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人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的孩子學習計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孩子學習計劃1
暑假怎么過？我想最操心的不是孩子，而是諸位爸爸媽媽吧！兩個月的時間，給孩子安排什么活動？讓他參加什么學習？怎樣讓他快樂？這些問題從假期開始前就讓家長們糾結(jié)著。
在這里，我從做母親、做老師、做園長的角度，提供一些具體做法，和家長朋友們分享，以期能幫助您和孩子擁有一個高質(zhì)量的快樂假期。
共同討論。孩子放假了，爸爸媽媽可以召集家庭成員一起開個家庭會議，共同討論家庭的暑期計劃。想去哪兒玩、想?yún)⒓邮裁磳W習活動、想怎樣度過假期、假期中應(yīng)該注意什么，等等。主要聽聽孩子的聲音，讓孩子安排自己的假期。
制訂計劃。討論結(jié)束后，大家統(tǒng)一了意見，開始制訂計劃，包括出去旅行、學習安排、閱讀書籍等，可以和孩子一起用圖文并茂的形式，制訂暑期學習計劃、生活計劃、旅行計劃等。這可以幫助孩子從小養(yǎng)成做事有條理的好習慣。
規(guī)定作息。暑假中，家長和孩子最容易犯的錯誤就是隨心所欲，養(yǎng)成早晨不起床、不吃早飯、不睡午覺等壞習慣，這對幼兒的健康成長非常不利。假期中的作息時間雖不需要像幼兒園那樣嚴格，但為了孩子的`健康成長，必須要有科學的生活安排。要規(guī)定作息時間，比如平常7點鐘起床，假期可以到7點半；平時在幼兒園11點吃飯，在家可以12點等。要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，特別是要養(yǎng)成天天午睡的習慣。
親子旅行。旅行是孩子最盼望的事情，通過旅行不僅能讓孩子領(lǐng)略世界之大、祖國之美，還可以增長知識、陶冶情操，更可以提高能力、增進親情，同時還可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。有條件的家長暑假一定要抽時間和孩子一起去旅行。出發(fā)前，家長要和孩子商量旅行目的地，還要讓孩子主動了解旅行地的好玩之處、風土人情，了解旅行的工具，以及去旅行應(yīng)該準備的物品等。旅途中，盡量讓孩子自己走，還要學習照顧家人，安排第二天的行程等，使旅行不僅成為愉快的旅行，也成為學習的旅行、能力提升的旅行。
學習成長。暑假在快樂的同時，也不能忘了學習。但并不是一定要去上園外輔導(dǎo)班、興趣班，而是家長帶領(lǐng)下的生活化的學習。包括：每天至少安排一定的時間親子閱讀，家長要為孩子購買適合孩子閱讀的書，供孩子學習；生活技能的學習，讓孩子自己吃飯、穿衣、系鞋帶等；帶孩子去超市，通過購買物品，開展數(shù)學學習和社會性學習；和孩子下棋、打牌等訓練思維；和孩子一起跑步；和孩子一起去農(nóng)村，認識農(nóng)作物；和孩子一起去菜場買菜，回來后擇菜、洗菜，等等。
孩子學習計劃2
隨著寒假的到來，大部分孩子也進入了一段漫長的假期，但是長時間的休息并不利于孩子的成長，尤其是學習方面，如何讓孩子充實地度過寒假呢？制定一個適合孩子的寒假學習計劃就顯得尤為重要。
首先，針對家長和孩子選擇以及執(zhí)行學習計劃應(yīng)有明確的目標和規(guī)劃，科學的制定時間表是成功的第一步。計劃要具有可行性，不能過于嚴苛，應(yīng)根據(jù)孩子的年齡、學習能力、興趣愛好制定合理的學習時間和內(nèi)容，不要單純追求繁重的任務(wù)量和高效的進度，一定要重視孩子的.自我需求，把學習計劃變?yōu)楹⒆又鲃訁⑴c、專注于成長的過程。
其次，家長要樹立正確的學習理念，不應(yīng)太過于關(guān)注成績和口服自己的兒女的天分，否則孩子們可能會因此而失去對學習的熱情。應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的學習習慣和自我管理能力，同時也需注意孩子的身心健康，學習的過程要保證愉悅而不是枯燥乏味。
接著，教育方法也是很重要的，尤其是在寒假這個特殊的時期。家長并不是老師，但是也應(yīng)盡力為孩子提供幫助和啟發(fā)，應(yīng)該強調(diào)對孩子后期學習的影響，如果孩子考試成績不好，則監(jiān)督孩子的學習很居多人無法承受，從而產(chǎn)生了讓孩子學習的諸多壓力。家長們也應(yīng)該思考如何更好地與孩子溝通互動，借助豐富多彩的教育資源來幫助孩子全面發(fā)展。
最后，寒假學習計劃的好壞最終還是要看實際的執(zhí)行效果。家長不要慌張的去抓孩子的神經(jīng)，應(yīng)當保持耐心和恒心，同時可以考慮家庭教育模式的調(diào)整以及科技信息的利用，給孩子提供思維上的啟發(fā)以及快樂的體驗，這樣才能讓孩子在學習的過程中感到愉悅，從而發(fā)揮出孩子的潛力。
