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助人為樂(lè)，乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿(mǎn)無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人，有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮，照耀著大廳。下面是小編整理的助人為樂(lè)的事例，希望可以幫助到大家。
助人為樂(lè)的事例 1
北朝魏齊時(shí)，有位叫李士謙的人，家庭十分富有，但人崇尚節(jié)儉，為人慷慨，常周濟(jì)老百姓。
有一年春荒，許多人家都斷了糧，李士謙就拿出一萬(wàn)石糧食給鄉(xiāng)里的缺糧戶(hù)。
到了秋天又遇年成不好，莊稼欠收。借了糧的人都要求延期償還。
李士謙說(shuō)：“我借糧給你們是為了幫大家度荒，不是為求利。既然年成不好，借的糧就不用還了�！庇谑撬�(qǐng)來(lái)一些欠糧的人吃飯，在吃飯時(shí)當(dāng)著大家的面燒毀了全部借據(jù)。
第二年糧食豐收了，許多人挑糧來(lái)還，李士謙堅(jiān)決不收，還糧的'人只好又挑了回去。
李士謙樂(lè)善好施30年，在隋文帝開(kāi)皇八年去世。他所在的趙州一帶有1萬(wàn)多人為他送葬，哭聲動(dòng)地。
助人為樂(lè)的事例 2
葉xx，男，三臺(tái)縣水務(wù)局干部。主要先進(jìn)事跡：他只是個(gè)普通的公務(wù)員。
15年來(lái)，他共拿出30多萬(wàn)元資助了33名貧困女生。盡管他債臺(tái)高筑，家庭破碎，寄人籬下，但他無(wú)怨無(wú)悔。
為讓愛(ài)心助學(xué)不因缺錢(qián)而停頓，他到城郊包了幾畝土地種花，在城里開(kāi)了兩家花店賣(mài)花。為節(jié)省費(fèi)用，他自己種花，自己運(yùn)花。錢(qián)仍然不夠，他又承包一些單位的綠化工程，還利用自己攝影的專(zhuān)長(zhǎng)，與人合作制掛歷賣(mài)。
備受眾人尊敬的葉xx，懷著對(duì)妻子和女兒的'無(wú)限愧疚，離婚了，把全部家產(chǎn)留給妻子，自己掃地出了門(mén)。
他說(shuō)：“我的資助是要回報(bào)的，就是要受助者勤奮學(xué)習(xí)，好好做人，感恩社會(huì)；而不是給我什么，也不是組織和社會(huì)給我什么。盡管我已欠債20多萬(wàn)元，但還是要把這項(xiàng)愛(ài)心工程繼續(xù)下去。
助人為樂(lè)的事例 3
隋朝人辛公義曾任岷州（今甘肅岷縣）刺史。當(dāng)?shù)氐睦习傩沼幸环N陋習(xí)，凡是家里有人生了病，大家都害怕染上，誰(shuí)都不肯照料病人往往得不到照顧和治療而病情加重，很快死去。
辛公義到任后了解到這相狀況，就下令將病人抬到衙門(mén)里來(lái)，自己和數(shù)百位病人住在一起，親自安排給他們看病服藥的.事情。
經(jīng)過(guò)細(xì)心照料，這些病人都恢復(fù)了健康。
辛公義的行為不僅僅得到了人們的贊頌，也徹底改變了當(dāng)?shù)氐穆?xí)。
助人為樂(lè)的事例 4
著名書(shū)法家王羲之的'書(shū)法天下聞名，可是他輕易不肯給人寫(xiě)字。
有一天，王羲之在路上遇見(jiàn)了一位貧苦的老婆婆，提著一籃竹扇在集市旁叫賣(mài)，卻沒(méi)有什么人去買(mǎi)。他看到后心里很感同情，于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。
人們明白后紛紛圍攏來(lái)?yè)屩?gòu)買(mǎi)，一籃子竹扇很快被搶購(gòu)一空。等著買(mǎi)米下鍋的老婆婆十分高興，十分感激樂(lè)于助人的大書(shū)法家。
助人為樂(lè)的事例 5
南朝梁天監(jiān)年間，有位五經(jīng)博士叫嚴(yán)植之，學(xué)識(shí)淵博，品格高尚。
有一天，他在江邊偶然看見(jiàn)一個(gè)人躺在地上，衣服破爛，面目浮腫，詢(xún)問(wèn)之后得知此人姓黃，是荊州人，因家貧外出幫工。近來(lái)身患重病，被急于趕路的船主拋在岸上。嚴(yán)植之于是將此人接回家中，為他治病。
一年之后，姓黃的病人康復(fù)了，為了感激嚴(yán)植之，他雙膝跪地，懇切地表示，愿留在嚴(yán)植之府中終身充當(dāng)奴仆，以報(bào)答救命大恩。嚴(yán)植之謝絕了，并取出錢(qián)和干糧，讓他回自己的家鄉(xiāng)。
助人為樂(lè)的'事例 6
華益慰：“值得托付生命的人”華益慰是著名醫(yī)學(xué)專(zhuān)家，一生兢兢業(yè)業(yè)，被患者譽(yù)為“值得托付生命的人”。
他做過(guò)數(shù)千例手術(shù)，挽救了許多患者的生命，沒(méi)有出過(guò)一次醫(yī)療事故和差錯(cuò)。從醫(yī)56年，華益慰只做著一件事，那就是對(duì)得起病人。妻子張燕容是他的`同學(xué)、同行，共同相處了幾十年，說(shuō)到丈夫，她只是淡淡地說(shuō)道：“他也就是盡到了一個(gè)做醫(yī)生的職責(zé)，做一個(gè)醫(yī)生分內(nèi)的事情，只可是他做得比較認(rèn)真。”
一些網(wǎng)友并不這么看：醫(yī)者父母心。華醫(yī)生，您用您的一生向世人詮釋了什么是“醫(yī)者”。如果我們生活中的醫(yī)生都像他那樣多好啊！
助人為樂(lè)的事例 7
我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個(gè)小破屋。家里有一張單人床；一個(gè)小柜子；和一把輪椅；他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學(xué)；下學(xué)。
平時(shí)有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……大家覺(jué)得他很可憐經(jīng)常和他聊天，聊著聊著我們最終把我們心中的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)——那位老奶奶是你的家人嗎他怎樣把您安置到這兒呢他說(shuō)：“不是，她可是個(gè)好心人哪！我原先不認(rèn)識(shí)她，他聽(tīng)了我的遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個(gè)好心人哪！”我們決定找到她家，讓區(qū)委會(huì)頒發(fā)他一個(gè)助人為樂(lè)的證書(shū)于是我們行動(dòng)了……她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長(zhǎng)期不回來(lái)。家里家具不多，但很整潔�！澳鸀槭裁匆獛湍莻�(gè)殘疾爺爺”“別這么說(shuō)，我只是跟他交了個(gè)朋友，以朋友的名義幫忙他，這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他！”“我?guī)退饕且驗(yàn)樗臀依习榈脑庥霾畈欢�，他也是個(gè)殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒(méi)事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。
要明白，殘疾人和普通人是一樣的！她就是我們的`榜樣；我們的活雷鋒！我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種可貴的精神。發(fā)揚(yáng)中國(guó)人民的良好美德！
助人為樂(lè)的事例 8
小李，朝陽(yáng)縣北溝門(mén)子鄉(xiāng)黃臺(tái)子村村民，她積極加入共青團(tuán)志愿者隊(duì)伍，積極參加團(tuán)的活動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。在村里她家是一個(gè)普通的獨(dú)生子女家庭。家里沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，可是全家人遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人，為人科善，家庭和睦溫馨，深受鄰里好評(píng)。
她與公公、婆婆生活在一起，贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是兒子、兒媳應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。在她的家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，大家互相體諒，尊老愛(ài)幼，寬容謙讓?zhuān)瑯?gòu)成了相互理解、尊重、關(guān)愛(ài)的禮貌家風(fēng)。平時(shí)小李忙完農(nóng)活盡量多做家務(wù)，減輕老人的負(fù)擔(dān)。婆婆年老多病，一發(fā)現(xiàn)老人身體不舒服，及時(shí)請(qǐng)醫(yī)拿藥，問(wèn)寒問(wèn)暖，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康；在對(duì)待鄰里的關(guān)系上，小李總是能夠像對(duì)待自己的親人一樣，左鄰右舍相處和睦，鄰里之間能做到相互照應(yīng)，互相團(tuán)結(jié)。鄰里誰(shuí)家有事主動(dòng)去幫忙，小李都是盡自己最大的力量為鄰里服務(wù)，為他們排憂(yōu)解難。雖然這些都是平凡的小事，不足以?huà)忑X，這卻使他們的這個(gè)家庭更加和睦，更加美滿(mǎn)幸福。
她積極支持并熱心社會(huì)公益事業(yè)，村里開(kāi)展的.每一項(xiàng)受捐助活動(dòng)，他都能夠積極參與并慷慨解囊。
