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        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)
        更新時(shí)間:2024-09-21 07:05:37
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        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文26篇(通用)

          總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文1

          日升日落,花開花謝,大學(xué)四年的時(shí)光就這樣在時(shí)光的輪回中無聲無息的度過了。在這個(gè)即將要畢業(yè)的日子里,我回顧了一下我大學(xué)四年所經(jīng)歷的一切,唯獨(dú)關(guān)于我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)是值得一提的事情,因?yàn)樵谖业恼麄(gè)大學(xué)時(shí)期里,我做的一件最有意義的事情恐怕就是學(xué)習(xí)了。所以關(guān)于學(xué)習(xí)我有很多的心得,也有很多想要總結(jié)的地方。

          首先,我先來談?wù)勎以诖笠粚I(yè)課上的學(xué)習(xí)。大一的時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)閯倓倎淼酱髮W(xué)而對(duì)我們大學(xué)里的課堂充滿了好奇,在這段時(shí)期里,我們上課可能會(huì)認(rèn)真一些,但是一旦過了這個(gè)新鮮期,我們就會(huì)感到無聊,感到無趣,就開始抱著一種無所謂的上課態(tài)度了。我也不例外。在剛剛進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候,大一上學(xué)期的確是我最認(rèn)真的一段時(shí)期,因?yàn)槲腋咧袝r(shí)期那股沖勁和學(xué)習(xí)的勁一直還在,對(duì)大學(xué)專業(yè)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容也保持著足夠多的新奇感。包括對(duì)我們專業(yè)課的老師也都一直懷著是一種敬畏的'心理。所以在大一上學(xué)期的時(shí)候,我僅僅是靠興趣和對(duì)老師的敬佩就拿到了我們專業(yè)課成績的第一名。這也讓我得出了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)很重要的一點(diǎn),那就是興趣。俗話都說“興趣是我們最好的老師”,這話果然說的也沒錯(cuò)。

          其次,我再來談?wù)勎以诖蠖䲡r(shí)期的學(xué)習(xí)。慢慢到了大一下學(xué)期的時(shí)候,接觸到外界的誘惑越來越多,看著同學(xué)們?cè)谡n堂上不是打游戲,就是睡懶覺的狀態(tài),我也開始慢慢的放松了自己,人也變得越來越懶惰起來。特別是大二的時(shí)候,我們專業(yè)課的老師被換掉了好幾個(gè),而且換過來的老師都不怎么專業(yè),他們上課的時(shí)候,我并不能夠聽的明白,所以這也是讓我對(duì)待學(xué)習(xí)也沒能持之以恒下去的原因之一。期末考試的成績也就可想而知了,不僅沒有拿到獎(jiǎng)學(xué)金,還考的十分的糟糕。在這一階段的學(xué)習(xí)中,我也得到了關(guān)于學(xué)習(xí)的另外重要一點(diǎn),那就是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持下去,我們才會(huì)一直優(yōu)秀下去。

          最后就是關(guān)于在大三大四里的學(xué)習(xí)。來到大三后,我就突然醒悟了過來,不能這樣再這樣繼續(xù)懶惰下去了。我要重新振作精神,重新投入進(jìn)學(xué)習(xí)的懷抱中去。不僅天天堅(jiān)持去上專業(yè)課,還把老師布置的任何一科作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真的完成了下來。不僅如此,我還會(huì)經(jīng)常往學(xué)校的圖書館里跑,閱讀各種的經(jīng)典文學(xué)作品,以此來豐富自己的課外學(xué)識(shí)。

          雖然在大三大四的時(shí)候,我在學(xué)習(xí)上也取得了很不錯(cuò)的成績,但是在接下來的學(xué)習(xí)里,我還要更好的做到時(shí)間管理和勞逸結(jié)合。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文2

          時(shí)光飛逝,大一的日子轉(zhuǎn)瞬即逝。這一年里,我成長了許多。在學(xué)習(xí)和工作中,我學(xué)到很多,豐富了我的經(jīng)驗(yàn)。

          在大一的學(xué)習(xí)中,我跟其他人一樣剛開始有些迷茫,找不到努力的方向。不過慢慢的我就適應(yīng)了大學(xué)生活。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我時(shí)刻牢記著,上課認(rèn)真聽講,盡管有時(shí)根本就聽不懂,作業(yè)獨(dú)立完成,遇到難題向同學(xué)請(qǐng)教,付出就會(huì)有收獲,取得了還可以的成績。此外,我課外還積極參加一些活動(dòng),使我的課余生活豐富多彩,認(rèn)識(shí)了許多朋友,我的社交能力也有所提高。

          在工作上,我們宣傳部主要服務(wù)于其他部門,為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)出宣傳板。大家各盡其能,不分你我,努力工作者。其中不免酸甜苦辣咸五味俱全。有時(shí)候忙到很晚,還加班加點(diǎn),但大家沒有埋怨,都擠出課余時(shí)間一起工作著,每個(gè)人都默默的付出,我也很享受在工作中的快樂,大家團(tuán)結(jié)一致,為了精彩的完成一項(xiàng)工作。宣傳部的凝聚力一向是最高的`,在這里我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了提高。世上沒有十全十美的事,我們工作認(rèn)真積極是無口否認(rèn)的,但有時(shí)候要求太過完美,思前想后的浪費(fèi)很多時(shí)間,工作效率有點(diǎn)低,這點(diǎn)以后應(yīng)該注意了,在不降低質(zhì)量的前提下提高效率,這樣才是一流的團(tuán)隊(duì)。

          相比其他部門,宣傳部在過去的一年里,組織的活動(dòng)不多。比較大型的人文杯書畫展也不是很成功,主要是宣傳力度不夠,而且是和編輯部合辦的,缺少自己的特色,今后我們應(yīng)該增加一些獨(dú)立自主的活動(dòng),打造我們宣傳部的特色招牌,比如書畫比賽,書畫展之類的,我們加大宣傳力度,爭取做到每個(gè)班的學(xué)生都知道,都參與,另外在寢室宣傳也不錯(cuò),通過多種渠道宣傳活動(dòng),使以后的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

          大一就告一段落了,沒有最好只有更好,我們會(huì)再接再厲,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為宣傳的燦爛明天時(shí)刻準(zhǔn)備著。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文3

          三年的大學(xué)生活臨近了尾聲,大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)。這短短的三年,卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里,我從一個(gè)莽撞少年成長為一名合格的唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

          大學(xué)三年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的'的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。 在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的三年,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。

          在一個(gè)人成長的過程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,不過是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。

          總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長積累的過程,必須要執(zhí)著積極,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,愛國愛家,踏實(shí)積極則是我人生成才的基石。

          此外,學(xué)院提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來活躍校園生活。從學(xué)校的選修課,到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng),都給了大家很多機(jī)會(huì)來發(fā)展自己充實(shí)自己。來唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院前,我自己就對(duì)音樂有興趣。大學(xué)期間,加入樂隊(duì),使我的這一興趣得到了更好的發(fā)揮。

          大學(xué)三年,自我奮斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜! 感謝唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強(qiáng)不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運(yùn),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文4

          大學(xué)物理的熱學(xué)部分還是相對(duì)不是太難的,因?yàn)榕c高中的物理關(guān)聯(lián)很大,很多概念都是以前接觸過的,但是沒有深入研究,這已經(jīng)給這部分的學(xué)習(xí)帶來了極大的便利。如果說要有什么不同,主要那有如下幾個(gè)方面:

          1、研究方法的不一樣:雖然很多內(nèi)容是接觸過的,但是重新學(xué)習(xí)的時(shí)候明顯感覺到不一樣的是研究方法,隨著其他知識(shí)的累積,尤其是高數(shù)的引入,給物理的學(xué)習(xí)帶來的極大的便利,特別是一些公式的推理過程讓我們更好的了解公式的來由,更好的便于記憶和理解。

          2、準(zhǔn)確度的不同:在學(xué)習(xí)過程中,總有些以前的東西對(duì)推翻,因?yàn)橐紤]的'東西越來越多,微觀的宏觀的等壓的等溫的……這些都告訴我們要全面細(xì)致地學(xué)習(xí),應(yīng)用的知識(shí)越來越多,要把知識(shí)串成串。

          3、學(xué)習(xí)方法的不同:大學(xué)階段的物理學(xué)習(xí)和中學(xué)階段的物理學(xué)習(xí)存在著很大的不同,課少了,作業(yè)也少了,但是仍然不能放松,畢竟在中學(xué)幾乎每天都在學(xué)物理,所以現(xiàn)在的物理學(xué)習(xí)更需要自己的主動(dòng)和認(rèn)真。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文5

          驀然回首大一已將近尾聲,透視過去的一學(xué)年,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)。自從進(jìn)入湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,進(jìn)入化工1112班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。現(xiàn)在,還有幾個(gè)星期就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報(bào): 大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下,在代班和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我從自身的責(zé)任做起。 首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。 其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的.學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

          最后,樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

          作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。 作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:

          收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排。再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我中學(xué)時(shí)的成績還不錯(cuò),當(dāng)同學(xué)們向我問問題時(shí),我基本上能給同學(xué)們一個(gè)正確的回復(fù),現(xiàn)在我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,力爭做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。

          總之,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家有點(diǎn)不積極主動(dòng)支持我的工作;還有和輔導(dǎo)員以及各位任課老師的聯(lián)系不太密切,有時(shí)自己也會(huì)開小差,沒有控制好自己。

          我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有化工1112班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文6

          大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。

          我想從學(xué)習(xí),寢室生活,以及課外活動(dòng)幾個(gè)方面來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

          學(xué)習(xí)方面,較之于高中時(shí)老師那種填鴨式教學(xué)—忽略學(xué)生自主性,學(xué)生被動(dòng)接受的教學(xué)方式,大學(xué)學(xué)習(xí)更多的是對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力以及自制力的一種考驗(yàn)。剛開始第一次接觸大學(xué)課堂時(shí),略微有些不適應(yīng),老師講課內(nèi)容跨度大,速度快,盡管老師告訴我們他已經(jīng)酌情放慢速度,給我們一個(gè)適應(yīng)期來過渡,我還是有些“難以接受”。

          大學(xué)課堂更是一個(gè)自律的考驗(yàn)場,上課期間經(jīng)?梢宰⒁獾讲糠秩藢㈩^埋著偷偷地玩手機(jī),出于對(duì)自己自制力的了解,我毅然地將手機(jī)放在了寢室以防止自己上課偷玩。而課后,復(fù)不復(fù)習(xí)是你的事,寫不寫作業(yè)也是你的事,沒人管著你,全靠自覺。這全然不同于高中時(shí)的運(yùn)行模式,一切都把握在自己手里,這種模式無疑在一開始給了我很大的新鮮感與新奇感,而至后來我隱隱有些擔(dān)憂,也有些焦躁,因?yàn)闆]人管著我,我可以選擇放縱自己,逃課,不寫作業(yè)都可以,但我不敢,也不愿。我也知道自制力不佳只是一種借口,但我總喜歡拿借口來面對(duì)事實(shí),我知道自己得改變,但是惰性阻止了我。從高中到大學(xué),其實(shí)我的學(xué)習(xí)方法一直有問題,考試將要來臨的前一晚,我總是臨時(shí)抱佛腳,就連高考也是這樣,到了大學(xué),更是如此,盡管我知道得改變自我,但是下次考試來臨,我依舊這樣。

