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        學(xué)習(xí)計劃表簡潔
        更新時間:2024-02-10 07:22:22
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        學(xué)習(xí)計劃表簡潔

          時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)計劃表簡潔,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)習(xí)計劃表簡潔1

          一、進行自我分析

          我們每天都在學(xué)習(xí),有些同學(xué)可能沒有想過我是怎么學(xué)習(xí)的,所以我們在做計劃之前要先分析自己。

          1、通過分析自己的學(xué)習(xí)特點,學(xué)生可以仔細回顧自己的學(xué)習(xí)情況,找出自己的學(xué)習(xí)特點。每個人的學(xué)習(xí)特點不同:有的記憶力強,學(xué)完知識不容易忘記;有的理解得很好,老師能理解一次;有些很快,但往往是錯誤的;有些人很慢,但很小心。比如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,有的人理解力強,應(yīng)用問題好;有的擅長口算,比較快,有的記憶力好,公式定義比較好記;有些人想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律,所以學(xué)幾何學(xué)得比較好......你可以綜合分析一下。

          2、分析自己的學(xué)習(xí)情況。第一,和全班比較,確定你的數(shù)學(xué)成績在班上的位置,經(jīng)常用“好、好、中、差、差”來評價。第二,對比自己數(shù)學(xué)成績的過往情況,看其發(fā)展趨勢,通常以“大進步、大進步、一切照舊、退步退步”來評價。

          二、確定學(xué)習(xí)目標

          學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標能夠激勵人奮進,從而產(chǎn)生為這個目標而奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標,是對學(xué)習(xí)時間的極大浪費,就像一個流浪漢走在街上,不知道該去哪里。學(xué)習(xí)目標要有恰當、明確、具體的特點。

          1、合適:意味著目標不能定得太高或太低、太高,最終無法實現(xiàn),容易失去信心,使計劃成為一紙空文;太低,不努力也能實現(xiàn),不利于進步。根據(jù)自己的實際情況,提出可以通過努力實現(xiàn)的目標。

          2、明確:意味著學(xué)習(xí)目標要易于比較和檢查。比如“好好學(xué)習(xí),爭取未來更大的進步”的目標不明確。怎樣才能努力?應(yīng)該在哪些領(lǐng)域取得進展?如果一定是:“我們要認真準備數(shù)學(xué)課和語文課。數(shù)學(xué)成績要達到班級中上水平!边@一點很清楚,可以查一下以后是否達到。

          3、具體:目標要容易實現(xiàn),比如如何實現(xiàn)“數(shù)學(xué)中上水平”的目標?具體可以體現(xiàn)為:每天做10道計算題和5道應(yīng)用題,準確無誤地背誦每一個數(shù)學(xué)公式等。

          三、科學(xué)安排時間

          在確定學(xué)習(xí)目標后,需要通過科學(xué)的安排來實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標。安排時間時,不僅要考慮學(xué)習(xí),還要考慮休息娛樂。不僅要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),以及不同學(xué)科的時間安排。

          安排學(xué)習(xí)時間時,注意自己的情況:如果有的同學(xué)早上頭腦比較清醒,最適合記憶和思考;有些學(xué)生在晚上學(xué)習(xí)更好,所以他們應(yīng)該在最好的時間完成重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,他們應(yīng)該注意文理科的交叉安排。比如復(fù)習(xí)一會兒語文,就要做一些算術(shù)題,然后復(fù)習(xí)自然知識和外語。

          此外,我們應(yīng)該根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間。一般來說,我們應(yīng)該把重要或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面,因為此時我們精力充沛,思維活躍,把較容易的任務(wù)放在后面。此外,較小的任務(wù)可以在零星時間內(nèi)完成,從而充分滿足需求。

          一天基本上有四個時段:早上起床到上學(xué),早上放學(xué)到下午,下午放學(xué)到晚飯前,晚飯后睡覺。學(xué)生們應(yīng)該在這四個時期對他們的學(xué)習(xí)和生活做出全面的`安排。

          在調(diào)度時,我們還應(yīng)該注意以下兩點:

          1、要突出重點,要及時優(yōu)先考慮薄弱學(xué)科。

          2、應(yīng)該有機動的時間,計劃不應(yīng)該太滿或太緊。貪婪的計劃很難實現(xiàn)。

          定期檢查計劃的執(zhí)行情況

          為了防止計劃落空,應(yīng)該定期檢查計劃的執(zhí)行情況。檢查的內(nèi)容是:

         。1)計劃中提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

         。2)是否基本按計劃進行?

