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        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
        更新時間:2023-07-14 15:54:32
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        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃1

          新學(xué)期剛剛開始。為了取得更大的學(xué)習(xí)效果,有必要制定一個學(xué)習(xí)計劃并按照計劃實(shí)施。

          一、如何制定學(xué)期計劃

          1.首先總結(jié)上學(xué)期的成績、進(jìn)步和不足,分析在德、智、體、美、勞方面的優(yōu)勢和問題,這是制定新學(xué)期計劃的基礎(chǔ)。

          2.通過與老師和高年級學(xué)生的交流,可以了解學(xué)校新學(xué)期將舉辦哪些活動,對學(xué)生有哪些具體要求,新學(xué)期各科的課程和主要內(nèi)容,為相關(guān)內(nèi)容的制定做準(zhǔn)備。

          3、根據(jù)學(xué)校的要求,課程內(nèi)容,根據(jù)自己的實(shí)際,提出本學(xué)期各方面的目標(biāo)。在制定目標(biāo)時,首先要體現(xiàn)全面發(fā)展的特殊性,其次要突出均衡發(fā)展的.重點(diǎn),第三要適度。過高和過低的要求都不利于孩子的進(jìn)步,這可以通過孩子的努力來實(shí)現(xiàn)。

          4.一學(xué)期不長,目標(biāo)要求不宜定得太高或太大或空。目標(biāo)要明確,要求要具體,措施要有可操作性。在制定計劃的過程中,父母應(yīng)該專注于指導(dǎo),而不是強(qiáng)加或代表他們行事。他們應(yīng)該通過協(xié)商把父母的意圖變成自己的意圖,因?yàn)樗侵贫ㄓ媱澓蛯?shí)施計劃的主人。方法上,低年級主要是口頭做計劃,中年級可以幫忙寫出來。高年級讓孩子獨(dú)立做計劃,家長可以當(dāng)參謀。

          二、如何實(shí)施計劃

          1.學(xué)期計劃通過階段性的小酒規(guī)劃來完成。每天,每周,每個月,都有一個小酒吧,不一定寫出來。只是說說,想一想。比如周末或放學(xué)回家后,要合理安排和利用時間,或?qū)W習(xí),或工作,或娛樂,或交朋友……有條不紊地生活。不要沒有規(guī)劃就浪費(fèi)時間,不要只顧讀書學(xué)習(xí)而不注意勞逸結(jié)合。

          2.家長要注意孩子的實(shí)施計劃。發(fā)現(xiàn)困難及時幫助,取得進(jìn)步及時鼓勵,出現(xiàn)過失及時糾正錯誤,及時提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計劃,將有助于提高他們的興趣和進(jìn)步。比如一起打球,一起做家務(wù),一起學(xué)習(xí),看報紙,討論一些有趣的問題。

          3.一般情況下,中期可以檢查計劃的執(zhí)行情況。如果目標(biāo)要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以實(shí)施,則需要對計劃進(jìn)行調(diào)整和修改,使其更具實(shí)用性。同時肯定了孩子的進(jìn)步,增加了他完成計劃的信心,起到了加油站的作用。

          期末結(jié)合考試成績和老師的評語,對孩子的實(shí)施計劃進(jìn)行全面總結(jié)和逐一分析。成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不僅總結(jié)了孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、家長的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也總結(jié)了孩子學(xué)習(xí)方法和自理能力提升的經(jīng)驗(yàn)。對于存在的問題和不足,既要找主觀原因,也要找客觀原因,想辦法改進(jìn)。有些知識缺陷可以在假期及時彌補(bǔ),有些問題可以在下學(xué)期制定計劃時解決。通過總結(jié),孩子應(yīng)該認(rèn)識到按計劃制定計劃和按計劃生活學(xué)習(xí)的好處和作用。堅持幾年,就能提高按計劃做事的意識,養(yǎng)成習(xí)慣,這不僅是孩子進(jìn)入社會的基本功,也是寶貴的財富。

          最后,祝愿所有的同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績,進(jìn)入理想的中學(xué)!