          寢室生活方面,因?yàn)槲沂菑母咭婚_始就一直寄宿,所以感覺在這方面沒有什么區(qū)別。寢室里的同學(xué)都相處得比較融洽,大家會(huì)一起出去玩,一起去食堂打飯等。即使偶爾有一點(diǎn)小摩擦,也很快就解決了。來到這里,結(jié)識(shí)了一些有趣的人,也交了幾個(gè)朋友,內(nèi)心還是挺滿足的。

          課外活動(dòng)方面,對(duì)于我個(gè)人而言,自己本身也是比較宅的人,不是很喜歡和陌生人打交道,喜歡窩在自己熟悉的小窩里,最終加入了一個(gè)社團(tuán),平時(shí)也沒有什么活動(dòng),到后來,我也興致缺缺了,比較值得驕傲的一件事是參加了一次公益活動(dòng),廣金凌晨四點(diǎn)半,起個(gè)大早,外面還是黑的,頗有些冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的味道,遇到了幾個(gè)小伙伴,在黑暗中進(jìn)行了一次對(duì)話,說出自己心靈的聲音,之后一起給食堂大媽,保安叔叔送熱乎乎的咖啡與餅干,看到保安大叔卸下心防,與大家談?wù)撍贻p時(shí)的故事時(shí),看到大家一起沖咖啡,彼此合作的樣子,我很開心,盡管當(dāng)天出了點(diǎn)烏龍,自己有些小窘迫,總而言之,言而總之,真的是人生中難以忘懷的經(jīng)歷。

          最后一點(diǎn),對(duì)于我而言,還是有些想家的,盡管父母安慰我只是隔了一個(gè)省的.距離,坐高鐵幾個(gè)小時(shí)就能趕到,他們依舊陪在我身邊,我也笑著說只是到另一個(gè)地方重復(fù)一下高中的生活罷了,但我還是哭了,當(dāng)然沒在他們面前,只是自己一個(gè)人在火車上默默哭了,感到很心塞。他們送我上車時(shí),我一下子就感覺他們變老了,那種神態(tài)上以及精神里透露出來的疲態(tài)。我18歲生日是在學(xué)校過的,父母,舅舅,奶奶都打電話給我了,同學(xué)們也給我發(fā)來了祝福,一下子,我就哭的稀里嘩啦的,連打電話都努力穩(wěn)著自己的聲線,希望不被他們察覺,沒辦法,自己就是一個(gè)玻璃心的人。

          來到這里,感覺自己真的很幸福,被很多人愛著,關(guān)懷著。也因?yàn)檫@些,我要使自己變得更優(yōu)秀,更好,來回報(bào)他們對(duì)我的愛。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文7

          大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會(huì)把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,活力之時(shí)把握住分寸。

          大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要潛力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語潛力,力爭順利透過英語四六級(jí)考試,提高自我的口語潛力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

          我給自我定下的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          一:以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主,努力把基礎(chǔ)打撈,個(gè)性是英語的學(xué)習(xí),從大一開始就就應(yīng)開始背單詞,為大二進(jìn)行英語四級(jí)乃至英語六級(jí)打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學(xué)習(xí)方式改為主動(dòng)地去學(xué)習(xí),同時(shí)要開始培養(yǎng)獨(dú)立思考的方法和自學(xué)的潛力。另外,常去圖書館,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),可讀一些歷史類、哲學(xué)類、文學(xué)類等給予所學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍,拓展自我的視野,增加自我的文學(xué)的修養(yǎng)。

          要記住:大學(xué)四年,要好好的利用圖書館,只要有時(shí)間就多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會(huì)有所收獲的。有時(shí)間的話就查閱更多關(guān)于我們這個(gè)專業(yè)的相關(guān)知識(shí),為自我以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備。參加學(xué)校的社團(tuán),學(xué)生會(huì),在社團(tuán),學(xué)生會(huì)中鍛煉自我的語言表達(dá)潛力,人際交往潛力,辦事組織潛力。總之,利用學(xué)校里一切有可能的資源來武裝自我,使自我變得強(qiáng)大。

          大二:在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí),又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年才開始專業(yè)課的學(xué)習(xí),要端正態(tài)度,努力把專業(yè)科學(xué)精通(這一點(diǎn)很重要)。這是要了解所學(xué)專業(yè)要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專業(yè)課資料,對(duì)于選修課,最好選一些與實(shí)踐相關(guān)的課,這樣還能夠增強(qiáng)自我的實(shí)踐潛力。課余時(shí)間能夠安排一些時(shí)間,來學(xué)習(xí)辦公軟件的.使用,同時(shí)要增強(qiáng)對(duì)電腦的操作技能。

          大三:在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)確定自我未來的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級(jí)等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過。這是要主動(dòng)出擊,可先學(xué)一下大四的課程,為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息,這其中包括考研,考公務(wù)員,就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。

          大四:作為大學(xué)最終一年,也要好好的學(xué)習(xí),這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè),就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。但要記住寫好畢業(yè)論文,為大學(xué)做一個(gè)完美的結(jié)束。

          對(duì)于這些計(jì)劃我該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢

          首先是學(xué)習(xí)方面:①個(gè)人認(rèn)為英語很重要,對(duì)以后的發(fā)展很有幫忙!所以英語堅(jiān)決不能丟!并且還要努力做到最好!②證書什么時(shí)候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學(xué)期先過英語四級(jí)!以后再過六級(jí)!一步一步發(fā)展!③既然選取的是這個(gè)專業(yè),那么務(wù)必具備必須的專業(yè)知識(shí)!從大二開始,立足專業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!④其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦,爭取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時(shí)我不打算考研!

          其次,身體健康方面:任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個(gè)健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學(xué)期間,要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上,或者午時(shí)!作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的!由于種.種原因酷愛籃球的我,報(bào)的確實(shí)是足球班!將錯(cuò)就錯(cuò)把,所以呢以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!務(wù)必能要打的精彩!早睡早起,永久都不會(huì)是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅(jiān)持早起,不賴床!堅(jiān)持不遲到!

          另外,興趣愛好方面:不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會(huì)那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你持續(xù)良好的心態(tài)!并且還很有可能成為你未來生活中的一項(xiàng)技能額!大學(xué),務(wù)必要發(fā)展好!

          ①電腦是新時(shí)代的產(chǎn)物、也是未來方展的趨勢(shì),又是新時(shí)代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自我在電腦制作方面的興趣!爭取能學(xué)會(huì)所有的FLASHPHOTOSHOPOFFICE操作!

         、趽碛辛己玫男膽B(tài)就能擁有好的情緒!擁有好的情緒就能擁有積極性!擁有積極性就會(huì)更開心!所以持續(xù)自我良好的心態(tài)!持續(xù)健康的心里!

         、圻M(jìn)了大學(xué),感覺最大的不一樣就是班級(jí)方面,高中時(shí)期,不管怎樣,一個(gè)班的在一齊就會(huì)有在家的感覺、而大學(xué)中我感受不到這種感覺。所以更多的時(shí)候我會(huì)選取一個(gè)人來過!所以呢積極參加班級(jí)群眾活動(dòng)!盡量是自我適合這樣的環(huán)境!

         、芙浑H、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅僅能打開自我的人脈更能鍛煉自我的為人處事!所以在平時(shí)的學(xué)習(xí),生活,娛樂的過程中、打開自我的交際圈!

          這就是我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文8

          歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個(gè)年頭就這樣過去了,回顧大學(xué)這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長。忙碌了一年,也該靜下來好好思考了。

          一、在學(xué)習(xí)上

          上大學(xué)之前對(duì)于建筑學(xué)這個(gè)專業(yè)并沒有很好的理解,當(dāng)初沒有選上自己理想的專業(yè)也有些許失落,但這個(gè)專業(yè)自身的魅力很快讓我被深深吸引,我不像一些同學(xué)一樣在專業(yè)方面繪畫方面有一定的基礎(chǔ),但是我有著一顆上進(jìn)的心。我深知學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。大一這一年我也走訪了北京很多知名建筑,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且通過專業(yè)課我也發(fā)掘了自己的優(yōu)勢(shì)——?jiǎng)邮帜芰,我也希望在以后的學(xué)習(xí)工作中能夠保持這樣的優(yōu)點(diǎn),得到更大的進(jìn)步。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)我也對(duì)自己的專業(yè)有了更深厚的感情,在專業(yè)學(xué)習(xí)上也取得了不錯(cuò)的成績,不過我也需要更加的.努力,爭取在新的學(xué)年能夠在學(xué)習(xí)方面更進(jìn)一步。更加完善自我。此外,大一第一個(gè)學(xué)期我便以較為滿意的成績通過了英語四級(jí)考試,可惜第二個(gè)學(xué)期有所懈怠,導(dǎo)致自己沒能通過六級(jí)考試,這也是大一生涯比較遺憾的事,在接下來的學(xué)習(xí)中,我也會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)英語,爭取早日通過英語六級(jí)。經(jīng)過一年的任選課學(xué)習(xí),也讓我對(duì)邏輯學(xué),禮儀溝通,身心健康方面有了更為深入的了解,今后的日子我也希望有更多更豐富的任選課來充實(shí)自己,開拓視野。

          二、在工作上

          大一這一學(xué)年我在院志愿者部與校青團(tuán)工作了一年,一年的志愿者生涯給我的人生增添了一道美景。我想等我老去之后也忘不了這一年經(jīng)歷過的這些。盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì),踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。這一年,我陪伴同學(xué)們將衣物捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們,也伴隨著獻(xiàn)血車走遍北京的各個(gè)角落,我懂得了很多,也成長了很多,志愿活動(dòng)給予我的成長不僅是個(gè)人能力上的,更多的是心靈上的,精神上的。這是非志愿者所不能體會(huì)到的獨(dú)特感受。與其說我得到了很多的處事交際經(jīng)驗(yàn),不如說我得到了很多心靈的洗禮,我看見了很多很多溫暖著人心的事,我也盡自己的一份力量幫助了應(yīng)該得到幫助的人們。雖然我一個(gè)人的力量是有限的,但是當(dāng)整個(gè)社會(huì)的力量聚集在一起,我們就是一家人,我們還有什么懼怕的呢?我很感謝在志愿者部與校青團(tuán)的一年。我也將繼續(xù)承擔(dān)起一個(gè)志愿者的責(zé)任,在今后的生活中繼續(xù)踐行志愿精神,為社會(huì)為國家作出自己的一份貢獻(xiàn)。