她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的笑容，她那熱心助人的事跡，總是讓人念念不忘，一顆關(guān)心他人、溫暖別人、金子般的心腸，構(gòu)成了她外表與內(nèi)在的統(tǒng)一美。
她對(duì)女兒疼愛(ài)有加，可她婆婆愛(ài)重男輕女思想的影響，覺(jué)得自家條件不錯(cuò)，兒媳婦不生個(gè)男娃在鄰里面前抬不起頭來(lái)，期望自己家也能如愿抱個(gè)孫子�？墒�，多次做兒子、兒媳工作，小李夫妻就是不一樣意，還勸導(dǎo)婆婆說(shuō)生男生女都一樣，女兒也是傳后人。
今年3月的一天，村民小英發(fā)現(xiàn)自己不足一歲的女兒不知為何不吃飯，老是哭，還發(fā)高燒。丈夫又外出打工了，小英一人在家，急得直掉眼淚。小李明白后，立即趕到小英家，抱起孩子說(shuō)：“走，快送醫(yī)院，給孩子看病要緊”。經(jīng)檢查，孩子患了腸套疊，來(lái)晚了就會(huì)有生命危險(xiǎn)，由于治療及時(shí)，一周后，孩子康復(fù)了。
正是這點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心滋潤(rùn)著人們的心田，猶如一盞明燈，指引著人們的航向。
助人為樂(lè)的事例 9
在生活中，小蕊十分樂(lè)于幫忙一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末，得知一位孤寡老人生活十分困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫忙這位老人利用自己的休息的.時(shí)間賣(mài)兔子，他們整整叫賣(mài)了一午時(shí)，將賣(mài)兔子的錢(qián)絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個(gè)午時(shí)，但看到當(dāng)她把錢(qián)給老人時(shí)她那感激的目光，聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的多謝，小蕊感到十分的滿(mǎn)足。
即使自己付出得再多也是值得的。還有一次，在小蕊放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子雞蛋，而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是，小蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說(shuō)了聲多謝。
雖然當(dāng)時(shí)很冷，但因這聲多謝，使小蕊體會(huì)到幫忙別人的感覺(jué)，真好！也正因如此，小蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)也能使自己感到歡樂(lè)，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng)，努力在學(xué)校和社會(huì)上幫忙他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
助人為樂(lè)的事例 10
人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。怎樣將剎那化為永恒雷鋒有句話(huà)說(shuō)得好，要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這種意識(shí)就是雷鋒精神，它是能夠永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動(dòng)力。
鴨子鋪社區(qū)有這樣一位群眾，他叫小周，男，生于1969年，作為一名地地道道的農(nóng)民，骨子里滲透著與生俱來(lái)的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷，鑄就了他助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人生品質(zhì)，他的愛(ài)心與奉獻(xiàn)受到人們的傳頌。
他是帶頭致富的先鋒。1990年前，他和所有的農(nóng)民一樣，每一天過(guò)著種地、做木工，面朝黃土背朝天的日子。那時(shí)做木工基本上都是斧頭、鋸子、鑿子，沒(méi)日沒(méi)夜的干活，只能勉強(qiáng)度日。隨著個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，辦起了養(yǎng)豬場(chǎng)，由于他勤奮好學(xué)，鉆研技術(shù)，為人誠(chéng)實(shí)，生意日益越做越好，日子一天比一天好起來(lái)，全家過(guò)上了幸福的生活。事業(yè)有成后，應(yīng)對(duì)上門(mén)借資金、要種苗的，他總是十分熱心給予大力幫忙扶持。
他是左鄰右舍的好兄弟。他對(duì)待左鄰右舍像春天幫的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻把他們的事掛在心上。不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖，幫忙解決。生活中，誰(shuí)思想上有了疙瘩，他總是想方設(shè)法幫忙解開(kāi)。他把他們當(dāng)做自己的兄弟姐妹，把自家周邊建設(shè)成了一個(gè)溫暖的大家庭。一次，鄰居家購(gòu)買(mǎi)飼料需要用錢(qián)，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把自自己買(mǎi)飼料的錢(qián)先給鄰居，他老婆抱怨：“你這樣，自己家養(yǎng)的豬怎樣長(zhǎng)”他說(shuō)：“人家有困難來(lái)找你是對(duì)你的信任，有能力就幫一下�！�
他是社會(huì)的活雷鋒。小周只要看到有困難或需要的人，都會(huì)伸出援助之手，給予力所能及的關(guān)愛(ài)。在“5.12”大地震、青海玉樹(shù)地震等重大自然災(zāi)害發(fā)生后，他總是在第一時(shí)間向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。在長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)鴨子鋪愛(ài)心輔助會(huì)啟動(dòng)儀式活動(dòng)中，捐款捐物他總是身先力行，為群眾樹(shù)好樣貌。小周所住的周?chē)�，老年人比較多，有時(shí)看見(jiàn)哪個(gè)老年人拎菜，只要被他看到，他都會(huì)幫忙老人把菜送到家里。到了春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，他會(huì)慰問(wèn)社區(qū)困難的孤寡老人，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、下下棋、打掃衛(wèi)生，做一頓飯給老人們吃，也會(huì)送上一些慰問(wèn)品給老人，每當(dāng)這時(shí)，老人們總是拉著他的手說(shuō)：“這個(gè)世上怎樣會(huì)有你這么好的人呀！多謝你來(lái)看我們呀！”，正是這一句句感動(dòng)的話(huà)，讓他更有了堅(jiān)持下去的決心。大家都夸他是當(dāng)代的活雷鋒。
他是社區(qū)禮貌的傳遞員。小周自己擔(dān)當(dāng)禮貌宣傳員，幫忙社區(qū)干部發(fā)放宣傳品，帶頭維護(hù)社區(qū)公共秩序，對(duì)一些不禮貌的行為，他還自己勸導(dǎo)，當(dāng)起了禮貌勸導(dǎo)員。
他是公益活動(dòng)的帶頭人。小周把8小時(shí)外的.生活安排得十分充實(shí)，他不但自己自己報(bào)名參加社區(qū)公益活動(dòng)，還帶動(dòng)家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽(yáng)河畔，所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習(xí)俗—?jiǎng)濤堉�，每年端午�?jié)都要舉行龍舟賽。從2000年開(kāi)始，他成立了龍舟協(xié)會(huì)，并擔(dān)任了龍舟協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，每到端午節(jié)前，他都會(huì)組織人員劃龍舟，安排人每一天訓(xùn)練，在比賽的當(dāng)天，還在河岸設(shè)鏢臺(tái)，只要龍舟經(jīng)過(guò)，他就讓人綁兩條香煙在一根長(zhǎng)長(zhǎng)竹篙上，經(jīng)過(guò)竹篙遞給龍舟上的劃船手。此刻，每年龍舟費(fèi)用已經(jīng)到達(dá)5萬(wàn)元以上，大部分的費(fèi)用他都能夠得到贊助，可是如果實(shí)在活動(dòng)資金少了，他都會(huì)從自己的口袋中掏錢(qián)補(bǔ)貼。
小周同志就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人，他把“助人是歡樂(lè)的”當(dāng)作一種信念，當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德，是他耐心、溫和的心境，是他熱情、友善的心態(tài)，是他真誠(chéng)、真摯的善舉，他就是我們身邊助人為樂(lè)的典型，是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。
是的，小周就是這樣一個(gè)好人，他不計(jì)付出和回報(bào)，全心全意地為自己的社區(qū)做事，為鄉(xiāng)親們的幸福生活服務(wù)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴助人為樂(lè)的“小事”，貫穿著小周的日常生活，年復(fù)一年，日復(fù)一日，未曾改變。
