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        暑假學習計劃
        更新時間:2023-07-15 07:29:05
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        暑假學習計劃(優(yōu)選14篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的暑假學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          暑假學習計劃 篇1

          總體來說,因為是比較關(guān)鍵的暑假,還是希望同學們能夠在作息上保持上學時期的良好狀態(tài)。早晨的時間很寶貴,盡量不要放棄掉,如果需要在暑假補充更多睡眠可以早睡,但千萬不要晚起。

          早晨的時間很寶貴,因此,需要你將大量的需要記憶的材料放在早晨記憶例如:

          6:30起床,30分鐘英語單詞+30分鐘語文/文科/理科公式背誦,基本上可以完整利用好這一段時間。

          7:30后,你可以與家人一起,享受一個悠閑的早餐時光,聊聊日常生活和今后的計劃,也許好的早餐時光能讓你和家人的一天都充滿活力和正能量。

          8:50,你就必須要正襟危坐在書桌前,準備2-2.5小時的“戰(zhàn)斗”了。是的,你需要利用這兩個小時時間,完完整整地模擬一套試卷,無論是語文、數(shù)學,還是物理、生物,都需要在這一段時間刻意地保持心無旁騖。

          11:30到午飯前,你都可以訂正這套試卷,將錯題和扣分點認真反思,千萬不要虎頭蛇尾,2個多小時都花了,還在乎訂正答案的這半個小時嗎?

          然后你可以給自己設(shè)置一個2-3小時的午餐或午休時間

          暑假的.下午其實有點“垃圾時間”的意思,因為天氣非常炎熱,又經(jīng)歷過午餐,昏昏欲睡。因此,敖師兄建議你在下午安排兩節(jié)緊湊的課程來集中學習。

          下午的課程之后,到晚間時段,建議你安排一些有氧的體育運動,如果你有減重和健身計劃,建議也在這個時間段進行,運動之后,做一些輕松的學習,例如讀書、看新聞等等,算是比較好的學習+放松。

          P.S.

          尤其要強調(diào)的是:不要熬夜!!不要熬夜。。〔灰疽梗。!

          熬夜學習是以犧牲第二天的學習效率為代價的,無論何種情況下,如果學習出現(xiàn)問題,先找效率的問題,再找方法的問題,最后再找時間的問題。每天以犧牲學習狀態(tài)為代價多學一個小時,長久下去你會發(fā)現(xiàn)其實是得不償失的。

          暑假學習計劃 篇2

          1.規(guī)劃好整個暑假的大致時間

          暑假從x月x號開始到x月xx號,將近兩個月,這兩個月的你能用來學習的時間一定要提前計算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復(fù)習效果不大。

          2.總結(jié)期末考試,根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃

          根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進步。原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

          例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

          其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的`學習方法越容易掌握。

          3.初一學生利用暑假提前學習初二知識點

         。1)、初一的學生為什么要提前學習初二的知識?

          各個學校的實驗班基本上都要求在初二結(jié)束前把初中的內(nèi)容講完,因此,進入初二之后,學習進度的加快是顯而易見的。到了初二以后,難度變大,速度變快,學科增多,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學習步伐。

          提前學過一遍,在新學期學習的過程中,孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經(jīng)學過初二數(shù)學和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學完了功課,孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習自己的弱項。

          進入初二以后,要保持不斷進取的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,摸索出適合自己的一套學習方法,這樣才能在學習中取得好的成績。

          (2)、暑期要提前學習哪些知識點?

