- 相關(guān)推薦
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
很榮幸參加這次的國(guó)培，這次的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修，打破了傳統(tǒng)的研修模式，打破了時(shí)空的限制，新穎神奇，為我們提供了一個(gè)全新、高效的網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，同時(shí)也給我們提供了無(wú)限廣闊的交流空間。在這個(gè)平臺(tái)上，我們傾情表達(dá)，互助共勉，共同探討。通過(guò)課程學(xué)習(xí)與老師們的研討、交流、思維的交換及對(duì)自己在教育過(guò)程中的反思，我領(lǐng)略了名師的風(fēng)采、名師的教學(xué)風(fēng)格、名師的課堂教學(xué)智慧，使我大開(kāi)眼界。遠(yuǎn)程研修過(guò)程中，我始終堅(jiān)守戰(zhàn)地，寫(xiě)作業(yè)，發(fā)評(píng)論，閱簡(jiǎn)報(bào)，參加研討。在此過(guò)程中讓我不僅學(xué)到了自己本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還學(xué)到了對(duì)學(xué)生的教學(xué)方法及策略，以及教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高，從而給我的課堂教學(xué)實(shí)踐帶來(lái)太多的幫助。教學(xué)中更新了信息技術(shù)教育觀念、開(kāi)闊了信息技術(shù)教育視野、增長(zhǎng)了新的信息技術(shù)教育教學(xué)理論知識(shí)、提高了信息技術(shù)教育技術(shù)的應(yīng)用和學(xué)科教學(xué)科研能力。在交流中獲得能力提升，情感得到升華；從現(xiàn)在起，我必須養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性上發(fā)生改變，以便能開(kāi)闊自己的思維和認(rèn)識(shí)，提高了自己的知識(shí)與教學(xué)能力。作為一名工作了多年的教師，自己在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，所用的教學(xué)方法有些過(guò)于陳舊，網(wǎng)絡(luò)知識(shí)比較缺乏，還需要自己不斷的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。而參加這次培訓(xùn)，正是充實(shí)和完善自己的好機(jī)會(huì)。我覺(jué)得培訓(xùn)真是內(nèi)容豐富，形式多樣，教育專(zhuān)家的講座、教師的講座和各位老師圍繞活動(dòng)安排所做的作業(yè)。使我有了理論上的提高，也使我有了知識(shí)上的`積淀，教
學(xué)技藝的增長(zhǎng)。所以，這是收獲豐厚的一次培訓(xùn)，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的一次培訓(xùn)。
總之，這次遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)活動(dòng)啟示我，教學(xué)是不斷探究，不斷發(fā)展，不斷完善的過(guò)程，養(yǎng)成學(xué)習(xí)實(shí)踐、反思和總結(jié)的習(xí)慣，要多學(xué)習(xí)，多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)努力做優(yōu)秀的人民教師，做一名合格的人
個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
20xx年即將過(guò)去，在這將近一年的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作，得到很多收獲，臨近年終，我感覺(jué)有必要對(duì)自我的工作做一下總結(jié)，目的在于吸取教訓(xùn)，提高自我，以至于把工作做的更好，自我有信心也有決心把明年的工作做的更好。我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。
