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        一個(gè)星期的總結(jié)周記
        更新時(shí)間:2022-06-05 13:13:07
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        一個(gè)星期的總結(jié)周記(通用18篇)

          時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的一個(gè)星期的總結(jié)周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇1

          過(guò)完了一個(gè)星期,我想我要做一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié),這一周來(lái),我提高很大,異常是數(shù)學(xué),原先我數(shù)學(xué)一向不好,但這一周我提高了,并且提高的很大,比如原先口算經(jīng)常錯(cuò),這幾天,口算一次都沒(méi)錯(cuò),我期望我一向這樣堅(jiān)持下去,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的努力,在這一周里,我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),當(dāng)你每次犯了錯(cuò)或者其它的,你都必須立刻去改正,不能一拖再拖。

          在每次改正錯(cuò)誤的同時(shí)必須要是真心的`,不能假心假意,這樣你永遠(yuǎn)改不了錯(cuò)誤,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,為什么有些人也是犯錯(cuò),可是卻不能重頭來(lái)了呢因?yàn)樗傅腻e(cuò)誤太大了,不可原諒的,所以說(shuō)錯(cuò)誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣,不懂的題目就去問(wèn)教師,教師肯定樂(lè)意去跟你解釋?zhuān)P(guān)鍵是你不去問(wèn),很多教師都厭惡不懂裝懂的學(xué)生,這樣是下級(jí)的學(xué)習(xí)方式,如果你想問(wèn)教師,那你上課就要認(rèn)真聽(tīng),必須要全神貫注,不能開(kāi)一點(diǎn)小差,否則思路立刻就會(huì)走神,聽(tīng)課效率是沒(méi)有的,你想提高聽(tīng)課效率,平時(shí)都要認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng),一位專(zhuān)家說(shuō)過(guò),一個(gè)人如果自我再講一遍給別人聽(tīng),他三個(gè)月的聽(tīng)課效率是百分之九十,一個(gè)人就聽(tīng)一遍,三個(gè)月下來(lái)的效率是百分之五,所以我們要好好學(xué)習(xí),不僅僅好好學(xué)習(xí),還是教給別人方法,讓我們一齊加油,努力吧!

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇2

          今天,是我們?nèi)鄩?mèng)寐以求的春游。早上7:45分,我們坐上大巴車(chē)踏上了去新孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的旅途。天氣可真是幫忙,前幾日還陰雨綿綿,今天卻是風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,就猶如我們的心情一樣。

          在車(chē)上,我們個(gè)個(gè)都像嘰嘰喳喳的小麻雀一樣,聊個(gè)沒(méi)完,車(chē)廂內(nèi)充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。兩小時(shí)后,我們到了新孫橋農(nóng)業(yè)園區(qū),哇,真是好大。∵@里有瓜果植物園、沙漠植物園、菌類(lèi)植物園……其中我最喜歡瓜果植物園。瓜果植物園被譽(yù)為“浦東花果山”,里面果實(shí)累累,琳瑯滿目,千姿百態(tài),令人目不暇接,還有巨型瓜果讓你驚嘆不已。沙漠植物園里有仙人掌、仙人球、蘆薈和各種多肉植物,要是讓“肉肉發(fā)燒粉”的媽媽看到了,一定邁不開(kāi)腿,直接就住下了。菌類(lèi)植物園里都是大大小小的靈芝,要是被饞嘴的爸爸看見(jiàn)了,一定會(huì)被采回家燒水喝了。哈哈,這里是真是個(gè)老少皆宜,男女通吃的好地方。

