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        學習委員個人總結(jié)
        更新時間:2023-06-14 12:53:16
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        【薦】學習委員個人總結(jié)

          總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的學習委員個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學習委員個人總結(jié)1

          驀然回首,不知不覺已是學期末了。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務(wù),工作上與教師多交流,學風上做同學表率。現(xiàn)我將這學期的工作總結(jié)如下:

         。ㄒ唬⿲W習上為同學服務(wù)作為學習委員,組織同學們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學習動態(tài)以及各類與學習有關(guān)的講座和活動,動員同學們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學組成一個學習團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學,以此提高我們班的整體學習水平;學校經(jīng)常會對學習展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達給同學們。

         。ǘ┕ぷ魃吓c教師多交流作為學習委員,一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習,因此,我時常向同學推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學們的讀書熱情;收集同學們在學習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務(wù);主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師,使教與學能夠順利高效地進行。

         。ㄈ⿲W風上做同學表率作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課;積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學;及時完成老師布置的.課程任務(wù),積極配合老師完成教學任務(wù);平時努力學習,熱心幫助學習上有困難的同學,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好的學風,班風。

          總之,在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風、學風,同時,我也希望每個同學都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

        學習委員個人總結(jié)2

          回望過去的兩年學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。在過去的一個學期里,本著服務(wù)同學,共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:

          1)積極開展基本功課。

          2)計劃組織一次年級組英語專業(yè)比賽

          3)開展一次旅游活動

          4)鼓勵同學們積極參加學校各項活動

          5)做好各種通知事宜,包括考試等。

          這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學們服務(wù),現(xiàn)就對以上幾點總結(jié)如下:

          1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期里,基本功很是不成功,從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn),對班干的挑戰(zhàn)。開學初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續(xù)開展基本功,新班干應從“民心”開始。

          2)關(guān)于比賽:比賽是從上學期就準備好的,由于各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經(jīng)驗很值得學習,一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。

          3)旅游活動:本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應該是活動的`最不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯(lián)系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統(tǒng)一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的策劃人。

          4)校園活動:本學期學校舉行了很多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。

          5)通知事宜:大學并不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學委的經(jīng)驗,班干中應至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。

        學習委員個人總結(jié)3

          不論大學生活多精彩,學習永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學到老。作為風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學習輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學習的具體安排我預想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時改動。

          1,針對今年四六級考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養(yǎng)口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。

          2,我們有幸成長在一個悠久、源遠流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學習的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學習國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

          我們舉辦的活動不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改進,力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學滿意。

          具體的活動安排將在導員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時踴躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,為了一個家庭的和諧,我們用心去維護吧!

          學習委員工作總結(jié):來到xx開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。

          我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務(wù),提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

          學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于。

          戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。

          作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學習委員的職責方面,總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學期能夠更好的'完成工作目標。

          現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。

          很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

          本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。

          在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。

          老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。

          期中考試時間、地點、測試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

          然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。

          在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

          通過認真的與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的。

          在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

          具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結(jié)近段時間學習方面的情況。

          班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。

          在學習工作中,總結(jié)有效,高效的學習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。

          本學期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

          老師不可能給每位同學一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學都存在問題,然后總結(jié)并及時向老師反饋,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。

          盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。

          通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,

          再今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

          關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準備方案,并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復習方案,以及期末考試的復習工作。

          同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

          具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。

          這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。

          關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

          近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學獎勵一個,一支筆。

          這些方案我會在工作中去落實。

          第三點,是關(guān)于學習委員自身的。作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。

          學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調(diào)整班風。

          具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學習態(tài)度,等等……

          這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習,在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習……

          班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。

          本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。

          首先我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

          通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。

          只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調(diào)整班風。

          作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

          總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

          感謝老師和同學給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!!

          經(jīng)驗:

          本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。

          同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。

          不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應該學會適應。

          作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!

          注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

          我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管1班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!