         、賹W(xué)習(xí)效果如何?

         、谀銥槭裁礇]有完成計劃?哪里安排的太緊了?哪里安排的太松了?

          考試合格后,修改學(xué)習(xí)計劃,改變不科學(xué)不合理的地方。每天記日記的時候,一定要認真記錄學(xué)習(xí)計劃的完成情況,以便改進。

          最后總結(jié)一下:

          制定學(xué)習(xí)計劃,需要制定者對自己有深刻的認識,有更正確客觀的認識。否則,我們既不能制定一個目標合理的計劃,也不能保證它的實施。建議每個學(xué)生在制定計劃之前就要開始寫作,在寫作中仔細分析自己各方面的優(yōu)缺點,做到揚長避短,明確目標。

          一個成功的學(xué)習(xí)計劃不要太簡單,也不要太復(fù)雜,更不要花太多時間去制定,計劃的目標要適度。也有人沒有制定書面計劃,總是有“答案”,但不是沒有計劃,而是以“草稿”的形式制定計劃。書面計劃的優(yōu)勢在于它的“黑白”監(jiān)督作用。

          學(xué)生飛力提醒我們:“時間表最大的作用不是強迫你在學(xué)習(xí)上花盡可能多的時間,而是幫助你保持學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓你有規(guī)律地工作。這就夠了。如果太嚴格,會增加心理壓力,得不償失。”

        學(xué)習(xí)計劃表簡潔2

          與面授課程不同,遠程學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,可以按自己的進度學(xué)習(xí),也可以選擇合適的時間和地點學(xué)習(xí)。雖然遠程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,但你仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我負責(zé)的學(xué)習(xí)者。也許有些課程會提供學(xué)習(xí)進度表供你參考,但每個學(xué)習(xí)者最好還是按照自己的實際情況和自己的需要,系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)進度。好的開始是成功的一半,絕大部分有過遠程學(xué)習(xí)經(jīng)驗的人都表示,一個系統(tǒng)

          周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

          下面我們開始擬訂適合自己的學(xué)習(xí)計劃:

          1、確定畢業(yè)要求最低學(xué)分。根據(jù)學(xué)校提供的實施性教學(xué)計劃,把公共課、必修課和集中實踐環(huán)節(jié)一一列出,并計算出它們的學(xué)分總和。