          三、在生活上

          進(jìn)入大學(xué)就意味著獨(dú)立生活,在上大學(xué)之前我從不曾脫離過家庭,也沒有過住宿經(jīng)驗(yàn),但是我從不曾畏懼過這沒經(jīng)歷過的一切,一年前我抱著激動(dòng)的心情認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的舍友們。如今我們禍福相依,同甘共苦,這便是我大學(xué)生涯中很大的收獲吧。一年來我與室友們相處融洽,建立了很深厚的感情。而且因?yàn)閾?dān)任班上的心理委員,跟班上的同學(xué)相處也非常和諧,班上的大部分同學(xué)也都愿意向我敞開心扉,給我訴說一些煩惱,我也成為了大家共同的知心大哥。這樣的經(jīng)歷不是人人都有的,我也非常珍惜,也許多年以后我回想起這段時(shí)光也會(huì)非?鞓。在自己的時(shí)間管理方面我覺得還有些美中不足,去年我也曾為了學(xué)業(yè)刷夜趕圖好幾次,其實(shí)后來想想只要自己時(shí)間安排妥當(dāng)了這一切都是可以避免的,刷夜不僅影響效率更重要的是影響自己的身體健康,新的一學(xué)年我一定好好安排自己的時(shí)間,盡量避免刷夜,健康生活,快樂學(xué)習(xí)。在經(jīng)濟(jì)管理方面,父母都對(duì)我很是放心,我也希望以后能更好的合理地花錢,不給父母造成負(fù)擔(dān)。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文9

          新學(xué)期新計(jì)劃,上了大學(xué)也不例外。有了計(jì)劃,將能在這個(gè)完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。

          之前經(jīng)過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,能夠避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)當(dāng)有自我的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下頭我就從這三個(gè)方面來講講我的規(guī)劃。

          關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)當(dāng)放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)當(dāng)打下夯實(shí)的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺確實(shí)有必須難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。期望經(jīng)過自我踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。立刻就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語,練習(xí)英語口語的.最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周僅有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)當(dāng)充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動(dòng)都能夠收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講,考前記下重點(diǎn),考試問題應(yīng)當(dāng)不大。

          關(guān)于工作:每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自我。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門?隙〞(huì)累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。

          關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h,來到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫忙和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛;多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。

          我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文10

          大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理能力。

          大學(xué)學(xué)校是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,活力之時(shí)把握住分寸。

          一、首先,明確自我的專業(yè),明確自我即將應(yīng)對(duì)的專業(yè)先充分了解它。

          二、積極認(rèn)真完成每一次教師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。

          三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

          四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

          第一學(xué)期是我的摸索階段,此刻是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自我,并且能夠充實(shí)自我的課外生活。

          其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的'工作,來豐富自我的入社的能力。

          第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

          第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自我的自習(xí)時(shí)間。

          第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

          第六,生活勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費(fèi)。

          第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自我的能力盡量發(fā)揮。

          第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功。

          第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是能夠靠自我爭取的。

          第十,活出自我的人格和尊嚴(yán)。

          對(duì)自我做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自我的人生空白。

          第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的活力。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文11

          大學(xué)四年的時(shí)間其實(shí)是很短暫的,所以我們應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)間,充分利用時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力使自己的大學(xué)生活過得充實(shí)。在大學(xué)里,雖然各種各樣的活動(dòng)很多,但我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),所以在時(shí)間安排上我們必需處理好。那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)才能學(xué)得既好又輕松呢。

          首先,我們應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)知識(shí)是為了提高我們自身的價(jià)值,而不是為了他人而學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難,但是我們不能灰心,應(yīng)該保持一種積極向上的樂觀的態(tài)度。我們不能一味地只看中分?jǐn)?shù),只注重結(jié)果而不去管過程,這樣到頭來是欺騙了我們自己,所以我們要以一顆平常心來看待一切。

          其次,我們要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長曾對(duì)大學(xué)生說過:一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí),而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對(duì)頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中我們要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)是:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進(jìn)一步獲取知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

         。1)預(yù)習(xí)時(shí)要把不理解的問題記下來,聽課時(shí)才能增加求知的針對(duì)性,既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,又能提高聽課效率,是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。

         。2)聽課時(shí)要集中精力,全神貫注,對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見解,要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過認(rèn)真思考,消化吸收,變成自己的`東西。

         。3)課后及時(shí)復(fù)習(xí),是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,對(duì)照課本和參考書,進(jìn)行歸納和補(bǔ)充,并把多余的部分刪掉。每過一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié),以融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí),溫故而知新,形成自己的思路,把握所學(xué)知識(shí)的來龍去脈,使所學(xué)知識(shí)更加完整、系統(tǒng)。

         。4)要獨(dú)立完成作業(yè)。做作業(yè)是鞏固消化知識(shí),要做到舉一反三、觸類旁通,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

         。5)對(duì)考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問題能力的演練,起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補(bǔ)的作用。

          在學(xué)習(xí)中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節(jié),進(jìn)行思考,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,及時(shí)注意消化和吸收。經(jīng)過不斷思考,不斷消化,不斷加深理解,這樣得到的知識(shí)和能力才是扎實(shí)的。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文12

          四年的學(xué)校生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫忙,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的資料、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。

          要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自我的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。所以,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。

          一份耕耘一分收獲,每每看到己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的'職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們僅有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。在大學(xué)里,最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控,沒有教師來時(shí)刻盯著你的生活,僅有你自我不斷的努力工作下去,才是正確的,不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少,學(xué)習(xí)的東西也不是很多,這就是需要自我不斷的努力了。

          大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。在那里我得到不僅僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。讓我盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),活力迸發(fā)精彩!

          大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地,只要自我有閃光點(diǎn)總能找到自我的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自我的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德,我們不僅僅要技術(shù)精湛,也要厚德載物?v然是一工科學(xué)生,要成大器,沒有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的,能從根本的層次上提高自我,汲取人文的營養(yǎng)才能提高自我的自我的品位,也為自我的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的,本身自我年輕,沒有資格談為人,但我還是想提一下自我的準(zhǔn)則,真誠,友善,尊重。

          四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。經(jīng)過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

          我期望在我將來踏上社會(huì)之后,能夠盡快的適應(yīng)社會(huì),能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一向在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自我最大的貢獻(xiàn),也算實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值?偨Y(jié)自我的大學(xué)四年,十分的完美,我在一生中都會(huì)記得自我的四年大學(xué)生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長中,我會(huì)走的更好!

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文13

          物華苒苒,歲月無痕。彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼就到大四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說些什么,我卻突然不知從何開口。四年對(duì)于一個(gè)人來說,說短不短,說長不長,但對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來說當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂、最完美、最值得懷念的時(shí)光。從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺,似乎還沒有完全做好到社會(huì)上拼搏的準(zhǔn)備。盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到此刻敏銳多思、穩(wěn)重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。因?yàn)椴磺宄晕业膶?shí)力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對(duì)未來有一種既新奇又害怕的心理。

          但不管怎樣,我們到了這個(gè)十字路口,就必須選擇一條路繼續(xù)前行,這樣才是一個(gè)準(zhǔn)職場青年應(yīng)當(dāng)有的決斷和勇氣?鬃釉唬何崛杖。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯(cuò)了。大學(xué)四年教會(huì)的不是我們學(xué)到了多少書本知識(shí),而是學(xué)以致用,自學(xué)為先,興趣第一。然,這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維?煲厴I(yè)了,要做的事情很多,要說的話也很多。在此,我想對(duì)自我過去的四年做一下簡單的總結(jié),也不枉了這四年的錦瑟華年。

          第一,關(guān)于學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本務(wù),所以無論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校,都會(huì)始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。知識(shí)就是力量,不學(xué)知識(shí)就等于在削弱你未來的力量。從小到大,我對(duì)這一點(diǎn)倒是挺自覺的。小時(shí)候,覺得學(xué)習(xí)是件歡樂的事情,因?yàn)閷W(xué)到了很多自我不明白的知識(shí),并且學(xué)習(xí)的過程也是一種享受。但從高中開始,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),各科布置的作業(yè)很多,每一天都有做不完的題,每一天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗,可是我卻怎樣不歡樂,感覺這是一種應(yīng)付,不是真正的求知。盡管平時(shí)各科成績都不錯(cuò),可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進(jìn)大學(xué)開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問自我。雖然這個(gè)學(xué)校不大,也沒多大名氣,可是它唯一的好處,就是能讓自我慢慢磨練自我的韌性,能夠靜下心來學(xué)習(xí)和思考。上了大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)自我的思維發(fā)散了許多,不是關(guān)于幻想,而是關(guān)于理性。慢慢地習(xí)慣了在教師講解的時(shí)候,能夠更多地灌注自我的想法,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是在于多,而是在于精,這一點(diǎn)至今仍需努力。

          所謂“學(xué)到老,活到老!比欢,同一個(gè)人在不一樣的階段應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)本階段該學(xué)的和未知的知識(shí)。大一到大四,我們還是學(xué)了不少課程,文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),專業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識(shí),公共課能夠讓我們明白時(shí)下應(yīng)當(dāng)關(guān)注的事情。大一大二課程不多,可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榈搅四吧沫h(huán)境,僅有自我沉靜下來才有適應(yīng)的能力。那時(shí)每一天認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語,背誦單詞短語,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓自我能有一種安定之感。大一大二為英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)努力的學(xué)習(xí),所幸在大一下學(xué)期提前考過了英語四級(jí),之后報(bào)考的六級(jí)要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)二級(jí)也是考了兩次才經(jīng)過,第一次是因?yàn)楣P試差兩分重來,第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習(xí),不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級(jí)考試考完之后,能夠簡便許多,沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙,雖然學(xué)得不是很精,可是能夠了解基本的知識(shí)就夠了。每科表現(xiàn)差強(qiáng)人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學(xué)以致用,把所學(xué)知識(shí)能夠和實(shí)際結(jié)合起來,比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門課,盡管沒有那些專業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深,但這確實(shí)很考驗(yàn)自我的實(shí)際操作能力,我覺得這樣才趣味有用,所以每次題

          目設(shè)計(jì)花的力氣不算小。

          第二,關(guān)于人脈。對(duì)于人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣!笨墒,人脈再廣,你若沒有真正的實(shí)力也是白搭。還未進(jìn)大學(xué)之時(shí),就有朋友時(shí)常對(duì)我說,大學(xué)是個(gè)小社會(huì),各人都有自我的如意算盤?墒菍(duì)于我來說,就是人不犯我我不犯人。大家學(xué)會(huì)了彼此諒解、彼此包容,就會(huì)和諧很多。可是我這四年所接觸的人當(dāng)中,也沒有遇到多么復(fù)雜的人,即便是有,也不會(huì)對(duì)產(chǎn)生很大的影響,因?yàn)槲蚁嘈湃诵员旧啤?/p>

          我一向信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒有遇到過什么知音知己,可是也交到了幾個(gè)要好的朋友。只要清楚你怎樣對(duì)別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)你。這是一種相互相依的關(guān)系,物以類聚人以群分就是這個(gè)道理,更何況是人類這樣本身很復(fù)雜的群體。跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說得過去,每個(gè)人都是那么的親切和諧。人在交往中都會(huì)有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,可是我認(rèn)為這些都是很自然的事情,如果沒有一點(diǎn)裂痕的話,那么我們就不會(huì)有失去后才明白珍惜的深切體會(huì)。這四年中,我也有遇到過不愉快的時(shí)候,可是過了一段時(shí)間之后,還是陽光雨潤,因?yàn)檫@個(gè)世界沒有過不去的橋。