1)：熟悉采購(gòu)的流程，讓自我從下單到收料，每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)手，讓自我熟悉每個(gè)供應(yīng)商及供貨方式。在收料單的錄入中，每個(gè)物料到料狀況都由自我經(jīng)手，讓自我在第一時(shí)間了解生產(chǎn)的物料到貨狀況。下單的傳真及確認(rèn)。讓我學(xué)了很多東西，能了解自我物料的實(shí)際到料狀況及存在那些問(wèn)題，需要注意些什么事項(xiàng)，不明確的地方跟供應(yīng)商溝通，了解并熟悉此物料，且跟供應(yīng)商有更進(jìn)一步的溝通及聯(lián)系。
方便以后的調(diào)貨事宜。明年必須把這份工作做到更細(xì)致，讓每次的確認(rèn)訂單做到萬(wàn)無(wú)一失，堅(jiān)持確認(rèn)再確認(rèn)，不在發(fā)生沒(méi)有收到訂單事宜。負(fù)責(zé)一些物料的'調(diào)貨事宜，尤其是遠(yuǎn)程的物料。學(xué)會(huì)計(jì)劃自我的物料到貨會(huì)不會(huì)造成滿倉(cāng)，造成很多的庫(kù)存量，能否影響生產(chǎn)的進(jìn)度，自我請(qǐng)款資金會(huì)不會(huì)影響公司的資金流動(dòng)，明年會(huì)把遠(yuǎn)程物料計(jì)劃更詳細(xì)，讓自我了解所有物料的進(jìn)度。明確計(jì)劃對(duì)于生產(chǎn)來(lái)說(shuō)是重要的。有計(jì)劃的生活及工作才是最好的，2)年底參與單價(jià)的錄入及整理，真正介入到單價(jià)里面，也能夠說(shuō)進(jìn)入采購(gòu)的一個(gè)大門(mén)，才明白自我真的只是學(xué)了一點(diǎn)的毛皮，了解在不影響生產(chǎn)進(jìn)度，能讓供應(yīng)商準(zhǔn)時(shí)到貨并不是好的采購(gòu)，好的采購(gòu)是在供應(yīng)商能準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)自我的調(diào)度還得帶給最好的服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量。且要把最好的產(chǎn)品以最低的價(jià)格給自我，那才是真正好的采購(gòu)。貨比三家。通過(guò)不一樣的廠家給出不一樣的價(jià)位，在以理想的價(jià)位壓自我心中最愿意最好的供應(yīng)商，得到自我想到的結(jié)果。期望以后自我進(jìn)入這個(gè)采購(gòu)的大門(mén)里面。
3):參與ERP的工作錄入及整理。最想說(shuō)的話，這個(gè)ERP系統(tǒng)的引入是我們今年最大的幫忙了，通過(guò)ERP讓自我學(xué)到每個(gè)車(chē)種的配置，自我的采購(gòu)物料的到貨狀況，倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存，等。讓所有的物料都明白化，及精確化。所有物料有依可循，有據(jù)可依。
4):參與盤(pán)點(diǎn)工作。讓自我在實(shí)踐中了解所有的零件。了解倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存量。通過(guò)盤(pán)點(diǎn)工作。了解零件物料在哪方面造成庫(kù)存。那些為死庫(kù)存，為何會(huì)造成這些庫(kù)存量。怎樣才能消化庫(kù)存，讓倉(cāng)庫(kù)成為零庫(kù)存，讓我們的供應(yīng)商成為我們的倉(cāng)庫(kù)。
自我對(duì)自行車(chē)的不了解，有點(diǎn)盲目的調(diào)貨，對(duì)自我所調(diào)的物料不能跟蹤到底，沒(méi)有做到位，做事不夠細(xì)心，思考不周全。物料跟催不緊，不清楚物料的緊迫性，處理問(wèn)題沒(méi)有力度，不夠果斷。明年努力清楚工作的重要性，努力學(xué)習(xí)了解自行車(chē)的配置及為何要如何配置。單價(jià)的計(jì)算方式從何得來(lái)。用一顆感恩的心應(yīng)對(duì)自我的工作，調(diào)整好心態(tài)問(wèn)題。做到采購(gòu)的適價(jià)，適質(zhì)，適量，適時(shí)，適地。期望明年工作能職責(zé)到個(gè)人，分工明確規(guī)定。讓自我的物料更了解職責(zé)更明確。
20xx年是收獲的一年，也是充實(shí)的一年，和大家一起工作更是一件很愉快的事。通過(guò)本年度的工作和學(xué)習(xí)，使我在采購(gòu)上積累了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并在各個(gè)方面上都得到充分的鍛煉。身為公司的員工，公司的興衰與我有著直接的聯(lián)系。所以我愿意和公司一起向著更高的目標(biāo)前進(jìn)為我們的公司奉獻(xiàn)一份力量!
