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        大一個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)
        更新時間:2024-07-09 06:56:22
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        大一個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的大一個人期末學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        大一個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)1

          時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)度過了大一的學(xué)習(xí)生涯;厥走@段時間,許多難忘的瞬間歷歷在目。我記得初入校園時的迷茫與失落,但現(xiàn)在,我已經(jīng)可以坦然面對一切。在學(xué)習(xí)和生活中,我都受益匪淺。這一切都是我自己親身經(jīng)歷的,沒有抄襲其他人的內(nèi)容。

          我進入了大學(xué),雖然苦讀十年,但實際上我卻活在一種混亂的幻想之中。我沒有方向,沒有目標,只是想要放松,做些自己想做的事情。我的學(xué)習(xí)也被擱置了一旁。直到期中考臨近時,我才開始感受到學(xué)習(xí)的重要性。與高中相比,大學(xué)的學(xué)習(xí)更加輕松。雖然公共課程比較多,但這些課程都很枯燥。我在高中是理科生,接觸歷史和政治的機會很少。在大學(xué)上這些課程時,我感到有些茫然。但是,和80多個同學(xué)一起上課的感覺卻很新鮮。在上課時,我也比較活躍。不用再死記硬背,我可以多想多思,多行多探,培養(yǎng)自己的獨立意識和批判意識,以及多維意識。我還認識到,我必須成為一個有責(zé)任心的人,并培養(yǎng)堅韌的性格。雖然我以前和現(xiàn)在都沒有完全做到這些,但我一直在努力追求。

          在學(xué)習(xí)上,我認為在大學(xué)學(xué)習(xí)最困難的是英語和高數(shù)。上學(xué)期我剛來到新的大學(xué)校園,對這里的情況不太熟悉,感覺很不適應(yīng),常常坐不住,導(dǎo)致每節(jié)課的最后幾分鐘都會不自覺地分心,浪費了很多時間。而且,大學(xué)的高數(shù)與高中不太一樣,教材的篇幅通常很長,老師也不會像高中那樣詳細地解釋每個知識點。錯過了一個知識點就可能會對后面的學(xué)習(xí)造成影響。因此,我們需要花更多的功夫去學(xué)習(xí)落下的和不懂的知識。我的運氣比較好,遇到了很多高數(shù)學(xué)習(xí)特別好的同學(xué),有了他們的幫助,我才能夠?qū)W得更好。剛開始,老師還推薦了很多高數(shù)的書籍,后來遇到不懂的東西,我就去圖書館借相關(guān)的.書籍,但是我們發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的高數(shù)相對于其他學(xué)校來說還是比較淺顯的?吹狡渌麑W(xué)校的朋友學(xué)習(xí)更難的高數(shù)都能學(xué)得很好,讓我打擊很大。

          我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。后來隨著學(xué)習(xí)方法的改變,又相應(yīng)的完成作業(yè),問老師問同學(xué),高數(shù)的問題也就解決了。

        大一個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)2

          我們應(yīng)用化學(xué)xx02班是一個有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍和良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班集。大一一學(xué)年,不論是同學(xué)個人還是班集整體都取得了不錯的成績,在專業(yè)三個班中令人刮目相看。

          同時,我們班其他兩門必修公共課程也獲得了出色的成績。在過去的兩個學(xué)期中,英語和計算機兩門課程均取得了100%的通過率。在下個學(xué)期,有兩位同學(xué)將參加英語四級考試,而且他們都已經(jīng)超過了口語線。此外,這個學(xué)期還將有xx位同學(xué)參加計算機二級考試。

          專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一上便開了一門理論性極強的專業(yè)課無機化學(xué)。這門課內(nèi)容多課時少難度高,初學(xué)時,同學(xué)們常常抱怨老師講得太快,有些難點問題總弄不清楚,希望可以講慢一點、講細一點。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時間找任課教師解決疑難問題。下來以后,這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。

          另外不得不提的是,在學(xué)習(xí)互助這方面,我們做得相當(dāng)出色。有良好自學(xué)習(xí)慣的和較強自制力的同學(xué)常常能夠帶動其他同學(xué),或者結(jié)伴去自習(xí),或者激起他們學(xué)習(xí)的熱情;平時,很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習(xí)問題;不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過的`好書好電影。上個學(xué)期,我們甚至舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流主題班會和一次我的讀書時代特色團日,都獲得了不凡的影響?梢哉f成功地營造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,極大地促進了同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的進步。

          終于,我們的努力獲得了回報。上學(xué)期末,我們班的平均加權(quán)達到期78.44,居專業(yè)第一。不能不說振奮人心。當(dāng)然,我們不會就此止步。在未來的三年里,我們應(yīng)化0602班將作為一個整體、以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰,攀登!

