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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)1
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我們來到舜耕中學(xué)的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回首這一個學(xué)期，作為學(xué)習(xí)委員的我有很多需要總結(jié)的事情。
學(xué)習(xí)委員總結(jié)
本學(xué)期雖然不長，我卻已經(jīng)是第二任學(xué)習(xí)委員了，剛剛擔(dān)任這個職務(wù)的時候，我也有些手忙腳亂。我在小學(xué)沒有擔(dān)任過班委，經(jīng)驗(yàn)也有些不足。雖然非常認(rèn)真的去開會，向班主任匯報(bào)情況，但是到了落實(shí)的時候確實(shí)辦法不多，甚至有時候會忘記一些事情。比如第一次開會要求生態(tài)委員會成員第二天在報(bào)告廳集合，結(jié)果我卻忘記了這件事情，導(dǎo)致了生態(tài)委員會的成員沒有及時集合，差一點(diǎn)錯過。之后我吸取了教訓(xùn)，把學(xué)習(xí)委員的事務(wù)放在了心上，積極的落實(shí)開會的內(nèi)容，也為班級做了不少貢獻(xiàn)。尤其是在廉潔手抄報(bào)的創(chuàng)辦中，我不僅親自制作，還發(fā)動同學(xué)們，做了大大小小十幾張手抄報(bào)，雖然不能說是居功至偉，但也算落實(shí)了自己的.工作。希望下個學(xué)期能把自己的工作做得更好。
生態(tài)委員會總結(jié)
學(xué)習(xí)委員擔(dān)任生態(tài)委員會會長，這也讓我覺得事情有些多。尤其是在生態(tài)學(xué)校評比前，幾乎每天都要開會，既要檢查同學(xué)們對"七步法"的掌握，還要協(xié)同衛(wèi)生委員一起，發(fā)動同學(xué)們把班級內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的雜物清理干凈，可以說是忙得不可開交。不過努力總是有回報(bào)的，經(jīng)過大家的共同努力，我們學(xué)校被成功評選為國際生態(tài)學(xué)校。在完成了生態(tài)學(xué)校的評比后，我的事務(wù)也主要變成了廢紙廢瓶的回收，對于廢紙的回收我還是比較滿意的，在我強(qiáng)調(diào)后，班里的大多數(shù)人都可以自覺地將廢止鋪平后放入回收箱，廢紙的回收量也比較大。可是同學(xué)們對于廢瓶就不太重視了，許多同學(xué)喝完飲料后并沒有將空瓶放入教室后面的回收袋中，而是隨手一扔或放入垃圾箱中，還有的同學(xué)將有水的瓶子直接放入回收袋，給回收造成了不便，我還是要在班里強(qiáng)調(diào)，爭取做好這一點(diǎn)。
給學(xué)校的建議
學(xué)校環(huán)保小屋的設(shè)計(jì)確實(shí)為回收提供了便利，但是有時候環(huán)保小屋前統(tǒng)計(jì)的同學(xué)卻顯得有些忙不迭，有幾個班的同學(xué)等了許久還沒有將廢紙廢瓶放入環(huán)保小屋。在此，我給學(xué)校提出建議：將負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的同學(xué)分成三隊(duì)，每一隊(duì)具體負(fù)責(zé)一個年級，這樣不僅速度快，還可以避免統(tǒng)計(jì)時的錯誤。這是我的建議，希望學(xué)校能夠參考。
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)2
活動總結(jié)驀然回首，不知不覺已是學(xué)期末了，學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員，組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；
發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動，動員同學(xué)們積極參與；在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團(tuán)體，動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平；學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議，做好一些必要的會議記錄，及時傳達(dá)給同學(xué)們。
(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí)，因此，我時常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情；
收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課；
積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時努力學(xué)習(xí)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的.學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。總之，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
學(xué)習(xí)委員：王雨
二○一x年十二月二十日
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)3
驀然回首，不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
（一）學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員
組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動，動員同學(xué)們積極參與；在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團(tuán)體，動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平；學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議，做好一些必要的會議記錄，及時傳達(dá)給同學(xué)們。
�。ǘ┕ぷ魃吓c教師多交流作為學(xué)習(xí)委員
一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí)，因此，我時常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀，培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情；收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的.困難，向任課老師反映，以求及時得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