個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
時(shí)間在消逝，但繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)仍在進(jìn)行�；仡櫼荒甑膶W(xué)習(xí)，我在心中反思著，這一年我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。下面我就把這一年以來(lái)自己接受繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的情況做以下總結(jié)：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感
時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對(duì)教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我認(rèn)真的備課、編寫(xiě)教案，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開(kāi)展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
二、豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新的'教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開(kāi)展同伴互助活動(dòng)，多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處，運(yùn)用于教學(xué)。
2、積極參加各部門(mén)、各層次的學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī)。
3、觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，以此提高教研能力。
4、認(rèn)真參加學(xué)校、班級(jí)的教研活動(dòng)，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)。
三、在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思
我認(rèn)真教學(xué)，每月堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思，在反思中學(xué)習(xí)，反思中進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。
四、多讀書(shū)，讀好書(shū)
認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物，認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)筆記。除此之外，我還利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)，領(lǐng)悟書(shū)中的精髓，吸取書(shū)中的養(yǎng)分，充實(shí)自己。
總之，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續(xù)教育。為使自己具有高尚師德，具有實(shí)施素質(zhì)教育能力與水平而加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。在今后的繼續(xù)教育工作中，我們要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
站在歲末，透視快要結(jié)束的一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在我的眼前隱現(xiàn)，回眸過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中覺(jué)得有些感慨和沉思，同時(shí)也不知道為何覺(jué)得有點(diǎn)失落和惆悵。加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部門(mén)一個(gè)學(xué)期以來(lái)，確切學(xué)到了很多史無(wú)前例的知理論和做到了活動(dòng)實(shí)踐，也深入體會(huì)到團(tuán)結(jié)的氣力是偉大的。在一個(gè)新的團(tuán)體里面，我不斷調(diào)劑自己的心態(tài)以適應(yīng)環(huán)境的變化，尋求自己的方向和前進(jìn)的動(dòng)力，真的感觸很多，體會(huì)深入，收益不淺，以致畢生受益無(wú)窮。以下便是我的總結(jié)：
先總結(jié)自己的獲得進(jìn)步的地方。
在思想成長(zhǎng)方面：我很喜歡每次的例會(huì)的召開(kāi)，在那里我都能夠揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的思想不斷的撞擊和閃爍，由于每位師兄師姐身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然學(xué)生會(huì)成員都是一本使我受益的大書(shū)。特別是學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)和各部長(zhǎng)身上永久有我學(xué)不完的東西。作為學(xué)生性組織的學(xué)生會(huì)，我融入到集體中去，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和思想意識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪個(gè)方面都要斟酌到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，爭(zhēng)取有鍛煉自己的機(jī)會(huì)，沒(méi)有后悔。
在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句令我回味無(wú)窮，例如：做個(gè)有心人；高調(diào)做事，低調(diào)做人；細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切等等。所以我們要時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍受心、時(shí)刻保持一顆中（忠）心。每句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，主席和部長(zhǎng)的的精巧語(yǔ)言，潛移默化中促使我思想的提升，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，本身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后，我都整理筆記，漸漸發(fā)現(xiàn)更多的自己要學(xué)習(xí)和改造的地方，這樣，進(jìn)步是必定的。
