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        大四個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書
        更新時(shí)間:2023-12-12 07:48:53
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        大四個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書

          光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的大四個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望能夠幫助到大家。

        大四個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書1

          每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻,所以激情,想?chuàng)造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因?yàn)榍啻海詨粝,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想來到大學(xué)。

          大學(xué)是人生的關(guān)鍵。因?yàn)檫M(jìn)入了大學(xué),我們放下了高考的重?fù)?dān),來追逐自己的興趣與夢想。

          大一:在學(xué)習(xí)方面:我要初步了解專業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)書錄,了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況。

          愛上圖書館,成為圖書館的?,搞好各學(xué)科課程,苦學(xué)英語,在大一結(jié)束之前達(dá)到一定水平,并爭取獎(jiǎng)學(xué)金。

          在生活方面:初來乍到,多向?qū)W長們請教,投入更多精力與學(xué)長們溝通和交流;提高自己的語言表達(dá)能力;和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

          尤其在英語方面,好好學(xué)習(xí),每天都堅(jiān)持下來,為大二英語4級的考試做準(zhǔn)備。

          大二:在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí),又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力嘗試兼職社會實(shí)踐活動,提高自己的責(zé)任感、主動和受挫能力,大二是充足的(如果我們安排妥當(dāng)?shù)脑?然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放棄一些次要的東西。大二這段時(shí)間里我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

          最后,爭取一次性把英語四級過掉。

          大三:在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)確定自己未來的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過。這是要主動出擊,可先學(xué)一下大四的課程,為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息。這其中包括考研,考公務(wù)員,留學(xué),就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。

          這時(shí)的大學(xué)生活已過了一半,也是我們應(yīng)把自己拋向社會的時(shí)候。我們必須向有求職經(jīng)驗(yàn)的師哥師姐們打聽求職信息,面試技巧和職場中的需求情況,提高求職能力,收集公司信息。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得體會,掌握簡歷求職信的寫法及技巧,了解并收集相關(guān)信息的渠道并積極嘗試。

          大四:在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作為大學(xué)最后一年,也要好好的學(xué)習(xí),這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè),就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。

          工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。

          大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。但是也有很多的時(shí)間由自己分配,這些自由分配的時(shí)間里,我更不能荒廢,成為大學(xué)生無疑標(biāo)志著人生嶄新階段的開始。大學(xué)時(shí)期是人生的成長心里生理等各方面由青春期逐漸過渡到完全的`成人化的關(guān)鍵時(shí)期,在這期間,的啊學(xué)生智力的顯著特點(diǎn)是觀察力和理解力提高,求知欲望增強(qiáng),所以自由分配的時(shí)間也不能分開兩個(gè)字——“學(xué)習(xí)”。

          大學(xué)是快樂的人生體驗(yàn),知識與智慧將大大豐富我們的心田;的啊學(xué)是嶄新的生命起點(diǎn),競爭與合作,將使我們有望成為一個(gè)完整的人。圖書館是一的大學(xué)的心臟,在大學(xué)圖書館是獲取知識的另一片海洋,學(xué)校今年新近了不少新書,我絕對不能浪費(fèi)這么好的資源,一定會好好珍惜。

          大學(xué)是人生的重要時(shí)期,又是一個(gè)挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個(gè)舞臺,讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業(yè)生涯是實(shí)現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟(jì)條件下,面臨著全球經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴,社會競爭日趨激烈,就業(yè)形勢更加嚴(yán)重。我們應(yīng)當(dāng)在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時(shí),主動接受就業(yè)指導(dǎo),認(rèn)知自我和社會、增強(qiáng)“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo);了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,同時(shí)學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗(yàn),初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價(jià)值實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。

          我愿:播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲生命。

        大四個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書2

          一、電大的開課計(jì)劃,第1學(xué)期要開設(shè)的課程:經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計(jì)、英語I(1)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、開放教育入學(xué)指南第1學(xué)期要開設(shè)的課程:統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、英語I(2)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)第3學(xué)期開設(shè)的課程:成本會計(jì)、電算化會計(jì)第4學(xué)期要開設(shè)的課程:管理會計(jì)、審計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法概論第5學(xué)期要開設(shè)的課程:財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作、社會實(shí)踐第6學(xué)期要開設(shè)的課程:畢業(yè)論文以上所開設(shè)課程,總計(jì)畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分。

          二、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

          三、合理分配時(shí)間,爭取一次過關(guān)學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)[安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過的.知識進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

          四、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制也了班級所有同學(xué)的通訊錄,全班分成四個(gè)組,選出了小組長,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)平時(shí)所學(xué)的知識與現(xiàn)在所讀?频膶I(yè)不一致,既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識,又要補(bǔ)充平時(shí)工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高。

          五、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。

          六、極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識,進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。

          七、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識,相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

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