（三）學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員
在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課；積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時努力學(xué)習(xí)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級數(shù)控（5）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控（5）班這個新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里，我一直當(dāng)任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當(dāng)初輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒有大家的決定，就沒有今天的我。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位。當(dāng)初我競選的時候我就在想，要當(dāng)就當(dāng)最好的，不能辜負(fù)大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn)，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。雖然有了好的工作計(jì)劃，但計(jì)劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己，有些地方做的不是很好。
晚自習(xí)上，沒有好好維持紀(jì)律。因?yàn)槲蚁耄蠹叶际谴髮W(xué)生了，應(yīng)該不用我多管了吧，再多管的話，同學(xué)們就會覺得我很煩，就沒多管，所以晚自習(xí)的紀(jì)律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點(diǎn)的同學(xué)，但這在一定程度上影響到認(rèn)真上晚自習(xí)的同學(xué)。我覺得這一點(diǎn)我做得特別不好，這在相當(dāng)?shù)某潭壬嫌绊懙綄W(xué)風(fēng)的建設(shè)，那我還能算學(xué)習(xí)委員嗎？
雖然在晚自習(xí)的紀(jì)律維持上做得離理想有點(diǎn)差距，但有些工作是我做得比較滿意的。
1.認(rèn)真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。
2.積極配合任課老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。
3.組織同學(xué)英語過級，普通話過級等過級考試的報(bào)考任務(wù)順利完成。
4.積極配合其他班干工作，如參加每周三晚的團(tuán)課和周日晚的班會，聯(lián)誼活動。有時幫忙考考勤，組織同學(xué)布置考場等。
5.配合院系的要求，每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫思想品德考核表。
6.當(dāng)考試時間安排出來后，確保每位同學(xué)都知道具體的考試時間地點(diǎn)以及應(yīng)準(zhǔn)備的考試用品。
7.搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見和建議，并傳達(dá)給系部的有關(guān)部門。
經(jīng)過大家一學(xué)年的共同努力，我們班變得更加團(tuán)結(jié)。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級體會更加美好的，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。
最后，非常感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個十分寶貴的鍛煉機(jī)會。
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)4
本人比較榮幸能在擔(dān)任了一學(xué)期房產(chǎn)08 1班學(xué)習(xí)委員。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了，回顧過去一學(xué)期的學(xué)委工作，真的感慨良多：學(xué)委，讓我成長不少!
這個學(xué)期給我最深的印象就是忙!作為學(xué)習(xí)委員，總管關(guān)于同學(xué)的考試和成績的相關(guān)事項(xiàng)，每天除了發(fā)課件，將老師布置的資料重新整理，和老師同學(xué)及時溝通之外，還負(fù)責(zé)同學(xué)們考勤，學(xué)期成績整理，各種選修輔修報(bào)名等等，從上任第一周，工作就陸續(xù)開展起來。先是上學(xué)期的成績整理和綜合測評分析，對我來說，第一次要面對如此龐大的數(shù)據(jù)，為保證同學(xué)們的隱私和編制文件的準(zhǔn)備性和公正性，我逐一將分?jǐn)?shù)排名發(fā)到大家的QQ里，查漏補(bǔ)缺。晚上為完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)弄到很晚。第一次，為了工作這樣，雖然過程很累，但是弄完之后感覺很安慰，既然選擇了這個職位，就要盡自己最大的努力把它做好!在涉及到分?jǐn)?shù)的事情上也很有感慨，分?jǐn)?shù)真的只能是評價一個學(xué)生的一個方面而已，平時在社會實(shí)踐表現(xiàn)得很好的學(xué)生，雖然成績一般般，但是在大多數(shù)同學(xué)心目中，他還是一個優(yōu)秀的學(xué)生。
總體來看，學(xué)委的工作是比較多的。有時連我自己也會迷失。這一學(xué)期的工作讓我對自己有了一個更全面的了解。對于學(xué)習(xí)和工作的權(quán)衡還是有待加強(qiáng)的。我是一個很注重學(xué)習(xí)的人，無論什么時候，其實(shí)自己的心都是偏向?qū)W習(xí)這一邊，但是在實(shí)際行動中，我的責(zé)任心又
讓我選擇了完成工作先，但是在工作的時候又會怪自己沒有去學(xué)習(xí)，會感到很內(nèi)疚，于是，等到一有時間我就拼命地學(xué)習(xí)，希望能把自己用在工作的.時間補(bǔ)回來學(xué)習(xí)。整個學(xué)期下來，漸漸在這種矛盾中找到自己，雖然會很累，但是感覺收獲很大，或許，這是唯一能平衡學(xué)習(xí)和工作的方法。
這一學(xué)期的另外一個很大的感觸就是同學(xué)們自主約束能力和學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)，說這一點(diǎn)并不帶有任何的感情色彩。個人覺得，邁入大三了很多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不再像大一大二時那么高了。其實(shí)進(jìn)入大三后我們的課程更多的涉及了專業(yè)知識，更應(yīng)該值得我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí)。
最近臨近期末，工作更多了。工作的壓力有時會影響生活，有時情緒很失控，對我來說，如何保持一個良好的心態(tài)是我在剩下的半年學(xué)委工作里將會是很重要的一課。