在學(xué)習(xí)和生活中：我是一個(gè)喜歡忙繁忙碌的人，總喜歡充實(shí)的過(guò)好每天，把時(shí)間用得更加成心義，由于工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部，就應(yīng)當(dāng)品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤習(xí)，圖有虛名，因此在學(xué)習(xí)上我的壓力不算很大，課程也比較輕松，自主的時(shí)間比較充足，，我要在同學(xué)們中建立自己的良好形象和個(gè)人魅力，我要以本身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身旁的每位同學(xué)，感染他們，這樣我們就能夠一起努力，共同進(jìn)步。但學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排得不夠好，學(xué)習(xí)與工作的矛盾沒(méi)有恰到其分處理好，所以我要優(yōu)待進(jìn)一步公道安排時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)。在這一學(xué)期的工作里，我全心付出了自己的汗水和時(shí)間，自我感覺(jué)我大體上盡力而為了。在協(xié)助其它部門(mén)的工作里，我們每個(gè)成員都代表我們各自的形象，在這方面我做的還不錯(cuò)。同時(shí)也是揚(yáng)長(zhǎng)避短，吸取精華，同時(shí)促進(jìn)各系之間的友誼，這同時(shí)也是我們鍛煉的好機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話，總做確切是累的，但我們都克服了，由于我們把它當(dāng)是一種鍛煉。
個(gè)人得到鍛煉：在集體中求團(tuán)結(jié)，在集體中發(fā)展自己，就一定要膽大、心細(xì)、臉皮厚。在部長(zhǎng)的培訓(xùn)和指點(diǎn)下，我總是在模糊中漸漸清晰開(kāi)朗起來(lái)，建立自信心和增強(qiáng)斗志，不斷改良和充實(shí)自己，重視人際交往和禮貌待人，謙虛向周?chē)娜藢W(xué)習(xí)，提高自己的實(shí)力。我漸漸學(xué)會(huì)了很多辦事的程序和原則，重視細(xì)節(jié)，努力爭(zhēng)取做到最好。我很好得肯定自己的位置和方向，同時(shí)我在集體中我也感遭到了團(tuán)結(jié)合作的氣力和我總能以積極進(jìn)取的心態(tài)去面對(duì)工作，沒(méi)有謝絕也不想謝絕，只要我能做的，就盡力去做到最好，至于自己比價(jià)辣手的.，我也嘗試著去做或請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的指點(diǎn)我。團(tuán)校培訓(xùn)從思想和理論知識(shí)上武裝了我的思想，指點(diǎn)我如何去做一名合格的學(xué)生干部：新老生經(jīng)驗(yàn)交換回使我清晰明白了活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作尤其重要，和我總結(jié)了如何去做一個(gè)活動(dòng)的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題；吉祥物評(píng)比大賽在不知不覺(jué)中教育了我應(yīng)當(dāng)如何去和其他部門(mén)合作或?qū)W習(xí)部?jī)?nèi)部成員的合作等。同時(shí)下個(gè)學(xué)期的工作，我的信心更加充滿，斗志更加高昂，熱忱更加飽滿，由于我的動(dòng)力還在，目標(biāo)也很明確。
然后在簡(jiǎn)單談一下自己或部門(mén)應(yīng)當(dāng)改進(jìn)或仍需努力的地方。
自己不足的方面：首先，經(jīng)過(guò)量次時(shí)間發(fā)現(xiàn)，雖然我每次都能積極去做，但是這不代表我就是做得很好了，由于工作效力和工作效果沒(méi)有很好得展現(xiàn)出來(lái)，其實(shí)也能夠說(shuō)是自己的確沒(méi)有找到最好的方式和竅門(mén)出來(lái)，用最少的時(shí)間到達(dá)最好的效果，所以，我必須得檢討自己，不斷尋求自己應(yīng)當(dāng)怎樣樣去做得更好，或是在集體中如何更好得展現(xiàn)自己實(shí)力。其次，我自己在人際交往中做得不足，具體體現(xiàn)在剛進(jìn)學(xué)生會(huì)早期覺(jué)得自己有點(diǎn)害臊和忸怩，面對(duì)師兄師姐交談總覺(jué)得自己有點(diǎn)緊張和不能很好地交談；同時(shí)在學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)自己也沒(méi)很好地合作。但是我相信自己能夠改進(jìn)這一點(diǎn)，把自己鍛煉得更加成熟。再次，就是我沒(méi)有培養(yǎng)出自己最特長(zhǎng)的地方，進(jìn)入學(xué)生會(huì)那末久了，各個(gè)方面的知識(shí)理論都接觸了很多，同時(shí)也有實(shí)踐很多工作，但是自我感覺(jué)，自己還是沒(méi)有做到理想中的那末理想，自己想要的效果還沒(méi)到達(dá)，所以，培養(yǎng)有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力是必不可少的和勢(shì)在必行的。最后，自己在每次工作完后，總結(jié)也是有的，但是沒(méi)有把所要總結(jié)的核心內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真歸納好，同時(shí)也沒(méi)有及時(shí)向部長(zhǎng)咨詢意見(jiàn)和反饋意見(jiàn)，沒(méi)有做到這點(diǎn)，實(shí)在有點(diǎn)過(guò)意不去。針對(duì)以上我個(gè)人的不足，我在下個(gè)學(xué)期會(huì)認(rèn)真做好，由于做得好與不好，一樣要花費(fèi)自己的時(shí)間和自己心機(jī)，那為何不做好呢？不是值得沉思嗎？