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        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
        更新時間:2023-04-12 18:24:13
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        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用25篇)

          時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,你是否每天忙碌,但成果有限,請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家分享。

        ▼目錄▼
        【1】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書【4】計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
        【2】會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書【5】幼師大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
        【3】護理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書【6】藝術(shù)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

          一、前言

          從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現(xiàn)生命的意義我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來,掌握在自己手中。

          花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我不由得研究起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個主角呢于是,經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

          我是水產(chǎn)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)0703班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)合自己個人分析的做出的。

          二、自我分析

         。ㄒ唬┱J識自己的職業(yè)性格

          我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,只是有時心直口快,難免忽略別人的感受。我樂于交友,期望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點。堅強的毅力是我的特征,雖有些倔強,可是如果認為自己實在沒能力完成任務(wù),我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點,缺乏細心度,容易沖動,做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時欠缺研究。

          我是一個完美主義者,只要是自己做的事總期望能夠辦得十全十美,盡管我明白這是不可能的,但我會朝那個方向靠攏。

          (二)自己的興趣愛好

          總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運動等。我擅長于發(fā)表自己的.想法,說出自己的意見與看法,并期望自己能夠得到別人的認可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心境散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。

         。ㄈ┳约旱穆殬I(yè)能力

          從某方面來說我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強,語言表達能力處于中上水平,學(xué)習(xí)語言的能力較強,如果時間投入度還能夠的話,相信會有不錯的成果。

         。ㄋ模┳晕覞撃

          1、我的個人能力:由于參加了一些社團工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有必須的吃苦能力。

          2、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時的我曾擔(dān)任過團支書,班長。也進過學(xué)生會,在工作能力和膽識方面還是比較有基礎(chǔ)的。

          3、個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標,具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實。

          4、人生格言:知識改變命運

          綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我能夠控制它的寬度,我不能左右天氣,但我能夠改變心境,我不能預(yù)知明天,但我能夠利用今日,我不能樣樣順利,但我能夠事事努力。

          三、確定職業(yè)生涯目標

          經(jīng)過前面的自我評估,我認為自己是外向型的人!罢f話”是我的愛好,也是我的優(yōu)點,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我相信我會在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會不斷地提高自我,盡最大的努力儲備知識。因為機會通常僅有幾秒鐘,只屬于那些有準備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。

          (一)大學(xué)期間的目標規(guī)劃:

          經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

          1、思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日經(jīng)過審核,加入xx。積極參加黨團活動。

          2、社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動。適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

          3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

          4、文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時左右。

          5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭經(jīng)過,大三第一學(xué)期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭經(jīng)過,大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭經(jīng)過。

          6、學(xué)業(yè)方面:平時,無十分特殊情景絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時間,應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析比較聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

         。ǘ┊厴I(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

          1、在社會實踐中進一步深造,做一名有益于社會的技能管理復(fù)合型人才。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識技能后,最重要的是與實踐相結(jié)合。在良好的社會實踐中深造,對個人和社會都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對性,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,從事產(chǎn)品營銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時進行實踐工作。

          2011年—2016年五年規(guī)劃:

          這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲備。

          職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(夢想中是外資或合資企業(yè))。

          能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

          經(jīng)濟目標:五年年薪平均4萬以上。

          2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗的同時,充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會實踐良好地相結(jié)合,要求個人能盡可能的發(fā)揮個人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時,了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動態(tài),根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果,給自己做一個全方位的定位,以確定自己專業(yè)的價值所在。

          2016年以后規(guī)劃:

          職務(wù)目標:創(chuàng)業(yè)。

          能力目標:構(gòu)成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有必須的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

          經(jīng)濟目標:年薪8萬以上。

          四、成功標準:

          我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自己的提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

          成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在夢想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)當(dāng)為此感到自豪和歡樂。

          五、結(jié)束語:

          身為大學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。并不是每一人都能夠在大學(xué)殿堂里度過自己人生最完美的日子。人的大學(xué)時光一生中僅有一次,不把握好,將來自己必須回追悔莫及。

          有了目標,才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上頭所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),使自己的一生過得更有意義。

          這就是我對自己的規(guī)劃,有計劃雖然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,可是只要有努力就必須會有成績。然而,現(xiàn)實又是多變的,計劃中要有變化,我們要堅持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的夢想,夢想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的夢想有多完美,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

          一、前言

          沒進大學(xué)之前,我以為上大學(xué)就意味著解放,沒有家長的束縛,沒有教師的逼迫,沒有學(xué)習(xí)的壓力,可是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯了。高中的努力是為了考上重點大學(xué),但重點大學(xué)的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內(nèi)”一樣。我國高校擴招以來,每年都有大批畢業(yè)生畢業(yè),再加上往年沒有找到工作的大學(xué)生,就業(yè)形勢十分嚴峻。雖然我們學(xué)校在“211”、“985”工程之內(nèi),也許同樣是重點大學(xué)的學(xué)生,但企業(yè)不必須會選擇我,因為我的戶口。現(xiàn)實不會和我們想象的一樣,它可能會不公,它可能會殘酷;但我相信,能力是最重要的,無論我走到哪,我也不會害怕,都能夠從新再來,因為我有能力。

          不是任何你想得倒的東西就會是你的,沒有人會像父母一樣那么寵慣自己。能力也是一樣的,它的構(gòu)成必須要有經(jīng)驗,要能忍受,要與人交流,要明白思考和分析,要能把握住自我。剛進大學(xué),我經(jīng)歷很多打擊,沒有能入選院學(xué)生會,沒有成為班干部……外表、說話、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好好做自己,用心去把握每一個機會,讓自己學(xué)會成長,使自己擁有能力。但怎樣才能真正做到這些,怎樣才能找到一個需要自己努力的方向,我仍然有些迷茫。

          直到這學(xué)期上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課以后,我才開始對自己的大學(xué)生活、工作方向、人生規(guī)劃有一些感覺,我才會認真地尋找我的價值與我能夠和應(yīng)當(dāng)做的事情,我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節(jié)來得到更多的機會。首先,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我看到自己深處危機中,如果還不覺醒、還不給人生增加價值,那未來就將布滿荊棘,人生會失去它應(yīng)有的光彩。其次,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人,他們能擁有今日的成就和前途的完美是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的,而不是運氣與無目的的忙碌;也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制,只要我付出,就必須能有所收獲。第三,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了社會與企業(yè)所需的人才類型,比如有基礎(chǔ)知識(專業(yè)基礎(chǔ)、文化底蘊)、能力(學(xué)習(xí)新事物的能力、與人交往與溝通的能力、隨機應(yīng)變的能力、知識運用能力)、素質(zhì)(忠心、誠實、守信、互助、協(xié)作、大膽)等。第四,我會根據(jù)我掌握的信息來制定我的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為它能夠使我擁有明確的目標,使我在實現(xiàn)夢想的過程中少走彎路,使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經(jīng)驗,使我不會因我的無知而后悔。

          二、自我分析

          人的一生在不斷的根據(jù)他人和已經(jīng)做過的事情來認識自我,有時會因為做錯了事物而厭惡自己,有時會充滿理性和勇氣去改變自己。我認為自己總的性格具有兩面性:在自己平常的生活中,喜歡安靜,不太愛說話,總愛做自己應(yīng)當(dāng)做的事情;在需要與人交往的時候,我會很外向、很開朗,總是喜歡笑。以往做過一個職業(yè)測評,它說我的性格是管理者類型,特征是富有職責(zé)感、工作效率高、關(guān)注結(jié)果、性格開朗、善于社交、注重實踐、邏輯清晰,能客觀公正的分析確定各類問題,并作出決定。隨著環(huán)境的遷移和要求的不一樣,一個人的性格總在不斷地變化中,在團隊合作方面,我在上大學(xué)以后有很大的改變:以前的我不太喜歡與人合作,總認為自己能一個人做好一切的事情,同時在實際的生活中也缺少團隊合作的機會;但在大學(xué)上了一門名叫“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”的體育課后,我發(fā)現(xiàn)團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量,當(dāng)然這其中需要彼此的信任、關(guān)愛與努力。

          我沒有什么非常的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應(yīng)當(dāng)去完成和做好。我不太適合做的是一些動手能力很強的事情,比如說開車,盡管我學(xué)了一些時間,但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄;我的語言能力不是太好,對語音的把握力不強。從外表看,我是一個經(jīng)受不了風(fēng)雨的女孩;但相反,我是一個獨立性和適應(yīng)性較強的人。我認為自我的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要非常加強的是人際交往能力(不僅僅是對同學(xué)、朋友,還應(yīng)當(dāng)對教師、上級和長輩)、隨機應(yīng)變的能力、學(xué)習(xí)能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因為這些能力在現(xiàn)實的生活、學(xué)習(xí)和工作中都是很重要的,并且我能經(jīng)過自己的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些能力。

          我認為只要當(dāng)一個人站在必須的高度時,她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事;并且僅有當(dāng)我們每一個人都能為父母帶來物質(zhì)和精神的財富時,她才有實力給予社會回報。而我期望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不期望將來的工作過于簡便或簡單,我期待每一個挑戰(zhàn);我也不喜歡體制不成熟的工作環(huán)境,不愿意在思想嚴重的文化氣氛中工作。另外,從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課上我懂得了僅有當(dāng)自己處于企業(yè)的核心、能給其帶來最大的效益時,才最能被人需要和重視。比如:一個文秘普遍不及管理人員;市場策劃和投資顧問往往又高于管理人員。

          三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

          我的專業(yè)是社會學(xué),它隸屬于法學(xué)大類,重視理論聯(lián)系實際,常常收尋和分析一些社會現(xiàn)象和社會問題以到達認識和解決的目的。

          社會學(xué)屬于文科偏理得學(xué)科,其專業(yè)發(fā)展除了做特定的調(diào)查研究外沒有其他特定的就業(yè)方向,但往屆的畢業(yè)生通常也會研究一些與研究、分析社會現(xiàn)象和問題有關(guān)的行業(yè)和崗位。

          A、政府部門政府中的民政部、勞動部、計生委、共青團、政策研究室等相對來說是與社會學(xué)專業(yè)相符的部門。公務(wù)員的考試機制產(chǎn)生的競爭十分激烈;同時,本科畢業(yè)生的工作層次較低,而政府部門中的人員流通機制也不太完善,所以要想進入政府部門和贏得升遷機會并非是一件易事。

          B、社區(qū)社區(qū)工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會做事的人,其此刻的工資水平、聲譽、權(quán)力、發(fā)展機會都不如政府部門,但有消息說在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務(wù)員級別。雖說其社區(qū)工作的門檻較低,但其實際的待遇還是會和正規(guī)的公務(wù)員有差別。另外此刻出現(xiàn)了專門的社區(qū)工作者,它使指在社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會和社區(qū)服務(wù)站專職從事社區(qū)管理和服務(wù)、并與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))簽訂服務(wù)協(xié)議的工作人員,其資格認定需要進行專門的、分等級的考試。社區(qū)工作者的平均年薪為3.4萬元,可實行彈性工時制,但每周工作時間不少于40小時。

          C、NGO或社會企業(yè)目前國內(nèi)外的NGO在中國越來越多,譬如中國的兒童村,環(huán)境保護組織等;聯(lián)合國、日內(nèi)瓦的一些駐中國辦事機構(gòu),福特基金會、綠色和平、樂施會、英國兒童基金會、美國教育基金會等駐中國辦事處。而社會工作者即是指在社會福利、社會救助、社會慈善、勞動保障、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機構(gòu)中,從事專門性社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員,其主要職責(zé)是對各種社會問題和各類處于困境的社會成員進行專業(yè)化“診療”,可有效彌補了政府公共服務(wù)的不足。由于其從屬的組織既不是政府也不是企業(yè),故工資較低。而社會企業(yè)不是純粹的企業(yè),亦不是一般的社會服務(wù),其通過商業(yè)手法運作,賺取利潤用以貢獻社會;它們所得盈余用于扶助弱勢社群、促進小區(qū)發(fā)展及社會企業(yè)本身的投資;它們重視社會價值,多于追求最大的企業(yè)盈利;它不是以盈利最大化為目標的,它又要追求盈利。中國的社會企業(yè)數(shù)量少、規(guī)模小,多以個體創(chuàng)辦,而其利潤比較低,并且其中的較大部分會被再次用于捐助。

          D、企業(yè)大型公司中的市場運銷、企業(yè)管理、公共關(guān)系等部門在招聘員工時會對具有觀察能力的、思維活躍的社會學(xué)專業(yè)學(xué)生感興趣。市場營銷部是在以顧客需求為中心的思想指導(dǎo)下,所進行的有關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通和售后服務(wù)等與市場有關(guān)的一系列經(jīng)營活動的部門;其中社會學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生能夠勝任市場開發(fā)和調(diào)查的工作。公共關(guān)系部是在行政管理和經(jīng)營管理活動中與公眾進行雙向傳播與溝通的部門。社會學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生了能夠做一些掌握公眾信息的工作。這兩個部門的工作都需要較強的社會調(diào)查研究能力和較多的實踐活動經(jīng)驗,個人的團隊合作能力也比較重要。企業(yè)管理包括計劃管理、生產(chǎn)管理、物資管理、質(zhì)量管理、成本管理、財務(wù)管理和勞動人事管理。雖然社會學(xué)學(xué)生在這些工作上沒有太多專業(yè)的優(yōu)勢,但只要綜合素質(zhì)較高,就會有機會獲得相應(yīng)的職位。由于招聘社會學(xué)專業(yè)的企業(yè)一般屬于大型企業(yè),所以其工資水平相對較高、福利待遇相對有保障,并且晉升機會較多。

          E、傳媒包括在報紙、雜志、電臺、電視臺、網(wǎng)站中做修改、記者、社會評論員等。一方面,國內(nèi)的雜志和報紙近年來開始注重和流行做公眾調(diào)查,需要會進行問卷設(shè)計的專業(yè)人才。另一方面,社會學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生具有較開放、新穎的視角,能夠做出切合實際、觀點獨特的評論分析。而傳媒性的工作要有必須的寫作基礎(chǔ)或能言善辯的能力。

          F、研究機構(gòu)專門的研究機構(gòu)分為兩大類,一是帶政府性質(zhì)的各級社會研究所和專門市場分析的調(diào)查公司。社會科學(xué)院屬于國家級別的研究所,其所需人才一般帶有博士頭銜,對專業(yè)知識與學(xué)術(shù)成就的要求比較高;而其他級別的社會研究所普遍的效用性不高,這也間接地決定了它的工資水平和工作資料。此刻國內(nèi)外著名的調(diào)查咨詢公司有:AC尼爾森、益普索(ipsos)、TNS、央視零點、華南國際、賽迪數(shù)據(jù)等;而其余的公司規(guī)模較小。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展、市場競爭的加強、企業(yè)制度的完善,調(diào)查咨詢公司的業(yè)務(wù)量將會不斷地增長,立足空間將會不斷地增大。