        大一個人期末學(xué)習(xí)總結(jié)3

          轉(zhuǎn)眼間,進入大學(xué)快近一學(xué)期了。我思索著十幾年來的學(xué)習(xí)生涯,感觸萬分。

          雖然不能說自己屬于頂尖的學(xué)子。可在曾經(jīng)的初中、高中的年紀中,我也屬于上流的同學(xué)了。無論何時我總能自信地在課堂上搶著回答老師的問題,按時完成老師布置的作業(yè)。如果教師里美了我的聲音,你就會發(fā)現(xiàn)我們班會變得有些冷清。和同學(xué)的交往中,我總能熱情的幫助同學(xué)解決疑難問題,主動和班內(nèi)一些交流。因此,在老師的眼里,我是個“有前途,有希望”的學(xué)生,在同學(xué)的心里,我是個“夠意思”的伙伴。

          青少年時期的人們總會產(chǎn)生叛逆的心理,我也不例外。我學(xué)著自己的數(shù)學(xué)總是有種強烈的自信心,特別是經(jīng)過百般思索后而作出的一道題后,那種成就感是不言而喻的。但有時在內(nèi)心里我會覺得自己的老師太笨了。當(dāng)然,雖然心里這樣想,但日常生活中我還是比較尊重他們的畢竟老師的很多經(jīng)驗是值得我們學(xué)習(xí)的。

          另外,我深刻地意識到,大學(xué)的時間真的很多,而且一切都要由自己負責(zé)。剛開始的時候,我常常感到孤單和迷茫,不知道應(yīng)該朝哪個方向努力。但是現(xiàn)在,我學(xué)會了利用空余時間去圖書館看書,或者和朋友一起打球。我也結(jié)交了一些好朋友,我們常常在自習(xí)室里相互鼓勵,共同進步。在外面生活,我也明白了獨立的重要性,不能總依靠別人。大學(xué)生活中,懈怠很容易發(fā)生,但是我下定決心要積極行動起來。例如,在宿舍里,我早上會比其他人起得更早,這樣可以給自己更多的時間來準備一天的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)習(xí)方面,我努力按時完成任務(wù),不放松警惕。雖然我不知道自己是否能成為那些萬人矚目的人物,但我會盡自己最大的'努力來完成學(xué)業(yè),畢竟作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠是最重要的事情。

          經(jīng)過一學(xué)期的大學(xué)生活,我深刻地領(lǐng)會到了大學(xué)的意義與重要性。進入大學(xué)并不容易,因此我不想輕易放棄自己的夢想。為此,我制定了一個總目標:考研。在實現(xiàn)這個目標的道路上,努力和堅持是必不可少的。這也正如那些成功的人所遵循的規(guī)律一樣。我希望在大一大二時打好基礎(chǔ),堅持學(xué)習(xí),為未來的考研做好準備。我的性格開朗,相信我會在這條路上遇到很多真心待我的朋友,這也會讓我更加堅定自己的信念。當(dāng)然,每個人都會有惰性,我也不例外。因此,我要努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓自己在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。

          通過參加學(xué)校提供的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課,我受益匪淺。在這門課程中,我不僅學(xué)會了多種有效的學(xué)習(xí)方法,還獲得了在大學(xué)生活中立足的必備技能,并且也領(lǐng)悟了不同老師教授我們的做人原則。在此,我衷心感謝學(xué)校為我們提供這樣一門富有啟發(fā)性和實用性的課程。同時,作為一名學(xué)生,我認為學(xué)校應(yīng)該多舉辦一些學(xué)習(xí)交流會,為學(xué)生提供更多的學(xué)術(shù)資源和機會,從而激勵我們更加積極地學(xué)習(xí)。此外,增加一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動和項目,有助于促進大學(xué)校園內(nèi)的良好學(xué)習(xí)氛圍。我期待著學(xué)校會在未來提供更多的學(xué)習(xí)支持和資源,讓我們能夠在這里更好地成長和發(fā)展。

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