在快速變化和不斷變革的今天，我們經(jīng)常都會使用到開場白，開場白沒有固定的形式，但是一般要先有問候語。那么，大家知道開場白要怎么寫嗎？下面是小編整理的答辯開場白，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　答辯開場白 篇1

各位老師、同學：

　　大家好！

　　我來自教育學專業(yè)xxx班，我叫xx，我的論文題目是Xxx，本篇論文是在鄧老師的'指導下完成的，范文之開題報告：我的論文答辯開場白。在此，我十分感謝她長期以來對我的精心指導和大力幫助，同時也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴時間來參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯。

　　答辯開場白 篇2

尊敬的三位導師和親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是20Xx級小教專業(yè)Xx班學生Xx，很感謝三位老師能在今天對我的論文進行審查并提出意見。我的論文題目是xx。之所以確定這個題目，是因為我在中國教育報上看到了小學教師滿意度調(diào)查研究報告成果，在這篇調(diào)研報告成果中，小學教師尤其是城市小學教師，不滿意以及投訴的重點，在于對人事代理合同的'履行和社保合同免責條款的不認同。

　　答辯開場白 篇3

尊敬的趙老師、馬老師：

　　下午好！

　　我叫xx，是20xx級應用心理學專業(yè)2班的學生。我的論文題目是xxx，論文是在吉導師的.悉心指導下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的`和主要內(nèi)容向各位老師一一匯報，懇請各位老師批評指導。首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

　　答辯開場白 篇4

各位領導、來賓，老師、同學們：

　　大家上午好！

　　為了進一步提高廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識，鼓勵創(chuàng)新觀念的成長，促進同學們就業(yè)觀念由“擇業(yè)”向“創(chuàng)業(yè)”轉(zhuǎn)換，促進產(chǎn)、學、研一體化發(fā)展，培養(yǎng)能夠適應市場經(jīng)濟發(fā)展需求的骨干人才，廈門大學團委一直致力于激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，以“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽為契機，為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊的平臺。

　　“恒安杯”廈門大學第五屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽從去年5月啟動至今，共吸引了1000多名本科生、碩士生和博士生參加，申報了65個項目。有30支團隊從去年10月的初賽中脫穎而出經(jīng)過初賽、復賽和決賽三個階段的'培訓和角逐，目前闖入決賽的9支隊伍今天在此進行決賽。現(xiàn)在我簡要向各位介紹一下本次競賽的舉辦情況。

　　答辯開場白 篇5

尊敬的各位專家、評審、同學們：

　　大家好！

　　感謝大家參加我的論文答辯會！我是20xx級劉學兵，我的`論文題目是《xxxxxxxx》，現(xiàn)在我就論文的選題依據(jù)、資料來源、主要內(nèi)容和創(chuàng)新之處四個問題，作以下陳述。

　　答辯開場白 篇6

各位老師：

　　上午好！

　　我叫趙曉琦，是土木工程xx班的學生，我的論文題目為某某市八十八中學辦公樓的設計。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的，在那里我向我的老師表示深深的謝意，也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的.感謝，并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

　　下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

　　首先我想簡單介紹本設計。

　　本工程為某某市八十八中學辦公樓采用多層框架結構，主體結構為6層，內(nèi)外裝修均為一般裝修，為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡，擬建位置另行給定，抗震設防烈度為8度。

　　其次我想談談這篇論文的結構和主要資料。

　　答辯開場白 篇7

　　各位教師午時好，我是來自07屆本科物流管理2班的黃xx，我的論文題目是“論現(xiàn)代物流的增值服務”。論文是在劉堂宏教師和于艷紅教師的悉心指點下完成的，在那里我向他們表示深深的謝意，向3位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位教師表示由衷的'敬意。

　　下頭，我將對本論文的設計目的和主要資料向各位教師做一匯報，懇請各位教師批評指正。

　　答辯開場白 篇8

　　各位教師，上午好！我是土木工程XX班的，我的畢業(yè)設計題目是溫州宇鋼鋼構公司輕鋼結構廠房設計。本次畢業(yè)設計是在XXX教師的悉心指導下完成的`，在此我首先要向認真嚴謹?shù)腶教師表示真摯的敬意和謝意，也向在坐的X教師、X教師、X教師等所有教師四年來孜孜不倦的教誨、以及今日不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激。下頭我將本論文設計的主要資料向各位教師作一匯報，懇請各位教師給予批評與指導。