綜上所述，做孩子寒假學習計劃的關(guān)鍵在于合理的規(guī)劃和科學的教育方法，以及孩子的主動參與和家長的正確引導(dǎo)。讓孩子在輕松自然的學習環(huán)境下，掌握知識，增長見識，不斷進步，給孩子創(chuàng)造一個良好學習的營造，絕不會辜負自己的心血，也不會讓孩子后悔失落。
孩子學習計劃3
一、情況分析
家庭是孩子們健康成長的搖籃，是教育孩子成才的第一所學校，所以我們老師要密切與家長聯(lián)系、溝通，向家長提供一些家教經(jīng)驗的文章。又通過向家長家長會、家長開放日以及親子游等活動，讓家長更多的了解幼兒園。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。
二、工作重點
1、在開學前對新生進行家訪，了解幼兒在家的基本情況及興趣愛等一系列內(nèi)容。了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。
2、家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。在進行家園對話的過程中，以交流、溝通為前提，抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中；經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
3、召開班級家長會，認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。
4、 引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛孩子，也不能過高要求
孩子。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章，讓家長更多的育兒知識。在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。
5、利用家長預(yù)約談話、電訪、晨接等途徑密切與家長聯(lián)系。
三、具體措施：
九月：
1、家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園。
2、召開第一次家委會例會，進行分工，做到每一位家長會了解自己的職責，明確這學期家委會的相關(guān)事宜。
3、針對每一位幼兒對家長進行預(yù)約談話，幫助家長了解幼兒一日在園的情況，消除家長對幼兒園的疑慮，并請家長做出反饋。
十月：
1、要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力，如獨立入廁、進餐、穿脫衣服，睡眠等，鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。
2、國慶假期帶孩子出去游玩參觀，（乘坐地鐵）尤其是平時父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長幼兒見識，開闊眼界，增進家長與孩子的感情。
3、通過來園、離園接送時間及電話、網(wǎng)絡(luò)等方式。及時向家長反映孩子在園的生活、學習情況，使家長及時了解，發(fā)現(xiàn)問題及時交流，共同探討解決。
4、組織開展親子活動活動，請家委會共同研討幼兒親自游活動，并為幼兒準備好親子游的必備物品，邀請家長與孩子們共同外出游玩，增進感情。 十一月:
1、通過家園聯(lián)系欄等家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反
2、家長開放日---媽媽團，讓媽媽們（6—8人）來到幼兒園，一起和孩子們共度半天，讓家長了解幼兒的基本情況，消除家長對幼兒園的.疑慮，做到家園一條心。
3、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。
十二月：
1、個別交談（家長與教師、家長與家長）提出在家教中的疑難問題。
2、即時更新家園聯(lián)系欄，積極向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
1、舉行慶元旦迎新年的活動，邀請家長參加幼兒園的慶�；顒�。以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與。
2、與家委會做好班級費用的清理，以便下學期家長會的通報。
3、發(fā)放家長意見調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。
我們將繼續(xù)努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與，確保班級各項工作的進一步提高。
孩子學習計劃4
在接下來的寒假里，為了讓孩子充分利用假期進行學習，我們需要制定一個全面且合理的學習計劃。下面，我就來和大家分享一份我制定的寒假學習計劃。
一、目標
制定學習計劃的重要目的之一就是確立我們想要孩子達到的目標。在這個計劃中，我們的目標是幫助孩子加強知識技能的積累，提高他的學習效率和自學能力。
