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        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)
        更新時(shí)間:2022-12-13 08:22:31
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        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文1

          從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表此刻:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的資料、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選取適合自我的學(xué)習(xí)方法。

          大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種潛力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的潛力。因此,要個(gè)性注意自學(xué)潛力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)光,自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維潛力、創(chuàng)造潛力、組織管理潛力、表達(dá)潛力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。

          大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不一樣的特點(diǎn)是依靠性的減少,代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的.是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的資料是既傳授基礎(chǔ)知識(shí),又傳授專業(yè)知識(shí),教育的專業(yè)性很強(qiáng),還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。

          知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自我去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)光是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力,是大學(xué)生務(wù)必具備的本領(lǐng)。

          大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依靠教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地理解課堂上的教學(xué)資料,務(wù)必充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自我在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法的自主選取等等。

          自學(xué)潛力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻(xiàn)。

          當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新越來越快,三年左右的時(shí)光人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會(huì)自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力,是大學(xué)生務(wù)必完成的一項(xiàng)重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選取上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng);補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng);獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          在各種不一樣的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自我的狀況,選取適合于自我的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的資料,而是按照自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,選取、吸收有用的知識(shí)。在方法上要自主選取,靠自我去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。

        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文2

          光陰荏苒,時(shí)間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經(jīng)結(jié)束了;厥孜业拇髮W(xué)生活的第一年,真是感慨萬千;有收獲,也有損失;有得意,也有失意?傊歉惺茴H多。下面我將對(duì)我這一年的生活做一個(gè)總結(jié)。大一總是充滿激情的,我也不例外,對(duì)那些未知充滿了期待。學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。不過在大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。時(shí)間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己!在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的'事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

          在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。大二更忙,同時(shí)也更充實(shí),也給了我更廣闊的空間去發(fā)展,去進(jìn)步,在這樣的有利條件下,我一定會(huì)好好利用來之不易的機(jī)會(huì),提升自己,升華自己。

          總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!

        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文3

          計(jì)科系學(xué)生會(huì)在團(tuán)委老師以及學(xué)生處的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校的遵旨,充分發(fā)揮自主管理等工作職能,經(jīng)過不斷努力,取得了顯著的成績(jī),并且每一人也有得有失,現(xiàn)在就把我過去的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和對(duì)下學(xué)期的一些工作進(jìn)行大致安排:

          首先,在來學(xué)生會(huì)一年中,讓我認(rèn)識(shí)了這么一些人,還有我們八位認(rèn)真自信而又積極向上的部長和我們每一個(gè)部門的干事。我感覺是無比的榮幸和快樂,也許有人會(huì)覺得我這些都是虛的,可是這是我的發(fā)自肺腑的話。而且我還學(xué)到了一些課本之外的知識(shí),增加了我的知識(shí)量,豐富了我的閱歷,為我的人生之路打下基礎(chǔ)。

          其次,增加了我的人際交往能力,在某種程度上鍛煉了我的交際口語和應(yīng)變能力,以至于我在一些大型的公共場(chǎng)合可以放得開自己,不太那么拘束,記得第一次開例會(huì)的時(shí)候我們?cè)谧鲎晕医榻B的時(shí)候我們副主席的一句話深深的刺痛了我的心,他說如果我們?cè)趯W(xué)生的目的是為大家服務(wù)那是假的,是鍛煉自己那是自私的,我當(dāng)時(shí)就覺得那么既然不是為大家服務(wù)也不是為鍛煉自己那么還需要它嗎?但是一學(xué)期下來讓我得到了許多許多,學(xué)會(huì)了謙虛,學(xué)會(huì)了大度,學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了理性,學(xué)會(huì)了禮貌,還學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),難道這不是在服務(wù)大家的同時(shí)在鍛煉自己?jiǎn)幔?/p>

          第三,在學(xué)生會(huì)我看到了團(tuán)結(jié),友誼的重要,就說每次開例會(huì)由于我們班在每次晚點(diǎn)名之后要開班會(huì),所以每次我都到得很遲,可是我看到我們大家把桌子搬得整整齊齊的,那時(shí)心里有一種家的溫馨感,這難道不是團(tuán)隊(duì)的力量嗎?每次跑步我們互相鼓勵(lì),相互幫助不讓一個(gè)人拉在后面,這難道不是一種團(tuán)結(jié)的力量嗎?

          第四,讓我理解了"術(shù)業(yè)有專攻"這句話,我們是個(gè)大家庭,但是每個(gè)部門有各自的分工,我們部門主要負(fù)責(zé)查課和老師的評(píng)教月卡,每周安排查課人員,保證課堂質(zhì)量,也許不是太累,可是我們每個(gè)人都要全身心的去投入,需要我們的認(rèn)真和專注,需要我們的公平和嚴(yán)肅,更加需要我們的團(tuán)結(jié)。每次安排查課人員我都花費(fèi)半天的時(shí)間來好好的去做,務(wù)必做到每一個(gè)人不要重復(fù),然而我們大一的課很多都是重復(fù)的,才會(huì)導(dǎo)致我們的安排有時(shí)也不是很好,特別是在臨考試的那段時(shí)間出現(xiàn)很多問題,但是我們還是很認(rèn)真的去完成。

          人家都說,我們學(xué)生干部在這個(gè)大學(xué)是很難的,處在一種很尷尬的處境, 一面是干部,一面是學(xué)生,所以難免出現(xiàn)很多問題,但是值得一提的是我們懂得怎樣去找到問題,怎樣去解決它,下面說說我自己的問題:

          第一,我深深的覺得我在這一學(xué)期投入不夠,只顧到自己的利益沒有看到更多屬于我們這個(gè)集體的利益,我膽小,自私、沒有真正用自己的那一片僅有的愛心去做出大的成績(jī)。記得第一次開那個(gè)新生聯(lián)誼晚會(huì)時(shí),我的職責(zé)是控制燈光,可是事實(shí)卻不是我想象的那樣,不是一帆風(fēng)順的,還是怪我只是一味的在哪里調(diào)燈,所以就在那里一直在搞,卻弄的很糟,可能是個(gè)教訓(xùn),但是我卻沒有去吸取,在我們那個(gè)ppt演講比賽的時(shí)候我有犯了同樣的錯(cuò)誤,可能大家都已經(jīng)原諒我了,我卻還是不原諒我,由于我的疏忽讓那樣本因該很完美的晚會(huì)有了瑕疵。

          第二,我的.目標(biāo)不明確。在來學(xué)生會(huì)的開始,我的部長告訴我說:"你首先要明確你的目標(biāo)是什么?怎樣去努力實(shí)現(xiàn)它?"確實(shí),不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,我也想當(dāng)部長,更想當(dāng)主席團(tuán),可是怎樣才能實(shí)現(xiàn)那,我沒有自己的計(jì)劃,沒有自己的動(dòng)力,更加沒有自己的自信。所以我一直以來是在沉默,沒有更好的表現(xiàn)自己,沒有把自己真正放在這個(gè)溫暖的大集體。

