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時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 1
時(shí)間就像離弦的箭一樣，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期匆匆過去了。新年向我們邁出了一步。愉快的寒假即將開始。那么，如何讓這個(gè)寒假變得豐富而有意義呢？我苦惱了一整天，終于想好了這個(gè)寒假該怎么過。
讀點(diǎn)書，做點(diǎn)讀書筆記每天適當(dāng)做寒假作業(yè)�？葱侣劊私鈬�(guó)家大事，社會(huì)新聞。每天鍛煉，鍛煉自己的身體去圖書館、科技館、新華書店等做爸爸媽媽能做的事。
為了讀書，看一些對(duì)自己有益的'書，我早早來到了書店。書店里的書多種多樣，我挑選了我喜歡讀的書，把家里的書架填滿了。這樣就不怕沒有書了。我又跑到文具店買了一本又厚又漂亮的筆記本。寒假期間一定要填滿。
運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的源泉，可以加強(qiáng)我們的心肺功能�？梢詭椭A(yù)防骨質(zhì)疏松癥�？梢跃徍秃涂刂莆覀兊母星�。每天鍛煉三個(gè)小時(shí)，鍛煉自己的身體。跳繩、蹬腿、短跑、長(zhǎng)跑。每天鍛煉使自己的身體更加健康。
請(qǐng)幫我做爸爸媽媽能做的事。幫媽媽洗碗掃地，媽媽累的時(shí)候給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一下，替媽媽做。爸爸白天工作累了，回家拍拍爸爸的背，打腿。
這就是我的寒假計(jì)劃，對(duì)吧？
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 2
輕松而又寒冷的假期就要結(jié)束了，新學(xué)期即將到來，我又可以見到尊敬的鄭老師和親愛的同學(xué)們了。
新的學(xué)期就要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期取得的成績(jī)和存在的不足，我打算在新學(xué)期重點(diǎn)從以下方面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
第一，學(xué)好語文，提高閱讀和寫作水平。上學(xué)期，我的語文才考了92分，是三門主課中最少的，也是我有史以來最低分?jǐn)?shù)。之所以成績(jī)這么不理想，主要是因?yàn)榧?xì)心成度不夠、閱讀面不寬、練習(xí)題做得太少。新學(xué)期，我將在鄭老師的指導(dǎo)下，多讀書、多練習(xí)、多詢問，努力提高語文成績(jī)。
第二，繼續(xù)學(xué)好數(shù)學(xué)，力爭(zhēng)考試成績(jī)達(dá)到98分以上。在老師和爸爸的幫助下，上學(xué)期我的`數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)有了一定的進(jìn)步，但和媽媽的要求還有不小的距離。本學(xué)期，將繼續(xù)努力，通過認(rèn)真聽講，多做練習(xí)，進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)成績(jī)，力爭(zhēng)考試成績(jī)達(dá)到98分以上。
第三，要關(guān)注副科，做到多學(xué)科共同進(jìn)步。上學(xué)期，我的體育和品德成績(jī)很不理想，這在一定程度上影響了我的綜合成績(jī)，也是我落選“三好學(xué)生”的重要原因。新學(xué)期，我將更多地關(guān)注副科，做到“德、智、體”全面進(jìn)步，力爭(zhēng)做新學(xué)期的“三好學(xué)生”。
以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我保證說道做到，不放空炮，言行一致，事行如一，請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧!
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 3
1. 確定數(shù)量
這個(gè)寒假你總共打算讀多少本書？請(qǐng)把準(zhǔn)確的數(shù)字寫下來。
精確的數(shù)字，白紙黑字的被寫了出來，是一份自己可以看到的承諾。按照明確的`設(shè)定數(shù)量來看書，減少了“可能”的風(fēng)險(xiǎn)，縮小了“僥幸”的空間。
2. 確定書單
書單越明確越好，最好能確定每本書的書名，這樣就可以準(zhǔn)確執(zhí)行了。當(dāng)然一切都應(yīng)建立在個(gè)人興趣和好奇心之上。
一些可供參考的選擇方向：
· 一本獲獎(jiǎng)作品
· 一本少于150頁(yè)的書
· 一本自傳類書
· 一本可以在一天內(nèi)就看完的書
· 一本講述真實(shí)歷史的書
... ...