二、內(nèi)容
接下來，我們需要考慮的是計劃中需要包含哪些內(nèi)容。在這個計劃中，我們將幾個學科的知識點劃分開來，包括中文、數(shù)學、英語、科學等各方面。在每個學科中，我們將針對有重點的知識點進行闡述。
除此之外，我們還將增加孩子課外興趣愛好的時間，如繪畫、閱讀、音樂等。這一點將在下文中詳細說明。
三、時間安排
時間安排是學習計劃不可或缺的一部分。在制定計劃時，我們需要充分考慮孩子的興趣愛好和課業(yè)負擔。在安排時間表時，我們需要把孩子每天的學習和休息時間合理分配，以確保孩子能夠在這個假期中有規(guī)律地學習，同時也能享受到球活動和娛樂的時間。
四、作業(yè)安排
在計劃的.制定過程中，家長需要重點考慮作業(yè)的安排。對于寒假作業(yè)，家長首先需要弄清楚作業(yè)的內(nèi)容，并評估孩子的完成能力。家長可以制定一份詳細的作業(yè)計劃表，對每個作業(yè)的要求進行分解，層層遞進，讓孩子能夠結(jié)合自身情況逐步完成作業(yè)，以確保學生在假期中能夠更有效地完成學校布置的寒假作業(yè)。
五、休閑時間
寒假也是孩子們放松身心的時間，家長需要在制定學習計劃的同時，合理安排休閑時間。可以讓孩子自由安排一些自己感興趣的事情，如與朋友聚會、旅游、看電影等，給孩子一個完全自主的安排，幫助他們更好地防止假期疲憊和壓力。
六、家庭輔導(dǎo)
最后，我們需要強調(diào)的是父母的陪伴和輔導(dǎo)。在制定寒假學習計劃之后，父母可以架起家校溝通的橋梁，和老師適時交流，及時跟進孩子的學習情況，及早了解孩子的能力和需求，幫助孩子更好地掌握學習方法和提高學習效率。
在這個寒假中，我們將幫助孩子充分理解并遵循學習計劃，參加更多的活動和更多的知識技能培訓，幫他們在假期中完善自己的學習知識和技能。在父母和家人的陪伴下，讓我們相信孩子們能夠玩好、學好，成長得更快。
孩子學習計劃5
二年級是小學階段的一個重要年級，是學生全面發(fā)展的關(guān)鍵時期。在這個階段，孩子們既需要繼續(xù)鞏固和提升基礎(chǔ)知識，又需要逐漸培養(yǎng)學習能力和獨立思考能力。因此，制定一個科學合理的學習計劃，對孩子的成長非常重要。
目標設(shè)置
在制定學習計劃前，需要明確二年級學生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和能力。根據(jù)教育部關(guān)于小學二年級教學要求，二年級學生應(yīng)當逐漸掌握以下能力和基本素質(zhì)：
1、基本語言能力：正確發(fā)音、聽、說、讀、寫基本的漢字和詞語。
2、基本數(shù)學能力：掌握1—100以內(nèi)的加、減、乘、除等基本算法，能夠解決相關(guān)的日常生活和學習問題。
3、學習方法和思維能力：逐漸培養(yǎng)學會自主思考，探究、分析問題的能力，并掌握一些基本的學習方法和技能。
4、社會適應(yīng)能力：逐漸學會團體協(xié)作、個人表達和溝通等社會適應(yīng)能力。
5、健康和體育素質(zhì)：必須有良好的身體素質(zhì)和健康的身體狀態(tài)，能夠完成各種體育鍛煉和運動，保證自身身體健康。
根據(jù)上述要求，我們可以確定二年級孩子的學習目標：鞏固基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學習能力、提升思維能力。同時，還要注意對孩子們的身體健康和素質(zhì)培養(yǎng)。
學習計劃
為了實現(xiàn)上述目標，我們可以按照以下方式制定一個科學合理的學習計劃：
第一步：制定學習目標
根據(jù)孩子的現(xiàn)狀和學習要求，制定適合孩子的學習目標和計劃，要求具體、可行、實效。
第二步：制定學習計劃
根據(jù)學習目標，制定具體的學習計劃，確定課程和學習內(nèi)容，制定每周學習時間表等。
1、語文
由于語文作為基礎(chǔ)學科，在日常學習中占據(jù)了重要的位置，因此，我們可以安排每日固定的閱讀時間，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。除此之外，還可以在每周安排一次朗讀活動，幫助孩子提高發(fā)音和語感。另外，在語文學習之中，也可以適當引導(dǎo)孩子閱讀一些童話和小說，培養(yǎng)孩子的想象力和語文素養(yǎng)。
2、數(shù)學
數(shù)學學科需要大量的練習才能掌握，因此，我們可以設(shè)置每天一定時間的數(shù)學練習，提高孩子對于數(shù)學知識的掌握和使用能力。另外，還可以在暑假期間為孩子報名數(shù)學興趣班，拓寬孩子數(shù)學知識的視野，并提供更加系統(tǒng)和全面的數(shù)學學科方面的培訓。
3、英語
今日英語教育推廣得越來越廣泛，尤其是在大城市的二年級課堂上往往已經(jīng)開始啟蒙性質(zhì)，為了使孩子更好的掌握英語，我們可以設(shè)置每周一定時間的英語學習，并且在日常學習中，適當?shù)厥褂糜⒄Z來交流和討論。另外，在學習英語方面，我們還可以為孩子買一些英語啟蒙故事書，讓孩子逐漸了解英語單詞和語法，幫助孩子養(yǎng)成英語學習的.基本習慣。