          如果說初一的數(shù)學是基礎(chǔ),那么初二的數(shù)學就是深入,因為初二數(shù)學有很多知識點和技巧是很難的。比如初二數(shù)學中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些知識點的提前學習,可以幫助同學們在暑期開學后的新初二的學習中在基礎(chǔ)上有個提高。

          另外初二年級又增加了一部分的物理學知識,在暑期先把這門科目進行系統(tǒng)的學習,把重點部分如“光的折射、反射”、“簡單運動”等著重的學習一遍,有利于開學后新課程學習的更好、更快的掌握。

          想要在初二繼續(xù)領(lǐng)先,必須在暑期把初二的知識系統(tǒng)的學習一遍,對知識先進行一個大概的了解,特別是對初二上學期課程的學習,只有這樣才能在初二的學習中,以及秋季班的同步提高學習打下一個堅實的基礎(chǔ)。

          綜上所述,只要保持不斷進取的學習態(tài)度,及時解決學習中的各種問題,掌握系統(tǒng)復(fù)習的學習方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機,以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整,才能為初二年級的學習進步創(chuàng)造條件。

          4、開學前1個星期:

          恢復(fù)上學時的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

          >初一暑假學習計劃3

          初一暑假計劃

          一、初一暑期學習計劃表

          8:00起床

          8:00-8:30洗漱及早餐

          8:30-9:30背20個英語單詞和10個短語

          9:30-9:45聽寫單詞

          9:45-12:00上課(每小時休息10分鐘)

          12:00-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦,自由活動)

          14:00-17:00上課(每小時休息10分鐘)

          17:00-17:30和老師戶外活動,打羽毛球或乒乓球(若上課不認真聽講,此項活動取消)

          17:30-18:30休息,吃晚飯

          19:00-19:30背一篇古詩及看古文

          21:30-22:00(周三、日任務(wù))寫作文、日記、反思等

          22:30睡覺

          二、初一學生暑假計劃具體科目安排:

          數(shù)學

          1.看數(shù)學書,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

          2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

          3.數(shù)學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

          4.適當?shù)念A(yù)習也是有必要的,初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進行預(yù)習。

          當然,能力不同,要求不同

          語文

          語文學起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打

          下號基礎(chǔ)

          英語

          記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復(fù)習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。很重要

          暑假學習計劃 篇3

          樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

          2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

          3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

          4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

          6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

          7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

          8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

          也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個暑假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

          孩子,加油!

          另外,要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:

          一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。

          要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。

          二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

          學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務(wù),消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的`過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權(quán)越來越大。

          三、長計劃和短安排

          長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務(wù)時具有明確的學習目的。

          四、從實際出發(fā)來制訂計劃

          在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:

          1、自己知識和能力

          2、每個階段的學習時間

          3、學習上的缺欠和漏洞

          4、老師教學的實際進度

          從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

          五、計劃要留有余地

          計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

          六、提高時間的利用率

          早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

          七、注重效果,不斷調(diào)整

          在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。

          暑假學習計劃 篇4

          為了度過一個愉快、充實而有意義的暑假,為了進一步提高自身素質(zhì),提高自身專業(yè)理論水平,讓自已在日后的教育、教學工作中更加得心應(yīng)手,早日成為一名“學者型”的教師,制定如下計劃:

          一、學習目標:

          1、通過學習,掌握正確的教育觀點。

          2、通過學習,增加自己的閱讀面,豐富自己的知識儲備,提升自己的文化底蘊。

          3、通過學習,適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,為更好的進行教育教學打下基礎(chǔ)。

          二、學習內(nèi)容:

          1、閱讀有關(guān)名家專著,如給教師的100條建議、新時期教師發(fā)展、課堂教學評價、蘇霍姆林斯基關(guān)于教育教學的觀點等,用以指導(dǎo)今后的工作。

          2、閱讀雜志,如《峰峰教育研究》《邯鄲教育》《河北教育》《人民教育》等,了解教育的新方法,新動態(tài)。

          3、閱讀報紙,如《教師報》《中國教師報》,拓寬自己的眼界。

          4、利用互聯(lián)網(wǎng),觀看魏書生、任小艾等名師的實錄。

          5、借閱學校光盤,觀看名師講課。

          6、學習有關(guān)計算機知識,為以后更方便更快捷的`工作。

          7、再次重溫新課標,做到爛熟于心。

          8、認真參加教育局組織的國培,充分利用大好機會補充養(yǎng)料。

          9、撰寫教學隨筆,及時梳理學習過程中的體會。

          總之,學無止境,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”通過此次學習,努力做一個知識型的教師,努力讓自己成為一名知識型教師。