        學習委員個人總結(jié)4

          擔任兩屆班委的我,對班級的管理有了清晰的運作,從團支書轉(zhuǎn)變過來學習委員,性質(zhì)是一樣的,就是為了我們09物流的同學們服務(wù),選擇的背后就是一份責任,既然選擇了競選,就要對我們同學負責。

          這一學期的學習任務(wù)比較繁重,首先是11月13日晚上的英語期中考試,我們班的成績很不理想,分數(shù)集中在40-60之間的一共有51人,40分以下的也有31位同學,這份卷子主要是按照四級題型出,而我們班的同學卻考得不好,聽力和閱讀失分最多的,而且書本上容易拿分的同學們拿不到,說明同學們沒有認真復習,還沒有進入考試狀態(tài)。接著,就是11月21日的會計從業(yè)資格證的考試,我們班有40位同學報考,這一過程中,我們學委組織同學們報名,安排同學們?nèi)タ荚嚒H缓缶偷搅?2月18日的英語四六級考試,四級是我們大學生必定要過的考試,希望同學們要自覺,不要因為組織上的工作或者私事忙而忘記我們這個考試,我們學委會不定時地提醒同學們要加緊時間復習,成功是留給有準備的人的。最后就到了期末考試,各科考試時間都是比較分散的,同學們是有時間去復習的,我們學委去跟其他班的.交流了一下,利用資源互相幫忙,把有利于同學們復習的資料都拿過來了,希望同學們能考到好的成績,對于概率這一科,很多同學都怕了它,我們在考試前安排了一個晚上的時間,在3棟的一間課室,請文彬和仕航同學為我們同學解答疑題和評講試卷,也有相當一部分的同學來聽了,效果還是有的,希望同學們不懂就問,不要把疑問帶到考試中去。這學期考計算機二級的同學也有不少,下學期我們學委會鼓勵同學們報考,雖然學院沒有硬性規(guī)定我們過二級,但有興趣的還是堅持下來的好,畢竟多一樣東西在身上對以后工作也有好處。

          最后我們希望**物流越走越遠,越走越輝煌!

        學習委員個人總結(jié)5

          一、常規(guī)工作

          1.負責學習類通知的整合和發(fā)送

          2.召開課代表會議及課堂表現(xiàn)

          3.大型考試成績的分析

          4.整理復習資料

          5.日常同學的答疑工作

          二、所做工作總匯

          1.參與采訪院長的活動

          2.整理期中考試相關(guān)事宜

          3.整理備考文件

          4.了解反映聽課情況

          5.舉行課代表會議進行關(guān)于上課情況及老師滿意度調(diào)查問卷

          6.幫助宣傳委員制作第三次班會公眾號排版

          7.準備誦讀會PPT及文稿等材料

          8.分發(fā)問卷調(diào)差并回收,照片采集

          9.制定學習小組方案

          10.整理化學課后習題答案及過程

          11.幫助同學們答疑

          12.進行期中考成績的統(tǒng)計和分析

          13.與班長共同參加南苑藥學院本科學生座談會會議并記錄

          14.大型活動的組織,照片采集

          15.第八次班委會

          16.舉辦化學興趣小組活動

          17.大型活動公眾號文稿編寫

          18.對藥學入門進行采訪

          19.進行班會演講內(nèi)容的整理

          20.復習資料的'整理

          21化學答案的整理

          22活動中的拍攝及禮物環(huán)節(jié)工作

          23.晨讀夜習簽到

          24.復習資料編寫

          25.開設(shè)輔導班預告

          26.復習資料正式發(fā)售

          27.總結(jié)期末考試事項

          28.輔導班開設(shè)

          29.復習資料收支及分配

          30.幫助化學老師登分統(tǒng)計

          31.復習資料水印再制作與分發(fā)

          三、工作總結(jié)

          1.本學期工作優(yōu)點

          成功編寫復習資料以及輔導班制度作為下學期的編寫參考,及時對考試時間地點等信息作出總結(jié)。

          2.本學期工作缺點

          工作量不大,工作量沒有穩(wěn)定性,每周的工作分配掌握不好。

          3.需改進的地方

          會在寒假開始準備下學期課程的資料,在班群上給出預習方案,開學開始編寫筆記資料以備后期復習資料所需,需要平均好每周的工作量。考試分析還要再進一步細化,建立學習基金獎勵制度來鼓勵同學們的學習熱情,對課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計性的記錄。