助人為樂(lè)的事例 11
小李男41歲，居住在陽(yáng)明里5—3—503，本人患言語(yǔ)四級(jí)殘，妻子外媳無(wú)業(yè)，孩子在學(xué)，在社區(qū)享受低保528元，我是社區(qū)志愿者，多年來(lái)以維護(hù)和支持社區(qū)工作，無(wú)論是樓內(nèi)還是鄰里他都是居民的調(diào)解人，特別是下雪天氣，他都很早帶著工具和主任們一起清理積雪，給居民的出行帶來(lái)了方便。居委會(huì)每次號(hào)召募捐，他都積極獻(xiàn)出愛(ài)心，捐出善款，截至目前共捐出人民幣1000元左右。
今年7月12日本樓內(nèi)涂鴉問(wèn)題很?chē)?yán)重，已經(jīng)看不出墻面的.本面目，他看在眼里，急在心上，自己掏腰包花了60余元，買(mǎi)了一桶塑料漿把樓內(nèi)墻壁粉刷的干干凈凈，樓內(nèi)居民看到此情景后，十分感激，都紛紛表示必須向他學(xué)習(xí)，人人維護(hù)樓道衛(wèi)生，爭(zhēng)做和諧樓門(mén)。
助人為樂(lè)的事例 12
2011年8月14日，機(jī)械一組晚班。經(jīng)機(jī)組反應(yīng)，B2324號(hào)飛機(jī)右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換，同時(shí)，APU引氣波動(dòng)，8號(hào)輪見(jiàn)線(xiàn)。由于北京方面天氣原因，原定于晚間22點(diǎn)到達(dá)的B2324號(hào)飛機(jī)延誤至凌晨2點(diǎn)方才降落至浦東機(jī)場(chǎng)，并計(jì)劃于7點(diǎn)50分繼續(xù)執(zhí)行航班任務(wù)，這意味著留給我們的時(shí)間將十分緊迫。
IDG扮演著空中發(fā)電的主角，右發(fā)發(fā)電機(jī)不能自動(dòng)轉(zhuǎn)換，將導(dǎo)致飛機(jī)在飛行過(guò)程中依靠單發(fā)電機(jī)工作，繼而無(wú)法完全正常供電，勢(shì)必在必須程度上影響飛機(jī)飛行安全。而APU引氣波動(dòng)則會(huì)直接影響到飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)，該故障的長(zhǎng)時(shí)間存在，必然會(huì)造成發(fā)動(dòng)機(jī)的損壞，同時(shí)影響到客艙壓力。
飛機(jī)到達(dá)后，我組唐xx，陸xx，楊xx，吳xx第一時(shí)間借來(lái)相應(yīng)工具來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)之前分配好的職責(zé)有條不紊著手更換右發(fā)IDG。在拆卸的過(guò)程中，IDG內(nèi)剩余的滑油順勢(shì)很多滴漏在同志們的身上，可是同志們并沒(méi)有所以而皺眉，在幾位同志的共同努力下，極其沉重的IDG最終順利的拆卸下來(lái)。然而，在安裝新件的過(guò)程中，同志們發(fā)現(xiàn)，按照手冊(cè)排號(hào)申領(lǐng)的封圈與舊件大小不一，明顯無(wú)法正常安裝上去，于是立刻上報(bào)至MCC處，并申請(qǐng)辦理保留。
所有工作直至清晨7點(diǎn)才得以完成，同志們?cè)诿β盗苏粋�(gè)通宵后拖著疲憊的身體，繼續(xù)趕至其他機(jī)位開(kāi)始飛機(jī)的`日常維護(hù)工作。這次的一系列排故工作，無(wú)疑體現(xiàn)了我組精細(xì)嚴(yán)實(shí)的工作作風(fēng)，吃苦耐勞的機(jī)務(wù)精神。正是因?yàn)檫@群可愛(ài)的機(jī)務(wù)人的存在，保證了航班的正常運(yùn)行，保證了東航在廣大乘客心中的形象。
助人為樂(lè)的事例 13
有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福。有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞。有人認(rèn)為開(kāi)上名牌轎車(chē)就是幸福。乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福。酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福。失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸福……而我認(rèn)為，能讓別人快樂(lè)就是最大的幸福。
一次，我我乘公交車(chē)去公園。路上，望著窗外美麗的風(fēng)景，我感到十分愜意。這時(shí)，公交車(chē)在一個(gè)站停了下來(lái)，又上來(lái)一些乘客，車(chē)?yán)镒兊脫頂D起來(lái)。
這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過(guò)來(lái)。老人也許是急著搭車(chē)，累的氣喘呼呼。我想：車(chē)上這么擁擠，老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢？于是，我便想給老爺爺讓座。這是，老爺爺已經(jīng)擠過(guò)人群，來(lái)到我的座位旁。他伸手去抓橫桿，但是沒(méi)有成功，他搖搖頭，抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐�！崩蠣敔斶B忙道謝，我回答說(shuō)：“不用客氣�！崩蠣敔敯卜�(wěn)的坐到了座位上，長(zhǎng)舒了一口氣，臉上露出輕松的神情；周?chē)娜讼蛭矣謥?lái)贊許的目光。我站在座位旁，使勁地抓住了扶手。
一路上，車(chē)子顛顛簸簸，我的手酸了，腳也麻了，但我始終沒(méi)有后悔把座位讓給老爺爺；因?yàn)�，我看到老爺爺安詳�(shù)刈谧簧希樕下冻龃认榈男θ�，我的心里美滋滋的。�?chē)外的陽(yáng)光伴著幸福的音符直達(dá)我的心底，奏出美妙的`旋律。
現(xiàn)在，你若問(wèn)我幸福是什么，我回毫不猶豫地回答：幸福是一種感覺(jué)，是你幫助他人，為他分憂(yōu)，那是一種快樂(lè)的感覺(jué)。幸福也許只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，但是他會(huì)讓你心中的花朵開(kāi)放，只要我們拉開(kāi)心靈的窗簾，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)心房，我們都會(huì)感到幸福。
助人為樂(lè)的事例 14
在我們生活中會(huì)發(fā)生很多事情，有的令人興奮，有的令人氣憤，有的'令人感動(dòng)，今天在我們班就發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
在語(yǔ)文課上，同學(xué)們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課，突然，小張同學(xué)說(shuō)自己想吐，老師關(guān)心地說(shuō)：“趕快去廁所吐吧！”可是話(huà)音還沒(méi)落，小張實(shí)在忍不住，就吐了出來(lái)，刺鼻的味道立刻向我們涌來(lái)，同學(xué)們有的捂住口鼻，有的帶上口罩，而小瑞卻急忙拿拖把去拖地，唐老師拿來(lái)掃帚掃掉了嘔吐物，便請(qǐng)小奇、小杰幫忙倒掉。雖然那有點(diǎn)兒臟，但他們還是毫不猶豫的去幫忙。他們一會(huì)兒跑到廁所，一會(huì)兒跑到教室，就這樣很快就打掃干凈了。
看到小瑞他們東跑西顛的忙個(gè)不停，雖然很辛苦，但卻看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容，我真懊悔沒(méi)有幫助小張，因?yàn)橹挥袔椭藙e人，才能體會(huì)到快樂(lè)。
助人為樂(lè)的事例 15
星期六，我和媽媽準(zhǔn)備去探望姑姑。
上了公共汽車(chē)，我和媽媽找了個(gè)座位坐了下來(lái)，這時(shí)車(chē)上上來(lái)一位八十多歲的老奶奶，老奶奶，一步一步向我和媽媽走近。這時(shí)，前面的車(chē)突然一個(gè)急停，我們的車(chē)也跟著急剎車(chē)，這時(shí)那位老奶奶突然跌倒在地上，這時(shí)全車(chē)的人都驚呆了，那位老奶奶，在地上坐了一會(huì)慢慢的就爬起來(lái)了，有一位大哥哥問(wèn)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您沒(méi)事吧？”說(shuō)完，他俯下身子把老奶奶扶了起來(lái)。老奶奶有氣無(wú)力的說(shuō)：“沒(méi)事”。但是大家都知道一個(gè)七旬老人突然摔倒了怎么會(huì)沒(méi)事呢？這個(gè)時(shí)侯，我的心里涌現(xiàn)了一個(gè)想法：給那位老奶奶讓座。但是我心里又一想如果我給了那位老奶奶讓座，我就沒(méi)有座位了，如果又像剛才那樣急剎車(chē)，把我突然摔一跤，不知道會(huì)有多疼呢！但是我心里又一想如果老奶奶沒(méi)有座位又摔一跤怎么辦，還不摔出毛病��！這時(shí)天使和惡魔仿佛出現(xiàn)在我的眼前。惡魔說(shuō)：“你不用給她讓座為位，再說(shuō)了，給她讓座位也不是你的義務(wù)，你就一直坐著吧！反正又摔不死她！”天使氣氛的說(shuō)：“你怎么可以這樣呢！應(yīng)該善待老人呀！你應(yīng)該給老奶奶讓座，難道你連敬老愛(ài)幼都不懂嗎？”這是時(shí)我心里在斗爭(zhēng)，最后我覺(jué)得天使說(shuō)得對(duì)，我應(yīng)該尊老愛(ài)幼。于是我二話(huà)不說(shuō)把座位讓給了那位老奶奶！老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘！”我說(shuō)：“不用客氣這是我應(yīng)該做的！”車(chē)上有一位叔叔向我伸出了大拇指說(shuō)：“小姑娘！好樣的.！”旁邊的人對(duì)我投來(lái)贊許的目光。