4、思維邏輯
在思維和邏輯學科方面，我們可以適當購買一些思維能力培養(yǎng)方面的書籍，鼓勵孩子自主思考和解決問題。另外，還可以利用生活中的一些例子或場景來激發(fā)孩子的思維和探究興趣。例如，可以用數(shù)學知識和邏輯思維來找出生活例子中的規(guī)律和規(guī)則等。
第三步：監(jiān)督和跟進
在學習計劃實施過程中，要保持對孩子學習情況的了解和監(jiān)督，并及時跟進和調(diào)整計劃。另外，要在周末或假期時間，為孩子安排一些有趣的活動，激發(fā)孩子的學習興趣和熱情，并增進家庭成員之間的感情。
總結(jié)
二年級學習計劃的制定工作非常重要，可以幫助孩子順利度過學習生活中的各個階段，促進孩子學習與成長。實施學習計劃，需要家長和孩子共同努力，加強溝通和合作，為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和氛圍。
孩子學習計劃6
二年級是小學階段的重要節(jié)點之一，對孩子的未來學習打下了堅實的基礎(chǔ)。因此，做好二年級孩子的學習計劃尤為重要。在下文中，我將詳細介紹二年級孩子學習計劃的主題：
一、學科目標與學習計劃
在學習計劃中，我們首先要確定每個學科的目標，以及相應(yīng)的學習計劃。比如：
1.語文：二年級語文的學習重點在于閱讀和寫作。我們要制定一個詳細的閱讀計劃，每周至少讀一本繪本和一篇小學生讀物。同時，要注重提高孩子的寫作能力，讓孩子多寫作文、小記、日記等。
2. 數(shù)學：二年級數(shù)學的學習難度在于深化加減乘除的操作技能，同時注意讓孩子學會畫圖和套路。我們要制定一個詳細的學習計劃，每周安排專門練習加減乘除的時間，同時注重進行拓展性和應(yīng)用性訓練。
3. 英語：二年級英語的'學習難度較大，需要注重學習時的語言環(huán)境、口音的差異和語音練習。我們要制定一個詳細的學習計劃，每周安排適當時間進行英語聽力、口語和閱讀練習。同時注重英語學習的游戲性和趣味性。
4. 美術(shù)：二年級美術(shù)的學習難度在于色彩和造型方面的練習。我們要制定一個詳細的學習計劃，每周安排專門練習色彩和造型的時間，同時注重感性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
二、基本素質(zhì)培養(yǎng)
除了各個學科的學習計劃外，我們還要制定一些培養(yǎng)基本素質(zhì)的計劃，如：
1. 習慣養(yǎng)成：二年級是習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，我們要著眼于孩子的生活自理、作息規(guī)律和社交禮儀等方面，制定培養(yǎng)習慣的計劃。
2. 情感教育：情感教育是心理教育的重要內(nèi)容，我們要注重培養(yǎng)孩子的協(xié)作、分享、尊重和感恩等情感素質(zhì)，并制定相應(yīng)的活動和經(jīng)驗分享計劃。
3. 體育活動：二年級的孩子身體發(fā)育快，我們要注重體育鍛煉，培養(yǎng)孩子的運動素質(zhì)和興趣，同時也有助于提高孩子的學習能力和注意力。
三、學習方式與策略
除了學科目標和基本素質(zhì)培養(yǎng)計劃外，我們還需要制定一些學習方式和策略方面的計劃。
1. 合理安排學習時間：制定每日時間表，有針對性地安排孩子的學習、休息、游戲等時間，合理安排孩子的每日生活。
2. 注重閱讀：閱讀是提高孩子語文能力的主要手段，我們要制定詳細的閱讀計劃，每天安排專門的閱讀時間，鼓勵孩子閱讀各類書籍。
3. 多樣化教育：多樣化的教育能夠讓孩子學到更多的知識和技能，我們要鼓勵孩子參加各類群體活動和社會實踐，擴展孩子的視野和經(jīng)驗。
以上就是二年級孩子學習計劃的主要內(nèi)容，部分內(nèi)容可根據(jù)孩子的實際情況進行調(diào)整與完善。在制定學習計劃的同時，我們還要注意與孩子進行有效的溝通，培養(yǎng)孩子的自主學習能力和興趣，助力孩子在小學階段中邁出良好的學習步伐。
孩子學習計劃7
！
每天保證一定的閱讀量
每天保證一定的聽力的時間，至少15分鐘的時間，集中注意力，并有意識地去記憶好的句子
日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。
細則
聽力：從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。每聽一首英文歌曲。初步定在每周6晚。
精讀：學習新概念英語。背誦課文。重點領(lǐng)會作者的.寫作手法，記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。
詞匯：系統(tǒng)背誦四級詞匯。選用星火詞匯書。每周3個word list,每天20個單詞這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重，萬萬不可輕視！
口語：每天堅持對同事說十句句以上英語常用口語。