          四、下學期計劃

          預備下學期課程,在班群上給出預習方案,平均好每周的工作量,更多與課代表進行溝通,通過圖表形式進一步細化考試分析,對課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計性的記錄,管理學習基金。

        學習委員個人總結(jié)6

          自大一起,我始終覺得我們工程xx是一個優(yōu)秀的集體,因為我們具備了一個優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì),那就是———團結(jié)。

          從大一院運會大家拼搏的身影到軍訓時“狼、狼、狼”的口號,從一起為爭取軍訓先進連到班旗班歌大賽為爭奪拿榮譽的集體出謀劃策,拿出自己的創(chuàng)意,從大一時在團日活動時頂著寒風跑在下沙的商鋪門口發(fā)放法制宣傳單到大二集體在流水廣場爭取大家為百年商大寫下祝福語,從大一有激情地拼搏各項活動到大二還是積極參加那些似乎已經(jīng)是老調(diào)重彈的活動,我們班的身影始終出現(xiàn)在這些活動的最前線!身處在這樣的一個班級集體,我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對那些對工程班有異樣的態(tài)度和眼神時,我始終感覺自豪,我始終會對自己說:“我工程xx的一員,我們是一個不輸給任何人的集體!蔽覀兛梢杂米约旱呐Λ@得軍訓衛(wèi)生先進連的稱號,我們可以用自己絕對的專業(yè)知識以絕對的優(yōu)勢獲得班旗的第一,我們可以……我們可以……我們還可以……

          但是,我們不是完美的。相反,我們存在的問題實在是不少,我們班的成績就是的一個問題。

          關(guān)于學習方面,上學期掛科的人數(shù)就是一項比較駭人的數(shù)據(jù)。誠然,這個要從多方面來分析,本身難度、復習資料、復習程度等。其實我本人也是掛科大軍的一員,而且還不是那些小兵小將,著實是主力!從自身分析來看,我漸漸認識到了,學習自己不夠努力、復習不夠徹底還是主要原因!

          這個學期,由于原學習委員因為轉(zhuǎn)專業(yè)等的原因,我們班的班委也進行了改選。在經(jīng)過自我糾結(jié)和猶豫不決之后,終于下定決心去競選學習委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持,是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的。競選時有點小緊張,但是我還是把我自己的兩個想法說出來了,第一我的私心是想通過學習委員這一個職位來對自己學習的督促,第二也希望能為班級出一點貢獻。還有自己的保證,我不能保證做到比別的班級學習委員好,但是他們能做到的,我也一定能做到;我不能保證一定能最快拿到一些復習資料,但是我能保證,我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結(jié)果有些出乎預料,參與競選的人不多,最后由班長進行調(diào)節(jié)職位,期間雖然想讓我調(diào)節(jié)到別的職位,不過我始終堅持了當學習委員的信念,最后,我就是工程xx的學習委員了。

          剛剛當上學習委員時,就有件很棘手的事情,等級考試報名,別的班都已經(jīng)上交報名費了,而我們卻連照片都還有好多同學沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的,但是比別人抱怨可以,我不行啊,只能叫班級同學迅速動員起來,在大家的配合之下,這些事還是在截止日期之前搞定了,期間的點點滴滴細節(jié)就沒必要再次如數(shù)拾來了。

          報名結(jié)束后,動員班級學習又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的,雖然動員大會沒有多少的震撼,但是我們之后的復習策略是比較狠的。那就是不停的組織自習和測試。這個相信我們班是做的的,這也是我們相信努力的付出才有回報的切實做法之一。

          相比于其他大二班級,我們班就是極其反常的,我們班是在很多時間都要組織自習的,不止是晚自習,還在平時沒課的下午,最狠的是公休的下午都來進行自習了。不過,還好,我們班的同學都很支持,積極的參加自習和自測。

          相比于過去兩個學期,我們班級的積極性是有很大的提高的,我想一方面是由于考試壓力,另一方面就是大家認識的`提高吧,而我,相信是做好了一件事就是督促和牽頭,督促后大家就更積極了。每次的自習,測試,每次在圖書館碰到我們班級的同學,我感受到了大家一點一滴的改變,我為能為這些改變而付出努力做出促進而感到自豪。

          其實期間還有很多,但是不可能一一到來,但是我心中是很開心的,開心為這些做出了自己能做的能出的一點力,為我們的工程xx付出了那些值得的付出。

          我們的工程xx也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。

          總的來說,一個學期下來,對自己的做的還算滿意,也很欣慰得到班級同學的肯定,但是自己做到還有很多不足,要一點一點的改善!