部門(mén)內(nèi)部需要改進(jìn)的方面：一方面，經(jīng)過(guò)幾次個(gè)活動(dòng)實(shí)踐，我部需要重點(diǎn)做好活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作，特別是宣揚(yáng)工作和通知工作。當(dāng)弄一次活動(dòng)時(shí)，我們要尋求在多方面進(jìn)行宣揚(yáng)，如：Q群發(fā)通知，聯(lián)系班長(zhǎng)通知，公告欄張貼海報(bào)等，以到達(dá)料想的輿論基礎(chǔ)和宣揚(yáng)作用，以便能讓更多的同學(xué)了解活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容，這樣才能保證活動(dòng)到達(dá)真正為學(xué)生服務(wù)的效果和使更多的同學(xué)參與到其中去。另外一方面，學(xué)習(xí)部還得提高辦事效力和效果，不要在繁忙的工作中迷失了方向，找不到工作的中心和核心。特別是幾個(gè)任務(wù)同時(shí)在同一時(shí)間段內(nèi)，我部要準(zhǔn)備掌控好重點(diǎn)，捉住中心，從根本上掌控工作的實(shí)質(zhì)和方面，加強(qiáng)個(gè)部門(mén)內(nèi)部的培訓(xùn)和合作，我想這樣應(yīng)當(dāng)有效果吧。同時(shí)，部長(zhǎng)需要公道分配工作和調(diào)配人力資源（成員），兼顧大局，清晰分析每一個(gè)細(xì)節(jié)。比如，活動(dòng)的哪一個(gè)方面由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一定要落實(shí)到位，及時(shí)了解各個(gè)成員工作的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。但是，這一點(diǎn)部長(zhǎng)提早做到了，要求每一個(gè)成員在與工作的時(shí)候要匯報(bào)工作，值得敬佩。但是還可以改良一下，效果應(yīng)當(dāng)更好吧！
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，我都得到了很好的鍛煉，不管在認(rèn)識(shí)上還是在行動(dòng)上都有一定的提高�；仡欉@個(gè)學(xué)期的工作，雖然工作中免不了有挫折缺點(diǎn)，有成績(jī)也有不足，希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，擯棄不足�；仡櫤涂偨Y(jié)一學(xué)期以來(lái)的工作，我深深感到，每次活動(dòng)的展開(kāi)和自己的鍛煉，都是院學(xué)生會(huì)的師兄師姐和部長(zhǎng)等對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)，支持和幫助。相信在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)越辦越好，愈來(lái)愈有經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也相信下個(gè)學(xué)期，我和我部的工作會(huì)更加光輝燦爛。同時(shí)預(yù)祝我部下個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)話劇和人文道德辯論賽等活動(dòng)完滿成功。
個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
在鎮(zhèn)教育局幼教辦的組織下，我園分批次到了各大小幼兒園進(jìn)行了觀摩和學(xué)習(xí)。我依次到了碧桂花城、紅太陽(yáng)、精博幼兒園等。這幾間幼兒園中，精博幼兒園給我印象最為深刻，感觸最深。進(jìn)入精博幼兒園首先給人產(chǎn)生溫馨的感覺(jué)，除了觸目可及的建筑外，最能引人注目觀賞的那還是那一片綠。更深入園內(nèi)，更是別具一線風(fēng)景，仿佛自己所置身的是一片綠海、大自然當(dāng)中。在此優(yōu)美的環(huán)境當(dāng)中做事，又豈會(huì)有過(guò)大心理過(guò)壓？目睹那一片“汪洋”便可舒心。
此次觀摩，他園共設(shè)置了兩個(gè)活動(dòng)，也是一個(gè)新的視野。音樂(lè)及英語(yǔ)活動(dòng)。當(dāng)孩子和老師一同進(jìn)入課程后，基本每個(gè)孩子都能很快的融入到學(xué)習(xí)氛圍中，融洽、和諧�！皧W爾夫'音樂(lè)，雖說(shuō)是效仿上海名師課例，卻也不失該名執(zhí)教者的功底與風(fēng)格。與孩子們的精彩演繹，足于讓大多數(shù)人折服，如執(zhí)教者換成是自己，是否也能和孩子們一起舞動(dòng)得如此淋漓盡致？
另一活動(dòng)“英語(yǔ)活動(dòng)”在展示中也獲得了滿堂彩。除過(guò)于嘹亮的音量，又何嘗不是一種全新的西歐教學(xué)方式？能大膽跟進(jìn)時(shí)代的發(fā)展，設(shè)計(jì)各種器材，參進(jìn)各種新穎手段，豐富孩子的學(xué)習(xí)方式。如動(dòng)態(tài)PPT、活靈活現(xiàn)的游戲：憤怒的小鳥(niǎo)、執(zhí)教者幽默的'用語(yǔ)等等。讓我們意識(shí)到了自身的不足，我們所存在的問(wèn)題可還是數(shù)不勝數(shù)啊。確切的來(lái)說(shuō)，真的需要改變下我們傳統(tǒng)的教學(xué)模式了，跟進(jìn)時(shí)代的需要，大膽地去嘗試，豐富我們的每一個(gè)孩子。
經(jīng)過(guò)幾天的觀摩和學(xué)習(xí)，收獲是豐厚的，著實(shí)讓我們這些井底之蛙成長(zhǎng)了不少，我們始終相信，只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方式，積極參與本園與各園之間的相互交流與學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用，善于總結(jié)，來(lái)日定能得到加強(qiáng)，迎來(lái)豐收的喜悅。
個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
