)候,在旁邊放一個(gè)鬧鐘,定個(gè)時(shí)間,然后計(jì)時(shí)做題,一點(diǎn)點(diǎn)的去練習(xí),讓自己看題做題的速度慢慢的加快,為自己做后面的題爭取足夠的時(shí)間。

          寒假將至,我期待假期的到來,當(dāng)然也特別的希望自己在假期里能夠把學(xué)習(xí)給搞好,為自己小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試做好準(zhǔn)備,讓自己在最后一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步。那么在這個(gè)寒假里,我會(huì)努力的去學(xué)習(xí),讓自己這個(gè)小學(xué)不白白浪費(fèi)光陰。

        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃4

          新的一個(gè)學(xué)期即將到來,六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)我自己也知道是非常重要的,這也是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我現(xiàn)在是非常的緊張,在學(xué)習(xí)上面我也是非常的上心了,對(duì)于即將到來的新學(xué)期我應(yīng)該要做好相關(guān)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,這也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)負(fù)責(zé),新的學(xué)期新的面貌,我也是做好了絕對(duì)的規(guī)劃,在學(xué)習(xí)上面我一直本著端正積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,現(xiàn)在我也對(duì)即將到來的新學(xué)期規(guī)劃一番:

          首先要對(duì)自己做好一個(gè)判斷,我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上面有一些缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)是需要嚴(yán)格糾正的,這一點(diǎn)我從來都是非常重視,在有些科目上面我的成績不是很好,在這個(gè)過程當(dāng)中也會(huì)遇到一些問題,我知道不管是上面細(xì)小的缺點(diǎn)都應(yīng)該要重視起來,我深深的知道這歌道理,我在數(shù)學(xué)這一門上面一直以來都不是很好,有很多不足的地方,學(xué)期起來還總是比別人慢,這讓我是非常的困擾,所以說現(xiàn)在我也一直在想著怎么去糾正,在新的一個(gè)學(xué)期的當(dāng)中我一定會(huì)把這件事情處理好,趕上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不讓自己在班上拖后腿,把自己的精力積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在數(shù)學(xué)這一門上面我真的是靠后了,對(duì)于這一點(diǎn)我還需要有一個(gè)解決的'方案。

          在學(xué)習(xí)上面我必須要正視起來,新的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中有很多事情不能再耽誤下去了,第一就是學(xué)習(xí)成績,在數(shù)學(xué)這一門上面我一定會(huì)花更多的時(shí)間去做好,保持積極學(xué)習(xí)的狀態(tài),給自己一份心安理得,過完這新的一個(gè)學(xué)期我就要升初中了,正式成為一名初中生,這讓我的壓力有很大,但是我一直都沒有放松自己,我知道我就應(yīng)該有正確的心態(tài)去做好這些,所以不能把自己的數(shù)學(xué)成績落下,我一定會(huì)提高這一門的成績,新的學(xué)期當(dāng)中更加認(rèn)真的聽講,時(shí)刻的看清楚自己身上的缺點(diǎn),給予糾正,我認(rèn)為很多事情都是這么才能夠解釋清楚,在學(xué)習(xí)上面我不能因小失大,要做好足夠的思想準(zhǔn)備,努力提高自己的學(xué)習(xí)能力是一歌關(guān)鍵,跟老師同學(xué)處理好關(guān)系,做一個(gè)合格的六年級(jí)學(xué)生。

          在這小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我一定全力以赴,不讓自己留下什么遺憾,努力的提高自己,通過不斷的積累知識(shí),在即將到來的初中階段才能夠更加有信心,我一定會(huì)努力保持下去的,讓自己有好的狀態(tài)迎接,我對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了向往,也充滿著動(dòng)力。

        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃5

          一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級(jí)這個(gè)新一學(xué)期的征途,在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的一期。在六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做新學(xué)期的打算如下:

          一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

          1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

          2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

          3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

          4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

          二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

          另外,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

          其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

          第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教,

          三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

          四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的`步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像思品、社會(huì)這些需要背的科目,要先背再做。

          五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

          六、作息時(shí)間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴(yán)格遵守制定好的作息時(shí)間。無論讀書不讀書,都要按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,從小養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣。

          七、每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí),選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因?yàn)樽x書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運(yùn)用知識(shí)時(shí)才會(huì)感覺到知識(shí)太少。養(yǎng)成一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。

          八、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。每個(gè)周抽時(shí)間練一次書法。練書法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細(xì)再仔細(xì),爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。

          九、每個(gè)周抽時(shí)間自學(xué)奧數(shù)5道例題,注意:1. 盡量一次性做正確,2. 計(jì)算速度要快,3. 對(duì)某一類題可能會(huì)形成自己的看法,這時(shí)總結(jié)一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學(xué)完后要臨窗遠(yuǎn)眺2分鐘保護(hù)眼睛,然后在5分鐘內(nèi)跳600個(gè)繩(勞逸結(jié)合)。

          另外,我還要要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn)。

          總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生.