          四、職業(yè)分析

         。1)我的職業(yè)選項

          曾做過的職業(yè)測評顯示了我的工作優(yōu)勢和工作劣勢。工作優(yōu)勢是:全能型人才,工作高效,務(wù)實,信守承諾;能自己負責(zé),又能很好的監(jiān)督他人;能合理分配和處置資源,制定和遵守規(guī)則,主次分明,井井有條;適合在制度健全、等級分明、比較穩(wěn)定的企業(yè)工作;善于操控局勢以順利完成任務(wù);能很好的與人接觸、善于交流與溝通,但不以態(tài)度取勝;處事客觀,有很強的分析能力、推理能力。工作劣勢是:容易急于作出決定;容易在一些小事情上大發(fā)雷霆;處理唐突事件往往有所欠缺;容易固執(zhí)、專橫,并讓周圍的人感到壓力;不太喜歡聽取下級的意見;不太懂得自我放松;對不喜歡的人,缺乏容忍性。我適合的工作類型要求熱情開放、注重現(xiàn)實、注重分析能力、嚴謹工作方式,但無明顯與適合的領(lǐng)域特征。

          而在另一個職業(yè)興趣的測評中顯示,我主要偏向于管理型(特征:①精力充沛、自信、善交際,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;②喜歡競爭,敢冒風(fēng)險;③喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財富);能夠從事那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

          經(jīng)過對兩者的比較和融合,再研究到自己的性格和價值觀念,我從一些適合我的職業(yè)中選擇喝確定了我的職業(yè)目標:職業(yè)經(jīng)理人。所謂職業(yè)經(jīng)理人,是指在一個所有權(quán)、法人財產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的企業(yè)中承擔(dān)法人財產(chǎn)的保值增值職責(zé),全面負責(zé)企業(yè)經(jīng)營管理,對法人財產(chǎn)擁有絕對經(jīng)營權(quán)和管理權(quán),由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(包括社會職業(yè)經(jīng)理人市場和企業(yè)內(nèi)部職業(yè)經(jīng)理人市場)中聘任,而其自身以受薪、股票期權(quán)等為獲得報酬主要方式的.職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營管理專家。從橫向看能夠?qū)⑵浞譃樨敃、生產(chǎn)管理、技術(shù)等;從縱向看也能夠?qū)⑵浞譃楦鞣N不一樣的層次。

         。2)我的選擇理由

         。3)我的職業(yè)目標選項的工作資料和勝任條件

          德魯克認為,一個經(jīng)理人有兩項特殊任務(wù)。首先是增值效應(yīng),即他必須創(chuàng)造出一個大于其各組成部分的總和的真正整體,一個充滿活力的整體,使得投入的各項資源能夠轉(zhuǎn)化為比各項資源的總和更多的東西。經(jīng)理人的第二個特殊任務(wù)是他生活在兩個時間中:在任何一項決定和行動中,他必須協(xié)調(diào)當(dāng)前和長期的要求和平衡。德魯克還認為,經(jīng)理人的工作中往往有五項基本作業(yè):

          A、制定目標。在企業(yè)成果和一個人信奉的原則的實現(xiàn)之間平衡,在企業(yè)當(dāng)前和未來之間平衡,在目標和現(xiàn)有條件之間平衡,需要分析和綜合能力;

          B、組織。分析所需的各項活動、決定和關(guān)系。對工作進行分類,把工作分解成各項可管理的活動;再把活動分解成各項可管理的作業(yè)。把這些單位和作業(yè)合成為一個組織結(jié)構(gòu),選擇人員管理這些單位和執(zhí)行這些作業(yè),這需要分析能力和正直的品格;

          C、激勵和信息交流。把擔(dān)任各項任務(wù)的人組成團隊。經(jīng)過日常工作實踐、員工關(guān)系、報酬、安置和提升的“人事決定”、上下級和同事之間的信息交流進行,需要正直和綜合能力,這時,正直比分析能力重要很多;

          D、建立衡量標準。衡量標準不但專注組織績效,還要專注于個人的工作并幫忙他做好工作。對成就進行分析、評價和解釋,并把這些衡量的意義和結(jié)果通報給他的上級、下級和同級。

          E、培養(yǎng)人,包括培養(yǎng)自我。同樣要求分析能力和正直品格。

          而勝任職業(yè)經(jīng)理人的條件:

          A、她必須是一個出色的整合家、策劃家;

          B、她必須是一個優(yōu)秀的宣傳家、組織家;

          C、她必須具備良好的職業(yè)道德;

          D、她必須具備很強的個人魅力和寬廣的胸襟;

          E、她必須明白如何擺正自己在企業(yè)的位置。

          (4)我與職業(yè)目標的差距

          一個企業(yè)的擁有者絕對不會把他的財富交給一個沒有能力、沒有工作經(jīng)驗、不能得到他信任的人。而針對目前來說,我不具備職業(yè)經(jīng)理人所應(yīng)當(dāng)擁有的魅力。即我沒有管理經(jīng)驗,我沒有關(guān)于管理的基本知識,我沒有職業(yè)資格證書,我沒有高學(xué)歷和顯耀的學(xué)校背景,我更沒有能夠利用的人際網(wǎng)絡(luò)。

          五、我的實際職業(yè)目標的具體行動計劃

          為了實現(xiàn)自己的夢想,我給自己的大學(xué)生活訂下了目標:

          1、外語方面:

          A、英語。大二上學(xué)期到新東方去學(xué)四級,大二下學(xué)六級,大三上學(xué)雅思。

          B、日語。大二把《標準日本語》的初級自學(xué)完,盡量在畢業(yè)之前考過二級。

          2、學(xué)業(yè)發(fā)展方面:

          A、每學(xué)期的單科成績都到達80,爭取獎學(xué)金等各種機會。

          B、大三時申請交換生得資格。(看情景而定)

          C、獲得上研究生的資格。(如果能出國做研究生,就會轉(zhuǎn)為管理專業(yè),但要研究費用問題)

          3、工作方面:

          A、學(xué)校。打算在大二時競選班干部和校會干事。

          B、社團。參加KBA的社團活動和競選成為AIESEC的成員。

          C、企業(yè)。每個假期都去企業(yè)實習(xí)。(從中小企業(yè)開始,在到大企業(yè);并期望做管理人員的助理)。

          4、管理方面:在大二時參加職業(yè)經(jīng)理人初級課程的學(xué)習(xí),并獲得其資格證書。

          5、投資方面:經(jīng)過上證券投資學(xué)的公選課,掌握相關(guān)知識,學(xué)會炒股。

          6、今年暑假的計劃:去印度班加羅爾的一家NGO做一個半月的實習(xí)(以獲得不一樣尋常的工作經(jīng)驗,為到達經(jīng)后目標做好鋪墊。其中我應(yīng)當(dāng)做的事情有

          A、掌握與出國相關(guān)的知識增加自己的閱歷;

          B、在ChildRightsTrust里做好本職工作;

          C、做關(guān)于印度兒童權(quán)益方面的社會調(diào)查,寫一篇調(diào)查報告;

          D、記錄生活的點滴和感受城市的風(fēng)情,準備為一本旅游雜志投稿;

          E、交到來自不一樣地區(qū)的朋友,擴大人際網(wǎng)絡(luò);

          F、提高自己的英語水平。

          六、結(jié)語

          人生是自己的,態(tài)度決定高度。在實現(xiàn)目標的過程中,必須要掌握充足的信息,必須要經(jīng)受住誘惑,必須要在困境中堅持,必須要做自己。

          目標,我要向你靠近;職業(yè)經(jīng)理人,我必須行。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

          一、個人優(yōu)缺點分析

          1、做事情很有恒心耐心,上進心比較強;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

          2、解決自己的缺點:

          內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

          二、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

          我是金融學(xué)專業(yè)的,前景是非?春玫,適合從事理財證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,希望充實自己的專業(yè)知識,增強自己的競爭力,提高人力資本。

          三、職業(yè)環(huán)境分析

          根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

          1、家庭環(huán)境:我家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負擔(dān),背景人脈也不是很廣。

          2、學(xué)校環(huán)境:我上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習(xí)的`環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,教學(xué)師資力量還算強,學(xué)校的專業(yè)知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。

          3、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

          四、就業(yè)前景分析

          對于我們金融學(xué)專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國家經(jīng)濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機會。

          1、 目標

          估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

          2、 路徑

          自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4

          從上大學(xué)后就一向處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自己一生無悔呢”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

          人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的夢想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的夢想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。

          其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,期望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設(shè)計與工程),可是進入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)。

          自我分析階段

          1、興趣分析

          合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢。

          在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

          2、性格分析

          人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

          做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。

          我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自己。

          3、能力分析

          我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和提議。

          4、優(yōu)缺點分析

          優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心;

          缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人;

          職業(yè)分析階段

          1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

          在跟教師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。

          所以,職業(yè)生涯規(guī)具有非常重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自己的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。

          2、家庭環(huán)境分析

          我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,可是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,可是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

          3、學(xué)校環(huán)境分析

          讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。

          可是之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)?墒沁M入大學(xué)卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜歡什么

          4、社會環(huán)境分析

          我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè),需要很多的大學(xué)生,并且給我們供給了很好的自由發(fā)展的機會,可是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

          目標確定階段

          1、短期的職業(yè)目標(20XX—20XX年)

          畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認真,多學(xué)習(xí)點。經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目標。

          2、中期的職業(yè)目標(20XX—20XX)

          在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。經(jīng)過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。

          3、長期的職業(yè)目標(20XX——)

          自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自己的`公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

          職業(yè)計劃實施

          1、教育為先

          “學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

          2、虛心向別人取經(jīng)

          在學(xué)校期間,經(jīng)常和教師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。

          畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

          3、實踐鍛煉

          在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,經(jīng)過這些活動,能夠增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

          在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。

          養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

          還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5

          身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最完美的時期。應(yīng)對此刻過于激烈的社會競爭壓力,我們應(yīng)當(dāng)要有充分地準備,為將來畢業(yè)之后實現(xiàn)自己完美的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

          青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的夢想。為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

          自我探索

          1、職業(yè)興趣:

          自我評估的結(jié)果

          我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每一天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

          職業(yè)測評的結(jié)果

          測出的結(jié)果如下:

          社會型Social(S):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的`人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。

          常規(guī)型Conventional(C):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習(xí)慣理解他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情景,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭。

          藝術(shù)型Artistic(A):想象力豐富、夢想的,直覺的,沖動的,獨創(chuàng)的,可是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。

          職業(yè)興趣探索小結(jié)

          我的興趣是與人交往,善于寫作。我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強,做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實際的方式去幫忙別人,另一方面能讓別人理解自己的意見。

          2、職業(yè)能力

          自我評估的結(jié)果

          掌握計算機基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌,寫作,在文學(xué)方面比較出色。擁有會計從業(yè)資格證,具備初級會計師的能力與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。

          職業(yè)測評的結(jié)果

          測出的結(jié)果如下:

          社會型Social(S):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新朋友,從事供給信息、啟迪、幫忙、培訓(xùn)、開發(fā)等事物,并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T,公關(guān)人員)。

          常規(guī)型Conventional(C):喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

          藝術(shù)型Artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達能力和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應(yīng)的能力,不善于事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊指揮),文學(xué)方面(小說家,劇作家)。

          360度評估結(jié)果

          自我評價

          優(yōu)點:做事負責(zé),仔細耐心,比較乖,樂于助人,堅持自己的原則,比較有愛心,做事有條理,。

          缺點:有些固執(zhí)己見,有時也會有點懶惰,。意志力不強,動手能力差,說話比較直接。

          家人評價

          優(yōu)點:大部分時候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操心,自理能力很強。善解人意,做事認真。

          缺點:有點內(nèi)向,有點嬌生慣養(yǎng),應(yīng)當(dāng)多吃點苦,多鍛煉一下自己。

          親密朋友評價

          優(yōu)點:聰明、有向進心、有目標、乖巧。很貼心,講義氣對朋友很好。

          缺點:缺少社會經(jīng)驗,太單純,有點嬌氣,意志力不強。

          同學(xué)評價

          優(yōu)點:樂觀開朗,對熟悉的人很貼心,樂于助人,有較強的工作能力,有必須的管理能力和學(xué)習(xí)能力。

          缺點:有時固執(zhí)己見,應(yīng)當(dāng)多聽取別人的意見,有時候說話也要含蓄點。

          職業(yè)能力探索小結(jié)

          自我感覺自己能力的潛力比較強,具有信息收集和篩選能力,準確的自我評價能力和理解他人評價的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對人比較公正寬容,注意細節(jié),在平時的生活中十分注意人際交往。一個人應(yīng)當(dāng)學(xué)會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、職責(zé)心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于夢想話,我會不斷的去完善自我。

          3、職業(yè)價值觀

          職業(yè)價值觀測評結(jié)果

          結(jié)合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀注重關(guān)系、贊譽賞識和家庭。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6

          一、自我認知

          經(jīng)過人才測評分析結(jié)果以及我對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自我。

          1、職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

          2、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相比較較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。

          3、個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。

          4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先研究待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先研究自己最喜歡的工作,同時研究這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的夢想;最終,也研究這份工作我是否適宜去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

          5、勝任能力:

          1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自我要求嚴格,經(jīng)常制定目標、

          2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)當(dāng)是按常規(guī)出牌的;有嚴重的'個人中心主義,有時聽不進別人的勸導(dǎo);

          自我分析小結(jié):

          我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有必須的能力優(yōu)勢,可是也有必須的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

          二、職業(yè)認知與決策

          職業(yè)認知

          1、家庭環(huán)境分析:

          家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

          2、學(xué)校環(huán)境分析:

          我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

          3、社會環(huán)境分析:

          我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,并且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好?墒,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

          4、職業(yè)環(huán)境分析:

          在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也所以,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。

          5、行業(yè)環(huán)境分析:

          將來我期望進CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;可是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

          三、職業(yè)決策

          綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

          內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

          頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固

          具有創(chuàng)造力,認真,負責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

          有毅力,觀察力強

          外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

          新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化多些,疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。發(fā)展前景較大。

          結(jié)論:

          1)職業(yè)目標:

          我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

          2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

          考多種證————公務(wù)員—————CDC工作者—————進華中研究院

          四、計劃與途徑:

          1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年

          1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。

          2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,期望能用英語與外國人自由交談。

          3)大四前考取全國計算機二級證書。

          4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通、

          5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會經(jīng)驗、

          2、大學(xué)畢業(yè)的五年:2017年~2022年(隨機應(yīng)變)

          1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

          2)考公務(wù)員,去CDC工作

          3)進科研院

          4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造、

          5)去國外工作、

          3、長期計劃:

          1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。

          3)堅持鍛煉身體。

          4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

          5)擴大自己的交際圈,享受友誼。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7

          一、自我評估與分析

          就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對計算機、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心時事新聞。而我平時也喜歡看相關(guān)愛好的書籍博文,此外喜歡戶外運動,喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽音樂看電影。