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)5
從大二上學(xué)期開始擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一年了，但從開始擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的目的從來沒有改變，我知道良好的學(xué)風(fēng)不僅能提高學(xué)生整體素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性，而且能增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，也是班級有很好發(fā)展的重要前提。為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)，我也一直在努力讓自己做的最好，讓同學(xué)們開心的完成大二的學(xué)習(xí)。并且在擔(dān)任期間也培養(yǎng)了我的處事和交際能力，對同學(xué)們有了很深的認(rèn)識，也有了很好的`交流。
曾多次召集各課代表進(jìn)行各科學(xué)習(xí)的商討，督促學(xué)生上課認(rèn)真聽講，組織學(xué)生在周一，三，五早晨7:00操場晨讀，并在周三下午3:00-5:00集體寫英語和計(jì)算機(jī)試卷，并督促各課代表做好各科的準(zhǔn)備工作等等，一系列的方法和工作，只是想讓同學(xué)們學(xué)的更好。作為學(xué)習(xí)委員，我覺得自己不是做的很好，希望在以后補(bǔ)充自己工作上的不足，盡最大的努力把班級的事情做的更好。和班級其他班委一起合作，讓班級更加優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)6
大學(xué)生活已過了兩年多了，在這兩年多的時間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在英語四、六級或其他考試的報(bào)名過程中，鼓勵同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。
6.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
7.當(dāng)考試時間安排出來時，仔細(xì)地記錄下來，通知每個補(bǔ)考的'同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
8.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
10.在考試前組織一對一幫扶，或者采取集體教學(xué)的方式，由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試。
11.我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)情況，我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法，并做到及時的解決。通過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
12.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度，具體實(shí)行了考核制度，對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內(nèi)部獎勵，對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事，如果不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù)，而且會損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機(jī)會。
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，報(bào)考四級的人數(shù)達(dá)到了100%，四級通過率達(dá)到40%以上。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)7
在這學(xué)期里，身為班級學(xué)習(xí)委員的我，一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)，來對待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，多督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外，我從來沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的'職責(zé)，盡心盡力的完成手上接到的任務(wù)，包括學(xué)習(xí)成績匯報(bào)、學(xué)風(fēng)抽查，把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況等，我還給班里每個寢室制定了學(xué)習(xí)榜樣，讓他們平時帶領(lǐng)每個寢室的同學(xué)積極上自習(xí)，千萬不能因?yàn)楣ぷ骰蛘咚饺耸虑�，而把學(xué)習(xí)成績丟到一邊。我一直都沒有懷疑過我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力，我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職，比如說張三、李延、王梅梅等，他們不僅在班里擔(dān)任班委，在學(xué)校的其他組織中也有著舉足輕重的位置，平日里比較繁忙，但是他們都把自己的學(xué)習(xí)、工作和生活安排得很好，沒有因?yàn)槠渌虑槎鹿φn，在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習(xí)能力取得了尚算理想的成績。
當(dāng)然，我知道，我們班在學(xué)習(xí)上還不是我們專業(yè)年級里的第一名，并且還有少數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情并不高，平時經(jīng)常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象，比如說魏剛和王穎同學(xué)，他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度有一定問題，還有男生這邊的301寢室，似乎耗費(fèi)了過多時間在電腦上，這些都是我下個學(xué)期應(yīng)該處理，并且改進(jìn)的問題。想想年初，我們班委在一起制定了一個計(jì)劃，就是這學(xué)期，我們一定要盡全力使全班沒有一個同學(xué)掛科，身為學(xué)習(xí)委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首先要把自己的學(xué)習(xí)成績做到最好，在年級中爭取前十名，這樣才能給班上學(xué)習(xí)遇到問題的同學(xué)解決困難，以身作則，才能有管理他們的資本，在下半學(xué)期中，我一定會向著這個全班無掛科的目標(biāo)努力的!