          第三,我的放縱是自己變得更懶了,一次一次的不認(rèn)真將會(huì)給我的人生帶來不好的影響,再一次開例會(huì)的時(shí)候我們部長說有些人查課不認(rèn)真,這里有我,我在有一次沒去查,但是我沒有亂寫,我沒有去是因?yàn)槲宜X遲了,才會(huì)出現(xiàn)那樣的事情,但是我還是和部長主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,但是在查寢的時(shí)候我有兩次是在完任務(wù),盡管我不斷的告訴我自己不要去為了做事而做事,要認(rèn)真,但是懶惰讓我一次一次的犯錯(cuò)

          既然是總結(jié)就會(huì)是有好有壞的,把自己的不足講出來一方面為大家做個(gè)特例,再就是讓自己更加認(rèn)識(shí)自己,也好為自己在下學(xué)期的工作找好的方法解決。

          第一,端正自己的態(tài)度和目標(biāo),明確自己的方向,為了別人和自己努力去做好自己的工作。

          第二,把自己控制一下讓自己學(xué)的認(rèn)真起來。

          第三,多謙虛學(xué)習(xí), 讓自己豐富起來,使我真正去融入這個(gè)大集體。

          建議:

          1。在以后開會(huì)的時(shí)候讓更多的人發(fā)表意見,說說自己的真實(shí)的想法,讓我們每個(gè)人都有自己發(fā)言的機(jī)會(huì),使我們做到相親相愛的一家人。

          2。多組織一些我們內(nèi)部的活動(dòng),比如秋游呀,春游什么的,在一起吃個(gè)飯aa制等一些有利于我們內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)的大事。

          3。我希望我們?cè)谝院蠊ぷ鞯臅r(shí)候盡可能的做到公開、公正,坦誠的去做好每一件事,在做什么事情都要用心去經(jīng)營。

          4。下學(xué)期可以組織我們大家去外面去實(shí)踐一下,無論是做公益活動(dòng)還是別的什么活動(dòng)又會(huì)有利于我們的團(tuán)結(jié)的同時(shí)從而鍛煉了自己。

          最后,在這里我要說的是:"像經(jīng)營我們的大學(xué)一樣來經(jīng)營學(xué)生會(huì)"。

        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文4

          一年又轉(zhuǎn)瞬而逝了,在此回顧并總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)情況。如今距初三下學(xué)期不過半年,卻恍如隔世。面對(duì)中考前最后的復(fù)習(xí),堪稱黎明前的黑暗,然而自己卻始終不忘上網(wǎng),以至于發(fā)出“不上桐高,此后不碰電腦”的豪言。之后中考,無驚無險(xiǎn),但此前有些擔(dān)心的陳丹蕾卻以比我高13分的`成績(jī)進(jìn)入桐高實(shí)驗(yàn)班,令我心中頗有些凌亂。

          而因此,也為自身前途計(jì),決心20xx年高二進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,雖然按照高一上學(xué)期期末的成績(jī)有些困難但并不太難。

          進(jìn)入高中,面對(duì)一個(gè)新組成的班集體,每個(gè)人都有興奮激動(dòng)與惶恐不安,我也如此。

          通過日復(fù)一日的相處,大家在漸漸熟悉中一同奮斗著,班級(jí)的成績(jī)總體較好卻經(jīng)常起伏,而我的成績(jī)卻往往與班級(jí)的情況相反,班平均分高,我的成績(jī)差;班平均分低,我的成績(jī)卻比較好,具體原因卻不知道。

          20xx年上半年的學(xué)習(xí)目標(biāo)是以不錯(cuò)的成績(jī)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,總體規(guī)劃是積極穩(wěn)健、審慎靈活,做到考試成績(jī)平穩(wěn)較快提升。

          日常學(xué)習(xí)中,時(shí)常忙里偷閑看看書或玩些小游戲,盡管班主任和其他老師三令五申禁止這些事,但我依然如故,期間吵過,也被教訓(xùn)過,我卻不打算改變,不論對(duì)也好錯(cuò)也罷,也懶得去想后果如何。

          時(shí)?匆娨恍┤烁锌约盒r(shí)荒廢時(shí)間,我一貫自我標(biāo)榜為異類,這方面卻不打算標(biāo)新立異,不愿在將來感慨失去了青少年的叛逆和酸甜苦辣,如果我全身心用于學(xué)習(xí)而將來自己并不成功,無疑最為遺憾。

        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文5

          轉(zhuǎn)眼間,擔(dān)任這個(gè)職務(wù)已有快兩年的時(shí)間了,作為商英三班的團(tuán)支部書記,我認(rèn)真地回顧了這兩年來的工作。有收獲,有成績(jī),也有不足。在這兩年的工作中,我不斷成長, 逐漸走向成熟。下面,我對(duì)各方面工作進(jìn)行總結(jié)。

          組織工作方面。學(xué)校規(guī)定每月出壁報(bào),促進(jìn)班集體風(fēng)貌的建設(shè),另一方面面激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上的意志。我積極組織同學(xué)們參與此活動(dòng)。每月團(tuán)會(huì)開展學(xué)習(xí)有關(guān)黨、團(tuán)知識(shí)和精神的活動(dòng)。我以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其是黨的十七大召開之時(shí),組織同學(xué)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神。每年一次的團(tuán)費(fèi)收繳和團(tuán)員注冊(cè)工作都能按時(shí)完成。團(tuán)員們積極交納團(tuán)費(fèi),并積極申請(qǐng)入黨,自愿向團(tuán)委遞交入黨申請(qǐng)書。可喜的是,我班4名同學(xué)已順利成為預(yù)備黨員,六名聽黨課的同學(xué)全部通過黨課結(jié)業(yè)考試。