一、服從管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真履行培訓(xùn)要求，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，積極主動(dòng)的做了很多相關(guān)的工作，如學(xué)習(xí)教育理論、做隨堂筆記、聽(tīng)專(zhuān)家課、答疑、攥寫(xiě)教學(xué)反思、參與論壇、案例大賽、閱讀簡(jiǎn)報(bào)等等。隨著課程深入研究，讓我重新審視我的學(xué)生和我的育人理念：教師真誠(chéng)的愛(ài)更會(huì)影響、感染、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，這份愛(ài)會(huì)產(chǎn)生巨大的作用力，讓干涸的心靈不再缺少雨露，讓陰霾的日子不再缺少陽(yáng)光。學(xué)習(xí)期間，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名現(xiàn)代的好老師，尤其是當(dāng)前課改下的好老師是一件不容易的事。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣
培訓(xùn)期間，我參與了五個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，每個(gè)模塊里都有專(zhuān)家教育科研理論方面的講座，他們精辟的論述、睿智的觀點(diǎn)、縝密的思維、幽默詼諧的語(yǔ)言，無(wú)不透露出大家風(fēng)范。還有優(yōu)秀教師的課例，讓我更直觀的學(xué)習(xí)到站在第一線教師應(yīng)有的面貌和方法，使我從觀念上、理論知識(shí)水平上和教學(xué)方法與技巧上都有了新的認(rèn)識(shí)與提高，在某些方面有了質(zhì)的進(jìn)步。
三、在學(xué)習(xí)中交流
我非常珍惜這一次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們偏遠(yuǎn)教師提供了一次這樣的學(xué)習(xí)方式，讓我們坐在家里就可以學(xué)到各位教授和名師最新的教育理念。培訓(xùn)中我學(xué)到了很多自己欠缺的知識(shí)，這其中有教育教學(xué)方面的知識(shí)，還有師生間溝通的技能技巧等，同時(shí)非常感謝各位教授、各位老師辛勤的付出，正是有了你的辛勤付出，才有了我的`提高。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)音樂(lè)有了更深的認(rèn)識(shí)，在今后的音樂(lè)唱歌教學(xué)中，我會(huì)結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用這幾天學(xué)習(xí)中學(xué)到的寶貴知識(shí)，盡量按照老師教的方法進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)還要不斷地創(chuàng)新，使我校的音樂(lè)教學(xué)上一個(gè)新的臺(tái)階。
在學(xué)習(xí)中，也結(jié)識(shí)了很多專(zhuān)業(yè)上的伙伴，我們也進(jìn)行了很多溝通交流。我慶幸自己擁有這次機(jī)會(huì)，我也很好地把握了這次機(jī)會(huì)，在收獲知識(shí)的同時(shí)，也收獲了珍貴的友誼。
總之，這次培訓(xùn)對(duì)于我將有很大的幫助，有付出才有回報(bào)，有工作才有快樂(lè)。在以后的工作中我會(huì)不斷鉆研、努力學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，忘我工作，在音教的道路上，即使將來(lái)有風(fēng)有雨，我也將披荊斬棘，踏歌前行。
個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
在過(guò)去的一年中，圍繞校本研修主題，提高個(gè)人素質(zhì)，我做了一些有益的工作，現(xiàn)將其總結(jié)如下，以促使自己的在今后的工作中再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng)，并做好研究記錄，踴躍發(fā)言，提出自己的見(jiàn)解，而且每周我們英語(yǔ)教研組都有一次集體備課活動(dòng)，在活動(dòng)中，我有幸進(jìn)行了第一次空講以及空講后的試講、集體評(píng)課，并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)，在研究中不斷充實(shí)自己，提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
二、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)瀏覽研修論壇中新發(fā)表的.博文，并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論，及時(shí)與各位博友溝通交流，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。通過(guò)交流，我認(rèn)識(shí)了自己在教育教學(xué)方面的不足，找到了與外界的差距，同時(shí)也是自己有了更多的緊迫感和壓力感，自覺(jué)研究的勁頭比以前更高了。
三、通過(guò)研究和研究，提高了自身素質(zhì)，使教育教學(xué)水平有了提高。尤其是在和我的前輩XXX共同研究了“針對(duì)初一學(xué)生如何提高英語(yǔ)研究成績(jī)”之后，針對(duì)班內(nèi)后進(jìn)生較多的現(xiàn)象，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，從基礎(chǔ)抓起，從聽(tīng)寫(xiě)入手部分學(xué)生已經(jīng)有了小范圍的進(jìn)步。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，回顧是為了更大的進(jìn)步�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，研究是教師的終身必修課，在xx年的下半年，我會(huì)更加努力，使自己更好的成長(zhǎng)，也使學(xué)生得到更好的發(fā)展。
個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8
為期兩天的國(guó)培學(xué)習(xí)方案已完善結(jié)束，雖然時(shí)間比較短，但是卻讓我收益良多，受益匪淺。首先要對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)說(shuō)聲感謝，感謝國(guó)家對(duì)學(xué)前訓(xùn)練的重視，感謝主管訓(xùn)練局及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在場(chǎng)的專(zhuān)家和園長(zhǎng)以鮮活的案例和豐富的學(xué)問(wèn)內(nèi)涵，賜予我們具體操作指導(dǎo)的理論支撐，使我的訓(xùn)練觀念進(jìn)一步得到了更新，我將帶著收獲，帶著感悟，帶著滿腔熱忱，把學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到工作中去，現(xiàn)將本次培訓(xùn)作如下總結(jié)：