          游覽結(jié)束后,大家聚在一起吃完了午飯,然后就要開(kāi)始我們最喜歡的`采摘活動(dòng)啦。大家摩拳擦掌,個(gè)個(gè)準(zhǔn)備一顯身手。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了番茄園,可能是剛剛澆完水的關(guān)系,溫室里的地上到處是泥漿,我們?yōu)榱瞬徊鹊侥酀{,都站在旁邊低矮的鐵欄桿上采番茄。只聽(tīng)“啪”的一聲,緊接著“哎呀”一聲,回頭一看,原來(lái)是小董不小心一腳踩在泥漿里,鞋子、褲子全都沾滿了爛泥,活像一只“小泥猴”,惹得大家哈哈大笑。最后,不管我們?cè)趺葱⌒,每個(gè)人的結(jié)局都一樣:邁著兩條臟兮兮的泥腿,捧著兩個(gè)半生不熟的番茄出了園子。好像也沒(méi)干什么重活,卻也累得滿頭大汗,渾身酸痛。想想農(nóng)民伯伯真是不容易,我們吃的蔬菜水果得花多少心血才能放到我們的餐桌上啊。以后一定要更珍惜些。

          結(jié)束了這次小學(xué)階段的最后一次春游,以后可能再?zèng)]有機(jī)會(huì)能和這些同學(xué)聚集在一起搞活動(dòng)了,心中說(shuō)不出的難受,舍不得啊舍不得……

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇3

          這個(gè)星期發(fā)生了不少趣味和難以忘記的事?墒,這一周打擊最重,也是我最難忘的事,還是在星期五的那場(chǎng)檢查時(shí)發(fā)生的事情。

          在星期四的夜晚,家家戶戶的窗子關(guān)上了,小壁虎也開(kāi)始找今日的晚飯,飛蛾趴在窗戶上等著窗戶打開(kāi)的.一刻,飛快地飛進(jìn)來(lái)。我在那里,看著它們自由自在的玩耍時(shí),我是多么的渴望也能像它們一樣自由自在呀!可是,我卻不能,因?yàn),我今日一次得?xiě)兩篇日記,已經(jīng)想了很久也沒(méi)想到個(gè)事情來(lái),突然,好像有一種很累的感覺(jué)(我不想寫(xiě)時(shí)常這樣),想直接跳到床上,呼呼地睡一覺(jué)。唉,但我天生膽小不敢欠作業(yè)。夜已經(jīng)很深了,看看床上媽媽早已鼾聲連連,想想就生氣:媽媽平時(shí)總說(shuō)有福同享,有難同擔(dān),關(guān)鍵時(shí)候,就不能幫幫我嗎真沒(méi)義氣。

          我的腦袋在昏昏沉沉中不知過(guò)了多久,最終把第一篇日記寫(xiě)完了,我呼了一口氣,長(zhǎng)嘆一聲:“還有一篇呀!”,我此刻眼睛都睜不開(kāi)了,想想:我也不能太委屈自我,反正明天要考試了,唐教師肯定不會(huì)有時(shí)間查的,干脆我來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。想到這,我就立立刻床睡大覺(jué)去了。

          星期五的上午,我沒(méi)有被逮到,可是心里還是有些不安。午時(shí),我還是沒(méi)有逃出如來(lái)佛的手心,撞在了槍口上,被班上的“東廠特務(wù)”(唐教師的內(nèi)線)告了密,結(jié)果,我被罰抄課文。真后悔前天晚上我為什么要欠作業(yè)呢

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇4

          我這一周是過(guò)的很平淡,我給你們說(shuō)一下吧,我這一周有苦有樂(lè)。

          樂(lè)呢是:是周四,期中考試,我已很好的成績(jī)過(guò)關(guān)了,也有了做作業(yè)的時(shí)間,所以嘛,我回來(lái)就很簡(jiǎn)便了,我在家和媽媽講完了試卷,就在床上完了一會(huì)就睡覺(jué)了,星期六早上,我就在家等了一會(huì),因?yàn)閶寢屓ゲ轶w了,我就在家看電視解悶,看了一會(huì)我就看見(jiàn)媽媽回來(lái)了,他還為我?guī)Я嗽绮停揖统酝炅孙埡蛬寢屧谕。又看?jiàn)了媽媽在看電視,我們一齊看我十分喜歡的《奔跑吧兄弟》我感覺(jué)到了嘴有點(diǎn)干去喝了水,但最精彩的地方我都沒(méi)看,媽媽看了,我聽(tīng)媽媽又講完了精彩的地方,我就開(kāi)懷大笑。