          暑假學習計劃 篇5

          一, 注重和孩子一起閱讀,共同進步。除了親子共讀外,充分利用暑假時間,閱讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,《小學生家庭教育》,《朗讀手冊》等教育類書籍,提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》,《長襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學,彌補幼時的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,《席慕容全集》等經(jīng)典散文,拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,共同進步。

          二, 注重引導(dǎo)孩子從“說”到“寫”的銜接過渡。借助老師布置的5篇讀書筆記,10篇日記。悉心引導(dǎo)孩子從“說”作文慢慢過渡到“寫”作文。讓孩子漸漸學會拿起筆來書寫文章,表達自己的思想。

          三, 注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動。讓孩子學會善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材,不至于真正寫作時,無從下手,無話可說。

          四, 注重以興趣為主,“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀,絕不強求。孩子看了《小屁孩日記》,很是感興趣,也要試著寫日記。對于低年級孩子來說,要有一個過程,需潛心引導(dǎo)。

          五, 注重培養(yǎng)孩子的動手能力,給予提供實踐的機會!皠谄浣罟恰弊尯⒆佑H身體驗辛勤勞動,自力更生帶來的愉悅,充分意識到勞動的'重要性。

          漫長的暑假,是讓孩子身心得以放松的一個假期,又是讓孩子汲取營養(yǎng)提高自己的假期。學如逆水行舟,不進則退;心如平原跑馬,易放難收。制定周詳?shù)挠媱潱沾藢嵤。讓孩子玩得開心,學得盡興!

          暑假學習計劃 篇6

          7:00—7:40跑跑步,做做運動、

          7:40—8:00吃早餐、

          8:10—9:00讀英語/背書、

          9:10—10:40寫暑假作業(yè)、

          10:00—11:30自由支配、

          下午:

          1:30—3:00自由支配、

          3:10—5:00寫作業(yè)、

          晚上:

          7:00—8:00看電視

          8:30—9:30寫暑假作業(yè)

          10:00睡覺、

          加油做到自己的'計劃^O^……嗬嗬

          一、閱讀

          1、閱讀世界名著2本

          2、中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

          3、閱讀古文學常識書籍

          4、中國名著,文學若干本

          5、科學類書籍若干

          方式以自由學習為主,

          二、文體

          1、下象棋,圍棋,國際象棋

          2、笛子

          3、溜冰

          4、自行車

          5、散步

          養(yǎng)成每天鍛煉的習慣

          三、寫畫

          1、鋼筆字

          2、毛筆字

          3、英文

          4、畫畫

          5、打字第。

          四、摘抄美文一篇

          五、每天堅持寫日記一篇

          六、整理房間和自己的學習用品

          暑假學習計劃 篇7

          語文

          積累知識擴充知識儲備

          在語文的學習中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,復(fù)習、熟記。同時,要養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內(nèi)容。

          除書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。

          數(shù)學

          做題+總結(jié)最佳學習方法

          歷屆畢業(yè)生談到學數(shù)學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。

          學生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學習方法。

          不但語文要記筆記,數(shù)學也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

          英語

          重視閱讀注意查缺補漏

          閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。

          學習基礎(chǔ)較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復(fù)習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學習基礎(chǔ)較好的學生可以提前預(yù)習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。

          物理

          根據(jù)具體情況對癥下藥

          復(fù)習物理要根據(jù)自己初二的學習情況“對癥下藥”。物理學科在初三階段的學習與復(fù)習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始復(fù)習。

          對于初二物理成績較好的學生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

          對于基礎(chǔ)較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。

          化學

          做好預(yù)習加強記憶理解

          初三生在預(yù)習時要訂好計劃,可以分章節(jié)學習,比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

          化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預(yù)習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,根據(jù)自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發(fā)現(xiàn)學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學后的學習更有針對性。

          凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一個好的`初三學習計劃,是面對全新而緊張的初三學習生活的關(guān)鍵。

          分析試卷的維度:

          分析成績

          每次考試的難易程度與考察范圍不一,所以分析成績不能只看分數(shù)的高低,而是要與班級平均分比較,明確自己的優(yōu)勢學科與薄弱學科,這樣才能根據(jù)自身情況,更有針對性地制訂下一階段的學習計劃。

          分析錯題

          很多同學對于做錯題,都有一個通用的理由:我其實會做,但是不知道怎么回事就是沒做對;或者是,我馬虎了……其實在學習中,“馬虎”二字就是偽命題,根本在于態(tài)度不端或者知識點掌握不到位。所以分析錯題的重點在于查漏補缺,找出初三第一學期的學習中,有哪些知識是自己很熟悉的,哪些是基本掌握,哪些是需要在寒假重點攻克的。根據(jù)以上分析,進一步明確各學科需要著重解決的問題。

          分析排位曲線

          一般情況下,排名比成績更有參考意義。初三考試較多,試卷的難度也不穩(wěn)定,成績上下浮動其實比較正常,在這種情況下,建議大家記錄自己每次考試的排名情況(包括單科排名、總排名),繪制排位曲線,反省最高值與最低值時自己的學習狀態(tài),逐漸訓(xùn)練出屬于自己的高效學習方法。

          暑假學習計劃 篇8

          1、旅行。

          在學校里呆的時間久了,整個人也會變得比較機械化,學校、家、輔導(dǎo)班“三點一線式”的生活比較單一,思維也比較模式化;接觸大自然,能夠愉悅心情,整個人都會放*來,此刻不用去管學校里的作業(yè),不用擔心考試成績,該玩兒的時候,就全心全意的玩兒,讓自己疲憊的心靈休憩片刻。

          個人比較推薦南方,南方的環(huán)境比較好,空氣濕度比較高,景色也很清秀,九寨溝、三亞都是很好的選擇。也可以嘗試著短距離的“自行游”,可以幾個同學結(jié)伴,騎著山地車短途旅行。這幾年去西藏旅行的人越來越多,不少大學同學從西藏回來之后都極力推薦我去西藏看看。

          2、學習小語種。

          隨著國際交流越來越頻繁,語言的重要性越來越突出。英語的重要性不必多說,比較實用的小語種包括日語、法語、德語、意大利語、俄語、韓語等。不管是在初中、高中還是大學,會一門小語種的.同學相對而言是比較容易融入其他同學的。

          英語、德語、法語等,在學習的時候有一定的通性,學好英語有助于其他語言的學習,同樣的,學習小語種也能幫助提高英語成績。更長遠來說,大學里會有各種小語種的社團,這些同學的交際圈會更加廣泛。

          3、預(yù)習初中的知識。

          在難度、深度、廣度方面,小學里學到的知識總是比不上初中里的知識。在初中,學習方式、學習時間等都會與小學有很大的不同,因此,同學們可以利用假期好好的預(yù)習一下初中的內(nèi)容。早起的鳥兒有蟲吃,提前準備的孩子總會有所收獲的。

          初中會學到許多新的知識,例如數(shù)學上會開始接觸二元一次方程、方程組等,學過奧數(shù)的學生可能在學習起來會比較容易。

          4、學一門樂器或者舞蹈。

          多才多藝的孩子,不管在什么地方,都會很受歡迎。學習樂器或者舞蹈,可以陶冶孩子的情操,提高他們自身的素質(zhì),最重要的是,在孩子們情緒比較低落的時候,可以通過這些途徑來發(fā)泄,也可以緩解自己的壓力。鋼琴、小提琴越來越受歡迎,但是學習這些樂器的成本較高,可以選擇長笛、架子鼓、吉他等樂器。

          至于舞蹈,可以選擇學習街舞、拉丁舞等可以作為繁忙學習之余的一種休息方式。希望同學們能夠有一個充實的假期,做好迎接初中新的學習、生活的準備。

          暑假學習計劃 篇9

          暑假就要來了,忙碌了一個學期最后能夠放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,就應(yīng)為你的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學習狀況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學習計劃安排還是就應(yīng)有同學們自己來定,那里只是給大家一些推薦。