        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6

          六年級(jí)學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃[1]漫長的暑假過去了,迎來了美麗的秋天。在這個(gè)桂花香、秋收金黃的季節(jié),新學(xué)期又開始了。面對(duì)清晨的第一縷陽光,我們回到美麗的校園,開始了六年級(jí)新學(xué)期的征程。在過去的旅途中,無論你有過歡笑還是陽光,它都成為了永恒的記憶。六年級(jí)第一學(xué)期,我想取得更大的進(jìn)步。這里,新學(xué)期的計(jì)劃如下:

          第一,做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步,所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:

          1.粗略閱讀課本,找出本節(jié)與哪些舊知識(shí)相關(guān),并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

          2.寫出這一部分的摘要;

          3.找出本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);

          4.找出課堂上要解決的關(guān)鍵問題。

          第二,聽課。學(xué)好每一課很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是好好聽課。應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1。有明確的學(xué)習(xí)目的;2.課堂上特別注意“理解”。

          另外,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識(shí);對(duì)于難題,不要羞于提問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

          其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和課后作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。

          第三,要做好語文課的準(zhǔn)備工作。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,至少朗讀三遍。對(duì)于不認(rèn)識(shí)的.單詞、短語、成語,首先要查字典,認(rèn)清楚,理解意思;學(xué)會(huì)把課文分段,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,盡量先做;對(duì)于不理解、不會(huì)做的課文和課后題,要先寫在書上,第二天上課帶著問題聽課,上課向老師請(qǐng)教。

          第三,做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)有好處。上課記筆記應(yīng)該是:1。筆記要簡潔;2.上課記筆記后,也要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

          第四,做作業(yè)。1.做作業(yè)前,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),了解其確切含義,明確其適用條件,明確運(yùn)用其解決問題的步驟;2.認(rèn)真審題,明確設(shè)題條件和做題要求;3.理清解題思路,確定解題步驟;4.做題認(rèn)真仔細(xì),不搞馬虎工作,做完后認(rèn)真檢查;5.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6.遇到不會(huì)做的題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,一定要層層剖析,循序漸進(jìn),多方聯(lián)系,理清線索,下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。;7.需要記憶的科目,比如關(guān)于產(chǎn)品和社會(huì)的思考,在做之前就要記憶。

          5.課后復(fù)習(xí)。1.及時(shí)復(fù)習(xí);2.計(jì)劃評(píng)審;3.課本、筆記、教材一起使用;4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

          六、作息時(shí)間。每天早上7點(diǎn)起床,晚上9點(diǎn)半睡覺。注意:嚴(yán)格遵守既定的工作時(shí)間表。無論學(xué)習(xí)與否,都要按時(shí)睡覺、起床,從小養(yǎng)成守時(shí)、珍惜時(shí)間的習(xí)慣。

          七、每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí),選一本好書讀厚書薄,薄書讀厚。因?yàn)樽x書的目的是應(yīng)用,只有應(yīng)用了知識(shí)才會(huì)覺得知識(shí)太少。養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

          八、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。每周抽出時(shí)間練習(xí)一次書法。練字十四字的方法是:先看帖子,再來(反復(fù)小心,盡量真實(shí)),最后描述。5遍后,按照“標(biāo)準(zhǔn)寫作比賽”的要求寫一篇作品。

          九、每周抽時(shí)間自學(xué)五個(gè)奧數(shù)例題。注意:1。一次性做對(duì);2.快速計(jì)算;3.你可能會(huì)對(duì)某一類問題形成自己的看法,然后總結(jié)出一些解決問題的規(guī)律。有些問題要從兩個(gè)方面解決。學(xué)習(xí)結(jié)束后,向窗外看2分鐘保護(hù)眼睛,5分鐘內(nèi)跳600繩(勞逸結(jié)合)。

          此外,我還會(huì)在周日和節(jié)假日繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn)。

          總之,在新的學(xué)期里,我會(huì)更加努力,在每一科都取得好成績,成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。

        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7

          一、總則:

          1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

          2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

          3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

          4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

          5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

          6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的`好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