          宣傳工作方面。這學(xué)期宣傳方面的工作做的不盡人意,雖然同學(xué)們的思想都很健康向上,但思想觀念上沒有太大的改觀。我和宣傳委員在此做了檢討。

          這學(xué)期,我們迎來了一位新的輔導(dǎo)員,我們經(jīng)歷了黨的十七大,我們還舉辦了一些活動(dòng)。在這整個(gè)過程中,宣傳工作不到位。首先,對(duì)新的輔導(dǎo)員老師缺乏認(rèn)識(shí)和交流,。其次,在輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下開展”唱響黨的歌曲,喜迎十七大”活動(dòng)中,同學(xué)們一直都感覺很奇怪,這正是因?yàn)樾麄鞴ぷ鳑]有做好。宣傳委員進(jìn)行宣傳但自己并未深刻理解,缺乏創(chuàng)新,以致同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的.不理解。再次,黨的十七大勝利召開,積極宣傳“十七大”是宣傳工作的主要任務(wù)。我們通過辦壁報(bào),主題班會(huì)等活動(dòng)來宣傳學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大精神。力求把報(bào)告的精神落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中,但宣傳效果落后于其他兄弟班級(jí)。但在這次抗震救災(zāi)的活動(dòng)中,宣傳工作做的很好,使整個(gè)班級(jí)體緊緊團(tuán)結(jié)在了一起,活動(dòng)的效果也很突出。我在今后的宣傳工作中會(huì)注意方法和方式,要勇于創(chuàng)新,活班級(jí)氣氛。

          我的本職工作方面。團(tuán)支書主要是監(jiān)督班委的工作,并積極配合班長的工作。對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作了解并積極推進(jìn)班集體的建設(shè)工作,積極開展團(tuán)事活動(dòng)。這個(gè)學(xué)年對(duì)班級(jí)思想沖擊最大的有兩個(gè)事件,一是國家助學(xué)金和國家獎(jiǎng)學(xué)金,二是學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)地開展。在國家助學(xué)金和國家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選過程中,我認(rèn)真地觀察同學(xué)的反應(yīng)和聽取同學(xué)的意見和建議,更重要的是以一顆公正的心切實(shí)了解申請(qǐng)同學(xué)的家庭情況,學(xué)會(huì)換位思考,使最需要幫助的同學(xué)獲得幫助。在擔(dān)任學(xué)生代表組長時(shí),真正做到公正公平,真心的希望困難的同學(xué)獲得幫助露出笑臉。在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,我看到了班級(jí)的活力,看到良好的學(xué)習(xí)氛圍,有同學(xué)獲獎(jiǎng),而且我班被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體”。一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣奠定了這個(gè)班集體的思想基礎(chǔ),一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣積極向上的班集體總會(huì)有無窮的力量和活力,創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。但在班級(jí)團(tuán)委方面的工作我做的不好。沒有積極開展團(tuán)事活動(dòng),對(duì)組織委員,宣傳委員的領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)很欠缺,使他們有了消極的工作態(tài)度。以后,我會(huì)明確他們的分工,積極引導(dǎo)他們的工作,調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,把團(tuán)委的工作帶領(lǐng)的有聲有色。

          兩年來的工作,我付出了很多,付出了時(shí)間,精力和愛。同樣,我也得到了很多,得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),一貫的支持和每一位同學(xué)的笑臉。

          所以,我感到很快樂。

          這個(gè)學(xué)期馬上就要過去了,在這學(xué)期的工作有成績(jī),有不足。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作中的優(yōu)勢(shì),更重要的是要改正工作中的不足。認(rèn)真監(jiān)督班委的工作并積極配合,以全新的精神面貌迎接下一段工作的到來。我會(huì)努力的做到快樂工作,快樂學(xué)習(xí),快樂工作,我一定會(huì)盡自己最大的努力做好團(tuán)委工作,使商三的未來更加美好!

          快樂工作……

        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文6

          大學(xué)生活臨近尾聲。這短短的大學(xué)生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在那里,我從一個(gè)莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過?偨Y(jié)過去能夠撥開時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

          大學(xué)的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者務(wù)必有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選取辨別潛力和更強(qiáng)的自學(xué)潛力。對(duì)于這個(gè)方面,我就應(yīng)感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正明白了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選取有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)潛力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外活動(dòng)的參與,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。

          在大學(xué)里,所得不僅僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些潛力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長的過程中,需要的不僅僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)能夠不斷獲得,而人生觀一旦構(gòu)成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。

          在這幾年,我能夠明確感受到校園在教書的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的.人生觀的構(gòu)成。在未入大學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有構(gòu)成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本構(gòu)成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,但是是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。

          總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長積累的過程,務(wù)必要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。

          在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,愛國愛家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。校園帶給了豐富多姿的文藝活動(dòng)來活躍校園生活。從校園的文藝選修課,到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng),都給了大家很多機(jī)會(huì)來發(fā)展自己充實(shí)自己。校園有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。如大一時(shí)的軍訓(xùn),我們留下的是汗水,帶回來的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。

        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文7

          經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且也對(duì)自己的人生有了初步的規(guī)劃。對(duì)于一年前夢(mèng)一樣的天堂,而今我已經(jīng)走在了路上,我想自己會(huì)一直按自己的規(guī)劃做下去,因?yàn)槲覍?duì)于自己的要求——過就過得有滋有味,就活得神采飛揚(yáng)!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻已走完了大一年,覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學(xué)年留下的腳印,問一問自己,自己到底學(xué)到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的? 很多家長都對(duì)自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識(shí)里就給了我們一個(gè)這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會(huì)有其它的事情等待著我去面對(duì)。

          在大學(xué)里,學(xué)習(xí)還是最重要的,雖然在這里學(xué)習(xí)的`重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事!

          在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期。大一上學(xué)期對(duì)于我而言是一個(gè)過渡期,因?yàn)檎n比較少,時(shí)間也比較多,自己還是有一點(diǎn)放松,大一下期,自己也對(duì)自己進(jìn)行了一定的鞭策,所以過得還是比較充實(shí)的!在學(xué)習(xí)上:我在這一學(xué)年里沒有缺過課,我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的。

          我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的,作業(yè)大部分是自己完成的!我想我還會(huì)一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力,會(huì)受到各種因素的影響!對(duì)于這些不好的習(xí)慣,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它!在生活上:在生活上,我進(jìn)入了節(jié)奏,自己能有的自由時(shí)間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對(duì)自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當(dāng)然,我有很多都沒有做到,生活不是很規(guī)律,有時(shí)喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多加體育活動(dòng),這是要改的地方!

          我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!在工作上:在大一我加入了一些社團(tuán),但最后都退出了,只是留在了一個(gè)自己比較喜歡的學(xué)生組織里,在這一年里,我通過工作認(rèn)識(shí)了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干,被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”,這一點(diǎn)是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還欠一些火候,但我會(huì)努力去改正!大家都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì),在這里我們應(yīng)該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!