          總的來說,這四年下來還是認(rèn)識(shí)的人不算少,也不算多,可是真心感激他們。感激教師、感激同學(xué)、感激朋友、感激所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。大學(xué)四年,讓我學(xué)會(huì)了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自我,為人達(dá)觀才會(huì)實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

          第三,關(guān)于生活。學(xué)校生活總是豐富多彩的,可是對(duì)于我這個(gè)好靜的人來說,參加的學(xué)校活動(dòng)就比較少了。參加過羽毛球比賽,盡管實(shí)力尚可,卻經(jīng)驗(yàn)不佳,還是沒有殺進(jìn)決賽;參加過職場精英大賽,雖進(jìn)了復(fù)賽,又未進(jìn)入決賽,可是這種比賽太泛化,沒有突出重點(diǎn)和著重培養(yǎng)人才的方式,整個(gè)比賽下來,我就覺得是在不停的自我介紹,評(píng)委也不是很專業(yè);參加過大學(xué)生英語演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語不怎樣好,可是我的故事卻寫得很動(dòng)人;參加過詩文寫作大賽,最終也石沉大海。所以說,付出和收獲很多時(shí)候是不成正比的。自我也開心過,也失望過?墒,比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時(shí)常鼓勵(lì)自我的話。

          日常開支上,我也很節(jié)儉。大學(xué)期間兼職不多,既然沒有很好的做到開源,那就只好節(jié)流了。該吃飯還是要吃飯,該花的錢還是要花,可是花錢要用到刀口上,不能憑一時(shí)興起,就掃購一些對(duì)自我沒有多大用處的東西。從初中讀住校開始,我就開始記賬,直到此刻也堅(jiān)持著這樣的習(xí)慣。這樣做的目的,一是要清楚自我的錢到底用在了什么地方,哪個(gè)月用得多,哪個(gè)月用得少,就明白以后該怎樣計(jì)劃花錢;二是要時(shí)刻銘記“花錢容易找錢難”,這些錢都是父母的血汗錢,是從他們的牙縫兒里擠下來的,作為子女要明白他們的不易,要學(xué)會(huì)感恩。不能理所當(dāng)然地認(rèn)為父母的錢就是給自我用的,而應(yīng)當(dāng)思考這是生活給自我的考驗(yàn)。

          第四,關(guān)于獎(jiǎng)懲。大學(xué)四年,肯定有過歡笑,有過郁結(jié)?墒,此刻這些都是過眼云煙,只記好的,忘掉不好的。首先,是關(guān)于班干部。做過兩年的`紀(jì)律委員,這的確是個(gè)費(fèi)力不討好的差事,可是到此刻我還是認(rèn)為我盡力了,每個(gè)人我都認(rèn)真對(duì)待過,對(duì)教師、對(duì)同學(xué)我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,此刻多說也無益。可是大二的時(shí)候,還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。從小到大,我都在班里擔(dān)任要職,小學(xué)當(dāng)班長和語文課代表,初中是兼班長、紀(jì)律委員和物理課代表三職,高中當(dāng)過歷史課代表和數(shù)學(xué)小組長,可是越大就越不想進(jìn)入這些是是非非,或許是難得清閑吧。

          其次,是關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金。大一第學(xué)期從未想過要拿獎(jiǎng)學(xué)金,也不是太在意這些。那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式,只是想著一學(xué)期也沒怎樣好好學(xué),那就期末的時(shí)候考好點(diǎn),回去之后就不至于不好過年。之后基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎(jiǎng)學(xué)金和單科獎(jiǎng)學(xué),雖然獎(jiǎng)金不多,但也算是對(duì)自我的一種小小的獎(jiǎng)勵(lì)吧。當(dāng)然,在每次評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,也會(huì)羼雜些不快,但總體而言還是好的。自我會(huì)慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自我也不會(huì)對(duì)這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎樣好,考試相對(duì)而言就考得不是那么好。凡事只要是自我盡力而為就行了,何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠(yuǎn)是你的,不是你的就永遠(yuǎn)不是你的。真正需要的是真才實(shí)學(xué),能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識(shí),而非紙上談兵。何況,此刻用人單位看的不是你拿過多少獎(jiǎng)學(xué)金,得過多少榮譽(yù)稱號(hào),而是你實(shí)際工作的能力。即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云,到了社會(huì)上你還是得一切歸零重新起步。

          第五,關(guān)于興趣。都說興趣是自我最好的教師。對(duì)于這一點(diǎn),此刻想來是毋庸置疑的。有了興趣,就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力,至少能讓自我找到一些事情做。興趣就是充盈自我知識(shí)的最好途徑。大學(xué)四年,唯一不變的興趣,就是看書。大一大二還多讀點(diǎn),大三大四因?yàn)閷I(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣貌的書,只要是自我感興趣又是自我未知的,就能填補(bǔ)自我很大的一塊知識(shí)空白。有時(shí)興致所來,就會(huì)寫上一兩筆,算是聊以慰藉吧。以前自我很不喜歡看書,寫作也頭疼,之后在高中的時(shí)候,有意識(shí)地培養(yǎng)自我的閱讀興趣,所以此刻才會(huì)喜歡讀點(diǎn)閑書、史書、哲書。其實(shí)除了這一項(xiàng),我還有很多種興趣,只可是人大了,就會(huì)歸于沉靜了,在此就不必多言了。

          第六,關(guān)于現(xiàn)狀。大四最終的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了,我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。雖然此刻為自我找工作而煩惱著,可是我堅(jiān)信這只是暫時(shí)的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似的階段,所以盡量想辦法讓自我心氣平和,不要受外界打擾。只要做好此刻手上的每一件事就好了,兵來將擋水來土掩。聰明的人不會(huì)杞憂明天,而是把握當(dāng)下。盡管自我意識(shí)到自我此刻還有很多的不足,還有很多的東西沒有學(xué)到手,可是我會(huì)趁最終的時(shí)間努力地彌補(bǔ),能補(bǔ)多少就多少。關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài),活到老學(xué)到老才是真的。雖然沒有考研,可是不管是考公務(wù)員,還是考教師,抑或是找工作,我都會(huì)盡量去嘗試,盡力就好。

          第七,關(guān)于未來。每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來的完美藍(lán)圖,對(duì)我來說也不例外?墒俏腋杏X它有時(shí)是那么清晰,有時(shí)又是那么模糊。因?yàn)檫@個(gè)世界在不斷的變化,未來誰都說不準(zhǔn)。我只能說我還是按照常人的過法活著,對(duì)于未來不要想得太遙遠(yuǎn),最多定個(gè)十年計(jì)劃、五年計(jì)劃之類的職業(yè)規(guī)劃。一個(gè)好的人生規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)人來說是至關(guān)重要的。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是存在著很大的差距的,所以我必須一步一個(gè)腳印地走。

          大學(xué)四年我們看到了很多,聽到了很多,也學(xué)到了很多,然而自我真正思考的卻不是很多。人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情,此刻的我們就是要做學(xué)校生涯中最終的拼搏,僅有做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備,才能鎮(zhèn)定地對(duì)待明天。不管我們以后的生活會(huì)是怎樣,但我期望我們都不要失去方向,不要迷失自我。職業(yè)生涯中,方向是其關(guān)鍵,僅有真正明白自我想要的是什么,想要過的是什么生活,才會(huì)努力去奮斗。大學(xué)這四年,我雖然過得平平淡淡,但卻很踏實(shí)。學(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了達(dá)觀,我想這樣就夠了。在大學(xué)生活還未謝幕之時(shí),我會(huì)對(duì)這個(gè)學(xué)校最終由衷地說一聲“多謝”。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文14

          大二已經(jīng)過去了,我的大學(xué)生活也已經(jīng)過去一半了。現(xiàn)在我步入了大三階段,但對(duì)于大二的學(xué)習(xí)方面,需要做個(gè)總結(jié),用來分析自己,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足以及優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)勢(shì)方面,并且讓自己能夠更加進(jìn)步和提高。

          學(xué)習(xí)方面,作為一名大學(xué)生,我熱愛我的學(xué)習(xí),喜歡的所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,但是,我卻不會(huì)特別認(rèn)真的去做,不能夠把它做好。學(xué)習(xí)不刻苦,實(shí)驗(yàn)做不好。態(tài)度很認(rèn)真,不能干大事……在具體的學(xué)習(xí)中,雖然我不能說每節(jié)課都很認(rèn)真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。

          大學(xué)生,講的就是個(gè)自學(xué)的能力,獨(dú)立探求知識(shí)的能力。在條件完全相同的情況下,我和別人所取得的學(xué)習(xí)成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學(xué)能力不同是一個(gè)重要原因。成績優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,我在這方面并不是做的很好,一直做不到百分之百的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)思考,但是,接下來我會(huì)努力。

          我的努力就得是:每個(gè)月少看一點(diǎn)電影,少聽一點(diǎn)音樂,少看一點(diǎn)小說,少上一會(huì)兒網(wǎng),少發(fā)一點(diǎn)呆……把這些我60歲可以做的事情,不要提前到現(xiàn)在,不要阻礙我奮斗的步伐。

          我的學(xué)習(xí)狀態(tài)常常是:白天睡不醒,晚上睡不著。因此,一定要早睡,就算睡不著,閉目養(yǎng)神也是好的。(雖然這一條我已經(jīng)對(duì)自己說過無數(shù)遍,但從沒有堅(jiān)持超過一個(gè)星期)

          學(xué)習(xí)最重要的.一點(diǎn)是:不要呆在寢室,在寢室,就會(huì)有各種各樣的接口不學(xué)習(xí)。

          關(guān)于下個(gè)學(xué)期的展望,下個(gè)學(xué)期的任務(wù)還是很沉重的,學(xué)科的增多,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之增加。不過,我會(huì)更加努力的。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,為了三年后的自己不后悔,今天的我必須更加努力。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文15

          轉(zhuǎn)眼之間,半年時(shí)間已悄悄流逝,真是彈指一揮間啊!還處在懵懂無知的狀態(tài)中,自己的角色已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。一個(gè)只知道拼命學(xué)習(xí),努力挑戰(zhàn)高考的高中生在幾個(gè)月的時(shí)間的洗禮下,終于迎來了自己人生的一大轉(zhuǎn)折。在金秋九月,帶著自己收獲的果實(shí)自豪地走進(jìn)自己無限憧憬和向往的象牙塔。很早很早以前就曾聽很多人向自己描繪大學(xué)的美好生活,大學(xué)是自由的,開放的,而且是很輕松和浪漫的!完成了高考,終于從壓抑中擺脫出來,我對(duì)大學(xué)生活充滿了幻想!我想象自己在大學(xué)過幸福的生活,想象自己在大學(xué)里一展拳腳,充分顯示自己的才華,想象自己在大學(xué)里馬上就找到一個(gè)心目中的白馬王子,然后幸福的戀愛……

          還沒有進(jìn)大學(xué)之前,我確實(shí)對(duì)大學(xué)有太多美好的憧憬和幻想,在我的頭腦中,大學(xué)就是人間的天堂!事實(shí)上,大學(xué)真的是天堂嗎?之前就聽別人說過,大學(xué)要多參加活動(dòng)。于是,當(dāng)一大堆社團(tuán)出來招新的時(shí)候,我往每一個(gè)社團(tuán)都交上了自己的介紹表,而且每天樂此不疲地去參加面試,然后呆在宿舍里傻傻地等電話,等通知去面試的電話,也等被告知錄取的電話……現(xiàn)在想起來還蠻好笑的,由于幻想愛情,我竟然天天幻想著自己被帥哥撞倒,可一直到現(xiàn)在,我還是沒有被帥哥撞倒,倒是是自己撞了很多人,也因此賠了很多好話!我一直以為大學(xué)里是不用做作業(yè)的。上課認(rèn)真不認(rèn)真也無所謂,而且聽一些學(xué)長學(xué)姐說有一些課程根本不重要,在自己的錯(cuò)誤思想的引導(dǎo)下,我把自己的時(shí)間完全放在了參加活動(dòng)和上網(wǎng)聊天上。除了上課,其余時(shí)間我連書也沒有碰過,既沒有預(yù)習(xí)也沒有復(fù)習(xí),而且上課時(shí)還在傻傻的睡!

