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總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的漢字的特點(diǎn)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
參考答案：漢字是表意體系的文字。它不是直接表示音素或音節(jié)的字母而是用不一樣筆畫構(gòu)成的很多表意符號(hào)來記錄漢語的單音節(jié)語素從而代表了語素的聲音。
詳解一：
1、漢字是表意文字，是形、音、義的結(jié)合體。一字一音一義。
2、漢字是可拆分的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)漢字是由兩個(gè)以上的部件構(gòu)成的。這就構(gòu)成了漢語里特有的字謎與對(duì)聯(lián)等藝術(shù)形式。
3、漢字是方塊字，方方正正。反映了國(guó)人重正統(tǒng)的思維特點(diǎn)。
詳解二：
1、在形體上逐漸由圖形變?yōu)楣P畫、象形變?yōu)橄笳�、�?fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單，在造字原則上從表形、表意到形聲。
2、漢字是世界上最古老的文字之一，有六千多年歷史，對(duì)周邊國(guó)家影響巨大，是其它文字的母字，是記錄事件的書寫符號(hào)。
3、形音義之間原本存在必須的理?yè)?jù)，具有明顯的直觀性、表意性。
4、漢字記錄的語言單位是漢語的音節(jié)，用整個(gè)字形跟語音相聯(lián)系，除極個(gè)別漢字外（如瓩、兛、兣、呎、嗧等），都是一個(gè)漢字代表一個(gè)音節(jié)。
5、具有必須的超時(shí)空性，在不一樣的方言區(qū)有不一樣的讀音，但字義基本相同，故不一樣方言區(qū)可利用漢字互相理解對(duì)方。
6、漢字由最原始的石刻字符，在幾千年的演變過程中構(gòu)成漢字七體，即：甲骨文、金文、篆書、隸書、草書、楷書、行書。現(xiàn)代漢字為漢民族先民發(fā)明創(chuàng)制并作改善，是維系漢族各方言區(qū)不可或缺的紐帶。
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文字發(fā)展有三個(gè)階段，象形文字、形意文字、字母文字。
漢字屬于第二個(gè)階段形意文字，而大多數(shù)國(guó)家使用的字母文字屬于第三個(gè)階段，比漢字高一個(gè)階段。
作為形意文字，漢字的特點(diǎn)是，其單字表意，也就是說看見一個(gè)字，也許你不明白這個(gè)字該怎樣讀，但你很可能經(jīng)過漢字的幾種構(gòu)成方法，猜到這個(gè)字是什么意思。
而作為字母文字，也叫拼音文字，其主要特點(diǎn)是，文字表音，也就是說一個(gè)單詞，也許你不明白是什么意思，但你能夠根據(jù)字母組合，拼出這個(gè)單詞的讀音。
就構(gòu)成來說，字母文字比漢字簡(jiǎn)單，然而卻缺乏漢字的紐帶作用。
據(jù)語言學(xué)家研究，面積和中國(guó)差不多的歐洲，之所以很少有統(tǒng)一的時(shí)候，和其采用的字母文字是分不開的。美國(guó)專家甚至說，若廢除漢字，中華將不再存在。
這其中的關(guān)鍵就是漢字表意，比如說一個(gè)北京人，到了廣東，對(duì)北京人來說粵語可能就和外語等同，那么如何交流，漢字，不管這個(gè)字在廣東在粵語中讀成什么音，但一寫出來大家都明白他的意思，這就促進(jìn)了文化的融合和祖國(guó)的統(tǒng)一。
然而若是使用的字母文字，能夠想象，同一個(gè)事物，由于在北京話中和粵語中的讀音不一樣，根據(jù)字母文字的表音的習(xí)慣，拼出的單詞就不一樣，如果雙方用文字交流就會(huì)出現(xiàn)障礙，而文字和語言均無法交流，隔閡和分裂就產(chǎn)生了。
漢字還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)是傳承性，字母文字的簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)便代表了新創(chuàng)一種文字的容易，所有的字母文字都是脫胎于迦太基字母，然而此刻字母文字也不下數(shù)十種，各自之間，甚至同一種文字之間的傳承關(guān)系不緊密。
比如，一個(gè)現(xiàn)代英國(guó)人如果沒有受過專業(yè)培訓(xùn)，那么絕對(duì)看不懂300年前的英文，這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)被叫做什么的事物，此刻單詞的意思可能已經(jīng)完全的改變，不一樣的時(shí)期，不一樣的東西，可能有同樣的叫法，所以要研究古文對(duì)于字母文字的國(guó)家是一項(xiàng)復(fù)雜的工程。
對(duì)于漢字來說，只要能看懂繁體字的人，此刻看唐代的石碑這些，就算不大明白文言文的寫作方法，但讀一遍意思也能把握個(gè)八九不離十。這是因?yàn)闈h字是表意的，其文字的延伸意思是一脈相承的，學(xué)古文的時(shí)候，教師常常說，這個(gè)字在古文中應(yīng)當(dāng)讀什么音，但不管其應(yīng)當(dāng)讀什么音，但都不妨礙我們理解這個(gè)字在古文中的意思。
不論他是讀說(shui)客，還是讀成說(shuo)客，對(duì)于大家來說，看到這個(gè)字都能明白其意思不是嗎。
這就是漢字的意義，維護(hù)民族穩(wěn)定的紐帶。
漢字諧音特點(diǎn)的對(duì)聯(lián)
1.、蓮(連)子心中苦梨(離)兒腹內(nèi)酸
2.、身居寶塔，眼望孔明(諸葛亮)，怨江圍(姜維)實(shí)難旅步(呂布)
3.、鳥處籠中，心思槽巢(曹操)，恨關(guān)羽(關(guān)羽)不得張飛(張飛)
4.、兩舟競(jìng)渡，櫓速(魯肅)不如帆快(攀噲)
5.、百管爭(zhēng)鳴，笛清(狄青)難比蕭和(蕭何)
6.、相傳有個(gè)神童，宰相愛其才招為女婿。宰相宴請(qǐng)時(shí)，當(dāng)著滿堂賓客出一上聯(lián)請(qǐng)女婿對(duì)：因荷而得藕。女婿手指席上果品，答：有杏不須梅。這里因用了諧音(荷—何，藕—偶，杏—幸，梅—媒)而妙言他意，客人們頓時(shí)而悟，連連稱妙。
7.、孔子生於舟(周)未光舞(武)起自漢中
8.、史筆流芳，雖未成名終可法;洪恩浩蕩，不思報(bào)國(guó)反成仇!(史可法，洪承疇。)
9、泥肥禾尚瘦(尼肥和尚瘦)晷「音鬼」短夜差長(zhǎng)(鬼短夜叉長(zhǎng))
上聯(lián)的意思是：泥土肥沃，但禾苗仍然瘦弱。
下聯(lián)的意思是：太陽在天上的時(shí)間越來越短(所謂晷短，此乃夏至后發(fā)生的自然現(xiàn)象)，日夜的時(shí)差越來越長(zhǎng)。
10、童子打桐子，桐子落，童子樂;幼兒摘柚兒，柚兒完，幼兒玩。
11、眼珠子，鼻孔子，珠(朱)子還居孔子上;眉先生，須后生，后生更比先生長(zhǎng)。
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