您的位置:群走網(wǎng)>實用文>學習計劃>小學生學習計劃
        小學生學習計劃
        更新時間:2023-07-16 16:16:23
        • 相關推薦
        【精華】小學生學習計劃

          時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的小學生學習計劃,希望能夠幫助到大家。

        小學生學習計劃1

          愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的.暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

          第一,學習計劃,具體如下:

          1、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

          2、預習六年級上冊數(shù)學相關內容。

          3、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

          4、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

          5、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

          第二,生活計劃具體如下:

          1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

          2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

          3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、。見人要有禮貌。

          這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假。

        小學生學習計劃2

          莫泊桑說:“人生活在期望之中,一個期望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的期望產生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的期望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,讓我們再一次踏上征途!

          追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自我到底做了什么可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎不,我期望,在小學生活的最終半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我必須要珍惜每一秒時間,爭取不讓自我有荒度的一刻。

          新學期到了,那么大家必須會有新的打算,我的打算又是什么呢其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽教師講課,上課要進取發(fā)言。不僅僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還期望自我能在畢業(yè)考試上考出好成績。我明白,要做到這些是很難很難的,可是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。

          我想,人的期望是會隨時改變的,不一樣的時間,不一樣的情景下,我們每個人的期望也是不一樣的。在新學期里,我的期望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學。⊥瑫r,我也期望能在這最終的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些完美的東西。我想,我必須會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自我的母校,都對他有著十分深刻的感情,我也要做這樣的'人。

          我明白,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不一樣。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自我的一份力量,這就已經足夠了。

          新學期里人人都有新計劃,你必須也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自我的目標前進吧!

        小學生學習計劃3

          根據(jù)自己的學習情況,一科一科來唄。

          1、你要綜合估測自己的水平。不要因一次考試的好壞兒影響對自己水平的評判。

          2、酌情為自己定下近期目標。不要太高。

          3、根據(jù)目標,定下每天的'學習任務。

          4、備注:大部分的學習目標到最后都有折扣,所以不要定得太緊。

          如果你計劃每天都有,建議你周六和周日不要計劃了,自己的自覺性沒有想象得好。

          具體計劃可以:

          語文:1、……2、……3、……

          數(shù)學:

        小學生學習計劃4

          1、計劃要全面性,要有學習的具體安排

          要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

          2、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

          學習時間可以分為兩部分:

          一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。

          二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。

          學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。

          凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

          3、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃

          由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。

          但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。

          這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。

          有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

          4、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況

          主要指以下幾方面:

          1.自己知識和能力

          2.每個階段的學習時間

          3.學習上的缺欠和漏洞

          4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

          5、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性

          要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

          6、提高時間的利用率早晨和晚上

          或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;

          當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;

          零星的'時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。

          除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。

          這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

          7、注重效果

          不斷調整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

          主要檢查以下這些內容:計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?

          通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

          通過制定學習計劃,相信小學生的學習興趣會被激發(fā)出來,越來越愛上學習。

        小學生學習計劃5

          一、完成暑假作業(yè)

          1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學作業(yè)。

          每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

          2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。

          每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

          二、旅游

          三、學習一種技能

          1.學習燒飯做菜

          四、加強寫作能力

          1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

          2.閱讀四大名著

          你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

          愉快的暑假到了,為了使自己的`假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

          第一,學習計劃,具體如下:

          1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

          2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

          3.預習六年級上冊數(shù)學相關內容。

          4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

          5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

          6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

          第二,生活計劃具體如下:

          1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

          2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

          3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

          這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

          作息時間表如下:

          1.每天7:30——7:50起床、洗漱。

          2.每天7:50——8:20吃飯。

          3.每天8:20——8:50讀英語。(每天一個模塊)

          4.每天8:50——10:00寫暑假作業(yè)。(語文、數(shù)學各四頁)

          5.每天10:00——12:00玩電腦、看課外書。

          6.每天12:30——1500吃飯、午休。

          7.每天15:00——15:40練字帖。

          8.每天15:40——16:40預習五年級新知識或復習四年級舊知識。

          9.每天16:40——18:10鍛煉、玩樂。

          10.每天18:10——19:30吃飯。

          11.每天19:30——20:30看課外書或博文。

          12.每天20:30——21:40看電視。

          13.每天21:40——21:50寫暑假記錄。

          14.每天21:50開始入睡。

          15.每天抽時間做一件我力所能及的家務。

          暑假每天我都要認真按照以上作息時間做!如遇到特殊情況(如輔導班、旅游等),要當日事當日畢!過一個充實、快樂、勞逸結合、改善自我的暑假!

