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日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計劃4篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
1.基礎(chǔ)知識補充【選做】
(1)看老托福的文章,不做題,關(guān)注段落結(jié)構(gòu)的寫法。
(2)關(guān)注托福背景知識,可以參考翻譯以及維基百科。
2.做TPO的文章,總結(jié)出錯題本,分析錯題,1周之內(nèi)需要解決總結(jié)出來的錯題。【每周循環(huán)做】
(1)總結(jié)常錯題型
(2) 注意選項之間的對比
3.看TPO的文章,畫出每篇文章的文章結(jié)構(gòu)圖【備考階段,1天1篇】
(1)對文章討論問題的'模式進行初步思考
(2)了解歷史、說明、解釋、立論和對比型文章的書寫模式
(3)簡單通過標題判斷文章類型
4.回顧上課時所講述的定位規(guī)律【需要在1個月時間內(nèi)做完】——沒上過培訓(xùn)班則報名參加一個培訓(xùn),建議參加美聯(lián)樂聞的托福培訓(xùn)班
(1)利用托福閱讀中的可定位題熟練掌握定位規(guī)律。
(2)利用官方指南中的文章練習(xí)定位與同意轉(zhuǎn)換
(3)標注每一道題所考察的內(nèi)容對應(yīng)在文章當中的未知。
5.確認自己對閱讀題型中存在的弱項,針對性完善解題思路【沖刺】
學(xué)習(xí)計劃 篇2
新的一個學(xué)期就這樣在我們的不經(jīng)意間悄悄來臨了。為了我的學(xué)習(xí)能夠更好,現(xiàn)將新學(xué)期的學(xué)習(xí)進行計劃如下:
一、學(xué)習(xí)方面
1.上課認真聽講。
2.積極主動發(fā)言。
3.聽老師的話。
4.專心又快又好完成作業(yè)。
5.認真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。
6.經(jīng)過我的努力,我的語數(shù)英三門,功課爭取都考到95分以上。
二、生活方面
1.早上6時30分準時起床。
2.晚上9時準時睡覺。
3.自己梳頭、洗臉,把牙刷的干干凈凈。
4.幫媽媽做家務(wù)。
5.要學(xué)會寬容大度,不惹媽媽生氣。
三、特長班方面
1.專心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的.新作業(yè)都彈流暢,保持好手型。
2.用心跳舞。按老師要求練好基本功,跳舞時表情、動作要好,讓舞蹈老師表揚我。
四、閱讀方面
新學(xué)期我要堅持每天半個小時的閱讀,多讀書,讓自己的知識更豐富,并盡可能寫博客。
新學(xué)期我一定要努力,按照計劃做,各個方面都進步。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
開學(xué)!開學(xué)!新的一學(xué)期又要開始,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為能夠更好的學(xué)習(xí),我制定一份新學(xué)期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的`得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學(xué)會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學(xué)生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”!
學(xué)習(xí)計劃 篇4
不知不覺間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員,能夠為大家服務(wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成績的基礎(chǔ)上,我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。
一、總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)驗,我認為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因:
1、同學(xué)們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學(xué)習(xí)。
2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒有做學(xué)問的精神,F(xiàn)在上大學(xué)了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的'方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想。
3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績自然不太好。
4、校園對同學(xué)們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。
二、在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計劃是:
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作;
2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);
3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學(xué)期課程的安排);
4、深入廣大同學(xué)中,認真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù);
5、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見可通過我轉(zhuǎn)達給老師們;
6、密切留意教學(xué)秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學(xué)們;
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持“三心”原則——信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。
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