雖然我?guī)缀跽玖艘宦�，把腿都站酸了，但是我覺(jué)得，這是值得的！因?yàn)槲易隽撕檬拢?/p>
助人為樂(lè)的事例 16
看著角落里的那把雨傘，我的思緒又回到了那個(gè)下雨天。
那是個(gè)星期天的下午，當(dāng)我在圖書(shū)館把整整一套冒險(xiǎn)書(shū)看完后打算回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)外面不知道什么時(shí)候下起了大雨。沒(méi)辦法，我只得用手護(hù)著頭在風(fēng)雨中狂奔起來(lái)，那樣子別提有多狼狽了。
跑著跑著，突然旁邊有只手拉住我，并塞過(guò)來(lái)一把雨傘。我奇怪地回頭一看，卻是一位陌生的叔叔，長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的，手上還拎著一個(gè)購(gòu)物袋，看樣子他應(yīng)該是剛剛才從旁邊的超市里出來(lái)，因?yàn)槭掷锏挠陚愣歼�沒(méi)來(lái)得及撐開(kāi)。見(jiàn)我一臉疑惑，他只是和善地笑了笑，然后說(shuō)了句：“小朋友，我家路近，傘給你打吧�！本图贝掖业貨_進(jìn)雨霧中離開(kāi)了，只留給我一個(gè)高大的背影。我跟他素不相識(shí)啊！愣在原地的我半天才想起來(lái)，剛剛都沒(méi)問(wèn)一下叔叔的.聯(lián)系方式。望望叔叔遠(yuǎn)去的背影，再低頭看看手中的雨傘，一股暖流涌上我的心頭。
后來(lái)我只要去圖書(shū)館，都會(huì)隨身帶著那把雨傘，可是卻再也沒(méi)能遇見(jiàn)那位熱心腸的叔叔。
助人為樂(lè)的事例 17
從小，我就聽(tīng)了很多關(guān)于助人為樂(lè)的故事。其中，《王羲之助人賣(mài)扇》的故事讓我印象深刻。
故事中，王羲之在路上遇見(jiàn)了一位貧苦的老婆婆提著一籃竹扇在集市上叫賣(mài)，但沒(méi)有什么人去買(mǎi)。他看到后很同情老婆婆，于是就幫她在每把扇子上都題上了字。人們知道后紛紛搶著購(gòu)買(mǎi)，竹扇很快被搶購(gòu)一空。等著買(mǎi)米下鍋的老婆婆十分高興，非常感謝王羲之。從前我只知道王羲之練習(xí)書(shū)法十分刻苦，是一位大書(shū)法家。但在這個(gè)故事中，我知道了他不僅書(shū)法寫(xiě)得好，而且為人善良，讓我十分敬佩。
最近，我也經(jīng)歷了關(guān)于“助人為樂(lè)”的特殊事件。
那天放學(xué)后，我和好朋友像往常那樣一起去坐公交車(chē)。在公交站，有一位身穿綠色外套的老奶奶，她的臉上滿(mǎn)是皺紋，一看就是七十幾歲的模樣。只見(jiàn)她手里抱著包，一顫一抖地走上了公交車(chē)。這時(shí)，我看見(jiàn)公交站的休息凳上有一個(gè)手機(jī)，我大叫一聲：“誰(shuí)的手機(jī)��？”我的朋友小馬想起了那位剛上車(chē)的老奶奶，猜手機(jī)是老奶奶的'。我們異口同聲地朝即將開(kāi)走的公交車(chē)喊到：“老奶奶！您的手機(jī)忘記拿了！”我看到車(chē)上的老奶奶急忙翻找自己的手機(jī)，從她焦急的神情中，我知道了我們的猜測(cè)是對(duì)的。此時(shí)的公交車(chē)已經(jīng)啟動(dòng)離開(kāi)，老奶奶隔著窗看向我們，她的眼神中滿(mǎn)是急切，好像在說(shuō)：“小朋友，等等我，我馬上回來(lái)拿手機(jī)”。
我看懂了她的眼神，知道要在原地等她，我相信老奶奶會(huì)回來(lái)的。
我的朋友小海和小馬在旁邊討論要不要追老奶奶。此時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“讓我看看！”我在手機(jī)密碼里輸出了“000000”這幾個(gè)數(shù)字。朋友們很驚奇：“為什么猜密碼是這個(gè)？”“因?yàn)槔夏耆擞浶圆缓�，容易忘手機(jī)密碼，所以可能會(huì)用初始密碼�！惫唬謾C(jī)一下就解鎖了。他們連連驚嘆：“哇！這么厲害��！”小海同學(xué)在那里搗鼓手機(jī)，邊搗鼓邊不相信：“你一定是刷視頻刷多了才正好猜對(duì)的！”我當(dāng)時(shí)被他氣的無(wú)話(huà)可說(shuō)，覺(jué)得還是幫助老奶奶找回手機(jī)要緊。我說(shuō)：“打電話(huà)‘661’試試看�！毙『Ｎ罩謾C(jī)，很不解地問(wèn)：“為什么呀？”小馬皺起了眉頭：“就聽(tīng)他的話(huà)吧，他鎖屏密碼都猜對(duì)了！”小海撥打了“661”，電話(huà)好像接通了，我們看小海半天說(shuō)不出一句話(huà)，很著急。小馬從小海手里拿走手機(jī)，不慌不忙地說(shuō)：“喂，您好。請(qǐng)問(wèn)您是這位老奶奶的家人嗎？”老爺爺說(shuō)：“是的，我是他的老公。”正當(dāng)小馬說(shuō)：“這位老婆婆的手機(jī)落在了車(chē)站上……”小�？吹搅死夏棠坛霈F(xiàn)在了遠(yuǎn)處，說(shuō)：“快看快看，老奶奶回來(lái)了！”我們朝老奶奶跑去，有一種說(shuō)不出的快樂(lè)充滿(mǎn)了我的心。老奶奶接過(guò)手機(jī)，滿(mǎn)臉笑容：“謝謝你們了，好孩子！”
我們跟老奶奶告別，朝車(chē)站走去。突然，老奶奶叫住了我們，從自己的包里面拿出了三十元錢(qián)，想要答謝我們。我們趕緊說(shuō)：“謝謝了，老奶奶，我們不要您的錢(qián)�！笨墒遣还茉趺赐妻o，老奶奶硬是往我們手里塞了錢(qián)。我和小海說(shuō)：“老奶奶您拿好錢(qián)，我們不需要��！”老奶奶說(shuō)：“就拿著吧�！睂�(shí)在推卻不過(guò)，小馬就收下了錢(qián)。我們跟著老奶奶往車(chē)站走去。來(lái)到車(chē)站，我、小海、小馬都很不好意思，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，謝謝您。”老奶奶說(shuō)：“這是你們應(yīng)得的。”之后，老奶奶坐上了公交車(chē)，我們也坐上了另一輛車(chē)。
坐在公交車(chē)上，看著老奶奶給我們的錢(qián)，一張十元整，一張二十元整，我心里有點(diǎn)不是滋味，總覺(jué)得好像哪里出了錯(cuò)。我們討論該拿這些錢(qián)怎么辦。你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，非但沒(méi)討論出結(jié)果，反而互相之間鬧起了矛盾。
第二天一大早，我們到辦公室找張老師解決這件事。老師耐心地問(wèn)清楚了整件事的來(lái)龍去脈，跟我們說(shuō)，一開(kāi)始幫助老奶奶的時(shí)候，我們并沒(méi)有想要回報(bào)，而且老奶奶給我們錢(qián)的時(shí)候，我們認(rèn)真地拒絕了，確實(shí)是真心想要做好事，是好孩子。老師還鼓勵(lì)我們以后做更多助人為樂(lè)的事。接著，老師給我們看了網(wǎng)上好幾篇關(guān)于助人為樂(lè)的新聞報(bào)道，報(bào)道中的熱心人在幫助別人后，都堅(jiān)持自己的本心，沒(méi)有拿別人的謝禮。老師告訴我們，下次如果還遇到類(lèi)似的事情，可以嘗試換一種方式拒絕謝禮，相信我們也能做到。那這次拿的三十元怎么辦呢？老師讓我們自己商量，是要留著自己用，還是有更有意義的使用方法。
我們商量了一會(huì)兒，覺(jué)得這三十元錢(qián)是老奶奶對(duì)我們樂(lè)于助人的肯定，我們想把它用在更有意義的地方，把這份愛(ài)心帶給更多的人。我們首先想到的是捐給需要幫助的人，可不知道該捐給誰(shuí)。晚上，我輾轉(zhuǎn)難眠，想啊想，想啊想……漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我有了主意，我們可以縮小范圍，看看能給班級(jí)做些什么有意義的事情。我對(duì)小海和小馬說(shuō)：“我們用這些錢(qián)給同學(xué)們買(mǎi)抄寫(xiě)本吧！一人一本，三十元足夠了。我們可以把這份愛(ài)心帶給全班同學(xué)�！毙●R和小海都說(shuō)這個(gè)辦法好。
就這樣，我們把這份“助人為樂(lè)”的愛(ài)心傳遞給了全班，希望同學(xué)們能在生活中主動(dòng)幫助更多的人，把這份溫暖不斷傳遞下去。
助人為樂(lè)的事例 18
有一天下午放學(xué)后，我在回家的路上走著。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她吃力地提著一大籃的菜，走得非常艱難，腰都快要彎下往了，在她的臉上流著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。我非常同情老奶奶，于是想：做好事的機(jī)會(huì)來(lái)了。
于是，跑到老奶奶身邊，說(shuō)：“老奶奶，你提這么重的東西，前面還有很遠(yuǎn)的路，就讓我來(lái)幫你提東西吧！”老奶奶聽(tīng)后，溫和又帶著微笑地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，你太好心了�？墒翘炜煲诹�，您還是快回家吧，媽媽正在等您呢�！薄安灰o，讓我?guī)湍闾峄厝グ桑 庇谑俏乙贿叿鲋夏棠棠�，一邊接過(guò)菜籃提了起來(lái)。走了一會(huì)，我感到胳膊開(kāi)始酸疼，腳沉甸甸的`。我好想放下菜籃，休息一會(huì)�？墒菫榱瞬蛔尷夏棠虛�(dān)心，我裝作很輕松地走起來(lái)。