          苦呢是:周一我去練籃球沒(méi)有事,周二我去練籃球的時(shí)候我就開(kāi)始了厄運(yùn)了,我一去沒(méi)有事,前半個(gè)小時(shí)我沒(méi)事,但后半個(gè)小時(shí)我就出事了,我再練的時(shí)候一個(gè)飛球砸到了我的做眼睛上,我之后就沒(méi)事了,周三我沒(méi)有練籃球,但之后我聽(tīng)到了廣播今日不訓(xùn)練!周四我又去了還是前半個(gè)小時(shí)沒(méi)事,后半個(gè)小時(shí)我就又出事了!又是一個(gè)飛球砸到了我的`左眼睛,我就又回家了。

          這就是我的一個(gè)周末,很充實(shí)吧。

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇5

          今日是周日,一星期過(guò)去了,我將對(duì)這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。

          周四午時(shí)的第三節(jié)課,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。一面計(jì)算題,一節(jié)課的時(shí)間。我爭(zhēng)分奪秒做完題后,埋頭快速檢查。全面檢查完后,我改正了兩道錯(cuò)題,并斷定:我能全對(duì)。果不其然,事實(shí)如此。欣喜之余,遂下定決心:這只是幾道計(jì)算而已,重頭戲是期中卷,我要努力!加油!

          經(jīng)過(guò)這一周的緊張學(xué)習(xí),我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來(lái)了:馬虎。在英語(yǔ)百詞競(jìng)賽的小卷中,其實(shí)我真正不會(huì)的就4個(gè),但那7個(gè)呢哎,“guess”少了一個(gè)“s”,“一瓶水”忘記“of”,“來(lái)自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,“pair”能寫(xiě)成“paiv”,是真不會(huì)嗎不是。這樣的馬虎到頭來(lái)不是害了自我。

          上周的時(shí)候,我們就開(kāi)始小組量化。張教師加班熬夜,為我們整理出量化細(xì)則。試問(wèn)有哪位班主任能做到這樣盡心盡力但我們組卻辜負(fù)了教師對(duì)我們的期望,上周倒數(shù)第一。作為火車(chē)頭的'我,分析了原因。經(jīng)過(guò)我們組的努力,這個(gè)星期排行第七,有了必須的提升。但這只是開(kāi)始,下周我們會(huì)更棒。

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇6

          這一周,發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺(jué)得我表現(xiàn)得尤其出色,這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué),不用說(shuō),另一件就關(guān)于語(yǔ)文了。

          周二,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測(cè)查。這天早上我心里就忐忑不安,牢牢記住了馮教師交給我們的四個(gè)字,“靜生智慧”。意思是靜下心來(lái)才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,拿出草稿本和大書(shū)。教師開(kāi)始發(fā)卷子,發(fā)完卷子,我便認(rèn)真的做起卷子來(lái)。我不斷的在草稿本上打草稿,雖然我做的.比較慢,可是我每題都在認(rèn)真的做!岸66#66!”下課了,同學(xué)們一一交上了卷子……到了午時(shí),我更是把心提到了嗓子眼,因?yàn)槲鐣r(shí)王教師就要報(bào)分了。王教師走進(jìn)教室,開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)表:“林依汶,100分!”我頓時(shí)驚呆了,幾乎在想:“哇!林依汶盡然考了100分!”王教師之后往下報(bào):“施睿99分,曾一丁99分……”“我盡然考了99分,呀!”看來(lái)這幾天我提高還很大嘛!真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

          周四,馮教師又表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)是因?yàn)槲业淖謱?xiě)得干凈、整潔。記得那天爸爸出去了,沒(méi)人在家,我的字真的寫(xiě)得很好嗎?我不相信?僧(dāng)馮教師翻看我作業(yè)本時(shí),我才看見(jiàn)我的作業(yè)寫(xiě)的既干凈又整潔,字也寫(xiě)得比較好。等到午時(shí)翻開(kāi)我的作業(yè)本時(shí)一看,呀!全做對(duì)了!下次必須更加認(rèn)真做作業(yè)!雖然很開(kāi)心,可是我并沒(méi)有變臉。因?yàn)轳T教師以往教過(guò)我們“不要變臉”,說(shuō)直白了就是“勝不驕,敗不餒”。

          這周我的收獲也很大。第一,就是考試細(xì)心才能得高分;第二,就是家長(zhǎng)不在家也要認(rèn)真做作業(yè);最終第三,就是懂得了“勝不嬌,敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀!