          高中暑假學習計劃就應(yīng)包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前復(fù)習計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每一天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學習習慣。

          1、目標

          列計劃的目的無非是透過白紙黑字,使得自己對自己的學習狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。

          高一,高二學年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有超多課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)潛力。

          高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復(fù)習迎考的關(guān)鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點能夠拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。

          2、知己

          作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出貼合自己實際狀況的學習計劃,務(wù)必要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習狀況,明確地估計自己的潛力。做到“知己”后,我們就能夠制定計劃了。

          3、要求

          列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字――“詳、實”就足夠了。

          首先,要讓自己明白,每一天你具體干些什么,明白每周、每月的安排等。我們就應(yīng)去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應(yīng)當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是必須要貼合自己的實際狀況,適當?shù)馗咭恍┮材軌,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的資料松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務(wù),讓你的潛力得到最好的發(fā)揮。

          4、注意

         、賱(wù)必強調(diào)的是,制訂計劃務(wù)必按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的.。

         、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能到達目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成必須的學習任務(wù)。

         、蹌傞_始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改善,很快就會適應(yīng)這種方法。

         、苋魏螌W習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你就應(yīng)明白為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

         、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,這天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放下。堅持!堅持必須能產(chǎn)生奇跡。

          附:暑假每日學習作息時間表(能夠根據(jù)個人的狀況調(diào)整)

          7:21起床

          7:40洗漱完畢

          7:40–8:00聽一篇英語聽力

          8:00吃早飯

          8:20—9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

          9:15―10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(能夠利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

          10:10—10:55復(fù)習【第一科】

          11:05—11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

          12:00吃午飯

          12:30—13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

          13:40―14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

          14:35—15:20復(fù)習【第二科】

          半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

          15:50—16:35做題【做數(shù)學題,物理,化學題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

          16:45—吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

          晚飯后—21、:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

          10:00睡覺

          注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

          最新暑假學習計劃范文8

          這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進展下去,暑假學習計劃。感謝下那位東南大學的朋友,感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻,準備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統(tǒng)做好,把九度做好。

          一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來,工作計劃《暑假學習計劃》。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,PHP、算法導(dǎo)論、C++ primer、STL源碼解析、大話設(shè)計模式、JavaScript高級程序設(shè)計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學好。現(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學習打算。

          早上:7點起床

          上午:8點—9點,英語單詞,英語是不能放下的。

          9點—11點,專家系統(tǒng)

          中午:11點—13點,午飯、午休等。

          下午:13點—17點,專家系統(tǒng)。

          晚上:17點—19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。

          19點—23點,PHP學習、算法導(dǎo)論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心。

          除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。

          以上這些,寫給自己,暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個不一樣的自己,加油!

          暑假學習計劃 篇10

          早上6:006:156:457:008:009:0010:00

          起床、晨運、吃早餐、學習、語文學習、數(shù)學學習、英語看書

          中午12:00吃飯

          下午12:1514:1516:1518:1519:00~20:00

          學習語文、學習數(shù)學、學習英語、戶外活動、屬于私人時間、要干嘛干嘛去

          暑假學習計劃 篇11

          7月4日,我們放暑假了,假期整整有差不多兩個月,我想我要好好的安排,過一個有意義的暑假。

          首先按照老師布置的有關(guān)要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到西安圖書大廈去看看,有什么合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳瑯滿目,搞的'人眼花繚亂。我真的不知買什么書好了,后來我媽媽精挑細選了了一本《青銅葵花》,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》,然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。

          回到家后,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認真把這兩本書讀完,并寫出讀書感受。

          其次,我要按時把暑假作業(yè)完成,計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業(yè),下午寫兩頁描紅,爭取在暑假里把我的毛筆字練好。

          暑假學習計劃 篇12

          不知不覺中,一個學期的學習就結(jié)束了,又迎來一個暑假。暑假期間,考生可以適當放松,同時也要靜下心來做好下學期的規(guī)劃。一起看看下面的暑假學習計劃表。

          1.每天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。

          2.早餐。

          3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

          4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的.文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)

          5. 10:30-11:30,自由時間

          6. 11:30-12:00,午餐時間。

          7. 12:30-2:30,午睡。

          8. 3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

          9. 4:00-5:30, 周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創(chuàng)作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進步最大!