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)8
本學(xué)年，很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機(jī)會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)效率復(fù)習(xí)效率。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可�；赝@一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好!
感謝你們給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的機(jī)會。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);同時，我也希望每個同學(xué)都可以從學(xué)前教育三班，從懷化學(xué)院這個新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!
雖然出勤表中我班出勤率不好!但是隨后我認(rèn)為我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯的。學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的，我相信同學(xué)們會過來上課不是被點(diǎn)名逼過來的!但是事實(shí)卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數(shù)!我希望大家在大學(xué)里不要玩的太瘋狂，課余時間玩玩游戲就行了，不要把上課的時間用在游戲上!該認(rèn)真學(xué)習(xí)了!別的一些工作如作業(yè)啊，要認(rèn)真完成。
總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，時傳達(dá)到個人;在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候，有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情，女生那邊有的睡的比較早，可能打擾到你們吵醒你們睡覺，我在這向你們道歉!我有的時候發(fā)的信息可能比較長，希望你們可以認(rèn)真看，我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有資管班成員一起把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。另外，我又根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的`是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃：
1.以身作則，為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。
2.及時傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達(dá)給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。搞好考試動員工作。
9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，
11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動，讓同學(xué)們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力。
這一年我學(xué)會了很多，成長了很收獲了許多，也遭受了不少抱怨，甚至謾罵，但我不后悔當(dāng)時競選學(xué)習(xí)委員，我在競選的時候就已經(jīng)做好心理了!最后，我想說一句話，如果你對我這一年的工作給予肯定的話，我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我!!!謝謝大家!
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)9
驀然回首，不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員，組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動，動員同學(xué)們積極參與；在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團(tuán)體，動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平；學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議，做好一些必要的會議記錄，及時傳達(dá)給同學(xué)們。
（二）工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí)，因此，我時常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀，培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情；收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的'學(xué)習(xí)任務(wù)；主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
�。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課；積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時努力學(xué)習(xí)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級數(shù)控（5）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控（5）班這個新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了，有幸在大一的時候擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，并且是班級團(tuán)支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個更多接觸認(rèn)識同學(xué)的機(jī)會而高興。
在這一年的時間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計(jì)劃，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有的地方確實(shí)不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀(jì)律，因?yàn)槲蚁耄际谴髮W(xué)生了，應(yīng)該不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好，因?yàn)橐粋�班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外，在普通話、英語四、六級和計(jì)算機(jī)二級考試的報(bào)名中，一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名，有時候我會很生氣，弄得某些同學(xué)也不高興，這是我的不對，不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿意的`。