        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文8

          在系部“尚德尚能,永新永動(dòng)”的系訓(xùn),以及學(xué)習(xí)部“學(xué)有所獲,學(xué)有所樂,學(xué)有所成”的帶動(dòng)下,我部積極進(jìn)取,努力工作,首先在九月4、5、6號(hào)三天里,大一剛?cè)胄r(shí),本部積極迎接新生,為新生解決難題,辦理各項(xiàng)入學(xué)手續(xù),為系部做好新生的安排工作。

          xx日晚上在報(bào)告廳各部向新生介紹學(xué)生組織情況,我部xx部長做了簡(jiǎn)單介紹。在20、21號(hào)在后廣場(chǎng)進(jìn)行納新宣傳組織報(bào)名。從大一新生入學(xué)開始我學(xué)習(xí)部便開始著手一系列工作,在大一新生軍訓(xùn)期間,我部便為學(xué)習(xí)部納新做好準(zhǔn)備,提早做了以“學(xué)習(xí)是為國家強(qiáng),立志要為定國邦”為主題的kt板等宣傳。在軍訓(xùn)結(jié)束之后立即開始了納新活動(dòng)。

          9月22日晚七點(diǎn)在203教室,舉行本部20xx年新生納新活動(dòng),這次初試活動(dòng)進(jìn)行的很成功,同學(xué)們也積極參加競(jìng)選,期間表現(xiàn)出xx屆新生的活力與智慧,初試在八點(diǎn)半結(jié)束。經(jīng)過本部人員的精挑細(xì)選,三天后,在教學(xué)樓二樓大廳公布了入選學(xué)習(xí)部的人員名單,為學(xué)習(xí)部進(jìn)一步開展工作,納進(jìn)了一批有組織,守紀(jì)律、有能力的成員。

          緊接著,在9月26日晚七點(diǎn)在203教室,組織了本部第一次例會(huì),期間介紹了本部的所有成員,學(xué)長們做了慷慨陳詞,讓新生進(jìn)一步了解本部的職責(zé),而并就新成員,本部學(xué)長們將其分工帶領(lǐng),時(shí)間為xx月份一個(gè)月,這突顯了本部的特色,為本部工作的順利進(jìn)行開了一個(gè)好頭。

          在xx月初,我部制作了展示同學(xué)們制作充電器成果的kt板并標(biāo)明制作的成功與過失。電氣工程系電氣小制作,展示了我系部能力,展現(xiàn)我電氣學(xué)子的動(dòng)手能力,贏得了老師與同學(xué)們的好評(píng)。

          1、開展英語廣角

          納新:

          xx月3號(hào)晚七點(diǎn)在204教室進(jìn)行英語廣角納新活動(dòng),本著:為了幫助更多的同學(xué)順利通過各級(jí)英語考試,為了以后同學(xué)們能順利拿到畢業(yè)證和找到一份好工作,我系學(xué)習(xí)部決定對(duì)大一同學(xué)們進(jìn)行開放納新。

          時(shí)間:20xx.xx.xx

          地點(diǎn):203

          參加人員:學(xué)習(xí)部全體成員及參加面試的大一新生。

          其他:有四十多名大一新生參加了本次面試,期間,他們都能用英語做簡(jiǎn)單的自我介紹,從中可以看出他們對(duì)英語的熱愛。鑒于這一點(diǎn),將四十幾位同學(xué)納入新一屆的英語廣角。另外,在面試結(jié)束后,英語社團(tuán)團(tuán)長王雪規(guī)定了學(xué)習(xí)的時(shí)間和其他活動(dòng),具體時(shí)間:晚上 6:30-8:30;早晨 6:15-7:00

          周日晚上在202放英語電影,以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性。

          開課:

          英語廣角于xx月xx號(hào),在202舉行開課儀式,那天起,英語廣角嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間上課。上課的具體內(nèi)容為:放英語歌曲、做b級(jí)試卷、放英語聽力;同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)方法,早晨則組織同學(xué)背記單詞。

          考試:

          鑒于大一新生認(rèn)為英語b級(jí)不學(xué)也可考好的錯(cuò)誤想法,學(xué)習(xí)部決定組織一次英語b級(jí)測(cè)試。每班隨意抽取一半人數(shù)參加考試,在考試結(jié)束后,由學(xué)習(xí)部及其他部門合作進(jìn)行判卷工作。然后我們認(rèn)真總結(jié)分析同學(xué)們出錯(cuò)的原因及模糊的知識(shí)點(diǎn)。

          講課:

          為使同學(xué)們的基礎(chǔ)更加夯實(shí),我部找出五位基礎(chǔ)好的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)講課,不僅使同學(xué)們的英語成績(jī)有所提高,而且也提高了講課人的能力。

          放聽力:

          在英語b級(jí)考試即將來臨之際,我學(xué)習(xí)部與系部合作決定在404教室通過多媒體放聽力,具體時(shí)間為晚上6:30-7:00

          20xx年xx月8日星期二英語社團(tuán)在主教學(xué)樓203教室組織系部進(jìn)行了英語口語比賽,從各班選舉出選手參加比賽,首先選手用英語進(jìn)行自我介紹,然后進(jìn)行題目為《我的大學(xué)》的演講。從此活動(dòng)中發(fā)掘了一部分英語能力較強(qiáng)的學(xué)生,并激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)英語通過b級(jí)考試。

          以上工作為英語廣角在半年中所做的工作,目的是向大一新生創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的氛圍,將同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性提高,以順利通過b級(jí)考試。

          2、助學(xué)貸款

          20xx年xx月19號(hào),星期一下午每系出2-3人在學(xué)工部由刑老師進(jìn)行有關(guān)助學(xué)貸款的'注意事項(xiàng)。在xx月21號(hào)星期三下午,所有系辦理助學(xué)貸款的人,在報(bào)告廳由院領(lǐng)導(dǎo)、刑老師、xx區(qū)西堤頭銀行領(lǐng)導(dǎo)講解辦助學(xué)貸款的事項(xiàng)。xx月22號(hào)至29 號(hào),幫助本系辦理助學(xué)貸款的同學(xué),填好辦貸款的一切手續(xù),于xx月30號(hào)把本系助學(xué)貸款的手續(xù)上交到學(xué)工部刑老師。然后配合邢老師在每份合同上蓋上校章,并核對(duì)無誤后,由刑老師親自簽字,最后以電子版發(fā)到邢老師郵箱中。在20xx年xx月9號(hào),每系出2名同學(xué)到銀行配合銀行領(lǐng)導(dǎo)把本校助學(xué)貸款的合賬,輸?shù)姐y行的電腦里。

          3、演講比賽

          為培養(yǎng)學(xué)生的語言能力,在舞臺(tái)上的口頭表達(dá)能力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)說話的藝術(shù),我系學(xué)習(xí)部于20xx年xx月3號(hào),在主教學(xué)樓203教室舉行了演講比賽。并定“我與祖國共奮進(jìn)”為演講比賽題目,在開始時(shí)進(jìn)行自我介紹,以了解學(xué)生的情況,在演講結(jié)束后,又結(jié)合各位選手的情況,準(zhǔn)備繞口令和一篇抒情型散文、一篇激情型散文。