        小學生學習計劃6

          新學期開始了,我高高興興地跨進小學的校門口,開始了新的學習計劃作文。

          努力學習,認真觀察周圍的`事物,把字體寫工整,老師留的作業(yè)認認真真地去寫,遵守紀律。

          下課不瘋跑,上課不隨便離開座位,不大聲喧嘩,不走神不玩鬧、尊敬老師,幫助團結同學。

          珍惜每一天時間,不破壞書本,保護桌椅板凳,不做損人利己的事,不隨便地拿別人的東西。

          放學的時候站好隊,利用課外的時間多看一些有意義的書籍。

          同學們這就是我新學期的學習計劃作文。

        小學生學習計劃7

          這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

          一、時間安排

          1、每天的四個“1小時保障”

          每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時的英語自學;

          每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

          2、語文課程計劃

          前10天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

          3、數(shù)學課程計劃

          前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化的糾正。

          4、 英語課程計劃

          英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

          把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽英語磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

          三、活動安排

          1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

          7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

          8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

          附:另一份寒假學習計劃,歡迎比較。

          每天日程安排:

          8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

          8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

          9:00~10:00做課外作業(yè)

          10:00~13:00玩

          13:00~14:00做課外作業(yè)

          14:00~15:00玩

          15:00~16:00做課外作業(yè)

          16:00~21:00玩

          從另一個角度寫的:

          1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

          2.做有意義的公益勞動......

          3.學會一項家務技術或其他的小技術...

          4.改掉一個壞毛病、缺點..

          5.讀一部好書,寫出讀后感....

          6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的.文章,鍛煉自己的寫作能力....

          7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

          8. 學一首好歌....

          9. 試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

          10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

          11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

          12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

          13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

          14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

        小學生學習計劃8

          目標:

          堅持戰(zhàn)友,進入前三名,爭取第一名。

          計劃:

          1.每天早上6336040起床,讀20分鐘語文、英語、7336020,從家里出發(fā)?偸亲龅迷纾磺卸计鸬迷纾刻靾猿謱懭沼。

          2.在課堂上認真聽課,發(fā)表進取的發(fā)言,做好筆記。

          3.認真寫作業(yè),做完后答題,認真對待每一節(jié)課。

          4.完成作業(yè)后,復習當天的資料,預習第二天的課程資料。

          5.語文、數(shù)學、英語的話,每次下課都要努力做自己買的課外練習書,做的時候不抄答案,不看書,照自己學的做。遇到不行的'問題,不能立即看答案或看書,要等到結束后找到答案,及時背誦。

          每天準備學習:

          從星期一到星期五,上網(wǎng)不超過一個小時,不玩游戲,上學不晚。

          周末:做完作業(yè)后,復習上周學的主要資料,幫助爸爸媽媽工作;ヂ(lián)網(wǎng)不能超過3個小時。

          注意事項:

          在課堂之間調節(jié)實力。

          遇到不懂的問題要及時問老師或問同學。

          對照答案找出錯誤,及時糾正。

          口號:先學習再玩,堅持就是勝利!

        小學生學習計劃9

          一學期的時間匆匆而過,隨著天氣越發(fā)的炎熱,暑假的日子又快要到來了。暑假,是我們每一名小學生都無比期待的日子,雖然天氣炎熱,但我們的心情也同樣會伴隨著上升,實在是一個放松休息的好時候。

          雖然這是讓我們休息緩解學習疲勞的好時節(jié),可一旦過于松懈,那么造成的影響就是難以追回的!作為一名以學習為本職的學生,我在此根據(jù)自身期末的成績情況,對未來暑假制定計劃如下:

          一、時間規(guī)劃

          暑假的時間漫長,如果不緊密的保持自身的學習心態(tài),那么很快就會將過去的`學習忘得一干二凈。為此,我將暑假的學習時間大致分為三類。

          1.前期復習時間:這段時間主要在暑假的前的幾周里,通過自我的復習來鞏固本學期的學習,并分析自我的不足,制定好后期的學習目標。

          2.日常學習時間:在暑假的每天制定一定量的學習任務,用于復習及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業(yè),留出休息時間,讓自己輕松愉快的保持在暑假的學習狀態(tài)。

          3.預習鞏固時間:在暑假的倒數(shù)幾周里,通過網(wǎng)絡和書籍對下學期知識進行預習,讓自己更有準備的去面對新學期!