          2、確定修業(yè)年限。根據(jù)自己的實際情況概算一下自己大概需要多少個學(xué)期完成學(xué)業(yè)。

          3、細算一下你每周需要多少時間來學(xué)習(xí)。

          4、再算一下你有多少業(yè)余時間可以利用。

          5、按學(xué)期排定全部課程(可以將必修課、公共課和集中實踐環(huán)節(jié)列入表中)。

          一份適合自己的學(xué)習(xí)進度表初步形成了,但這并不意味著它立刻就可以應(yīng)用,你可能還需要做一些調(diào)整。

          你到底需要多少時間學(xué)習(xí),你到底能保證有多少時間學(xué)習(xí)?確切地回答這兩個問題需要考慮許多因素。例如,每學(xué)期開設(shè)的科目,你的能力,你的工作和學(xué)習(xí)速度,你過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗等等。同樣學(xué)習(xí)一門課程,所花的時間因人而異,如果有的人已擁有學(xué)習(xí)這門課程必須的知識儲備,那他學(xué)這門課花費的時間自然就要少得多。因此在選修課程之前,自己最好先確定一下對于這門課你是否已有一些了解,或者先看看課程的.教材,以確定自己是否能勝任學(xué)習(xí)這種程度的課程。一般來說,一個設(shè)計完善的遠程教學(xué)課件通常會向?qū)W生建議學(xué)習(xí)這門課需要的時間。北大商學(xué)網(wǎng)開設(shè)的課程大部分為每門課4學(xué)分,需要用54個學(xué)時來完成,如果每學(xué)期教學(xué)時間18周,開設(shè)3~5門課,學(xué)習(xí)這些課程僅課程學(xué)習(xí)就需要162~270個學(xué)時。每課時的學(xué)習(xí)除觀看教學(xué)課程1小時外,另需要約1個小時時間進行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)等,也就是說每學(xué)期需要324~540個小時的學(xué)習(xí),每周至少要學(xué)習(xí)18~30個學(xué)時。如果你想一次多修幾門課程,就必須在現(xiàn)有的作息表內(nèi)每周騰出足夠的學(xué)習(xí)時間。

          為了更好地執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,更有規(guī)律、更有效率地學(xué)習(xí),不妨在學(xué)期學(xué)習(xí)計劃的基礎(chǔ)上再制定一份月學(xué)習(xí)計劃和周學(xué)習(xí)計劃,排除一切可能使你不得不中斷學(xué)習(xí)的因素。除非的確迫不得已,不要輕易改變自己的學(xué)習(xí)計劃,否則你的學(xué)習(xí)就可能會變得被動而完不成學(xué)習(xí)任務(wù)。對于平時要坐班工作的學(xué)習(xí)者,建議你不要每周只擬訂一天或兩天的學(xué)習(xí)計劃,每天用一小時學(xué)習(xí),通常比集中一天連續(xù)學(xué)習(xí)七小時的效果要好得多。對于客觀條件造成日常生活和工作缺乏規(guī)律人來說,學(xué)習(xí)計劃的彈性和靈活性非常重要,總之事先一定要有個計劃,有所安排,以補足被占用的學(xué)習(xí)時間。

          好了,剩下來的就是嚴格按照學(xué)習(xí)計劃表進行學(xué)習(xí)了。千萬不要忽視了你的學(xué)習(xí)計劃,不要總覺得今天不學(xué)了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),堅守你的計劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了你學(xué)習(xí)、進步的需求。嚴格遵守學(xué)習(xí)計劃有很多的好處:

          1、學(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

          2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。

          3、學(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

          任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

        學(xué)習(xí)計劃表簡潔3

          本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng),做好本學(xué)期的學(xué)生會工作,并在以往的工作中加以創(chuàng)新,使學(xué)習(xí)部的工作可以做得更好。本學(xué)年學(xué)習(xí)部工作計劃如下:

          一、常規(guī)工作

          學(xué)習(xí)部的`常規(guī)工作是晚自習(xí)檢查,為給大一新生創(chuàng)造一個良好的晚自習(xí)學(xué)習(xí)環(huán)境,會進一步完善晚自習(xí)檢查制度,例如請假制度,違紀懲罰制度等等。

          二、基本活動

          1、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使11級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗。以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,然后進行自由交流活動。

          2、定時定點召開班代會,將各班近期的表現(xiàn)進行通報。

          3、進一步注重部門團隊精神建設(shè),加強與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門的配合間完成各項工作,定期及時地召開部門會議,在會議中提出并反映問題,相互交流、商議,會議制定方案及各項任務(wù)的工作布署。

          三、特色活動

          如條件允許以某種主題或節(jié)日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動,以豐富學(xué)習(xí)生活;對學(xué)習(xí)部所舉辦的活動要貼近學(xué)生所處環(huán)境及時代階段,活動要進一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。以下為活動的基本構(gòu)想:

         。、舉辦一次演講比賽。

         。、開展知識問答活動。

         。、舉辦辯論賽。

         。础⑻嶙h舉辦一次歌手大賽。

         。、為該界畢業(yè)生開展一個求職講座。

          以上就是我對這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我院學(xué)習(xí)部的明天會更加美好和輝煌!

        學(xué)習(xí)計劃表簡潔4

          1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

          2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

          3、充分利用每堂課學(xué)習(xí)計劃,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。

          4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的`時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!

          5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

          6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

          7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。

          8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

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