語法：主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典。
每天計劃
早上：晨讀。
中午：聽的英文歌。
下午：CCTV9英文頻道30分鐘。
晚上：9：00-11：00，背單詞，聽聽力，看語法。
每周計劃
周一：主要任務(wù)背單詞
周二：主要任務(wù)背新概念英語
周三：主要任務(wù)復(fù)習語法
周四：主要任務(wù)聽聽力
周五：主要任務(wù)朗讀新概念英語文章
周六：主要任務(wù)看一部英文電影，英文字幕或無字幕
孩子學習計劃8
一個好的學習計劃能幫助還不能完全控制自己的孩子們，走進學習的殿堂，使孩子的學習潛力得到更充分的發(fā)揮。
制訂學習計劃的好處很多：
第一，學習計劃表可以幫助學生克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
第二，如果學生能按部就班、循序漸進地完成學習，那么學習便不會給學生帶來太大的壓力。
第三，學習計劃表可以確保學生不會浪費時間，使學生有時間做其他該做的事。
第四，學習計劃表可以使學生了解自己的學習進度，清楚地知道哪些事等著做；又可以幫助學生對先前的學習做個評價。
因此，媽媽和孩子一起制訂學習計劃，既增強了孩子學習的積極主動性，又照顧了孩子的學習狀態(tài)，何樂而不為呢？
一個好的學習計劃包括預(yù)習、復(fù)習等，很難有什么固定的標準。所以需要媽媽和孩子一起溝通、討論，逐漸修改。當然，再好的計劃也需要有力地執(zhí)行，才會有意義。其中，在制訂學習計劃時，有幾點需要注意：
1、要注意分散學習、交叉學習
如果有90分鐘的學習內(nèi)容，您是讓孩子一下子學習完呢，還是分成幾段間隔學習呢？心理學家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結(jié)果表明：分散學習要比長時間地集中學習效果好。
對于中學的孩子來說，其身心發(fā)育的特點也要求采用分散學習的方式。所以，您不妨讓孩子每次學習30分鐘，中間休息之后再學習。這樣孩子就不會疲勞，學習的效果也會更好。
當孩子同時面臨幾門課程的學習任務(wù)時，最好采用交叉學習的方式，即這30分鐘學習語文，休息后換成數(shù)學，再之后又變成別的什么，這樣學習的好處是不會使孩子產(chǎn)生厭倦心理。
2、要注意及時復(fù)習
人們對于剛學過的'東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以您指導(dǎo)孩子復(fù)習，必須要注意這個規(guī)律，讓孩子及時復(fù)習。
每天孩子從學�；貋矶紝W了一些新東西，您可以要求他先復(fù)習當天所學的內(nèi)容，復(fù)習之后再做作業(yè)。還可以告訴孩子，每天晚上睡覺前想一想“我今天都學了什么”，然后在頭腦里把這些東西過一遍。
3、要注意符合孩子的個人情況
每個孩子的學習情況都是不一樣的，所以要使學習計劃符合孩子的實際情況，既要充分考慮孩子的體質(zhì)、興趣、性格、生活環(huán)境、最佳學習時間等因素，又要全面考慮各門功課的特點及孩子的掌握程度。一個好的學習計劃絕不是克隆其他人的。
4、要注意安排好孩子自由學習時間
訂計劃時，要先計算出孩子的學習時間，如在校學習時間、課余學習時間。早晨上學前可讀外語、語文等記憶性科目，晚上可學數(shù)學、物理、化學等科目。
何時做作業(yè)，何時寫日記都要安排好。要培養(yǎng)孩子自主學習、主動學習的好習慣，給孩子一定的時間去做自己愛做的事。
5、要注意靈活機動，及時調(diào)整
確定計劃后，就應(yīng)該嚴格執(zhí)行，但在學習中，根據(jù)實際情況靈活安排，不可過于拘泥。注意和孩子交流學習心得，和老師溝通各種學習方法，及時充實調(diào)整學習計劃。應(yīng)注意事情的輕重緩急，把重要的或困難的學習任務(wù)放到主要學習時段，沒那么重要的放到零星時間去做。
6、要注意留出空余時間
孩子學習計劃9
周一至周四 ：
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞)，利用課余時間背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習。
2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容，認真復(fù)習，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。(注意：把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時進行總復(fù)習，然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的.，復(fù)習一遍后重做，有做錯的題目及時掌握。
5、預(yù)習第二天要上課的內(nèi)容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語感。