　　首先我向各位教師介紹下本畢業(yè)設計主要資料。

　　答辯開場白 篇9

各位領導、各位專家、各位教師、各位同學：

　　今日，是農(nóng)歷節(jié)氣中的夏至，陽光明媚，吉祥溫馨。懷著激動的心境，我們十分高興地在那里為我校XX專業(yè)碩士研究生XXX等人舉行畢業(yè)論文答辯。

　　首先，我代表XX大學XX學院學位評定分委員會，對XXX、XXX等教授前來參加XXX等人的論文答辯，表示熱烈的`歡迎和衷心的感激！

　　下頭，請允許我先介紹一下碩士研究生XXX的導師XXX教授，碩士研究生XXX……

　　此刻，我宣布碩士研究生XXX等人論文答辯委員會成員：答辯委員會主席某某，答辯委員會委員XXX，答辯委員會委員XXX，答辯委員會委員XXX，答辯委員會委員XXX，答辯委員會秘書XXX。

　　下頭，請答辯委員會主席某某教授主持碩士研究生XXX等人的論文答辯。

　　答辯開場白 篇10

　　各位教師，午時好！我叫xxx，是xx級xx班的學生，我的論文題目是--，論文是在xx導師的悉心指點下完成的`，在那里我向我的導師表示深深的'謝意，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。下頭我將本論文設計的目的和主要資料向各位教師作一匯報，懇請各位教師批評指導。

　　答辯開場白 篇11

各位領導、來賓，教師、同學們：

　　大家上午好！

　　為了進一步提高廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識，鼓勵創(chuàng)新觀念的成長，促進同學們就業(yè)觀念由“擇業(yè)”向“創(chuàng)業(yè)”轉(zhuǎn)換，促進產(chǎn)、學、研一體化發(fā)展，培養(yǎng)能夠適應市場經(jīng)濟發(fā)展需求的骨干人才，廈門大學團委一向致力于激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的'熱情，以“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽為契機，為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)供給廣闊的平臺。

　　“恒安杯”廈門大學第五屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽從去年5月啟動至今，共吸引了1000多名本科生、碩士生和博士生參加，申報了65個項目。有30支團隊從去年10月的初賽中脫穎而出。經(jīng)過初賽、復賽和決賽三個階段的培訓和角逐，目前闖入決賽的9支隊伍今日在此進行決賽。此刻我簡要向各位介紹一下本次競賽的舉辦情景。

　　答辯開場白 篇12

　　尊敬的各位教師親愛的同學們大家上午好！我是機械設計與動力工程系11級九班的王強同學，我設計的題目是單繩纏繞式礦用提升機。在那里十分感激我的指導教師，一次又一次對我進行輔導，感激在設計過程中幫忙過我的同學。同時也經(jīng)過自我查閱資料，實地觀摩，完成了自我的課程設計。今日期望把我的設計的結果展示給大家。

　　礦山生產(chǎn)的四大設備，通風，排氣，排水，提升設備，由此大家能夠了解到提升機的重要性。提升設備的任務是運輸物料和人員，設備，是連接地面和礦下生產(chǎn)的樞紐。作為提升設備應當具有安全，可靠，經(jīng)濟等特點。礦井提升機是礦用提升設備最重要的部分。礦用提升機一般有電動機，減速器，主軸裝置，制動裝置，深度指示器等組成。工作原理是電動機供給動力，經(jīng)過減速器將動力傳送給纏繞鋼絲繩的卷筒，實現(xiàn)鋼絲繩的提升與下降；電動控制調(diào)速，盤型制動器有液壓和電壓控制進行制動；經(jīng)過位置指示系統(tǒng)實現(xiàn)容器的深度指示，經(jīng)過各種傳感器，測速器以及電機控制元件，組成安全控制系統(tǒng)。

　　經(jīng)過自我的`努力雖然完成了自我的畢業(yè)設計，可是經(jīng)過一次次的修改，以及教師的指導，我認識到自我對礦山知識的了解的不夠，技術的不成熟。論文方面研究的不夠全面，期望看完我設計的教師提出寶貴意見。

　　答辯開場白 篇13

　　各位教師，午時好！

　　我叫ｘｘｘ，是ｘｘ級動畫設計班的學生，我的論文題目是淺談“ｘｘｘ”建筑漫游的場景設計，論文是在ｘｘ導師的悉心指點下完成的，在那里我向我的導師表示深深的謝意，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激，下頭我將本論文設計的`目的和主要資料向各位教師作一匯報，懇請各位教師批評指導。

　　首先，是關于這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

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