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃2

          新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃新學(xué)期快到了。為了讓下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所提高,各科成績都很優(yōu)秀,沒有偏心,我們在這里規(guī)劃新學(xué)期,如下:

          第一,做好預(yù)習(xí)。

          預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步,所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:

          1.粗略閱讀課本,找出這一節(jié)與哪些舊知識有關(guān),并復(fù)習(xí)這些知識;

          2.寫出這一節(jié)的總結(jié);

          3.找出這一節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);

          4.找出課堂上要解決的關(guān)鍵問題。

          第二,聽課。

          學(xué)習(xí)每一門學(xué)科很重要的一個環(huán)節(jié)就是聽好課,而聽課應(yīng)該是:

          1.有明確的學(xué)習(xí)目的;

          2.上課特別注意理解。

          第三,做課堂筆記。

          記筆記對復(fù)習(xí)和作業(yè)有好處。課堂筆記應(yīng)該:

          1、筆記要簡明扼要;

          2.上課記筆記之后,也要學(xué)會課后及時整理筆記。

          第四,做作業(yè)。

          1.做作業(yè)前,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,了解其確切含義,明確適用條件,明確使用它解決問題的.步驟;

          2.認(rèn)真審題,明確設(shè)題條件和做題要求;

          3.理清解題思路,確定解題步驟;

          4.認(rèn)真仔細(xì)地做題,不搞馬虎工作,做完后認(rèn)真檢查;

          5.及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

          6.遇到自己不會的問題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,一定要層層剖析,循序漸進(jìn),多方接觸,理清線索,下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。;

          7、如歷史、地理、生物、政治,這些都是需要背的,做之前要背。

          第五,課后復(fù)習(xí)。

          1.及時復(fù)習(xí);

          2.計劃復(fù)習(xí);

          3.課本、筆記、教材一起使用;

          4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

          做好以上五點(diǎn)并不容易。這需要毅力,我決心去做。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3

          升入初中之后,家長們和學(xué)生們是否意識到初中學(xué)習(xí)的不同,應(yīng)該提早給初中學(xué)習(xí)做個規(guī)劃呢?教育專家發(fā)現(xiàn),多數(shù)小升初同學(xué)對于初中學(xué)習(xí)并不了解,也不知道如何面對即將開始的初中學(xué)習(xí)。

          對于小升初的同學(xué),建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃,這樣在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中才能做到游刃有余。通過觀察我們發(fā)現(xiàn),如果同學(xué)A和同學(xué)B小升初考試成績差不多,學(xué)習(xí)能力和接受能力相近,但是同學(xué)A在初中學(xué)習(xí)之前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,同學(xué)A的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績都要高于同學(xué)B,這就是學(xué)習(xí)規(guī)劃對于同等條件下同學(xué)們學(xué)習(xí)的影響。

          做好學(xué)習(xí)規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn)是基礎(chǔ)。合肥卓越教育[微博]認(rèn)為如果某位同學(xué)的英語成績比較不錯,那么他在規(guī)劃英語學(xué)習(xí)的時候重點(diǎn)是繼續(xù)提高英語成績;如果同學(xué)的英語基礎(chǔ)不好,那么他在學(xué)習(xí)規(guī)劃時重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是詞匯、語法等方面。

          中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)不一樣,這樣同學(xué)們都會疑問,都說不一樣,到底是哪里不一樣呢?首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異,初中的學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)上更延伸到許多發(fā)散性的內(nèi)容;其次是學(xué)習(xí)方法上,小學(xué)的時候同學(xué)們可能認(rèn)真記憶成績就會不錯,但這種學(xué)習(xí)方法對于初中學(xué)習(xí)來說會比較難學(xué)。所以合肥卓越教育建議新初一同學(xué)們在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)之后心態(tài)要?dú)w零,要明白初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)是中考[微博],雖然這樣說可能會太直白,但是在目前的教學(xué)環(huán)境下,我們不得不承認(rèn),中考是初中學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。

          既然中考是初中學(xué)習(xí)的`目標(biāo),那么就要考慮到備考方案,可能有的同學(xué)會覺得現(xiàn)在談備考方案太早了,其實(shí)不然,如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ),在初三的總復(fù)習(xí)時就會被拖腿。合肥卓越教育建議同學(xué)們在新初一的學(xué)習(xí)規(guī)劃中可以語文、數(shù)學(xué)、英語三門課為主,因?yàn)槌醵臅r候物理來了,初三的時候化學(xué)來了,然后是總復(fù)習(xí)了,課程越來越多,精力越來越分散,所以老師建議同學(xué)門要把基礎(chǔ)課扎實(shí),這樣的話到初二、初三時候,應(yīng)對就會輕松一些。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4