          性格的態(tài)度特征

          我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮職責(zé)心強,往往盡力做到自己能達的最佳,同時比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不一樣的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發(fā)生正面沖突,也基本能做到小事不計較不記仇,當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教,但有時也會堅持己見按自己預(yù)先設(shè)想的來辦。

          就性格而言,我認為有待改善的地方是,有時缺乏自信,優(yōu)柔寡斷。

          對于做事態(tài)度方面,有時比較急躁,沒有細致地規(guī)劃好,這也是我認為做一份職業(yè)規(guī)劃十分必要的原因之一。還有,雖然我經(jīng)常能夠意識到問題的存在,憂患意識較強,也常會立刻付諸實踐,可是恒心毅力不夠,沒有堅持到底,這也算是我性格的一個弱點。就此,在未來3年多的大學(xué)生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來更具優(yōu)勢。

          性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。

          如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

          我的優(yōu)點:

         。1)我的興趣比較廣泛,對事物的理解能力較強;

         。2)社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強;

         。3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

         。4)特長是畫畫,有必須的素描基礎(chǔ);

          (5)在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

         。6)在專業(yè)知識上雖然沒有開始正式上課,可是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并經(jīng)過社會實踐了解到一些;

         。7)憂患意識較強,喜歡多角度分析問題。

          (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,損人利己。

          我的缺點:

         。1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,研究問題不全面,規(guī)劃不細致。

          (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會不注意說話的方式。

         。3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就必須要做到并且要做好。

          (4)社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學(xué)習(xí)。適合職業(yè)有:信貸顧問房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師業(yè)務(wù)員營銷師當(dāng)然,測試不必須完全準確,根據(jù)我對自我的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。

          二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

          我所學(xué)的專業(yè)是信息與計算科學(xué),該專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數(shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè)、畢業(yè)以后,能夠在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。

          三、前景分析:

         。1)繼續(xù)深造:由于信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅僅具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,并且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,所以繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊檬謴V泛,既能夠繼續(xù)攻讀計算數(shù)學(xué)、計算力學(xué)、計算機應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的.碩士學(xué)位,也能夠攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位,象地球物理、油藏數(shù)值模擬、試井、儲運等方向都是繼續(xù)深造的夢想專業(yè)。

         。2)高等院校、科研單位:信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生能夠在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作,能夠繼續(xù)從事信息科學(xué)與計算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作,也能夠憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計算能力解決實際應(yīng)用問題。

          (3)IT企業(yè):信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向,它們能夠在這些企業(yè)十分高效的從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本能力,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡(luò)的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進入“應(yīng)用”為主流的時代,高水平的從業(yè)人員不僅僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來國內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

         。4)特色行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中以往提到過一條是重實際,即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實際,努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長與發(fā)展目標相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求相適應(yīng)。

          四、職位選擇分析

          精算師

          工作職能權(quán)限

          精算師運用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟、財政,概率和統(tǒng)計知識幫忙公司評估一些事件發(fā)生的風(fēng)險以及制定政策使風(fēng)險成本最小化。所以,精算師作為一名員工或者顧問,對于保險和再保險行業(yè)是必不可少的;在其他行業(yè)也涉及退休養(yǎng)老金計劃,甚至在政府部門也占有重要位置,諸如英國的精算部門,美國的社會保障部門。精算師經(jīng)過收集和分析數(shù)據(jù)估算意外事件發(fā)生的可能性成本,這些意外事件包括死亡,疾病,傷病,殘疾,還有財產(chǎn)損失。精算師也處理金融問題,例如根據(jù)養(yǎng)老金的水平確定退休金額,以及公司根據(jù)潛在的風(fēng)險選擇投資的方式以使投資回收最大化。精算師知識面很廣,他們幫忙設(shè)計和制定保險政策,養(yǎng)老金計劃和其他的一些經(jīng)濟策略,這些方式將確保在健全的經(jīng)濟基礎(chǔ)之上制定計劃。

          目標與現(xiàn)實差距

          工作所需專業(yè):

          1、分和線性代數(shù)

          2、概率論與數(shù)理統(tǒng)計

          3、應(yīng)用統(tǒng)計方法

          4、復(fù)利數(shù)學(xué)

          5、精算數(shù)學(xué);

          6、風(fēng)險理論

          7、生存模型;

          8、經(jīng)濟保障計劃概論

          9、精算實務(wù)概論

          10、資產(chǎn)管理和公司財務(wù)概論

          11、資產(chǎn)和負債管理原理

          實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學(xué)年)

          首先,要認真聽課,保證學(xué)習(xí)成績,拿到獎學(xué)金?墒,我認為,眼光應(yīng)當(dāng)放遠一些,在我的大學(xué)時代多方面培養(yǎng)自我,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重,除了數(shù)學(xué)類必修課,還需要掌握精算實務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識。這就需要跨專業(yè)的學(xué)習(xí)。

          其次,多參與活動,將所學(xué)知識運用于實踐,初步積累編程和測試經(jīng)驗。平時利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業(yè)有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源具體計劃:

          大一下學(xué)期,英語過四級。

          大二上學(xué)期成績到達要求,過英語四級。大二暑假暑期社會實踐,找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門課程,過英語六級

          大三寒假在家鄉(xiāng)找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門課程,自學(xué)軟件測試相關(guān)知識大四上學(xué)期繼續(xù)自學(xué)軟件測試知識

          大四寒假運用所學(xué)知識進行精算師考試檢測自我的測試水平以及相關(guān)知識掌握程度大四下學(xué)期完善軟件測試知識,參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)

          四、結(jié)語

          人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會迷失自我。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統(tǒng)的規(guī)劃,夢想只能遙遙無期,永遠實現(xiàn)不了,只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標,一切的夢想都將成為空談。

          大學(xué)是人生最為重要的時期,能否成為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人,就看你大學(xué)四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學(xué)四年的完美時光,學(xué)有所成,所以制定如上學(xué)習(xí)計劃,用以時刻提醒自己,勉勵自己,為完美的明天而努力奮斗。

          我相信在我的大學(xué)四年中,給自己制定一個適宜的職業(yè)生涯規(guī)劃會給我將來的發(fā)展起到一個燈塔的作用,將影響我的一生。此刻的大學(xué)生處在一個紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境,如果不給自己一個很好的方向,在各種社會的迷惑下很容易迷失自我。有壓力才會有動力,此計劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈,照亮我前進的道路。

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要我堅持自己的信念,我相信我的夢想并不遙遠。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8

          一、自我分析

          1、個人基本情景

          性格特點:性格外向,待人誠懇,交際能力良好做事認真,能吃苦耐勞,有良好的學(xué)習(xí)能力。

          2、職業(yè)興趣

          做一名機械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機械工程師需要具備基本的機械加工工藝知識,比如機床選擇、刀具選擇、切削參數(shù)、走刀路徑;基本的動手能力,而我正是從小就開始鍛煉自己的動手能力,拆裝、修理方法的選擇對我來說基本上從小學(xué)就開始學(xué)習(xí),并且已經(jīng)有了自己獨特的方法。做這一方面還需要注意經(jīng)驗積累與總結(jié),這樣才能不斷提高自己的能力,我會不斷地虛心向教師傅學(xué)習(xí),從而不斷糾正自己的不足。

          3、職業(yè)能力及適應(yīng)性

          有創(chuàng)造性,能發(fā)揮個人智慧和支配性。在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,期望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。

          4、職業(yè)人格高度的職責(zé)心、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認真細致、勤奮好學(xué)、堅毅自信、嚴于律己。

          5、職業(yè)價值觀

          崇尚獨立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,并且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的職責(zé)感、自主性。并且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

          6、勝任能力

          心理素質(zhì)較好,能夠在困難中及時找出自己身上出現(xiàn)的問題,并且努力尋求解決問題的方法,相信方法總比困難多!

          二、職業(yè)生涯條件分析

          1、家庭環(huán)境分析

          爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是一名木匠,月收入一千左右;母親是一個超市的小員工,月收入幾百。家里經(jīng)濟狀況不佳,父母一向給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!

          2、學(xué)校環(huán)境分析

          我此刻就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系、機械工程系、經(jīng)濟與管理系、電子與電氣工程系、航空服務(wù)與藝術(shù)系、國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部等8個系(部、院),開設(shè)有建筑工程技術(shù)等34個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工675人,專任教師353人,在校生8800余人;學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備,教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬元,館藏圖書27萬余冊,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室50個,校外實訓(xùn)基地43個。學(xué)院按照“質(zhì)量立院、特色興院、人才強院”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托行業(yè)優(yōu)勢,堅持以市場為導(dǎo)向,以能力為本位,以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑,培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的技能型人才。

          3、社會環(huán)境分析

          中國此刻正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,可是政治上比較穩(wěn)定,法制化進程已經(jīng)開始,市場經(jīng)濟已經(jīng)初步構(gòu)成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機遇。我們這個專業(yè)的就業(yè)還比較好,工資好找,只是前期工資不高,可是這個是需要累計經(jīng)驗的,越老工資越高!

          4、職業(yè)環(huán)境分析

         。1)行業(yè)分析

          為了振興我國裝備制造業(yè),加快縮短與國際先進國家的差距,2009年國務(wù)院審議并原則經(jīng)過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃,機械行業(yè)存在廣闊的發(fā)展空間。機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān),因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機械各子行業(yè)發(fā)展程度的不一樣,相對而言,發(fā)動機設(shè)備、航天航空設(shè)備及機床設(shè)備處于成長期,而船舶、工程機械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機械企業(yè)的重組勢在必行,并且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團為目的.。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計。在機械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)含量和附加值。我國機械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量水平偏低,與發(fā)達國家相比存在著5—20年左右的差距。必須廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù),加快產(chǎn)品更新?lián)Q代,提高產(chǎn)品技術(shù)含量,縮短與國際先進水平的差距,在機械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機、微處理器、PLC、NC、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù),提高產(chǎn)品的機電一體化、數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度,使產(chǎn)品的技術(shù)含量、知識含量、附加值得以提高,以滿足現(xiàn)代社會各行各業(yè)用戶對于機械產(chǎn)品和機械裝備的需求。

          (2)職業(yè)分析

          我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機械設(shè)制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下面這幾類:

          A、制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖、需要具有學(xué)好proe和CAD等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要有必須的經(jīng)驗。

          B、設(shè)計員,當(dāng)然也要畫圖,能夠?qū)W到很多設(shè)計知識,有前途,但這個工作得有相當(dāng)強的技能知識和工作經(jīng)驗;

          C、機械維修,現(xiàn)場工作,能夠?qū)W到不少東西,靠自己的技術(shù)干些實實在在的工作。

          D、?萍夹5慕處,待遇挺好,但需求量少,工作比較難找;

          E、機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識,要口才了得,會處事;

          F、一線機械加工人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當(dāng)不錯;

          三、計劃實施方案

         。ㄒ唬┰谛F陂g規(guī)劃(20xx~20xx年)

          現(xiàn)已是大一下學(xué)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取經(jīng)過計算機等級考試和CAD高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

          一》思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

          二》科學(xué)技術(shù)方面:認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

          三》文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。

          四》學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析比較,知識累積不僅僅要博,更應(yīng)做到專、本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,所以,要找準自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準備。

         。ǘ┚唧w實施

          1、大學(xué)一年級:探索期

          [階段目標]職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。

          [實施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面多向高年級學(xué)長學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情景;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

          2、大學(xué)二年級:定向期

          [階段目標]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

          [實施方案]認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負。研究未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,經(jīng)過參加學(xué)生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,鍛煉堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的職責(zé)感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機應(yīng)用的能力,經(jīng)過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。

          3、大學(xué)三年級:準備期

          [階段目標]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備

          [實施方案]加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地經(jīng)過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情景;如果根據(jù)實際情景決定是否考研,要做好復(fù)習(xí)準備。

          4、大學(xué)四年級:沖刺就業(yè)。

          [階段目標]成功就業(yè)

          [實施方案]這個階段我的畢業(yè)方向應(yīng)當(dāng)已經(jīng)確定,目標應(yīng)當(dāng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,應(yīng)當(dāng)先對前三年的準備做一個總結(jié);首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最終,進行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校供給的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心供給的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準備的情景下進行施展演練。鍛煉大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。重視實習(xí)機會,經(jīng)過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

         。ㄈ┐髮W(xué)畢業(yè)的五年

          1)找到一份穩(wěn)定且有必須經(jīng)濟收入的工作。

          2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況。

          長期目標

          1)結(jié)合自己所學(xué)知識和實際操作經(jīng)驗,不斷摸索創(chuàng)新,同時堅持鍛煉身體。

          2)工作認真負責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。

          3)在實際工作中不斷總結(jié),構(gòu)成自己獨特的工作特點。

          4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識,認識新的事物。

          5)成為公司的技術(shù)骨干。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9

          一、自我分析

          對于我自己,我一向是不太了解。我經(jīng)常用這樣一句話來形容自己“善變是女人的天性”,或許你會說我還稱不上是女人,但是我的確可以說是個善變的人,往往沒什么太大的主見,自己的意志往往隨著大部分的人走,就是所謂的“隨風(fēng)倒”。但這也恰恰是我的一個優(yōu)點,就是能很快的適應(yīng)周身的環(huán)境。能夠在短時間內(nèi)和大多數(shù)人搞好關(guān)系可能是我與生俱來的能力吧。性格中的外向往往體現(xiàn)于認識的熟知的人,但是僅僅是剛剛認識的人,若是我自己愛好的,也會去上前表達自己的欣賞之情。不過到了關(guān)鍵的場合,譬如在公共場合發(fā)表講話,或是進行正式的頭腦風(fēng)暴,我想我可能就不太會表達自己了!皯(zhàn)場上臨危不亂,沉著穩(wěn)重”大概是許多女生的特點,然而對于我來說更是重要。秉著一個“船到橋頭自然直”的處世態(tài)度,往往將許多非常有壓力、緊迫感的事情化小,而且慢慢的看開、看淡,這也是我好心態(tài)的一個體現(xiàn),所以盡管未來有著就業(yè)的壓力,但我相信,只要自己有著積極地態(tài)度,樂觀的志向,成功就在眼前。

          個人的興趣愛好估計和大多數(shù)的女生們沒什么太大的區(qū)別,看看電視,聽聽音樂,唱唱歌,都是自己的愛好,然而對于音樂卻有著獨特的愛好,打小就在家人的督促下學(xué)習(xí)小提琴,對我的課余愛好或是學(xué)習(xí)都有很大的幫助,不僅僅是陶冶情操,放松精神,更多的是增強自己的自信心。但是從小就不愛文學(xué),這和大多數(shù)的女生來說不太一樣,這也就是我不愛看小說,不愛好寫作的緣故。家人曾告訴我說,“會寫才會說,寫不好,也就說不好”這個我深有體會,也確實如此。但是現(xiàn)在我已經(jīng)在盡力的去增加自己的文學(xué)素養(yǎng)、文學(xué)知識,一切都還為時不晚。