根據(jù)這些例子請(qǐng)肆意頭腦風(fēng)暴吧，有時(shí)瘋狂一點(diǎn)沒啥壞處，重要的事這些規(guī)則有你自行劃定。首先你喜歡這個(gè)計(jì)劃，然后才能更好地實(shí)現(xiàn)它
3. 設(shè)定每天讀書時(shí)間與時(shí)長(zhǎng)
根據(jù)個(gè)人生活習(xí)慣和作息時(shí)間，寫下你每天打算花多久看書，計(jì)劃在什么時(shí)間段或情形下看書。
一般看書的人分兩種：
一種人專門空出特定的時(shí)間看書，比如說睡前、周末的某一個(gè)時(shí)段，或午休后等等；
另一種人傾向于用碎片時(shí)間閱讀，比如說在乘地鐵時(shí)、等人時(shí)、餐廳等位時(shí)、坐火車飛機(jī)等各種可以用來放空也可以用來看書的時(shí)間段。
想想自己屬于哪種看書人，根據(jù)自己的習(xí)慣來安排每天的讀書時(shí)段和時(shí)長(zhǎng)；并注意要合理。
寫下你的安排，越明確越好。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 4
馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初中的學(xué)生了。初中的到來，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初初中的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單�，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的'地方看起來我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去，相信我。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 5
馬上就到寒假了，以下是我定的一個(gè)寒假計(jì)劃：
1、早上6點(diǎn)半起床（媽媽的建議：7點(diǎn)到7點(diǎn)半前起床就可以）；
2、晚上10點(diǎn)前睡覺；
3、一周四次練鋼琴（媽媽的建議：每周至少五次練鋼琴，每次時(shí)間半個(gè)小時(shí)左右）；
4、周一到周五每天1個(gè)小時(shí)的`寒假作業(yè)時(shí)間（媽媽的建議：每周還有小哈佛英語時(shí)間每周至少三次）；
5、我和媽媽一起讀《笑貓日記》6本；
6、我自己獨(dú)立讀一本書《海底兩萬里》；
7、一周最多看五天的電視，每天最多1小時(shí)；
8、一周做3次應(yīng)用題；
9、假期和媽媽一起去旅游，去巴厘島每天日記，和好朋友分享。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 6
假期早已鄰近以便在假期中豐富多彩自身的知識(shí)層面，準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)生活，辦事有規(guī)律性，盡快渡過一個(gè)開心，豐富，更有意義的假期，特制訂此寒假學(xué)習(xí)方案。每日一定量學(xué)習(xí)培訓(xùn)4鐘頭，內(nèi)容包含：暑假作業(yè)、語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、聽力。每天聽力三十分鐘。下午確保兩小時(shí)睡眠質(zhì)量，中午學(xué)習(xí)培訓(xùn)或出門戶外活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)務(wù)必注重方式，而改善學(xué)習(xí)的方法的實(shí)質(zhì)目地，便是以便提升學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣的高矮，是一個(gè)學(xué)員綜合性自學(xué)能力的反映。在大學(xué)時(shí)代，學(xué)習(xí)興趣的高矮關(guān)鍵對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)斐晌：Α?/p>
當(dāng)一個(gè)人進(jìn)到社會(huì)發(fā)展以后，也要工作中不斷進(jìn)步新的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，此刻，一個(gè)人學(xué)習(xí)興趣的高矮則會(huì)危害他（或她）的工作成績(jī)，進(jìn)而危害他的工作和發(fā)展前途。由此可見，在中學(xué)階段就培養(yǎng)好的讀書習(xí)慣，有著較高的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)人一生的發(fā)展趨勢(shì)都大有益處。能夠那樣覺得，學(xué)習(xí)興趣很高的人，必然是學(xué)業(yè)成績(jī)好的學(xué)員（弦外之音，學(xué)業(yè)成績(jī)好不一定學(xué)習(xí)興趣高）。因而，對(duì)絕大多數(shù)學(xué)員來講，提升學(xué)習(xí)興趣便是提升學(xué)業(yè)成績(jī)的立即方式。提升學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕之事，必須長(zhǎng)期性的探尋和累積。