          7、早睡早起學(xué)英語。

          8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

          9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

          10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

          二、分則:

          (一)聽力:

          1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

          2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

          3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

          4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8

          新學(xué)期是我們六年級(jí)的關(guān)鍵一年。在這一年里,我想取得進(jìn)步。六年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃如下:

          首先上課要認(rèn)真聽講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識(shí);對(duì)于難題,不要羞于提問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

          其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和課后作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。

          第三,要做好語文課的準(zhǔn)備工作。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,至少朗讀三遍。對(duì)于不認(rèn)識(shí)的單詞、短語、成語,首先要查字典,認(rèn)清楚,理解意思;學(xué)會(huì)把課文分段,用最短的語言寫出每一段的`大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,盡量先做;對(duì)于課文和課后題,如果不懂或者不會(huì)做,要先寫在書上,第二天上課帶著問題聽講座,上課的時(shí)候向老師請(qǐng)教。

          四要尊師重教,團(tuán)結(jié)學(xué)生,熱愛勞動(dòng),熱愛班級(jí),自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度。新學(xué)期,保證不跟同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,確保你有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。

          第五,要利用星期天和節(jié)假日繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),閱讀課外書,豐富知識(shí)。

          總之,在新的學(xué)期里,我會(huì)更加努力,在每一科都取得好成績,成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。

        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9

          開學(xué)了,我升入了六年級(jí),是全校最高年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:

          1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。

          2、每天有30分鐘讀書時(shí)間。看報(bào)紙、課外書籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言。

          3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每天保證10分鐘的'練習(xí)時(shí)間,提升計(jì)算的準(zhǔn)確性。

          4、做到不懂就問,不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

          5、寫好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)成績。

          6、每個(gè)星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識(shí)。

          以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定根據(jù)計(jì)劃去做,朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10

          1、 學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行

          2、 務(wù)學(xué)與求道

          3、 自信是成功的第一秘訣

          4、 態(tài)度決定一切

          5、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

          6、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

          7、 會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)

          8、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己

          9、 學(xué)習(xí)別人

          學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行。之所以把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。她對(duì)任何一個(gè)科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會(huì)放過每一個(gè)從她身邊劃過的知識(shí)。這也使她有了別人都難以做到的對(duì)于學(xué)習(xí)的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。

          培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。可以利用人的條件反射,如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書學(xué)習(xí),他一學(xué)習(xí)就想睡覺,長此以往,學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無精打采的。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的'時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí),其他方面也可以這樣做。 興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)你需要針對(duì)某一方面的興趣時(shí),你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點(diǎn)。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期,有一個(gè)階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動(dòng)地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績大有長進(jìn)。 可以說:興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。

        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃11

          炎炎夏日已經(jīng)過去,早已迎來涼爽的秋風(fēng),我也將開學(xué)了。在開學(xué)之前,我想為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我馬上就要升級(jí)成六年級(jí)的學(xué)生了,我的學(xué)習(xí)壓力也在增大,還有一學(xué)年就要從小學(xué)畢業(yè),我希望自己在小學(xué)最后一年能夠取得好的成績順利的畢業(yè),F(xiàn)在就對(duì)這個(gè)六年級(jí)新學(xué)期做如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          一、認(rèn)真上課聽講,做好每課筆記

          這個(gè)學(xué)期是六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,一定要把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以我自開學(xué)上課后,就會(huì)認(rèn)真的上課聽講,不在課堂上講笑話、亂動(dòng),也不攛掇他人陪我聊天了,會(huì)努力的去聽老師說的每一個(gè)字,盡可能的把老師講的重點(diǎn)直接記在腦海里。同時(shí)不管是哪一科的課,我都會(huì)去做筆記,把筆記記在書上或者本子上,方便自己之后學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),這樣也就省了很多事情,就不用在反復(fù)去看書了。

          二、課下積極做題和溫習(xí)

          下課后,把老師布置的作業(yè)都做了,然后課上到哪里,題就做到哪里。課上學(xué)習(xí)完下課,我打算再把課上學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一遍溫習(xí),讓自己對(duì)所學(xué)知識(shí)加深印象和記憶,以此達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。本學(xué)期一天大概有三個(gè)老師的課,因此每次下課之后,我就會(huì)把老師教的那一課的練習(xí)題給做了,跟著老師的進(jìn)度跑,就不會(huì)讓自己掉隊(duì)了。我相信本學(xué)期這樣做,我成績一定會(huì)有所上升,而且也會(huì)有更多的收獲。