十多分鐘后，我提著菜籃終于將老奶奶送到了家。臨走時(shí)，老奶奶留住我說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子。天還未黑暗下來(lái)，趕快回家吧�！蔽乙宦沸∨苤亓思�。我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢脖頁(yè)P(yáng)了我。助人為樂(lè)真好！
助人為樂(lè)的事例 19
俗話(huà)說(shuō)得好啊“幫助他人，開(kāi)心自己�！彼晕覀兇蠹乙藶闃�(lè)。
記得在我上幼兒園時(shí)，我認(rèn)識(shí)一位小哥哥，雖然他長(zhǎng)的很高，年齡比我大，但是他從來(lái)不欺負(fù)比他年齡小的'小孩。他還有二件事是令我感動(dòng)的事：一個(gè)月光明亮的晚上，我和這位小哥哥出去玩，走著走著小哥哥看見(jiàn)了有一個(gè)老奶奶摔倒了，小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來(lái)說(shuō)：“老奶奶沒(méi)事吧？用不用去醫(yī)院？”“沒(méi)關(guān)系，小朋友你叫什么？”老奶奶問(wèn)。小哥哥只說(shuō)了一句：“做好事不留名�！边�有一次也是一天晚上也是和我一起玩，一個(gè)小妹妹在過(guò)馬路，突然一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，小哥哥看見(jiàn)了馬上向前跑去把小妹妹推開(kāi)，還沒(méi)來(lái)得及跑，汽車(chē)一下就把小哥哥的腿撞壞了。
當(dāng)時(shí)我的心一下就酸了，馬上就跑到了小哥哥面前，立即把他背回家，然后就把他送到醫(yī)院。我問(wèn)：“小哥哥你為什么這么傻？”小哥哥脫口而出：“幫助他人，開(kāi)心自己�！�
助人為樂(lè)的事例 20
早晨去上學(xué)，剛下樓，看見(jiàn)住5樓的張奶奶提著很重的菜籃回來(lái)了，“奶奶，去早市了”“是呀，這不，買(mǎi)了點(diǎn)豆角、黃瓜、西紅柿”，我和張奶奶一邊打招呼，一邊心里想，張奶奶肯定碰到便宜貨了。我隨手搶過(guò)菜籃，"奶奶我?guī)湍帷?轉(zhuǎn)身和張奶奶一起樓，“奶奶，這菜籃狗重的，有七八斤幾斤吧”“有，”“您和爺爺，吃這么多菜”“哪呀，這不六樓的'李爺爺生病了，馬奶奶要照顧她，我順便把他家的菜也捎回來(lái)”說(shuō)著話(huà)到了5樓。
奶奶，您到了。我上學(xué)去了”。“哎，好孩子多謝你，再見(jiàn)�！薄澳棠淘僖�(jiàn)。”我心里暖暖的。
助人為樂(lè)的事例 21
人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂(lè)是一種高尚行為，我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因?yàn)樵趦簳r(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上故事的影響，才變得樂(lè)于助人的。
下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學(xué)校上課，不料卻發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)要去查資料沒(méi)查。這時(shí)，她的同桌對(duì)她說(shuō)：“資料沒(méi)查吧，把我的拿去好了，沒(méi)關(guān)系的。”說(shuō)完，便把資料遞了過(guò)來(lái)，她不好意思地收下了。上課時(shí)，老師檢查有沒(méi)有完成作業(yè)，她便把同桌給她的資料拿了出來(lái)，放在桌子上。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒(méi)有資料，便問(wèn)他為什么？王奶奶告訴我，她當(dāng)時(shí)生怕同桌把這件事說(shuō)穿。只聽(tīng)她的同桌說(shuō)：“因?yàn)槲彝洸榱��！甭?tīng)完這句話(huà)后，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，打心底里感謝她的`同桌樂(lè)于助人的行為。從那以后，她也變得樂(lè)于助人了。
王奶奶告訴我，從那以后，只要有同學(xué)做業(yè)做不出來(lái)，她一定會(huì)耐心地教他們。只要班里組織捐錢(qián)，她也一定會(huì)把自己所有的零花錢(qián)全部捐出來(lái)。只要她能夠做到的有益的事情她都會(huì)去做。長(zhǎng)大后，她便去孤兒院看望孤兒，去敬老院看望老人，捐助災(zāi)區(qū)的小朋友讀書(shū)……王奶奶講完了她的故事，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在還小，但也要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人哦！”
助人為樂(lè)的事例 22
對(duì)于讓座，大家都并不陌生吧？無(wú)論在公交車(chē)還是在地鐵上，隨處可見(jiàn)有些人會(huì)毫不猶豫的把座讓給有需要的人。但最讓人感到溫暖與難忘的是陌生人的愛(ài)。
有一次，我放學(xué)坐公交車(chē)回家，看到最后有一個(gè)位置，便奮不顧身的沖過(guò)去，如愿以?xún)數(shù)恼嫉搅俗�，看到這么多人站著，有些沾沾自喜。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，我看著窗外的景色。這時(shí)，上來(lái)了一位抱著孩子的母親，孩子依偎在媽媽的肩頭，媽媽手里還提著剛買(mǎi)的菜，顫顫巍巍的站在一角。車(chē)上的人似乎都沒(méi)有要讓座的打算，包括我。
我身旁座位上的奶奶看見(jiàn)之后說(shuō)：“年輕人，抱著孩子不容易，來(lái)，坐我這吧�！闭f(shuō)完便站了起來(lái)。年輕人說(shuō)：“不用，大娘，您坐那吧。”奶奶說(shuō)：“你坐下吧，我馬上就到站了�！薄斑@，這，不好吧。”年輕人推辭著。在奶奶的再三說(shuō)服下，年輕人抱著孩子坐下了。奶奶用她那粗糙的手扶著把手，等待著下車(chē)。這不僅僅是一次意想不到的讓座，還是一次老人對(duì)陌生人的愛(ài)，這種愛(ài)溫暖了整輛公交車(chē)上的人，像一束陽(yáng)光直射我的心田。坐在位置上的年輕人羞愧的低下頭，紛紛向老人讓座，老人婉拒了說(shuō)：“你們年輕人上班很辛苦，坐著吧。”
老人下車(chē)了，我目送她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我把她有些彎曲卻依然挺拔的背影，那份唯美的情藏印在我的心里，是她時(shí)時(shí)刻刻提醒我：助人為樂(lè)是好事，要學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)瞬灰蛎利惗蓯?ài)，而因可愛(ài)善良而美麗呀！一位白發(fā)蒼蒼的老人讓座，我一個(gè)小學(xué)生在后座位上有何舒心呢？
愛(ài)，像一束陽(yáng)光照亮我們的.心田：愛(ài)，像沙灘里的一杯水解除我們的干渴；愛(ài)，像烈日炎炎下的一陣涼風(fēng)。我們一定要多幫助身邊需要幫助的人，讓人們都感受到愛(ài)的溫暖。
助人為樂(lè)的事例 23
快樂(lè)，是做到不懂的題目時(shí)教我做；是受傷時(shí)的一只手；是傷心時(shí)的一聲安慰；孤獨(dú)時(shí)的一聲問(wèn)候？快樂(lè)在我們的身邊，只要能發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)無(wú)處不在。
一天，上課外興趣班的時(shí)候，我遇到了不會(huì)做的題目，一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，提示了我解題的方法。我感到很快樂(lè)，想必那個(gè)同學(xué)一定也感覺(jué)到很快樂(lè)吧。其實(shí)，只要有一顆因幫別人而感到快樂(lè)的心，幫助別人就并不難了。
如果我看到同學(xué)受傷了，我會(huì)把他扶起來(lái)，然后送到醫(yī)務(wù)室。我想很多人都會(huì)這樣做吧！看到同學(xué)有些人因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)是他的好哥們兒才會(huì)這樣，那你討厭的人呢？那路上的素不相識(shí)的陌生人呢？不管是誰(shuí)，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我們都應(yīng)該伸出援助之手，。我們要樂(lè)于助人，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，別人幫助了你，你是不是會(huì)感到萬(wàn)分感激？是不是會(huì)感到十分快樂(lè)和幸福？當(dāng)然會(huì)！別人也是一樣的。當(dāng)你幫助了別人，當(dāng)你看到別人因你的幫助而露出燦爛的笑容時(shí)，你會(huì)感到非常的.高興，因?yàn)楸荒銕椭娜艘埠芨吲d。別人也是一樣的。
一次，我考試考得很不好，回家之后就被媽媽罵了一頓，第三天上課外興趣班（這天是星期日，不用上學(xué)。）時(shí)，悶悶不樂(lè)的。一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你干什么？怎么悶悶不樂(lè)的？”我說(shuō)：“我前天考試考得不好，回家被媽媽罵了一頓�！薄澳悄阋膊挥眠@么不開(kāi)心呀！考試考不好可以彌補(bǔ)的呀！”聽(tīng)了這一番話(huà)之后，我的心情好多了，他的心情也好多了。其實(shí)，最快樂(lè)的事還是幫助別人。這樣，別人快樂(lè)，你也快樂(lè)。
我們永遠(yuǎn)要做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。這樣，生活會(huì)更美好。