          二、詳細規(guī)劃

          1.復習階段

          在這個階段里,我主要的目標是在2周的時間里對本學期的課程都進行一遍梳理,并針對期末考試的試卷和自我的理解,對自己的問題和錯題,進行整理,方便后續(xù)學習使用。

          2.日常任務

          這是一個每日目標,我計劃在暑假開始后的每天都都進行一定量的學習計劃。主要目標是自己在學習上的弱項——數(shù)學。我要針對自己的不足進行努力。

          當然,針對自己優(yōu)勢的語文和英語也不能放松。同時每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦,并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業(yè)。

          3.預習鞏固

          到了這個階段,新學期也即將到來了。但如果我還是滿腦子上學期的知識,那么在新學期的學習中一定會感到混亂。為此,在開學的前兩周里,除了檢查好自己的書包和作業(yè),我同時還要對新學期的知識進行預習。書本可以去找高年級借,實在不行就利用網(wǎng)絡查找。

          回顧下來,這場暑假對我們而言即是一個機會,也是一個“陷阱”,我要好好的利用暑假的時間,嚴格的做好自身的學習計劃,相信在下學期的學習上,我一定能有更出色的表現(xiàn)!

        小學生學習計劃10

          暑假來臨,以下是我的暑假學習和生活計劃。

          一、親子共讀(推薦書目見附表)

          中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。

          過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結下來,就離不開記錄和批注。同學們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進行梳理與總結的必需。

          二、親子共游

          所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一起進行的.旅游。

          親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

          讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。

          三、培養(yǎng)良好習慣

          學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等。

        小學生學習計劃11

          這是我小學的第四個寒假,對于這次寒假,我有了一些與往日寒假不同的打算,我計劃這個寒假好好的學習,把重點放在學習上,少五玩一點,主要是因為自己的成績需要去提高,不然小學的成績就只能處在當前這個中等水平了。如此,下面是我本次寒假的學習計劃:

          一、認真完成寒假作業(yè)

          我們小學四年級的寒假作業(yè)有好幾本,語數(shù)英各一本,還有一本是綜合作業(yè)。這個寒假,我打算要認真完成這幾本作業(yè);叵肫鹱约阂郧盀榱送瓿扇蝿针S便寫寫或者抄同學的,就有點后悔。寒假作業(yè)是讓我們去復習一個學期學的東西的好東西,結果都被以完成任務的目的隨便做完了,導致新學期開始,我的成績一點也沒有長進。那么這次寒假,我要去認真的寫每道題目,每本作業(yè)我都去自己完成,不會的就去找書差答案,再不然就去找學習成績很好的同學請教,一定要去靠自己去完成這些作業(yè),我相信自己只要做好這些寒假作業(yè),在新學期里的我成績不會比之前還差。

          二、看課外書,寫讀書筆記

          趁著這個寒假,我要去多看一些課外書,積累好的字詞句段,讓自己從他人的文章中學習如何寫作。這個假期,我決定要在這個方面下功夫。我從學校圖書館借閱了幾本書,在寒假里決定全部看完,而且在看的過程中,我會把看到的優(yōu)秀句段給摘抄下來,用作自己以后借鑒的素材,并且沒讀完一本書,我就去寫一篇讀書筆記,認真的記錄下自己讀書的感受,把收獲寫下來,我相信寫的多了,我的寫作能力也會變強一些,而且認識的字也會多,因為不會的`就要去查字典。

          三、朗誦課文,培養(yǎng)語感

          在假期里,我還打算去朗誦課文,去鍛煉自己朗誦的能力,也是去培養(yǎng)自己的語感。我在閱讀這個方面是比較差的,每次考試只要到閱讀題,我就會因為讀不懂文章,導致失分很多。因此,本次假期,我要去把語文書上的文章認真的朗誦幾遍,逐漸的培養(yǎng)自己的語感,把閱讀能力給提高上來。我堅信自己不斷的去鍛煉這方面的能力,我以后的閱讀題會做的輕松些。