一、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
四、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
五、當(dāng)補(bǔ)考名單及時間安排出來時，我都仔細(xì)地記錄下來，通知每個補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
六、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)11
似水的大學(xué)生活過得匆匆而又無情，暮然回首，你我即將揮手告別大一上學(xué)期，*過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。
自從進(jìn)入福建機(jī)電技術(shù)學(xué)院，進(jìn)入數(shù)控系（1）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多�，F(xiàn)在，只有幾天就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報(bào)：
大一第一學(xué)期，在全體同學(xué)及輔導(dǎo)員的支持下，我積極培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)（雖有不好之處）。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實(shí)學(xué)校及班級的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識到的。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：
首先，我收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。因?yàn)樵诤芏嗲闆r下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。所以，作為學(xué)習(xí)委員我有及時地向任科老師提出同學(xué)們的建議、疑問。
其次，為了帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，我?guī)ьI(lǐng)班級中的成績優(yōu)良者成立了學(xué)習(xí)興趣小組。而且，有不定時的開展活動等。在這一學(xué)年中，我見到了學(xué)習(xí)興趣小組的成長歷程——從剛開始的“不知所謂”到現(xiàn)在的“有聲有色”。
最后，我也在班上積極開展一些教育講座等。當(dāng)然，同學(xué)們的反映還是不錯的。
總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的`學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，時傳達(dá)到個人；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。
不過，我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有數(shù)控系（1）班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
同時，感謝數(shù)控系（1）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；同時，我也希望每個同學(xué)都可以從數(shù)控系（1）班，從福建機(jī)電技術(shù)學(xué)校這個新起點(diǎn)，展翅高飛！最終找到屬于自己的天空。
最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對我的工作的關(guān)心與支持！
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了，有幸在大一的時候擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，并且是班級團(tuán)支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個接觸認(rèn)識同學(xué)的機(jī)會而高興。
在這一年的時間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計(jì)劃，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有的地方確實(shí)不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的.維持紀(jì)律，因?yàn)槲蚁�，都是大學(xué)生了，應(yīng)該不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好，因?yàn)橐粋�班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外，在普通話、英語四、六級和計(jì)算機(jī)二級考試的報(bào)名中，一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名，有時候我會很生氣，弄得某些同學(xué)也不高興，這是我的不對，不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
四、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
五、當(dāng)補(bǔ)考名單及時間安排出來時，我都仔細(xì)地記錄下來，通知每個補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
六、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)13
驀然回首，不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
（一）學(xué)習(xí)上
為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員，組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動，動員同學(xué)們積極參與；在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團(tuán)體，動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平；學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議，做好一些必要的會議記錄，及時傳達(dá)給同學(xué)們。
（二）工作上
與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí)，因此，我時常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀，培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情；收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
（三）學(xué)風(fēng)上