          兩個月的暑假很快就過去了,我們迎來了當(dāng)6年級的大哥哥和大姐姐的時光。

          我們班上的許多同學(xué)都早早地到新的班級來報名了,只見地上、桌子上、文化墻上,都被打掃得干干凈凈,可真是辛苦了我們班上的班干部呢。已有兩個月沒有見面的同學(xué)們再見時,有的激動得跳了起來;有的正在聊天談話;還有的早已在相互擁抱了……不一會兒,左老師來了,同學(xué)們都安靜地坐在了坐位上。左老師提出了一個計劃——讓我們和自己的好朋友一起坐。我們迅速組成了一個個學(xué)習(xí)小組,我和我的小組同學(xué)給我們的小組取名為若渴小組,意思是希望我們探求知識就像口渴望要喝水一樣急切。

          接下來就是檢查作業(yè)的環(huán)節(jié)了。我們決定好了工作以后就開始檢查啦。我們認(rèn)真地查看了小組同學(xué)假期的各項(xiàng)作業(yè),一起討論了暑假作業(yè)的.完成情況和書寫態(tài)度并撰寫了一份作業(yè)檢查報告,還商討了小組這周末的作業(yè)。做完這一切,老師又發(fā)下了一本本新書。我看到了這些書籍,恍如看見了我們認(rèn)真努力刻苦勤奮的模樣。手握著一本本嶄新的課本,我的心里充滿了自豪也充滿著自豪。

          老師也告知我們:她之前的學(xué)生們這樣做了以后,她布置的作業(yè)和任務(wù),哥哥姐姐們都超標(biāo)完成了。我們也不能由于和自己的好朋友坐在一起,就上課講話,乃至左袒他。所以我們小組也下定決心:要幫助小火伴提高成績,也要學(xué)會給自己定下目標(biāo)并為之努力,共同進(jìn)步。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5

          常言道:“萬事俱備,只欠東風(fēng)!彪S著新學(xué)期的到來,幾堂新課又來到了我們面前,需要我去探索和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識,取得更大進(jìn)步,特制定學(xué)習(xí)計劃。

          一.主要目標(biāo)

          為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化素養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計劃來自我的督促和自我鼓勵。

          二.具體安排

          1.堅持預(yù)習(xí),堅持課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。

          2.每周抽出一天早起背英語課文。

          3.堅持每周在校自學(xué)

          4.堅持在學(xué)校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書筆記。

          5.對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

          6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計劃,下個月注意改進(jìn)。

          7.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)一些報紙上出現(xiàn)的英語單詞,完成報紙上的練習(xí)。

          8.作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅持多寫,平時多練習(xí)寫作。

          9.多學(xué)習(xí)《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國古代文化經(jīng)典。

          10.周末盡量多學(xué)一門外語。

          學(xué)習(xí)取決于我們自己的自我意識。

          對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說,很多人可能會放縱自己,但我們必須堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們的四年大學(xué)生活將會被浪費(fèi),這是人生的黃金時期。我們應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)更多。所以,堅決執(zhí)行這個計劃,鼓勵自己,學(xué)點(diǎn)東西!

          莫泊桑說:“人們生活在希望中,當(dāng)一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時,新的'希望就會出現(xiàn)。”春節(jié)是新的期待,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們再次踏上征程!

          追求是豐富生活的必然途徑。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6

          伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計劃:

          周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。

          周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的`閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

          周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。

          本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

          每天晚上10:30之前睡覺。

          希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計劃執(zhí)行!(法定節(jié)假日除外吆!呵呵……)

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7

          首先,進(jìn)行自我分析

          我們每天都在學(xué)習(xí),有些同學(xué)可能沒有想過我是怎么學(xué)習(xí)的,所以我們在做計劃之前要先分析自己。

          1.通過分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),學(xué)生可以仔細(xì)回顧自己的學(xué)習(xí)情況,找出自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。每個人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不同:有的記憶力強(qiáng),學(xué)完知識不容易忘記;有的理解得很好,老師能理解一次;有些很快,但往往是錯誤的;有些人很慢,但很小心。比如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,有的人理解力強(qiáng),應(yīng)用問題好;有的擅長口算,比較快,有的記憶力好,公式定義比較好記;有的想象力豐富,善于發(fā)現(xiàn)圖形變換中的規(guī)律。所以還是學(xué)幾何比較好…可以綜合分析一下。

          2.分析自己的學(xué)習(xí)情況。首先,與全班進(jìn)行比較,確定你的數(shù)學(xué)成績在班上的位置。也常用“好、好、中、差、差”來評價。第二,對比過去自己數(shù)學(xué)成績的情況,看其發(fā)展趨勢,通常用“大進(jìn)步、大進(jìn)步、一切照舊、大倒退、大倒退”來評價。