          我被徹底驚醒是在一個(gè)多月后,一個(gè)個(gè)老師來催交作業(yè),而此時(shí)我大腦一片空白,兩眼驚愕:大學(xué)里竟然還要做作業(yè)的啊?!同時(shí)我還聽到了更嚴(yán)重的警告:作業(yè)不做,也要被送回家的,而且還會(huì)畢不了業(yè)!我怕了,于是我不敢再無所事事,開始踏踏實(shí)實(shí)的做點(diǎn)事情,自己也感覺自己有了進(jìn)步。經(jīng)過無數(shù)次的驚嚇和恐慌,我感觸很深:無論處于什么階段,都是不能夠放縱自己的,踏踏實(shí)實(shí)地做事是人一生做事的原則!

          最讓我擔(dān)憂的是,我發(fā)覺自己的情緒波動(dòng)很大,而且意志力下降,做事情不能持久?偸菬o緣無故的感覺郁悶至極,本來好好的,突然間就覺得很傷心,很壓抑?偸歉嬲]自己要好好學(xué)習(xí),可是有時(shí)候又放縱自己,有破罐破摔的念頭,感覺很絕望,想反正能通過考試就行了,算了吧!這種消極的念頭一直纏繞在心頭,消極和頹廢讓我對(duì)做事沒有一點(diǎn)激情和熱情。我不明白,從前的`自己心懷壯志,積極向上,怎么一下子就變得如此消極?有奮起的意識(shí),卻總感覺心有余而力不足,沒有行動(dòng)的力量!我是不是墮落了啊?!

          心理的困擾讓我擔(dān)憂,但我發(fā)覺自己一個(gè)學(xué)期以來收獲也是挺大的。能和來自五湖四海的朋友成為同學(xué)并建立良好的關(guān)系,我倍感高興。以前自己對(duì)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)一竅不通,通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)很多東西,感覺很充實(shí),很高興。同時(shí)我還學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),參加學(xué)校的一些社團(tuán),鍛煉了自己的能力;通過參加勤工助學(xué),更加體會(huì)到了生活的真諦……

          新的一年,有新的展望!一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活已讓我發(fā)現(xiàn)很多,在今后的日子里我會(huì)

          以絕對(duì)認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待每一件事情,學(xué)好每一個(gè)科目,走好每一步,不留下太多遺憾!

          天行健,君子以自強(qiáng)不息!

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文16

          得益于清華大學(xué)對(duì)人才培養(yǎng)的大力重視,我有幸參加了清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院組織的清華大學(xué)教育扶貧公共危機(jī)管理高級(jí)研修班。五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)基本結(jié)束,整理筆記、盤點(diǎn)收獲、幾多感悟在心頭:

          一、實(shí)踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中實(shí)踐

          學(xué)習(xí)和實(shí)踐在原有的認(rèn)知體系中應(yīng)該是繼承的關(guān)系,先學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),在實(shí)踐中檢驗(yàn)、加深和發(fā)展所學(xué)的知識(shí)。我大學(xué)學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè),但是現(xiàn)在回到家鄉(xiāng)做了一名“村官”,可以說是專業(yè)的嚴(yán)重不對(duì)口。因此,對(duì)于行政工作也可以說是嚴(yán)重的力不從心。雖然在工作中學(xué)習(xí),但是沒有一個(gè)完整的專業(yè)理論體系作為指導(dǎo),而基層的工作是繁瑣和復(fù)雜的,小事可以因一句話,一個(gè)動(dòng)作而變大。而大事要是有超強(qiáng)的威望、合理的處事能力則可以被化小。因此,專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的作用就完全的體現(xiàn)了出來。正所謂:萬丈高樓平地起。理論知識(shí)就這萬丈高樓的基礎(chǔ)。清華大學(xué)教育扶貧計(jì)劃給了我們一次補(bǔ)血和換血的雙重措施,讓我們能更好的在工作中找到方向,建立我們的造血功能。

          我沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過行政管理專業(yè)的知識(shí),只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),實(shí)踐中掌握工作的技能與方法。通過這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者心智模式建設(shè)、社會(huì)問題分析與構(gòu)建和諧社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)者形象塑造等理論基礎(chǔ),有效人際溝通等處事原則,國際形勢(shì)與國家安全等全局視野,在結(jié)合自身的實(shí)際情況,總結(jié)出自己的優(yōu)缺點(diǎn),更好的把實(shí)踐和理論有機(jī)的結(jié)合,在未來的工作中我想通過實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí),讓兩者互相滲透,更好地提升工作效率!按骞佟惫こ淌且粋(gè)長遠(yuǎn)的體系,光靠各自應(yīng)屆畢業(yè)生每個(gè)人自己去尋找經(jīng)驗(yàn)或是理論是很難的。我整理們要在工作中不斷的接受相關(guān)的理論知識(shí),用理論引導(dǎo)我們,把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來,才最為正確。古人說:讀萬卷書,行萬里路。這兩者在現(xiàn)實(shí)中都是不可或缺的。

          二、高遠(yuǎn)的志向,平凡的心態(tài)

          在這次培訓(xùn)中,給我們講課的是來自清華大學(xué)的教授,也是國家戰(zhàn)略分析的權(quán)威人士。從他們的講課中我感覺到我又回到了大學(xué),一種熟悉的感覺油然而生。但現(xiàn)實(shí),作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,來到基層,或多或少的在心里有一種失落感,無論是從工作條件,作息時(shí)間,還是從生活方面,對(duì)我們的影響都是巨大的。我們?cè)撊绾谓鉀Q這種理想和現(xiàn)實(shí)的差距,是關(guān)系到我們工作和人生的態(tài)度。在平凡的基層,我們能做的就是緊跟村支書的后面,重新學(xué)習(xí)做人和處事問題,通過現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜表象,分析問題。不要因我們所處的環(huán)境而消磨了我們的斗志,毀滅了我們的志向。毛主席他老人家說過:廣闊天地,大有作為;鶎拥'現(xiàn)實(shí),看不出我們需要廣闊的視野和眼光,但是在帶領(lǐng)農(nóng)民致富,則是不僅要有視野和眼光,更需要一種勇氣和決心!靶木硠t志明”在教授們的再一次教誨下,我感覺來到基層是我人生的正確選擇。

          三、責(zé)任、感恩、奉獻(xiàn)

          “傳播知識(shí),清除貧困。傳播知識(shí),分享知識(shí)。自強(qiáng)不息,厚德載物。”這二十四個(gè)字是開學(xué)典禮上,清華大學(xué)教授提出的他們做教育扶貧計(jì)劃的宗旨。我們?cè)诟惺芮迦A大學(xué)作為國家中流砥柱的奉獻(xiàn)精神。他們承載著中華民族的偉大復(fù)興,把中華民族的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神傳播到每一個(gè)炎黃子孫的血脈中去。我們作為炎黃子孫,要繼承這種美德,把責(zé)任、感恩、奉獻(xiàn)謹(jǐn)記心頭,把它運(yùn)用到我們的工作和生活中。

          青春固然美好,不容糟蹋,我們要用我們的青春去描繪我們的人生。因此,我把責(zé)任,感恩和奉獻(xiàn)作為本文的結(jié)尾,希望我們廣大的“村官”朋友以此為精神動(dòng)力和目標(biāo),用責(zé)任、感恩、和奉獻(xiàn)共勉,為我們美好的祖國奉獻(xiàn)一份力。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文17

          轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

          大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因?yàn)楫吘,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

          至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,而對(duì)于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對(duì)不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

          關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí),我英語基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),英語是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)崳@絕對(duì)馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過英語四級(jí),還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情,F(xiàn)在很多單位都要求英語四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,英語的學(xué)習(xí)在平時(shí),主要是知識(shí)的積累過程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺要輕松一些,學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言主要是VF,學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過級(jí),我在大一下學(xué)期學(xué)完VF課程后,大二上學(xué)期就過了計(jì)算機(jī)二級(jí),總之,計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽講,課后要勤上機(jī)練習(xí),熟悉所學(xué)語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。

          關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說老師會(huì)問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象,我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會(huì)舉手回答問題,但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來鍛煉自己,比如說大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè),并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講,并做到切合題意,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。

          考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是,并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時(shí)間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅(jiān)持。無論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

          還有一個(gè)我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。

          大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的`自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會(huì)浪費(fèi)精力,浪費(fèi)時(shí)間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。

          總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,充分【范文一:大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)】

          一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權(quán)所有在對(duì)于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

          上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。

          本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f起來真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

          來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。

          大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文18

          大學(xué)生活對(duì)我已不像高中那樣,有點(diǎn)朦朧、感到新鮮卻又不知所措,大一的我已漸漸融入大學(xué)忙碌卻不慌亂的學(xué)習(xí)氛圍,融入了多彩卻也平實(shí)的象牙塔生活。但在學(xué)習(xí)、生活、以及人與人之間的交往中仍有不少問題,需要我去思考去解決,去適應(yīng)去轉(zhuǎn)變。并在不斷地探索中樹立理想、提高修養(yǎng)、完善人格。

          本學(xué)期,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng),結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的思修課程,感覺收獲良多,老師的每一堂課,對(duì)于我來說,都意味著一次深刻的教育。

          思修課開篇便闡述了理想信念這個(gè)凝重又不可忽視的話題。最讓我印象深刻的是蘇格拉底的一句話:世界上最快樂的事,莫過于為理想信念而奮斗。但在奮斗前,我先得知道該如何樹立理想信念,樹立怎樣的理想信念。作為一名風(fēng)華正茂的大學(xué)生,應(yīng)立足腳下、結(jié)合實(shí)際,將自己的理想與社會(huì)與國家的建設(shè)相聯(lián)系,樹立起科學(xué)的理想信念。光有對(duì)美好理想信念的向往是不夠的,最重要的還是實(shí)踐和行動(dòng)。艱苦奮斗,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。在學(xué)習(xí)中,我們要刻苦鉆研、不畏艱難,孜孜不倦地學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識(shí);在生活上,艱苦樸素、勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張奢華的思想和生活作風(fēng);在工作上,奮發(fā)圖強(qiáng),不怕困難,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。雖然實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)長期、艱巨且曲折的過程,但只要我們能堅(jiān)持下來,必將收獲人生的喜悅,也必將能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