先人的'工作經(jīng)驗(yàn)是能夠效仿的，但務(wù)必充足融合自身的特性。危害學(xué)習(xí)興趣的要素，有學(xué)習(xí)培訓(xùn)以內(nèi)的，但大量的要素在學(xué)習(xí)培訓(xùn)以外。最先要培養(yǎng)優(yōu)良的讀書習(xí)慣，有效運(yùn)用時(shí)間，此外也要留意“專心致志、認(rèn)真、毅力”等基本能力的塑造，針對(duì)本身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等更要有刻骨銘心的了解�？偠灾�，“天下無難事，只怕有心人�！痹S多人到考試時(shí)總考出不來自身的實(shí)際水平，拿不上理想化的成績(jī)，歸根結(jié)底，便是個(gè)人素質(zhì)不扎實(shí)，考試時(shí)過度焦慮不安的原因，也有便是把考試的成績(jī)看得過重，因此才會(huì)造成考試失利，你需要學(xué)好換一種方法來考慮到難題，你需要學(xué)好調(diào)節(jié)自身的心理狀態(tài)，大家常說，考試考試能夠順利通過三分是水準(zhǔn)，七分是心理狀態(tài)，過度地追求完美通常便會(huì)喪失，就是這個(gè)原因；不必把成績(jī)看得過重，即把考試當(dāng)做一般的工作，梳理自身的構(gòu)思，用心應(yīng)對(duì)每一道題，你也就一定會(huì)考出好成績(jī)的；你需要學(xué)好超越自己，這話的含意便是，內(nèi)心不必總惦記著成績(jī)、總惦記著成績(jī)；要是我此次考試的考試成績(jī)比我上一次考試的考試成績(jī)逐步提高，就算是只高一分，那我是跨越了自身；這換句話說，不與他人比考試成績(jī)，就與自身比，那樣你的心理狀態(tài)便會(huì)平靜很多，便會(huì)覺得沒有那么大的工作壓力。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)與考試時(shí)便會(huì)覺得輕松自在的；你嘗試依照這類方法來調(diào)節(jié)自身，你也就會(huì)發(fā)覺，在無意間中，你的考試成績(jī)便會(huì)提升很多；最先，你應(yīng)該確立一下自身想在假期里要進(jìn)行哪些每日任務(wù)例如：讀一些好的材料，進(jìn)行自身校園內(nèi)里沒有時(shí)間進(jìn)行的制做，也要融合院校的規(guī)定開展自身寒假計(jì)劃的制訂。其次，放暑假了，一定要協(xié)助父母家務(wù)勞動(dòng)�。∽陨淼陌l(fā)展就取決于日常生活的點(diǎn)滴積累中。也要記住，進(jìn)行暑假作業(yè)是最基礎(chǔ)的每日任務(wù)，堅(jiān)持不懈記日記啊，堅(jiān)持不懈鍛煉。要想辦法使自身的假期過的豐富一些，合理安排時(shí)間。在進(jìn)行工作的另外課前預(yù)習(xí)一下下期的專業(yè)知識(shí)，做好下期的準(zhǔn)備工作。觸碰一下社會(huì)發(fā)展，了解一下社會(huì)發(fā)展的必須。發(fā)展趨勢(shì)一下優(yōu)雅的個(gè)人愛好，修身養(yǎng)性。適度的游戲娛樂做做真實(shí)的自己想干的事！
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 7
06：00起床、洗漱后、聽15分鐘的錄音帶、聽音樂（假期與考完試后）。
吃早餐整理書本、多余時(shí)間看語文/英語/政治/地理/生物/歷史書。
回校后/到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么、回顧昨天的東西。
認(rèn)真聽課、積極發(fā)言、下課整理筆記（寫日志）/做作業(yè)。
認(rèn)真完成計(jì)劃、假期以整理學(xué)期的復(fù)習(xí)資料、和拓展知識(shí)面為主。
中午（12：15）洗漱后、背/復(fù)習(xí)15個(gè)單詞、整理上午所學(xué)的資料、以備日后復(fù)習(xí)。
假期按計(jì)劃
晚上（17：30）洗漱后。
18：10抄一篇優(yōu)秀作文（練字）讀兩篇作文、寫心得抄詩(shī)詞、名人名言、歇后語（諺語）各一句、好詞、成語5個(gè)、讀地理/生物書各15分鐘（初二總考）并收拾好房間。
晚上認(rèn)真做作業(yè)、整理當(dāng)天所學(xué)的成為學(xué)習(xí)資料、并且做簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè)、之后選擇性做30分鐘練習(xí)、后收拾房間。
最后寫心情與總結(jié)、準(zhǔn)備好明天的計(jì)劃：
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握好、以課本為基礎(chǔ)利用好教材。
2、制定好、短、長(zhǎng)期計(jì)劃。
3、學(xué)會(huì)調(diào)整、要有一個(gè)試用期。
4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人。
5、思考問題注意歸納。
6、做好預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、劃出重點(diǎn)。
7、問題多想幾遍、盡量用自己所有的資源去解答。
8、學(xué)會(huì)分析考試成績(jī)，錯(cuò)誤。
9、做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