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇7

          時(shí)間飛快地從我們身邊流過(guò)。一轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)去了一周。我要總結(jié)一下我這個(gè)星期的收獲和感受了。

          在這一周里,我明白了我的語(yǔ)文考試分?jǐn)?shù),是95.5分,還充分把它分析了,只要我加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)題和作文的練習(xí),相信我能取得更好的`成績(jī)。并且我還進(jìn)行了一些練習(xí)。我還參加了朗誦比賽,我們班獲得了第五名的好成績(jī)。這是語(yǔ)文方面。

          在數(shù)學(xué)方面,我就沒(méi)那么好了。我漏了幾天的作業(yè),但我還是取得了小測(cè)100分。雖然如此,我以后還是要記錄好作業(yè),這樣才能讓我在原本的基礎(chǔ)上不斷的拔高。

          除了主科以外,我還要加強(qiáng)體育,體育節(jié)就要到了,我期望:我、我們班在年級(jí)里都有好的成績(jī)!

          最終,我還要祝自我學(xué)習(xí)越來(lái)越好!

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇8

          這一個(gè)星期我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)了如何做讀書(shū)筆記,并完成了第一課的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)第一課的時(shí)候,就已經(jīng)用上了讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記的步驟是這樣的:一、讀書(shū);二、找重點(diǎn)詞;三、找重點(diǎn)句,段意;四:寫(xiě)收獲,和問(wèn)題。五、用括號(hào),畫(huà)出生字;六:用波浪線,畫(huà)出精彩的句子;七:背誦。這些課文寫(xiě)的好美哦,我也要試著把它背下來(lái)。

          這一個(gè)星期,我覺(jué)得我做讀書(shū)筆記還不是很熟練,比如在找重點(diǎn)詞和句子時(shí),我總是要找很久,寫(xiě)收獲是時(shí),我總是想半天,都想不好寫(xiě)什么?墒窃诘谖宀降臅r(shí)候,是我最熟練的,因?yàn)椋蟛糠智榫跋挛叶紱](méi)有生詞或生字,這就是認(rèn)字多的.好處,第一步也往往會(huì)成為最簡(jiǎn)單的一個(gè)步驟,因?yàn),讀書(shū)誰(shuí)都會(huì),只要會(huì)認(rèn)字,我不但能夠讀,還能夠有感情的讀,還能夠快速默讀。這些都得靠積累,積累就是看書(shū)時(shí),一遍遍的看到作者這樣用詞,或者一遍遍開(kāi)到一個(gè)字,就是輸入,當(dāng)然,輸入后就變成自我的了,就能夠輸出,不停地輸出,就會(huì)慢慢的更加掌握如何更好的運(yùn)用,就會(huì)更好的掌握這一片文章。

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇9

          又是到了雙休日,又要寫(xiě)周記了,并且是自命題,這真讓我煩惱。

          我扒在房間的書(shū)桌上,冥思苦想,看看窗外美麗的風(fēng)景,吃吃抽屜里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底寫(xiě)什么。我靈機(jī)一動(dòng),看看別人寫(xiě)了些什么,于是我把手中的這本流動(dòng)作文(我們的作文本不是固定的,今日我寫(xiě)好后,下一次就把這本作文本傳給學(xué)號(hào)下一個(gè)的學(xué)生,所以我們把這本作文本叫做流動(dòng)作文)從頭看到尾,總之還是不知咋寫(xiě)。因?yàn)闆](méi)有真情實(shí)感,我抓抓頭,開(kāi)始發(fā)牢騷:這個(gè)茅教師,為什么老要我們寫(xiě)作文,有什么好寫(xiě)的,也不明白給我們?nèi)(gè)題……哎!真沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是教師,我們是學(xué)生。

          我又開(kāi)始翻我書(shū)柜里的作文書(shū),看看有沒(méi)有啟發(fā),也沒(méi)有一篇合我胃口的。之后,我我想還中去問(wèn)媽媽吧?纯磱寢寱(huì)不會(huì)有好的'題材。媽媽給我提了不少提議,可我還是覺(jué)得都不妥。我靜靜地走進(jìn)了房間,又嘆了口長(zhǎng)氣,自言自語(yǔ)道:“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?