          二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

          學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠激勵人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為這個目標(biāo)而奮斗的'力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),是對學(xué)習(xí)時間的極大浪費(fèi),就像一個流浪漢走在街上,不知道該去哪里。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定首先要體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要根據(jù)學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然,我們也可以考慮一些社會因素,家庭情況。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)要有恰當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

          合適意味著目標(biāo)不能定得太高或太低、太高,最終無法實(shí)現(xiàn),容易失去信心,使計劃成為一紙空文;太低,不努力也能實(shí)現(xiàn),不利于進(jìn)步。根據(jù)自己的實(shí)際情況,提出可以通過努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

          明確意味著學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該易于比較和檢查。比如:“未來要努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步這個目標(biāo)不明確,怎么努力?應(yīng)該在哪些領(lǐng)域取得進(jìn)展?如果一定是:“數(shù)學(xué)和語文課要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要達(dá)到班級中上水平。"這一點(diǎn)很清楚,可以查一下以后是否達(dá)到。

          具體來說,目標(biāo)要容易實(shí)現(xiàn),比如如何實(shí)現(xiàn)“數(shù)學(xué)中上水平”這個目標(biāo)呢?具體可以體現(xiàn)為:每天做10道計算題和5道應(yīng)用題,準(zhǔn)確無誤地背誦每一個數(shù)學(xué)公式等。

          第三,科學(xué)安排時間

          確定學(xué)習(xí)目標(biāo)后,一定要科學(xué)安排。利用時間來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效”的要求。

          綜合安排時間時,不僅要考慮學(xué)習(xí),還要考慮休息娛樂,不僅要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),以及不同學(xué)科的時間匹配。

          每天找出學(xué)習(xí)的最佳時間是合理的。如果有的學(xué)生早上頭腦清醒,最適合記憶和思考;有些學(xué)生在晚上學(xué)習(xí)更好,所以他們應(yīng)該在最好的時間完成重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,他們應(yīng)該注意文理科的交叉安排。比如復(fù)習(xí)一會兒語文,就要做一些算術(shù)題,然后復(fù)習(xí)自然知識和外語。

          為了有效率,我們應(yīng)該根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間。一般來說,我們應(yīng)該把重要或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面,因?yàn)槲覀冞@個時候精力充沛,思維活躍,把容易的任務(wù)放在后面。此外,較小的任務(wù)可以在零星時間內(nèi)完成,從而充分滿足需求。

          一天基本有四段時間:早上起床上學(xué),早上到下午放學(xué),下午到晚飯前放學(xué),晚飯后睡覺。學(xué)生們應(yīng)該在這四個時期對他們的學(xué)習(xí)和生活做出全面的安排。

          在調(diào)度時,我們還應(yīng)該注意以下兩點(diǎn):

          1、要突出重點(diǎn),也就是說,根據(jù)學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或薄弱科目中提出的自我分析的基礎(chǔ),時間是有保障的。

          2.應(yīng)該有機(jī)動的時間,計劃不應(yīng)該太滿或太緊。貪婪的計劃很難實(shí)現(xiàn)。

          一旦你制定了計劃,你就必須執(zhí)行它。如果你不按照計劃去做,計劃是沒有用的。為了防止計劃落空,應(yīng)該定期檢查計劃的執(zhí)行情況。你可以做一個計劃清單,列出什么時間完成什么任務(wù),取得什么進(jìn)展,并打“√”。。根據(jù)檢查結(jié)果,及時調(diào)整和修訂計劃,讓計劃越來越好,制定計劃的能力越來越強(qiáng)。

          作為一個以前去過的人,我覺得初中第一天主要是上課認(rèn)真聽講,然后課后回憶課堂上學(xué)到的東西,對記憶有幫助;丶也灰敝鲎鳂I(yè),先復(fù)習(xí)學(xué)過的東西,再沉浸在作業(yè)中。建議不要買太多高難度的課外練習(xí),主要是抓基礎(chǔ),然后一點(diǎn)一點(diǎn)提高。也可以買一些中文讀物(推薦名著)來提升寫作能力。晚上不要睡太晚,保持足夠的睡眠時間。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8

          新學(xué)期到了。從現(xiàn)在開始,我會把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。因此,從現(xiàn)在開始,我要有一個好的計劃來幫助我學(xué)習(xí),那就是:

          學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí)。在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)之前,要快速瀏覽學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu),以便及時了解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方放慢學(xué)習(xí)的進(jìn)程。充分利用課堂時間。在課堂上,我們應(yīng)該及時配合老師,做筆記,幫助我們記住老師教的東西。主動獨(dú)立思考,跟上老師的思維和節(jié)奏尤為重要。

          課堂上做的筆記,課后要及時復(fù)習(xí),不僅是老師上課講的重要內(nèi)容,還有那些還覺得模糊的內(nèi)容。保持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,做一些相關(guān)的題目。

          養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉學(xué)習(xí)粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          嚴(yán)格按照學(xué)校的時間安排,安排好自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間,在課余時間完成各科的作業(yè),記住目前學(xué)過的英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的科學(xué)課本,復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,做一些練習(xí),鞏固,背誦各科必須背的課文。放學(xué)后學(xué)習(xí),要專心聽課,千萬不要“身在,身在韓”。

          利用課外時間多讀一些中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊眼界。

          課前預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的,上課學(xué)習(xí),解決不懂的,課后復(fù)習(xí),吸取過去的教訓(xùn)。認(rèn)真對待每一節(jié)課。注意,把老師說的'每一個問題都想一想,聽不懂就課后問老師問題,這樣就能獲得當(dāng)天的知識。

          有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真改正自己的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對大大小小的考試結(jié)果有正確的認(rèn)識,深刻反省,戒驕戒躁。

          積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

          隨著時間的步伐,我逐漸進(jìn)入初中,所以一系列的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣都會發(fā)生改變。因此,我制定了這個學(xué)習(xí)計劃。為了在任何考試中取得優(yōu)異的成績。剛進(jìn)入中學(xué),有些可能不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以要更加努力學(xué)習(xí)

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9

          轉(zhuǎn)眼間,高一的暑假已經(jīng)結(jié)束,即將進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)。進(jìn)入高二后,選擇文理科的新生將面臨選修課的學(xué)習(xí)。與高一的基礎(chǔ)課相比,專業(yè)課無論是知識的廣度還是深度都有了進(jìn)一步的提升。那么我們應(yīng)該為初二的新學(xué)習(xí)做什么樣的規(guī)劃呢?

          第一:正視自己,調(diào)整心態(tài)

          經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。這個時候首先需要做的就是根據(jù)高一的考試成績正視自己的位置和方向,不要對自己評價過高,也不要對自己放棄。對于絕大多數(shù)中檔學(xué)生來說,未來一年的目標(biāo)是掌握所有基礎(chǔ)題型的知識,首先要做好事,要拿分,然后要沖擊題和高分,要挑戰(zhàn)和突破自己。

          第二:高中內(nèi)容,經(jīng)常復(fù)習(xí)

          不管是哪門學(xué)科,高一一般都側(cè)重于基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),往往并不難,但知識點(diǎn)眾多且細(xì)致,非,嵥椤K院芏鄬W(xué)生在繼續(xù)學(xué)習(xí)高二的內(nèi)容時,會發(fā)現(xiàn)自己最大的障礙就是忘記了高一的知識,這將是非常痛苦的。

          一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是在學(xué)習(xí)新東西的同時從過去學(xué)習(xí)。建議學(xué)生每個月左右有意識地在高一各章節(jié)找一些題目。問題不要太多太難,簡單的基礎(chǔ)不怕。重要的是讓每一個知識點(diǎn)時不時的在腦海中過一遍,這樣基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)題就不會忘記,到高三的時候就順利多了。

          第三:新課程學(xué)習(xí)不快

          高二課程的知識普遍比較難,很多概念比較抽象,難以理解。這時,學(xué)生有必要為學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,但同時也要注意不要急于快速準(zhǔn)備。仔細(xì)思考重大成就,傾聽細(xì)節(jié)。如果你有任何問題,就問老師。不要把自己想得太多,最后花很多時間重新詮釋。所以學(xué)習(xí)需要的是穩(wěn)定而不是速度,基礎(chǔ)題反復(fù)練習(xí),努力把基礎(chǔ)題抓牢,而不是欣賞難題。