        學習委員個人總結(jié)7

          吸收了上學期的工作經(jīng)驗,這個學習學到了更多!結(jié)合師范生實際,根據(jù)學校學院的特色,構(gòu)想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活!某幾項活動還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進步是有目共睹的!但讓覺得大家對某些學習活動還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實每項學習活動的開展都是從大多數(shù)同學的利益出發(fā)的!

          另一方面,我從來都沒有放松過作為一個學習委員的職責,盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學習情況匯報,學風調(diào)查,把相關(guān)學習咨詢傳達給同學們,掌握大家學習情況等,并作出了一系列的應對措施!并且,對比上學期,這學期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時向他們反映同學們的意見和建議,以更好地促進老師的.課堂教學以及同學們的學習!

          這個學期,與其他班干部的合作越來越有默契了,都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成,同時跟同學們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學到很多東西,這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!

        學習委員個人總結(jié)8

          驀然回首,不知不覺已是學期末了。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務(wù),工作上與教師多交流,學風上做同學表率。現(xiàn)我將這學期的工作匯報如下:

          (一)學習上

          為同學服務(wù)作為學習委員,組織同學們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的.學習動態(tài)以及各類與學習有關(guān)的講座和活動,動員同學們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學組成一個學習團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學,以此提高我們班的整體學習水平;學校經(jīng)常會對學習展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達給同學們。

          (二)工作上

          與教師多交流作為學習委員,一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習,因此,我時常向同學推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學們的讀書熱情;收集同學們在學習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務(wù);主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師,使教與學能夠順利高效地進行。

          (三)學風上

          做同學表率作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課;積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學;及時完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學任務(wù);平時努力學習,熱心幫助學習上有困難的同學,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好的學風,班風。

          總之,在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風、學風,同時,我也希望每個同學都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

        學習委員個人總結(jié)9

          尋尋覓覓,猛然發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)鍵的學期已經(jīng)消去,來不及感嘆時間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。

          本學期本人雖然感覺行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事,當然作為學習委員是要從本職工作談起.開學伊始,在老師和同學門的要求下,在班委員的支持下,本人開展動員大家早讀英語,盡管中途出現(xiàn)了眾多的情況,最后還是堅持到了學期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷,此項活動所取得的`成效也是顯而易見的,最終我們班在理學院英語平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個,當然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學和朋友對我工作的支持和鼓勵。

          其二是組織了個四六級動員大會,盡管得到很多人的反對,我還是堅持把此項活動辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好。

          其三是動員大家參加挑戰(zhàn)杯,當然本人是應當一馬當先的,結(jié)果雖然沒有出來,但是參加的人數(shù)還是比較讓人滿意的,大多數(shù)人還是參加進來了。

          其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報到,幫助舉辦班級活動我所作的貢獻是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。

          到現(xiàn)在,成績已經(jīng)出來,可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績搞好,但是有一點可以肯定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯了。

          當然,遺憾總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進,總有成功的一天。

          前面的路途依然漫長和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風箱,讀一篇今日詩詞,看一段估計長戲,唱一曲滾滾長江,笑一場漫步走來。

        學習委員個人總結(jié)10

          子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!睍r間這列高速列車,不停站、不減速,在我們還未清楚地記下掠過眼前的美麗風景的時候,它已經(jīng)載著我們又奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,我們的大學生活也已經(jīng)過去了一半,在這個學期的末尾,我們又將為自己這一個學期的工作做一個總結(jié)。