10、不能僅局限于書本、要多看奧賽——要廣泛涉獵、以拓展自己的知識(shí)面、讀書要透徹。
語文：
�。�1）課本是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)看課后詞語、下面注釋、課后資料、作好每道課后練習(xí)題，
（2）課文需要、聯(lián)系時(shí)代背景、及上下文語境、反復(fù)讀、把課文讀透徹、并且簡(jiǎn)單寫上自己的感受，
�。�3）用一本筆記、隨時(shí)摘抄精彩瞬間（喜歡的歌詞）、精彩的`文章、可背下來、注意觀察生活、感悟生活、寫有感而發(fā)的隨筆，⑷多讀書讀報(bào)
數(shù)學(xué)：
�。�1）多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、虛心、注意應(yīng)用。
（2）記好數(shù)學(xué)/物理筆記（對(duì)概念的理解、數(shù)學(xué)/物理規(guī)律）。
�。�3）做題要有針對(duì)性（如計(jì)算差、做簡(jiǎn)單的計(jì)算題、鍛煉思維做難題）。
�。�4）調(diào)整心態(tài)（做好基礎(chǔ)性的題目）。
（5）多對(duì)公式進(jìn)行推導(dǎo)、尋找其他解決方法。
做作業(yè)的時(shí)候先用鉛筆做，解答題想好再做。
英語：
多說、多聽、多寫、多讀（背單詞、詞組、課文）。
政治：
多看書。
歷史：
記清楚人物/時(shí)間/地點(diǎn)/背景/過程、結(jié)果、記清楚相關(guān)的圖、多讀、多背。
生物、地理：
記清楚相關(guān)的圖、多讀、多背。
物理：
依靠例題來了解定理、運(yùn)用好公式、記住格式、電學(xué)、力學(xué)是重點(diǎn)。
考試時(shí)按原定的戰(zhàn)術(shù)去作答、可以買總的一本課后習(xí)題答案解、語文需要增長(zhǎng)課外知識(shí)（閱讀、寫作），數(shù)學(xué)、物理、練習(xí)和一些難題的輔導(dǎo)、英語買輔導(dǎo)書，政治需了解時(shí)事（報(bào)紙、電視新聞），歷史、地理、生物（課本為主。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 8
建議小朋友們?cè)诤僦凶龅健?個(gè)學(xué)會(huì)”，完成“6個(gè)一”。 4個(gè)學(xué)會(huì) “4個(gè)學(xué)會(huì)”：“學(xué)會(huì)生活”、“學(xué)會(huì)做事”、“學(xué)會(huì)交往”、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。 “學(xué)會(huì)生活” 要求小朋友們一日生活要有規(guī)律，什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友，在成人的指導(dǎo)下，做個(gè)小小的寒假計(jì)劃，比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間，從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人，做生活的主人。 “學(xué)會(huì)做事” 即自己的事情自己做，如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪，中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等，鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。 “學(xué)會(huì)交往” 即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學(xué)會(huì)有禮貌，與人交流，大方地展示自己的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣。 “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)” 則鼓勵(lì)小朋友們通過與自然、社會(huì)的接觸，學(xué)習(xí)更多活的.知識(shí)。 6個(gè)完成 “6個(gè)一”：指讀一本書、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事。 幼兒園老師希望家長(zhǎng)們能夠讓小朋友在“4個(gè)學(xué)會(huì)”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法，不要給小朋友們加重負(fù)擔(dān)、留作業(yè)，強(qiáng)迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情，要給他們更多的自由和廣闊的空間，讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來的快樂。希望開學(xué)后孩子們能高高興興到幼兒園，和小朋友、老師共同分享“6個(gè)一”帶來的快樂。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 9
本來是不計(jì)劃定這個(gè)計(jì)劃的，因?yàn)樵僖矝]有比自己更了解自己的。我知道，說了就會(huì)去做，有些東西沒必要這么去限制自己了，但是為了給孩子們做好榜樣，讓他們知道這個(gè)世界上像他們一樣去拼的還有很多人，至少在努力前行的道路上還有他們的老師陪著他們，姑且還是把自己的.假期計(jì)劃發(fā)一下吧，也當(dāng)是對(duì)自己的一種督促：