          這時(shí)我突然覺(jué)得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉(zhuǎn)悠,漸漸地、漸漸地,我又覺(jué)得靈感多了起來(lái)。。∥易罱K想出來(lái)既合我心意,又能夠?qū)懗稣媲閷?shí)感的作文了,那就寫(xiě)今日我寫(xiě)周記的思考過(guò)程。

          這個(gè)主意不錯(cuò)吧!以后我會(huì)多寫(xiě)寫(xiě)自我真實(shí)的想法。

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇10

          9月3日是我開(kāi)學(xué)的第一天,我很高興,突然覺(jué)得自我長(zhǎng)大了好多.我一進(jìn)七年級(jí)(2)班,發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔,心里有點(diǎn)緊張,但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一齊,如萬(wàn)美琪,唐婷婷,胡夢(mèng)嬌

          在這一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比較新,就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣,在小學(xué)都是同學(xué)們推選,可中學(xué)卻是毛遂自薦,內(nèi)向的我卻久久不敢舉手,錯(cuò)失了許多良機(jī),以至于此刻成了一個(gè)“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦.突然間什么都不是了,有種失落感,哎~安慰一下自我吧,俗話說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”.每一天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多,中學(xué)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)便.英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科,書(shū)變厚了,作業(yè)量也變多了,我也明白初中三年競(jìng)爭(zhēng)會(huì)十分激烈,因?yàn)槊總(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中,讀一個(gè)好大學(xué).哎~有什么辦法呢

          人總是要長(zhǎng)大的,總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的.,總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏,我想我會(huì)挺過(guò)去的,前方的路不好走,可我也要到達(dá)目的地.這時(shí)我不由自主地哼著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇11

          不知不覺(jué)中,有一個(gè)伴隨著歡樂(lè)的寒假結(jié)束了,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節(jié)的,我們能夠玩的很歡樂(lè),但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。

          剛一開(kāi)學(xué),各種困難迎面而來(lái),使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭,有一種生疏的感覺(jué)?磥(lái)寒假還是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。并且,這次過(guò)寒假明顯比以往的不一樣,總覺(jué)得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開(kāi)學(xué),期望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說(shuō)。另外,聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

          回想一下,之前的.幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我必須要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好的成績(jī)?蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的,必須要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開(kāi)始我還沉浸在自我的夢(mèng)想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不一樣,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng)了,也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。

          這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我必須要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是能夠的!

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇12

          經(jīng)歷了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與磨練,自我在學(xué)習(xí)上、思想上,在我們幾位教師的精心、認(rèn)真的幫輔下,使我轉(zhuǎn)變了很多,多謝你們我敬愛(ài)的教師!在這個(gè)學(xué)期里,我的原定計(jì)劃:早上記憶英語(yǔ)單詞,中午要經(jīng)過(guò)打一篇作文來(lái)提升閱讀理解本事,之后因?yàn)樽鳂I(yè)不能很好的完成就取消了這個(gè)項(xiàng)目,改成讀作文,晚上七點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)教師布置的作業(yè),之后再?gòu)?fù)習(xí)以及預(yù)習(xí),每一個(gè)課時(shí)40分鐘一共120分鐘一向到11點(diǎn)鐘才睡覺(jué),星期5的時(shí)候晚上7點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)一向到10點(diǎn)才睡覺(jué),星期六早上7點(diǎn)到11點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),午時(shí)2點(diǎn)到5點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)預(yù)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等科目,星期天早上要閱讀政治、歷史、地理、生物等科目,還要補(bǔ)空余作業(yè),午時(shí)休息,可是我總要被作文拉住后腿,導(dǎo)致早上要寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時(shí)間消之不見(jiàn),有時(shí)連午時(shí)的休息時(shí)間也沒(méi)有了,唉,原本午時(shí)能夠玩2小時(shí)電腦游戲和2小時(shí)時(shí)自由活動(dòng)的,全部都泡湯了。此項(xiàng)計(jì)劃此刻出現(xiàn)了很多問(wèn)題,我還要做一些必要的修改……