          本學期的工作大部分延續(xù)了大二上學期的工作內(nèi)容,這里主要提及兩點。第一,大二上學期成立的學習小組在本學期照樣發(fā)揮了巨大作用。平時各學科出現(xiàn)了問題,可以由課代表反饋給學委,合作解決;關(guān)于課件問題,為了方便大家拷貝,我把一學期下來整理好的重要課件轉(zhuǎn)發(fā)到班級群內(nèi),這樣同學們就可自行拷貝了;這學期各班委最突出的表現(xiàn)就是資料的收集,大家團結(jié)一心,快速且全面,沒有影響到同學們的復習進度。第二,我們實施了上學期的計劃,開展集體自習。具體內(nèi)容是,每周周四晚上7點到10點班內(nèi)同學在一個教室一起上自習。開始的時候大家熱情高漲,積極性很高,雖然后來人數(shù)不齊,但也對班內(nèi)學習風氣有所促進。而且集體自習的開展從開學能一直堅持到這個學期結(jié)束,我覺得真的很不容易,這也算是我為班級做的一件有意義的是吧,很有成就感!

          這一學期的工作都是很有堅持性的,雖然實施過程中也碰到了各種各樣的阻礙,但看到獲得的成效后,我覺得一切都是值得的。班內(nèi)的許多同學都能明顯的感覺到這學期我們班內(nèi)平時上自習的人數(shù)量增多了,對學習的.緊張程度增強了,同學間學習交流也比以前頻繁了。而且大家都有互相帶動的作用,別人的認真學習也讓我們自己有壓力。我覺得,這是一切最好的開始。

          這學期的工作將我們制定的計劃基本全部完成,我學委實現(xiàn)了我們對班級的學習管理方面的承諾。大二即將結(jié)束,大三即將開始,我相信,班內(nèi)這種團結(jié),緊張,嚴肅,活潑,友愛的氛圍會伴我們一起迎接大三的新生活與新挑戰(zhàn)。我很期待班級在新環(huán)境下的新面貌,不久的將來,也許就會出現(xiàn)我們意想不到的新突破。

        學習委員個人總結(jié)11

          時光如水般流逝,不經(jīng)意間已經(jīng)在大學讀過將近兩年的時光,而我也將近擔任了兩年的學習委員,回望這兩年自己走過的路,不僅充滿了歡愉,也充滿了苦澀,兩年的工作,讓我學到了很多。

          剛上大學時的我,對什么都充滿新奇,看見什么活動都躍躍欲試,在聽從了許多學長學姐的勸告之后,我選擇了學習部,以及青協(xié)和舞協(xié)兩個協(xié)會。在學習部競選時,我很榮幸的.成為我院學習部的一份子,擔任了班里的學委一職。

          開始時對一切都不熟悉,后來在學長學姐的帶領(lǐng)下逐漸了解了作為學委的職責。對于第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當時雖然一個學長在下邊站著和我一塊兒,但第一次站在講臺上看著那么多陌生的面孔,心里就不免有些緊張,一不小心就讀錯了好幾個名字。還有后來第一次去送作業(yè),開始時還有些找不到地方,后來次數(shù)多了就都熟悉了。

          作為學委,在學習方面我應該以身作則,起到模范帶頭作用,但是在這方面我做的還很不到位,有些失職,在這里我應該做一下自我檢討。去學習部競選,就是為了激勵我自己努力學習和鍛煉我的一些處事能力,以及增加我和班里同學、老師的交流機會,我現(xiàn)在的結(jié)果并沒有達到我原先的目的,今后一定會努力學習。

          在這兩年的工作中,同學們對我的支持也是非常重要的,沒有同學們的支持我的工作也不會像現(xiàn)在這樣順利。在此,我非常感謝學長、學姐對我的幫助,以及同學們對我的支持和理解。在以前的工作中,我還存在著許多不足之處,我會在今后的工作中進一步改善。

          最后,我希望我們級藥劑一班的同學繼續(xù)攜手共進,建設(shè)良好的班級學風,都能早日找到屬于自己的天空,展翅高飛。

        學習委員個人總結(jié)12

          在大學這一個學期的學習中,我學到了很多!尤其是在做學習委員的一些事的時候!它能讓我學到一些從書本里學不到的東西!