一、每天早晨5:30起床，讀一遍《xx》，目前我的速度是一遍一個(gè)小時(shí)，相信還可以快一點(diǎn)吧，努力中！
二、每天一篇不少于1000字的博文。這一點(diǎn)我自信可以做到，而且盡可能高質(zhì)量完成吧！加油！
三、精讀《xx》、《xx》，閱讀《xx》(這是一部巨著，共x本，假期計(jì)劃只讀x本)，閱讀xx的《xxxxxx》，做好閱讀筆記。
四、學(xué)會(huì)唱x首歌，對(duì)于音樂細(xì)胞不發(fā)達(dá)的人，這還真不是件容易的事，不過一定要落實(shí)到位。
五、其他就自由安排了。
六、此計(jì)劃從20xx年x月xx日開始執(zhí)行，到開學(xué)結(jié)束！
看起來好像還是蠻豐富的哦，不過也不得清閑，但有一點(diǎn)，盡可能不去熬夜，在十一點(diǎn)前爭(zhēng)取睡覺。每一個(gè)假期都是休養(yǎng)身心的時(shí)候，同時(shí)也是讓自己成長(zhǎng)的更好時(shí)機(jī)，一個(gè)人知道自己要什么做什么很重要，我永遠(yuǎn)都是人生路上的那個(gè)行者！
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 10
1、理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最薄弱的課節(jié)，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃、
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)
今年的寒假假期較長(zhǎng)，但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣、如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容、相信明年開學(xué)同學(xué)、老師定會(huì)對(duì)你“士別三日當(dāng)刮目相待”、
3、理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃、
每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)、可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30、既不要睡懶覺，也不要開夜車、習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計(jì)劃來，每天堅(jiān)持，你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的`！
不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間、一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守、相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲、
4、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)
如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容、
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 11
孔子他老人家說得好�。骸笆耪呷缢狗��！鞭D(zhuǎn)眼，今天正式進(jìn)入我初中生涯的最后一個(gè)寒假。作為畢業(yè)班的學(xué)生，寒假的`重要性不言而喻。放假前，我們就聽老師講了一大推話，強(qiáng)調(diào)、強(qiáng)調(diào)，再?gòu)?qiáng)調(diào)寒假不能玩，要好好學(xué)習(xí)。作為一個(gè)想考重點(diǎn)高中的我，自然不會(huì)浪費(fèi)最后的時(shí)間，縱使腹中千萬怨言，但一想到140天后的中考，什么都又吞下去了。
經(jīng)過分析，我的寒假有以下計(jì)劃：
1、將一個(gè)學(xué)期來的內(nèi)容系統(tǒng)復(fù)習(xí)下，將平時(shí)還沒弄懂的問題搞懂。
2、將56套試卷分4天完成。
3、每天聽英語30分鐘。
4、將下學(xué)期的化學(xué)與物理認(rèn)真預(yù)習(xí)。
將所有完成后，再自學(xué)《中醫(yī)人門》，爭(zhēng)取在寒假結(jié)束前，將其看完并理解。
憶往昔崢嶸歲月不堪回首，展未來勤奮努力亦可成功。
中考，我來了。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 12
1 第一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃：
復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊(cè)第一章，需要達(dá)到以下目標(biāo)：
1.理解函數(shù)的概念，掌握函數(shù)的表示法，會(huì)建立應(yīng)用問題的函數(shù)關(guān)系.