培訓(xùn)方式與內(nèi)容豐富多樣，首先是三位老師的精彩講課，然后是專(zhuān)家課后點(diǎn)評(píng)，接著是張園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的精彩講座，最終是蔡教授講授關(guān)于《中國(guó)學(xué)前訓(xùn)練進(jìn)展與改革動(dòng)態(tài)》。第一天下午幼兒園的張老師給我們帶來(lái)了一節(jié)精彩的體育課《小兔跳跳跳》，雖然張老師的教齡比較短，可是她上課時(shí)那溫存親切的表情，豐富的肢體動(dòng)作與語(yǔ)言讓我鄙視和學(xué)習(xí)。其次天上午科技高校附屬幼兒園的張園長(zhǎng)給我們帶來(lái)了精彩的講座，講座的內(nèi)容豐富多彩，有何為老師的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)如何布置老師環(huán)境如何打造老師高品質(zhì)怎樣和家長(zhǎng)有效地溝通等等，關(guān)懷我們解決了我們目前所困惑的問(wèn)題和即將面臨的問(wèn)題，讓我們對(duì)訓(xùn)練有了全新的熟識(shí)。張園長(zhǎng)講的一個(gè)關(guān)于腳感的故事，讓我很感動(dòng)，故事里面的`那位火車(chē)司機(jī)對(duì)工作的責(zé)任感讓我很鄙視，同時(shí)也讓我感到有一種沉沉的擔(dān)子壓在身上，讓我重新端詳了一下自己對(duì)工作的態(tài)度。最終是蔡老師的精彩講座關(guān)于《中國(guó)學(xué)前訓(xùn)練進(jìn)展的歷程》，讓我深感國(guó)家對(duì)學(xué)前訓(xùn)練的重視，知道了很多關(guān)于學(xué)前訓(xùn)練的法規(guī)和今后應(yīng)當(dāng)前進(jìn)的方向，同時(shí)也提示著我們要不斷的學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，提升自己的專(zhuān)業(yè)文化素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。兩天來(lái)，雖然學(xué)到了很多，但是同時(shí)也深感自己還有許多不足，還有許多地方要學(xué)習(xí)與努力，還要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和訓(xùn)練教學(xué)的力氣，使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。
個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9
按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的規(guī)定，本學(xué)期我學(xué)習(xí)了《閱讀與寫(xiě)作（二）》這門(mén)課程，《閱讀與寫(xiě)作（二）》的內(nèi)容是寫(xiě)作，經(jīng)過(guò)自學(xué)教材和網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)，我按要求完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。本次的學(xué)習(xí)，我的寫(xiě)作素養(yǎng)，寫(xiě)作能力得到了較大的提高，寫(xiě)作教學(xué)的能力也得到了同步提高。收獲還真是不少。
一、我明白了《閱讀與寫(xiě)作》課程的重要性。
閱讀和寫(xiě)作是人一生中進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交流的兩項(xiàng)基本能力。人們的社會(huì)交際方式，可以分為兩大方面，一是口頭和行為方式；二是書(shū)面交際方式。書(shū)面交際的內(nèi)容可以長(zhǎng)久地保存下來(lái)，成為一種文獻(xiàn)資料，它是現(xiàn)代社會(huì)人類(lèi)交際的主體和主要方式，是社會(huì)交際的基本工具。書(shū)面交際擴(kuò)大了人們交際的范圍和領(lǐng)域，幾乎可以延伸到世界的所有地方。因此，學(xué)習(xí)掌握《閱讀與寫(xiě)作》的理論知識(shí)和技能十分重要，尤其對(duì)一個(gè)小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，意義尤為重大。
二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在提高寫(xiě)作素養(yǎng)的同時(shí)，鍛煉寫(xiě)作能力。
寫(xiě)作的實(shí)踐性非常強(qiáng)，系統(tǒng)的理論知識(shí)需要掌握，而寫(xiě)作實(shí)踐必不可少。我們所學(xué)習(xí)的教材，寫(xiě)作部分并沒(méi)有十分高深的寫(xiě)作理論，只是從寫(xiě)作過(guò)程這個(gè)角度入手，闡述了相關(guān)的寫(xiě)作理論，然后有針對(duì)性的.講解不同文體的寫(xiě)作要求，這種取舍編排，較為科學(xué)、合理，適合我們學(xué)習(xí)。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我注重系統(tǒng)地掌握理論知識(shí)，同時(shí)，又用這些理論來(lái)指導(dǎo)自己的寫(xiě)作完成和寫(xiě)作教學(xué)。和過(guò)去相比，我的寫(xiě)作水平有了較大幅度的提高。
三、我學(xué)會(huì)并掌握了電腦寫(xiě)作的方法與技巧。