          在能力方面我有時候會出現(xiàn)很深的不自信,這也使我錯過了許多的機會,其實自己有這個能力做,但是由于自己抹不開面子或是怕出錯,就會很少的參與進去,這也就讓我缺少在眾人面前表達的機會了,這也是我遺憾的事情,所以在大學(xué)中決定不再做一個默默無聞的人,而是表現(xiàn)自己,鍛煉自己,學(xué)會表現(xiàn)自己的同時也學(xué)會幫助別人。

          對于某一件事情,我會花費很多心思去,要么則不做,要做就要做得最好,這是我對做事情的一種態(tài)度,我覺得三心二意的去做某些事,盡管成功了,也不會從中學(xué)到什么,所以一切不要只追求結(jié)果,過程更加的重要。學(xué)習(xí)或是工作,亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅持不懈的意志去做,不能放下心的去學(xué)習(xí)或是工作,將一事無成。只要你做了,就不會后悔,盡管沒有得到想象的結(jié)果。

          二、就業(yè)前景

          對于目前的我來說,總認為將來還很遙遠,但是其實不然,將來就在時間的流逝中慢慢的離我越來越近了。對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說,畢業(yè)之后馬上就有工作是基本不可能的,不僅是缺少工作經(jīng)驗,而且沒有一定的社交能力,盡管在過去的將近20年里一直在學(xué)習(xí)那些所謂的知識,但是能夠在以后工作上用到的,少之又少。這也就對自己將來何去何從開始擔(dān)憂了。對于今年的就業(yè)前景來看,不怎么樂觀,每年都有前一年遺留下來的還未就業(yè)的大學(xué)生和我們剛剛畢業(yè)的競爭,這也對缺少一年的鍛煉的我們更加的不利了。

          三、畢業(yè)后的計劃

          就業(yè)。對于我們來說,畢業(yè)后馬上就業(yè)貌似是個遙不可及的目標,不僅僅是因為我們?nèi)鄙倌芰,更多的是不給我們這個鍛煉自己的機會。去年的經(jīng)濟危機對現(xiàn)在的影響我想影響最大的莫過于我們這些本科畢業(yè)生了。許多公司對于雇傭人員的要求從研究生已經(jīng)提高到了博士生,而且往往要求要有工作經(jīng)驗,這對于平時上課的.我們來說就更是難上加難了。

          考研。我想處于我這個階段的很多同學(xué)都會選擇考研這個目標?佳校粌H是對我們學(xué)習(xí)生涯的一種延續(xù),更是對于進入社會不適應(yīng)的一種緩解。有些人為什么已經(jīng)參加工作很久還要決定再去考研或是考博,這不僅僅是要擴充自己的知識,而更多的我認為是對自己壓力的一種緩解,讓自己有一個可以喘息的時間。

          出國。出國對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說是個很簡單的事情,許多學(xué)校自己就有交換生的選擇,我們可以公費(盡管這個看起來很難),我們也可以自費。而且近年來海歸派越來越多,出國逐漸成為一種時尚,而且,家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬于英語專業(yè),也在校外學(xué)習(xí)了簡單的日語,有一些優(yōu)勢,也對于我以后的語言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習(xí),并不是平時普通的上課,更有助于鍛煉自己。但個人認為不太適合,不是不能生活,是不適應(yīng),深刻體會“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說法。

          四、職業(yè)選擇

          律師。當(dāng)律師難,當(dāng)個好律師、大律師更難。在高考報志愿的時候家人們問我想不想學(xué)法律當(dāng)個律師,當(dāng)時對于律師,也只是個表面上(也就是從電視上看到的)的能為委托人打官司,在法庭里進行頭腦風(fēng)暴大辯論之類的工作,很帥氣,同時代表著正義。但是學(xué)了之后才知道,沒有一個職業(yè)是簡單的不用動腦就能拿錢的。經(jīng)過長時間的法庭辯論,會不會就此厭倦?會不會看到案件就頭痛?這些都是從事法律工作的弊端。或許你可能說,現(xiàn)在哪個工作不需要努力啊,但是真的很痛苦。想想每天都要因為別人家的一點點事情而擾亂自己美好的心情,就很痛苦,盡管自己的一點痛苦能夠換來很多人的欣慰和快樂,但是在長期這種精神的摧殘下,我們的身體堅持不了,精神就更堅持不了了。

          考公務(wù)員,F(xiàn)如今,公務(wù)員也是許多大學(xué)生的職業(yè)選擇,特別是國家公務(wù)員,不僅有穩(wěn)定的收入,而且有一種天然的優(yōu)越感,對于其他雖然平等的職業(yè)有著點不屑。而為人民工作,為國家工作,對于我們來說更有著一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩(wěn)定的收入,有序的上下班,固定的工作地點,這是我的理想職業(yè)。長時間的奔波不適合我,更會讓我疲憊。

          海歸派。也許真的會出國轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看外國人眼中的中國人到底是什么樣子,看看外國人眼中的中國人是個什么地位,然后回來進入外企,做個小職員也不失為一個不錯的選擇。

          五、與職業(yè)選擇目標的差距和措施

          對于作為一名律師,還有很長的一段路要走了。首先是專業(yè)知識,目前來看,我所學(xué)的知識簡簡單單的基本知識,而且還會遺忘。已經(jīng)學(xué)過的不記得,,沒學(xué)過的更是一點都不了解,這就構(gòu)成了專業(yè)知識完全匱乏,化有為無得狀態(tài)了。而且缺少實踐的過程,畢竟書上講的都是死的東西,真正運用起來還是力不從心,遇到突發(fā)事件更是措手不及。所以在以后的空暇時間里,多看專業(yè)書,實在無味時可以去看看專業(yè)方面的電視劇,很有幫助,更多的要花時間去實踐,去旁聽是一種方法,如果實在是時間有限,也可以向自己的老師們詢問,只要想的出來,就能有解決的辦法。其次,也是個人因素,就是自己的表達能力、處事能力還有就是自己手筆,都是些很大的難題,要克服不是一天兩天就能搞定的,所以要有堅持不懈的毅力,用堅持打敗一切。盡量做到多和同學(xué)、老師交流,平時多寫寫東西,管他會不會,練練就自然地會寫了。

          對于公務(wù)員來說,從現(xiàn)在開始要時時刻刻的了解國家,關(guān)心國家,了解國家大事我想應(yīng)該是作為公務(wù)員的基本課程,很重要。其次時時刻刻注意自己在公共場合的言行,時刻以一個公務(wù)員的身份來標榜自己,將自己最好的一面展現(xiàn)給所有人。

          想做海歸,要先學(xué)會交流溝通,所以現(xiàn)在開始學(xué)著接觸外國人,這對于我們法英專業(yè)的同學(xué)來說還是有些優(yōu)勢的,畢竟也會有外教給我們上課,常常和他們交談,也要了解一些簡單的國家的歷史文化和習(xí)俗,這樣也能減少不必要的麻煩。

          六、未來三學(xué)期的行動計劃

          1、法學(xué)方面:

          大二——大三(上):盡量在課前多預(yù)習(xí),能更好的理解老師講課的內(nèi)容,課后也要復(fù)習(xí),有不會的要想同學(xué)請教,向老師請教,多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋,更好的理解法條的內(nèi)容和含義。

          大三(下)——大四:開始全面的復(fù)習(xí),要抓住重點,抓住核心,積極準備司法考試。

          2、英語方面:

          大二(上)——大二(下):多多練習(xí)口語和聽力,也要加大自己的詞匯量,更多的是要把中心放在大二下學(xué)期的專四考試上,鞏固自己的語法和易錯的題型,多做專四的模擬題,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。

          大三——大四:還是堅持練習(xí),多練才能更快的掌握。準備六級和專八,盡管專八有很大的難度,但是還要努力,只有努力,才有希望通過。

          七、結(jié)語

          “心動不如行動”這很像一條廣告語,但對于現(xiàn)在的我來說,真的是要行動起來了,不能光說不錯,做行動的矮子我可不樂意。也不想被批評“光說不做假把式”,所以要從現(xiàn)在開始,面對未來,接受挑戰(zhàn),未來不是夢,只要你勇敢去沖!

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10

          一、序言

          誰都想活的出色,都希望有一個奇特而又美好的明日,所以向來都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的另一個解說,就是用我們手中的畫筆,描述出我們心中的宏圖。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是放飛自己的夢想,去游覽寰宇。遠大的理想老是成立在堅固的土地上的,青春短暫,人生易逝。可未來倒是掌握在我們自己手中,從此刻起,就力求主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為今世大學(xué)生,假如帶著一臉茫然,踏入這個擁堵的社會怎能知足社會的需要,使自己據(jù)有一席之地?所以,我試著為自己制定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來好好的設(shè)計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,到達光明此岸。大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好期間,所以要有正確的理想和信念,它們是我披荊斬棘,搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮,必有近憂。成大事者,須立長志。

          二、行業(yè)環(huán)境剖析

          談?wù)勎覀兇丝痰木蜆I(yè)環(huán)境吧,二十一世紀進入信息時代,席卷全世界的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的改革,信息家產(chǎn)已成為推進國家經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)家產(chǎn)之一。當(dāng)前,中國軟件家產(chǎn)還處于成長久,其市場潛力還遠遠沒有發(fā)掘出來。20xx年左右,中國軟件家產(chǎn)將步入成熟期。IT家產(chǎn)作為知識密集、技術(shù)密集的家產(chǎn),其迅猛發(fā)展的重點是有一大量從事IT技術(shù)創(chuàng)新的人材。必定數(shù)目、構(gòu)造和質(zhì)量的IT人材隊伍是IT家產(chǎn)發(fā)展的支撐,一個國家的IT人力資源貯備、IT人材培育及使用狀況決定著該國IT家產(chǎn)發(fā)展的水平易潛力。也能夠說,IT家產(chǎn)的競爭就是人材的競爭,高水平的IT人材培育和隊伍建設(shè)是走向IT家產(chǎn)大國和強國的前提條件。所以,不論是從大的方向講,仍是從小的方面講,培育和貯備高素質(zhì)的IT人材都顯得特別重要。

          市場需要的是計算機專業(yè)人材,而好多計算機專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不可以知足市場的需求,所以才會有訴苦計算機專業(yè)就業(yè)難的說法。解決方法仍是靠自己吧,大學(xué)四年,不要像上邊說的無所作為,對自己的專業(yè)有所熟習(xí)并且精曉一個方向,相信前程會是美好的。

          三、自我清點

          1、優(yōu)勢清點:

          小時候的生活條件雖然有些艱辛,卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,勤苦奮斗,愈挫愈勇的優(yōu)秀品行。人生漫漫,不免除經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,面對紛紛復(fù)雜、競爭強烈的'社會。這些品行將永久陪伴我,是我獲得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足寶貴的巨大財產(chǎn)。

          2、劣勢清點:

          有時不愛接受責(zé)備,推辭責(zé)任,明顯是我的不對,卻想法推辭到他人身上。此刻雖然不那么嚴重了,但有時仍是會有的。還有由于來自鄉(xiāng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質(zhì)積累,才能去實現(xiàn)心中的各種夢想。并且,到當(dāng)前為止,還沒有任何的工作經(jīng)驗,各種的榮譽證書也太少。并且當(dāng)前我的專業(yè)課也不是很突出,這無疑為此后的求職之路帶來必定的阻力。

          3、長處清點:

          自己開朗爽朗,樂觀;擅長坦誠待人,結(jié)交朋友,喜愛樂于助人,擅長學(xué)習(xí),時辰積累知識;擅長組織活動,有必定的領(lǐng)導(dǎo)能力;簡單與人相處,合作和適應(yīng)能力強,喜愛與人共同工作;并且,我口齒機靈,膽大,著手能力較強做事仔細、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標,此外有一股不認輸?shù)那郧椤?/p>

          4、弊端清點:

          做事不夠仔細,精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。有時也比較思疑自己的能力,面對重要事情老是舉棋不定,于是好多狀況下會坐失良機,此外還愛想象,惰性較大,行動更不上思想。有時說話過于坦直,有時還會有點霸道,總不可以三思爾后行,對此我深感怨恨。

          四、解決自我清點中的劣勢和弊端

          面對上邊的自我剖析,我想起自己走過光陰中的點點滴滴,心中不由有些愧疚。我對自己過去在學(xué)業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平常里總有些疲倦、懶散,學(xué)習(xí)、假如不更正,這很可能會致使我終庸碌無為?墒沁好,我還有改良的時機。不然,豈不遺憾平生?