          10. 約6:00,晚飯

          11. 6:40-8:00 活動 (注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)

          12. 8:30上床半小時閱讀,睡覺。

          暑假學習計劃 篇13

          20xx年的暑假如期而至,同學們一定期待已久了吧。今年的暑假要怎么度過?為了讓同學們過一個有意義有價值的暑假,生活、學習兩不誤,下面給大家羅列了小學生暑假學習計劃,希望同學們認真完成喔!

          一、時間安排

          1、 每天的四個1小時保障 每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀; 每天保障一小時的英語自學; 每天保障一小時的`戶外活動或運動。

          2、 計劃與非計劃 如無特殊情況,每天必須完成以上計劃; 每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排; 如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          時間安排細則

          每天日程安排:

          8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

          8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

          9:00~10:00做課外作業(yè)

          10:00~13:00玩

          13:00~14:00做課外作業(yè)

          14:00~15:00玩

          15:00~16:00做課外作業(yè)

          16:00~21:00玩

          二、學習計劃

          1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

          2、 語文課程計劃 7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書; 假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。

          3、 數(shù)學課程計劃 7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。

          4、 英語課程計劃 英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng); 把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總; 若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

          三、活動安排

          1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

          7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;

          8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

          暑假學習計劃 篇14

          為了我的學習著想,我決定定制暑假學習計劃:

          1.八點—八點半起床(中間洗臉刷牙等)

          2.八點半—九點早餐時間

          3.九點—九點半看書(因為早上讀書看書對記憶力有好處哦。

          4.九點半—十點寫暑假作業(yè)

          5.十點—十一點看課外書,輔導(dǎo)書,練琴

          6.十一點—十一點半看電視(注意:要養(yǎng)成好習慣!距離哦)

          7.十一點半到十二點半幫媽媽干活(包括吃中餐)

          高中生暑假學習計劃:

          這個暑假是高中的最后一個暑假,對即將升高三的學生來講,這五十多天可以說是時間寶貴,必須做好計劃,找到最適合的學習方法提高成績。為得到較好的高三復(fù)習效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排。

          不同時段學法各異

          對高二學生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內(nèi)容已基本學完,為迎接高三的全面復(fù)習?梢宰灾鲗W習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據(jù)自己的實際情況,按時段安排學習內(nèi)容。

          早上精力比較充沛,學習效率最高,適合進行集中訓(xùn)練。利用整塊的時間,主要進行套題訓(xùn)練(高考題),要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。

          長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。

          晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結(jié)梳理,寫出高考試題特點,類型。

          不同學科各有妙招

          語文學科,建議大家要注意基礎(chǔ)知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應(yīng)記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。

          英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語感。復(fù)習前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

          理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復(fù)習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關(guān)概念進行歸納和小結(jié)。強化運算訓(xùn)練,要求必須有解題過程(并規(guī)范表達)。

          假期學習計劃和作息安排

          早上6:30起床,6:40--8:40套題訓(xùn)練

          上午9:00-12:00學習數(shù)學和外語;中間休息半小時;

          下午3:00-17:30學習語文和物理或化學;中間休息半小時

          23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。

          8.十二點半—一點四十午睡

          9.一點四十—五點半學古箏(注意:五點五十前回家)

          10.五點半—六點幫媽媽做家務(wù)

          11.六點—六點半開餐了!

          12.六點半—七點看電腦(不玩久了,要學會控制自己)

          13.七點—八點練琴

          14.八點—八點半洗澡

          15.九點準時睡覺。

          一、暑假學習計劃如下:

          1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

          2.加強運動,提高身體素質(zhì)。

          3.學會做簡單的家常菜。

          二、暑假學習計劃具體方案:

          1.針對自己的薄弱學科的`學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。

          2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。

          3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。

          5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。

          6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。

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