          在比賽時(shí)各班學(xué)生積極參加,非常踴躍,進(jìn)行了精彩的自我介紹和演講,演講后我們根據(jù)學(xué)生的音色音質(zhì)等各個(gè)方面的特點(diǎn),讓同學(xué)們找到適合自己的類型,經(jīng)過十幾位選手的精彩表現(xiàn),評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行打分,再進(jìn)行最后的總結(jié)評(píng)比。

          4、辯論比賽

          我系部在演講比賽結(jié)束后,又進(jìn)行辯論比賽,先組織各班參加辯論比賽的選手進(jìn)行抽簽,選出辯題和正反方,給各位選手充足的時(shí)間收集素材,于20xx年xx月初進(jìn)行辯論比賽,各辯論選手準(zhǔn)備充分充分,發(fā)問回答句句真知灼見、論點(diǎn)清晰,口頭表達(dá)能力流暢,在辯論結(jié)束后,經(jīng)過審查,確定了三位最佳辯手。

          并于20xx年xx月8號(hào)在主教學(xué)樓202教室和演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)哂上挡坷蠋熀蜁浖皩W(xué)生會(huì)各部門成員共同參加此次頒獎(jiǎng)儀式。

          5、英語a、b、四、六級(jí),計(jì)算機(jī)(初級(jí))考試

          20xx年xx月,英語a、b、四、六級(jí),計(jì)算機(jī)(初級(jí))考試的報(bào)名由我部向xx、xx、xx及各班負(fù)責(zé)人發(fā)飛信通知,并通知考試的具體時(shí)間及其相關(guān)事項(xiàng)。

          各班上交報(bào)名名單及電子表,由本部對(duì)其相關(guān)信息進(jìn)行詳細(xì)審核,并整理好電子表,與各班票據(jù)進(jìn)行核對(duì)。分別統(tǒng)計(jì)出xx、xx、xx級(jí)報(bào)名人數(shù)、錢數(shù)。并把核對(duì)中信息不明確的地方,及時(shí)聯(lián)系和修改,完成后送到教務(wù)處由專人把票據(jù)收好。

          兩周后,從院教育處拿回準(zhǔn)考證,由我部發(fā)飛信通知各班負(fù)責(zé)人領(lǐng)取準(zhǔn)考證,并注明a、b四六級(jí)及負(fù)責(zé)人簽字。由負(fù)責(zé)人帶回班級(jí)貼照片。第二天,由我部在2xx收取,并注明班級(jí)和人數(shù)。

          最后把所有的準(zhǔn)考證拿到教務(wù)處統(tǒng)一蓋章。由2xx發(fā)飛信,通知各班負(fù)責(zé)人領(lǐng)取準(zhǔn)考證,xx級(jí)不在校的打電話通知。領(lǐng)走準(zhǔn)考證的須簽字。

          已在20xx年xx月19、20號(hào)在主教學(xué)樓進(jìn)行了英語a、b、四、六級(jí)考試。

          將在20xx年xx月29號(hào)在信息中心進(jìn)行計(jì)算機(jī)(初級(jí))考試。

          在下學(xué)期初,我部對(duì)新安排的課表打印貼在二樓大廳公示板和辦公室內(nèi),以方便同學(xué)和老師使用。

          20xx年3月,xx、xx級(jí)上學(xué)期各科成績(jī)已經(jīng)下來并以電子版的形式存放在2xx有網(wǎng)線的電腦上。我部先讓各班班長拷走各班成績(jī),并讓各班長制成一個(gè)總表,讓本班班長在本班的成績(jī)進(jìn)行排名。制表后上交每班總成績(jī)的前xx名給予各部。在我部人員核查無誤之后制成總表交到系部。

          20xx年4月份,在202教師進(jìn)行電氣與機(jī)械系間英語口語比賽初賽,各系學(xué)生各自展現(xiàn)自我風(fēng)采,最后評(píng)出前五名優(yōu)秀人員參加院里決賽。

          20xx年4月四、六級(jí)的發(fā)證,5月發(fā)a、b級(jí)證書。

          20xx年4月下旬,組織全系愛學(xué)的人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)。

          20xx年5月份,我部與機(jī)械系在報(bào)告廳舉行英語唱歌比賽。主要目的是為了增強(qiáng)兩系間的友誼和豐富大學(xué)生的課余生活及提高學(xué)生的口語能力,更重要的是為了配合院里舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。主要參加人員老師、各部主席、部長及學(xué)生。內(nèi)容:首先由主持人致開幕詞,老師講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),,由各系參賽人員用英語展示自己,老師、主席做評(píng)委,在比賽中穿插娛樂節(jié)目,如:街舞、話劇、游戲等,最后宣布比賽結(jié)果頒發(fā)獎(jiǎng)品。

          20xx年5月份,我部積極響應(yīng)學(xué)院“安全月”號(hào)召,積極組織各班同學(xué)學(xué)習(xí)安全知識(shí)。并選派同學(xué)參加由學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦的“安全知識(shí)”競(jìng)賽,同時(shí)安排各班同學(xué)觀看比賽。

          20xx年5月,我部積極配合系里制定講課比賽和教室助理選拔計(jì)劃的制定,并起草了教室助理選拔實(shí)施細(xì)則。

          20xx年5月,配合院校園文化藝術(shù)節(jié)對(duì)演講人才的需要,我部將上學(xué)期在此類比賽表現(xiàn)好的同學(xué)組織起來,將舉辦一次演講比賽。

          20xx年5月中旬,英語(a、b、四六)級(jí)報(bào)名,步驟與此一致。

          20xx年5月中旬,我部把開學(xué)時(shí)各班級(jí)班上的學(xué)籍的電子表格通知各班負(fù)責(zé)人核對(duì),并且讓各班級(jí)打印版由本人親自簽字,把錯(cuò)誤信息注明,并且寫明正確信息,然后由各班負(fù)責(zé)人對(duì)應(yīng),該表在電子表格上進(jìn)行修改,把錯(cuò)誤信息用紅筆標(biāo)注,存在學(xué)習(xí)部的文件夾里。

          各班級(jí)交上電子表格后,我們分人進(jìn)行電子表與打印版的信息核查,核查無誤后我們統(tǒng)一整理。

          在xx級(jí)學(xué)籍核查時(shí),由于xx級(jí)學(xué)生大部分已經(jīng)離校,我們請(qǐng)教了李剛老師配合一起進(jìn)行核對(duì),在學(xué)籍核查過程中,我們不敢馬虎,小心謹(jǐn)慎。

          在新的一年中我部將繼續(xù)更好的完成我部的工作。

        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文9

          一個(gè)學(xué)期很快就過去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓(xùn),使我們變得 成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一 天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!