          第四:測試習(xí)慣,刻意鍛煉

          當(dāng)你進(jìn)入高二的時候,你應(yīng)該逐漸開始培養(yǎng)自己的.考試習(xí)慣,而不是把這項(xiàng)工作放在高三。很多學(xué)生這些年養(yǎng)成的考試習(xí)慣并不好,需要刻意鍛煉,值得花點(diǎn)時間去調(diào)整。比如在考試的考試中,很多學(xué)生不習(xí)慣邊做題邊檢查。說到底,他們還不夠,他們的心也不踏實(shí)。比如說使用草稿紙,如果草稿紙不可避免地被用在不同的領(lǐng)域,檢查會快很多;其他同學(xué)喜歡帶著沒有想法的問題“死”,這不是一個好策略。大膽跳過難題,先得到自己一天能得到的,是一種高效的測試方法。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10

          新學(xué)期開始了,不但學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,作業(yè)也更多了。為了能節(jié)省時間,我給自己制定了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

          我打算每天晚上整理好書包,對照課程表,帶齊學(xué)習(xí)用品。第二天精神飽滿地上學(xué)。放學(xué)回家后,沒寫完一項(xiàng)作業(yè)就讓家長簽字。完成各科作業(yè)后,把老師講過的`內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,這樣才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。希望我能在新的學(xué)期里改掉以前的錯誤,爭取更大的進(jìn)步。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃11

          時光過得飛快,轉(zhuǎn)眼我就是三年級的學(xué)生了,開學(xué)那天我特別興奮,因?yàn)槲乙獙W(xué)的更多知識了,我從今天就要寫一個計劃表,我給自己安排了這樣的`學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo):

          1、上課認(rèn)真聽講,積極回答問。

          2、認(rèn)真完成作業(yè),做好每個預(yù)習(xí)作業(yè)。

          3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動。

          4、自己給自己定目標(biāo)不斷超越自己。

          5、不請假,不遲到,做個三好學(xué)生。

          6、加油!期末考100分。

          這就是我的學(xué)習(xí)計劃,我一定要好好學(xué)習(xí),努力完成計劃達(dá)到目標(biāo)。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃12

          我進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)有半年了,我已經(jīng)習(xí)慣小學(xué),我感覺我的接受能力還可以,就是寫作業(yè)時太馬虎,也不認(rèn)真檢查。在新學(xué)期里我一定要改掉我的壞習(xí)慣,下面是我的.新學(xué)期計劃:

          1、上課認(rèn)真聽講。

          2、認(rèn)真寫作業(yè),及時檢查。

          3、學(xué)習(xí)和玩的時間安排好。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃13

          XX年9月4日 星期天 天氣: 晴天

          1:每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

          2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

          3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

          4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

          5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

          6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

          7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

          8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

        新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:

          作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。

          發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

          待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。

          誠實(shí)守信,不說謊話,知錯就改。

          每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的.不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報

          感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學(xué)研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說到做到,就一定能天天向上!

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃14

          新的學(xué)期來到了,在新的學(xué)期里我要給自己定一個新的'學(xué)習(xí)計劃。

          1、我要做到:各項(xiàng)作業(yè)按時上交,課堂上認(rèn)真聽老師講課,不和同學(xué)說話。

          2、課后復(fù)習(xí),學(xué)完之后一定要及時復(fù)習(xí)。

          3、在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師敬禮問好。

          4、在家里做一個聽父母話的乖寶寶,保持個人衛(wèi)生。

          5、爭取把自己的所有成績都提高。

          在新的學(xué)期里我會有一個新的表現(xiàn),老師看我的行動吧。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃15

          新的學(xué)期又要開始了,進(jìn)入高二下學(xué)期,我們面臨著小高考的挑戰(zhàn),而且離真正的高考只有一年的時間了,在這里我將作新學(xué)期的計劃。

          首先,課堂的效率至關(guān)重要,上課認(rèn)真聽課是必須的,

          其次,還要把書本上沒有的而老師又重點(diǎn)單列出來筆記仔細(xì)補(bǔ)好,最好在上課的過程中就將其消化,避免回家再用太多時間來記憶背誦。

          在校時間非常的寶貴,科任老師能夠細(xì)心的給我們講解知識點(diǎn)。所以在學(xué)校的課余時間應(yīng)該多去辦公室,對有不理解的'知識虛心詢問老師。

          作業(yè)當(dāng)然更重要,認(rèn)真按時完成作業(yè)是前提,然而在做作業(yè)的同時更要時常歸納總結(jié)題目類型,深究題目考點(diǎn),做到舉一反三,做一道題懂一類題,作錯的題目還要訂正和時常翻看。

          此外,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)也很重要。

          話不多說,重在行動,希望我能堅持遵守本計劃,取得意想不到的效果!

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