助人為樂(lè)的事例 24
如果世界是一間房，那幫助就是一扇窗；如果世界是一片森林，那幫助就是一道光；如果世界是一艘小船，那幫助就是雙槳。
星期三的上午，放學(xué)時(shí)，風(fēng)“呼呼”地刮著，像刀割一樣，大雨“嘩嘩”地，傾盆而下，老天爺像一個(gè)受了委屈的孩子，嗚嗚地哭著。我跟著隊(duì)伍走向大門(mén)，人山人海的場(chǎng)面在眼前，我被人群擠了出來(lái)。有很多人打著傘，五顏六色的。我心想：“今天下大雨，我老媽一定早到，嘿嘿！我要回去吃大餐�！蔽疑扉L(zhǎng)脖子望去，向左看，向右看，都沒(méi)看到我媽媽的身影。我想說(shuō)不定我媽等一會(huì)就來(lái)了。我向門(mén)口跑去，在那等了20分鐘，我的同學(xué)都走了，該怎么辦呀，我心亂如麻。急得如同熱鍋上的螞蟻。在原地打圈和跺腳。
突然，一個(gè)人輕輕地拍了一下我，我把頭扭過(guò)去，只見(jiàn)楊承昕在后面笑著關(guān)心地問(wèn)：“陶立恒，都這么晚了，你怎么還沒(méi)有回去呢？”我哭喪著臉說(shuō)：“我的媽媽還沒(méi)有來(lái)接我�！彼�(tīng)了熱心地說(shuō)：“我來(lái)把你送回家吧！”我不好意思地說(shuō)：“不用了，我就在這里等我媽�！彼麍�(jiān)持要把我送回家，我同意了。到家后，我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝，他卻說(shuō)：“沒(méi)事的，同學(xué)之間互幫互助很正常�！蓖蝗晃业腵心里升起一股暖流，久久不散。情不自禁地想：“他真是一個(gè)有愛(ài)心的同學(xué)呀！”
樂(lè)于助人是傳統(tǒng)的美德，我也要向他學(xué)習(xí)。
助人為樂(lè)的事例 25
那是暑假里最炎熱的一天，那天，火辣辣的太陽(yáng)似乎要把馬路上的柏油烤化似的。路邊上，一棵棵大樹(shù)也被曬得低下了頭。樹(shù)上那些郁郁蔥蔥的葉子也都曬得卷了起來(lái)。屋檐下的小狗也不停地吐著舌頭，注視著來(lái)來(lái)往往的行人。
媽媽見(jiàn)天氣酷暑，便說(shuō)陪我去練游泳。來(lái)到游泳池下水后，我才感覺(jué)涼快多了，我就在游泳池里游了許多圈。我剛想上岸午休一下時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)游泳池底下有一個(gè)橙色的東西。我睜大了眼睛一看，原來(lái)是個(gè)游泳鏡。我想：丟游泳鏡的主人肯定很著急�？墒怯斡境氐乃�1.7米，我只有1.5米，怎么辦呢？
突然，我想起以前不是玩過(guò)潛水的游戲嗎？這下可以派上用場(chǎng)啦！雖然我已經(jīng)很累了想休息一下。但是我還是深吸了一口氣往下沉去。我一邊下沉，一邊伸手去抓游泳鏡。哎呀！居然沒(méi)有夠到游泳鏡！于是，我游出水面又吸了一口氣再用力往下沉。終于，我拿到了游泳鏡，開(kāi)心地從水中鉆了出來(lái)。
上岸后，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在周?chē)吋钡貙ふ抑裁�，邊說(shuō)：“誰(shuí)看見(jiàn)我的游泳鏡了��？”我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“這是你的.嗎？”小男孩連忙說(shuō)：“是的，是的�！�
我剛準(zhǔn)備離開(kāi)，小男孩又傷心地哭了起來(lái)。我轉(zhuǎn)身回去問(wèn)：“小弟弟，你怎么啦？”小男孩傷心地說(shuō)：“我的游泳鏡壞了！”我拿過(guò)游泳鏡，仔細(xì)地看了一下，原來(lái)是一個(gè)扣子開(kāi)了，我急忙說(shuō)：“放心，哥哥保證會(huì)幫你修好的！”
我拿起游泳鏡，小心地安著上面的支架扣。過(guò)了一會(huì)兒，游泳鏡便復(fù)原了。我把修好的游泳鏡遞給小男孩，小男孩驚喜地說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙∧泻⒄f(shuō)：“不如我們交個(gè)朋友吧！”我說(shuō)：“好呀！”說(shuō)完，我和小男孩兒約著一起跳進(jìn)游泳池里游起泳來(lái)。有了小伙伴的陪伴，我們就游得更起勁了。
那天，我做了一件幫助他人的事，還交到了一個(gè)朋友，我特別開(kāi)心！
助人為樂(lè)的事例 26
一天黃昏，夕陽(yáng)西下，我用完晚餐，騎著我的自行車(chē)，趁著黃昏的美景，出去活動(dòng)活動(dòng)。
我沿著小區(qū)的樹(shù)林一直走，小區(qū)的美景深深吸引了我，湖邊的'青蛙“呱呱”地叫著，和風(fēng)吹動(dòng)柳葉的聲音，組成了一支美妙的交響樂(lè)。
突然，我聽(tīng)到了一個(gè)小朋友的哭聲，我隨著哭聲，看到一個(gè)小孩坐在草地上仰面痛哭，我馬上想到，老師對(duì)我們說(shuō)的：“要放歌海洋精神，爭(zhēng)做美德少年”這不是一個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？于是我走上前去問(wèn)他怎么了，小朋友哽咽著說(shuō)，他的球掉進(jìn)了河里，卻撿不回來(lái)了。我隨著他手指的方向一看，的確，球已飄在河中央了。我想了很多辦法，我先是想自己到河岸邊上，用手撿，可是那里到處都是蜘蛛網(wǎng)，進(jìn)不進(jìn)去，況且我的手也不夠長(zhǎng)。于是，我馬上跑到32號(hào)樓下拿來(lái)了一根長(zhǎng)桿子，跑得我滿(mǎn)頭大汗，這下總夠長(zhǎng)了吧！可惜碰是碰到了，竹竿太滑了，還是拿不上來(lái)。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，只要在上面套個(gè)小網(wǎng)不就行了嗎？于是，我馬上回家拿了網(wǎng)，套在竹竿上，這下輕輕松松的就把球撈了上來(lái)。小弟弟破涕為笑，連連道謝。
助人為樂(lè)，不僅幫助了別人，而且自己心里也很開(kāi)心。
助人為樂(lè)的事例 27
今天上體育課時(shí)，體育教師讓我們練習(xí)跑步。同學(xué)們精神抖擻，課上一切正常。
但是回教室后，小章同學(xué)的腿卻扭傷了。徐老師問(wèn)：放學(xué)后哪些同學(xué)的家離小章家較近？請(qǐng)起立。我和十幾個(gè)同學(xué)一同站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番討論和篩選“小章臨時(shí)監(jiān)護(hù)人”后，徐老師決定讓我和另外幾個(gè)同學(xué)一起扶小章回家。
放學(xué)后，我和小陳、小賀一起扶小章回家。此時(shí)我見(jiàn)天色已經(jīng)黑了下來(lái)，急道：快要下雷陣雨了。
幸運(yùn)的是，烏云并不跟在我們的頭頂，而是緊跟我們的背后。小章用手搭著我和小賀的背上，緩慢地走著，那高過(guò)我一個(gè)頭的身軀也在不停地晃動(dòng)著。我們每一個(gè)人都不得不經(jīng)受著時(shí)間的考驗(yàn)。
路程已經(jīng)過(guò)半，而小章同學(xué)的速度卻又慢了下來(lái)，“護(hù)衛(wèi)隊(duì)”的.成員也漸漸顯得疲勞。昨天，我可是以數(shù)倍于此時(shí)的速度，一蹦一跳地回到家，但現(xiàn)在的我?guī)椭瑢W(xué)，失去點(diǎn)速度，失去點(diǎn)時(shí)間又算什么呢？
……近了，更近了。
我們終于來(lái)到了小章的家，小章和他的弟弟都非常感謝我們。不僅如此，小章還邀請(qǐng)我們進(jìn)屋休息看電視等。
我們推辭不過(guò)，只好答應(yīng)。
縱使外面大雨滂沱，空氣令人窒息，但此時(shí)在小章的家中，卻比以前更溫馨了。
助人為樂(lè)的事例 28
有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照射著大地，白云仿佛在天上散步，外面的空氣可清新了！
爸爸帶我來(lái)到公園玩。公園里的草地像綠油油的毯子，湖面平靜得像一面鏡子，旁邊百花齊放，蝴蝶在花上面自由自在地飛舞。我飛快地跑過(guò)去，急忙叫著：“爸爸，爸爸，快點(diǎn)來(lái)給我照相。”旁邊有一位老爺爺帶孫女來(lái)公園里玩，孫女在拍皮球，爺爺坐在椅子上看報(bào)紙。爸爸“咔嚓”一聲，幫我照了一張帥氣的相片，我開(kāi)心極了！
突然，我聽(tīng)到小女孩大叫一聲：“我的球……”大家聞聲望去，原來(lái)是小女孩的球向湖邊滾去，我看見(jiàn)了馬上用最快的'速度沖過(guò)去，想幫小女孩攔住球�？墒俏业乃俣炔粔蚩�，球已經(jīng)掉進(jìn)湖里了。小女孩立即大哭起來(lái)：“爺爺，我的球掉……掉……湖里了�！蔽易哌^(guò)去安慰她：“對(duì)不起，小妹妹。我的速度不夠快，沒(méi)能幫你攔住球。你別哭！我來(lái)幫你把球撈上來(lái)�！�
我向周?chē)奶帍埻�，尋找可以把球撈上�?lái)的工具。“啊，有了！”我看到樹(shù)下有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，就跑過(guò)去撿起來(lái)，來(lái)到湖邊，小心地伸向湖里，用力地劃呀劃呀，只見(jiàn)球慢慢向岸邊飄來(lái)，就在這時(shí)，爸爸按下快門(mén)，“咔嚓”一聲，幫我記錄下了這助人為樂(lè)的畫(huà)面。
“太好了！太好了！我的球回來(lái)了。”小妹妹破涕為笑，高興得直拍手，“謝謝你，大哥哥�！崩蠣敔斠�(jiàn)了，豎起大拇指，樂(lè)呵呵地夸道：“真是個(gè)聰明的好孩子�！蔽铱纯葱∶妹�，看看爸爸，甜甜地笑了。
助人為樂(lè)的事例 29
小王，今年60歲，是淄川區(qū)般陽(yáng)路街道城里社區(qū)居民代表，家住城里大街房改大院，是淄川第二賓館退休職工。大院里的居民提起王大媽?zhuān)挤Q(chēng)贊她是個(gè)非常熱心的好人。