          在學(xué)校里,我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,出現(xiàn)了很多毛病,但還好,還有方法“治愈”經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)有:1上課講小話、2作業(yè)做錯(cuò)不問(wèn)教師解決、3上課時(shí)沒(méi)有集中精力聽(tīng)課、4沒(méi)有跟著教師的.思路走、5各科的筆記沒(méi)有做好。而改正的方法分別是:1管住自我,克制自我,讓自我的嘴緊緊閉上,只是跟著教師閱讀的時(shí)候打開(kāi)、2進(jìn)取向教師請(qǐng)教不會(huì)做的和做錯(cuò)的、3以后不再像以前那樣不聽(tīng)講,不再東看看,西摸摸的、4跟著教師的思路走、5教師寫(xiě)在黑板上的和教師叫記錄的都要記在筆記本上,做好筆記。

          時(shí)間飛逝,一眨眼之間,初一的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,我悟出了學(xué)習(xí)的三大要素是學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),而三大要素中最重要的是學(xué)習(xí)是重中之重,然后是預(yù)習(xí)最終是復(fù)習(xí),當(dāng)然也少不了各科習(xí)題的鞏固。我必須會(huì)戰(zhàn)勝我的缺點(diǎn),與時(shí)間賽跑,與自我賽跑追回我以前失去的時(shí)間,不做時(shí)間的奴隸,爭(zhēng)取做時(shí)間的主人吧!同學(xué)們,教師們,看好我吧!

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇13

          開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了,我也從假期的狀態(tài)慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)。走在回家的路上,看見(jiàn)街上行走匆忙的人們,我想到了我自我。大家都在忙,而我又在干什么呢?

          此刻是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么了。教師說(shuō),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我也應(yīng)當(dāng)讓自我忙碌起來(lái),想想以后我要怎樣做,然后制定出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為教師的好幫手。協(xié)助教師工作,幫忙有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。我還要多幫爸媽做事,聽(tīng)爸爸媽媽的`話,做一個(gè)好學(xué)生,更要做一個(gè)好孩子。

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇14

          這一周使我最開(kāi)心的還是星期五的那節(jié)美術(shù)課。

          那節(jié)美術(shù)課我畫(huà)的很開(kāi)心。美術(shù)教師先講第一頁(yè)的生命花樹(shù),美術(shù)教師說(shuō):“生命娃,抓髻娃娃有一個(gè)異常招人喜愛(ài)的形象,民間傳說(shuō):抓髻娃娃的`本領(lǐng)十分大!既能鎮(zhèn)住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福,所以他深受人們的喜愛(ài)。”我們就對(duì)這個(gè)抓髻娃娃很感興趣了,于是我們大家就討論起來(lái),我說(shuō):“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大!要是世界上真有抓髻娃娃那可好了!”顏能說(shuō):“那只是明間傳說(shuō),不必須是真的!”

          美術(shù)教師說(shuō)了一聲停,就叫我們翻到第二頁(yè)的第一課“四季的色彩!苯處熅妥屛覀兏鬟x一個(gè)自我喜歡的季節(jié),畫(huà)一畫(huà),雖然我覺(jué)得春天是一個(gè)最美麗的季節(jié),可是我畫(huà)的是冬天,因?yàn)槎炷芙o我?guī)?lái)很多的歡樂(lè),我邊畫(huà)邊想著那下雪場(chǎng)景,大地一片雪白,我們一邊堆雪人,一邊打雪仗,真是快了極了