2.了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性.
3.理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念，了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念.
4.掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形，了解初等函數(shù)的概念.
5.理解極限的概念，理解函數(shù)左極限與右極限的概念以及函數(shù)極限存在與左、右極限之間的關(guān)系.
6.掌握極限的性質(zhì)及四則運(yùn)算法則.
7.掌握極限存在的兩個(gè)準(zhǔn)則，并會(huì)利用它們求極限，掌握利用兩個(gè)重要極限求極限的方法.
8.理解無窮小量、無窮大量的概念，掌握無窮小量的比較方法，會(huì)用等價(jià)無窮小量求極限.
9.理解函數(shù)連續(xù)性的概念(含左連續(xù)與右連續(xù))，會(huì)判別函數(shù)間斷點(diǎn)的類型.
10.了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性，理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并會(huì)應(yīng)用這些性質(zhì).
本階段主要任務(wù)是掌握函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性;基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形;數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì);無窮小量的比較;兩個(gè)重要極限;函數(shù)連續(xù)的概念、函數(shù)間斷點(diǎn)的類型;閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。
2第二階段復(fù)習(xí)計(jì)劃：
復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊(cè)第二章1-3節(jié)，需達(dá)到以下目標(biāo)：
1.理解導(dǎo)數(shù)和微分的概念，理解導(dǎo)數(shù)與微分的關(guān)系，理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義，會(huì)求平面曲線的切線方程和法線方程，了解導(dǎo)數(shù)的物理意義，會(huì)用導(dǎo)數(shù)描述一些物理量，理解函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系.
2.掌握導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則和復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則，掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式.了解微分的四則運(yùn)算法則和一階微分形式的不變性，會(huì)求函數(shù)的微分.
3.了解高階導(dǎo)數(shù)的概念，會(huì)求簡(jiǎn)單函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù).
本周主要任務(wù)是掌握導(dǎo)數(shù)的幾何意義;函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系;平面曲線的切線和法線;牢記 基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式;會(huì)用遞推法計(jì)算高階導(dǎo)數(shù)。
3 第三階段復(fù)習(xí)計(jì)劃：
復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊(cè)第二章 4-5節(jié)，第三章1-5節(jié)。需達(dá)到以下目標(biāo)：
1.會(huì)求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，會(huì)求隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導(dǎo)數(shù).
2.理解并會(huì)用羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理.
3.掌握用洛必達(dá)法則求未定式極限的方法.
4.理解函數(shù)的極值概念，掌握用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性和求函數(shù)極值的方法，掌握函數(shù)最大值和最小值的求法及其應(yīng)用.
5.會(huì)用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性。(注：在區(qū)間[a,b]內(nèi)，設(shè)函數(shù)具有二階導(dǎo)數(shù)。當(dāng) 時(shí)，圖形是凹的;當(dāng) 時(shí)，圖形是凸的)，會(huì)求函數(shù)圖形的拐點(diǎn)以及水平、鉛直和斜漸近線，會(huì)描繪函數(shù)的圖形.