          另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很 多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個(gè)人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。

          來學(xué)校這學(xué)期的'時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到 初中生活是如此的豐富,也有時(shí)也會(huì)感到無聊。但我明白,作為一個(gè)初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量 利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以 交很多的好朋友。

          現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候,真的 很慶幸我來到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí),我很幸運(yùn)我來到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱,我才有機(jī)會(huì)遇到他們,遇到這么多的朋友,認(rèn)識(shí)到這么多的好同 學(xué),這些都是我來到這兒的非常大的收獲。

          一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我 在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng) 過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍,習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。

          初中不僅僅是我們 學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī) 會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。

          因?yàn)槲抑溃彩乱孔约?

        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文10

          時(shí)間過得真快。∞D(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了,我又長了一歲,回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,我有許多收獲,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱,F(xiàn)在我就來好好總結(jié)一下。

          一、成績(jī)

          1、 習(xí)慣方面:我的生活習(xí)慣很好,早上不用媽媽叫我就起床了,晚上9:00前睡覺。我早上起床后的第一件事兒就是疊自己的被子。要是有時(shí)間的.話還能幫媽媽收拾一下沙發(fā)。

          2、對(duì)家長的態(tài)度:我基本上算是一個(gè)有禮貌、聽話、懂事的孩子,能夠做到尊敬父母長輩。

          3、心理素質(zhì)方面:我以前上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候總是膽怯臉紅害怕說錯(cuò),但是現(xiàn)在我已經(jīng)能夠積極舉手大膽發(fā)言了。

          4、學(xué)習(xí)方面:我現(xiàn)在能夠主動(dòng)讀書,認(rèn)真審題,用心書寫了。

          二、不足

          1、習(xí)慣方面:有時(shí)候生活自理能力差些,總把屋子弄得亂糟糟的。

          2、對(duì)家長的態(tài)度方面:偶爾會(huì)和媽媽頂嘴不太禮貌,因?yàn)椴徽J(rèn)真學(xué)習(xí)惹媽媽生氣。

          3、理想方面:我的理想是今年可以去北京旅游,看看祖國的首都。

          4、學(xué)習(xí)方面:有時(shí)聽課注意力不集中,做題總是馬虎,學(xué)得不扎實(shí)。

          以上是我對(duì)上學(xué)期的全面總結(jié),下學(xué)期我要保持優(yōu)勢(shì)、克服不足,取得 更大的進(jìn)步,尊敬老師、家長,愛護(hù)同學(xué)?次业膶(shí)際行動(dòng)吧!

        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文11

          不知不覺的在學(xué)生會(huì)里做了一個(gè)學(xué)期了,時(shí)間過的還真快,沒有預(yù)期,沒有察覺,就這樣我的大一也走過了一半。在這里有很多的感悟和收獲,學(xué)習(xí)了很多不知道的東西,也獲得了一些不曾有過的經(jīng)驗(yàn)?偟膩碚f我對(duì)自己在學(xué)生會(huì)里的表現(xiàn)還算滿意。

          這學(xué)期我們進(jìn)行了那么多的活動(dòng),我也經(jīng)歷了那么多的考驗(yàn),F(xiàn)在回憶起來,一切還是那么的清晰可見,熟悉而感動(dòng)。

          我很高興自己能夠加入這個(gè)大家庭,回憶起當(dāng)初來面試的場(chǎng)景,突然有種慶幸的感覺。這里有這樣一群相互團(tuán)結(jié)的伙伴,他們有活力,有激情,有思想,有朝氣。我們合作的那么融洽,在那么多個(gè)工作的日子里,我們很累但開心,我們焦慮卻有收獲。認(rèn)識(shí)了這么多的朋友和學(xué)姐學(xué)長,在學(xué)習(xí)和生活上都給了我那么多的幫助。真的很感謝你們的鼓勵(lì),支持和幫助。

          總結(jié)我的.工作,其實(shí)也沒有什么特別的,和大家一樣的,一學(xué)期下來我真的很累很忙。許許多多的細(xì)枝末節(jié)要我們?nèi)ヂ淖,即使是?jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事,我們也要反反復(fù)復(fù)的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄了我在學(xué)生會(huì)里德成長過程。

          也許下學(xué)期的生活還是這樣的,或許我們會(huì)有自己嘗試的機(jī)會(huì),我們可以在學(xué)生會(huì)創(chuàng)新自己的工作方式和風(fēng)格,為下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣,所以我要更嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)生會(huì)里做好自己的工作,不管以后會(huì)不會(huì)留在學(xué)生會(huì)里面,我都會(huì)把自己需要做的事情和本職工作做好。在這里一天,就以最好的姿態(tài)出現(xiàn)在這里。

          有時(shí)候真的很煩,厭倦了這樣的事情,覺得它是很枯燥很乏味的,可是我始終會(huì)堅(jiān)持下來。這是我當(dāng)初對(duì)自己的承諾,也是對(duì)我的行為所付出的責(zé)任。選擇了這個(gè)地方,我就會(huì)在這里走到最后。對(duì)這里的安排和工作我覺得還算合理,充實(shí)著我的課外活動(dòng),雖然偶爾會(huì)忙不開,但是我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活節(jié)奏。

          下學(xué)期,我的目標(biāo)是大膽的去做,勇敢的承擔(dān)責(zé)任。把自己的想法說給大家聽,在工作的時(shí)候和大家有的交流,相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步。也許在大學(xué)里,我現(xiàn)在還無法接觸社會(huì)上的很多事情?墒窃谶@里,我學(xué)會(huì)了怎么和別人相處,怎么去努力的說服一個(gè)人,怎么樣去適應(yīng)別人的需要,怎么像別人推銷自己。

          我覺得一個(gè)人的能力比一個(gè)人的學(xué)歷重要的多,也許我們不能改變過去,那些都已經(jīng)是事實(shí)了,我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這里鍛煉自己,把這里看成一個(gè)小小的社會(huì),盡管它沒有真實(shí)的社會(huì)那么殘酷,可是畢竟有競(jìng)爭(zhēng)和合作。學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合,休息和工作相結(jié)合,我不要求自己能夠多么的強(qiáng)大,我只希望超越我自己,我只想在這里有屬于自己的回憶和快樂,有價(jià)值深厚的寶貴財(cái)富,留下我的痕跡,帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風(fēng)景線吧,成長的路上可以有如此的經(jīng)歷,我覺得是值得的。

          說了那么多,還是那句話,我會(huì)堅(jiān)持下去,帶著最初的想法和目標(biāo),朝著那個(gè)方向走去,盡管還有很大的距離,盡管自己的能力還不夠,我始終相信我能走到,我可以到達(dá)。就算最后沒有我預(yù)期的那樣,我也沒有什么好抱怨的,畢竟我付出了 ,我會(huì)很快樂,沒有什么后悔不后悔的我希望我們的所有成員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)能在這里找到自己想要的東西,能獲得自己的財(cái)富。