          我畫(huà)完了場(chǎng)景就下課了。雖然我還沒(méi)涂上顏色,但我已經(jīng)很滿足了。我不僅僅認(rèn)識(shí)了抓髻娃娃,還畫(huà)了一幅很滿意的畫(huà)。

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇15

          時(shí)間過(guò)得真快,伴隨著期末考試即將到來(lái)的腳步,愉快而充實(shí)的一周很快就悄無(wú)聲息的過(guò)去了,在這個(gè)周末,讓我靜下心來(lái)評(píng)價(jià)和分析一下本周的我。

          首先從聽(tīng)課說(shuō)起,我認(rèn)為這個(gè)星期我的聽(tīng)課效率還是很不錯(cuò)的,該記住的重點(diǎn)我都已經(jīng)記住了,該背的資料我也都背過(guò)了,并且上課我也進(jìn)取舉手發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和電腦課上我大顯身手,取得了不菲的成績(jī)。

          作業(yè)我也認(rèn)真完成了,異常書(shū)寫(xiě)方面比以前提高了,除了有時(shí)偶爾有些偷懶一些之外,作業(yè)當(dāng)然也能夠及時(shí)上交并完成,下一步我要把偷工減料這個(gè)毛病改過(guò)來(lái),當(dāng)然,還有粗心這個(gè)毛病,因?yàn)檫@一個(gè)毛病,讓我的作業(yè)里出現(xiàn)了不少不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,并且在這一次期中考試中,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就是因?yàn)榇中拇笠獠艣](méi)有考滿分。所以,在期末考試的到來(lái)之際,我要決心改掉我這個(gè)毛病。

          跑操、課外活動(dòng)還有自習(xí)時(shí)間我認(rèn)為我的表現(xiàn)還是蠻不錯(cuò)的.,跑操我能夠做到堅(jiān)持跑下來(lái),不交頭接耳說(shuō)話和不做小動(dòng)作,課外活動(dòng)時(shí)間我能做到課前五分鐘回到教室,課前三分鐘準(zhǔn)備好上課使用的物品,自習(xí)時(shí)間我也能夠做到老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),不亂說(shuō)話和作小動(dòng)作。

          本周我認(rèn)為我的總體情景還是蠻不錯(cuò)的,自從期中考試之后,我也漸漸適應(yīng)了初中生活,以后就讓我以學(xué)習(xí)委員的身份嚴(yán)格要求自我,為即將到來(lái)的期末考試做好準(zhǔn)備,為取得好成績(jī)加油吧!

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇16

          今天一放學(xué),我們就去了一個(gè)地方——雕塑公園。去雕塑公園干嘛?哈哈!這你就不知道了吧!當(dāng)然是玩啦!

          一片片如火般的紅葉,高大的染成鵝黃色的銀杏樹(shù)葉,綠油油的草坪,紅的妖嬈,黃的透亮,綠的沉穩(wěn)……時(shí)而跳躍的噴泉;時(shí)而飛舞的'花瓣;時(shí)而充滿城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方來(lái)客。市級(jí)文物保護(hù)單位建筑和上海自然博物館新館的落戶,更為公園增加了不少的人文景色。

          “抓蝌蚪去咯!”我興高采烈的準(zhǔn)備去抓蝌蚪。可是,媽媽卻說(shuō):“我們是來(lái)寫(xiě)生的,不許去抓蝌蚪!”

          我只好拿起畫(huà)筆,“刷刷刷”地畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)我畫(huà)好了慈航旁的栩栩如生的4頭牛,又畫(huà)好了巧奪天工“慈航”。耶!這下可以抓蝌蚪去嘍!