電腦寫(xiě)作是一種重要的電腦文化現(xiàn)象，它沖擊著傳統(tǒng)的寫(xiě)作方式，開(kāi)始顯示出數(shù)字化技術(shù)的巨大魅力，是信息時(shí)代人們新的生存方式之一。在網(wǎng)絡(luò)上，讀和寫(xiě)兩項(xiàng)技能大有用處，依靠讀和寫(xiě)溝通，互聯(lián)網(wǎng)給人們提供了探素知識(shí)和意義的新媒體。因此，學(xué)會(huì)電腦寫(xiě)作意義重大。通過(guò)學(xué)習(xí)，我掌握了電腦寫(xiě)作的信息處理和電腦寫(xiě)作的表現(xiàn)方法。和傳統(tǒng)的寫(xiě)作相比，電腦寫(xiě)作的表現(xiàn)手法更為豐富，多媒體手段的運(yùn)用，消解了不同感覺(jué)通道之間的界線，它意味著人們可以同時(shí)使用幾種感覺(jué)，而且可以根據(jù)讀者需要自由選擇感知方式。它們可以進(jìn)行完善的信息交互，轉(zhuǎn)換和融合。超文本更是讓電腦文本變得多層化，通過(guò)鏈接，向讀者展示出意義發(fā)生的不同經(jīng)驗(yàn)和多種可能。傳統(tǒng)文本和超文本在某種意義上說(shuō)，是一種互外結(jié)構(gòu)，是事物的一體兩面。傳統(tǒng)文本的結(jié)構(gòu)在人類(lèi)心理發(fā)展史上具有重要的作用，它有助于提高和訓(xùn)練人們的邏輯推理能力，超文本則能增強(qiáng)人們的發(fā)散性想象思維，有助于開(kāi)拓思路，擺脫思維，定勢(shì)的束縛。因此，學(xué)習(xí)超文本的手法，可以增強(qiáng)文本的表現(xiàn)力。
四，作文教學(xué)的能力得到了提高
作為一名小學(xué)老師，教會(huì)學(xué)生寫(xiě)作是我們的職責(zé)，過(guò)去在這方面，我花費(fèi)了很多精力和時(shí)間，但效果不明顯，學(xué)生的寫(xiě)作的能力難以提高，我自己也十分苦惱。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的一些觀念得到了轉(zhuǎn)變，又掌握一些科新穎的方法。后來(lái)在指導(dǎo)學(xué)生作文時(shí)，我就注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)他們寫(xiě)作的興趣。由此，再在寫(xiě)作方法，表達(dá)手法上予以指導(dǎo)，學(xué)生的進(jìn)步很快，我的作文教學(xué)也變得輕松自如了。
總之，通過(guò)本次學(xué)習(xí)《閱讀與寫(xiě)作（二）》這門(mén)課程讓我學(xué)到了很多知識(shí)，這些知識(shí)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生良好的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一所大學(xué)的一項(xiàng)基本建設(shè)，也是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障。在大學(xué)中，學(xué)風(fēng)關(guān)乎著每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)以及他在畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題，也是提高學(xué)術(shù)水平的關(guān)鍵，更是一所大學(xué)體現(xiàn)其歷史文化的關(guān)鍵。陜西理工大學(xué)將20xx年定義為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年，彰顯了陜西理工大學(xué)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為根本，提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的辦學(xué)理念，深入廣大師生的心坎。
學(xué)風(fēng)其實(shí)是讀書(shū)之風(fēng)，學(xué)習(xí)之風(fēng)，是每一位學(xué)者在學(xué)習(xí)中的行為，在生活中的精神，因此加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)尤為重要。
如今，有很多大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，將大學(xué)生活肆意揮霍，抱有功利性，認(rèn)為大學(xué)生活就是談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，貪圖一時(shí)的歡愉，這樣的大學(xué)生活才完美對(duì)他們而言不過(guò)是渾水摸魚(yú)。針對(duì)這樣的情況，我們應(yīng)以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)。對(duì)于教師，我們希望他們提升敬業(yè)精神，引導(dǎo)廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，精心施教，教學(xué)有方，言傳身教、以身作則，以模范言行影響學(xué)生，促使他們存有關(guān)愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教學(xué)的意識(shí)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們可以以班級(jí)為單位開(kāi)展系列關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)幫助學(xué)生增強(qiáng)集體觀念，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)觀念和生活習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力提高職業(yè)技能，提高創(chuàng)新能力，促使學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。在大學(xué)生活與學(xué)習(xí)中要明確自己的目標(biāo)，對(duì)于自己的`未來(lái)生活有一個(gè)明確的規(guī)劃，才能有一個(gè)努力的動(dòng)力。為了自己與學(xué)校的未來(lái)做一個(gè)打不死的小強(qiáng)。
【個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章：
個(gè)人的學(xué)習(xí)總結(jié)11-13
個(gè)人專(zhuān)升本學(xué)習(xí)總結(jié)11-03
學(xué)習(xí)課堂個(gè)人總結(jié)11-26
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)06-07
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)08-18
個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)12-10
跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)12-27