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          會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

          在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

          一、自我認識

          性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

          優(yōu)缺點:我最大的優(yōu)點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

          能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎(chǔ)能力,專業(yè)初步能力。

          另外,我的身體非常健康。

          二、職業(yè)認識

          我是一名國防生,一年后畢業(yè)就要進入部隊,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的`是會計專業(yè),但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè),全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校設(shè)有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

          三、未來職業(yè)規(guī)劃

          我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。

          進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

          我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

          為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學(xué)習(xí)至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

          目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光,學(xué)習(xí)更多的知識進入部隊后與實踐結(jié)合,報效黨,報效祖國。

          會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

          一、自我分析

          1、職業(yè)興趣

          我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè),會計學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會計的學(xué)生,我很熱愛自己的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)水平。

          2、職業(yè)能力

          在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對會計學(xué)科有了全面的認識,并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習(xí)中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質(zhì),注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關(guān)崗位。

          3、個人特質(zhì)

          責(zé)任心強;

          獨立處事能力強;

          遇事冷靜;

          專業(yè)知識較為扎實;

          社交能力較強;

          自學(xué)能力較強;

          4、職業(yè)價值觀

          我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì),時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,應(yīng)該具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

          5、勝任能力

          本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學(xué)的學(xué)生,有較為扎實的會計專業(yè)知識,可以勝任會計工作的崗位。

          二、職業(yè)分析

          1、家庭環(huán)境分析

          家庭經(jīng)濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。

          2、學(xué)校環(huán)境分析

          我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差,在省內(nèi)聲譽較好,知名度在中上等。當(dāng)前的.院校專業(yè)設(shè)置中,會計專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好,并且2011年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學(xué)校的劣勢。

          3、社會環(huán)境分析

          由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市,但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看,將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。

          4、職業(yè)環(huán)境分析

          行業(yè)分析

          會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學(xué)的會計學(xué)本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強自身的學(xué)習(xí),不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì),可以在會計行業(yè)中有所作為。

          職業(yè)分析

          很多人認為會計的任務(wù)是負責(zé)日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中,財務(wù)分析是最基本的分析,是最基本的利用技術(shù)之一。

          企業(yè)分析

          畢業(yè)后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領(lǐng)導(dǎo)層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

          三、職業(yè)決策

          結(jié)合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位:

          對成功有利的因素對成功有利的因素

          內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢

          單獨處事能力較強有責(zé)任心遇事冷靜自學(xué)能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心

          外部因素機會威脅

          會計當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有一定的社會資源當(dāng)期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

          結(jié)合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位

          職業(yè)目標

          畢業(yè)后做一名會計職員,中期目標是做部門財務(wù)主管,長期目標是自己創(chuàng)業(yè)

          職業(yè)發(fā)展策略

          進入企業(yè)財務(wù)部門,積累一定經(jīng)驗和資源,在選擇一個有發(fā)展前景的企業(yè)

          具體路徑

          通過在不斷努力,力爭進入國企

          四、計劃與路徑

          1、總體計劃

          對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進行了三個階段的規(guī)劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標,就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天空?傮w設(shè)計見下表。

          總體目標目標分解計劃內(nèi)容

          短期計劃20xx—20xx完成學(xué)業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習(xí),全面提高綜合素質(zhì)。

          中期計劃20xx—20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過注冊會計師考試。

          長期計劃20xx以后開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富,選擇一個比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)。

          2、計劃執(zhí)行

          我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當(dāng)前,夯實專業(yè)知識,加強個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學(xué)位論文。

          五、評價調(diào)整

          計劃趕不上變化,未來的發(fā)展是滿懸念的,所以要根據(jù)實際情況及時評價調(diào)整自己的計劃。

          職業(yè)目標評價調(diào)整

          在職業(yè)生涯的近期目標中,如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機遇,應(yīng)當(dāng)及時改變工作地方甚至行業(yè)。

          發(fā)展路徑調(diào)整

          如果出現(xiàn)意外的因素,就因該及時改變發(fā)展路徑

          因素評估

          在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是應(yīng)該充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面考慮現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。

          六、綜合

          對前途充滿信心,對當(dāng)下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創(chuàng)屬于自己的一片天空。

          會計大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

          一、自我認知

          1、自我興趣愛好:

          業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。

          喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。

          心中偶像:xx。

          2、自我的優(yōu)點:

          有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

          做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

          求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

          3、自我的缺點:

          性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

          信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自己的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。

          4、解決自我認知中缺點:

          加強與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動,鍛煉自己了。在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自己懶惰。

          5、職業(yè)興趣和潛力

          我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。通過大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學(xué)運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

          6、職業(yè)價值觀

          在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等。最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。

          二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

          1、社會環(huán)境分析

          目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高。

          2、職業(yè)環(huán)境分析

          行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會計工作的.質(zhì)量。

          職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

          三、職業(yè)定位

          1、確定職業(yè)目標:

          職業(yè)類型:注冊會計師。

          典型特征:經(jīng)濟類高層主管。

          成功標準:在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會計師事務(wù)所任職。

          主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,會計。

          個人職業(yè)通路設(shè)計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后到達自己的成功標準。

          2、未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

          根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:

          20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資格證書,初級會計專業(yè)技術(shù)資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備。

          20xx—20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經(jīng)驗,通過注冊會計師考試。

          20xx—20xx年,進入會計師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。

          3、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

          學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

          個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。

          身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

          4、大三大四具體規(guī)劃:

          大三:英語過六級,注冊會計師考試通過至少一門。

          大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

          四、評估調(diào)整

          我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自己隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確保可行性,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。

          1、評估的資料:

          職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃。在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自己的管理潛力。

          職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司。當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司。

          實施策略評估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養(yǎng)。如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司。

          其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè)。假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān)。假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。

          2、評估的時間:

          一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

          3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

          職業(yè)規(guī)劃的目標務(wù)必明晰,實現(xiàn)目標的步驟要思考周到。因時而動,隨機應(yīng)變。思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考。生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行。規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自己隨時掌握執(zhí)行狀況。

          五、結(jié)束語

          這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

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          護理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

          一、前言

          在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力。

          二、自我評價

          我當(dāng)代本科護理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性。

          三、 內(nèi)外環(huán)境分析

          當(dāng)今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。

          四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

          所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展這我特對未來十年作規(guī)劃如下:

          1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)知識培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)。

          2、20xx—20xx年。

          熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          主要內(nèi)容:

         。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好。

         。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的`基礎(chǔ)工作。

         。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參加健身運動。

          3、2015—2017年在的工作崗位上

          五、評估

          計劃雖然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

          護理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

          一、個人評估

          1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學(xué)到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。

          2、評估結(jié)果

          自我評價優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

          缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

          家人評價優(yōu)點:關(guān)心他人,有善心,動手能力較強。

          缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

          老師評價優(yōu)點:關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

          缺點:做事不夠細心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

          同學(xué)評價優(yōu)點:很好的聊天對象,很可愛善良。

          缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

          小結(jié):通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

          3、自身發(fā)展條件

          家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

          學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的'難點,可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

          學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

          二、職業(yè)分析

          1、社會一般環(huán)境:

          中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

          2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

          由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。

          3、行業(yè)環(huán)境分析

          行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

          三、確定目標和制定發(fā)展措施

          1、近期目標:

          確定目標:在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習(xí)期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習(xí)期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

          制定發(fā)展措施:這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

          2、中期目標:

          確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

          制定發(fā)展措施:

          3、中長目標:

          確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

          制定發(fā)展措施:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

          4、長期目標

          長期目標:考到護師資格證,成為護士長。

          確定目標:職業(yè)目標分解與組合。

          職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

          1、成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論。

          學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

          職務(wù)目標:護士長

          能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

          經(jīng)濟目標:2000—5000元/月

          2、學(xué)歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

          職務(wù)目標:護士長,優(yōu)秀教師

          能力目標:熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

          經(jīng)濟目標:4000—7000元/月

          3、學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

          職務(wù)目標:大學(xué)高級講師

          制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

          經(jīng)濟目標:6000—10000元/月

          四、成功標準

          我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

          五、結(jié)束語

          一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。

          護理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

          前言

          在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又承擔(dān)得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標才有動力。

          自我評價

          我是一個當(dāng)代本科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

          所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

          內(nèi)外環(huán)境分析

          當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應(yīng)該要有扎實的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的`機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

          未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

          根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,我特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

          1、20XX—20XX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

          2、20XX—20XX年

          熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          主要完成內(nèi)容:

         。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環(huán)境。

         。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

         。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如跑步、打羽毛球等。

          3、20XX—2017年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。

          調(diào)整與評估

          計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

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          計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

          一、前言:

          古語有云:“人預(yù)則立,不預(yù)則廢!”。在這競爭無處不在的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會好。

          二、自我剖析:

          1、性格方面:我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向,責(zé)任心相對強,崇尚勤儉節(jié)約;主動,肯吃苦,勤于找機會。表現(xiàn)欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。

          2、處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是周恩來,希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有打算進入官場奮斗。

          3、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)成績不會差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對學(xué)習(xí)自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領(lǐng)域會缺乏信心,但善于求助。社會實踐能力較強。

          4、運動方面:喜歡輕慢運動如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。

          5、人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對自己人生的影響,和親友還有周圍的人相處較好,珍視感情,絕不會把感情當(dāng)游戲。堅信在這個處處講究團結(jié)合作的時代,靠個人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量

          6、有待改進:

          a、隨機應(yīng)變的能力偏弱;有時比較固執(zhí)倔強;

          b、偶爾會太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質(zhì)和個性;

          c、辦事偶爾會猶豫,想法過于復(fù)雜;害怕冒險,承受太多的壓力時容易不安。

          d、做很需要耐心的事情時會急于求成

          三、解決策略:

          每個人都有自己的優(yōu)缺點,現(xiàn)代社會流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點列出的那些有待改進的地方,我的策略是:利用自己一直非?粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內(nèi)心越來越堅強;同時善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),懇請自己信任的師友監(jiān)督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。

          四、職業(yè)選擇(未來的職業(yè)生涯規(guī)劃):

          根據(jù)自己的興趣還有自己的優(yōu)點,我想自己未來應(yīng)該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:

          1、通過報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試進入報關(guān)企業(yè)

          報關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統(tǒng)一組織的全國性考試,是執(zhí)業(yè)資格的認定考試!從1997年開考到現(xiàn)在,已歷經(jīng)10年的時間!要想成為報關(guān)員,首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書。為了保證整個報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),海關(guān)總署每年將報關(guān)員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認真準備,充滿信心,持之以恒,考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。

          2、通過學(xué)習(xí)對應(yīng)的知識進入企業(yè)進行銷售管理工作

          我學(xué)的專業(yè)是計算機科學(xué)與應(yīng)用,所學(xué)的專業(yè)課程中有一門很重要的,叫《數(shù)據(jù)挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數(shù)據(jù)中挖掘出有利的信息,這對銷售管理尤為重要。我還會經(jīng)常看有關(guān)銷售管理方面的書籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會相對出色。

          3、考取教師資格證去北方從事教育工作

          當(dāng)老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路,我深知一個好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的.事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。

          五、職業(yè)目標:

          我學(xué)的專業(yè)是計算機科學(xué)與應(yīng)用,雖未學(xué)精但夠用。英語應(yīng)該在大三期間可以考過六級,口才與交際二者可以說是兼得。之于我,應(yīng)該具備的基本軟實力都有了,再且我對文科對人際還有銷售有興趣,最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區(qū)。

          從薪資方面看:報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差,而且應(yīng)酬相對少。

          從事業(yè)發(fā)展角度看:一方面和進出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒有的知識如商品知識,豐富自己的閱歷;另一方面,和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識還有如何協(xié)調(diào)企業(yè)和官方的關(guān)系,這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且,成為報關(guān)員不會像公務(wù)員一樣,幾乎沒有什么事業(yè)發(fā)展空間。

          六、就業(yè)時的素質(zhì)要求

          1、良好的職業(yè)素質(zhì),高尚的道德修養(yǎng)

          由于進出口貨物的報關(guān)手續(xù)比較復(fù)雜,辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿(mào)、商品知識,精通海關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和掌握辦理海關(guān)手續(xù)的技能,為此,我國海關(guān)規(guī)定進出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)由經(jīng)專業(yè)批準的專業(yè)人員代表進出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專業(yè)人員就是報關(guān)員。

          從上面那個和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出,成為一名合格的報關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿(mào)等知識,還要有良好的職業(yè)素質(zhì),嚴格要求自己遵法守紀,將國家利益和企業(yè)利益合理調(diào)和。同時要有高尚的道德修養(yǎng),不能為己之利動歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。

          2、好好復(fù)習(xí),加強練習(xí),保證有扎實的基本功

          報關(guān)員和會計師、審計師一樣,是向社會提供專業(yè)化智力服務(wù)的人員,是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁,在進出口貨物的通關(guān)工作中起著重要作用。因此,報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識,還要掌握稅務(wù)外貿(mào)商品等知識,而且學(xué)會辦理海關(guān)手續(xù)的技能。做一個合格的優(yōu)秀的報關(guān)員掌握的知識要淵博,涉獵的知識范圍要廣泛。而且做事要利索語言要精煉交際要恰當(dāng)。所以,學(xué)習(xí)相關(guān)的知識掌握相關(guān)的技能,使自己變得敏銳智慧、精明強干是我的最大目標。

          七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對策:

          我本是計算機專業(yè)的,忽然去從事一個和自己專業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作,雖會靠自己的努力向時間向網(wǎng)絡(luò)向教材和資料要自己需要的知識,但不管是從理論上來說還是從實際上來說都是有一定差距的。而且周邊考報關(guān)員的同學(xué)幾乎沒有,像自己在閉門造車,學(xué)習(xí)和體悟都很有限。

          幸虧大學(xué)的空余時間不少,睡覺的時間游玩的時間和上網(wǎng)看電影的時間少一點,學(xué)習(xí)時間多一點,踏踏實實,認準方向一步一步汲取自己需要的營養(yǎng)。努力復(fù)習(xí)的同時充分利用網(wǎng)絡(luò)資源圖書館資源還有人力資源,我想絕對沒有過不去的關(guān)。

          八、結(jié)束語:

          現(xiàn)在正是經(jīng)濟危機時期,風(fēng)云變幻,一日千里。職業(yè)生涯規(guī)劃從某個角度上來說也是個動態(tài)過程。但無論時光還有心態(tài)怎么變換,我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫出來的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè),我或許會因此平凡,但絕不平庸。

          有人說:“有志則不甘下游,有識則知學(xué)問無盡,有恒則無不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進行準備;有識者,就是不要以為找到了一個職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅持找到合適的職位來實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。果真如此,焉有不能立業(yè)之憂?

          在我的位置我是主角,我會切合實際努力奮斗,化“危”為“機”,對自己負責(zé)的同時對關(guān)愛自己的人負責(zé)。

          計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生涯已經(jīng)走過了一年,這一年,我每天都是很機械地在重復(fù)著做些以為該做甚至可有可無的事情,一天天的消磨時光,對未來也相對迷茫。第一年就快結(jié)束,在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一份良好的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的,它可以增加自己的信心,使自己有一次深刻認識自我的機會,讓我知道我喜歡干什么?我能夠干什么?我適合干什么?也讓我意識到未來是掌握在自己的手中,抓住機會,給自己,給未來!