        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文12

          這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。在這學(xué)期結(jié)束后,我特對(duì)此進(jìn)行學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié):

          總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

          第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

          能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的.課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

          第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

          為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

          (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

          (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長

          講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

          (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文13

          經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的語文學(xué)習(xí),我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn),也意識(shí)到了自己的不足之處。

          剛開學(xué)的時(shí)候?qū)ΥZ文作業(yè)還是很認(rèn)真的,有什么背誦任務(wù)都會(huì)盡快完成,筆頭作業(yè)也會(huì)按照老師的要求去完成,作批注每次都會(huì)花上很長的時(shí)間,但是越到后來的學(xué)習(xí)越感到有點(diǎn)力不從心,理科的作業(yè)難度加大,害得我腦力疲勞對(duì)于語文作業(yè)有時(shí)就應(yīng)付應(yīng)付,甚至有幾次沒做作業(yè)!期中考試前才開始重視起自己的態(tài)度問題,臨時(shí)背了背平時(shí)沒被的書,果然期中考試遭到了重創(chuàng)。

          期中考試之后我做了一個(gè)關(guān)于語文學(xué)習(xí)的全面反思,并且提出了改進(jìn)措施,發(fā)現(xiàn)了不少的問題,平時(shí)積累少,所謂的語文積累本上只有零零星星的幾個(gè)注音,再看看同桌的積累本,詩詞歌賦,注音解釋,翻譯常識(shí)樣樣俱全,才找到了差距啊,打算也做個(gè)有心人,充實(shí)充實(shí)積累本,更要充實(shí)充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)。當(dāng)時(shí)心里暗暗下決心期末考試不能再這么萎了。期中考試過后進(jìn)步最大的就是作文了,這是最令我欣慰的,也增長了我的自信心,但是由于生性懶惰,名著懶得看,書更是懶得背。越來越覺得背書難,阿房宮賦我背了兩個(gè)多小時(shí)才磕磕絆絆的背下來結(jié)果還是重默了,當(dāng)然,這種受天生記憶力影響的任務(wù)不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是態(tài)度問題,記得有個(gè)女生幾乎每次默寫都是100分,我心里真心膜拜,羨慕,但是卻沒有看到人家背后的付出,聽跟她一個(gè)宿舍的說幾乎每晚都要熬夜刷題和背書,越來差距的形成那么容易,哪天懶得背書了,就落后了。

          期末考試之前感覺狀態(tài)比期中考試稍微好一點(diǎn),因?yàn)檎J(rèn)為統(tǒng)考卷會(huì)比較簡(jiǎn)單而且沒有我最最不擅長的注音、錯(cuò)句、成語之類的選擇題,考下來排名應(yīng)該比期中有了進(jìn)步,但是我任然發(fā)現(xiàn)自己存在很大的漏洞,總的來說,期中的漏洞并未補(bǔ)全,好多東西不是短短半個(gè)學(xué)期的光景就能夠搞定的,最多的表面功夫,深層還是很空虛的。要改進(jìn)還需要至少三年的磨練,但從現(xiàn)在必須開始了,否則就來不及了。我打算從以下幾個(gè)方面入手。

          1、基礎(chǔ)知識(shí)期中考試選擇題貌似錯(cuò)了5個(gè),這簡(jiǎn)直太可怕了,估計(jì)比我錯(cuò)得多的也沒幾個(gè),成語錯(cuò)了,選擇錯(cuò)句選錯(cuò)了,文言文解釋還錯(cuò)了。這完全跟平時(shí)積累有關(guān),也和語感有關(guān),還有就是基礎(chǔ)不扎實(shí),考后已經(jīng)做出了改進(jìn)措施但由于期末考試未考基礎(chǔ)知識(shí)還不知道效果怎樣,但一點(diǎn)可以確定的'是,以后我會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真給自己的語文積累本喂飯,不讓它餓著!

          2、文言文期中考試的文言文較簡(jiǎn)單我卻只得了5分,課外的翻譯和解釋都扣了分,可見我的文言文知識(shí)是多么的薄弱!我已經(jīng)習(xí)慣與初中時(shí)所謂的“文言文四行法”所以學(xué)習(xí)文言文不是很靈活,課內(nèi)的靠背背還能應(yīng)付的過去,課外的一看就完全懵了,即使意思看個(gè)大概翻譯也會(huì)錯(cuò)誤連篇。期末考試的墨翁傳可真是苦了我了,看了好幾遍都沒懂,做了幾乎半個(gè)小時(shí),心里又氣又急,好在蒙對(duì)了一些。經(jīng)過反思就是基礎(chǔ)不扎實(shí),對(duì)很多常見的詞類活用,文言句式一點(diǎn)都不熟悉,我決定每周至少閱讀一篇文言文,熟能生巧。

          3、作文!是最最令我頭疼的,初中時(shí)就是我的軟肋,60分滿分得個(gè)48分的樣子,高也高不上去,結(jié)果高中70分的作文依然得48分,真是給人極大的打擊!每周最多有一次練習(xí)作文的機(jī)會(huì)——隨筆,我對(duì)待之也十分認(rèn)真,還有一次得了高分,期末考試的作文題目令我大跌眼鏡,再加上比較擅長平時(shí)練習(xí)較多的記敘文,所以沒抓住重點(diǎn),好在十分不是太多,作文還要靠自己的生活感悟的,像我這種神經(jīng)大條的平時(shí)還真沒怎么留意過生活的美好,每次想素材都要花費(fèi)大半腦細(xì)胞,真正寫的時(shí)候連構(gòu)思語言的興致都沒有了。

          不過好在自認(rèn)為頭腦靈光,相信經(jīng)過不懈努力后語文成績(jī)會(huì)有質(zhì)的飛躍。

        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文14

          在思想方面,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。積極申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正。很榮幸也在大一下學(xué)期成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員。

          在學(xué)習(xí)上,通過各科老師的辛勤教授與自己的努力,認(rèn)真完成了大學(xué)一年級(jí)所學(xué)的課程與作業(yè),并在期末沖刺考試中獲得較好的成績(jī)。同時(shí),對(duì)所學(xué)的專業(yè)與理論知識(shí)有了逐步的認(rèn)識(shí)與理解,提高了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用,也逐步培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的動(dòng)力和興趣。極大程度的提高了自己的自學(xué)才干,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進(jìn)程中。

          在生活上,大一的收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的`社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