本周主要任務(wù)是掌握分段函數(shù)，反函數(shù)，隱函數(shù)，由參數(shù)方程確定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。會(huì)根據(jù)函數(shù)在一點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的增減性。會(huì)應(yīng)用微分中值定理證明。會(huì)根據(jù)洛比達(dá)法則的幾種情況應(yīng)用法則求極限。掌握極值存在的必要條件，第一和第二充分條件。會(huì)計(jì)算函數(shù)的極值和最值以及函數(shù)的凸凹性。會(huì)計(jì)算函數(shù)的漸近線。會(huì)計(jì)算與導(dǎo)數(shù)有關(guān)的應(yīng)用題[邊際問題、彈性問題、經(jīng)濟(jì)問題和幾何問題的最值]。
4 第四階段復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊(cè)第四章 第1-3節(jié)。需達(dá)到以下目標(biāo)：
1.理解原函數(shù)的`概念，理解不定積分的概念.
2.掌握不定積分的基本公式，掌握不定積分的性質(zhì)，掌握不定積分換元積分法與分部積分法.會(huì)求簡(jiǎn)單函數(shù)的不定積分。
本周主要任務(wù)是掌握不定積分的性質(zhì)，不定積分的公式[牢記一個(gè)函數(shù)的原函數(shù)有無窮多個(gè)，注意+C]，會(huì)運(yùn)用第一，第二換元法求函數(shù)的不定積分。掌握不定積分分部積分公式并應(yīng)用。
5 第五階段復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊(cè)第五章第1-3節(jié)。達(dá)到以下目標(biāo)：
1.理解定積分的幾何意義。
2.掌握定積分的性質(zhì)及定積分中值定理。
3.掌握定積分換元積分法與定積分廣義換元法.
本周的主要任務(wù)是掌握不定積分的性質(zhì)，會(huì)根據(jù)不定積分的性質(zhì)做題。尤其注意積分上下限互換后積分值變?yōu)槠湎喾磾?shù)，定積分與變量無關(guān)，可根據(jù)函數(shù)奇偶性計(jì)算定積分等性質(zhì)。
6 第六階段復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊(cè)第五章第4節(jié)，第六章第2節(jié)。達(dá)到以下目標(biāo)：
1.掌握積分上限的函數(shù)，會(huì)求它的導(dǎo)數(shù)，掌握牛頓-萊布尼茨公式.
2.掌握定積分換元法與定積分廣義換元法. 會(huì)求分段函數(shù)的定積分。
3.掌握用定積分計(jì)算一些幾何量 (如平面圖形的面積、旋轉(zhuǎn)體的體積)。了解廣義積分與無窮限積分。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 13
1、每天利用一小時(shí)完成語文或數(shù)學(xué)或英語寒假作業(yè);
2、每天利用一小時(shí)來完成課外閱讀;
3、每天利用一小時(shí)自學(xué)英語，英語的學(xué)習(xí)是個(gè)需要大量積累的過程;
4、每天利用一小時(shí)做戶外活動(dòng)或其他項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)，適當(dāng)?shù)腻憻捪律眢w。
各科寒假規(guī)劃：
1、寒假語文課程計(jì)劃：
2月中旬完成寒假作業(yè)，2月xx日前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺，開學(xué)后老師校對(duì)寒假作業(yè)答案的時(shí)候請(qǐng)認(rèn)真聽講，及時(shí)更正錯(cuò)誤;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
2、寒假數(shù)學(xué)課程計(jì)劃：
2月份中旬完成寒假作業(yè)，2月xx日前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺，開學(xué)后老師校對(duì)寒假作業(yè)答案的時(shí)候請(qǐng)認(rèn)真聽講，及時(shí)更正錯(cuò)誤;
假期完成六年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做，自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
3、寒假英語課程計(jì)劃
2月份中旬完成寒假作業(yè)，2月xx日前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺，開學(xué)后老師校對(duì)寒假作業(yè)答案的時(shí)候請(qǐng)認(rèn)真聽講，及時(shí)更正錯(cuò)誤;
英語學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的'培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶，時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
充分有效的時(shí)間利用之外，也有很多孩子苦惱于努力了還是不見提高，關(guān)鍵在于孩子找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法，也往往不太容易看清自己?jiǎn)栴}的所在，課外輔導(dǎo)的過程中卻能給些合適的建議。最后一個(gè)學(xué)期六年級(jí)的學(xué)生將迎來“小升初”和“走美杯”“希望杯”“華杯賽”等各大杯賽活動(dòng)，除了20xx南京小升初沖刺班非常受歡迎之外，這幾大杯賽也成為寒假的主要課程。目前，1對(duì)1的輔導(dǎo)模式越來越受家長(zhǎng)跟孩子的親睞，專題型課程成為主流，智康推出的20xx南京春季班課程以快速提升為主，此外春季班課程越來越細(xì)化，輔導(dǎo)模式針對(duì)單個(gè)孩子的學(xué)習(xí)提升，輔導(dǎo)方案更合理專業(yè)，效率提高更明顯，受到很多家長(zhǎng)的喜愛。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 14