          一、自我認知

          1、個人性格

          優(yōu)點:外向,活潑開朗,待人真誠熱情,樂于助人。做事認真踏實且負責(zé),只要認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都會去做。喜歡與人交往,善于交談,非常注重團隊精神。學(xué)習(xí)能力強,在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上也懷有極大的熱情。

          缺點:一直都認為自己的自控力很差,有時僅僅一件小事,也一拖再拖,更別談一些大的計劃了。在做事方面,不夠細心,缺乏耐心,缺乏應(yīng)有的自信和獨立性,容易依賴別人。還有就是我的時間觀念較差,也正因為這,被朋友們冠予了“不守時”的罪名。

          2、興趣愛好

          在學(xué)習(xí)空閑之余,我喜歡聽些流行歌曲放松心情;周圍很安靜的時候,我喜歡看一些美片,以此提升我的英語水平;周末期間,我就會打打籃球,鍛煉鍛煉身體,畢竟勞逸結(jié)合才更能突顯效果。在專業(yè)方面,對編程和Photoshop有很大的興趣。

          3、能力分析

          大學(xué)一年中,學(xué)了很多不同方面不同領(lǐng)域的知識,這也能較好的增長自己的知識面,全方位的發(fā)展。在專業(yè)課方面,目前學(xué)的最只有計算機導(dǎo)論和數(shù)字邏輯。雖然學(xué)的少,但能真正掌握才是重要的。所以根據(jù)自己目前的實際能力,畢業(yè)之后到底能夠做什么,心里還是個未知數(shù)。編程師,軟件開發(fā)師,感覺這些都離自己好遠,太不現(xiàn)實,甚至電腦組裝與維修人員,自己都不夠格。我想在大學(xué)期間,自己還應(yīng)該多多參加社會實踐活動,在各種活動中提高自己。另外要扎實自己的專業(yè)知識,不管是在學(xué)校還是以后工作,都要繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己不斷的進步,發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,完善自我。

          4、適合方向

          由于自己的性格,我不太喜歡整天東奔西跑的工作,如市場銷售人員、調(diào)查人員等。而且,由于自己對編程和Photoshop極大的興趣,再加上專業(yè)課也涉及了一些相關(guān)的編程技術(shù),如C,C++等,所以對我而言,最理想最適合的職業(yè)目標就是程序員。畢業(yè)后我也會朝著這個方向,去發(fā)展,去拼搏。

          5、看重因素

          在職業(yè)生涯中,選擇什么樣的工作,從事什么樣的行業(yè),最重要的是自己要有興趣,可以激發(fā)潛能去做好它。不要因為哪個行業(yè)熱門就什么都不想的拼命往里鉆,可能這個行業(yè)自己根本就不喜歡,甚至討厭,一味地盲目只會給自己的職業(yè)生涯帶來種種壓迫甚至不幸。所以,在選擇職業(yè)前,一定要慎重考慮,自己究竟喜歡做什么?適合做什么?拋開一切的外在因素。畢竟,人的一輩子,不僅要活的精彩,更要活的快樂。

          二、職業(yè)環(huán)境認知

          1、專業(yè)環(huán)境

          計算機專業(yè)是計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。其特色主要體現(xiàn)在:理論性強,實踐性強,發(fā)展迅速。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、軟件設(shè)計等等各個IT行業(yè),IT產(chǎn)業(yè)已成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。當(dāng)然,自己以后也想往這條路線發(fā)展,成為一名IT行業(yè)中的程序員,雖然自己現(xiàn)在的能力還遠遠不夠,但我相信,未來掌握在自己的手中,我會通過不懈的努力,朝著這個方向,朝著這個目標,前進!

          2、就業(yè)環(huán)境

          市場經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī);,推動了計算機技術(shù)人才市場的發(fā)展,特別是加入世貿(mào)組織以后,計算機應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。

          目前,IT人才仍是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。而現(xiàn)在,許多企業(yè)都需要大量的網(wǎng)站設(shè)計人員,企業(yè)里制作網(wǎng)站的目的是為了給企業(yè)帶來潛在的客戶群體?傊琁T行業(yè)的就業(yè)前景還是比較理想的。

          3、家庭環(huán)境

          我的父母都是普普通通的農(nóng)民,所以在專業(yè)選擇和學(xué)習(xí)方面并不能給我提供直接有效的幫助和建議,但父母一路以來的支持,寬容,給予了我很大的動力。父母不會強求我必須做什么,在許多方面都很支持我的選擇,。其實,所有的父母都一樣,都希望自己的子女過的好,過的幸福。

          4、社會環(huán)境

          在目前社會的環(huán)境下,計算機專業(yè)還是比較熱門的,各行各業(yè)許多企業(yè)單位都需要計算機人才。但隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的增加,社會競爭也越來越激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊,難度也比較大。再加上現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,計算機、因特網(wǎng)等也得到越來越廣泛的使用,這無疑對我們的就業(yè)提供了無形的幫助。

          三、認識所選擇職業(yè)情況與發(fā)展

          1、職業(yè)目前狀況

          通過自我認知和職業(yè)環(huán)境認知,我最終確定了最適合自己的職業(yè)目標—程序員。

          程序員是從事程序開發(fā)、維護的專業(yè)人員。因為程序員工作時間長、體力消耗大,工資待遇與之不相符,被稱之為IT民工。目前國內(nèi)將軟件從業(yè)人員分為初級程序員、高級程序員、系統(tǒng)分析員和項目經(jīng)理四大類。

          具體來說,根據(jù)程序員使用技術(shù)的不同,有asp程序員、jsp程序員、php程序員、、net程序員、vb程序員、java程序員、C++程序員……

          擺在程序員面前的是比較嚴峻的事實:工作壓力大,必須不斷學(xué)習(xí)。另外一些初級程序員的職位會不斷有年輕人補充進來,他們年輕、有沖勁,沒有家庭拖累,不需付很高的薪水……如何擺脫這一現(xiàn)狀?除了改行,就是要做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

          2、發(fā)展路徑

          1、技術(shù)+技術(shù)(深入階段)

          這算是一條純技術(shù)路線,具體發(fā)展路線:即程序員→系統(tǒng)分析員→軟件測試/系統(tǒng)分析師/系統(tǒng)架構(gòu)師→技術(shù)經(jīng)理→cto有2—3年以上軟件開發(fā)的工作經(jīng)驗,再加比較專業(yè)的軟件測試經(jīng)驗,比剛開始就進入軟件測試行業(yè)的人要更具競爭優(yōu)勢。軟件測試工作經(jīng)驗越多越好,可以干到退休,不用擔(dān)心年齡問題。

          如果選擇“系統(tǒng)分析師,系統(tǒng)架構(gòu)師”方向,則首先要打好扎實的“理論基礎(chǔ)”(可以通過考證書,比如參加軟考),以保證自己“后勁力十足”,這樣等有了4—5年的工作經(jīng)驗后,才有可能能沖上這個高端領(lǐng)域。平時工作中要不斷的鍛煉自己的“發(fā)散思維”,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)需求的“眼光”。

          2、技術(shù)+管理:比如項目經(jīng)理。具體發(fā)展路線:程序員→項目組長→項目經(jīng)理→項目總監(jiān)→cto像雷軍說的那樣:“程序員象木工一樣,熟能生巧。程序員必須寫足夠代碼量(8萬行以上)的程序,才會有感覺,這是一個苦力活,沒有任何捷徑可走!

          項目經(jīng)理大多是從“優(yōu)秀”的程序員里挑選出來,想走這條路,平時就要瘋狂的編碼,迅速累積豐富的編程經(jīng)驗,然后再補充一些管理方面的知識。

          3、技術(shù)+銷售:比如技術(shù)銷售工程師,技術(shù)支持工程師。

          這類工作要有一定的技術(shù)背景(入門級也可以),具備較好的語言表達,溝通能力。適合性格相對外向,有一定社會資源的人員。工作比較輕松,月薪待遇主要看個人銷售業(yè)績等,個人收入差別可能比較大。

          4、技術(shù)+傳授:比如當(dāng)培訓(xùn)師、咨詢師、顧問。

          適合表達能力強,善于總結(jié)的.人。如果你“樂于分享”工作經(jīng)驗,傳授知識,或者覺得自己年齡比較大,精力不夠充沛,且往上升又比較困難的話,可以選擇去培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)老師,就目前而言,當(dāng)老師工作輕松,待遇也不錯。

          平時可以適當(dāng)鍛煉自己總結(jié)歸納知識的能力,以便于學(xué)生能對知識吸收得又快又全面,在課堂上聽一個充滿激情的老師講課,是一種美的享受!

          5、技術(shù)+創(chuàng)業(yè)

          程序員想創(chuàng)業(yè)除了過硬的技術(shù)、有商業(yè)頭腦外,更需要具有較高的“膽商”,即有沒有膽量去做別人不敢做的事情(比如:及時站出來抓住商機!)。適合有一定社會資源或者合作伙伴的,團隊創(chuàng)業(yè)更容易成功。

          四、制定行動計劃和策略

          1、目前的計劃:還有三年,大學(xué)生涯就要畫上句號了。在社會競爭日益激烈的今天,在這個滿是研究生、碩士生、博士生的社會中,一個普通的大專生已不能融處,所以,我決定畢業(yè)之后會繼續(xù)學(xué)習(xí),加強自身的能力。

          2、畢業(yè)后3年內(nèi)的計劃

          第一年:我將走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí),不斷充電。通過在大學(xué)期間對計算機專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實踐經(jīng)驗,希望能夠在一家IT行業(yè)相關(guān)的部門做與程序員相關(guān)的工作,從底層做起,積累經(jīng)驗。

          第二年:繼續(xù)在公司里打拼,好好表現(xiàn),通過自己的努力,希望可以在程序設(shè)計方面有更好的建樹,從而能有機會輔佐公司里專業(yè)有經(jīng)驗的程序員進行程序設(shè)計工作。

          第三年:希望自己不要只是輔佐工作,通過學(xué)習(xí)和努力,自己有能力來獨自完成程序設(shè)計的主要工作,從而成為專業(yè)的程序員。我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,朝更高更遠的目標邁進。

          人生,就像魚肉罐頭一樣腥香摻兌,而我們已在不知不覺中勾開拉環(huán),無法預(yù)知保質(zhì)期。我知道,人生以后還有許多規(guī)劃需要去制定、去完成,我現(xiàn)在能做的,也只有凝神聚力,奮力拼搏!大學(xué)驛站只是人生道路上的一道風(fēng)景,而我就是要在這個站點上放飛理想,展現(xiàn)風(fēng)

          計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

          一、前言

          在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信、而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己、未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

          二、自我剖析

          1)興趣愛好: 看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機信息管理,軟件測試,編程

          2)特長: 數(shù)據(jù)庫維護管理,熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE 系列。

          3)人格描述:

          依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

          謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

          喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的'經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

          是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責(zé)任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

          看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

          4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢

          1、 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

          2、 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

          3、 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上

          4、 特別能夠?qū)P募氈碌毓ぷ鳎梢圆恍枰獎e人的合作獨立工作

          5、 靈敏的組織能力

          6、 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

          7、 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

          8、 非常強的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

          9、 通情達理、視角現(xiàn)實

          10、 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

          5、)在工作和學(xué)習(xí)中的不足

          1、 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

          2、 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

          3、 對需要很長時間才能完成的.任務(wù)缺乏耐心

          4、 有時會由于近期目標而忽略長遠需要

          5、 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為

          6、 見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點

          7、 不能理解與他們自己的要求不同的要求

          8、 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

          9、 缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

          10、缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗

          6)相應(yīng)措施

          針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

          1、 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

          2、 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。

          3、 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

          4、 適合的時候,主動承擔(dān)一些工作。

          5、 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

          6、 增強做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物。

          對于“計算機”這門專業(yè)來說,人們都普便會使用,它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)文,學(xué)習(xí)起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗,然后才是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)出一點我們的的東西,我們的位置,達到我們想要的目的,所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:

          我覺得,如果需要創(chuàng)業(yè),這并不是一日可成的事情,這是一個漸進的過程,是一個需要培養(yǎng)能力和創(chuàng)造性的過程。,我們現(xiàn)在應(yīng)該做一些什么呢?應(yīng)該先考慮一些什么樣的問題呢? 首先,沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù),且沒有相關(guān)經(jīng)驗,資本,人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉。“一山不容二虎”,地球變成一個村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進行技術(shù)與能力更新,給自己確定一個里程碑,一般來說,你要做一個項目或者一個產(chǎn)品,最好不要超過6個月,最多是一年,否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠了。

          再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學(xué)生,根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài),根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當(dāng)然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們作為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍天、白云!

          總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習(xí),了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準,下個學(xué)期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點,也希望以后也會過得很開心!

          三、職業(yè)傾向分析

          適合的崗位性質(zhì):

          ·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。

          · 有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)。

          · 較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。

          · 工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。

          · 要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

          · 工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

          四、職業(yè)目標選擇

          根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

          1、DBA:目前我已經(jīng)考過OCA、OCP 證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學(xué)四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(DBA)

          2、C#軟件工程師:比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程,在大學(xué)期間學(xué)習(xí)幾種語言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學(xué)院創(chuàng)新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦

          3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯 IQ:121,喜歡編程。

          4、網(wǎng)站設(shè)計師:我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計,Photoshop

          5、Php、NET 開發(fā)工程師:如今技術(shù)能夠獨立運用php以及asp、net完成一個小型的網(wǎng)站。

          6、宣傳部文員:自幼愛好文學(xué),且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經(jīng)驗。

          7、軟件測試員:學(xué)過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。

          五、未來十年職業(yè)規(guī)劃

          20xx—20xx 學(xué)好專業(yè)知識,認真看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成與原理為考深大做準備。

          20xx—20xx年從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科插班生學(xué)習(xí)兩年。

          20xx年7月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員,積累經(jīng)驗。

          20xx年成為中級技術(shù)工程師。

          20xx年后成為高級技術(shù)工程師。

          20xx年后朝管理方向發(fā)展。

          計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4

          一、自我分析

          1、職業(yè)生涯規(guī)劃測評見附頁

          2、分析

          職業(yè)興趣:

          喜歡同各種觀念、思想、想法打交道,偏愛具有研究性、鉆研性的工作,以從事反映和提高智能的活動為樂趣,好獨立,好奇心盛。在工作中,以從事研發(fā)性工作為志向,主張工作的思維性、條理性,凡事主張理性解決,喜歡推敲細節(jié)。往往愿意單獨工作,喜歡獨立思考而尋求問題的解決;對工作執(zhí)著,但不太喜歡被條條框框困住手腳;喜歡表達的精確性,偏好以腦力活動為滿足感的來源;喜歡滿足好奇心和創(chuàng)造力的活動,有自覺的科學(xué)認識,在對人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。

          所適宜的工作環(huán)境:研發(fā)工作,有自主性的獨立環(huán)境,不過分受外界的干擾和約束,對其智力有充分肯定,不過分涉及人際、事物,有創(chuàng)作性激勵的工作。

          個人性格:

          基本描述:

          具有友善、負責(zé)、認真、忠于職守的特點,只要認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無意義的事情。

          務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡思維的思考和理論的應(yīng)用,擁有對細節(jié)很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

          與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的反應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

          做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

          可能的盲點:

          有高度的責(zé)任心,會陷入日常事務(wù)的細節(jié)中去,以至于沒完沒了的工作。每件事情都會從頭做到尾,這總是讓自己過度勞累,壓力很大時,會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。

          由于現(xiàn)實、細致,有時容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預(yù)見存在的可能性。建議周到考慮解決問題的不同方法和可能性,需要增強對遠景的關(guān)注。

          總是替別人著想,以至于讓人感覺“關(guān)心過度”,需要學(xué)會給別人空間。在工作中,過多的承受和忍耐,不太習(xí)慣表達,卻將情緒在家庭和生活中發(fā)泄出來。

          不停地制訂計劃并保證完成,以至于經(jīng);ㄙM更多的時間和投入更多的精力來完成工作,建議給自己安排必要的娛樂和放松的活動,不要總是“低頭拉車”,需要考慮“抬頭看路”。

          職業(yè)價值觀:

          最突出的職業(yè)價值觀是支持滿足、贊譽賞識。

          支持滿足表示的是,一個期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。在這個方面細化分析,可以看出:

          工作能夠在一個具有規(guī)范約束的背景下有序而順利進行;

          自己的工作能夠獲得公司的合理反饋,獲得應(yīng)有的資源;

          希望工作中能夠及時獲得上級的支持與肯定;