在城里社區(qū)，說(shuō)起小王，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她十余年如一日的只講奉獻(xiàn)不求索取，大家格外敬重她。
小王是熱心的義務(wù)監(jiān)督、宣傳員。在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)期間，天天在社區(qū)里穿行，有時(shí)戴著志愿者小紅帽在大街小巷進(jìn)行文明勸導(dǎo)；有時(shí)拿著文明城區(qū)宣傳卡，挨家挨戶(hù)的上門(mén)宣傳講解。碰見(jiàn)可疑人員，就上前盤(pán)問(wèn)；她非常注重保護(hù)環(huán)境，希望每個(gè)人都具備良好的素質(zhì)，并始終堅(jiān)持“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的原則，遇見(jiàn)亂扔亂倒垃圾的住戶(hù)，就進(jìn)行說(shuō)服教育，時(shí)刻監(jiān)督，并且做到垃圾入筒，碰到不文明的情況，她就會(huì)主動(dòng)上前勸導(dǎo)，心平氣和的把對(duì)方說(shuō)的心服口服。
小王為人隨和、開(kāi)朗，助人為樂(lè)是她的家常便飯，更重要的，她還是個(gè)義務(wù)調(diào)解員，誰(shuí)家夫妻吵架，婆媳不和，只要她一出面就沒(méi)有解決不了的矛盾。她所居住的.小區(qū)是一個(gè)老住宅小區(qū)，污水管道都已老化，經(jīng)常出現(xiàn)管道堵塞現(xiàn)象，每次出現(xiàn)這種情況都是她跑前跑后，聯(lián)系疏通、挨家挨戶(hù)收錢(qián)、無(wú)一不親力親為，經(jīng)常累的腰酸腿疼，但從來(lái)沒(méi)有任何怨言，只要問(wèn)題得到解決，她比誰(shuí)都高興，她所做的一切，從來(lái)不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失，并且無(wú)怨無(wú)悔。
小王精神十足，身體硬朗，動(dòng)作利索，總是樂(lè)樂(lè)呵呵的，并且特別關(guān)心社區(qū)事務(wù)，主動(dòng)協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各種活動(dòng)和義務(wù)服務(wù)。問(wèn)她為何這么關(guān)心社區(qū)事務(wù)，她就很?chē)?yán)肅地說(shuō)到，關(guān)心社區(qū)事務(wù)，維護(hù)居民權(quán)益，支持社區(qū)的工作是每一個(gè)社區(qū)居民應(yīng)該做的。她是這么說(shuō)的，也是這么做的，在社區(qū)里經(jīng)常都能見(jiàn)到她的身影，有時(shí)在幫助年齡更大的老人提菜，有時(shí)在幫助殘疾人推車(chē)……
這就是社區(qū)男女老少都尊敬和愛(ài)戴的王大媽。2019年，她榮獲了“淄博市熱心大媽”的稱(chēng)號(hào)。她所做的每一件事都是平凡小事，但卻感染著小區(qū)里的每一位居民，有事大家都主動(dòng)幫忙，鄰里之間非常團(tuán)結(jié)，整個(gè)小區(qū)充滿(mǎn)了文明和諧的氣氛。
助人為樂(lè)的事例 30
小秦，男，1969年生，白河縣構(gòu)扒鎮(zhèn)涼水村村主任。首屆安康市道德模范。1985年，初中畢業(yè)后剛滿(mǎn)15歲的小秦回到村里開(kāi)始了新的人生實(shí)踐。他種過(guò)地，跟隨親朋鄰里販過(guò)山貨，也曾下過(guò)煤窯、到過(guò)磚廠(chǎng)，幾年的摸爬滾打，豐富了他的人生閱歷，磨去了他滿(mǎn)身的稚嫩和不羈，鍛造了他誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人的良好品格。他堅(jiān)信一個(gè)質(zhì)樸的真理：好人有好報(bào)！并以此自勉做人、做事。自1998年從事個(gè)體運(yùn)輸至2006年開(kāi)辦志能免燒磚廠(chǎng)，小秦始終以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為人們所稱(chēng)道。2007年，他被縣委、縣政府表彰授予致富能人稱(chēng)號(hào)。2008年9月，在父老鄉(xiāng)親期盼和信任的眼光中，小秦被推舉當(dāng)選為涼水村村主任，就職演講時(shí)他誠(chéng)懇的向大家承諾我一定把大家的事當(dāng)作自己的'事辦好辦實(shí)！。從此，他為了這一承諾舍小家為大家，堅(jiān)持以公心、良心辦事待人。
小秦是這樣承諾的也是這樣做的。無(wú)論是任職前后，在日常工作、生活中，他總是力所能及的幫助鄉(xiāng)親們排憂(yōu)解難。涼水村二組王忠友至今為一件事還念念不忘。2007年11月，王忠友之子突然罹患視網(wǎng)膜脫落疾病，如不及時(shí)手術(shù)將面臨失明。但王家卻因家境困難苦于無(wú)力籌措醫(yī)療和手術(shù)費(fèi)用，一家人陷入痛苦和彷徨。獲悉這一情況后，小秦迅速趕到王忠友家送去了1000元現(xiàn)金，并安慰他們說(shuō)：給孩子治病是大事，不夠的費(fèi)用我們一起想辦法�；貋�(lái)后，他在本村從事汽車(chē)運(yùn)輸?shù)耐兄新氏劝l(fā)起倡議：為王忠友的孩子治病捐款！在他的倡導(dǎo)和努力下，先后有三個(gè)單位和91戶(hù)村民積極響應(yīng)，短短四、五天的的時(shí)間里，就募集到10270元救助資金，當(dāng)王忠友用顫抖的手接過(guò)捐款激動(dòng)地連聲道謝時(shí)，小秦卻平淡地說(shuō)：給孩子治病要緊，換了誰(shuí)都會(huì)這么做的。
本村特困戶(hù)凡慶恩夫婦均已70高齡，膝下無(wú)子，沒(méi)人照料。2008年10月，凡慶恩因病臥床不起，得知這一消息后，小秦立即放下手中其它事情，叫上另外一名鄉(xiāng)鄰跋涉三里多山路趕往凡慶恩家中，親自把老人背下山，用自己的車(chē)將凡慶恩老人送往構(gòu)扒鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治，跑前跑后地為老人掛號(hào)、取藥，照顧他吃藥、打針，并墊付了全部的醫(yī)藥費(fèi)，次日又親自將老人送回家中，還為凡慶恩老人買(mǎi)去了營(yíng)養(yǎng)物品。此后，隔三岔五地抽空去探望、照顧兩位老人的生活成了小秦生活中不可缺少的內(nèi)容，凡慶恩夫婦也逢人便夸自己好福氣，有了一個(gè)當(dāng)村主任的干兒子。
了解小秦的群眾都會(huì)給他這樣一個(gè)評(píng)價(jià)：為人正直、熱心、豪爽！還記得512汶川大地震的消息傳來(lái)后，他立即駕車(chē)趕到縣里找到縣紅十字會(huì)捐款500元，隨后又在縣工商局捐款200元。2007年，涼水村四組30余戶(hù)群眾為解決出行難的問(wèn)題，決定每戶(hù)集資并義務(wù)投工硬化通組道路，但由于工程量大依然面臨資金短缺等實(shí)際困難。小秦主動(dòng)站出來(lái)表態(tài)：我義務(wù)為你們拉送砂石料。他先后動(dòng)用自己的兩臺(tái)東風(fēng)貨運(yùn)車(chē)無(wú)償投入四組修路，累計(jì)投入費(fèi)用約3萬(wàn)余元，沒(méi)有向群眾收取一分錢(qián)。2006年志能免燒磚廠(chǎng)建成投產(chǎn)時(shí)，他主動(dòng)招收本組的3戶(hù)困難戶(hù)到磚廠(chǎng)務(wù)工，積極幫助他們拓展增收渠道。無(wú)論誰(shuí)家有了困難，只要他遇上了，總是力所能及地排憂(yōu)解難、慷慨解囊，他總是說(shuō)：一個(gè)人富不算富，一家好不算好！。有一次，他到本鎮(zhèn)高莊村一戶(hù)余姓人家催收1000余元磚款，當(dāng)看到這戶(hù)家庭窘?jīng)r，了解到這家戶(hù)主雖然身有殘疾，但卻身殘志堅(jiān)、勤儉持家、艱苦創(chuàng)業(yè)時(shí)，他被深深觸動(dòng)了，當(dāng)即表示免去所有尾欠款。很多人對(duì)他的這些行為不理解，甚至笑他憨，他卻說(shuō)：這樣做了我才會(huì)覺(jué)得心里踏實(shí)！
小秦和我們身邊眾多的普通人一樣，沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有什么豪言塣語(yǔ)，有的只是一份樸實(shí)和真摯，他用自己的所作所為，時(shí)刻恪守、踐行著中華民族誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德，詮釋著生命的真諦！
助人為樂(lè)的事例 31
“小祝，別看她人年輕，但心好，人善良。從她所做的一些小事就知道她的心里是怎樣想的，是一個(gè)什么樣的人�！币晃婚L(zhǎng)者曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)她。她，只是一名基層最普通的工作人員，卻擁有一顆金子般的心，每一次助人為樂(lè)都讓人生綻放光彩。
愛(ài)崗敬業(yè)竭全力,心底無(wú)私天地寬
修文縣衛(wèi)計(jì)局工作人員祝瓊，在原縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局辦公室期間,常常會(huì)有很多群眾前來(lái)咨詢(xún)這咨詢(xún)那的，說(shuō)一次、兩次，甚至十次他們都可能會(huì)記不住，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樘峁┵Y料不齊而辦理不了事務(wù)，需要來(lái)回跑，為了能幫助前到來(lái)辦事的人，她就向科室要來(lái)許多辦事流程，自己進(jìn)行加工整理，有群眾咨詢(xún)的時(shí)候，直接打印一張給他們，按照單子上的東西去準(zhǔn)備，省事多了。盡管這不是她的工作范疇，但是她覺(jué)得這樣做能讓群眾少跑冤枉路，心里很踏實(shí)。很多時(shí)候，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的前來(lái)辦事的同志趕到時(shí)早已是下班時(shí)間，只需一個(gè)電話(huà)，她定會(huì)趕到指定地方......。