          三、積累錯(cuò)題,反復(fù)練習(xí)

          六年級(jí)了,小學(xué)的知識(shí)也學(xué)到差不多了,所以就要把寫錯(cuò)了的題積累起來,分科進(jìn)行積累,把自己做錯(cuò)了的題記到一個(gè)錯(cuò)題本上,讓自己能夠進(jìn)行反復(fù)進(jìn)行練習(xí),這樣就能找到自己錯(cuò)在哪里,在下次遇到同類型的題目就能避免再錯(cuò)一次了。各科積累的錯(cuò)題,在研究錯(cuò)的'原因時(shí),我想會(huì)從中收獲到一些經(jīng)驗(yàn),這樣對(duì)自己小學(xué)畢業(yè)考試一定能提供幫助。

          本學(xué)期在這個(gè)涼爽的季節(jié)里將要開學(xué)了,我相信我如果按照給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,在本學(xué)期里一定會(huì)去收獲自己想要的東西,我能夠把自己的成績提高上來,為自己小學(xué)畢業(yè)做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識(shí)還沒有那么難,而且都是基礎(chǔ),只要我學(xué)好了,我一定不會(huì)讓老師和父母失望,亦不會(huì)讓自己后悔。我在新學(xué)期里要努力的去學(xué)習(xí),這樣一定是可以迎接自己期待的明天。

          六年級(jí)學(xué)生的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11

          新的一學(xué)期又開始了,我又可以回到美麗的校園,當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本,我頭腦很亂,因?yàn)檫@學(xué)期我想努力讀書,可是,可是,我五年級(jí)下學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我,不放過我。

          所以,我想在六年級(jí)新學(xué)期到來之際,制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。來改掉這些壞毛病。怎么制定計(jì)劃呢?這讓我想了很久,不過最后還是想出來了。我上學(xué)期的毛病有:上課講小話,玩東西,不認(rèn)真聽講,偶爾不完成作業(yè),這幾項(xiàng)毛病,怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:上課克制住自己,讓同桌監(jiān)督我,不能讓我講話。

          還必須把玩的帶回家里,不帶進(jìn)教室。上課的時(shí)候注意力必須高度集中,不能開小差,自然也沒話可說,積極回答老師提出的問題。老師布置作業(yè)時(shí)專心聽,我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項(xiàng)毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了,今后,如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。

          我讀五年級(jí)時(shí)就連學(xué)習(xí)委員都跟我說:“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上,唉!不用說,你肯定在班級(jí)的前十名”。所以,我在六年級(jí)乃至以后要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師都知道下一個(gè)好學(xué)生就是我!

        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃12

          新學(xué)期又開始了,我又可以回到美麗的校園了。當(dāng)我拿著老師發(fā)給我的課本時(shí),我的`頭腦很混亂,因?yàn)槲蚁脒@學(xué)期努力學(xué)習(xí),但是,我下學(xué)期五年級(jí)的壞習(xí)慣仍然困擾著我。

          所以,我想在高六新學(xué)期來臨之際,為新學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。改掉這些壞習(xí)慣。如何制定計(jì)劃?這讓我想了很久,但最終還是想出來了。上學(xué)期我的問題是:上課說小話,玩東西,不認(rèn)真聽講,偶爾作業(yè)沒寫完。如何才能改變這些問題?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是上課克制自己,讓同桌監(jiān)督我,不讓我說話。

          你還必須把玩具帶回家,不要帶進(jìn)教室。上課時(shí),注意力一定要高度集中,不開小差,無話可說,積極回答老師提出的問題。當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),他認(rèn)真聽講。如果我不完成作業(yè),我會(huì)錯(cuò)過的。如果我改變了以上問題,我就可以安心好好學(xué)習(xí)了。以后遇到不懂的問題,要立即向老師或?qū)W習(xí)委員了解。

          我五年級(jí)的時(shí)候,連學(xué)習(xí)委員都對(duì)我說:“如果你能把三分之一的玩耍精力投入到學(xué)習(xí)上,唉!不用說,你一定是班上前十名。所以,我應(yīng)該在六年級(jí)甚至更晚的時(shí)候努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師知道下一個(gè)好學(xué)生會(huì)是我!