          假期里,我會加油去學習的,不會再把時間給輕易浪費在玩耍上了。我會把學習計劃里安排的事情都做好的,等待新學期開始自己有新的進步。

        小學生學習計劃12

          不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅僅要健康,還要好好學習,天天向上。

          對于我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿分,可是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應用題也會出現(xiàn)理解錯誤的情景,針對這些方面,我對自我設計出來了一份新學期學習計劃。

          在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是進取發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能到達更高的學習境界。

          對于教師布置的作業(yè),我也會認真對待,字體工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,明白把它想出來為止。寫完之后,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。

          我還會在課余時間,給自我布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學家的故事和關于數(shù)學的書籍,以豐富自我的數(shù)學知識。

          每次講新課前,我都會主動預習課本,準備好材料,并把課后題補充完整。

          我不僅僅要預習,還要及時復習。我會把教師講的`重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才能夠鞏固自我的學習知識。

          為了拓展自我的知識面,我每周星期六都會去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。

          爭取經過本學期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。

        小學生學習計劃13

          一、時間安排

          1、每天的四個“1小時保障”

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時的英語自學;

          每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

          3、數(shù)學課程計劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化的糾正。

          4、英語課程計劃

          英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的.培養(yǎng);

          把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

          三、活動安排

          1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

          7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長;

          8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

          一、合理安排時間

          首先應該對這一學期的學習做一個全面的總結,有哪些收獲,有哪些不足,哪些需要改進,然后就要擬定一個科學的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然要科學地安排時間,不然太過緊張或者太過松弛都會影響寒假的學習質量!胺彩骂A則立,不預則廢!庇辛艘环葸m合自己的計劃,就能更好的安排時間。在寒假結束時,還要簡單地總結一下,想一下自己在寒假有什么收獲,那時,我們會對自己說:“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實!

          二、堅持完成學習任務

          按計劃每天給自己布置一點點寒假作業(yè),堅持每天學習,通過溫故知新進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。

          三、參加力所能及的勞動

          假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當參與一些社會性的公益勞動。

          四、增強自我保護意識

          不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。

          寒假已經臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃

          其次,每天抽出半小時來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞、數(shù)學公式、單詞等等。

          再次,在開學前一周,可以建議學生上預習課,一章內容左右,以此讓學生更快的進入到學習狀態(tài)。

        小學生學習計劃14

          單詞卡記憶法:

          1、制作單詞卡。

          2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3個單詞,不允許積累,不背不允許吃飯。

          3、當天晚上復習一次。

          4、周三和周六在作業(yè)吧找老師考核單詞卡。

          5、準備“易錯單詞本”,考核時單詞出錯直接抄寫上去,然后強化記憶三遍,回去再復習。

          6、半個月在作業(yè)吧考試一次單詞。

          7、一個月考試一次單詞。

          8、月考后如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過經常觀察達到掌握的目的。

          朗讀計劃:

          1、朗讀與學生學習階段相適應的.滿分作文。

          2、一天只允許朗讀一篇。

          3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語言。

          4、一篇作文通過三遍朗讀達到的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達能力,必須用心朗讀。

          5、朗讀環(huán)境可以在自己的房間內進行,是當著父母的面朗讀,父母是評委,可以為學生的朗讀進行評價,有利于親子關系的培養(yǎng)。

          6、用心體會文章的意思,達到課外閱讀理解專項訓練的效果。

        小學生學習計劃15

          一、寒假學習總體安排

          起床:

          7:30;

          上午:

          8:30———9:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替);

          10:00———11:00讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句;

          午休:

          12:00———14:00;

          下午:

          2:30———3:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替);

          4:00———5:00作語文寒假合刊、抄寫計算口算;

          晚上:

          8:00———9:00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等;

          9:30睡覺。

          二、基本要求和目標

          1、語文

         。1)每天積累三條成語,并能解釋該成語的含義。

         。2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

         。3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材寫4篇日記。

          (4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。

         。5)每天做寒假作業(yè)2頁。

          2、數(shù)學

         。1)每天做寒假作業(yè)2頁。

         。2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

         。3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

         。4)抄、做期末考試試卷1次。

          3、其他

         。1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。

          (2)從這個寒假開始學會自己的.事情自己做,并幫助大人做適當?shù)募覄栈睢?/p>

          我在寒假里要把所學過的知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優(yōu)美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!

        精品人妻中文字幕在线视频,久久久噜噜噜久久中文福利,精品中文无码一区二区区,国产精品一区二区久久国产抖音