          在第二章學(xué)習(xí)中,讓我對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了新的了解,且更加堅(jiān)定了我對(duì)祖國的熱愛之情。如今在國人眼里,認(rèn)為中國傳統(tǒng)文化沒有出路者甚眾,他們崇信西學(xué)文化,認(rèn)為中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)今社會(huì)的發(fā)展。我認(rèn)為許多否定中國傳統(tǒng)文化者大多對(duì)中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行了縮解或者曲解,他們一般認(rèn)為,中國傳統(tǒng)文化就是儒、法、釋、道,是落后的封建文化,而沒有了解到更豐富的中國傳統(tǒng)文化。包括我也是,對(duì)中傳統(tǒng)文化的范圍的了解也不夠。其實(shí)中國傳統(tǒng)文化真的是博大精深,豐富多彩。它不僅包括百家思想文化、文字、繪畫、建筑、雕刻,且包括古文、詩、詞、曲、賦、國畫、書法、傳統(tǒng)節(jié)日,少數(shù)民族等等。當(dāng)“茶” (中國當(dāng)代本土文化)遇到“咖啡”(西方當(dāng)代制度文化)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)以一種什么樣的態(tài)度呢?首先,我們得承認(rèn)中國的傳統(tǒng)文化的確存在不足和缺點(diǎn),故應(yīng)當(dāng)持有一種分析與批評(píng)的態(tài)度,取其精華、去其糟粕。其次也要學(xué)習(xí)西學(xué)、借鑒西制。大學(xué)生是中國傳統(tǒng)文化的繼承者之一,我們更要熱愛自己的文化,用心品味,認(rèn)真學(xué)習(xí),繼承發(fā)揚(yáng)。而不是一味地過洋節(jié),學(xué)洋話,看洋劇。

          關(guān)于社會(huì)道德,老師不僅給我們展現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)上存在的種種問題且和我們共同探討了這些問題產(chǎn)生的.根源及解決方法!皞卫卒h行為”、“活熊取膽”、“雷慶瑤的奮斗史”等等都讓我感慨不已,感觸良多。也許單單在一堂課上批判和討論,并不能改變中國現(xiàn)在世風(fēng)日下,道德凋敝的現(xiàn)狀。但卻可以讓喚醒我們的社會(huì)公德,更清楚自己應(yīng)該怎樣去維護(hù)社會(huì)秩序,怎樣去助人為樂,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法,做社會(huì)公德規(guī)范的傳播者和踐行者。

          總結(jié)二:這學(xué)期的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程讓我收獲很大,不僅讓我學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),更重要的是,給了我心理上很大的幫助。我覺得這門課程對(duì)我們大學(xué)生很有針對(duì)性,對(duì)于大學(xué)生的基本素質(zhì)、價(jià)值理念、奮斗目標(biāo)等都提出了正確的導(dǎo)向。這門課程教了我們?nèi)绾翁幚砝硐肱c現(xiàn)實(shí)、權(quán)利與義務(wù)、個(gè)人與集體、競爭與合作、自由與紀(jì)律、友誼與愛情、學(xué)習(xí)與工作等關(guān)系,告訴我們?cè)鯓幼鋈,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價(jià)值,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法制觀,打下扎實(shí)的思想道德和法律基礎(chǔ),提高自我修養(yǎng),促進(jìn)自己德智體美的全面發(fā)展。

          作為一名大學(xué)生,我們背負(fù)著承擔(dān)者建設(shè)中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命因此,我們要認(rèn)清自己的歷史使命,明確成才的目標(biāo),確立為國家、為民族奮斗的志向,努力成長為對(duì)黨和國家、對(duì)人民有所貢獻(xiàn)的人才。要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,首先我們應(yīng)該敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),才能把握和創(chuàng)造機(jī)遇,才能把握和創(chuàng)造未來。確立遠(yuǎn)大志向,珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí),磨礪意志、砥礪品格,是我要成為一個(gè)合格大學(xué)生所應(yīng)該努力做到的。

          我想,我們之所以來到大學(xué)學(xué)習(xí),不就是想為自己理想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸。而科學(xué)的理想信念,正是我們乘風(fēng)破浪、搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我是一名免費(fèi)師范生,我記得開學(xué)時(shí)老師說過,我們要為成為一名偉大的教育家而奮斗,說得很對(duì)。我希望在未來成為一名優(yōu)秀的教師,為國家培養(yǎng)更多的棟梁之才。在大學(xué)這幾年,我相信,這個(gè)信念就是我的奮斗目標(biāo),給予我前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì)堅(jiān)定這個(gè)信念,在大學(xué)里努力學(xué)習(xí),為將來的教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          良好的道德修養(yǎng),是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的。作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。前段時(shí)間轟動(dòng)一時(shí)的大學(xué)生駕車肇事并殘忍捅死傷者的案件,著實(shí)讓社會(huì)對(duì)大學(xué)生的道德品質(zhì)產(chǎn)生了懷疑,盡管那樣的人畢竟是極少數(shù),但無疑是一個(gè)警鐘。而今,大學(xué)校園里充斥著的物質(zhì)金錢主義,享樂主義或多或少影響著當(dāng)代的大學(xué)生。毋庸置疑,加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)是相當(dāng)必要的。我很高興來到了西大。這里不僅有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有良好的學(xué)習(xí)氛圍。走在校園里,隨處可見坐在綠蔭下看書的同學(xué),處處都洋溢的濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。

          思修課帶給我們的不僅僅是書本上的知識(shí),更重要的是做人的準(zhǔn)則,智慧的花朵在思修課中悄然綻放,這將使我終生受益。在漫漫人生旅途中,我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事,我們無時(shí)無刻都應(yīng)該記住我們是誰,我們要干什么,以及我們的最終目標(biāo)。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文19

          學(xué)習(xí)總結(jié)

          學(xué)習(xí),是一個(gè)永恒的話題。勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專業(yè)的特色來說,學(xué)習(xí)如水,水是生命之源。沒有知識(shí)的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對(duì)待學(xué)習(xí),要博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

          經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我有三點(diǎn)感悟:

          1、態(tài)度決定一切,自信才會(huì)成功。好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成績好的基礎(chǔ),所以我將在日后學(xué)習(xí)中提醒大家細(xì)心認(rèn)真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如口語課,應(yīng)該勇敢開口才會(huì)取得進(jìn)步。再如高數(shù)的學(xué)習(xí),相信自己的能力永不放棄。

          2、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!

          每開始一次學(xué)習(xí)的旅行,目標(biāo)之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學(xué)委,就要幫助同學(xué)們找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力!蔼(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞”

          所以,班級(jí)實(shí)現(xiàn)了集體晚自習(xí),濃厚了學(xué)習(xí)氛圍。

          2、務(wù)學(xué)與求道。子又曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”我們已經(jīng)明顯體會(huì)到大學(xué)學(xué)習(xí)的開放性,自主性和創(chuàng)新性。所以實(shí)踐能力變得越來越重要。鼓勵(lì)開創(chuàng)自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃

          作為學(xué)習(xí)委員,我的'工作分兩部分:

          1、輔助工作:積極配合班長、團(tuán)支書及其他班委的工作;積極并按時(shí)完成上級(jí)委派的各項(xiàng)任務(wù)。

          2、主要工作:制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性,共同進(jìn)步;調(diào)課、考試的時(shí)間、地點(diǎn)要通知到位;完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),及時(shí)溝通;鼓勵(lì)同學(xué)們參加各項(xiàng)競賽,科研立項(xiàng)等;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),找到更好的學(xué)習(xí)方法,組建學(xué)習(xí)小組,經(jīng)常在一塊研討,特別要提高對(duì)高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),英語的學(xué)習(xí)興趣及專業(yè)課的重視;努力學(xué)習(xí),爭取在班里起到帶頭作用;認(rèn)真、總結(jié)班級(jí)成績,分析原因,并將信息及時(shí)反饋給同學(xué)等。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文20

          慢慢地,我們已經(jīng)長大了。新的學(xué)期有著新的開始、新的機(jī)會(huì)、新的挑戰(zhàn)。同時(shí)也需要確定新的目標(biāo)并為之而努力。下面讓我們一起去回顧過去四個(gè)月里我們的喜與憂。

          1 學(xué)習(xí)上,我們能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不早退、不曠課。期末成績中發(fā)揮良好,小騰同學(xué)還拿到數(shù)學(xué)滿分的好成績,這是我們組的驕傲,更是組員學(xué)習(xí)的榜樣。盡管還有不足但總體完成目標(biāo)。

          2 在課外活動(dòng)中,擔(dān)任班長一職的建偉同學(xué)積極發(fā)揮帶頭作用,曾獲得“軍訓(xùn)之星”和“最佳辯手”稱號(hào)。作為學(xué)習(xí)委員的慧儀同學(xué)在本職工作中盡心盡力,這些都是我們小組的優(yōu)秀代表,今學(xué)期還需繼續(xù)努力。

          3 然而,我們還存在很多不足之處,有很多需要改進(jìn)的地方。例如:組員之間溝通較少,作為組長需要自我檢討,沒有更好地調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,拉近同學(xué)之間的距離,這成為我們今后要做的主要工作,把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮地更好。

          4 民意是決策的`前提,我們要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,通過定期開會(huì)來發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。條件允許的話舉辦一些活動(dòng)來增進(jìn)我們之間的友誼,不斷豐富我們的大學(xué)生活,共同進(jìn)步。謝謝!

