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        高一學(xué)習(xí)計劃
        更新時間:2023-12-20 07:42:13
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        高一學(xué)習(xí)計劃推薦

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的高一學(xué)習(xí)計劃推薦,希望對大家有所幫助。

        高一學(xué)習(xí)計劃推薦1

          語文學(xué)科是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,所以語文學(xué)習(xí)質(zhì)量也應(yīng)講究綜合效益。首先,應(yīng)講究良好的語文學(xué)習(xí)方法。

          1、制定計劃。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),就必須制定學(xué)習(xí)計劃。制定學(xué)習(xí)計劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性,避免盲目性,從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計劃,并且按計劃主動學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率。

          2、主動預(yù)習(xí)。強(qiáng)調(diào)課前的預(yù)習(xí),是學(xué)會主動學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)的初始階段。-般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下四個目的:

          一是要對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解:

          二是要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識,理解新知識,能把新舊知識進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系:

          三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的`地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意:

          四是要了解課文后面的練習(xí),對于難度較大的問題要做記號,等老師授課時注意聽講或提出。預(yù)習(xí)實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準(zhǔn)備。

          3、做好上課準(zhǔn)備。

          課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作主要有幾個方面:

          (1)確立明確的課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對課堂學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的導(dǎo)向和激勵功能,能使學(xué)生集中注意力,活躍思維,提高學(xué)習(xí)效率。

          (2)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲:二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒;三要有積極的思維定向。

          (3)做好身體上的準(zhǔn)備,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí)。

          (4)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,同時注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學(xué)習(xí)情緒。

        高一學(xué)習(xí)計劃推薦2

          高一年級是一個嶄新的起點。當(dāng)我們面對著新的環(huán)境時,總是希望能以最快的速度與之融為一體,總是希望能以最佳的狀態(tài)從中獲得優(yōu)異的回報。但是,高中階段與初中階段存在著巨大的差別,當(dāng)我們幾乎無法改變它的時候,我們只能嘗試著改變自己。

          為了不虛度年華,究竟如何規(guī)劃高一的學(xué)習(xí)生活呢?

          7月初,暑假開始。要成為高中時代的佼佼者,僅成績優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個假期多讀書,多游覽,多體驗,在放松心情的同時開拓眼界,強(qiáng)化語言表達(dá)能力,提升氣質(zhì),結(jié)識更多優(yōu)秀的同齡朋友,準(zhǔn)備迎接多彩的高中生活。

          8月初,收心。提前備戰(zhàn)開學(xué)前的分班考試。爭取進(jìn)入重點班、實驗班,獲得最優(yōu)秀的教育資源。如果進(jìn)入普通班也要調(diào)整好心態(tài),告訴自己可以努力成為普通班的尖子,成績還是會比重點班里一般的學(xué)生好,也不會有那么大的壓力。關(guān)鍵還是要靠自己的努力和信心。

          9月——10月,學(xué)習(xí)。適應(yīng)新的老師、同學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其需要關(guān)注學(xué)習(xí)觀念和方法的改變。和初中時知識淺顯、只需大量練習(xí)就能提高成績的情況不同,高中課程的理論性、抽象性強(qiáng),就需要在對知識的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的觀念對待每一個問題。

          11月,高一第一次期中考試。不一定要追求多么優(yōu)異的成績,最重要的是要從考試過程及結(jié)果中找到問題和不足,發(fā)現(xiàn)目前學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法中的缺陷,明確接下來努力的方向?赡芎芏嗤瑢W(xué)覺得成績不盡如人意,出現(xiàn)心理落差,這是正,F(xiàn)象,一定要注意調(diào)整心態(tài)。

          11月——1月,學(xué)習(xí)。接觸新課改之后的新知識,平衡用于各學(xué)科學(xué)習(xí)的'精力。高一需要學(xué)習(xí)的學(xué)科眾多,一定要注意盡量均衡,不要厚此薄彼,否則會因為忽視某個學(xué)科而在之后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)“拖后腿”,打亂屆時其他的學(xué)習(xí)計劃和節(jié)奏。

          1月,高一第一次期末考試。至少提前兩周備考復(fù)習(xí),制訂復(fù)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。萬不可認(rèn)為自己初中時成績很好而掉以輕心或期待過高,因為高中的知識和初中相比幾乎完全不同,大家基本是站在同一起跑線上,要正確面對考試成績,檢閱這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

          1月——2月,寒假。結(jié)束了上半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),可以適當(dāng)放松,同時分析期末考試各科結(jié)果,及時查缺補漏,不可因為有些科目成績不理想而從此喪失興趣和信心。豐富假期生活,多讀書,拓展自己的知識面。