做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的.話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課；積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時努力學(xué)習(xí)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級數(shù)控（5）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控（5）班這個新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)14
很榮幸地被大家認(rèn)可，在最初的班委選舉中成為我們班首任學(xué)習(xí)委員。
在這近乎一學(xué)期的時間里，我還是能夠有所作為地讓自己為同學(xué)們做了些事情。比如�！叭齽�(chuàng)”能力大賽的作品參與，史學(xué)概論的課堂討論，文學(xué)史的添補(bǔ)課時等等。就像我在競選時說的，做這個工作就是要本著為同學(xué)們服務(wù)的初衷，協(xié)助同學(xué)們在大學(xué)里盡快地把握、適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，為大家在學(xué)習(xí)方面提供的便利。
既然是學(xué)習(xí)上的事情，那就不僅僅只顧及我們學(xué)生單方面的.。我較好的發(fā)揮了聯(lián)系老師及院里與同學(xué)們之間的中轉(zhuǎn)溝通作用。一方面及時發(fā)布院里最新有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息，傳達(dá)老師對同學(xué)們的學(xué)習(xí)期望；同時也積極協(xié)助老師的課堂教學(xué)，并主動向上反饋同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的意見和建議，為我們班在達(dá)成教與學(xué)的良性互動以及在院里所形成的較好的形象上作出應(yīng)有的努力。
但不可避免的存在著不如意的地方，那就是學(xué)期初的讀書會計(jì)劃沒有孕育成型，最終還是擱淺。這個計(jì)劃沒有考慮到同學(xué)們的個體差異，沒有針對本專業(yè)的實(shí)際情況，以一種強(qiáng)制性的手段來取代大家的興趣以促進(jìn)本已普遍具有的讀書熱情，這一個教訓(xùn)值得我好好反思，并在以后的工作中好好借鑒。
總而言之，很感激能擁有這份經(jīng)歷，我在其中增長了不小的能力，在服務(wù)同學(xué)們的同時也讓自己學(xué)到了許多。謝謝。
學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)15
隨著氣溫的一天天升高，14—15學(xué)年下學(xué)期也接近了尾聲�；仡欉@半年，時間一晃而過。
這學(xué)期一共有19周，最后一周為考試時間。其間，十一黃金周放假一周，中秋節(jié)、元旦節(jié)各放假三天，因臺風(fēng)停課四天，因運(yùn)動會聽課三天。因此，這學(xué)習(xí)較以往個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間都短。在這短短的十幾周的時間里，以下幾件事值得我們來回顧一下：
1、9月4日，06國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1、2班班委換屆選舉，新一屆班委選舉成功。隨后在x月5日舉行了新一學(xué)年的第一次班機(jī)聚餐。
2、10月24日至10月26日06國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易前往紹興進(jìn)行為期三天的實(shí)習(xí)。在這三天中，我們學(xué)到了很多知識，但我覺得收獲的更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這次活動中，暴露出來了很多問題值得我們深深反省。首先，我們同學(xué)在校內(nèi)的知識面太窄了，應(yīng)該很好的利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等資源把自己的眼界擴(kuò)展出去，而不是盯住課本不放。其次，作為班委應(yīng)該瞻前顧后，綜合考慮好活動的全部流程，提前做好準(zhǔn)備，盡量避免混亂場面的出現(xiàn)。同時也應(yīng)該做好老師與同學(xué)的紐帶，盡量以較為合適的方式傳達(dá)老師與同學(xué)間的不統(tǒng)一的意見。
3、專業(yè)選修課的選擇問題。這個學(xué)期，由于同學(xué)們已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)時間，選修課的修習(xí)進(jìn)度不一致。有些同學(xué)已經(jīng)修滿了人才培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定選修的門數(shù)，而有些同學(xué)還沒有達(dá)到要求。而選修課的開課與否也時有要求的，我們學(xué)校規(guī)定必須達(dá)到十五個人才能開課。而我們班未達(dá)到開課要求的同學(xué)僅有十三位。后來。經(jīng)過系主任的指點(diǎn)，同學(xué)們選修了除以選修的`專業(yè)模塊課的另一個模塊中的課程。但在這期間，我們也發(fā)現(xiàn)由于前期的一些工作做得不夠到位，有幾位同學(xué)專業(yè)模塊課沒能夠把一個模塊的課選滿，還有些同學(xué)模塊選修課考試沒及格。這些課程由于是選修課，不補(bǔ)考，不重修。而這些學(xué)分又是必須拿到的。后來，通過與專管院長的溝通，這些同學(xué)將會在07級開課時插入其中重修此門課。通過這次的選修課風(fēng)波，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對人才培養(yǎng)計(jì)劃了解的不夠透徹，在班主任的協(xié)調(diào)與幫助下，我們請到了系主任為我們解釋了一下人才培養(yǎng)計(jì)劃，相信對同學(xué)們有一定的幫助。
4、與組織委員一起，每晚6：30—8：00請班級英語較好的同學(xué)為未通過英語四級考試的同學(xué)輔導(dǎo)。這個輔導(dǎo)主要是敦促同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備英語等級考試。收到了一定的效果。但到后期，因?yàn)樘鞖廨^冷的緣故而中途停止。但幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣有了較大的提高，成績也有了一定的進(jìn)步。我們也從這上面學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)。我們打算下個學(xué)期搞個考研學(xué)習(xí)小組及考證學(xué)習(xí)小組。
5、傳達(dá)教務(wù)員的指令。這學(xué)習(xí)主要有從業(yè)資格認(rèn)證考試、英語等級考試、鋼筆粉筆字考試、普通話考試等。一些從教務(wù)員處發(fā)送下來的信息需要及時準(zhǔn)確地傳達(dá)到同學(xué)們手上。
以上就是學(xué)習(xí)委員在這個學(xué)期的主要工作，還有很多不足的地方，希望同學(xué)及老師能夠指正，希望我們的工作能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供更好的服務(wù)，使我們06國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1、2班更上一個臺階！
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