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文21

          一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)并不算長,但是我在一個(gè)學(xué)期中的收獲不少,尤其是在學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)其實(shí)是一種體會(huì)過程和分享成功的媒介,在學(xué)習(xí)中不斷探索新的知識(shí)并且不斷鞏固舊的知識(shí),從而享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂。

          有人說學(xué)習(xí)不是自愿的,是被強(qiáng)迫的,這種觀點(diǎn)會(huì)使一個(gè)人進(jìn)入誤區(qū),形成一種要我學(xué)習(xí)的觀念。最后那根弦越繃越緊,一旦超過它的形變范圍,它便會(huì)斷開。這樣的學(xué)習(xí)是失敗的,也是我不贊成的。每個(gè)學(xué)習(xí)的人都要有一種這樣的觀念,學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是自己。一切的學(xué)習(xí)成果起初都屬于自己,至于最后與別人的分享那是另一碼事。

          良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。對(duì)于一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的我來說,學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績。每天堅(jiān)持去自習(xí)便是一個(gè)非常好的習(xí)慣,選擇自習(xí)的場所也因人而異,可以選擇去圖書館或者公教區(qū)。每天都要有一種信念:“我要堅(jiān)持自習(xí)”。一旦形成了這種信念,你便會(huì)繼續(xù)下去,無論是在大學(xué)還是以后工作了它都會(huì)伴隨你。我就是形成這種自習(xí)的習(xí)慣,最終帶給我許多的驚喜。

          安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)展開的核心。有了堅(jiān)持自習(xí)的信念,你離成功走近了許多,有時(shí)外界的一些因素會(huì)導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低。比如學(xué)習(xí)的環(huán)境,我也遇到過這樣的情況,在自己自習(xí)的時(shí)候周圍很吵鬧,原先的一些思維過程全部被打亂以至于無法學(xué)習(xí)下去,我是一個(gè)習(xí)慣于在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)的人,安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)氛圍,有利于自己的思考,使自己的邏輯更加的清晰。基于這些原因,我很少在宿舍自習(xí),一般選擇去公教區(qū)或者圖書館,加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識(shí)面的擴(kuò)展。在自己疲勞的時(shí)候翻閱文學(xué)書籍放松自己,從而使自己在下面的學(xué)習(xí)中提高效率。

          抵制誘惑的定力是學(xué)習(xí)能進(jìn)行的前提。大學(xué)的生活當(dāng)中有許多誘惑,讓你不想去學(xué)習(xí)。的算是網(wǎng)絡(luò)游戲了,有些同學(xué)沉迷其中,放棄學(xué)習(xí),從而荒廢學(xué)業(yè)。我了解了這些,所以我在大學(xué)堅(jiān)決不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,看到別人玩,心里也有一種沖動(dòng),但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學(xué)習(xí)進(jìn)行也容易多了,可是誘惑太多,我承認(rèn)我能抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,可是其它的我有時(shí)還是會(huì)去接受。

          鞏固舊的知識(shí)是學(xué)習(xí)新的知識(shí)的基礎(chǔ)。一天的學(xué)習(xí)下來積累了許多知識(shí),然而這些知識(shí)中有許多舊的知識(shí),舊的知識(shí)的處理對(duì)新的知識(shí)掌握非常的重要。就拿高等數(shù)學(xué)來說,重積分的學(xué)習(xí)就是就知識(shí)的一些鞏固,重積分中用到許多定積分的概念及公式,在做題中也是慢慢的顯現(xiàn)出來。因此在接受新的.知識(shí)之前必須鞏固下舊的內(nèi)容,翻閱課本或者老師的課件都是很好的選擇。

          習(xí)題的練習(xí)與思考是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑。一天的學(xué)習(xí)下來自己學(xué)習(xí)到多少,每天反復(fù)的問自己。布置的作業(yè)是檢驗(yàn)?zāi)阏莆斩嗌俚囊徊糠,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在做的同時(shí)不斷地思考這道題涉及了哪些知識(shí)點(diǎn),在書上做好筆記。遇到不會(huì)做的題目先不要急于看答案,先自己做一下,是在沒有辦法再參考答案并且在不會(huì)的那題上打個(gè)勾,預(yù)示那題你不會(huì)做。完成了作業(yè)后還是不夠的,必須找些課外的習(xí)題來練習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能只局限于課本知識(shí),課外練習(xí)對(duì)自己的知識(shí)面擴(kuò)展非常重要。還是拿高數(shù)來說,課外的習(xí)題中有時(shí)還會(huì)涉及到與考試相關(guān)的內(nèi)容,難度增大了,對(duì)問題的思考也就更加深入了,相類似的題目會(huì)讓你找到解題的思路,在應(yīng)考中不會(huì)茫然,沉著的應(yīng)對(duì)。

          相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰在學(xué)習(xí)中沒有問題,課上有時(shí)難以解決,那就做好該問題的筆記,到課后向老師詢問,一般老師估計(jì)比較忙要到下節(jié)課才問到,這時(shí)同學(xué)的幫助就必不可少,拿著問題與同寢室的同學(xué)交流,各自說出自己的觀點(diǎn),這樣問題解決了,而且你收獲到更多,這就好比兩個(gè)人將自己的思維互相交流下,每個(gè)人都有兩種思維。最后越積越多,你對(duì)問題的求解也變得多樣,力求找到最簡便的方法。上面就是我對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些觀點(diǎn),也是我的一些總結(jié),大學(xué)的學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到許多值得自己去總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),尤其是這學(xué)期課程比較緊而且難度有所加大,希望在這個(gè)學(xué)期能總結(jié)出來更多的經(jīng)驗(yàn)與大家分享。

          大學(xué)復(fù)習(xí)方法

          1,復(fù)習(xí)老師上課用的ppt

          在大學(xué)里很多老師都會(huì)用ppt來講課,ppt里的內(nèi)容一般包括重點(diǎn)概念,重點(diǎn)例題,還有當(dāng)堂練習(xí)的習(xí)題等。這些都是平時(shí)上課過程中需要掌握的重點(diǎn)內(nèi)容,因此,期末考試前,一定要好好看看老師上課用的ppt,回憶老師上課講的內(nèi)容,并把老師講授的重點(diǎn)好好掌握下來。

          2,按照老師給的考試范圍來復(fù)習(xí)

          在臨近考試的時(shí)候,老師都會(huì)給出考試內(nèi)容,圍,所以老師著重提出的那幾節(jié)復(fù)習(xí)課一定要認(rèn)真聽講,并做好筆記。這樣在期末考試復(fù)習(xí)中,就可以準(zhǔn)確的把握考點(diǎn),重點(diǎn)復(fù)習(xí),達(dá)到事半功倍的效果。

          3,復(fù)習(xí)上課做的筆記

          上課時(shí)做的筆記也是期末考試的重點(diǎn)。老師在講授課程時(shí),一般都會(huì)把重點(diǎn)內(nèi)容著重提出,因此平時(shí)上課時(shí)認(rèn)真做筆記也是非常重要的。期末復(fù)習(xí)時(shí),一定要復(fù)習(xí)一遍自己做的課堂筆記,如果自己筆記做的不是特別細(xì)致完整時(shí),可以去向班里成績好的同學(xué)打印借來復(fù)習(xí)。

          大學(xué)復(fù)習(xí)技巧

          1.與學(xué)霸多討論

          班級(jí)里總是會(huì)有平時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)的好的同學(xué),他們對(duì)于老師上課講的內(nèi)容都會(huì)比較認(rèn)真的聽講,并把這些知識(shí)消化吸收。因此,期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,也可以跟他們多交流交流。對(duì)期末考試也是非常有幫助的。

          2.復(fù)習(xí)課本的課后習(xí)題及老師布置的作業(yè)

          每本書的每個(gè)章節(jié)背后一般都會(huì)配有練習(xí),這些習(xí)題都是根據(jù)本章的中店內(nèi)容提出來的,非常具有代表性。因此對(duì)于這些課后習(xí)題,我們一定要認(rèn)真去完成,這將幫助我們進(jìn)一步的鞏固知識(shí),加深記憶。有時(shí)老師還會(huì)額外布置一些習(xí)題,來幫助我們完成學(xué)習(xí),所以在期末復(fù)習(xí)中,一定要好好復(fù)習(xí)課本的課后習(xí)題以及老師布置的作業(yè)。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文22

          滑縣老年(老干部)大學(xué)在上級(jí)有關(guān)部門的親切關(guān)懷與支持下,自20xx年3月28日至x月x日歷時(shí)兩個(gè)多月已圓滿結(jié)業(yè),現(xiàn)將本屆工作總結(jié)如下。

          一、基本情況

          本屆開設(shè)了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個(gè)專業(yè)。報(bào)名200余人次、聘請(qǐng)老師11人。

          二、辦學(xué)宗旨

          滑縣老年大學(xué)全面貫徹老年教育的辦學(xué)方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,遵循“老有所學(xué),增長知識(shí),豐富生活,陶冶情操,服務(wù)社會(huì)”的宗旨。堅(jiān)持從老年人的特點(diǎn)出發(fā),搞好教學(xué),積極探索營造健康向上的校園氛圍。

          三、教學(xué)情況

          根據(jù)社會(huì)需求,本屆新設(shè)了健身舞,交誼舞專業(yè)。由于學(xué)?臻g限制,兩個(gè)舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,并在課時(shí)之外加班加點(diǎn)。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們?cè)诠ぷ髦袛D時(shí)間應(yīng)聘授課。面對(duì)父母般年紀(jì)的學(xué)員、面對(duì)沒有絲毫交誼舞基礎(chǔ)的學(xué)員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示范,親自帶跳,用激情傳遞愛心。老師們樂于奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了學(xué)員。學(xué)員們尊重老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏著時(shí)代的節(jié)奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風(fēng)雨無阻。

          書畫的創(chuàng)作過程是一種高境界的體、腦鍛煉。書畫班的常文義、朱博欣、巫國棟、王輝老師在書畫教學(xué)中更為不凡。為弘揚(yáng)中華民族的文化藝術(shù)嘔心瀝血,對(duì)學(xué)員的書畫作品總是認(rèn)真審閱,誠懇指教,熱情鼓勵(lì),并總結(jié)了老年人學(xué)習(xí)書畫的八大好處:

          1、清洗雜俗——養(yǎng)心。

          2、化愚消遣——寬解。

          3、交結(jié)朋友——豁朗。

          4、適度運(yùn)氣——練功;

          5、寄托情思——傳神;

          6、精雕細(xì)刻——靜氣;

          7、通古博今——達(dá)觀;

          8、行旅寫生——天趣。大大激發(fā)了學(xué)員的書畫情趣和自信,水平迅速提升,并有卓著成績。如學(xué)員趙淑君的'《菊花如志士》、《質(zhì)傲清風(fēng)》等繪畫作品分別在河南省第四屆新農(nóng)村建設(shè)書畫展及滑縣老干部局慶祝建黨90周年書畫展中獲獎(jiǎng),并有多幅繪畫作品送往北京參展。

          本屆戲曲專業(yè)聘請(qǐng)縣著名藝術(shù)家楊民愛和侯全存擔(dān)任老師。二位老師采取理論實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學(xué)員示范練唱,靈活機(jī)動(dòng),大大提高了學(xué)員的演唱水平!皯蚯∥枧_(tái),人生大智慧!苯(jīng)歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學(xué)習(xí),“閑看庭前花開花落”的生活態(tài)度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學(xué)習(xí)期間報(bào)名參賽河南梨園春,順利通過預(yù)選,不久將登臺(tái)獻(xiàn)藝圓自己的戲曲人生之夢(mèng)。

          隨著社會(huì)科技與經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)張,電腦已走進(jìn)千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時(shí)俱進(jìn)已是當(dāng)今老年人迫切的需求。本屆電腦班采取集中教學(xué)的方式,以彌補(bǔ)老年人記憶力差的弱點(diǎn)。老年人知識(shí)老化,給老師的教學(xué)帶來重重困難。但是王自杰,靳兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學(xué)態(tài)度深深打動(dòng)著每一位學(xué)員的心。學(xué)員早來晚歸,認(rèn)真記錄,反復(fù)操練攻克了學(xué)習(xí)中的道道難關(guān),掌握了一定的電腦知識(shí)。通過電腦學(xué)習(xí),老人們消除了孤獨(dú)感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗(yàn)了高科技,促進(jìn)了手腦健康,走進(jìn)了人生的第二個(gè)春天。正如學(xué)員李素琴在寫給老年大學(xué)感謝信中說的:“在電腦學(xué)習(xí)班我們非常高興,倍感樂趣。在老師的耐心指導(dǎo)下,我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)學(xué)了不少電腦知識(shí),為我們填補(bǔ)了生活空白……”