          在擔任學習委員這個職務(wù)的這幾個月里我做的有缺點,也很多!因為這個也是避免不了的,只能減少到最低!

          我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說一些通知,我一個宿舍一個宿舍都通知一次,到最后還是有人會說不知道!做這個工作沒有最好,只有更好!

          老師,學長,還有一些學習部交給我的事情基本上我都做好了,沒有拖延,或沒有做不到的!同學們也沒有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺得,除了出勤問題我們班表現(xiàn)的`都很好!沒有什么太大的問題!

          對于我來說考勤就是個大問題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學打曠課,尤其是男生!可是這是我做學習委員必須要做的,不然對所有的同學都不公平!我想這個問題是我做學委這個職務(wù)最大的問題了!我明白,這樣也許很讓別的同學討厭我,但是我也沒辦法,這是我該做的!所以對于出勤這個問題班上的同學都了解,也不為難我!這個學期后來的幾個月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實了!

          在這個學期的學習和總結(jié)中我認識到了做每一件事都是一個道理,不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯,心里舒服,覺得這樣做最好,也就是你盡力為止,這樣的努力也是最大的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認可,別人對你做的事沒有質(zhì)疑,別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信,有心做事才能做到更好。

        學習委員個人總結(jié)13

          時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx已經(jīng)宣告結(jié)束。還記得去年9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我接任的學習委員之職。這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

          眾所周知,大一、大二是積累基礎(chǔ)的重要階段,學習顯得至關(guān)重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

          學習是非常重要的。李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合。

          這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任

          驀然回首,不覺已是學期之末了。透視過去的一學期,身為班級學習委員,這半年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入洛陽師范學院學院,自從進入11級國貿(mào)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一周就要結(jié)束自己本學期的班級學習委員的工作了,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下:

          作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了: 收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間

          溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

          總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學期的`班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級國貿(mào)班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

          感謝11級國貿(mào)班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

        學習委員個人總結(jié)14

          不知不覺中已在大學中度過了一年半。在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學習委員和信息員,感觸頗多,而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。

          回想我剛到大學的時候,我抱著極大地熱情去競爭學委,最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重,而且還讓我學會了怎樣與上下級(這里當然是學校領(lǐng)導,老師和同學)的交流與溝通。

          學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點,因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。

          1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認識了很多老師,同時也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎(chǔ)。使我能更好的與老師溝通與交流。

          2、繼續(xù)配合老師的工作,把學校教務(wù)處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現(xiàn)故障時,及時報告任課老師,保障教學的有序。

          3、把老師學習上的要求傳達給學生。并按時的做好收發(fā)作業(yè)的工作。

          4、預備前到有需要的.老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時的上課。

          5、幫助老師做好最終的成績評價。

          6、有空時幫助導員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

          7、搜集同學在學習上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學校和相關(guān)任課教師那里。

          8。盡自己所能幫助需要的同學能順利的學好,考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。

          9、在最后的在校半年里多發(fā)動一些同學參加一些招聘會,增加招聘的經(jīng)驗為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗基礎(chǔ)。

          最后我將繼續(xù)在這位子上繼續(xù)盡我所能。

        學習委員個人總結(jié)15

          時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx年即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進中北大學信息商務(wù)學院的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。。

          距離大三剛開學已經(jīng)近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續(xù)擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。

          我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務(wù),提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設(shè)的越來越好。

          學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。

          戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。

          作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學習委員的職責方面,總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

          以下便是本學期的工作總結(jié):

          一、溝通

          很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

          在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

          然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

          通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

          在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

          具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結(jié)近段時間學習方面的情況。

          班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求的解決問題的辦法。

          二、成績

          在學習工作中,總結(jié)有效,高效的學習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。

          本學期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

          通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,

          在今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

          關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準備復習方案,并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯(lián)系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復習方案,以及期末考試的復習工作。

          同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

          具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。

          關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

          三、自身

          作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。

          學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調(diào)整班風。

          具體的.說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學習態(tài)度,等等。

          這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。

          班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

          通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調(diào)整班風。

          四、計劃

          本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應該學會適應。

          作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

          我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!

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