周五：
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六：
1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰�測試。
4、把一周所學的復(fù)習一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己的知識掌握程度。如果基礎(chǔ)不好的科目，學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固，晚上預(yù)習下周一的課程內(nèi)容。
孩子學習計劃10
二年級孩子學習計劃
隨著孩子們逐漸長大和接觸的知識不斷增多，二年級的學習任務(wù)相比一年級來說也會有所變化。為了讓孩子在這一段時間內(nèi)更好地掌握知識、提高學習能力，制定一個合理的學習計劃就顯得格外重要。
英語學習
英語作為一門必修課程，日常生活中也經(jīng)常用到，因此孩子們需要從二年級開始認真學習并掌握一定的英語知識和基本語法。在學習英語的過程中，首先需要通過聽、說、讀、寫四個方面的練習來提高孩子的英語水平和語感。這一階段學習英語的目標是掌握基本的語音，能說一些簡單的英語句子和單詞。
數(shù)學學習
二年級數(shù)學學習的重點是對于數(shù)的認知和理解，能夠認識0~100的數(shù)，讀和寫兩位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字，能夠簡單地進行加減法運算和應(yīng)用數(shù)學知識解決簡單的生活問題。在學習數(shù)學的時候，要注意鞏固孩子的基礎(chǔ)，培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維，提高孩子的數(shù)學應(yīng)用能力。
閱讀學習
二年級是閱讀啟蒙的重要階段，所以要重點培養(yǎng)孩子的閱讀能力，增強孩子的閱讀興趣和閱讀能力。要讓孩子通過閱讀，獲得新的知識和信息，提高語言表達和思維能力，激發(fā)孩子的好奇心和想象力�？梢詮淖x繪本、童話故事、兒童文學等入手，并在閱讀過程中加強對孩子的引導(dǎo)和觀察。
音樂學習
音樂可以培養(yǎng)孩子的音樂感和節(jié)奏感，訓練孩子的聽覺和表達能力，更能激發(fā)孩子的音樂興趣和創(chuàng)造力，要讓孩子把音樂當作愛好和人生的一部分。可以學習英文歌曲或動畫片中的'各種音樂，這些都是極好的學習材料。
藝術(shù)學習
二年級時的孩子開始具備豐富的想象力和創(chuàng)造力，所以藝術(shù)學習在這一階段也格外重要。藝術(shù)課程主要包括繪畫、手工、剪紙等等，可以讓孩子發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)孩子的審美意識。
體育鍛煉
孩子的身體健康和發(fā)育必須得到充分的關(guān)注和培養(yǎng)。體育是一個非常重要的課程，可以讓孩子學會運動、鍛煉身體和培養(yǎng)團隊協(xié)作精神�？梢酝ㄟ^跑步、跳繩、球類運動、操等體育活動，讓孩子動起來，增強體質(zhì)和抵抗力。
總之，二年級的學習計劃需要側(cè)重在開發(fā)孩子的語言、數(shù)學、閱讀、音樂、藝術(shù)等方面的潛能，讓孩子在輕松的學習氛圍中，健康地成長和全面發(fā)展自己。同時，要合理安排時間、挖掘孩子的興趣愛好，以及根據(jù)孩子的學習情況及時調(diào)整和更新學習計劃。相信在我們共同的努力下，孩子們的成長之路會一路飄逸、充滿希望。
孩子學習計劃11
隨著孩子成長，學習也逐漸變得重要起來，二年級是孩子開始接觸更多學科的階段，這個時期的培養(yǎng)是極其重要的。在這個年齡段，我們需要為孩子制定一份合理的學習計劃，使孩子可以學有所成，發(fā)揮出他們的潛力。
下面是一份二年級孩子學習計劃，一起來看看吧：
語文
語文是孩子學習的基礎(chǔ)，對于一年級新生來說，不論是識字、認字、閱讀理解，都是非常重要且需要耐心的工作。而到了二年級，孩子對于漢字的認識已經(jīng)相對成熟，閱讀量也逐步增加。下面是針對二年級學生制定的語文學習計劃：
閱讀1—2篇小/中篇閱讀理解每周
句子的認識和聯(lián)系，隨時學習，每日練習
詞語全面認識，每周攻克三個生僻詞
朗讀課文兩次，每周配合漢字書跟讀
每周朗讀帶有情感、節(jié)日的詩詞或故事
數(shù)學
數(shù)學在小學階段是最重要的學科之一，而對于二年級來說，學習數(shù)學開始進行系統(tǒng)的挑戰(zhàn)，需要孩子們動用更多的思維和邏輯。下面是針對二年級學生制定的數(shù)學學習計劃：
完美掌握1—20的數(shù)字出現(xiàn)規(guī)律
順序和逆序數(shù)的認識，每周練習
背誦1—100的加減法口訣，每周口算練習
算法的認識，隨時學習，每日練習
輔助教材（動手實踐等）多角度本質(zhì)認識數(shù)學
英語