          希望在工作的過程中,有比較好的培訓(xùn)機會,從而更好地勝任自己的工作;

          希望工作中有一個合情理的、具有理解力的上司。

          贊譽賞識表示,對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機會,并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。并且這個職位是富有社會聲望的。在這個方面細化分析,可以看出:

          希望在工作中,自己所付出的努力與才智能夠及時被同事領(lǐng)導(dǎo)認可;

          期望能夠在工作中有較充分的職位或地位提升空間與機會;

          渴望通過工作獲得較好的社會地位,從而博得同學(xué)、朋友的羨慕;

          希望所從事的工作在社會上的地位比較高;

          渴望著對工作的付出,和在工作方面取得的成績可以博得業(yè)界的認可;

          希望通過主動的工作,能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán);

          準備在工作中有較充分的管理權(quán)力,從而可以自主把事物依自己的想法進行恰當(dāng)安排;

          希望工作內(nèi)容是制訂行動計劃,而指導(dǎo)大家共同努力。

          下面幾個價值觀相對而言不是最大的工作動力來源,但是了解它們對自己更好的認識自己和職業(yè)有很大的幫助。

          注重關(guān)系:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有主動的道德觀念和社會服務(wù)認識。

          工作條件:非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。

          追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。

          崇尚獨立:是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

          學(xué)習(xí)風(fēng)格:

          反省型學(xué)習(xí)者在下列活動中學(xué)習(xí)效果最佳:

          要求或鼓勵他們觀察、思考這些活動。他們在事件中能夠退后,并傾聽、觀察團隊的工作,在開會、看電影或錄像的時候坐在后面。允許他們在行動之前思考,在發(fā)表觀點以前吸收,即有時間準備,有機會事先閱讀一下介紹背景情況的簡要資料。他們能夠進行艱苦的`研究,即調(diào)查、匯總信息、探明事實真相。他們有機會回顧所發(fā)生的事情及他們所學(xué)到的東西。要求他們提出謹慎思考過的分析和報告。幫助他們在沒有危脅的情況下與他人交流意見,即沒有事先的約定,沒有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗的束縛。他們能在方便的時候,且沒有壓力及緊張期限的情況下做出決定。

          反省型學(xué)習(xí)者在下列活動中學(xué)習(xí)效果最差,也許會反對這些活動:

          他們被迫拋頭露面,即使當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、主席或當(dāng)著旁觀者做角色扮演。他們卷入一些未經(jīng)計劃而需要行動的境遇。他們在未經(jīng)提醒的情況下投入某項工作,即當(dāng)即做出反應(yīng)和產(chǎn)生即興的想法。提供給他們的數(shù)據(jù)不足以支持結(jié)論。提供給他們的做事指導(dǎo)呆板沉悶。他們擔(dān)心時間壓力或在不同的活動之間奔忙。為了利益,他們不得不走捷徑或做表面工作。

          二、職業(yè)分析

          1、家庭環(huán)境

          父母希望我成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

          2、學(xué)校環(huán)境

          就讀學(xué)校是一所醫(yī)學(xué)高等學(xué)府,專門培養(yǎng)醫(yī)學(xué)方面的人才。我就讀的專業(yè)也是朝著醫(yī)生這個方向的。

          3、社會環(huán)境

          3、1經(jīng)濟

          我國國民經(jīng)濟運行成功地實現(xiàn)了“軟著陸”,國民經(jīng)濟保持了適度快速增長,抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會總供求基本平衡,金融財政形勢基本穩(wěn)定,人民生活水平繼續(xù)提高。

          3、2人口

          人口不斷增長,人口老齡化的不斷加速勞動年齡人口總量在繼續(xù)增長,但每年的增量正在減少。

          3、3科技

          計算機、因特網(wǎng)廣泛使用,新材料的發(fā)現(xiàn),新技術(shù)的涌現(xiàn)……

          3、4政治與法律

          醫(yī)療體制改革。

          3、5社會文化

          職稱評定機制調(diào)動了個人學(xué)習(xí)進修主動性,有出國學(xué)習(xí)進修的機會。

          4、行業(yè)環(huán)境

          行業(yè)發(fā)展迅速,國家頒布了一系列促進醫(yī)院醫(yī)療改革的政策,人們隨著物質(zhì)生活的提高,對身體健康方面的醫(yī)療需求也不斷上升,隨著人口老齡化的不斷加速,以及身體素質(zhì)的下降,醫(yī)療需求的缺口更大。

          計算機大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5

          如今的計算機行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全IT行業(yè)領(lǐng)域,信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學(xué)習(xí)目標也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。

          我個人認為規(guī)則有三種一類是學(xué)習(xí)計劃:

          一類是工作計劃,工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的,在學(xué)習(xí)計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;再一類是兩前兩類計劃并行。

          1、基本要掌握的

          PC機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當(dāng)然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的ERP系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,網(wǎng)絡(luò)分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對于學(xué)習(xí)BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,MS系統(tǒng)肯定要會做,安裝方式也要學(xué),比如從硬盤安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NExT、還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對自己基礎(chǔ)要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗,對今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)該是大有幫助的

          2、操作系統(tǒng):

          a、學(xué)好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用

          作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外,還有個就是LINUx系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng),對我們習(xí)慣于用WINDOWSxP系統(tǒng)來說,確實是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難,復(fù)雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當(dāng)中,我認為還是要多習(xí)慣去使用,因為平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學(xué)習(xí)LINUx作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標,將來的工作環(huán)境也需要。

          b、學(xué)會一種編程語言

          對于計算機專業(yè)的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好,雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時看到代碼生成出來的'效果,所以我認為非專業(yè)編輯學(xué)習(xí)VB是種不錯的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛好。

          c、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫語言

          人的會員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在SQL數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上,一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,那后果是不堪設(shè)想的,真正出現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對SQL數(shù)據(jù)庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,甚至是私營商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言。

          3、資格認證

          作為自己真正的學(xué)習(xí)方向,其實還是喜歡于網(wǎng)絡(luò)工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),一個好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè)拓撲,需要進行一個合理的預(yù)算,收集了一些考試培訓(xùn)方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會根據(jù)自己的一些學(xué)習(xí)意愿,有時間和精力再考些計算機職業(yè)之類的認證。

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          幼師大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

          一、寫在前面

          我們現(xiàn)在是重慶師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

          二、自我分析:

         。ㄒ唬┬愿穹治觯何沂莻比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責(zé)任心強有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。

         。ǘ┞殬I(yè)個性分析:我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。

         。ㄈ┪业膬(yōu)點:

          1、責(zé)任心強,有愛心、耐心;

          2、態(tài)度積極認真,工作努力負責(zé);

          3、學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);

          4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;

          5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;

          6、身為學(xué)生會成員能以身作則,管好自己;

          7、為人自信、正直、想法多。

         。ㄋ模┪业娜秉c:

          1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;

          2、有時比較任性;

          3、個性較強,固執(zhí);

          4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。

         。ㄎ澹┘彝キh(huán)境分析:家庭經(jīng)濟條件一般,父母在外面做生意,我還有一個弟弟,準備去部隊當(dāng)兵。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系。家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護,但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。父親由于在家時間較少,但對我的影響很大,我們之間關(guān)系很好,他們讓我學(xué)會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。

         。┥鐣h(huán)境分析:現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

         。ㄆ撸┞殬I(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

          三、SWOT分析:

          優(yōu)勢:

         。ㄒ唬┪业膬(yōu)勢

          1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;

          2、做事特別認真、踏實,態(tài)度積極,責(zé)任心強;

          3、現(xiàn)在在學(xué)校擔(dān)任校學(xué)生會自律委干事,院學(xué)生會宣傳部干事,團信新成員。組織管理能力較強,且敢于嘗試新的事物;

          4、性格開朗樂觀,承受得住打擊;

          5、獨立能力較強,能吃苦耐勞

          (二)優(yōu)勢的使用

          1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;

          2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;

          3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;

          4、性格樂觀開朗能很快適應(yīng)工作及環(huán)境。

          劣勢:

         。ㄒ唬┪业娜鮿

          1、做事不夠果斷;

         。ǘ┤鮿莸膹浹a

          1、考慮周全,做事斬釘截鐵;

          2、多找找自身過失,改正不足。

          機會:

         。ㄒ唬C遇

          1、畢業(yè)前的各種招聘活動;

         。ǘC遇的把握

          1、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;

          2、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;

          3、認真考慮所實習(xí)單位是否值得留。

          制約點:

          (一)我面臨的威脅

          1、幼兒園工資不夠高;

          2、學(xué)幼師的多,競爭大;

         。ǘ┩{的排除

          1、認真學(xué)習(xí),取得優(yōu)越的成績

          2、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗為重;

          四、對職業(yè)的認識:

          我認為幼兒早期教育是個要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現(xiàn)在人們越來越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的'需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己,否則很難在這個領(lǐng)域長久待下去。對孩子要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!

          五、近幾年職業(yè)生涯路線:

          1、近期目標:好好學(xué)習(xí),多積累專業(yè)知識,努力提高我的英文水平,爭取能一次性把英語四級和計算機2級考過,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在畢業(yè)匯演中積極表現(xiàn);

          2、中期目標:畢業(yè)后我將選擇在重慶發(fā)展,為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努力,扎實我的專業(yè)知識,通過各種考核;

          3、長期目標:不斷充實自己,敢于嘗試新事物,挑戰(zhàn)新的東西,在事業(yè)上大展鴻圖。

          六、結(jié)束語:

          人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

          歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏入幼師開始至今已經(jīng)四年多了;厥走^去,在這四年多的時光里,有苦也有樂,學(xué)到的東西無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上,工作上的都十分豐富。想想這四年前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在臨近畢業(yè)即將踏入社會的我,兩者發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點,知識已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。因為走入社會后,這些都和專業(yè)知識同樣重要,甚至更重要。

          在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?為了更加充實自己余下的大學(xué)時光,為以后更長的路打算,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計書。

          幼師大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

          一、自我分析

          1、我的性格,興趣

          我的性格開朗,主動向上?赡苁切愿癫幌布,我做事總是慢悠悠的,喜歡計劃好之后再進行。自己認為有一定的抗壓能力(跟曾經(jīng)經(jīng)歷的挫折有關(guān)),對于事情是否成功在心里還是有些計較的,但更多的,在失敗之后我不會怨天尤人,而是靜下心來分析事情的因果,吸取教訓(xùn)。我不是個非常有恒心的人,有些事一開始是出于興趣,后來則是習(xí)慣,最后會變成一種負擔(dān)。

          我喜歡聽輕音樂,最喜歡的是班得瑞,因為我覺得他們的曲子非常干凈、純粹,而這種干凈、純粹是我在現(xiàn)在的流行音樂中很難找到的。我喜歡看書,尤其是童話故事,我覺得童話很美,在教育小孩子的時候會讓小孩產(chǎn)生很大的興趣。在人際交往方面我感覺我做的還是不錯的,跟室友都處得不錯。我性格開朗活潑,喜歡交朋友,所以我有好多朋友。我也喜歡帶小孩玩,感覺他們好小好可愛。感覺我跟小孩子交流起來不會太難。

          2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力

          鋼琴:因為喜歡音樂,也尤其喜歡鋼琴。小時候因為種種原因我不能學(xué)習(xí)這一美妙的樂器,但是現(xiàn)在終于有機會了。我希望能夠把握住這個機會好好利用,在課余時間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習(xí),能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。美術(shù):我最喜歡素描。但我知道,作為一個將來的幼兒教師,只會這一種也是決然不夠的。要廣泛學(xué)習(xí)各種各樣老師教授給我們的知識,不管是簡筆畫還是色彩、手工,都要認真學(xué)習(xí)。心靈且手巧,這是一個幼兒教師所必備的。聲樂:學(xué)校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌,也勤奮練習(xí)老師交給我的各種發(fā)聲練習(xí),并且在匯課時認真準備,聽取老師給我做出的評價和糾正,也主動鍛煉我自彈自唱的能力。

          舞蹈:我的身材不是太好,所以跳起舞來不是很優(yōu)美,而且我總是記不清舞步,經(jīng)常混淆,但我很很努力的學(xué)習(xí)跳,我希望通過我的努力來彌補我的不足。雖然我跳的不是非常好,但我希望我以后教的小孩子會學(xué)的好,跳得好。

          3、我的價值觀

          我認為小孩子的思想是一張白紙,幼兒時期的教育非常重要,不僅要在文化教育上教好也要在道德方面加強教育,從小打好基礎(chǔ)。

          4、同學(xué)、老師對我的評價

          學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。做事認真負責(zé),而且非常細心。性格比較溫柔,為人處事都比較不錯?偟膩碚f還是缺乏社會實踐經(jīng)驗和更高的'上進心。

          二、SWOT分析

          1、我的優(yōu)勢

          以前我的語文成績就非常好,詩詞背的比較多,理解的也比較深刻,我認為這些在教育孩子方面有很大的優(yōu)勢。因為詩詞都是文學(xué)精華,從里面可以學(xué)到很多優(yōu)良的生活態(tài)度和優(yōu)秀的品質(zhì)。幼兒教師的畢業(yè)生在就業(yè)崗位方面也是供不應(yīng)求。并且“十二五”中,講幼兒教育納入了發(fā)展行列,更讓幼兒教師這一崗位顯得蓬勃朝氣,幼兒教師的春天就要來了。

          2、我的劣勢

          我的文憑不高,我高二沒上完就來上幼師了。但幼師講究的是綜合素質(zhì),我自認為除了文化課不是非常好以外,其余各方面都是比較不錯的。雖然現(xiàn)在這個社會對文憑要求很高,雖然我想取得更高的文憑很難,但我會努力的。即使我最后只能拿個大;蛑袑N膽{,但我還是自信能找到一份令我滿意的工作的。

          3、外部環(huán)境的機遇

          十二五規(guī)劃中將幼兒教育納入規(guī)劃前景中,大大促進了幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。市區(qū)開始增設(shè)幼兒園,幼兒園也需要更多老師,孩子們需要更好的小班化教育,這一切的一切都在大大刺激幼兒教育,崗位的不斷增多給我們更多就業(yè)機會的同時也給了我們選擇的權(quán)利。

          4、外部環(huán)境的劣勢

          崗位的需求量越多,社會的重視,也增加了這一行列的競爭。為了得到好的前景,必須更加的努力,修習(xí)本人,讓我脫穎而出。

          三、三年內(nèi)行動計劃

          高一:扎實基本功,學(xué)校的各門文化課在學(xué)好的基礎(chǔ)上要延伸,盡量向普高的高度接近;技能技巧課正處于打基礎(chǔ)的階段,要堅持練習(xí),打下堅實的基礎(chǔ)才能在以后的各種比賽或就業(yè)中有所表現(xiàn)。

          高二:高二會開始接觸專業(yè)課,一定要扎實專業(yè)課的學(xué)習(xí),為以后的幼兒園實習(xí)打下基礎(chǔ);文化課方面不能放松,在延伸的基礎(chǔ)上,要注重實用性,多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的故事、實驗,為將來走上工作崗位做準備;技能技巧課依然要堅持練習(xí)。要特別注意計算機的學(xué)習(xí),爭取多參加計算機的考試。

          高三:高三會有一項“六項全能大賽”的選拔,六項全能包括:舞蹈、鋼琴、美術(shù)、普通話、聲樂、視唱。這六項中必須至少有一項是特長,這就需要我在高一、高二時期打下基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)給老師留下好印象的同時,也請他們多加指導(dǎo)。

          四、結(jié)語

          通過以上分析,我發(fā)現(xiàn)我未來三年的路是會很累的,但我不怕。

          或許過程中一定少不了艱辛,但沒有付出,哪有回報?我深信現(xiàn)在的付出換來的將是未來光明的前途。我不會浪費青春的大好時光,現(xiàn)在正是積累的階段,厚積才能薄發(fā)。我不會屏棄我的夢想、我的信念。即使會累會難過,但我依然你堅信我所選擇的道路是正確的。余下的只要堅持,日復(fù)一日的堅持。雖然在規(guī)劃中有些事看起來是非常簡單的,但要日復(fù)一日的堅持可不簡單。我相信,我會為了我的未來而堅持下去!職業(yè)規(guī)劃給了我重新認識自我的機會,我是不會辜負我三年的努力和付出,幼兒師范生涯的成功是我追求的目標,天道酬勤,我深信不疑!