          我拿著空飲料瓶,到了離“慈航”不遠(yuǎn)的水池旁。哈哈,小蝌蚪們本寶寶來(lái)抓你們了!哈哈!到了水池邊,只見(jiàn)水池里許多小蝌蚪游來(lái)游去的,有的大,有的小,游來(lái)游去的,可愛(ài)極了!說(shuō)干就干!我用瓶蓋一個(gè)蝌蚪,一個(gè)蝌蚪地?fù)破痱蝌絹?lái)。只見(jiàn)有的胖蝌蚪像個(gè)肥嘟嘟的胖娃娃;有的瘦得像根竹竿一樣;有的機(jī)靈,被瓶蓋撈起來(lái)后一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”從瓶蓋里跳出去,像個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的體操運(yùn)動(dòng)員;有的笨,被撈起來(lái)了還不知道;有的聰明,被撈起來(lái)后立馬裝死,等我遺憾地把它放回水池里的時(shí)候,又一下溜的好遠(yuǎn),讓我氣急敗壞;有的傻,把它倒進(jìn)瓶里,死活不肯掉進(jìn)去,像一個(gè)不怕死的、光榮的烈士一樣,寧死不屈;有的“早熟”已經(jīng)長(zhǎng)出了兩條后腿……不知不覺(jué)中,已經(jīng)撈滿了一整瓶飲料瓶了?粗蝌絺冏分疰覒虻卦谄恐杏斡荆业男睦镉幸环N說(shuō)不出的喜悅——原來(lái)我抓了那么多蝌蚪!真高興!哈哈!真是收獲滿滿呀!

          看了這篇文章你一定也想去雕塑公園玩了吧!快去玩吧!

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇17

          我的文具袋很精致。這是布做的。文具袋是淺藍(lán)色的,長(zhǎng)方形的,繡有各種各樣的機(jī)器人。我最喜歡穿公雞外套的機(jī)器人。它有大翅膀,鋒利的爪子,明亮的眼睛和強(qiáng)大的外觀。它一直保護(hù)著我的文具袋。

          我的文具袋也是一座華麗的“宮殿”。晚上,鋼筆、中性筆和鉛筆睡在舒適的“宮殿”里,長(zhǎng)尺子和三角板睡在“走廊”里,軟橡皮睡在“臥室”里。

          當(dāng)我做我的家庭作業(yè)時(shí),宮殿的門(mén)打開(kāi)了,鋼筆從宮殿里出來(lái)幫助我寫(xiě)得整潔。每次老師發(fā)練習(xí)本的時(shí)候,我的練習(xí)本上總會(huì)有一個(gè)“優(yōu)秀”的單詞。數(shù)學(xué)課上,直板和三角板從走廊里走出來(lái),讓我畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)。當(dāng)我在美術(shù)課上畫(huà)錯(cuò)了畫(huà)時(shí),黑板擦從“臥室”里出來(lái)幫我擦錯(cuò)了地方。橡皮還說(shuō):“不要再畫(huà)錯(cuò)了,我的命就要減少了!碑(dāng)我難過(guò)時(shí),我把我的'痛苦傾訴到文具袋里,它會(huì)安慰我;當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,它會(huì)陪伴我快樂(lè)。

          文具袋,我喜歡你。你讓我的好朋友有一個(gè)舒適的家。啊,文具袋,我的好朋友,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

          一個(gè)星期的總結(jié)周記 篇18

          整整一個(gè)星期,我都想在心里感謝一個(gè)人——一個(gè)奇怪的叔叔。

          上周末,我和家人在“成功號(hào)”游艇上看海時(shí)遇到了一個(gè)男人。那天早上,爸爸媽媽帶我和妹妹去鼓浪嶼碼頭。船上有很多人。爸爸買(mǎi)了票,我們跟著人群穿過(guò)售票窗口,踏上了擁擠的登機(jī)通道。在過(guò)道里,雖然是初春的寒冷,我還是被擠得直冒汗。因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間上船,船的.鐵門(mén)沒(méi)有打開(kāi),前面的人上不了船,但是后面的人又在往前擠,我擠得喘不過(guò)氣來(lái)。突然,一群人涌了過(guò)來(lái),把我推到欄桿邊。當(dāng)我堅(jiān)定地站在那里回首時(shí),我失去了我的父母和姐妹。我很害怕。這是我第一次出去,F(xiàn)在我和家人分開(kāi)了。我該怎么辦?

          “叮……”售票處的門(mén)關(guān)上了。突然,人群更加擁擠了。

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