          在工作上,出于自身的愛好與特長,參加了院校的學(xué)生會(huì),豐富自己的大學(xué)生活。如:擔(dān)任經(jīng)管院學(xué)習(xí)部干事,校體育部干事,擔(dān)任班級(jí)中的副班長,竭力輔佐好班長的工作。在這一年間,能恪盡職守,開拓創(chuàng)新。以服務(wù)班級(jí),同學(xué),鍛煉個(gè)人能力為出發(fā)點(diǎn),洞察和穩(wěn)定個(gè)別同學(xué)的心理狀況,為班級(jí)管理工作負(fù)責(zé)盡心。同時(shí),逐步適應(yīng)了大學(xué)的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。尊師重教,與同學(xué)們,舍友能友好相處,真正融入到新的環(huán)境和集體之中。思路決定出路,思想有了轉(zhuǎn)變,行動(dòng)跟上了步伐,為完成學(xué)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在接下來的日子里,我意識(shí)到自己過去仍舊存在的不足,作出了以下打算:

          1)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,靈活運(yùn)用知識(shí),抓緊對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

          2)繼續(xù)發(fā)揮個(gè)人的愛好特長,張揚(yáng)個(gè)性,為自己的大學(xué)生活點(diǎn)綴。

          3)認(rèn)真對(duì)待、擔(dān)任好各個(gè)職務(wù),更好的服務(wù)同學(xué)和集體。

          4)多利用課余時(shí)間充實(shí)自己的見識(shí),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)心國家大小事務(wù)。

          5)培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任心,提高自身能力,努力做一個(gè)復(fù)合型人才。

          現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!大學(xué)是我們飛翔的領(lǐng)地,青春是我們?nèi)杠S的夢(mèng)。

        學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文15

          這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)部的工作基本都做完了,總體來說,我們是做得非常不錯(cuò)。這學(xué)期我們部門主要完成了三個(gè)任務(wù),首先是校學(xué)習(xí)競(jìng)賽報(bào)名,二是院英語演講比賽,三是考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

          在學(xué)習(xí)競(jìng)賽報(bào)名的工作中,我們還是遇到了一些問題。首先是召集各班學(xué)習(xí)委員開會(huì)的問題。06級(jí)各班的學(xué)習(xí)委員還是比較積極,而05和04級(jí)的學(xué)習(xí)委員那是難覓蹤影,只來寥寥幾人。而且每次召集各班學(xué)習(xí)委員開會(huì)都是一件很困難的事情,他們特別是04、05級(jí)的要么不來要么遲到,只有一到兩個(gè)會(huì)準(zhǔn)時(shí)來。在各班報(bào)名情況上,06級(jí)的同學(xué)是相當(dāng)?shù)姆e極,報(bào)名人數(shù)相當(dāng)多,而04、05級(jí)的同學(xué)對(duì)此似乎不感興趣,只有少數(shù)人報(bào)名參加,特別強(qiáng)調(diào)的是,在物理知識(shí)競(jìng)賽普通組這一項(xiàng)中,04、05級(jí)報(bào)名的人數(shù)還沒有06級(jí)多,在物理知識(shí)競(jìng)賽專業(yè)組這一項(xiàng)中我們學(xué)院只有13人報(bào)名,其中12人是06級(jí)的,一人是05級(jí)的。這些現(xiàn)象讓我們很沮喪,交報(bào)名表時(shí)那位老師這樣說:“你們是物信呀!怎么這么少的人報(bào)物理知識(shí)競(jìng)賽呀!”同學(xué)們沒有熱情,我們的組織宣傳工作做得再怎么好也是沒用的,雖然我們的工作順利的結(jié)束了,但是我們并不滿意這次工作的過程,我們相信下次做得更好。然而,接下來的活動(dòng)在準(zhǔn)備階段就讓我們郁悶不已。

          英語雖不是我們的學(xué)習(xí)專業(yè),但是據(jù)輔導(dǎo)員講,我們學(xué)院曾在英語演講比賽中獲得好的成績(jī),在我們籌劃這次活動(dòng)的時(shí)候,我們是充滿期待的。我們花兩個(gè)星期來宣傳組織報(bào)名工作,然而就在比賽開始的前一天晚上,我們手中報(bào)名的人數(shù)還沒有突破兩位數(shù),這令我們心寒呀!最后我們通過輔導(dǎo)員才拉足了我們預(yù)計(jì)的20人。比賽進(jìn)行兩場(chǎng)初賽和一場(chǎng)半決賽,原本以為決賽會(huì)吸引很多人觀看,但卻發(fā)現(xiàn)觀眾是那么少,而且很多人是拉來的。不過令我們感到欣慰的是我們送到學(xué)校去參加校英語演講比賽中的三人中有一人進(jìn)入校英語演講比賽的復(fù)賽還參加了培訓(xùn)。

          兩次活動(dòng)不算太成功的進(jìn)行讓我們都覺得是不是自己的宣傳組織工作做得不好造成的,于是我們努力改善自己在這方面的不足。就在英語演講比賽結(jié)束后我們又面臨新的挑戰(zhàn)———考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。于是我們部門現(xiàn)有的九個(gè)人中沒有一個(gè)有組織這方面工作的經(jīng)驗(yàn),于是我們向已經(jīng)退出學(xué)生會(huì)的同學(xué)請(qǐng)教這方面的經(jīng)驗(yàn),在得到一些建議之后,我們就開始準(zhǔn)備工作。在一切準(zhǔn)備工作結(jié)束后,我們的考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開始了。這次活動(dòng)得到了03級(jí)輔導(dǎo)員的大力支持,同時(shí)這次活動(dòng)是我們準(zhǔn)備時(shí)間最短卻最精心的.一次,大家都希望這次活動(dòng)進(jìn)行得成功。但在快開場(chǎng)的時(shí)候觀眾來的不多,甚至連邀請(qǐng)的學(xué)姐學(xué)長都沒到齊。我們都很著急,但那不過是個(gè)小的插曲,在18:45的時(shí)候考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開始,雖然比預(yù)定的18:30要晚了那么一刻鐘,但從現(xiàn)場(chǎng)的觀眾數(shù)量、現(xiàn)場(chǎng)的氣氛以及自由討論階段的氛圍中,我們松了口氣。這是一次相當(dāng)完美的活動(dòng),我們終于可以說我們成功了!

          三個(gè)活動(dòng)讓我們部門的干事都感到累了,但我們還是一樣參與到了其他部門的活動(dòng)中。在文藝部的“非唱不可”中我們有三位干事去給他們幫忙記分。在網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽中,我們部門的曾華麒同學(xué)去給他們當(dāng)主持人。

          這三次活動(dòng)是我們部門所有人在一起精心策劃、精心安排宣傳組織工作,大家分工明朗但又團(tuán)結(jié)一致的成果。

          相信在xx—xx年的第一學(xué)期中我們會(huì)做得更好!

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