一泓清澈的泉水，一顆菩薩的心腸
她是一個(gè)樂(lè)于助人，而且心地善良的人。有一天中午，一個(gè)衣衫破舊的中年男子走進(jìn)她所在的辦公室，開(kāi)口便說(shuō)：“終于到了，口好干哦。”她給那人遞去一杯熱水，耐心詢(xún)問(wèn)他需要辦理的事。當(dāng)?shù)弥氖虑槭切枰搅硗庖粋�(gè)科室去辦理，而科室的人吃中午飯去了時(shí)，她叫男子在辦公室坐下等一會(huì)兒。那男子說(shuō)什么也不坐，說(shuō)是他的衣服太臟了，怕弄臟沙發(fā)，她告訴男子，沒(méi)有人會(huì)嫌棄他臟，叫他放心坐下......。在她的再三勸說(shuō)下，男子不情愿地把半個(gè)屁股掛在沙發(fā)的一角。男子告訴她，他從早上七點(diǎn)一直走到現(xiàn)在才到的，快到的時(shí)候，他還小跑起來(lái)，水都沒(méi)顧得喝上一口，來(lái)的時(shí)候，他看見(jiàn)樓腳有一個(gè)自來(lái)水管，他還說(shuō)等辦完了事，再下去喝點(diǎn)水的`。男子靦腆地說(shuō)道“你們這里的水真好喝�！彼龁�(wèn)他為什么不坐車(chē)�！白�(chē)要七塊錢(qián)呢，都?jí)虺砸活D飯了。”男子回答說(shuō)。她聽(tīng)完后心里很不是滋味。把男子帶到食堂，就到食堂門(mén)口的時(shí)候，那男子死活不肯進(jìn)去，說(shuō)“我不吃，我不餓�！奔�(xì)心的她觀察到那男子有吞咽的動(dòng)作，她告訴男子，不用他給錢(qián)，只管吃便是。那男子不相信，也許是看見(jiàn)食堂的人多，覺(jué)得不好意思，也許是作為一個(gè)七尺男兒的的尊嚴(yán)，男子轉(zhuǎn)身往回走，她趕緊說(shuō)：“你就站在這里不要?jiǎng)�，我�(guī)湍惆扬埗顺鰜?lái)�！蹦凶哟罂诖罂诔灾�，三下五除二，一大缽飯吃個(gè)精光。付了飯錢(qián)，她掏光兜里所有的錢(qián)，強(qiáng)行塞給了對(duì)方。男子說(shuō)：“我不要你的錢(qián)，我有錢(qián)的，我還有5塊錢(qián)呢，吃了飯，走起路來(lái)有精神得很”。她說(shuō)：“你辦完事后，回去的時(shí)候坐車(chē)，剩下的錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)水喝，給孩子們買(mǎi)點(diǎn)東西回家，你難得進(jìn)趟城�！蹦凶訑�(shù)了數(shù)錢(qián)，把它放在了內(nèi)衣口袋里面。
同事們問(wèn)她那男人是不是他的親戚?是不是她認(rèn)識(shí)的人?為什么要給他錢(qián)?面對(duì)一連串的問(wèn)題，她很淡淡地說(shuō)道：“一個(gè)素不相識(shí)的人，看起來(lái)可憐，不幫他，良心上過(guò)不去。
她，一個(gè)滿(mǎn)臉笑容，心底善良，樂(lè)于助人�！疤m生深山中，馥馥吐幽香”，一名普通是工作人員，春天的使者
助人為樂(lè)的事例 32
小陳，現(xiàn)年15歲，是安信初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（二）班的一名學(xué)生。任班級(jí)的班長(zhǎng)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生。他愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的表?yè)P(yáng)。
小陳同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)期以來(lái)，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使八年級(jí)二班充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是他們經(jīng)常掛在嘴邊的，這是偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)的。班里同學(xué)經(jīng)常會(huì)問(wèn)“學(xué)習(xí)的訣竅是什么？”在他看來(lái)，學(xué)習(xí)的訣竅，既簡(jiǎn)單，又困難。學(xué)習(xí)的訣竅就只有“努力”兩個(gè)字，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻很難實(shí)現(xiàn)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講是很重要的，每次上課時(shí)，他都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，把遇到的問(wèn)題都記錄下來(lái)，把重要的知識(shí)點(diǎn)，用不同顏色的筆畫(huà)出來(lái)，以便課后復(fù)習(xí)與記憶。他還會(huì)利用空閑時(shí)間找老師討論問(wèn)題，還會(huì)多看多做課后習(xí)題，以檢驗(yàn)課上學(xué)到的知識(shí)。如果有同學(xué)向他請(qǐng)教問(wèn)題，他也會(huì)盡全力讓他們明白，學(xué)會(huì)這些題。
不斷的學(xué)習(xí)與交流之中，難免會(huì)有一些同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)上的糾紛，這時(shí)就又會(huì)輪到小陳出馬了，每每遇到這樣的情況，都會(huì)由他來(lái)調(diào)解，最后也會(huì)讓同學(xué)們和睦相處。集體生活中，也會(huì)有大大小小的事情，比如平時(shí)出操時(shí)，排練節(jié)目時(shí)，他都會(huì)與其他同學(xué)互相交換自己的想法，使得他們的集體更加的團(tuán)結(jié)，更加優(yōu)秀。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他會(huì)組織大家為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油打氣。雖然他們班的同學(xué)，性格不同，有時(shí)還喜歡拌嘴，但同學(xué)們之間的關(guān)系還是很不錯(cuò)的。而他也會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出自己的`力量，因?yàn)榘嗉?jí)就是他的第二個(gè)家庭。
每天從學(xué)校回到家中總會(huì)看到父母在不停的忙，一天到晚都不歇著。母親吃飯的時(shí)候她總是害怕他吃不飽，每次把她碗里的飯都夾到陳釗釗的碗里，小陳心中總會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，每次都會(huì)說(shuō)，吃飽了，你吃你的吧。而陳釗釗也總想著讓他父母多吃一些。畢竟父母也已經(jīng)算是上了年齡了，可是為了小陳，他的父母總是沒(méi)日沒(méi)夜的工作，所以陳釗釗決定用自己的方式來(lái)回報(bào)他們，懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)，孝敬他們，為他們洗洗腳，有時(shí)間的話(huà)，還會(huì)為他們做一頓飯……但無(wú)論如何，都報(bào)答不完父母對(duì)小陳的愛(ài)，但每次看到父母的笑臉，小陳心里就會(huì)無(wú)比的溫暖。
“幫助別人，快樂(lè)自己”，空閑時(shí)間中，小陳最喜歡幫助別人，因?yàn)槊看螏椭晁�，他心中就�?huì)感到無(wú)比的輕松和舒適。一天，在公交車(chē)站前等車(chē)時(shí)，有一位老奶奶坐在凳子上，她左顧右盼，似乎在尋找什么。車(chē)來(lái)了，只見(jiàn)一群人，瘋狂的向上擠，而那位老奶奶卻被擠來(lái)擠去，好像就沒(méi)有人注意到她是一個(gè)年近七旬的老人，他沖上去扶住了她，并把她一直扶到車(chē)上座位邊，“小伙子，你可真是一個(gè)好人呀�！薄皼](méi)事的，老奶奶，只是舉手之勞而已�！钡秸竞�，他下了車(chē)并向老奶奶道了別，回家路上，心中感受到的，不止有輕松舒適，更有一絲溫暖留在心頭。
有那么一篇課文，里面說(shuō)到：“每一家都是這樣，自己的花是讓別人看的；走在街上自己又看別人的花�！比巳藶槲遥覟槿巳�。小陳覺(jué)得這一種境界是耐人尋味的。每個(gè)人心中要有他人，要有社會(huì)責(zé)任感，他會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為大家著想，也會(huì)帶動(dòng)身邊的人去做，去領(lǐng)會(huì)這種境界，盡到在社會(huì)中每個(gè)人該盡的義務(wù)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹。陳釗釗同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。他像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，相信他會(huì)用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天！
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