        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃13

          后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上總的特點(diǎn)是智力一般,學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重,沒有獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的意識(shí),遇到較難的題便等老師的答案,針對(duì)這一實(shí)際情況,我首先要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,更重要的是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在工作中,我十分重視對(duì)學(xué)生一視同仁,不溺愛優(yōu)秀生,不鄙視后進(jìn)生,故此制訂出轉(zhuǎn)化計(jì)劃如下:

          一、利用家長會(huì),匯報(bào)該生在校的學(xué)習(xí)情況,讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí),多做數(shù)學(xué)練習(xí)題,加強(qiáng)數(shù)學(xué)概念、公式的理解。

          二、課后多和后進(jìn)生交談,態(tài)度要和藹,使后進(jìn)生愿意接近老師,經(jīng)常和老師說說心里話,有利于老師對(duì)學(xué)生的了解,有利于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

          三、開展互幫互學(xué)的活動(dòng),座位的排列盡量讓中、后進(jìn)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮課后“小老師”的'榜樣作用。

          四、對(duì)后進(jìn)生的缺點(diǎn)批評(píng)要恰當(dāng)?shù)皿w,切忌不可傷害,不能讓其他同學(xué)嘲笑他們,嫌棄他們。

          五、分層次設(shè)計(jì)目標(biāo),給后進(jìn)生制訂能夠完成的目標(biāo),使其能真正感到成功的喜悅。

          六、利用課余時(shí)間幫助后進(jìn)生輔導(dǎo),盡力使他們的成績有所提高,讓他們認(rèn)識(shí)到“我能行”。

          總之,我不但要在學(xué)習(xí)上關(guān)心后進(jìn)生,還要在生活上關(guān)心每一個(gè)后進(jìn)生的成長,使每個(gè)后進(jìn)生真正感到班集體的溫暖,激發(fā)他們的求知欲,使每位同學(xué)在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展。

        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃14

          目標(biāo):

          保持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭取第一名。

          計(jì)劃:

          1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文(數(shù)學(xué)、英語)7:20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早,事事早,每天堅(jiān)持寫日記。

          2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

          3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

          4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

          5、對(duì)于語文.數(shù)學(xué).英語每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的'時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。

          每天學(xué)習(xí)安排:

          1、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時(shí),不打游戲,上學(xué)不遲到。

          2、雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時(shí),打游戲不超過1小時(shí).

          注意事項(xiàng):

          1、課間調(diào)節(jié)視力。

          2、遇到不懂的要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。

          3、照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

          對(duì)手:

          谷雨陽、王智、張聽月。

          口號(hào):

          先學(xué)后玩,堅(jiān)持就是勝利!

        六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃15

          1、要背誦的古詩詞數(shù)量龐大,面試中所考查的課外知識(shí)數(shù)不勝數(shù)

          20xx年開始,民校統(tǒng)一采用面試的形式,而面試形式多樣——也許是古詩詞背誦的突擊,也許是傳統(tǒng)文化常識(shí)的突擊,也許是中國文學(xué)常識(shí)的突擊,也許還是外國文學(xué)常識(shí)的突擊……而數(shù)量如此龐大,跨度如此廣闊的知識(shí)面,短時(shí)間不可能速成。而很多與文學(xué)有關(guān)的知識(shí),需要學(xué)生提早接觸相關(guān)名著,進(jìn)行深一步的了解。

          2、課外閱讀難度加大,篇幅加長,需要學(xué)生掌握的文學(xué)體裁增多

          民?荚嚾∠,學(xué)生這一學(xué)年的課內(nèi)成績顯得尤為重要。而課外閱讀占的分?jǐn)?shù)往往是15分以上。除了傳統(tǒng)的記敘文閱讀外,需要學(xué)生進(jìn)一步了解說明文、議論文等文學(xué)體裁。此外,記敘文的閱讀難度明顯加大,不僅要求能理解文章的大意,還要求學(xué)生能夠靈活辨別各種修辭手法、表現(xiàn)手法等。部分難題還要求學(xué)生分析相關(guān)的人物形象、把握文章的中心含義。

          3、作文在試卷中所占的分?jǐn)?shù)高達(dá)四十分,取材新穎、詞句運(yùn)用以及一些修辭手法的'靈活運(yùn)用會(huì)更得改卷老師的青睞。

          在日常生活中,學(xué)生閱讀量越來越少,導(dǎo)致學(xué)生寫作時(shí)的素材陳舊,甚至有學(xué)生同一個(gè)素材會(huì)從一年級(jí)寫到六年級(jí),千篇一律的素材會(huì)讓改卷老師感到乏味。而利用暑假,引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些名著,不僅能拓寬學(xué)生的視野,還可以模仿一些優(yōu)美的片段進(jìn)行寫作,訓(xùn)煉學(xué)生的語言運(yùn)用能力。

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