隨著國際化的進程，英語的學習已經(jīng)成為了一種趨勢，而對于二年級學生來說，英語的學習是非常重要的。通過適當?shù)挠⒄Z學習，不僅可以拓展孩子的國際視野，還可以提高他們的語文水平，下面是英語學習計劃：
每天學習英語基礎(chǔ)單詞，每周積累50個單詞
看英語兒童節(jié)目或電影，每周至少30分鐘
每日背誦英語口訣或小故事，每周總計背誦60分鐘
了解傳統(tǒng)英語文化，每月閱讀與英語相關(guān)的文學作品
通過實際場景學習英語，每周努力進行一次英語會話
音樂/美術(shù)
音樂和美術(shù)不僅可以培養(yǎng)孩子的審美觀，還可以發(fā)展他們的多元思維能力，激發(fā)他們對生活的熱情。因此，這兩門課程對于孩子的.成長來說，也是非常重要的。下面是音樂美術(shù)學習計劃：
每周聽10首兒童歌曲并唱出來
多次觀察美術(shù)作品，每月畫一幅繪畫作品
舞臺表演或文化活動中表演音樂或舞蹈
每月參加一次課外藝術(shù)或音樂訓練課程
細心觀察生活美好的事物，每周寫一段關(guān)于美術(shù)或音樂的心得
以上就是針對二年級學生制定的學習計劃，通過合理的規(guī)劃和堅持的實施，孩子們可以學有所成，走向更好的未來。
孩子學習計劃12
孩子除了要在學校學習之外，還要在家里學習。為了讓孩子取得理想的學習成績，家長幫助孩子制定一個切實可行的學習計劃很有必要。學習計劃有長期和短期之分：一學期、一學年即為長期計劃；一日、一周或一個月即為短期計劃。具體制定哪種計劃，應(yīng)根據(jù)孩子的所在年級、課程多少而定。
計劃制定的具體要點是：
（１）計劃要全面。既要充分考慮孩子的體質(zhì)、興趣、性格、生活環(huán)境、最佳學習時間等因素，又要全面考慮各門學科的'特點及對各門功課的掌握程度。
�。ǎ玻┲攸c安排自由學習時間。家長要幫孩子計算一下學習時間，如在校學習時間、課余時間等。早晨上學前可讀外語、語文等記憶性科目，晚上可做數(shù)學、物理、化學等學科作業(yè)。何時做作業(yè)，何時寫日記都要安排好。
�。ǎ常╈`活機動，及時調(diào)整。定下計劃后，就應(yīng)嚴格執(zhí)行，但在學習中根據(jù)學習的實際靈活安排，不可過于拘泥。應(yīng)注意引導(dǎo)孩子多與同學交流，多向教師請教，同時及時充實調(diào)整學習計劃。
�。ǎ矗┳⒁饬舫隹臻e。文武之道，一張一弛，計劃制定時也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
孩子學習計劃13
寒假，是每個學生都期待的時間。這個時候，他們不用早起，不用背負著沉重的書包，不用被課堂上的老師不斷催促。但是，寒假也是一個學生不能放松的時期。因此，做好寒假學習計劃，才能讓孩子度過一個充實而難忘的假期。
首先，做好心理準備。寒假學習雖然不如學期那樣緊張，但也不能沒有規(guī)劃。因此，要讓孩子了解，寒假就是為了補充知識，提高自己的綜合素質(zhì)，學習新知識和技能。同時，要讓孩子明白，寒假學習計劃才能讓他們更有規(guī)律地安排時間和有效地學習，不至于浪費大好時光。
其次，為孩子制定具體的'學習計劃。在規(guī)劃學習計劃時，要根據(jù)孩子的實際情況，合理安排時間和內(nèi)容。具體來說，可以分配一些必修課程，如語文、數(shù)學等；也可以安排一些興趣項目，如繪畫、音樂、寫作等。此外，在制定計劃時，還應(yīng)充分考慮到孩子的體育鍛煉、親子活動等方面。
第三，給孩子設(shè)置目標和獎勵機制。孩子是靠激勵成長的，因此，需要為他們制定一些目標和獎勵。首先，目標要根據(jù)孩子的實際情況來制定，不能過于強求孩子，也不能過于寬松。成為孩子的目標應(yīng)該是可實現(xiàn)，并且能夠激發(fā)孩子的學習熱情。此外，目標還要明確時間和量化指標。在這之后，建立獎勵機制，以激發(fā)孩子學習的興趣，如獎勵書籍、電影票、游樂場門票等等，這對孩子的學習積極性有很大的幫助。
最后，家長需要監(jiān)督和督促孩子。在制定好寒假學習計劃之后，家長就要幫助孩子積極實施，跟進他們的進度，給予他們必要的支持和幫助，使他們能夠達到預(yù)定的目標和計劃。
總的來說，學習對于孩子來說是不可或缺的。因此，做好寒假學習計劃，能夠讓孩子更好的度過這個假期，不僅提高學習能力，還能夠鍛煉孩子的時間管理能力，培養(yǎng)孩子的自主學習能力，為孩子未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
孩子學習計劃14
面對學業(yè)，家長們總是一邊心疼孩子，一邊繼續(xù)鞭策孩子努力學習。
可是孩子如果基礎(chǔ)知識弱，做題沒思路，那么往往會助長孩子厭學的情緒。
趁著寒假來臨，家長快為孩子收藏這8個高效學習的訣竅吧！
每天2個小時，就能讓孩子利用好寒假時光高效學習，打好基礎(chǔ)噢~
和孩子協(xié)商制定合理的學習計劃
一到寒假，孩子很容易把學習拋在腦后。家長應(yīng)當幫助孩子制定一個學習計劃，有規(guī)律地鞏固生活作息時間。比如每天堅持讀一篇文章，練習一頁書法教材，誦讀一篇國學經(jīng)典篇章，謄抄一篇好作文……這些都是對孩子有益處的。