各個(gè)學(xué)校已經(jīng)陸續(xù)開始了漫長(zhǎng)的寒假。我們都很高興，在熬過焦頭爛額的期末考試之后，有了屬于我們自己的時(shí)間。
時(shí)間真的過的很快，在不經(jīng)意之間，它就會(huì)悄悄地溜走。在即將開學(xué)之季。我們便會(huì)感嘆時(shí)間如梭。
也許你的寒假在韓劇中度過，也許在體驗(yàn)兼職中度過，又或者是在每天中午才醒，半天就已經(jīng)消失的情況下度過。我相信，每個(gè)人都想過有意義的寒假。
在你賴床的時(shí)候，別人可能已經(jīng)讀完了一本好書，充實(shí)了自己。在你坐在電視機(jī)前的時(shí)候，別人可能已經(jīng)背完了單詞。最可怕的不是你不努力，而是比你優(yōu)秀的人比你還努力。
寒假可能已經(jīng)開始一段時(shí)間了，我們也揮霍了時(shí)間了。是時(shí)候使我們自己變的更強(qiáng)了。
有可能你的愛好，你的熱情被繁重的.學(xué)業(yè)吞噬了。但是在這個(gè)屬于我們的時(shí)間里，我們可以繼續(xù)點(diǎn)燃我們的熱情，追逐我們的夢(mèng)想。使自己更強(qiáng)
重新拿起畫筆，學(xué)一首歌，學(xué)一種樂器。都是對(duì)自己的突破，自己也會(huì)變的更加自信。如果有展示自己的機(jī)會(huì)時(shí)，我們就已經(jīng)胸有成竹了。機(jī)會(huì)時(shí)留給有準(zhǔn)備的人的。
不要每天虛度光陰，浪費(fèi)了充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。制定一份有意義的寒假計(jì)劃，去完成這份計(jì)劃。在寒假結(jié)束后，會(huì)覺得這個(gè)假期很愉快，很充實(shí)。
有可能寒假作業(yè)很多，要在最短的時(shí)間內(nèi)完成它，爭(zhēng)取到更多的時(shí)間給自己。不要讓自己變的慵懶，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，對(duì)自己的身體和學(xué)習(xí)都是很好的休息方式。加油吧，少年！
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 15
新的寒假開始了，我打算寫一份計(jì)劃，來規(guī)劃我的完美寒假，計(jì)劃如下：
1、學(xué)習(xí)。寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的，我打算借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的`語文書與數(shù)學(xué)書，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個(gè)數(shù)學(xué)公式，拼讀一遍英語單詞，每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過一個(gè)半小時(shí)。
2、游戲。當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久，要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲，放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒，玩一會(huì)，每天游戲的時(shí)間不超過2小時(shí)。
3、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，全國(guó)三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。23。5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示，小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33。4%，初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22。9%。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過9個(gè)小時(shí)，初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí)，高中生的睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí)，按照這樣的規(guī)定，我國(guó)約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。
4、以下是我的計(jì)劃表：
00：00———6：15起床 6：15———7：00吃早餐 7：00———8：30學(xué)習(xí)
8：30———9：30寫作業(yè) 9：30———11：00看書 11：00———14：00吃飯午休
14：00———15：30體育活動(dòng) 15：30———17：00寫作業(yè) 17：00———18：00吃飯
18：00———19：00看作文寫作文 19：00———20：00做睡覺前的準(zhǔn)備
我要做到以上的事情，充分度過我的完美寒假！
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