          幼師大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

          隨著幼兒老師的發(fā)展,在以后的教育崗位上,更多的是作為老師的話更多的是多了一份責(zé)任,一份愛心,一份耐心,陶行知說過:“教育即生活,生活即教育”。作為教育工作的我們應(yīng)該愛崗敬業(yè),把教育適用于生活,運用于生活,把生活落實與教育上。

          我是20xx年的實習(xí)老師,剛開始初來乍到,在園長和各位老師的領(lǐng)導(dǎo)下,為了扎實自己的專業(yè)技能,沒有經(jīng)驗的我們就感覺一頭霧水,在1年的實習(xí)時間里,充實了很多,為了更能完善自己的專業(yè),在教學(xué)工作上,能有針對性的備課,備教材,并做好活動反思,為了縮短自己的成熟期,自己訂了一個奮斗的方向,所以我將為自己以后的成長做如下規(guī)則:

          一、發(fā)展方向:

          1、提高思想素質(zhì)

          教師是教書育人的主體,是帶領(lǐng)掌握新知識帶領(lǐng)孩子走入新知識的殿堂,政治思想首先要端正正確的教育思想,教育觀念,教育理論,政治思想是核心,是指引我們前進的步伐。

          2、豐富科學(xué)文化知識

          文化是一種底蘊,是一種功底,教育者的我們要扎實與自己的文化修養(yǎng),提高自己的品行,把文化與教育落實與行動上,真正的做到合二為一,懂得教師是教書和育人是文化的結(jié)合體,那么在平時的`學(xué)習(xí)中就要把文化知識與教育理論相結(jié)合,豐富自己的專業(yè)。

          3、提高教育技能

          作為幼兒老師加強專業(yè)技能和綜合的綜合素質(zhì)是僅僅不夠的,這也是根據(jù)幼兒的特點,把教師的教育作為一個事業(yè)發(fā)展下去,使我們的孩子在這么一種接受教育知識的環(huán)境下更能使我們的孩子受到感染和點綴孩子教育的明燈,教師是要把教育技能放在第一位的。

          4、促進親子之間的溝通

          孩子在幼兒園是培養(yǎng)習(xí)慣的,主要以游戲為主,那么為了讓孩子學(xué)好,吃好,玩好,我們在平時教育中要積極的擬定班務(wù)計劃,認真的寫好每個禮拜的一日活動安排表,在家長接送孩子時要把孩子在園的情況反映給家長聽,并采用鼓勵幼兒,表揚幼兒的教育方式肯定每個幼兒,讓教師與孩子和家長之間建立一種親密關(guān)系以便于更好的與幼兒交流。

          二、具體計劃:

          第一年:盡快適應(yīng)和掌握幼兒一日活動

          1、在幼兒園里,每個青年教師都是有自己不足的地方的,那么就要加強自己的長處很快的適應(yīng)園內(nèi)生活

          2、積極的一日活動是在游戲中不斷循循善誘的,關(guān)鍵是教師要掌握孩子的不同年齡特點,孩子的不同秉性,來有計劃有合理的安排一日活動

          3、孩子都是以游戲來充實一日生活的,以孩子喜歡的游戲吸引幼兒讓幼兒在游戲中得到快樂和促進教師與幼兒之間的親密關(guān)系

          4、青年老師當(dāng)然是沒老教師經(jīng)驗足,那么我們就要多請教經(jīng)驗足的老師,從自己的身上找到攻破難關(guān)的方法,讓自己適應(yīng)并能夠快速成長起來。

          第二年:努力吸取新知識能及時地與家長交流

          1、新時代倡導(dǎo)教師要多閱讀幼教方面的知識,不斷豐富自己的知識,拓寬視野。

          2、為了給孩子營造一個平等,寬松,理解,激勵的精神環(huán)境,教師應(yīng)該給幼兒創(chuàng)造一個適宜的物質(zhì)環(huán)境。

          3、掌握寓教育與游戲滲透的規(guī)則,讓每個孩子都去參與游戲,引導(dǎo)幼兒主動的去學(xué)習(xí)。把孩子在園的學(xué)習(xí)體驗和經(jīng)歷及時地跟父母交流。

          4、孩子在園的變化,學(xué)習(xí)上的進步多跟家長溝通,讓家長做孩子的第一任老師,讓家長多督促孩子的學(xué)習(xí)和身心方面

          第三年:教學(xué)理論和教學(xué)風(fēng)格

          1、隨著經(jīng)驗的積累,年輕教師在教學(xué)上要把教學(xué)理論扎實并形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格,在教學(xué)時突出語言的精辟,顯示出自己教學(xué)的一種特色

          2、經(jīng)過2年的學(xué)習(xí)更加的感受到比以前長了很多,教學(xué)上具有自己教學(xué)的個性,讓孩子在教師在這么一個課堂內(nèi)感覺到滲透力更強了,感染力更強了

          3、把理論知識聯(lián)系實際問題緊扣一個核心思想突出一個中心思想,把教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格聯(lián)系起來突出鮮明的對比

          4、在教學(xué)上繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在思想上做好本職工作,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如:聽人家老師講公開課及時地反思自己學(xué)到了什么?課外的學(xué)習(xí)和研究一個課題進行闡述時又是怎么研究的,出發(fā)點在哪里?核心在哪里?這些都是我們必將學(xué)習(xí)的過程。

          5、根據(jù)孩子的不同需要,如:孩子的自卑心理,孩子的不合群心理,這些我們教師在教學(xué)和生活中遇到的問題,那么青年教師更應(yīng)該多點耐心,多點愛心,多點責(zé)任心,去幫助孩子解決這些膽怯心理,為了幼教事業(yè)蒸蒸日上,不斷提高業(yè)務(wù)能力,爭取成為一名優(yōu)秀的老師。

          上述是我個人擬定的個人計劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,老師的幫助下,能有所收獲,使自己更快的成長起來成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

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          藝術(shù)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

          一、自我認知

          1、職業(yè)興趣:職業(yè)興趣是一個人對待工作的態(tài)度,對工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣將增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。我想成為一名設(shè)計師,希望自己能在公司從底層開始工作,積累經(jīng)驗,成為廣告行業(yè)的佼佼者。

          2、職業(yè)能力:比較有責(zé)任心、做事較認真、樂于求知、喜歡與人合作、熱心幫助他人等。

          3、個人特質(zhì):愛學(xué)習(xí),觀察力強、熱情、活潑,能夠吃苦耐勞,很樂意與人合作。

          4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇高且穩(wěn)定的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;如果沒有在短期沒找到合適的工作,我要先找份工作,邊做邊找。一面工作一面認識自己積累經(jīng)驗,盡量找到的這份工作能滿足自己的生活需要或者自己的理想;后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等一些相關(guān)的問題。

          5、勝任能力:

          1)能力優(yōu)勢:很強的上進心,相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定短期目標和長期目標才、

          2)能力劣勢:有時喜歡鉆牛角尖,可能一種構(gòu)圖會猶豫不決。

          自我分析小結(jié):

          我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補劣勢。平時要多針對自己的不足進行強制化訓(xùn)練,譬如,多看一些課外書,拓寬自己的視野,多于經(jīng)驗豐富的交流,多去了解一下市場等等。

          二、職業(yè)認知與決策

          職業(yè)認知

          1、家庭環(huán)境分析:

          家庭經(jīng)濟能力中等偏下。我的父母親的工作穩(wěn)定,爺爺已經(jīng)退休、奶奶屬于家庭婦女,在學(xué)習(xí)方面只能靠自己。

          2、學(xué)校環(huán)境分析:

          我就讀于宜春學(xué)院,生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,較先進,教學(xué)水平也很好,只是學(xué)校更重視醫(yī)學(xué)院與經(jīng)管學(xué)院,我們美設(shè)學(xué)院不很受重視;所在的美設(shè)學(xué)院雖不是全校較好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率也還好;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

          3、社會環(huán)境分析:

          我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視大學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

          4、職業(yè)環(huán)境分析:

          在我國,由于設(shè)計專業(yè)需求量一般,大城市需求量較大,但競爭也大。因此,專業(yè)知識技能不夠好的話就找不到工作,即使找到,報酬也不會很高。即使有能力但由于某種原因不一定會有用。

          5、行業(yè)環(huán)境分析:

          將來我希望進行教師工作。教師待遇越來越好,工作也穩(wěn)定。而且還可以在課余時間從事與美術(shù)相關(guān)的工作:例如教人畫畫、自己畫畫等。不但提高自己,而且教師受人尊重,教書育人,未做過的未來培養(yǎng)力量,為國家的發(fā)展做貢獻。國家現(xiàn)在也重視教育將來教師會增加一定的.需求。對自己以后發(fā)展有較好的影響。

          職業(yè)決策

          綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

          內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

          頭腦靈活,喜歡與人合作有時喜歡鉆牛角尖

          認真,負責(zé)

          喜歡接受新知識

          外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

          是否能碰到好的領(lǐng)導(dǎo),社會環(huán)境不斷變化,

          教我不會的一些知識競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。

          結(jié)論:

          1)職業(yè)目標:

          我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,終成為一名廣告設(shè)計師,以后希望可以在世界上留下一些好的設(shè)計,得到社會的好評。

          2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

          考設(shè)計師資格證———成為一名廣告設(shè)計師。

          三、計劃與途徑:

          1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年

          1)大四學(xué)好各科專業(yè)知識,尤其是美術(shù)與設(shè)計方面的知識

          2)大四前英語4級爭取考過。

          3)大四前考取全國計算機二級證書。

          4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)西方美術(shù)史,拓寬自己的知識面。

          5)多積累實習(xí)的工作經(jīng)驗。

          2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年

          1、自己找工作,

          2、邊工作邊學(xué)習(xí)知識

          3、有一定的經(jīng)驗后,公司效益好就靠實力升職

          4、爭取使自己的設(shè)計脫穎而出。

          3、長期計劃:

          1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。

          2)堅持鍛煉身體,身體是革命的本錢。

          4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

          5)擴大自己的交際圈。

          結(jié)束語:

          當(dāng)然工作的選擇也要根據(jù)市場需求做一些調(diào)整,但我還是希望做些穩(wěn)定的工作。我在這大學(xué)四年中會時刻提醒自己的奮斗目標,并努里學(xué)習(xí),增強自己的專業(yè)水平,提高自己的競爭能力,爭取自己在以后的競爭中成為佼佼者。

          實現(xiàn)自己的理想!

          我相信是金子都會有發(fā)管的時候,我期待有這么一天。

          自己的夢想,并且為之付出行動。相信夢想會實現(xiàn)。

          藝術(shù)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

          一、前言

          從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來,掌握在自己手中。

          花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?于是,經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

          為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)合自己個人分析的做出的。

          二、自我分析

         。ㄒ唬┱J識自己的職業(yè)性格

          我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,只是有時心直口快,難免忽略別人的感受。我樂于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點。堅強的毅力是我的特征,雖有些倔強,但是如果認為自己實在沒能力完成任務(wù),我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點,缺乏細心度,容易沖動,做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時欠缺考慮。

          我是一個完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會朝那個方向靠攏。

          (二)自己的興趣愛好

          總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運動等。我擅長于發(fā)表自己的想法,說出自己的意見與看法,并希望自己能夠得到別人的認可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。

         。ㄈ┳约旱穆殬I(yè)能力

          從某方面來說我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強,語言表達能力處于中上水平,學(xué)習(xí)語言的能力較強,如果時間投入度還可以的話,相信會有不錯的成果。

         。ㄋ模┳晕覞撃

          1、我的個人能力:由于參加了一些社團工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

          2、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時的我曾擔(dān)任過團支書,班長。也進過學(xué)生會,在工作能力和膽識方面還是比較有基礎(chǔ)的。

          3、個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標,具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實。

          4、人生格言:知識改變命運

          綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

          三、確定職業(yè)生涯目標

          通過前面的自我評估,我認為自己是外向型的人!罢f話”是我的愛好,也是我的優(yōu)點,在以后的學(xué)習(xí)與生 活中,我相信我會在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會不斷地提高自己,盡最大的努力儲備知識。因為機會通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。

         。ㄒ唬┐髮W(xué)期間的目標規(guī)劃:

          通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的.社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

          1、思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動。

          2、社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動。適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

          3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

          4、文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時左右。

          5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第一學(xué)期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過,大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭通過。

          6、學(xué)業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時間,應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

         。ǘ┊厴I(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

          1、在社會實踐中進一步深造,做一名有益于社會的技能管理復(fù)合型人才。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識技能后,最重要的是與實踐相結(jié)合。在良好的社會實踐中深造,對個人和社會都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對性,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,從事產(chǎn)品營銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時進行實踐工作。

          20xx年—20xx年五年規(guī)劃:

          這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲備。

          職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

          能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

          經(jīng)濟目標:五年年薪平均4萬以上。

          2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗的同時,充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會實踐良好地相結(jié)合,要求個人能盡可能的發(fā)揮個人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時,了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動態(tài),根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果,給自己做一個全方位的定位,以確定自己專業(yè)的價值所在。

          20xx年以后規(guī)劃:

          職務(wù)目標:創(chuàng)業(yè)。

          能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

          經(jīng)濟目標:年薪8萬以上。

          四、成功標準:

          我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

          成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

          五、結(jié)束語:

          身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中只有一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

          有了目標,才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),使自己的一生過得更有意義。

          這就是我對自己的規(guī)劃,有計劃雖然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。然而,現(xiàn)實又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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