家長不妨督促孩子執(zhí)行學習計劃，在計劃執(zhí)行過程中，及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步，給予表揚。
必要的復(fù)習
一個學期過去，孩子的期末成績往往能反映出他的基本水平。為了更好地迎接新學期，家長應(yīng)當及時幫助孩子梳理學習漏洞，幫助孩子把學習基礎(chǔ)打扎實了。
不妨把原先還沒做完的習題拿出來，鼓勵孩子做完，每天一個小時即可，整個寒假下來，絕對會有進步。
培養(yǎng)孩子注意力
孩子的'注意力是隨著年齡的增長而增長的，這也是為什么很多小學生在寫作業(yè)時總是三心二意，磨磨蹭蹭。
所以，在寒假的時候，家長就有更多的時間，用小技巧培養(yǎng)孩子的注意力。
比如在孩子面前讀文章，讓孩子挑出數(shù)字、顏色，寫出來；比如讓孩子參加畫畫的培訓班，或者練習書法教材，孩子興趣濃度高了，自然就能提高注意力，慢慢把好習慣帶到學業(yè)上。
提高作業(yè)質(zhì)量
做作業(yè)的要求是看清題，抄準題，理清思路，一次做對，認真檢查。
家長在檢查作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)錯誤，不要直接告訴孩子哪兒錯了，而應(yīng)讓孩子自己再仔細檢查。
及時糾正錯題
給孩子一個專用的“錯題收集本”，鼓勵孩子在做錯題時將題目寫進本子，然后按正確的方法重做一遍后，分析錯誤原因。以后反復(fù)看，就能避開做錯題的思維失誤。
做好讀書筆記和摘要
當孩子培養(yǎng)了每天讀一篇好文章的習慣時，不妨讓他做好讀書筆記和摘要。
�、儆浵聲�、作者；
�、诓烧帧⑿略~及佳句；
�、塾涗浿匾宋锖椭饕獌�(nèi)容；
�、茉跁吓�；
�、萘刑峋V；
�、迣懽x后感。
學會使用工具書
對于小學和初中生來說，最主要的是學會查字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞的能力，還要有聯(lián)系上下文語言環(huán)境選擇恰當?shù)牧x項解釋詞語的能力。
要具備這樣能力，就必須要求學生勤查字典，并進而養(yǎng)成習慣。
掌握閱讀步驟
和不同類型文章的閱讀方法
①學會閱讀的一般步驟：
初讀，了解全文大意，劃生字、新詞。運用工具書認字、釋詞，了解題目與內(nèi)容的關(guān)系。
再讀，帶著“寫的什么”和“怎樣寫的”兩個問題熟讀，讀后分段寫出段意。精讀。抓住重點段落和重點詞語細讀，概括文章的中心思想和寫作特點。
②學會讀懂不同類型文章的方法：
家長指導(dǎo)孩子學習必須依各類文章的特點，采取不同的方法來閱讀。
比如，閱讀寫人的課文，先要弄清課文“寫了誰的什么事”，接著抓住表現(xiàn)人物性格和品質(zhì)，掌握作者是怎樣抓住人物的外貌、動作、語言表現(xiàn)人物性格特征和精神品質(zhì)的。
再如，閱讀記事文，先弄清時、地、人、事，事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果；其次弄清事情詳細經(jīng)過和活動的重要場面；再次，總結(jié)“表現(xiàn)了什么”、“為什么要這樣寫”。
孩子學習計劃15
�。�1）計劃應(yīng)該從簡單到復(fù)雜，而且早期的學習計劃要富有彈性。
首先學習計劃的目的主要是改善學習習慣，培養(yǎng)學習興趣。越復(fù)雜和嚴密的計劃，越容易出師未捷身先死。在計劃早期應(yīng)該留下一些空白的時間段，保證計劃能全部實行。全部落實計劃會提高孩子的自信心，有利于下一階段的計劃安排。
（2）計劃要考慮個人的學習習慣和生活方式每個孩子都有自己的學習習慣和生活方式。
有些人是“夜貓子型”的，而有些人是“百靈鳥型”的。曾經(jīng)有一個孩子說他有吃過晚飯馬上就睡覺，第二天凌晨開始學習的作息習慣。別人的方式不一定適合你的孩子，應(yīng)該讓孩子通過實踐找出適合自己的學習時間，充分利用這些時間，定能事半功倍。
�。�3）計劃要參照教學進度。
要讓學習計劃和學校學習和學習進度相結(jié)合，讓計劃對課堂學習起到推波助瀾的作用。計劃有多種：比如日學習計劃，可建議為某門落后的`功課或某門感興趣的功課多安排些時間；還可以制定單元或?qū)ｎ}復(fù)習計劃，有計劃地學習和復(fù)習。
�。�4）學習計劃要與學習內(nèi)容相匹配。
一般孩子們都喜歡清晨背誦、夜晚復(fù)習、演算。但現(xiàn)代心理學的研究表明：臨睡覺前記憶效果更佳。多了解一些科學的學習方法，有助于孩子學習效率的提高。學習的內(nèi)容不同，方法也應(yīng)該有所不同，有些內(nèi)容是需要證憶的，而有些內(nèi)容只能靠推理演算。應(yīng)讓孩子在精神最旺盛和塌易疲倦的時間段安排不同的內(nèi)容。而且，一般應(yīng)避免連續(xù)兩三個小時學習同一門功課，除非孩子很感興趣，否則容易造成疲倦而降低學習效率。
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