          3月,新學(xué)期開始。告訴自己,不論上學(xué)期表現(xiàn)如何,現(xiàn)在要面對的是一個全新的開始,制訂全新的計劃并嚴(yán)格執(zhí)行,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

          3——4月,學(xué)習(xí)。此階段是高中學(xué)習(xí)中的分水嶺,數(shù)理化學(xué)科都在高一上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大難度。更為重要的是,各個學(xué)科的“歸納性課程”開始出現(xiàn)——從現(xiàn)象到理論的抽象在高一下學(xué)期達(dá)到頂峰!對于各知識點的要求不僅僅是簡單掌握,而是要深入挖掘到高考難度。

          4月,期中考試。本次考試是檢驗和反思自己目前學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思路的絕佳機(jī)會,可以在成績公布后請各科老師幫助自己進(jìn)行分析,做到更全面地了解自己的學(xué)習(xí)狀況。

          5月——6月,學(xué)習(xí)。調(diào)整思路后繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí)知識,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)并消化、深化所學(xué)知識,及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),使用自己的錯題本,善于總結(jié),不留學(xué)習(xí)死角。

          6月中旬,提前備戰(zhàn)期末考試。至少提前兩周開始制訂期末考試的復(fù)習(xí)計劃,在學(xué)好新課的同時按步驟梳理復(fù)習(xí)整年學(xué)習(xí)過的重點內(nèi)容,避免臨近考試才手忙腳亂地投入復(fù)習(xí),造成心情焦慮。

          6月末或7月初,期末考試。這次考試是對于高一一年學(xué)習(xí)成果的整體檢閱,一定要認(rèn)真對待,因為本次成績也許會對之后的自主招生有影響。善于在考試后發(fā)現(xiàn)問題,及時求助解決,提煉經(jīng)驗教訓(xùn)。同時,你也可以將這次考試的體驗和成績作為重要依據(jù),思考自己在文理分科時應(yīng)該如何選擇。

          7月——9月,暑假。這個暑假是體驗高一豐富生活的寶貴機(jī)會,你需要加以充分利用,使自己從各個方面都變得更優(yōu)秀,成為更符合自己期待的人。同時,要總結(jié)反思這一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果,及時查缺補漏,不留短板。

        高一學(xué)習(xí)計劃推薦3

          一、做好課前預(yù)習(xí)

          高中知識不同于初中知識,有知識量大、學(xué)科多、綜合性和系統(tǒng)性強(qiáng)的特點,有時分析一個問題往往需要綜合運用多方面的知識。但有些學(xué)科光憑老師在課堂的講解難以理解,因此我必須每天提前預(yù)習(xí)好第二天的課堂知識,不懂得地方做好記號,上課認(rèn)真聽老師對于該部分的講解,不懂就下課繼續(xù)請教老師,直到弄懂為止。

          二、合理運用碎片化時間

          作文寫作和英語一直是我的弱項,作文的素材積累不夠,同樣英語單詞記不住,聽力也總是聽不懂。為此我決定,每天6:30早起聽半小時英語聽力,培養(yǎng)自己語感;同時用小卡片抄錄不熟悉的單詞和優(yōu)秀的作文素材,利用上下學(xué)來回的時間反復(fù)記憶、翻看,以便加深記憶,打好基礎(chǔ)。

          三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

          本人希望在高一下學(xué)期能考進(jìn)班級前十名,為此我需要付出更大的努力。

          1、充分利用好課堂時間,絕不浪費一分一秒。上課認(rèn)真聽講,積極思考老師給出的問題,做到隨時跟著老師的思路走,必要時候做好筆記,以便課后復(fù)習(xí)。

          2、課后多花時間針對數(shù)學(xué)、物理等難以理解的科目進(jìn)行專項訓(xùn)練。課后多花時間看、記例題,并且購買課外習(xí)題冊或是試卷,針對性的訓(xùn)練,培養(yǎng)自己的思維方式。

          3、實行良好的自我控制。我會每天規(guī)劃時間分配表,讓自己在規(guī)定的時間之內(nèi)達(dá)到一定的學(xué)習(xí)成果,通過給自己施加一定的壓力,使自己在學(xué)習(xí)的'過程中,排除一切雜念,全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。

          四、課余多讀有益的讀物,遠(yuǎn)離手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲

          課余時間我會進(jìn)行廣泛的課外閱讀,多讀科普類書籍和報刊,不斷開闊視野,培養(yǎng)自學(xué)能力。同時少用手機(jī),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不讓自己接觸會影響學(xué)習(xí)、分散注意力的事物。

          我相信,通過實施上述學(xué)習(xí)計劃,高一下學(xué)期我一定會得到令自己滿意的成績!

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