          四、辦學(xué)體會(huì)

          1、領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)心支持是辦好老年大學(xué)的根本。

          2、社會(huì)各界精英老師的鼎力相助無私奉獻(xiàn)是辦好老年大學(xué)的重要條件。

          3、老年大學(xué)學(xué)員高度的自覺性和組織紀(jì)律性是辦好老年大學(xué)的前提。

          4、老年大學(xué)各級(jí)人員敬業(yè)團(tuán)結(jié)是辦好老年大學(xué)的保障。

          我們的工作取得了一定的成績,受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。但是我們的工作還有很大的發(fā)展空間。我們將再接再勵(lì),為滑縣老年大學(xué)更加美好的明天而繼續(xù)努力。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文23

          首先,恭賀大家順利的完成了一個(gè)學(xué)期的任務(wù),并取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績,經(jīng)過上一學(xué)期共處和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大家都是積極向上,勤奮好學(xué)的人,更是一個(gè)有思想,有目標(biāo),有抱負(fù)的人,這是令我們每一個(gè)人都應(yīng)該覺得欣慰的事情。在紀(jì)律上也很好,組員之間也相處得比較好,作為組長的我感到很高興。

          成績出來后,有人歡喜有人憂。我想說不管成績?nèi)绾,那都將成為過去,成為歷史,我們要面臨的將又是一個(gè)新的考驗(yàn),一個(gè)新的開始,我不希望你們過于悲傷或過于歡喜。現(xiàn)在我想說一下我們下一步的計(jì)劃:希望在下一次考試沒有同學(xué)掛科,60多分的.向70分沖刺,70多分的人向80分沖刺,80多分的人向90分沖刺。這是我初定的小組目標(biāo),我也希望你們可以為自己制定一個(gè)新的目標(biāo)。因?yàn)樽约翰攀亲盍私庾约旱,這也是我讓你們寫總結(jié)的原因,希望大家可以去思考,結(jié)一下得與失,發(fā)現(xiàn)成功在哪里,失敗在哪里,發(fā)現(xiàn)問題,取得更大進(jìn)步。可能是你們太忙的原因,都沒有寫,但我還是希望你們可以為自己好好計(jì)劃一下,多去思考,相信你們可以做的更好,相信思考致富。

          我們組也還存在某些問題,有許多需要改進(jìn)的地方,希望大家多多建議多多交流攜手共創(chuàng)美好的明天,最后祝大家,新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快, 生活愉快,大家合作愉快。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文24

          經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我自己學(xué)到了很多東西,無論在日常生活中的自立更生,還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上,我都有了自己的體會(huì)。

          一進(jìn)入大學(xué),學(xué)長學(xué)姐們就告訴我們,大學(xué)是一個(gè)自由的空間,在努力開發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí),不要忘了自己來學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上,更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。

          首先,堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個(gè)自由的空間,所以要合理分配自己的時(shí)間,不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好,懂得不多,學(xué)校的課程安排也不合理。其實(shí)呀!“與其詛咒黑暗,不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨,而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如,大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容,僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。的.學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚,然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。況且老師理解比我們深刻,聽課的效果會(huì)事半功倍的。

          其次,學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記住”知識(shí),而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都應(yīng)當(dāng)多問幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈,大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí),解決其他問題,甚至達(dá)到無師自通的境界。事實(shí)上,很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問題時(shí),不要總是死守一種思維模式,不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問題,學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。所以我們不能一味的記住,而是理解,這樣才能靈活運(yùn)用,作到學(xué)以置用。

          而且,必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天抽出時(shí)間來自習(xí),自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過的知識(shí),是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ),在大學(xué)里自學(xué)是很重要的,不像初中一樣有老師手把手教你,最重要的是你自己給自己目標(biāo),自學(xué)也是一種能力,為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊,當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你各個(gè)方面也在提升。

          另外,提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力,不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,也要講究用最短的時(shí)間來完成一件任務(wù)的方法,不是有句話是”時(shí)間就是金錢么”,一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。

          1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

          2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂;蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

          3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。

          除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。

          還有,必須充分利用圖書館,圖書館是博大精深的,有好多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí),那里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們提供了很多信息,無聊的時(shí)候圖書館是一個(gè)不錯(cuò)的歸宿啊。

          學(xué)習(xí)還應(yīng)該多多請(qǐng)教他人,“三人行必有我?guī)煛!抖Y記學(xué)記》上講:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。所以經(jīng)常與老師和同學(xué)交流一下學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法,對(duì)自己是百益而無一害的。

          學(xué)習(xí)也的講究戰(zhàn)術(shù),知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所以必須去仔細(xì)的了解自己,比如自己什么時(shí)候?qū)W習(xí)效率高,什么時(shí)候不想學(xué)習(xí),什么時(shí)候?qū)W習(xí)某科目比較忘我。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,興趣是的老師啊。只有了解了自己才能更好的發(fā)揮自己的潛能。

          大學(xué)四年時(shí)間是短暫的,所以我們應(yīng)該充分利用它,那就要求我們會(huì)安排時(shí)間,計(jì)劃時(shí)間,管理時(shí)間,有了時(shí)間才能贏的一切。不能一味的把時(shí)間浪費(fèi)到打游戲,聊天上,我們應(yīng)該理解娛樂是為了更好的學(xué)習(xí),而不能純粹的為了娛樂而娛樂,那么四年之后你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)的行為有多么幼稚。

          大學(xué)對(duì)我們來說一生只有一次,很多大學(xué)畢業(yè)的人走上工作崗位后發(fā)現(xiàn)大學(xué)是多么神圣的殿堂,可身在其中時(shí)卻沒有珍惜,我們要引以為鑒。每個(gè)人都有每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,只要找到一種適合自己的即可。

          這周也快過去了,暑假日記旨在想明白一些事情,到今天回家已經(jīng)有十六天了。在這段時(shí)間里,于閑暇時(shí)有了自己的思考。如今想要思考的問題已經(jīng)基本完成,能力有限可能有些不夠深入,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步完善。暑假日記,終于是。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文25

          記得去年的九月十號(hào),我懷著一份憧憬,一份忐忑,踏進(jìn)了華東師范大學(xué),當(dāng)我拿到那張學(xué)?ǖ臅r(shí)候,我明白我已經(jīng)成為華師大的一份子了。我想當(dāng)時(shí)大家都是同樣的心境,新的地方新的人新的氛圍,這個(gè)新的環(huán)境讓我感到新鮮又陌生。

          由于我從未住過校,并且不能每個(gè)月都回家,怎樣說都是很不習(xí)慣的!在學(xué)校里,連一個(gè)能夠和我說家鄉(xiāng)話的人都沒有,看著別人三三兩兩都聚在一齊說得很開心,那可真是讓人郁悶啊!但我也清楚地明白,這種生活方式我必須盡快的適應(yīng)。很多人都和我說過,大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)的不一樣,那是要靠自覺和合理安排時(shí)間的,剛開始的`時(shí)候真的是很不適應(yīng),很多寶貴的時(shí)間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了,并且當(dāng)時(shí)一種有一種思想就是大學(xué)里有很多社團(tuán)活動(dòng),那能夠很好的鍛煉自我的能力,所以也沒太在意學(xué)習(xí)。

          當(dāng)快要期中考試的時(shí)候,我才明白,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)是多么的重要,于是在后半學(xué)期,我就想方設(shè)法合理安排時(shí)間來學(xué)習(xí)和參加活動(dòng),最終在學(xué)期末把成績提了上去!

          這學(xué)期我參加了很多活動(dòng)。在開學(xué)初的那段日子,很多社團(tuán)之類的都招新,我報(bào)著要鍛煉自我的想法參加了幾個(gè)部門,有校團(tuán)委宣傳部、參議會(huì)宣傳部、院文藝部,吉他協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì),雖然剛開始都是有著很大的熱忱,但其實(shí)到之后經(jīng)常有活動(dòng)的也沒有幾個(gè)部門。說實(shí)話,最忙的就是文藝部,一會(huì)有十大歌手比賽,一會(huì)有話劇表演,一會(huì)有新年晚會(huì),站在舞臺(tái)上、燈光下,著實(shí)讓人有一種倍受矚目的感覺,但走下舞臺(tái),我了解,我還是千萬人中平平常常的一員。在期中考試以后,我又參加了系刊的編寫工作,當(dāng)了一個(gè)分會(huì)的會(huì)長,其實(shí)當(dāng)什么都不重要,重要的是我們都想把這份家庭期刊搞好。經(jīng)過這些活動(dòng)和任務(wù),我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的,想要做好它,首先要有一份職責(zé)感,然后要調(diào)動(dòng)全身的細(xì)胞認(rèn)真負(fù)責(zé)地將其完成。有很多時(shí)候,還需要有一種團(tuán)隊(duì)精神,大家在一齊努力,盡管其中會(huì)有分歧,可是到最終也能把事情做的很好。

          在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,在這離開家的半年內(nèi),我學(xué)會(huì)了很多,不僅僅是書本上的知識(shí),我想更多的是怎樣做人。思想道德修養(yǎng)課的教師就講過,上大學(xué)其實(shí)最重要的是學(xué)會(huì)如何做人,我想這是門很深?yuàn)W的學(xué)問。接下來的大學(xué)生活中,我想我會(huì)更加努力,不管是在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活還是做人方面。

        大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文26

          時(shí)光荏苒,大學(xué)生活即將結(jié)束。回顧大學(xué)時(shí)間里的學(xué)習(xí)、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些在大學(xué)里的歷練,才讓我在走向競爭激烈的社會(huì)的時(shí)候有著以往不能比擬的自信。

          在學(xué)習(xí)上,端正了自我的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自我有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向教師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自我的學(xué)習(xí)方法,提高自我的學(xué)習(xí)效率。四年來,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,經(jīng)過對(duì)在圖書館借的課外書的閱讀,擴(kuò)展了自我專業(yè)以外的知識(shí)。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,英語等級(jí)考試,經(jīng)過考試,使我更加明白了自我哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性,能夠有的`放矢的學(xué)習(xí)。

          在思想上,經(jīng)過在課堂上對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有了更明確的確定是非能力。思想上的提高讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。所以始終能堅(jiān)持一種積極向上生活的態(tài)度。

          在生活中,大學(xué)時(shí)期的學(xué)校生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參加了系學(xué)生會(huì)的招聘,并有幸成為系學(xué)生會(huì)的成員,而系學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自我的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號(hào),比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自我在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,能夠從多種角度研究問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

          在這大學(xué)的時(shí)光里,我不僅僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),同時(shí)也讓我在思想和性格品質(zhì)上有了質(zhì)的提升。大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)我受益匪淺。所以,我會(huì)深深地感激我的同學(xué)和教師他們對(duì)我的幫忙,更要感激我的母校,感激他給我的這一切。

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